光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇一

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,，為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作,。

四(79)班共有學(xué)生23名，女9名,，男14名,。上學(xué)期，本班學(xué)困生比較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺(jué)性比較差，不愛(ài)完成作業(yè)的人有6人,。成績(jī)不夠理想,，學(xué)生課堂參與意識(shí)差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性,，沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,，自私狹隘,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,，要加強(qiáng)體育鍛煉,。

本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課的紀(jì)律，通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,，及時(shí)反饋提醒，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,，提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育,。

3,、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。

(1),、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

(2)、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

(3),、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)格要求,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇二

一,、基本情況分析：

我班這一學(xué)期共有28位學(xué)生,，女生(9)人，男生有(19)人,，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺(jué)性差,，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長(zhǎng)為核心，以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用,，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，開(kāi)展以“一幫一,，多幫一”等活動(dòng),，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

二,、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo),。

1.組建良好的班隊(duì)干。

班干部是班主任的助手,，是連接班主任與學(xué)生的橋梁,，所以應(yīng)該重視班委的選拔，培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律,。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用,。

2.實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成,。

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,，是看得見(jiàn)的。這些行為的“好”與“壞”,，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用,。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的　誠(chéng)實(shí)謙遜,、學(xué)會(huì)合作、做事認(rèn)真,、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),，從而達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的。

4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。

5.結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),，如“國(guó)慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)?！?。的活動(dòng)?！霸遍_(kāi)展朗讀比賽,、寫(xiě)字比賽等活動(dòng)。

1.加強(qiáng)安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒,，多查詢,，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

2.強(qiáng)化德育工作,，開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),，以〈守則〉和為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

3.針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。

4.定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患。

5.經(jīng)常家訪工作,，取得家校聯(lián)系,，健全聯(lián)系制度，每?jī)芍芴詈眉倚Ｂ?lián)系,。

6.對(duì)調(diào)皮生不放任自流,，尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo)。

7.繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),，培養(yǎng)良好的班集體,，選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部，并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,，培養(yǎng)學(xué)生民主競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),?！鞍嗉?jí)公約”要求人人遵守。

8.在教學(xué)過(guò)程中,，我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,，特別是待進(jìn)生，做到多下功夫,，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生,。

四,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

1.進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，在課內(nèi),、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國(guó)多偉大,，從而激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)學(xué)校,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),。

2.經(jīng)常開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育,，同時(shí),，在活動(dòng)中，班隊(duì)的組織管理能力也得到鍛煉及提高,。

五,、培養(yǎng)良好的班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

1、通過(guò)深入的了解學(xué)生,，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部,。

2、提倡學(xué)生從“我”做起,，在校園內(nèi)撿一片落葉,，一張廢紙等，掀起我愛(ài)校園的熱潮,。

3,、組織不同內(nèi)容的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個(gè)你追我趕的局面,，讓每個(gè)學(xué)生都有競(jìng)爭(zhēng)力,，不服輸?shù)囊庾R(shí)，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。

4.做好待進(jìn)生的工作,。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生,，進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，曉之以理。

六,、抓好心理健康教育,。

各項(xiàng)研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因?yàn)椤∑渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介,?？梢?jiàn)班　主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感　體驗(yàn),，具有非常重要的意義　,。

1、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,，開(kāi)朗的性格,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格，消除不健康的隱患,，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài),。

2、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。

3,、加強(qiáng)心理咨詢,，班級(jí)設(shè)立一個(gè)“悄悄話信箱”，并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號(hào)碼,。

4,、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

a,、多和他們交流,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。

b,、從關(guān)心,愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.

c、給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語(yǔ),，激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙.

七,、提高法制意識(shí),，抓好消防,、交通、防火安全意識(shí),。

1,、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)實(shí)行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),，定期舉行知識(shí)競(jìng)賽,，并做好記錄。提高學(xué)生的交通,、防火安全意識(shí),。

2、教育學(xué)生不隨便到江,、河,、湖、海,、水池,、池塘邊玩。不私自外出游泳,。

3,、適時(shí)進(jìn)行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架,，玩火等不良行為習(xí)慣,。

八、班級(jí)活動(dòng)安排：

1,、布置教室,，制定班級(jí)計(jì)劃,。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。

3,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

4,、進(jìn)行班干部選拔,。

5、布置教室,，美化環(huán)境,。

1、慶祝國(guó)慶節(jié),。

2,、開(kāi)展“讀好書(shū)”征文比賽。

3,、開(kāi)展“我為綠色校園添光彩”活動(dòng),。

4、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”健身活動(dòng),。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的跟蹤工作。

1,、家訪活動(dòng)開(kāi)始,。

2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì),。

3,、開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)。

4,、開(kāi)展“安全教育”活動(dòng),。

5、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求,。

1,、開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng)。

2,、開(kāi)展環(huán)保教育,。

3、創(chuàng)建“文明班級(jí)”

4,、進(jìn)行冬季安全教育,。

5、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。

6,、開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),。

1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試,。

2,、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。

3,、完成學(xué)期結(jié)束工作,。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇三

班主任，每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活生生的人組成的集體,，他們有獨(dú)特的感情和個(gè)性,，只有發(fā)揮并培養(yǎng)他們的個(gè)性，引導(dǎo)他們正確表現(xiàn)自己,，使每個(gè)學(xué)生在班級(jí)生活中,，有困難得到幫助；有煩惱得到化解,；有成績(jī)得到鼓勵(lì),；有才能得到發(fā)展。只有這樣,，他們的個(gè)性才能得以充分發(fā)展,，我們才能培養(yǎng)有個(gè)性的好學(xué)生,。下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)做法：

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，因此我認(rèn)為我們必須把學(xué)生的自己表現(xiàn)欲望向?qū)W習(xí)上引導(dǎo)，那么怎樣才能使人人都有學(xué)習(xí)上的進(jìn)取心,，進(jìn)而堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)呢,？在具體的實(shí)施過(guò)程中我是這樣做的。首先制定班風(fēng),、班訓(xùn),、班規(guī)。要求學(xué)生學(xué)習(xí)要保持充沛,、旺盛的精力要保持好積極的心態(tài),，勤勤懇懇地做好每一件事，朝著自己的目標(biāo)一步一個(gè)腳印地邁進(jìn),。我根據(jù)學(xué)生們的起點(diǎn)距離,，要求學(xué)生先自己縱向比較，我想“我自己比進(jìn)步”,，也是一種不錯(cuò)的辦法,，然后再與班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行橫向比較，以引起人人有進(jìn)步,，人人爭(zhēng)先進(jìn)的作用,。開(kāi)學(xué)初,，先讓學(xué)生制訂出本學(xué)期的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和所要采取的計(jì)劃和措施。在接下來(lái)的班會(huì)上,，大家踴躍發(fā)言,，相互交流心得體會(huì)，在班級(jí)中形成“知無(wú)不言,，言無(wú)不盡,；言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?；有則改之,，無(wú)則加勉”的良好風(fēng)氣。我班每天的口號(hào)是“我能成功,，我們能成功”,。人人每天在成功的呼喚下學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才干,。

著名教育家斯賓塞說(shuō)過(guò)這樣一句話：“記住你的.管教目的應(yīng)該是養(yǎng)成一個(gè)能夠自治的人,，而不是一個(gè)要讓人來(lái)管理的人，”在具體的實(shí)施中我從以下幾點(diǎn)來(lái)做：

我把政教處的工作計(jì)劃先學(xué)透,，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，然后根據(jù)本學(xué)期的重大節(jié)日及當(dāng)前的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及本班學(xué)生的實(shí)際，理出班級(jí)工作的思路,。要求每位干部學(xué)習(xí),，根據(jù)自己的職務(wù)特點(diǎn)，制定出適合于自己開(kāi)展工作的計(jì)劃,，我再根據(jù)干部的計(jì)劃,，重新整理自己的班主任工作思路，在此基礎(chǔ)上,，召開(kāi)班委會(huì)議,，征集“金點(diǎn)子”，這樣確定下來(lái)的班主任工作計(jì)劃,，既全面,，又適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。既體現(xiàn)了學(xué)生的民主參與,，又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，實(shí)施起來(lái)效果自然不錯(cuò)。

2,、實(shí)行班干部輪換制,。

班干部定期輪換，體現(xiàn)著班級(jí)的民主性，它能使每位學(xué)生都有在各自不同的崗位上為他人服務(wù)的機(jī)會(huì),。我對(duì)每位干部的工作總是給予熱情的指導(dǎo)和幫助,，努力培養(yǎng)他們處事及應(yīng)變能力。我對(duì)培養(yǎng)干部的認(rèn)識(shí)是：不是先培養(yǎng)好了再用,，而是在使用中,。由于學(xué)生都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，而且在任時(shí)間又不長(zhǎng),，因此往往工作熱情高,，干勁足，因此容易得到其它同學(xué)的尊重支持和配合,。此外,，我還嘗試按學(xué)號(hào)順序每位學(xué)生都要擔(dān)任臨時(shí)班主任一天，負(fù)責(zé)一天的早操,、課間操及一天內(nèi)的突發(fā)事件,，讓他們理解班主任一天工作的辛苦，同時(shí)通過(guò)實(shí)練,，干部們的膽量越來(lái)越大,，自己管理能力逐日提高，也促使其它同學(xué)更明確自律的重要性,。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇四

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開(kāi)展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作。

一,、學(xué)生基本情況分析,。

四(79)班共有學(xué)生23名,，女9名,，男14名。上學(xué)期,，本班學(xué)困生比較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較差,，不愛(ài)完成作業(yè)的人有6人,。成績(jī)不夠理想，學(xué)生課堂參與意識(shí)差,，缺乏學(xué)習(xí)的積極性,，沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差，自私狹隘,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強(qiáng)體育鍛煉,。

二,、本學(xué)期奮斗目標(biāo)。

本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課的紀(jì)律,，通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,，及時(shí)反饋提醒,，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度，提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

三、基本措施和做法,。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育,。

3,、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。

(1),、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

(2),、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

(3),、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型,。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,，嚴(yán)格要求,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整,。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收,。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。

把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的'班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1,、德育。

（1）通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

（2）以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,。

（3）力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

（4）關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。

（5）建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,，自我管理能力,。

（6）結(jié)合“革除五陋習(xí)塑造無(wú)形象”活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明小公民教育。

（7）加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),，做到“六個(gè)一”。

（8）“創(chuàng)建文明校園,，文明班級(jí),，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。

2,、智育,。

（1）繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)。

（2）成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),，即要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,。

（3）在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

（4）開(kāi)展寫(xiě)好字,，讀好書(shū),，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),。

（5）鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育,。

（6）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。

（1）布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報(bào)。

（3）認(rèn)真做好兩操,，開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng)。

（4）要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,。

（5）培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，在家做力所能及的家務(wù)。

（6）開(kāi)展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇六

按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求,，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),，進(jìn)行組織教育,，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),；關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)第五次全國(guó)少代會(huì)的精神,，深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育落到實(shí)處，為建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明,、精神文明,、政治文明，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備,。

2,、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,，堅(jiān)持以人為本的教育思想,。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)；二是要從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,，關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。

3,、以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),，結(jié)合本校實(shí)際,，通過(guò)特有的標(biāo)志、禮儀,、陣地,、群體互動(dòng)、先進(jìn)典型,、組織制度和價(jià)值理念,，倡導(dǎo)人人都平等的文化,、人人都是主人的文化、人人都探求的文化,、人人都創(chuàng)造的文化,、人人都追求美好的文化，著力營(yíng)造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍,。

4,、面向社會(huì)，注重體驗(yàn),，與家庭,、社會(huì)、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合,，充分利用多種教育資源,，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽(tīng)少年兒童的心聲,，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),，滿足少年兒童的需求，堅(jiān)持把竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

（一）,、思教中心：

1、新學(xué)期行規(guī)訓(xùn)練,。

2,、結(jié)合第22屆。

教師,。

節(jié),，開(kāi)展尊師重教專題教育。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)生社團(tuán),。

4、開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng),。

5,、征集《我是可愛(ài)凌小人》一日常規(guī)歌謠，指導(dǎo)學(xué)生熟背成誦,。

（二）具體工作：

1,、組織學(xué)生參加新學(xué)期首次升旗儀式。

2,、做好常規(guī)教育,。

3、布置教室，美化班級(jí),，凸現(xiàn)“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”的'主題,。

4、落實(shí)好學(xué)生參加各社團(tuán)活動(dòng),。

5,、征集《我是可愛(ài)凌小人》一日常規(guī)歌謠，并指導(dǎo)熟背成誦,。

6,、慶祝教師節(jié),、中秋節(jié),，開(kāi)展簡(jiǎn)樸而有意義的慶祝活動(dòng),。

7,、組織全班同學(xué)向“手拉手”竹林。

小學(xué),。

捐贈(zèng)書(shū)刊,。

（一）、思教中心：

1,、加強(qiáng)“小公民道德”規(guī)范教育,。

2、利用國(guó)慶57周年的有力契機(jī),，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。

3、積極配合搞好新區(qū)《弘揚(yáng)民族精神》大隊(duì)集會(huì),。

（二）,、具體工作：

1、國(guó)慶長(zhǎng)假,，加強(qiáng)家居,、活動(dòng)安全教育。

2,、組織國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng),，辦好慶祝國(guó)慶節(jié)專刊的板報(bào),。

3、組織學(xué)生參加“民族精神我傳承”區(qū)級(jí)大隊(duì)集會(huì)展示活動(dòng)。

4,、開(kāi)展“祖國(guó)成長(zhǎng)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì),。

（一）、思教中心：

1,、學(xué)習(xí)目的性教育。

2,、家庭教育,。

（二）、具體工作：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，抓好學(xué)習(xí)困難生的指導(dǎo)工作。

2,、組織一次以行規(guī)教育為主的網(wǎng)上論壇,。

3、組織學(xué)生開(kāi)展‘“我是可愛(ài)凌小人”活動(dòng)中的點(diǎn)滴’征文活動(dòng),。

4,、組織學(xué)生參加與高炮二零八營(yíng)一連聯(lián)手的實(shí)踐活動(dòng)。

（一）,、思教中心,；

法制教育宣傳月。

（二）具體工作：

1,、重點(diǎn)訓(xùn)練：二操,、作業(yè)、用餐,、衛(wèi)生等規(guī)范,。

2、開(kāi)展以生命教育,、法制教育為主的知識(shí)競(jìng)賽,。

3、開(kāi)展凌小禮儀少年,、禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

4,、開(kāi)展“法制教育宣傳月”系列活動(dòng),。

（一）、思教中心：

1、落實(shí)行規(guī)檢查的綜合評(píng)價(jià),。

2,、各類資料的收集整理工作,。

（二）,、具體工作：

1,、組織好期末考試動(dòng)員工作。

2,、做好期終總結(jié)工作。

3、做好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,。

4,、實(shí)好學(xué)生的假期生活。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇七

新學(xué)期伊始,，學(xué)校安排我擔(dān)任四年級(jí)4班的班主任,。我感覺(jué)任務(wù)重，壓力大 ,。作為四（4）班的班主任工作兼語(yǔ)文教師,，為了讓班級(jí)充滿生機(jī)與活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、班情分析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生42人，其中男生27人,，女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人,。

品德方面：本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)向上,、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面： 本班學(xué)生多數(shù)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽(tīng)講,，發(fā)言積極,，作業(yè)按時(shí)完成,。個(gè)別學(xué)生特別是幾個(gè)男生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，小動(dòng)作很多，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來(lái)說(shuō)，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對(duì)待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù),，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強(qiáng),，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力,，需培養(yǎng),。班級(jí)形成情況：班內(nèi)男生較多，加上住校生多,，家長(zhǎng)雖然 能支持老師的工作,，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流,，共同教育好孩子,。

班級(jí)特點(diǎn)：本班學(xué)生成績(jī)整體較均勻、女生文靜,、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),，較浮躁,；總的來(lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)但穩(wěn)中有活,，還有很大的進(jìn)步空間,。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

1、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣,。

6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,，利用班隊(duì)活動(dòng),，提高學(xué)生的各方面能力。

三,、本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項(xiàng)指標(biāo)走在年級(jí)前列。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：

(1)建立健全評(píng)比制度,，班里建立小組評(píng)比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí) 加分,，同時(shí)也為小組爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù)。課堂上老師發(fā)放卡片,，便于記錄,，這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,，并根據(jù)評(píng)比兌換獎(jiǎng)品,。另外，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位7個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑,。7人小組的組長(zhǎng)不是終身制,，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)選,，詳細(xì)做法如下：

(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長(zhǎng)記錄,。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為以及輕聲文化的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

(4)設(shè)立班級(jí)事務(wù)記錄本,，進(jìn)一步完善班級(jí)小家務(wù),。本學(xué)期建立“班級(jí)記錄本’，將針對(duì)兩操,、就餐,、路隊(duì),、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

3,、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，物品擺放整齊,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不好的同學(xué)，做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

4、其它方面：

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。

(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

（4）開(kāi)展每周一則小故事和一篇例文活動(dòng),，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。

五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校班建處保持一致,。為此我制定以下措施：

1,、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，利用評(píng)選欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。

3,、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。

六,、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問(wèn)題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要及時(shí)做好班主任工作手冊(cè)的記錄,。

3,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng),、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。

七,、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,，經(jīng)常會(huì)無(wú)故站起來(lái)上課，批評(píng)時(shí)笑容可掬,，不能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,，且缺乏耐心。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超’的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們,。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并讓其承擔(dān)一定的責(zé)任,，直到改正。

3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),，以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。

八,、安全教育

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此,，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。

1、利用班隊(duì)會(huì),、黑板報(bào),、中午就餐時(shí)進(jìn)行圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。

2,、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

一、指導(dǎo)思想

以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的`學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

本班共有學(xué)生34個(gè),。同學(xué)之間關(guān)系良好,，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)良好,，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)略為薄弱,，需要加強(qiáng)。

具體情況分析：

1.品德方面：

本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

2.學(xué)習(xí)方面：

本班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍弱,，需要加強(qiáng)練習(xí),。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言比較積極,，作業(yè)能按時(shí)完成,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來(lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。

3.身體素質(zhì)：

本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng),；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉。

4.班級(jí)形成情況：

家長(zhǎng)能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。

5.班級(jí)特點(diǎn)：

本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),，愛(ài)表現(xiàn)；女生文靜,、可愛(ài),，不愛(ài)張揚(yáng)?？偟膩?lái)說(shuō),，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育。

具體工作：

1.繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2.搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3.做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的自我保護(hù)能力,。

4.做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5.使學(xué)生能愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知識(shí),。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1.形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2.爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.

3.發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

（1）鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉

能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角,，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

（3）開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

四、具體管理措施

1.學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：

（1）建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,。分?jǐn)?shù)增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四或五個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。

2.文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,，具體做法如下：

（1）實(shí)施班干部輪流值周制度,，值周的班干部對(duì)學(xué)生一天的在校活動(dòng)全面負(fù)責(zé),，學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分,。

（2）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.

3.衛(wèi)生方面通過(guò)三年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

（1）進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

（3）利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”.

五,、學(xué)生心理健康教育

1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2.對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問(wèn)題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

3.上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4.加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng),、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

六、學(xué)生安全教育

1.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

2.每天早晨準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,，帶領(lǐng)孩子早讀。下午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,，處理班級(jí)事務(wù),，注意學(xué)生安全。

3.課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開(kāi),。 班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

新軍屯鎮(zhèn)岳實(shí)莊小學(xué) 張-健中

2017.9

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量。 3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接-班人,。 4,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,，爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)困生的班級(jí)靠攏,，把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。 5,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。 6、結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育示范校的創(chuàng)建目標(biāo),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體,。 五、具體措施和方法 (一)：加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),，狠抓班風(fēng)建設(shè),。 (1)加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí),，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通,，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種人人愛(ài)班,，人人管理的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。 (2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動(dòng)，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,，以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行，在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,，樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打架,、不吵架。平時(shí),，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。 (3)培養(yǎng)班干部,。本學(xué)期采用新的激勵(lì)機(jī)制,， 從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生，來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),，班長(zhǎng)做好記錄，存在的問(wèn)題一起商量,，可以解決的就解決，不能解決的就報(bào)告老師,，由老師處理,。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用,，與老師一起把班級(jí)管理好,。 (4)充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來(lái)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)員五自能力的提高,，培養(yǎng)他們熱愛(ài)組織的情感，并處處以少先隊(duì)員光榮稱號(hào)嚴(yán)格要求自己,，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神，使他們朝著團(tuán)結(jié),、向上的方向發(fā)展,，以促文明班級(jí)形成,。 (5)充分發(fā)揮班上爭(zhēng)章欄、學(xué)習(xí)園地的作用,，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評(píng)比,，并定期評(píng)出先進(jìn)個(gè)人,、先進(jìn)小組。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),，這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心,。

b、關(guān)心,愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求. c,、給予微笑的面容,，,鼓勵(lì)的話語(yǔ)，激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙. (五)：認(rèn)真做好家訪工作 (1)學(xué)期初,，對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),，了解他們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開(kāi)展工作,，期中考后進(jìn)行一次全面家訪,，向家長(zhǎng)匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),，期末再進(jìn)行一次家訪,，特別情況的，還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪,。 (2)家校配合,，共同教育，家訪后經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，互通信息,，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向，要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,，與教師配合，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等,。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇八

新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,，為了更好地開(kāi)展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作,。

四（xx）班共有學(xué)生xx名，女x名，男xx名。上學(xué)期，本班學(xué)困生比較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較差,，不愛(ài)完成作業(yè)的人有x人,。成績(jī)不夠理想，學(xué)生課堂參與意識(shí)差,，缺乏學(xué)習(xí)的積極性,，沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,，自私狹隘,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,，要加強(qiáng)體育鍛煉,。

本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特別是非班主任課的紀(jì)律,，通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時(shí)反饋提醒,，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,，提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，充分了解學(xué)生的基本情況,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,；不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生,；進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,；組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體,；加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體,、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。

3,、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。

（1）確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

（2）選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

（3）班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型,。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整,。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收,。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇九

本學(xué)期我擔(dān)任四（2）班的班主任。為了開(kāi)展好工作并針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn),，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

共有學(xué)生22人，其中男生13人,，女生9人,。這學(xué)期插班1人。通過(guò)觀察,、調(diào)查等方式,，我了解到，本班孩子總體情況良好,，大部分比較懂事乖巧,，但有些人紀(jì)律不太好。主動(dòng)負(fù)責(zé),、自主自理,、關(guān)心集體等方面還很欠缺。得力的班干部隊(duì)伍尚未建立健全,。班級(jí)里還是有一定的問(wèn)題學(xué)生,，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。

一,、加強(qiáng)常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性

首先，我結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定工作計(jì)劃,，利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間，從紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,，使他們明白該做哪些事情,，不該做哪些事情。

二,、了解學(xué)生思想狀況

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我主要采取以下幾種途徑：

1、向原班主任和科任老師了解孩子們的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。提前知道哪些孩子是需要告別關(guān)愛(ài)的,；哪些孩子是需要告別照顧的；哪些孩子是可以成為老師的得力助手的,；哪些孩子學(xué)習(xí)需要開(kāi)“小灶”的,。

2、與學(xué)生多多交流,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過(guò)個(gè)別談話、交朋友,、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，這樣不僅有利于增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，而且有利于更好地開(kāi)展工作,。

3、不定期檢查學(xué)生的作業(yè),、練習(xí),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),；當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

三、抓好班主任的日常工作,，組織和培養(yǎng)班集體,。

1,、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

2,、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。班干部是用心尋找,，精心鍛煉出來(lái)的,。邊用邊鍛煉邊觀察，能者上,，不負(fù)責(zé)任的淘汰,。面向全體同學(xué)，機(jī)會(huì)面向全體同學(xué),。

3,、組織好學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。

4,、組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,、姿勢(shì)正確,、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課堂,。

5、檢查本班學(xué)生的值日工作

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。通過(guò)班級(jí)的值日工作,，可以對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

6,、組織好歸程隊(duì),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動(dòng),，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會(huì)相互追逐,。不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,，班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生的歸程隊(duì)，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。歸程隊(duì)有班干部帶隊(duì),，還有得力的助手在后面“墊后”。

7,、強(qiáng)調(diào)孩子全面發(fā)展,，協(xié)助科任老師搞好本班各科的學(xué)習(xí)。常與科任老師溝通,，了解孩子的課堂表現(xiàn),，了解孩子的作業(yè)、練習(xí)情況,。有情況及時(shí)與科任,、家長(zhǎng)溝通,，尋求更適合孩子的教學(xué)教育方法,。

四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴，對(duì)待他們要對(duì)癥下藥,。

總而言之,，班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)，班主任工作是一門(mén)科學(xué)，需要不斷探索,，在今后的工作中我將不斷努力,，盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇十

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有時(shí)代精神,、健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人,。

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

認(rèn)真選拔小干部,，精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹(shù)立威信,；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,。

(1)設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

(2)建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表,、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,。

(3)開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng).

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(1)通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì),，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

(3)經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。

4,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。

(1)認(rèn)真落實(shí)每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點(diǎn)。

(2)配合學(xué)校大型活動(dòng)和班級(jí)目標(biāo),，定期召開(kāi)有針對(duì)的主題班會(huì),，從而提高學(xué)生的道德觀念，紀(jì)律觀念,，增強(qiáng)集體凝聚力,，使班級(jí)真正成為班風(fēng)好,，學(xué)風(fēng)濃的良好集體。

5,、加強(qiáng)法制教育,。

(1)增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，提高自我保護(hù)能力,。

(2)教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣,。

(3)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到和毒pin的危害，做到不,，遠(yuǎn)離毒pin,。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。

(1)對(duì)心理問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),。

(2)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

1．“手拉手,，心連心”捐書(shū)活動(dòng)。

2．出好第一期黑板報(bào)：主題——新學(xué)期的打算,。

3．作好值日中隊(duì)活動(dòng),。

4．開(kāi)展“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng),。

1．看法制影視,。

2．出好每周一詩(shī)。

3．結(jié)合“十一”開(kāi)展活動(dòng),。

4．舉辦法制知識(shí)競(jìng)賽,。

5．開(kāi)展心理調(diào)查活動(dòng)。

6．開(kāi)展“五個(gè)100工程”活動(dòng),。

7.檢查小家務(wù)記錄本,。

1、開(kāi)展“心系祖國(guó),，健康成長(zhǎng)”讀書(shū)教育活動(dòng),。

2、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),，月底表彰“每月文明之星”,。

3、月底以“心系祖國(guó),，健康成長(zhǎng)”為主題出一期板報(bào),，

1,、以“雛鷹假日小隊(duì)”為主題全面開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2,、參加中心校的“慶新年”活動(dòng),。

1、“元旦”慶?；顒?dòng),。

2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),。

3、月底表彰“每月文明之星”,。

4,、總結(jié)班級(jí)工作，布置暑假工作,。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇十一

學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的激勵(lì)、教育,、管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四(1)班共有36名學(xué)生,，17名女生,，19名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，聽(tīng)講走神,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正,，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象。

1,、配合各課任教師,，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1)及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實(shí)素質(zhì)教育,。

(1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

(2)培養(yǎng)班級(jí)干部：輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(3)抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

(4)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與,。

學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇十二

以“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

本班總體情況較好,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、態(tài)度端正，能自覺(jué)地遵守校規(guī)班紀(jì),。學(xué)生自我管理能力較好,，班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),，集體主義意識(shí)較濃,。當(dāng)然，班級(jí)也存在的一些問(wèn)題：家長(zhǎng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多,；班干部的管理能力不強(qiáng),，這些無(wú)疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn)。同時(shí),，本班學(xué)生特別喜歡講空話,，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,，打架。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力,。

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,，我爭(zhēng)取做到每天在晨會(huì)談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽(tīng),，作業(yè)不認(rèn)真做,，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個(gè)學(xué)生的心理,，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,，不讓其自暴自棄。

4,、班級(jí)管理細(xì)致化,、民主化。有句話說(shuō)：抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上,，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中,。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,，他們是班級(jí)核心,。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議,。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級(jí),。

6,、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，以德為本。

2,、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

3、從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記,。

4、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,。5、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操,，進(jìn)一步做到正確到位。

6,、確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課,，保證實(shí)效性,。

7、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

（1）提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),，重視學(xué)習(xí)的過(guò)程,。

（2）學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇十三

本學(xué)期我擔(dān)任四(5)班的班主任,，為了更好地開(kāi)展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

(一)本班學(xué)生基本情況：

全班共有學(xué)生81人,，其中男生54人,，女生27人。我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

(二)班級(jí)基本目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

(三)基本措施和做法：

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

(四)班級(jí)主題活動(dòng)安排：

第一周1.總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。

第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

第四周1.進(jìn)行手抄報(bào)比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

第五周1.慶“十一”,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2.進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽。

第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽,。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周1.進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育。

2.期中考試,。

第十二周1.總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育,。

第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,。

2.進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐操作比賽。

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2.教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠。

第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

2.舉行班級(jí)慶元旦演出,。

第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,，準(zhǔn)備評(píng)比,。

第二十周1.搞好各類評(píng)比，樹(shù)立榜樣,。

2.加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇十四

為了使四年級(jí)的學(xué)生能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓他們?cè)趯W(xué)校能夠得到全面發(fā)展,，20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動(dòng)中。

二,、本班基本情況

我班一共有28人,，男生16人，女生12人,。

他們來(lái)自長(zhǎng)發(fā)的各個(gè)地方,。

大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難，基于這種情況,，在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況差不多，所以,，雖然貧困,，但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。

在上學(xué)年的統(tǒng)測(cè)中,，本班語(yǔ)文平均分79.6分,，最高分是98分，最低分是46分;數(shù)學(xué)平均分72分,，最高分95分,。

顯而易見(jiàn)，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有待鞏固與提高,。

我班學(xué)生都是住校,，離開(kāi)父母獨(dú)自生活，沒(méi)有父母的提醒,，所以有很多不良的衛(wèi)生習(xí)慣,，如飯前、便后和勞動(dòng)后不洗手,，早上起床不刷牙,，在宿舍里,、教室里亂扔垃圾等，這些都對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)不利,。

我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間,，因其年齡特征，大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,，但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的,，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯落后的有三位同學(xué),，這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默，在平時(shí)的游戲中,，他們都顯得那么沒(méi)有分量,，所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康。

三,、工作重點(diǎn)：

1,、結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理工作,，樹(shù)立良好班風(fēng),，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。

加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織,。

3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),，提高隊(duì)員的素質(zhì),、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識(shí)。

四,、具體工作安排

(一)營(yíng)造和諧班級(jí)

1,、學(xué)生與學(xué)生的和諧

經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)，四年級(jí)的同學(xué)能夠做到互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),。

如：誰(shuí)生病了，旁邊的同學(xué)都會(huì)給予力所能及的照顧,。

但是成績(jī)較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,，作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),，在班上表?yè)P(yáng)他們，鼓勵(lì)他們讓其他同學(xué)重新認(rèn)識(shí)他們,，接受他們,，認(rèn)可他們。

同時(shí),，也應(yīng)鼓勵(lì)這幾個(gè)同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自己,，樹(shù)立自信，主動(dòng)融入班級(jí),。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),、學(xué)會(huì)寬容與愛(ài),。

2、老師與學(xué)生之間的和諧

作為班主任要做到師生和諧,，首先就要放下管理者的架子,，尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生,、鼓勵(lì)學(xué)生,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，在教育教學(xué)過(guò)程中做到一碗水端平,，不惡意挖苦諷刺學(xué)生,，同時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤要及時(shí)給予批評(píng)指正,，不放任自流,。

3、教師與家長(zhǎng)的和諧

教師和家長(zhǎng)都是學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵人物,，所以教師和家長(zhǎng)要建立和諧的關(guān)系,。

班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，應(yīng)該經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長(zhǎng)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，有些什么進(jìn)步,，存在什么現(xiàn)象，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己的孩子,，從而對(duì)其有針對(duì)性的教育,，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(二)建設(shè)班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

在學(xué)期初期應(yīng)進(jìn)行班干部的選拔,。

因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見(jiàn)了,，他們也有了對(duì)同學(xué)正確認(rèn)識(shí)的能力，所以我通過(guò)自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。

經(jīng)過(guò)這種方式選出來(lái)的學(xué)生干部往往是深受班級(jí)大多數(shù)學(xué)生歡迎的',。

由他們來(lái)?yè)?dān)任班干部,，自然有一種向心力，有利于幫助班主任管理好班級(jí)體,。

當(dāng)然我在以后也會(huì)認(rèn)真觀察,，即時(shí)作出有必要的調(diào)整，以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),，真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任,。

(三)建設(shè)少先隊(duì)工作計(jì)劃

今年，我們班將設(shè)立一名中隊(duì)長(zhǎng),，兩名小隊(duì)長(zhǎng),，一名旗手。

他們將積極協(xié)助班委搞好班風(fēng)建設(shè),，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,。

(四)班風(fēng)建設(shè)

良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則，做到不遲到,、不早退,、上課時(shí)不打電話等，同時(shí)要求班干部也要以身作則,，做好帶頭作用,，再去要求其他同學(xué)。

以后要堅(jiān)持每周五開(kāi)一次班會(huì),，及時(shí)指出這星期來(lái)班上存在的問(wèn)題,，讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并改正,。

通過(guò)講故事的方式向?qū)W生傳達(dá)一些為人處世的道理,。

并對(duì)下一周的各項(xiàng)事宜作出展望及要求。

(五)班級(jí)評(píng)價(jià)

我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,，但是為更好的管理班級(jí),，使班級(jí)始終走在正確的軌道上，班級(jí)也需要建立合理的獎(jiǎng)罰制度,。

既要設(shè)立一些獎(jiǎng)項(xiàng),，如：好人好事獎(jiǎng)、小蜜蜂獎(jiǎng)(針對(duì)勞動(dòng)時(shí)表現(xiàn)積極的學(xué)生),、體育健將獎(jiǎng),、小歌唱家獎(jiǎng)，最高學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng),，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)等。

評(píng)價(jià)力求多元，除了學(xué)習(xí)好的能得獎(jiǎng)之外,，學(xué)習(xí)差的只要努力也一樣能得獎(jiǎng),，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

當(dāng)然也要注意有獎(jiǎng)也要有罰,，小孩子做錯(cuò)了事,，有時(shí)只能用懲罰來(lái)規(guī)范他的一些不良行為。

如不完成作業(yè),，那就要求他做更多的合適的作業(yè);亂扔垃圾就請(qǐng)他幫忙打掃衛(wèi)生,，要求他在一定時(shí)間內(nèi)清理一定區(qū)域的環(huán)境，讓他知道亂扔垃圾的后果,，當(dāng)然一切的獎(jiǎng)懲都要有度,，教師在度的把握上應(yīng)極盡考量。

(六)家訪工作

家訪工作是個(gè)棘手的問(wèn)題,，長(zhǎng)發(fā)的家長(zhǎng)極少和科任教師,、班主任交流，遇事不問(wèn)青紅皂白,，就只知道一個(gè)勁的埋怨老師的不是,。

我在長(zhǎng)發(fā)教了三年，甚至連上村學(xué)生的家長(zhǎng)都不認(rèn)識(shí)幾個(gè),。

今年,，我將改變策略，變“等家長(zhǎng)來(lái)訪”為主動(dòng)去“找家長(zhǎng)談”,，努力從社會(huì),、學(xué)校、家庭幾個(gè)方面全力協(xié)調(diào),，了解學(xué)生,，增進(jìn)師生感情，矯正其學(xué)習(xí)態(tài)度,，使其“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

(七)安全工作計(jì)劃

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳，例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險(xiǎn)事情,，如玩火,，下河洗澡，爬車(樹(shù)),，不亂吃變質(zhì)食品等等,。

(七)良好的養(yǎng)成教育

總之，班主任要認(rèn)真,、細(xì)心,、耐心的做好本職工作,，引領(lǐng)班級(jí)學(xué)生努力做好自己的同時(shí)有所提高，相信今年的班級(jí)一定能成為既和諧又充滿活力的集體,。

四年級(jí)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃博客篇十五

全班共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人，女生xx人,。我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

1,、重視養(yǎng)成教育：

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：

面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情：

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：

及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊(duì)工作：

班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8.重視文體工作：

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。