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最新高中德育工作總結(jié) 高中部德育工作計(jì)劃(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-14 10:30:40
最新高中德育工作總結(jié) 高中部德育工作計(jì)劃(7篇)
時(shí)間:2023-07-14 10:30:40     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

高中德育工作總結(jié) 高中部德育工作計(jì)劃篇一

活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生做優(yōu)秀的人,,做成功的人,,過幸福的生活

活動(dòng)原則:以人為本,,德育為先;

從最后一名學(xué)生抓起,,讓每個(gè)學(xué)生成才

關(guān)注成長(zhǎng),關(guān)注發(fā)展,,關(guān)注學(xué)生的世界觀,、人生觀建立。

班級(jí)構(gòu)成:班級(jí)內(nèi)共有53人,,其中住宿生37年,,走讀生16人。男生25人,,女生29人,。

教師組成:班主任,孫興起;副班主任,,季偉;小班班主任,,吳曉霞、管穎真,。

計(jì)劃:

一,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

在前面三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,已經(jīng)建立了一個(gè)得到全體同學(xué)認(rèn)可班委,、團(tuán)支部隊(duì)伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),努力提升班干部的工作能力,,積極促動(dòng)班委,、團(tuán)支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,,在本學(xué)期的工作中,,準(zhǔn)備三次班級(jí)班干部會(huì)議,分析班級(jí)存在的問題,以及班級(jí)的發(fā)展對(duì)策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng),、班級(jí)健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,努力提升班委成員的素質(zhì),,努力為即將到來的高三打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍,。

二、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。文化建設(shè)的陣地,,其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,積極在班級(jí)內(nèi)塑造一種積極,、勤奮,、努力、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,,積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報(bào)的建設(shè),以黑板報(bào)為主要陣地,,進(jìn)行主流意識(shí)的宣傳,,充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),如,,雷鋒學(xué)習(xí)日,,清明節(jié)、植樹節(jié),、青年節(jié)等,,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展、意識(shí)的建立,,努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè),針對(duì)住宿生的特點(diǎn),,利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,,加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,提升生活能力,,積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。

三、強(qiáng)化生活教育

加強(qiáng)生活教育,,日常生活教育,,道德生活教育,學(xué)習(xí)生活教育,,健康生活教育,,職業(yè)生活教育等,。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展,,在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),,積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,,在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,努力促進(jìn)德,、智,、體多方面的發(fā)展。

四,、強(qiáng)化主題班會(huì)的功效

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè),,積極以主流意識(shí)塑造學(xué)生的品質(zhì),以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀,。在主題班會(huì)的建設(shè)中,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè),,努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái),,為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間,。利用主題班會(huì),,為班級(jí)建設(shè)提供有力的支持,為學(xué)生成長(zhǎng)提供支持,。利用主題班會(huì),,澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),利用主題班會(huì),,指明學(xué)生發(fā)展的方向,,利用主題班會(huì),構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。

五,、積極促動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

在本學(xué)期的德育工作中,,以全面發(fā)展為主題,,以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo),以學(xué)校德育工作為契機(jī),,努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長(zhǎng)。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展,,為高三,,為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中德育工作總結(jié) 高中部德育工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長(zhǎng)”,,進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,,以愛國(guó)主義教育、理想信念教育為主線,,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點(diǎn),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校教育,,教學(xué)質(zhì)量的提高,,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

二,、德育理念

身心健康第一,,科學(xué)文化育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

三,、工作目標(biāo)

1、重視法制安全教育,,確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0,,確保校內(nèi)無(wú)重大責(zé)任安全事故發(fā)生。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,,以師德規(guī)范為核心,,加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,,調(diào)動(dòng)全體教師的育人積極性,,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu),、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍,。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點(diǎn),,適應(yīng)中學(xué)德育工作的時(shí)代特征,進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,,積極探索和構(gòu)建“分層次,、抓基礎(chǔ),、重建設(shè)”的德育工作管理、考核,、評(píng)估機(jī)制,,不斷提高德育工作效能。

4,、加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究和指導(dǎo),,積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗(yàn)特色,,樹立一批在創(chuàng)新方法,、提高實(shí)效方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)班隊(duì)和先進(jìn)班主任。

5,、開展德育系列活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,努力把學(xué)校構(gòu)建成健康,、和諧,、向上的樂園。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營(yíng)造德育工作新亮點(diǎn),努力創(chuàng)建特色學(xué)校,。

四,、亮點(diǎn)工作

1、進(jìn)一步加大德育工作小組的管理力度,,做到分工進(jìn)一步明確,、細(xì)化,德育小組人員分樓層對(duì)各班各方面的常規(guī)情況進(jìn)行深入,、細(xì)致的檢查和評(píng)比,以全面,、客觀,、公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)班級(jí)。

2,、切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,努力提高教師的育人意識(shí)和能力

班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的核心隊(duì)伍,班主任工作也是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),,為此,,我校將加大班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,做到規(guī)范化,、系統(tǒng)化,,定時(shí)間,、定內(nèi)容、定要求,、定目標(biāo),。按時(shí)召開班主任例會(huì),通過例會(huì)向班主任傳遞最新的德育信息與方法,,請(qǐng)優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹,,進(jìn)行手拉手互學(xué)活動(dòng)。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),,參加心理健康培訓(xùn),,參加其他一些學(xué)校的交流活動(dòng),注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,,用好的管理方法,、管理手段來帶動(dòng)、促進(jìn)一批青年班主任,,不斷提高教師的素質(zhì),。另外,鼓勵(lì)班主任把班級(jí)建設(shè)的成果進(jìn)行展示交流,,把優(yōu)秀班主任的心得體會(huì)向全校介紹宣傳,,供大家學(xué)習(xí)參考,并且整理,、提煉上升到理論高度,,寫出有質(zhì)量的文章,學(xué)校將收集整理,,匯編成冊(cè),。

3、進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性,,通過家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng),、學(xué)生評(píng),,不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行表彰和宣傳,,讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模,,這樣,通過營(yíng)造一種“學(xué)先進(jìn),,趕先進(jìn),,做先進(jìn)”的校園氛圍,促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成,。

4,、組織,、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個(gè)生命的健康成長(zhǎng)”,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和班級(jí)管理特色,,讓班級(jí)管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點(diǎn),。

5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,,創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,,扎實(shí)有效地開展心理健康教育研討活動(dòng)。

6,、以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,,如,“法制伴我健康成長(zhǎng)”“安全記心中”,、“爭(zhēng)做健康好少年”,、六一文藝匯演等,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,,得到鍛煉,,從而推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

7,、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,,全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),,為學(xué)生的成長(zhǎng),、成人、成材奠基,。

五,、具體工作

(一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè),完善德育工作保障機(jī)制,。

基礎(chǔ)必須夯實(shí),,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,,必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍,、課程、文化,、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

進(jìn)一步健全以校長(zhǎng)室、學(xué)生處,、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),,樹立“人人都是德育工作者,,學(xué)校處處皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師,,特別是班主任的責(zé)任意識(shí),。

(1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事,。每個(gè)人都應(yīng)參與其中,,充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。

(2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,,為學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)、生理,、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù),,挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,,幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),。

(3)形成一種合力:樹立德育教育無(wú)小事,,人人參與,齊抓共管,,形成教育的合力,,讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

(4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍):

班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開班主任的辛勤勞動(dòng),。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),,因此,學(xué)校將通過班主任的聘任,、培訓(xùn),、考核、評(píng)優(yōu)等途徑,,提高全校班主任的整體素質(zhì),,形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

2、加強(qiáng)德育課程建設(shè),。

重視德育課程的設(shè)置和開發(fā),、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。切實(shí)加強(qiáng)思想品德,、心理健康教育課程的研討,,提高教學(xué)實(shí)效,。

要求各學(xué)科教師備課時(shí)要突出德育目標(biāo),并在授課過程當(dāng)中完成,。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時(shí)抽查,、聽課。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量,。要努力凈化,、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展,。

4、加強(qiáng)德育制度建設(shè),。

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度,,健全德育工作的激勵(lì)制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”,、“三好學(xué)生”等評(píng)選制度,,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度,,調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。

(二)通過德育活動(dòng),,努力提高德育工作實(shí)效

1,、開展各種主題教育

(1)愛國(guó)主義教育

本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,,樹立正確的國(guó)家意識(shí);繼續(xù)開展以“熱愛祖國(guó),、遵紀(jì)守法、維護(hù)穩(wěn)定,、知恩感恩,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主題的教育活動(dòng),以尋訪人物,、尋找事件,、觀看影片、開展主題活動(dòng),、傳唱民族精神之歌等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,,使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

(2) 法制教育

各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作,,深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,,繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動(dòng)有:法制主題黑板報(bào),、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作法制講座,、廣播站和電視臺(tái)播放有關(guān)音像資料、家長(zhǎng)會(huì)召開專題會(huì)議等,。

2,、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育

3、積極開展藝體活動(dòng),,以藝體教育為突破口,,全面提高學(xué)生素質(zhì)

要想德育工作取得實(shí)效,永葆活力,,必須有豐富多彩的活動(dòng),,才能寓教于樂。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),,我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、提高,。首先進(jìn)一步規(guī)范兩操,,讓學(xué)生在每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作中受到良好的紀(jì)律教育,在每次的隊(duì)列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶,。其次,,進(jìn)一步落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動(dòng)中逐漸提高,。另外,,本期將大力重視藝術(shù)體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用,。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,,教導(dǎo)處每月進(jìn)行進(jìn)行檢查和指導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進(jìn)行課堂跟蹤,,提出中肯的建議和意見,,利于老師的總結(jié)與提高。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系

我們要求班主任要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校教育,、社會(huì)教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,。本學(xué)期將組織召開家長(zhǎng)座談會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校溝通,,交流,,對(duì)學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見,教師深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,,促進(jìn)家校間的理解,、支持,從而有力的配合,,形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),。

三、本學(xué)期具體工作安排

三月

1,、舉行開學(xué)典禮,,國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行“熱愛祖國(guó),、遵紀(jì)守法,、維護(hù)穩(wěn)定、知恩感恩,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”主題活動(dòng)的具體要求

2,、召開一次班主任工作會(huì),總結(jié)上期工作,、布置本期工作

3,、完成班主任工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃

4,、各班開展一次班會(huì)

四月

1,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育

2、各班主辦一期黑板報(bào)

3,、落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,,爭(zhēng)做安全行為好好學(xué)生

4、召開中段班主任工作研討會(huì)

5,、開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)觀摩及班主任工作研討活動(dòng)

6,、結(jié)合“4.22”世界地球日開展環(huán)保教育

五月

1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育

2,、各班主辦一期黑板報(bào)

3,、落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約好學(xué)生

4,、召開班主任工作研討會(huì)

六月

1,、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育

2,、布置暑假學(xué)生教育工作

七至八月

1、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2,、暑期安全,、法制教育

3、參加德育工作及團(tuán)隊(duì)工作培訓(xùn)

高中德育工作總結(jié) 高中部德育工作計(jì)劃篇三

在高中教育中,,不僅僅是語(yǔ)數(shù)英史地生政的教學(xué),,還有音樂體育教學(xué)。作為一名高中音樂教師,,我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中,,我有了自己獨(dú)特的教學(xué)方法,。不過這些都不是我最覺得自己進(jìn)步的地方,我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生,,讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步,,這才是我一直以來教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更多的進(jìn)步,,我相信我是能夠做好的,。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù),。

二,、學(xué)生情況分析

1、學(xué)生正處于變聲期,,唱歌較困難,。

2、學(xué)生素質(zhì)差,,膽子小,,缺乏表演自我的能力。

3,、學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí),,觀念不正確。

三,、教材分析

1,、高一級(jí)學(xué)沿海版第二冊(cè),以唱歌為主,,分五部分共9課,。安排19課時(shí),,其中復(fù)習(xí)考試2課時(shí),機(jī)動(dòng)1課時(shí),,實(shí)際授課16課時(shí),。

2、高二級(jí)學(xué)沿海版第四冊(cè),,以欣賞為主,,分四部分,共8課,。安排20課時(shí),,其中機(jī)動(dòng)2課時(shí),復(fù)習(xí)考試2課時(shí),,實(shí)際授課16課時(shí),。

四、工作任務(wù)

1,、高一,、二級(jí)音樂教材課堂教學(xué),每周一節(jié),。

2,、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。

五,、教學(xué)目標(biāo)

1,、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國(guó),,熱愛社會(huì)主義,,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中,。使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者,。

2、啟迪智慧,,陶冶情操,,提高審美意識(shí),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展,。

3,、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好,、掌握音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂譜的能力,。

4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,,自信心,了解外國(guó)優(yōu)秀音樂作品,,擴(kuò)大視野,,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

六,、教學(xué)措施

1,、高一、二級(jí)的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,,以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2,、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,,改變枯燥又單一的課型,。

3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì),,以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程,。

4、課外第二課堂,,本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。

高中德育工作總結(jié) 高中部德育工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

音樂是一門情感的藝術(shù),,在音樂的教學(xué)過程中要以審美為核心,以興趣愛好為動(dòng)力,,讓學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系,、享受音樂、用音樂美化人生的前提,。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,,加強(qiáng)音樂課與社會(huì)生活的聯(lián)系。音樂教學(xué)要面向全體學(xué)生,,注重個(gè)性發(fā)展,,重視學(xué)生的音樂實(shí)踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。

二、學(xué)情分析

從整體的水平看,,學(xué)生對(duì)歌曲的接受能力和音樂表現(xiàn)能力方面學(xué)生相對(duì)較差,,大部分學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)積極性非常高。在視唱練耳,、音樂知識(shí),、等方面全面提高學(xué)生的素質(zhì),努力使學(xué)生在上課過程中逐步實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,,但還有一部分同學(xué)音樂基礎(chǔ)知識(shí)欠佳,。總的來說,,在以后的教學(xué)過程中還要注重音樂基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,,進(jìn)一步鞏固、完善教學(xué),,為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

三、教學(xué)目標(biāo)

(一)感受與鑒賞

1.音樂表現(xiàn)要素

(1)對(duì)自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣,,能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿,。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應(yīng),。

(2)能聽辨不同類型女聲和男聲,。知道常見中國(guó)民族樂器和西洋樂器,并能聽辨其音色,。

(3)在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中,,能夠初步辨別節(jié)拍的不同,能夠聽辨旋律的高低,、快慢,、強(qiáng)弱。

(4)能夠感知音樂主題,、樂句和段落的變化,,并能夠運(yùn)用體態(tài)或線條、色彩作相應(yīng)反應(yīng),。

2.音樂情緒與情感

(1)聽辨不同情緒的音樂,,能用語(yǔ)言作簡(jiǎn)單描述。

(2)夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)述音樂情緒的變化,。

3.音樂體裁與形式

(1)聆聽少年兒童歌曲,、頌歌、抒情歌曲,、敘事歌曲,、藝術(shù)歌曲,、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲,能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱,。

(2)聆聽不同體裁和類別的器樂曲,,能夠通過律動(dòng)或打擊樂對(duì)所聽音樂作出反應(yīng)。

(3)能夠區(qū)別齊唱與合唱,、齊奏與合奏,。

(4)能夠初步分辨小型音樂體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名,,每學(xué)年2~4首,。

4.音樂風(fēng)格與流派

(1)聆聽中國(guó)民族民間音樂,知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌,、民間歌舞,、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等,,了解其不同的風(fēng)格,。

(2)聆聽世界各國(guó)民族民間音樂,感受一些國(guó)家和民族音樂的不同風(fēng)格,。

(二)表現(xiàn)

1.演唱

(1)樂于參與各種演唱活動(dòng),。

(2)知道演唱的正確姿勢(shì)及呼吸方法,并能在唱歌實(shí)踐中逐步掌握和運(yùn)用,。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

(3)能夠用自然的聲音,、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱,、合唱。

(4)能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱?jiǎn)單評(píng)價(jià),。

(5)每學(xué)年能夠背唱歌曲4~6首,。

2.綜合性藝術(shù)表演

(1)能夠主動(dòng)地參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng),并從中享有樂趣,。

(2)在有情節(jié)的音樂表演活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色,。

(3)能夠?qū)ψ约骸⑺说谋硌葸M(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論,。

3.識(shí)讀樂譜

(1)用已經(jīng)學(xué)會(huì)的歌曲學(xué)唱樂譜,。

(2)結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)音名、音符,、休止符及一些常用記號(hào),。(3)能夠識(shí)讀簡(jiǎn)單樂譜。

(三)創(chuàng)造

1.探索音響與音樂

(1)能夠自制簡(jiǎn)易樂器,。

(2)能夠運(yùn)用人聲,、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音,。

2.即興創(chuàng)造

(1)能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動(dòng)或舞蹈,并參與表演,。

(2)能夠以各種音源及不同的音樂表現(xiàn)形式,,即興創(chuàng)編音樂故事、音樂游戲并參與表演,。

(四)音樂與相關(guān)文化

1.音樂與社會(huì)生活

(1)關(guān)注日常生活中的音樂,。

(2)喜歡從廣播、電視,、磁帶,、cd等傳播媒體中收集音樂材料,并經(jīng)常聆聽,。

(3)主動(dòng)參加社區(qū)或鄉(xiāng)村音樂活動(dòng),,并能同他人進(jìn)行音樂交流。

(4)聽音樂會(huì)或觀看當(dāng)?shù)孛袼谆顒?dòng)中的音樂表演,。

2.音樂與姊妹藝術(shù)

(1)接觸與了解戲劇,、舞蹈等藝術(shù)表演形式,認(rèn)識(shí)音樂在其中的作用,。

(2)能夠結(jié)合所熟悉的影視片,,簡(jiǎn)單描述音樂在其中的作用。

3.音樂與藝術(shù)之外的其他學(xué)科

(1)能夠選用合適的背景音樂,,為兒歌,、童話故事或詩(shī)朗誦配樂。

(2)知道一些不同歷史時(shí)期,、不同地域和國(guó)家的代表性兒童歌曲,。

四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1.能夠完整地背唱所學(xué)過的歌曲,,參與各種演唱活動(dòng),。

2.能夠隨著音樂自由發(fā)揮想象力,用簡(jiǎn)單的形體動(dòng)作配合音樂節(jié)奏表演,。

3.感受生活中的音樂,,能夠運(yùn)用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音,。

4.樂于與他人共同參與音樂活動(dòng),。

五、教學(xué)措施

1.在日常生活中多學(xué)習(xí),,提高自身的文化修養(yǎng)和教學(xué)水平,。

2.課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性,、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,并使他們限度地學(xué)到知識(shí),,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,,用輕松的課堂形式讓學(xué)生喜愛音樂課。

3.因材施教,,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

4.設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

高中德育工作總結(jié) 高中部德育工作計(jì)劃篇五

一、課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求

在普通高中音樂課程中,,通過鑒賞與表現(xiàn)音樂,,及其他藝術(shù)形式的審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)音樂的美和蘊(yùn)涵于其中的豐富情感,,為音樂所表達(dá)的真善美境界所吸引,、所陶醉,進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)和情感體驗(yàn),。音樂音響材料的非概念性,、非具象性特征,為學(xué)生體驗(yàn),、理解和創(chuàng)造音樂提供了廣闊的空間,,能夠激活學(xué)生的表現(xiàn)欲 望和創(chuàng)作沖動(dòng),使學(xué)生在主動(dòng)參與中展現(xiàn)他們的個(gè)性和創(chuàng)造才能,。豐富多樣的音樂實(shí)踐活動(dòng),有助于培養(yǎng)學(xué)生共同參與的群體意識(shí)和相互尊重的合作精神,,使學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與共處能力得到鍛煉和發(fā)展,。

二、教材體系內(nèi)容分析說明

在音樂教育面臨發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的今天,,如何加強(qiáng)高中音樂教育自身的建設(shè),,完善音樂課程體系,推進(jìn)美育的發(fā)展,,已成為擺在音樂教育工作者面前的一個(gè)十分重要和迫切的課題,。《高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的研制正是在這樣一個(gè)大的改革背景下進(jìn)行的,。湘教版的教材中知識(shí)體系較全面,,本學(xué)期主要進(jìn)行歐洲音樂和華夏音樂的鑒賞,,重點(diǎn)是各民族的音樂精華,讓學(xué)生在接受音樂熏陶的同時(shí)能夠了解更多的音樂知識(shí),,進(jìn)一步提高他們的藝術(shù)修養(yǎng),。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況總體分析

根據(jù)新課程的要求,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,修滿18課時(shí)可以獲得1個(gè)學(xué)分,我們高一下學(xué)期開設(shè)“音樂鑒賞”,,主要目的'是讓學(xué)生掌握一定的欣賞音樂的鑒賞知識(shí),,能夠獨(dú)立的完成作品的欣賞和鑒別,從而提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

要求學(xué)生能按時(shí)上課,,能夠主動(dòng)積極的參與課堂教學(xué)和欣賞活動(dòng)中來,掌握必要的音樂鑒賞知識(shí)和技巧,,開闊視野,,豐富學(xué)生的文化生活和藝術(shù)生活。

四,、改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量

1,、利用多媒體的教學(xué)設(shè)備,視覺享受,、聽覺享受并進(jìn),,擴(kuò)充課堂教學(xué)的容量,體現(xiàn)音樂學(xué)科的豐富性和欣賞性,。

2,、加強(qiáng)音樂作品的選擇,有目的的選一些古今中外優(yōu)秀的作品反復(fù)欣賞,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞技巧通過欣賞音樂了解文化背景,。

3、課堂教學(xué)靈活,,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,積極地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,提高課堂質(zhì)量,。

高中德育工作總結(jié) 高中部德育工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

按照學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃,緊緊圍繞以人為本,,全面發(fā)展,,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生可持續(xù)發(fā)展開展工作。

高一地理教學(xué)以人類與環(huán)境的關(guān)系為主線,以可持續(xù)發(fā)展理論為指導(dǎo)思想,。第一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要為自然地理知識(shí),,應(yīng)從認(rèn)識(shí)人類生存環(huán)境的角度出發(fā)組織教學(xué),加強(qiáng)綜合性,,使地理性更加突出,。

高一地理教學(xué)要面向全體學(xué)生,從人類和地理環(huán)境的關(guān)系著眼,,通過教學(xué)使學(xué)生獲得對(duì)終身發(fā)展有用的自然地理和相關(guān)的人文地理基礎(chǔ)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生初步的地理技能、地理思維能力和地理探究能力;

二,、教學(xué)目標(biāo)

讓學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生終生發(fā)展有益的地理;倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加參與,樂于探究,,勤勞動(dòng)手,,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,,以及交流合作的能力,。

三、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析

高一新生雖然在初中學(xué)過中國(guó)地理和世界地理,,對(duì)世界的,、中國(guó)的自然地理和人文地理有所了解,但由于中考地理所占分?jǐn)?shù)低,,對(duì)地理教學(xué)的觀念,,也仍保留在應(yīng)試教育階段即認(rèn)為地理是“副科”,故對(duì)地理知識(shí)的掌握可以說非常有限,。

四,、教學(xué)要求

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深刻領(lǐng)會(huì)大綱中的內(nèi)容與要求,,深入鉆研教材,,加快教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。

2.在教學(xué)中要體現(xiàn)教育改革對(duì)當(dāng)今教學(xué)的要求,,即變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育;體現(xiàn)教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體的教學(xué)方式,教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

3.要重視培養(yǎng)學(xué)生的地理觀察,、學(xué)習(xí),、調(diào)查及運(yùn)用圖表和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析等基本方法和技能,要重視培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力和地理探究能力;理解地理學(xué)科的基本概念和基本原理,并學(xué)會(huì)運(yùn)用地理基本概念和原理分析評(píng)價(jià)地理問題,。

4.在教學(xué)中要注重基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),,進(jìn)行章節(jié)過關(guān)的檢測(cè)。

5.教材中的圖和圖下小字以及活動(dòng)部分的內(nèi)容均作為課文正文處理,,教師要根據(jù)教材內(nèi)容特點(diǎn),,組織安排好教學(xué)。

五,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的地理意義,、地表形態(tài)變化的內(nèi)外力作用,、全球氣壓帶和風(fēng)帶、水循環(huán),、洋流分布規(guī)律,、氣候類型分布、特點(diǎn)及判讀,、地理環(huán)境的整體性,。

六、教學(xué)措施

首先應(yīng)充分培養(yǎng)地圖的觀點(diǎn),,包括看圖能力,、記圖能力和再認(rèn)再現(xiàn)能力的培養(yǎng)。牢固樹立地圖是地理學(xué)科第二語(yǔ)言的思想,,其次,,積極響應(yīng)新課程理念,體現(xiàn)學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位,,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生去觀察、體驗(yàn),、判斷和推理,。

七、課時(shí)計(jì)劃和安排

按新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的高中課程計(jì)劃,,每周授課2課時(shí),。期中考試之前講完第一單元和第二單元(部分),期末考試之前講完第三單元,。

高中德育工作總結(jié) 高中部德育工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,,面向未來”的戰(zhàn)略思想,,貫徹教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),,必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德,、智,、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、教學(xué)目的

(一)知識(shí)要求

1,、理解地球、地圖的相關(guān)知識(shí),。

2,、掌握地球的宇宙環(huán)境、大氣環(huán)境,、海洋環(huán)境,、陸地環(huán)境的有關(guān)知識(shí)。

3,、掌握世界地理及相關(guān)分區(qū)地理的內(nèi)容,。

(二)智能訓(xùn)練要求

1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用圖像分析說明問題的能力和勇于探索,,動(dòng)手實(shí)踐的能力,。

2、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,,教會(huì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

(三)思想教育要求

1、幫助學(xué)生樹立科學(xué)的宇宙觀,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義世界觀和方法 論。

3,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),、勇于探索的精神。

三,、主要工作

1,、拜師學(xué)藝,取長(zhǎng)補(bǔ)短按照學(xué)校要求,,新教師與老教師結(jié)對(duì)子,,堅(jiān)持互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。聽完課后,,及時(shí)評(píng)課,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,。

2、集體備課,,持之以恒堅(jiān)持每周一第八節(jié)集體備課,,共同探討本周備課內(nèi)容、重點(diǎn),、難點(diǎn),、教學(xué)目的、教法以及學(xué)法指導(dǎo),,對(duì)于備課中發(fā)現(xiàn)的問題集體討論,,形成濃厚的教研氛圍。

3,、參加教研,,積極踴躍積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),認(rèn)真聽取每一位同組教師的匯報(bào)課,,示范課,,努力探索地理教學(xué)的新路子,新方法,。

4,、研究教法,及時(shí)總結(jié)在教學(xué)工作中,,及時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,以利于今后教學(xué),。

5,、教給學(xué)法,培養(yǎng)能力教師要在課堂教學(xué)中逐漸滲透學(xué)習(xí)方法,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成自學(xué)能力,。

四、重點(diǎn)難點(diǎn)

1,、本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)為自然地理相關(guān)內(nèi)容,。

2、地球運(yùn)動(dòng),、時(shí)區(qū)計(jì)算,、等值線計(jì)算、大氣運(yùn)動(dòng)是本學(xué)期難點(diǎn),。

五,、教學(xué)措施

1,、加強(qiáng)教學(xué)的直觀性,多利用多媒體技術(shù),,使得教學(xué)內(nèi)容形象直觀,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2,、適當(dāng)補(bǔ)充課外地理內(nèi)容,。

3、加強(qiáng)雙向教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力讓學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),,變被動(dòng)接受為主動(dòng)探索。

4,、加強(qiáng)輔導(dǎo),,保證差生跟得上,尖子生吃得飽,。

5,、精講多練,向45分鐘要質(zhì)量,。

6,、虛心學(xué)習(xí),多聽課,,向老教師拜師學(xué)藝,。

7、集體備課,,互相探討,。

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