為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇一

通過本次活動，增強同學(xué)們的感恩意識,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,，我為人人”的良好風(fēng)氣,。

二、活動對象

全體在校學(xué)生

三,、活動時間

20xx年xx月xx日至xx月xx日

四,、活動地點

學(xué)校內(nèi)外

五、活動前期準(zhǔn)備

1.做好前期宣傳,，11月22日（周一）前完成7張宣傳海報,，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長,，“學(xué)會感恩,，從我做起”）。

2.制作并打印宣傳單子,，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影,。

4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品,，用于征集“感恩箴言”,。

5.活動場地布置：帳篷、教室等,。

6.做好動員和活動宣傳工作,，在活動期間團(tuán)委宣傳部，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動計劃,，時間,、地點、負(fù)責(zé)人落實到位,。

8.各副部長分工合作,，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進(jìn)行,。

六,、活動過程

第一部分：你的祝福我來送”11月25日中午11：00-13：30，

第二部分：“感恩進(jìn)行時”11月25日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號”11月26日下午3：00-4：00，地點：附小教室

七,、具體活動流程

第一部分：“你的祝福我來送”

1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址）,，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點,。

2.發(fā)宣傳單子,，主要用于當(dāng)晚的活動所用。

3.橫幅上簽名,。

第二部分：“感恩進(jìn)行時”

播放錄制的vcr,，（有主持人解說）

第三部分：“感恩集結(jié)號”

1、招募活動志愿者,，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)

2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物

3,、主題班會流程：

八,、班會的流程

1、情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》

2,、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,，我搶答”,。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）

4、感恩節(jié)的祝福--說心里話

5,、朗誦《游子吟》

6,、游戲環(huán)節(jié)

7、老師總結(jié)

8,、播放《讓世界充滿愛》

9,、贈送小禮物，與老師合影留念,，班會結(jié)束,。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇二

一、活動目的

通過一系列的活動,，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活,，面對人生的坎坷,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

二,、活動時間

11月27日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）,。

三、活動地點

學(xué)校內(nèi),。

四,、活動前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料，評分表等,。

4.校園環(huán)境布置：橫幅,、海報等。

5.干部開會分工,，深入到各個班級,，保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,，時間,、地點、負(fù)責(zé)人落實到位,。

7.《感恩的心》手語版演員的到位,。

8.購買獎品。

五,、活動過程

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上,。形成一種獨特的校園文化,。

2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長歷程,。

3.落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”,，或者以其他方式感謝他們,。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語,。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候,，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱,。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望,。

5.寫一段祝福，將感激銘記心中,。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義,。

之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇三

一,、感恩節(jié)活動主題

“傾情答謝新老顧客,，西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”

二、感恩節(jié)活動時間

20xx年11月1日至20xx年11月30日

三,、感恩節(jié)活動地點

西餐廳

四,、感恩節(jié)活動內(nèi)容

1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動

西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,，特將11月定為西餐廳的感恩月,，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動：

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送,，營養(yǎng)搭配合理,，美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售,。

2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,，西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計，過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,，樂手演奏及燭光晚餐,、鮮花等都可以提前預(yù)定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節(jié)當(dāng)天(11月25日)推出特價感恩節(jié)晚宴套餐,，在當(dāng)晚7時至10時30分 每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠),。

2、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動

1)蔓越桔競賽,，

蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,，4-10名競賽者圍坐在周圍,，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,，參與者先穿針線,，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長,，誰就得獎,。至于串得最慢的人，將會收到一個特別的最差獎,。

2)玉米游戲

游戲時,，把五個玉米藏在餐廳的某個地方,，由大家分頭去找,，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看,。比賽開始,，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎,，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

3)南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推著南瓜跑,，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,，游戲就越有意思,。

五、感恩節(jié)活動準(zhǔn)備

1,、策劃部

全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備,、執(zhí)行和監(jiān)督，設(shè)計宣傳單;

2,、客服部

編寫手機短信內(nèi)容,，并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部;

3、營業(yè)部

進(jìn)行電話,、短信宣傳,，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺位;

4、保安部

安排人手,，負(fù)責(zé)對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作,，直至活動結(jié)束到物品回收入庫。

5,、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動;感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假,。

六,、感恩節(jié)活動宣傳推廣

1、宣傳單印刷：5000份(夾報派發(fā));

2,、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動;

3,、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇四

一,、活動背景：

20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),，正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,，在本次活動中，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,，不只是感恩父母,、感恩老師，更多的是感恩社會,、感恩世界,、感恩大地。

實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,，讓學(xué)生參與這次感恩活動,，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報,，體會勞動的滋味,。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實,，體會那份快樂,。

二、活動目的：

讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。那么，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭；你笑她也笑,。

當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。讓學(xué)生在勞動過程中，體會勞動的快樂,，鍛煉學(xué)生的動手能力,，感悟到付出才有回報，體會到分享的快樂,。

三,、活動時間與地點：

時間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點：“百草園”實踐基地

四、活動對象：三——五年級學(xué)生,、老師

五,、活動內(nèi)容：

采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂,，學(xué)會感恩,、學(xué)會分享。

六,、活動過程：

1,、學(xué)生分組活動，采摘果蔬,，分工合作。

2,、清理實踐基地,。

3、清洗摘的果蔬,。

4,、與人分享自己的勞動果實。

七,、注意事項：

1.一切以安全第一,。

2.在活動中注意不要踩踏其它菜。

3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生,。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇五

一活動時間：

11月26日（擬定）,，根據(jù)實際情況具體再定。

二.活動主題：我和我的大學(xué)生活

三.活動目的：通過這次的活動的開展,，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神，勇于創(chuàng)新,，勇于開拓,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四.活動時間：20xx年10月26日18：50至20：30

五.活動地點：航院四教206

六.活動對象：xx班全體學(xué)生

七.主持人：鮑曹

八.活動流程

（一）.前期的準(zhǔn)備工作：

1.在團(tuán)日活動前,，由xx班同學(xué)分為四個小組.

2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

（二）.主持人進(jìn)場,，歡迎嘉賓,，請嘉賓講話.

（三）全班合唱歌曲《朋友》；

（四）.游戲

（1）游戲名稱《夾湯圓》

（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉,、加強同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，促進(jìn)大家相互理解。

（3）游戲道具：筷子,、乒乓球,、紙盒：

（4）游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,，該小組成員為大家表演節(jié)目。

（五）游戲

（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》,；

（2）游戲目的：通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力,，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念,；

（3）游戲道具：報紙,、膠水、透明膠,、剪刀

（4）游戲規(guī)則：

1.八人一組,，分為四組；評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻,、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）

3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,，在模特展示的同時,，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘,。

九.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束,。

十.由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點評，團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇六

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運,，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

如今的孩子,，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下,，無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛，漸漸的,，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”,，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么,，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼,。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,，我們的物質(zhì)生活日益豐富,，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

想了原因很多,，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀,。作為教育工作者,，我們有必要提醒他們,，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,，在園內(nèi)開展“感恩你我，真情成長”的感恩節(jié)系列活動,。

活動目的：

通過為期一周的活動,，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。那么,，他們就會明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

活動時間：

11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié)),。

活動地點：

幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動需求確定場地)

活動準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2,、購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3,、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師,、家長的“感恩箴言”。

4,、《感恩的心》手語版示范,。

活動過程：

一,、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師,、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。

二,、開幕式(11月21日)

1,、主持人宣布活動開幕

2、在升旗儀式中啟動,，園長,、教師、幼兒代表講話,，并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式,。

3、《感恩的心》手語版表演(全體教師),。

4,、感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己,，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己，愛家人,，愛同伴,，愛生活

5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容,、理解,、感恩、溫暖等寓意),，儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

三,、主題活動：

1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事,。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

2,、“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)

4、各班級開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(感恩節(jié)當(dāng)天)

5,、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,，各班下午開展感恩分享的特色活動，邀請家長參與,。

四、閉幕式：

周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),，順序：n2—k1a—k1b—k1c—k2a—k3a,。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇七

活動的目的和意義：

1、通過此活動,，一方面讓顧客體驗到飯店的變化,，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌,。

2,、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,，所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

活動內(nèi)容：

一,、感恩節(jié)場景布置

1,、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠（東司門店一樓不用掛），大門口掛大燈籠,，支充氣拱門,，掛主題橫幅。

2,、添加菜品展板,。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊,。

二,、具體實施方案

宣傳時間：11.19~~20xx.11.21

活動時間：11.22

宣傳方式：

1、在大門口設(shè)立海報,，簡介為此次活動方法和內(nèi)容,。

2、制作宣傳彩頁,，一方面是向就餐顧客發(fā)放,，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果,。

方案一：

1,、給進(jìn)門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭,。

2,、消費一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機會（氣球提前準(zhǔn)備）,，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,，中獎即獲得該菜品（價格低廉的為主）。消費二百元以上的顧客,，還可有一次扎氣球的機會,。

方案分析：

本方案優(yōu)點在于投入成本小，且互動的成分多,，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛,。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

方案二：

贈送消費300元以上的客人抽獎卡,，該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,，獎品為一些精美的小禮品；也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費并且平均消費高的顧客,。

因為留有客戶的聯(lián)系方式,，所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳新款菜式。

（此方案不局限于此次節(jié)日活動,，可持續(xù)進(jìn)行）

方案分析：

該方案前期會降低毛利,，且顧客數(shù)量大，從中篩選出固定客源的工作繁重,。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,，省掉不必要的廣告宣傳費用，可以讓顧客第一時間了解新品,，且能從中體會到在服務(wù)方面的提高,。

方案三：

在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價菜品，借助感恩節(jié)向外宣傳,，在吃上進(jìn)行改觀,，飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券,。

方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,，另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,，能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,，對口碑有益。

各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作：

采購部：負(fù)責(zé)所需物品的購買

策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排

前廳：前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置,、員工之間的協(xié)調(diào),。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語，微笑服務(wù),，主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容,，并推出新菜品。

活動預(yù)算：

拱門租金：150元/天四個店面共600元

耳暖（禮品）：1.5元/個200個共600元

燈籠（?。?.2元/個400個共480元

宣傳頁5000張共700元

菜品展板70*90大小60元/個168個共10080元

燈籠（大1.2米）50元/個20個共1000元

海報+展架50元/個4個共200元

整體方案分析：

因之前飯店活動做得不多,，故此次活動雖然規(guī)模很小，但是卻可以讓消費者產(chǎn)生較強烈的記憶感,，引起良好的口碑宣傳,，提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發(fā),，趁節(jié)日機會嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇八

一,、感恩節(jié)活動主題

“傾情答謝新老顧客,，西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”

二、感恩節(jié)活動時間

20xx年11月1日至20xx年11月30日

三,、感恩節(jié)活動地點

西餐廳

四,、感恩節(jié)活動內(nèi)容

1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動

西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,，特將11月定為西餐廳的感恩月,，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動：

1）在本月（11月）每天（1日至30日）中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送,，營養(yǎng)搭配合理,，美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售,。

2）為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,，西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計，過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,，樂手演奏及燭光晚餐,、鮮花等都可以提前預(yù)定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜,！

3）在感恩節(jié)當(dāng)天（11月25日）推出特價感恩節(jié)晚宴套餐,，在當(dāng)晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒（美國人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠）。

2,、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動

1）蔓越桔競賽,，

蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍,，每人發(fā)給針線一份,。比賽一開始，參與者先穿針線,，然后把蔓越桔一個個串起來,，3分鐘一到；誰串得最長,，誰就得獎,。至于串得最慢的人，將會收到一個特別的最差獎,。

2）玉米游戲

游戲時,，把五個玉米藏在餐廳的某個地方，由大家分頭去找,，找到玉米的五個人參加比賽,，其他人在一旁觀看,。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,，誰先剝完誰得獎,，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花,。

3）南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推著南瓜跑,，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎,。比賽用的勺子越小,，游戲就越有意思。

五,、感恩節(jié)活動準(zhǔn)備

1,、策劃部

全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,，設(shè)計宣傳單,；

2、客服部

編寫手機短信內(nèi)容,，并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部,；

3、營業(yè)部

進(jìn)行電 話,、短信宣傳,，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺位；

4,、保安部

安排人手,，負(fù)責(zé)對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作，直至活動結(jié)束到物品回收入庫,。

5,、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動；感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假,。

六,、感恩節(jié)活動宣傳推廣

1、宣傳單印刷：5000份（夾報派發(fā)）,；

2,、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動；

3,、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳,。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇九

活動時間：20xx年11月xx日

活動地點：各班級

活動過程：

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,，及其習(xí)俗,，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人

二,、感恩

走入班級,，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三,、“感恩節(jié)”特別活動——護(hù)蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無私

四,、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六,、幼兒制作《愛心樹》

七,、感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

11月xx日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

以下需要家長配合：

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

注意事項：

1、為了寶寶身體健康,，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品,。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇十

一,、活動目的：

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機開展“心存感恩,，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動,。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待祖國或者社會，父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心,、責(zé)任、創(chuàng)造,。

二,、參加人員：

初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長

三,、具體安排：

1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》,。（班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊室）

2.本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴,，寫上感恩的人的姓名,，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,，釘在教室后面的絨布上,。

3.做一件令身邊人感動的事。

4.以自己獨特的方式向父母表達(dá)感恩之情,。

5.感恩箴言征集,，各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊辦公室。

6.**同學(xué)宣讀倡議書（國旗下講話后）,。

7.父母反饋對孩子感恩行動的感想,。（感恩節(jié)前交給班主任老師）

8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流,。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇十一

活動主題：學(xué)會感恩從我做起

活動名稱：感恩傳遞

一,、活動目的：

通過本次活動，增強同學(xué)們的感恩意識,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,，我為人人”的良好風(fēng)氣,。

二、活動對象：全體在校學(xué)生

三、活動時間：20xx年11月19日至11月23日

四,、活動地點：學(xué)校內(nèi)外

五,、活動前期準(zhǔn)備：

1.做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報,，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長,，“學(xué)會感恩,，從我做起”）,。

2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影,。

4.制作邀請函,，購買小信封等及其它活動用品,，用于征集“感恩箴言”。

5.活動場地布置：帳篷,、教室等,。

6.做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團(tuán)委宣傳部,，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作,。

7.制定好活動計劃,，時間、地點,、負(fù)責(zé)人落實到位,。

8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性,，使活動順利進(jìn)行,。

六、活動過程（三個部分）：

第一部分：你的祝福我來送”

11月22日中午11：00-13：30,，

第二部分：“感恩進(jìn)行時”

11月22日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號”

11月22日下午3：00-4：00,，

地點：教室

七、具體活動流程

第一部分：“你的祝福我來送”

1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址）,，放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。

2.發(fā)宣傳單子,，主要用于當(dāng)晚的活動所用,。

3.橫幅上簽名。

第二部分：“感恩進(jìn)行時”播放錄制的vcr,，（有主持人解說）

第三部分：“感恩集結(jié)號”

1,、招募活動志愿者，主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,，給小朋友們贈送自己制作的小禮物

3,、主題班會流程：

1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂---《感恩的心》

2）引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

3）感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,，我搶答”,。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）

4）感恩節(jié)的祝福--說心里話

5）朗誦《游子吟》

6）游戲環(huán)節(jié)

7）老師總結(jié)

8）播放《讓世界充滿愛》

9）贈送小禮物，與老師合影留念,，班會結(jié)束,。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇十二

感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫,，文明古國,，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”,、“誰言撣心,、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母,、感恩老師,、感恩同學(xué)、感恩大自然,、感恩社會，學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則,。為此,，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展“心存感恩,，從‘謝謝’開始”十個一系列活動,。

1、召開一次“心存感恩”主題班隊會,。

以班級為單位,，圍繞感恩主題，以親情,、友情,、師生情等為切入點，采取討論,、演講,、講述等形式表達(dá)自己的觀點與認(rèn)識，表達(dá)對父母,、親人,、老師、同學(xué)、朋友的感激之情,。

2,、相互說一聲“謝謝”。

和家人,、老師,、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,，感謝的內(nèi)容要具體,，表達(dá)的感情要真摯。

3,、唱一首感恩的歌曲,。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來歷,，要體會作者的感情,，要用真情唱出來，傳唱出去,。(還可選擇其他歌曲)

4,、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人,、老師,、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信,。

5,、制作一張感恩祝福卡,、送給有恩于自己的人,。

6、撰寫一句(段)感恩箴言,。

自擬一句簡潔,、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置,。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校,。

7、舉行一次感恩故事會,。

針對自己的真實經(jīng)歷,，為同學(xué)們講一個感恩故事。

8,、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報,、黑板報),。

9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動,。

保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,，讓我們的天空更晴朗,，讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

10,、舉行一次感恩家校互動活動,。

家長,、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,，傾心交流,，增進(jìn)了解，互相配合,，共同發(fā)展,。

活動組長：

活動副組長：

活動組織人員：

活動時間：20xx年11月24日——11月27日

活動對象：xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長

活動目標(biāo)：

1、通過系列活動,，進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,，是一種文明。

2,、通過系列活動,，學(xué)會感謝父母、老師和同學(xué),，學(xué)會說聲“謝謝”;

能自覺地去感謝父母、老師,、他人,、祖國。

3,、通過系列活動,，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學(xué),。

活動形式：以學(xué)生自制作品的活動展示為主,，師生互動。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇十三

活動時間：11月23-24日

活動主題：天使的誘惑

活動口號：感謝那些愛你,，你愛的人;感謝那些恨你,，你恨的人,，是他們讓你不再孤單!

活動地點：t1t2

活動促銷：

感恩touch吧，驚喜紛紛下

誘惑常常有,、今夜特別多

一,、消費最高冠軍全免當(dāng)日消費

二、消費滿1000元贈1000元禮盒一套

三,、消費100%返還,，消費100元返100元

活動說明：

1、以“消費最高冠軍”全免當(dāng)日消費激勵客戶,，促使他們相互攀比(場內(nèi)可與營銷配合);

2,、吧臺可擺放多個金蛋，讓消費者在活動期間可以享受到感恩節(jié),。砸金蛋,，撞大運的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設(shè)置處理。

3,、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券,。

酒水促銷：

一、天使套餐1888元 高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))

二,、修女套餐988元 中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))

三,、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設(shè)計酒水促銷辦法。

場內(nèi)布置：

活動道具

天使面具20個,，每個酒吧10個,，主要用于送給現(xiàn)場點天使套餐的消費者，酌情增加天使面具的數(shù)量,。

天使翅膀18套,，每個酒吧9套，主要是演員穿戴;

火雞服裝10,，每個酒吧5套,，咨客引導(dǎo)用，以及內(nèi)場銜接用;

牧師服裝16套,，每個酒吧8套,，前場門衛(wèi)引導(dǎo)，內(nèi)場dj,、mc配合;男營銷專用

修女服飾16套,，每個酒吧8套，演員或女營銷專用,。

備注：活動道具以酒吧馬總薛總要求為準(zhǔn),，

場地布置

大門：

1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物，插上鮮花組成的拱形門,，點綴小星星燈,。

2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌

室內(nèi)：場地布置西方宗教元素大集合,，大小十字架。

節(jié)目互動

第一段開場：演員穿火雞服跳開場舞,，中場演員扮演耶穌出場帶領(lǐng)一群扮演牧師的演員,，隨機發(fā)放禮物回饋消費者(返送消費現(xiàn)金券，以及酒吧配合其他小禮物)

中場高潮：回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,，帶動氣氛至最高點,。同時找到在當(dāng)晚消費的前10名消費者，告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋,，獲得大獎,。(獲得機會的名單可以適當(dāng)作弊，讓美女中獎的機會盡量多一點),。

活動宣傳

t1,t2制作宣傳海報,，和噴繪，然后適當(dāng)制作酒吧小吊旗,，和心形感恩的牌子,。紅色，對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心,。

如果能找到酒吧慢搖版本的：《感恩的心》播放也是不錯,。沒有的話，只有酒吧自行準(zhǔn)備節(jié)日音樂,。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇十四

一,、活動主題：

感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二,、活動目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,，“誰言寸草心,，報得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,，我們的校園,，我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會感謝,、珍惜和感恩,。

三,、活動時間：11月22日

四、活動過程

第一階段：宣傳發(fā)動,，渲染氣氛

通過國旗下演講,，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題,，班級出一期感恩教育專題黑板報,，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段：活動推進(jìn)階段

（一）以班級為主體,，召開《感恩從心開始,，讓愛溫暖彼此》的主題班會。

（二）三個感謝系列活動,。

1.感謝父母養(yǎng)育我

（1）每天為家里做至少一件家務(wù),，如：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣服、整理房間等,。

（2）“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道，孩子們長大了,，懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,，學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來,。

2.感謝老師教育我

（1）在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語,，遇到老師自覺向老師點頭問好,，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,，聲音宏亮,。遇到年長者，自覺點頭問好,，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”,、“您好”。

（2）開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,，自選“五個一”（談一次心,、做一張愛心小卡片,、提一個建議、表一個決心,、送一句話等）來表達(dá)對老師的感激之情,，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會關(guān)愛我

開展社會實踐活動,，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

第三階段：活動總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,，傳唱兩首感恩歌曲的活動,。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》,、《華羅庚》,、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》,、《閃電行動》,、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》,、《漂亮媽媽》,、《小鞋》、《美麗人生》,、《外婆的家》等影片（各班從中選出兩部影片）,。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,，即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》,、《母親》,、《說句心里話》,、《為了誰》、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》,、《童年的小搖車》、《懂你》,、《丹頂鶴的故事》等（各班從中選出兩首歌曲）,。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇十五

一、活動背景

感恩節(jié)，顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日,。在這一天，人們通過各種方式表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情,。早在美國等其他外國之間,，這個節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的,。隨著文化的交流,，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,，我們應(yīng)該感激的人確實很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激老師,，不僅教會我們知識,，也教會我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助,。感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有,。我們希望通過這個平臺,，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛大膽說出來,，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系,、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,，由小及大,，讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

二,、活動規(guī)模

宣傳西方優(yōu)秀文化,，傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?；顒?。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多,，規(guī)模盛大,。

本次感恩節(jié)活動為全體同學(xué)提供了一個說出感恩的平臺，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,，同時與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,，有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。

三,、現(xiàn)場布置

活動所需用品：桌子一張,、展板一塊、便利貼七疊,、圓珠筆若干,。

具體現(xiàn)場布置：上午十點鐘，同學(xué)們把活動用具：一張桌子和一塊展板,，搬到食堂門口,，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置,。

四,、活動流程

(一)討論活動細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容,。

(二)購買活動所需物品,，裝飾展板。

(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,，宣讀感恩節(jié)活動號召信,，其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題,，外語電臺工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,，活動一直持續(xù)到下午1：00。

(四)活動結(jié)束,，收拾展板及桌子,，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示天。

(五)由電臺人員搜集同學(xué)們點歌的便貼,，在活動結(jié)束后廣播時段播放,。

五、部內(nèi)人員分工及活動現(xiàn)場執(zhí)行

部長：分配任務(wù),、敲定活動方案,、管理活動現(xiàn)場秩序

副部：裝飾展板，配合部長組織現(xiàn)場活動

干事：購買用品,，向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼,，在活動結(jié)束后撰寫活動計劃

六、存在問題及建議

(一)問題：

1,、人員分工不盡合理,。

2,、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對我們的活動還不了解,。

(二)建議

1,、人員分工更加細(xì)化、量化,。

2,、加強前期宣傳，加大活動力度,，讓更多人參與到我們的活動中來。

七,、預(yù)算的應(yīng)用

雙面膠：2元×4=8元膠棒：1元×2=2元寬膠帶：5元×2=10元便利貼：2.5元×7=17.5元總計：37.5元,。本次經(jīng)費得到合理運用

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇十六

一、活動背景：

20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),，正好是我?！鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,，在本次活動中,，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母,、感恩老師,，更多的是感恩社會、感恩世界,、感恩大地,。

實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動,，可以讓他們體會到豐收的喜悅,，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味,。另外,，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實，體會那份快樂,。

二,、活動目的：

讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,；你笑她也笑,。

當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。讓學(xué)生在勞動過程中,，體會勞動的快樂，鍛煉學(xué)生的動手能力,，感悟到付出才有回報,，體會到分享的快樂。

三,、活動時間與地點：

時間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點：“百草園”實踐基地

四,、活動對象：三——五年級學(xué)生、老師

五,、活動內(nèi)容：

采摘成熟果蔬,，體驗勞動的快樂，學(xué)會感恩,、學(xué)會分享,。

六、活動過程：

1,、學(xué)生分組活動,，采摘果蔬，分工合作,。

2,、清理實踐基地。

3,、清洗摘的果蔬,。

4、與人分享自己的勞動果實,。

七,、注意事項：

1.一切以安全第一。

2.在活動中注意不要踩踏其它菜,。

3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生,。

校園感恩節(jié)活動方案 校區(qū)感恩節(jié)活動篇十七

一、活動目的

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,，它凝聚著愛,、責(zé)任,、奉獻(xiàn)等意義，不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力,，更是推動一切事物和諧化的力量,。一個能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心，學(xué)會感恩,，做一個懂得感恩的人,。

通過深入開展感恩教育系列活動，構(gòu)建和諧企業(yè),，讓企業(yè)員工學(xué)會感恩,，形成共同的價值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景,，而且成為企業(yè)員工的共同愿景,，不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開展溝通,、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門配合工作,，還要求員工進(jìn)行自我修煉,，自我超越，改變思維模式,，對公司要學(xué)會感恩,，對做事要學(xué)會盡心，對自己要學(xué)會克制,，實現(xiàn)公司和個人的“雙贏”,。

二、活動主題

《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場演講

《帶著感恩的心工作》主題演講

《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營》

三,、主要內(nèi)容

感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分,，開展感恩教育，側(cè)重下列幾個方面：

1,、感恩父母,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，孝敬父母,、尊敬長輩,；

2、感恩社會,，構(gòu)建和諧社會,，增強社會責(zé)任意識；

3,、感恩企業(yè),，把每個員工的責(zé)任匯聚為整個團(tuán)隊的價值,，增強企業(yè)團(tuán)隊精神；

4,、感恩員工,，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友愛,，為同事和科室提供力所能及的幫助,；

5、感恩客戶,，讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,，為客戶創(chuàng)造更多價值；

四,、演講活動具體安排

（一）準(zhǔn)備階段

1,、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會感恩”的倡議,，開展“感恩父母感恩企業(yè)感恩客戶感恩社會”簽字活動,。

2、邀請專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講,，促進(jìn)和諧,，增強企業(yè)感恩意識；

3,、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講,。

4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與,，相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達(dá)貴單位后再進(jìn)行溝通補充,；培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進(jìn)一步溝通，以便加強學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù),；

5,、為達(dá)到培訓(xùn)效果，聽課人數(shù)在30人—80人之間,；

6,、請準(zhǔn)備好：白板（最小1.5m×1m）、兩支白板筆（黑紅兩種顏色）,、投影儀和音響,、麥克風(fēng)等；

7,、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來回差旅費及食宿,，到當(dāng)?shù)匦枧蓪＼嚱铀椭v師到達(dá)培訓(xùn)地點；

8,、在收到確認(rèn)函后,，核對無誤,，三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。

匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程,，貴單位及我公司對本課程時間給予保證,；

9、制作歡迎橫幅：（紅底白字或紅底黃字）（注：條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神）

（二）全面實施階段

1,、演講后寫總結(jié),，匯總后再學(xué)習(xí)；

2,、每周推出先進(jìn)感恩事跡報告,，讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。