方案在各個領域都有著重要的作用,，無論是在個人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關重要的角色。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

校園感恩活動策劃方案篇一

感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，但是卻相當有意義,。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,，其實他們也是值得我們尊敬和感激的,。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東,、中,、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復著相同的路程,，只為方便我們——校車司機,。還有這樣一群人，他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,，他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛(wèi)人員,。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了,。

一,、活動時間：

11月xx日(擬定)，根據實際情況具體再定,。

二,、活動目的：

向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心,。

三,、活動內容：

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),，外加一些氣球,，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意,。相信他們定會很感動。

四,、經費預算：

1,、氣球若干

2、彩色卡片若干

3,、暖水袋6個

校園感恩活動策劃方案篇二

感恩你我,，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班――愛自己，愛家人

中班――愛自己,，愛家人,，愛同伴

大班――愛自己，愛家人,，愛同伴,，愛生活

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,，很多孩子都是獨生子女,，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

11月xx日

春江幼兒園

教師篇：(各園工會負責)

1、在11月份的第一個國旗下講話中,，進行《學會感恩》的演講,，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕,。

2,、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節(jié)的由來》

4,、網站開設《感恩節(jié)主題》,。教室網站各個教室負責，主網頁各信息員負責,。

1,、小、中,、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2,、畫一幅畫，感恩父母,。(年級組長負責)

3、"小手護大手"活動,，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜,。(各教室老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠摯的祝福,。(大班年級組)

1、學唱《讓愛住我家》

2,、"愛的傳遞"活動：父母填寫愛心卡,，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母,?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上,。

校園感恩活動策劃方案篇三

現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

組長：

副組長：

成員：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

進一步推進師德建設,，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實,、簡樸“的原則,，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動,，使活動內容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內容,，增強活動的感染力和影響力。

教師節(jié)前一周

活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間,，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。(六1班負責)

活動準備2：1—3年級學生為老師準備一張自制的賀卡,。4—6年級同學們以“老師,，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,，上交大隊部廣播室,。(語文老師負責負責)

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”,，在7——9日中午2:00,，循環(huán)廣播。(xx負責)

活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會,。(各班主任負責)

活動準備5：培訓主持人兩名,。(汪負責)

1、清晨,，校園插上彩旗,。

2、課間操時間,，全體師生集合操場,，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,，全體學生唱歌,。

3,、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

5,、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師,，獻上鮮花祝福,，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

1,、活動總負責：

2,、活動宣傳報道：

3、活動攝像,、拍照：

4,、帶領學生到三幼：

5、記者聯(lián)系,、電視臺聯(lián)系(待定)：

6,、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制：

校園感恩活動策劃方案篇四

2018年大學生感恩節(jié)活動策劃方案

現(xiàn)在的許多青少年缺少一顆感恩的心，面對別人的給予和幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會說,。遠離家鄉(xiāng)的莘莘學子們，當沉浸在無憂無慮的物質享樂的世界里時,，往往忘卻了父輩的艱辛和將來要承擔的反哺的責任和義務,。

我們要倡導感恩教育，這是高校大學生思政教育和校園文化建設的重要內容,，高等教育有必要提醒,、引導當今的青年大學生學會知恩感恩，學會自立自強,，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與公德之心，傳承那一條中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的精髓并發(fā)揚光大,。

一,、活動宗旨

活動旨在讓感恩走進我們的生活，走進我們的校園,，走進我們的心靈,。用社會主義核心價值體系引導當代大學生社會思潮，將感恩教育作為在校學生思想道德建設的重要組成部分,，作為學院黨建思政工作的重要組成部分,，切實把感恩教育滲透到和諧校園的建設中，滲透到德育工作,、學習教學,、社會管理,、家庭生活,、實踐活動,、公共服務等各個環(huán)節(jié)中去,。 大學生要懂得感恩,，常懷感恩之心,，不忘黨恩，國恩,，幫扶恩,，救助恩,，父母恩，師長恩,，同學恩等，精心培育大學校園的“感恩文化”,。塑造學生的健全人格，養(yǎng)成學生良好的道德品質,，使學生做到心中有親人,，心中有他人，心中有集體,，心中有祖國，心中有社會,，心中有自然的“六心常在”，從而弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,，全面實現(xiàn)素質教育的落實。大學生要學會感恩,，學會理解,、心懷感恩、誠信做人,、受助思源,，進一步激發(fā)學生自身的積極性和能動性去關懷他人,、奉獻社會，培養(yǎng)他們自強自信,、拼搏合作的精神，增強戰(zhàn)勝困難,、奮發(fā)圖強的信心。

二,、活動目的

1,、進一步提高全體學生思想道德建設的水平,，提升素質、增強感恩信念,。讓青年大學生用自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者師長、朋友或者對手,，擁有或是失去,、快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對一切,。

2,、為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，促進校園和諧,，融洽師生關系,，促進家庭和睦，完善人際關系,，構建和諧社會,。引導學生正確處理好三大關系，即人與人,、人與社會、人與自然的關系,，引導學生樹立“三愛”意識,，即愛人民,、愛社會,、愛自然的意識,。讓學生懂得感恩不僅是一種美德,，更是一種責任和義務,。

3,、讓全體學生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,。讓每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好,，都能夠向你身邊的人真誠的微笑,。

4、促進學院實施素質教育,，提高教育教學質量,。通過不同形式的系列活動,，為廣大學生提供一個平臺,，加強彼此間的交流,、學習,，以實際行動詮釋和諧社會中的奉獻,、服務精神，傳遞關愛之心,、構建和諧校園。

國家培養(yǎng)更多“養(yǎng)得,、修能、精技”全面發(fā)展的高素質人才,，共同構建和諧社會。

三,、活動主題

誠心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真

四、參與對象

全院在籍師生,。

五、教育內容

1,、感謝父母養(yǎng)育之恩

通過參與者感悟向父母親人傳遞愛的信息，反思父母養(yǎng)育之情,，通過電話、信函等方式與父母交流生活情感,，匯報學校學習生活情況,，回顧家庭教育成長經歷,，做好職業(yè)與人生發(fā)展之路設計規(guī)劃，向父母匯報好思想,、學習規(guī)劃,、生活安排，讓遠在家鄉(xiāng)的父母不再擔心,，勇敢地表達感謝父母的養(yǎng)育之恩,，學會孝敬父母,，尊敬長輩，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2、感謝師長教誨之恩

開展好“家校和諧,、師生共榮”為主題的系列活動、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影,，寫讀后感交流活動,、協(xié)助老師做有意義的事,，感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)。發(fā)揚文明禮儀的好習慣,，尊重老師的勞動成果,，通過自己的刻苦努力爭取好成績，以實際行動報答老師的培養(yǎng)和厚愛,。

3,、感謝同學幫扶之恩

要以班級和睦,、宿舍融洽和同學互助為愿景的校園生活為目標，開展好情感交流互動活動,、互相訴說親身的感恩故事活動,，感謝同學,、朋友的真切關愛幫助，促進互助互愛;學會包容,，贏得友誼。積極參加集體活動,，倡導為同學、班級做有益的事等活動,，掀起同學之間互幫,、互助、互學、互進的熱潮,，增進同學之間的友誼。

4,、感謝學校培育之恩

教育學生真誠感恩學院和領導老師的深切關愛和精心培養(yǎng),，努力學習，奮發(fā)成才,，增強大學生回饋社會的責任感與義務感,。學會懂得熱愛學校,、熱愛班集體是一種神圣的情感,，從現(xiàn)在做起,，愛我們的校園,，立志以感恩的心回報學校,。引導學生積極參與學校建設，關心學校的發(fā)展,。通過切身體驗進而感悟黨和國家對廣大學生的高度重視和深切關懷,，激發(fā)學生熱愛黨，熱愛社會主義,，熱愛人民,，做新時代的優(yōu)秀人才。

5,、感謝社會關愛之恩

教導學生常懷感恩社會的心,，常言感恩之情,，常做感恩之事，常表感恩之言,，增強社會責任意識，長大后報效祖國,、回報社會。開展愛祖國,、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛社會主義的教育活動,，引導他們感受今天的幸福生活來之不易,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

6、感謝自然賜予之恩,。

延續(xù)志愿者服務月相關文明環(huán)保等活動內容,，以及結合《公民道德實施綱要》等內容，以綠色校園建設和樂居吳江為目標,，引導學生感謝大自然的賜予,，善待自然，熱愛大自然的一草一木,，美化校園,、靚化校園、綠化校園,，樹立節(jié)能節(jié)約意識、生態(tài)文明意識,。樹立積極樂觀的生活態(tài)度和頑強拼搏的生活精神，提升師生幸福指數(shù),。

六,、系列活動

(一)首屆大學生感恩主題教育活動啟動儀式,。

第一部分：

1,、青年志愿者朗誦《心存感激》

2,、介紹出席領導和嘉賓

3,、介紹活動重點內容

4,、特邀畢業(yè)生嘉賓致辭

5,、院領導發(fā)表動員講話

6,、院黨委領導宣布活動啟動

7、為生患疾病的1號門廳宿管鄒小新阿姨募捐

第二部分：

精彩節(jié)目演出

有獎問答活動

。,。,。,。,。,。

(二)校園十大感恩箴言征集活動,。

圍繞感恩主題向師生推薦10本優(yōu)秀書籍,、10部影視作品和10部視頻短片(附件一)，師生在閱讀和觀看書籍和作品后,，將觀后感結合自己的思想感悟并以手機短信發(fā)表閱覽感言的方式發(fā)送至官方指定手機號碼(13812703358),，院團委對征集的所有感恩箴言進行匯總評比,，從中評選校園十大感動心聲，勝出選手還將獲得精美獎品一份,。

(三)“知恩于心,、報恩于行”主題征文活動。

1,、時間：2018年11月10日—30日

2,、參與學生通過閱讀相關主題書籍,、瀏覽網站,、或在網上搜索有關感恩題材的視頻,、電影,、演講,、訪談類節(jié)目的影音作品,，了解感恩的相關知識,，深入劇情,、真心感受，并結合主題活動意義和精神,，以撰寫文章,、日志等方式表達自己的感想、觀點與認識,，形成一篇以記敘、議論,、詩歌等文體的文章,。

3,、在寫作完稿之后,，可通過各類通訊方式將原稿給文章中涉及的相關人物閱覽,，由參閱人根據自己的閱讀感受在原稿之后或單獨撰寫相關的閱評,、回復的讀后感,。

4,、報名參賽者提交參賽作品應包括所撰寫文章的原稿(手寫稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根據所撰原稿內容讀后感的閱評稿件,。(缺一不可)

5,、參賽稿件請在11月30日17：00前報送至院團委辦公室(西教學區(qū)401室),。

6,、比賽設特等獎1名、一等獎2,、二等獎3名,、三等獎5名,。獲獎者將獲得榮譽證書和相應獎勵,。

(四)感恩主題教育沙龍暨“新時期蘇州青年精神”大討論活動

1,、活動宗旨：以培養(yǎng)健全人格和專業(yè)技能型人才,、精心打造現(xiàn)代化建設所需的高技能人才培養(yǎng)基地為統(tǒng)攬,，以開展“新時期蘇州青年精神”大討論活動為契機,，圍繞社會主義核心價值觀體系,，結合為實現(xiàn)個人健全發(fā)展和學院創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同并進的目標,，思辨總結更多符合現(xiàn)代高職教育和學院現(xiàn)實情況的新型有效的高等教育方法和模式,，不斷推進學院各項工作的順利進行,。

2、院團委,、各系部團總支根據學院以及各基層在教學管理、學生綜合素質培養(yǎng),、校園文化建設和其他校園生活等方面的現(xiàn)狀，以感恩話題和“新時期蘇州青年精神”大討論為切入點,，結合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守,、精神文明創(chuàng)建,、平安校園維護、融洽家校關系,、和諧社會營造方面的具體表現(xiàn),，開展主題鮮明,、內容新穎,、形式親和,、效果卓著的主題沙龍活動,。

3,、活動內容和目標要將本組織或成員對“感恩”“新時期蘇州青年精神”等關鍵詞的深刻理解和實踐行為線索貫穿活動始末,，以服務解決學院中心工作的難點,、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問題等設計實施，引導團員青年結合行業(yè)特色,、崗位特點和自身經歷,，積極參與討論，深刻剖析思想根源,，鼓勵大家解放思想、廣泛交流,，以此帶動師生日常行為規(guī)范和作風效能建設的有力推進。

團總支負責統(tǒng)計填寫活動登記表格(附件三),，以工作報告的形式向院團委提交一份精煉的匯報材料(附活動照片),，著重敘述活動開展情況,、取得的成果分析等,。

(五)感恩主題班團系列活動評選,。

1,、時間：11月中下旬。

2,、形式為各系部年級以班團支部為單位，圍繞感恩主題,，按照自身情況和特點,，各系部團總支牽頭部署，開展一次特色鮮明,、力求實效的感恩主題團日活動,。

3,、活動以討論或演講或評述等形式,，真心交流,、共同進步,，著重表達對父母,、對親人,、對師長,、對朋友的感激之情,。

4,、要求主題鮮明,、形式多樣,，內容真實、效果具有深遠意義,，具體方案和內容可在輔導員指導下自行安排,。

5,、活動結束后以班團支部申報進行評選表彰,?；顒又凶⒁馕淖中畔⒑蛨D片材料的匯總編輯,，活動總結以報送評選表(附件四)及相關材料的方式參與全院評選,，活動將最終評選出優(yōu)勝獎10名，最佳組織獎1名,，最佳創(chuàng)意獎1名,，獲獎集體將獲得榮譽證書和相應獎勵。報名截止時間：2018年5月30日,。

(六)各系部團總支,、班團支部、學生社團開展相關主題教育實踐活動,。

范例

主題：為我成長加油——“家校和諧,、師生共榮”主題教育活動

形式：學生站在自身成長和圍繞家校和諧的角度看待校園建設和發(fā)展，從父母長輩老師及親朋好友口中收集建議,，為學院發(fā)展和大學階段建言獻策,，還有比如放假不回家,，邀請父母節(jié)假日來校參觀指導、與師生舍友座談、定期家校電話聯(lián)系等,。

七,、活動要求

1,、高度重視,，加強領導。

各基層班團組織精心策劃,，各系部團總支悉心指導,，采取有效措施,，按照整體要求，統(tǒng)一行動,，共同掀起活動高潮,。

2,、認真組織、精心安排,。

要結合實際策劃活動,，拓寬活動實施領域,，注重服務實效,，把感恩活動不斷深入各級組織,、覆蓋全體師生,。參照本方案，結合各自實際,，明確活動內容,，分工負責,，有序推進,，使各項活動扎實有效開展,。

3,、加強宣傳,，擴大影響。

各班團支部要利用各種宣傳輿論工具,，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型,，擴大影響、營造活動氛圍;收集感恩教育活動優(yōu)秀作品,，通過網站,、宣傳欄,、板報,、社會媒體等多種形式宣傳感恩教育活動,，營造良好的活動氛圍,。

4,、注重落實,，鞏固成果,。

嚴格按照活動步驟和系列活動開展要求,，完成好活動任務和目標,，及時研究活動當中的新思路、新問題,，收集總結有效做法和經驗,，理論與實際相結合,，適時鞏固推廣,。

九、活動延伸

1,、建立感恩教育長效機制。為使感恩教育經?；?、長期化、制度化,、把每年的4月定為“感恩教育主題活動月”，全院各級團學組織要著力構建思想政治工作“德育為先”的長效機制,，確保感恩教育的內容始終滲透在學生思想道德建設、學風建設與日常管理中,。

2,、加強感恩教育專題研究。以本屆感恩教育主題活動各項實踐內容為研究補充,，按時完成好院級重點科研項目《高職院校大學生感恩教育探析》的研究任務,。結合感恩教育和民族傳統(tǒng)教育,、愛國主義教育,、理想信念教育、校園文化建設,，全體團學干部要加強感恩教育專題研究,，總結凝練理論研究成果,，不斷深化感恩教育活動,，切實提升學院大學生德育工作的水平,。

校園感恩活動策劃方案篇五

讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛,，從而學會感恩,，進而用實際行動表達自己的感恩之情,，使學生明白自己無時無刻都在感受父母、老師,、朋友的恩惠,。

一,、引入

親愛的同學,，大家好,！我們沐浴著愛的陽光長大,，我們滋潤著真情的雨露成長,。鮮花感恩陽光雨露,，蒼鷹感恩長空,，高山感恩大地，我們感恩父母,、感恩老師,、感恩朋友,。今天就讓我們一起去感恩吧!

二,、學會感恩

1,、請學生展示他們所收集的感恩父母的名人名言

3,、請同學們朗誦《母親》,、《父愛》這兩首詩歌,。

父母的點點滴滴都是情，都是愛??！只要我們有一顆細膩的心,，仔細去體會，慢慢地感受,，我們就會發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多,。

4,、請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

學生回想自己父母,，然后老師按語：不知不覺,，我們長大了,。曾幾何時,，歲月的年輪寫在父母的身上,。他們的'臉上爬上了幾條皺紋,，頭發(fā)中映出幾根銀絲,。他們的步履不再矯健了,，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀,！今天我們要真誠地,、大聲地說一聲：爸爸媽媽,，感謝你們,，你們辛苦了,！

六月的陽光如此燦爛,，六月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望,；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望,。讓我們一起懷著一顆感恩的心,，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師,！我們的每一點知識,，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血,。讓我們用最真摯的感情,，把這名人諺語及最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

1,、學生展示名人名言

2,、學生朗誦感恩老師的詩歌

3,、播放《每當我走過老師窗前》

老師教給我們知識,，教會我們做人,。為了我們,，您默默地耕耘,，無私地奉獻,。六年的愛心澆灌,，您的黑發(fā)泛起點點霜花；六年的嘔心瀝血,，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛,；六年的春去春回，您的眼里寫滿了春春囑托,。

對了，我們還要感恩朋友,，因為真正的朋友,，讓你永遠有一種堅實的臂膀,，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔當,，攜手拼搏,、并肩起航,。我們還應當感恩多彩的生活和大自然,，因為生活讓我們不斷走向成熟,，因為大自然讓我們沐浴著雨露陽光,。生活中所有的挫折磨難,，更因為它們而具有了滄桑,！生命中所有的快樂幸福，也因為它們而洋溢著芬芳,！

學會感恩，感恩讓我們的價值坐標更為寬廣,；學會感恩,，感恩讓我們的生活處處充滿光芒,；學會感恩,，感恩會讓我們的青春更加昂揚,！讓我們懷著一顆感恩的心,，走向祖國的四面八方！

同學們,，讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母,、老師和朋友,。

同學們,，請你們拿起手中的筆,，對你最想感謝的人，在紙上寫下幾句你的心里話,。

校園感恩活動策劃方案篇六

現(xiàn)在是一個經濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來,。全球環(huán)境惡化，物種滅絕,、臭氧空洞,、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談論的焦點，為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度,，從身邊小事做起,，由xx市x學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽,。倡導大家從我做起，從身邊小事做起,，盡己所能搞好校園環(huán)保工作,，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量,！

二、活動目的及意義

通過開展此環(huán)?；顒?，呼吁全校同學注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關的活動中來,。提高同學的環(huán)保意識,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,。

三,、活動概況

1.活動主題：綠色世紀

2.活動口號：環(huán)保用心做

3.活動時間：20xx年x月x日至x月xx日

4.活動地點：

5.面向對象：xx市x學院全體在校師生

四、活動前期準備

1.宣傳準備：

1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,，并制作宣傳海報,。

2）活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅,。

3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單,。

2.物品準備：

3.人員安排

1）活動前期

活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員,；

活動現(xiàn)場用品準備：學生會組織部人員。

2）活動開始

報名工作：由學生會秘書處人員負責,。

收作品：此任務由體育部負責完成,。

展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場,。

評獎：每個部出兩名同學參加評獎,；

頒發(fā)證書：邀請校輔導員某某某老師,，校學生會主席,、副主席及各參加。

五,、活動流程

活動分五個環(huán)節(jié)進行,，分別為報名,、交作品,、展覽,、評獎,、頒發(fā)獎品證書,。

報名環(huán)節(jié)：

1）活動時間為x月x日中午11：30---下午1：00。

2）活動在圖書館前進行,。

3）活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名,，在報名表上留下參賽同學的聯(lián)系方式,、宿舍地址及交作品時間,。

4）在活動開始前1小時,，工作人員到場布置現(xiàn)場,。

5）整個活動結束后,，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。

交作品環(huán)節(jié)：

1）活動時間定為x月xx日中午11：30---下午1：00,；

2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側,；

4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場,。

5）整個活動結束后,，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場,；

展覽作品環(huán)節(jié)：

1）活動時間定為x月xx日、x月xx日的上午10：30---下午3：30,，x月xx日的中午10：30---下午4：00,。

2）活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側,。

3）活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,，請觀看的同學以打對號的方式評比作品,，以作為最后評獎的參考,。

4）在活動開始前1小時,，工作人員到場布置現(xiàn)場。

5）整個活動結束后,，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。

活動時間定為x月xx日下午,；

活動地點待定,；

各學院指定4人一同進行評獎，評獎人員每人投票給若干滿意的作品,，最終依據總票數(shù)評獎,。

頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：

1）活動時間定為x月xx日晚上6：00；

2）活動地點待定,；

3）活動內容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀,、證書,。

六、活動預算

七,、備注

1）活動期間若天氣發(fā)生變化,，可能調整活動時間并及時通知參與者,，以便活動順利進行,。

2）根據回收作品數(shù)目不同,，展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相應調整。

校園感恩活動策劃方案篇七

活動背景：

“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的,，要感謝我們的父母,、老師,、朋友,、還有我們周圍的一切。

因此,，我們決定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動,。為的是能讓員工了解感恩,，關注感恩，學會感恩,。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的企業(yè)文化,。

活動的目的及意義：

為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,，同時,，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚感恩之心,，構建和諧企業(yè)。

一,、活動主辦單位：xx公司

二,、活動參與對象：企業(yè)全體員工

三,、活動地點：綜合樓

四,、活動名稱：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”

五,、活動目標：提高感恩意識,，發(fā)揚感恩之心,，構建和諧企業(yè),。

六,、活動時間：20xx年11月22日中午

七,、活動開展：

“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月22日在綜合樓開展活動,。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,，并拍照留念。

八,、活動前期準備：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動

活動策劃,，活動負責人,，活動宣傳,，活動場地選擇,，活動人員安排,；活動材料器具采購等準備工作,，活動注意事項及環(huán)境問題考慮,，活動費預算，實地考察,。

1、活動人員安排：

活動總負責人2人；

活動場地負責人員

橫幅1人負責；

海報宣傳組負責,；

材料準備4人（組織部）,；

現(xiàn)場布置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）；

安排現(xiàn)場秩序維護人員,；

簽到人員；

應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；

折花培訓指導人員,；

后勤負責人員,；

攝影負責人員,。

內部每個成員參與活動,；每個小組負責人做好各自工作,；

3,、活動經費預算：橫幅25元,，折紙15元,、絲帶30元,，膠水10，共合計80,。

橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構建和諧企業(yè)

活動正式實施

11月22日，中午在綜合樓門口集合

2.活動內容：

1）宣傳感恩節(jié)的來歷,，目的,，意義

2）發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,，并親自折花扣好掛在樹上,，代表我們對他們的感恩。

3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機,，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九,、活動中存在問題：

天氣情況，活動時間,，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,，做“花”的培訓人員須培訓,。

十,、活動的應急措施：

“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行,。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,，由幾名應急名人員處理。

十一,、活動結束：

整理場地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場,，收拾材料器具,。

校園感恩活動策劃方案篇八

“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎,，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母,、老師,、朋友,、還有我們周圍的 一切,。下面是本站小編整理的感恩節(jié)校園活動

策劃方案

一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母、老師,、朋友或對手,，都能以一顆感恩的心去面對,。那么,，他們就會明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,，讓學生將自己的真實情感表達出來,。

二：活動主題

感恩愛心人,，回報恩情人,。

三：活動時間

$2

四：活動地點

南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學術報告廳

五：活動單位

策劃書

贊助單位：

參于本次活動的是所有學生。

六：活動準備

1，購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2,，準備一塊展板,，修飾一下成為感恩板,。

3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容,，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。

4,，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關感恩父母,，老師,，祖國等圖片。

6.攝影師攝影,、會場的音響,、燈光,、調試,。

7,，請領導,、贊助商,、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

七：活動內容

第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導,，以打電話,、發(fā)短信,、寫信,、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友,、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意,。

第二(7天時間)：感恩演講比賽,，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分為10分,、內容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語速太快,，咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演,。晚會結束頒發(fā)獎狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》,。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容，作為中途互動,，主持人宣布賀詞,、贊助商,。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀,。領導接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2,、時間安排：$2——$2

八：活動經費

提前預算活動經費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費用：

榮譽證書：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎杯：

九：注意事項

1,，注意人身安全。

2,，活動前安排好人員，準備好物品,。

3,，晚會現(xiàn)場秩序的維護,。

4, 后臺人員安排好演員出場順序,。

十：

活動總結

對此次活動進行總結,、經費的核實上報,，召開活動總結大會,。

一,、指導思想

以科學發(fā)展觀和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,，以"知恩,、報恩,、施恩"教育活動為主線，以重大節(jié)日,、紀念日教育活動為契機,，以體驗教育為基本途徑,，結合未成年人年齡特點,、認知水平組織開展感恩教育系列活動，使其在實踐中自我完善,，感恩情懷不斷升華,，從而全面提高學生的道德素質。

二,、目標要求

感恩,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的"感恩教育"是對學生實施知恩,、感恩,、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育,。開展感恩教育，是加強校園文明建設,，努力構建和諧校園的需要,，也是加強學校德育工作,，全面推進素質教育,，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要,。具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里,，孝敬父母，孝敬前輩,，孝敬老人,，知恩報恩;在學校，尊敬老師,，友愛同學,，文明禮貌;在社會,，遵守公德,，尊老敬賢，關愛他人,。

三,、活動時間

20xx年x月

四,、活動主題

感謝父母回報社會

五,、活動內容：

1,、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我

2,、感恩走進校園——感謝教師教育我

3,、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我

4,、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我

5,、感恩自然,，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木,，增強環(huán)保意識,。

六,、活動安排

(一)宣傳活動

1,、制定實施方案,，下發(fā)并要求各班級認真學習

2,、各班級召開主題班會,，營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)

3,、進行一次以"感恩"為主題的國旗下講話,，向全體師生發(fā)出"懂得感恩,，學會感恩"的倡議。

4,、以"感恩"為主題布置學校宣傳板,。各班出一期"感恩"專題

黑板報

5,、文藝部組織各班學習感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園,。(《感恩的心》,、《說句心里話》,、《白發(fā)親娘》,、《母親》,、《兒行千里》,、《?；丶铱纯础?、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》,、《父親》,、《每當我走過老師的窗前》、《為了誰》,、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》,、《媽媽的吻》,、《念親恩》,、《奉獻》,、《感謝》、《感謝你》,、《五星紅旗》,、《春天的故事》、《長大后我就成了你》,、《好大一顆樹》,、《長征組歌》,、《懂你》《好大一棵樹》等,。)

6,、校廣播站每天中午播放"二十四孝"故事。

(二)體驗實踐活動

全面實施四個"感謝"活動：感謝父母養(yǎng)育我,，感謝老師教育我，感謝他人幫助我,，感謝祖國培養(yǎng)我,。

1,、算算親情帳：將自己的學費、生活費,、交通費、零花錢等支出加起來,，計算學習投入的成本,，算出家長為自己的投資,。假定自己畢業(yè)后的收入,，計算自己大致需要多少年才能回報父母,。

2,、舉行作文比賽，參考題目：《爸爸媽媽,，你們辛苦了》《師恩難忘,，師情永存》《給老師的一封信》,、《母?！页砷L的搖籃》。

3,、開展"一封家書"活動,，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情,。

4,、結合學習雷鋒活動周，開展以"五個一"活動：

(1)幫父母做一次家務,，感激父母的養(yǎng)育之恩,。(2)做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨,。(3)幫助同學做一件事,，感激同學的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事,，感激集體的溫暖,。(5)參加一次社區(qū)公益活動，感激自然的賜予與社會的關懷,。

5,、舉行一次"感恩"為主題的

手抄報

6、學校組織學生觀看以"感恩"為主題的優(yōu)秀影片(如《感動中國年度十大人物》,、《一個也不能少》,、《媽媽，再愛我一次》等),。

七,、活動要求：

1,、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料，了解具體內容,，積極開展活動,，認真落實每項活動。

2,、要認真做好學生及家長的動員工作,，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與,。

3,、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像,。

4,、認真做好活動總結、交流工作,。

活動目的

通過為期一個月的活動,，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。

那么,，他們就會明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

三,、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

四,、活動地點：學校內,。

五、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,，相關故事,，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料,，評分表等。

4.校園環(huán)境布置：黑板,、海報等,。

5.學生會干部開會分工，深入到各個年級,，保證活動的影響力與完整性,。

6.制定好活動計劃，時間,、地點,、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生),。

8.購買獎品,。

六、活動過程

在11月份的第一個晨會上,，進行《學會感恩》的演講,，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕,。

校園感恩節(jié)活動策劃方案校園感恩節(jié)活動策劃方案

之后,，我們圍繞四個“一”展開活動,。

1. 瀏覽一次感恩節(jié)網站,。

因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間,，瀏覽感恩節(jié)網站,，了解感恩節(jié)的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識,。

2. 讀一篇《感恩的心》故事,。

媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動,。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼,。無論何時,，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦,。無論多大風雨,，學習上遇到再大的困難,，都勇敢地去面對，永不放棄,。

3.唱一首《感恩的心》歌曲,。

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中,，每一個同學都要會唱,。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,，教會給他們身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望,。

4.寫一段祝福,，將感激銘記心中。

璧合

寫一段祝?！且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經理解了我們活動的全部意義,。

之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

校園感恩活動策劃方案篇九

1,，協(xié)會簡介：

(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內容背景,。)

2，活動意義：

作為青春的代言人,，大學生總是奔放著年輕的活力,，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活,，提高大學文化品位,，展現(xiàn)大學精神風貌，展示社團風采,，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

二,， 活動主題：

1,，展現(xiàn)青春本色

2，構建和諧團體

3,，彰顯個性魅力

三,， 活動組織：

it協(xié)會

四， 活動對象：

全體it協(xié)會成員

五,， 活動時間：

(待定)

六， 活動地點：

北海職業(yè)學院校區(qū)

七,， 活動形式：

可以自由組成小組,，或個人,。

八,， 活動內容：

歌唱，舞蹈,，小品，相聲,，時裝繡等,，要求內容健康向上即可。

大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書

九,， 活動規(guī)則：

由大眾投票和評委打分,。大眾投票占六分，評委占四分,，滿分十分。

十,， 活動獎勵 ：

1,，獎品：

紀念筆或筆記本。

2,，勵名次：

獎勵前十名,。

十一，活動報名：

1,，報名處：( 待定)

2,，報名方式：直接報名

十二，活動流程：

1，觀眾入場完畢,，會場一切準備就緒,。

2，相關評委入場就坐,。

3,，主持人宣布活動開始。

4,，對來賓表示感謝,。

5，節(jié)目表演,。

6,，學生代表講話。

7,，主持人宣布活動結束,。

8，播放歌曲《我相信》,，嘉賓退場,。

9，觀眾離席,。(工作人員留下收拾會場)

十三,，工作人員及項目組織：

1，宣傳組：(人員待定)

負責做好活動策劃宣傳,。

2,，節(jié)目組：(人員待定)

負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔,。

3,，禮儀組：(人員待定)

負責給評委上水，頒獎,。

4,，舞臺組：(人員待定)

負責舞臺所需物品。

5,，采購組：(人員待定)

負責獎品及活動所需食品的購買,。

6，安檢組：(人員待定)

負責安全問題及突發(fā)事件,。

7,，機動組：(人員待定)

隨時聽從安排，輔助活動的順利完成,。

注：(各人員必須留有聯(lián)系方式,，以便工作聯(lián)系需要,。)

十四，活動預算：

1)資金支出：

1,，獎品：50元,。

2，食品：(水,，瓜子,，餅干，糖果,，水果等)300元,。

2)資金來源：

協(xié)會來出

十五，活動注意事項：

1,，確保無任何安全隱患,。

2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,，維持活動氣氛,，使活動有序，成功的舉辦,。

3,，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外,。

4,，活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)

5,，確保所有設備的運行,，特別是有關電的設備。

校園感恩活動策劃方案篇十

1,、召開一次心存感恩主題班隊會,。

以班級為單位，圍繞感恩主題,，以親情,、友情、師生情等為切入點,，采取討論,、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,，表達對父母、親人,、老師,、同學,、朋友的感激之情。

2,、相互說一聲謝謝,。

和家人、老師,、同學,、朋友見面說一句謝謝的話語，感謝的內容要具體,，表達的感情要真摯,。

3、唱一首感恩的歌曲,。

《感恩的心》已經通過課堂學習,，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情,，要用真情唱出來,，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4,、寫一封感恩的信

給自己的父母,、親人、老師,、同學,、朋友寫一封感恩之信。

5,、制作一張感恩祝?？ā⑺徒o有恩于自己的人,。

6,、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔,、明了富有文采的語句,，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校,。

7,、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷,，為同學們講一個感恩故事,。

8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報,、黑板報),。

9,、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

保護環(huán)境,，保護家園,。讓我們的教室(學校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗,，讓我們的家園更美麗,。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

10,、舉行一次感恩家?；踊顒印?/p>

家長,、老師,、學生共同參與班級感恩活動，傾心交流,，增進了解,，互相配合，共同發(fā)展,。

校園感恩活動策劃方案篇十一

活動目的：為了豐富校園文化生活,，創(chuàng)造完美的生活空間，營造宿舍文化氛圍,，倡導宿舍禮貌,，展示大學生精神面貌，凸顯“美化宿舍,，優(yōu)化環(huán)境,，強化育人，促進禮貌”的宿舍文化宗旨,，引導同學們發(fā)揮“自我教育,，自我提高，自我管理與自我服務”的作用,，促進大學生綜合素質的全面發(fā)展,，宿舍文化節(jié)。

本次宿舍文化節(jié)以“節(jié)約·和諧·創(chuàng)新”為主題,，“節(jié)約”旨在引導同學們養(yǎng)成珍惜資源尤其是水電資源的良好習慣,，“和諧”是我校乃至目前全社會發(fā)展的共同目標，“創(chuàng)新”則是中華民族的靈魂,，而把這三者結合在一齊,，體現(xiàn)的則是科學管理理念與人文感召力的統(tǒng)一。

前言：抓住青春完美季節(jié),，留下芳華絕代風采,。我們將舉辦公寓宿舍文化節(jié),。為了迎接宿舍文化節(jié)的到來,，使宿舍之間加強聯(lián)系,，消減平日的學習壓力，過個充實,、有好處的校園生活,。活動期間,，我們將組織開展一系列的活動,，透過這些活動的開展，目的是豐富宿舍文化,，激發(fā)學生的群眾榮譽感和團隊精神,，讓他們在寓教于樂的活動中陶冶情操，美化居室,，同時把宿舍管理和宿舍文化相結合,，改善管理者與被管理者的對立情緒。讓學生自覺地加入到愛我校園,、愛我宿舍的行列中,，共同構筑完美的生活環(huán)境。為此我們的具體安排如下：

一,、建立和諧宿舍,，妝點美麗生活——學生宿舍設計評選

1、主題：我的地盤我做主

增強同學們的群眾主義感,，倡導愛校愛宿舍新風尚,，弘揚宿舍禮貌，展現(xiàn)我校學生宿舍特色及“自我管理,，自我服務,，自我教育”的宗旨。

2,、要求：

(1)以宿舍為單位,，由宿舍的每位成員共同合作，把自我的宿舍設計成各種各樣不一樣的風格,。例如：美化之家,，溫暖之家等等。

(2)由本院前十名的宿舍參加總決賽,，最后表彰獲獎宿舍以照片的形式進行展出,。

(3)設立獎項：一等獎3名、二等獎5名,、三等獎10名,、優(yōu)秀獎多名,。

二、學生“宿舍雅號”以及寢室名言征集大行動

1,、主題：宿舍雅號命名大賽,，附上名言來體現(xiàn)宿舍的文化氛圍。

用獨特的“宿舍雅號”來反映宿舍的特有文化氛圍,。營造宿舍禮貌,，豐富學生業(yè)余生活。用名言來警戒自我的生活習慣,。

2,、要求：

(1)“宿舍雅號”以及名言要新穎、深刻,，用心健康,，并詳細說明其深刻涵義，說明性文字要200字以上,，注明宿舍號,、年級、系班,，附在作品上,。

(2)由學院評選出前10名，參加頒獎大會,。

三,、學生宿舍公益廣告設計評選

1、主題：勤儉節(jié)約,、愛護公物,、安全防范，禮貌自律,。

透過此項宿舍公益廣告設計大賽,，旨在倡導勤儉節(jié)約意識;節(jié)水、節(jié)電,、不浪費;講究衛(wèi)生;引導同學們愛護公物,，珍惜資源，提高防范安全意識,，培養(yǎng)同學們禮貌自律,，改陋習，做禮貌學生,，建禮貌校區(qū),。

2、要求：

(1)作品形式不限，招貼設計,，手繪圖,，書寫，電腦繪圖設計均可,。

(2)資料緊扣活動主題,，健康用心向上。

(3)由學院選出20個作品參加總決賽,，作品將由院藝術設計老師進行評審,，選出一等獎5名、二等獎10名,、三等獎15名、優(yōu)秀獎多名,。獲獎作品統(tǒng)一設計后展出,。

四、以文會友,，快樂人生

1,、征文比賽：以“宿舍生活的友誼、宿舍間的團結”為話題

2,、要求：

(1)資料健康,，體裁不限。

(2)字數(shù)不少于600字,。

(3)由院評出一等獎1名,，二等獎2名。

五,、寢室拔河比賽

活動目的：作為寢室文化節(jié)其中的一項重頭活動,，本著以豐富同學們的課余生活、增強同學之間的團結合作精神為宗旨,。

活動時光：海報通知為準

活動地點：?；@球場

比賽方式：每兩支隊伍之間進行拔河，勝者進入下一輪比賽,。

獎項設置：取前三名,，以實物獎勵。

經費預算：(略)

校園感恩活動策劃方案篇十二

正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)"如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,，就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要,。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作,。

二,、活動目的：

通過此次活動，讓我們加深師生之間感情,，讓同學們懂得學會感恩,，并以一顆感恩的心去學習、生活,。

三,、活動時間：20__年11月24日中午12：20--13：10

四、活動地點：學院行政樓所有辦公室

五,、活動主辦組織： __大學生心理健康協(xié)會

六,、活動承辦組織：__大學生心理健康協(xié)會各部門

七、活動參加人員：院大學生心理健康協(xié)會所有人員

八,、活動內容

1,、所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)

2,、每五人一組,，有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。

3,、13：10活動結束,。

九、活動注意事項：

1,、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協(xié)會徽章

2,、志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩

3,、志愿者與老師交流時要要注意禮貌,、言辭

4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品

5,、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,，遵守秩序，服從分工,，保持常州紡院的良好志愿者的風采,。

校園感恩活動策劃方案篇十三

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母、老師、朋友或對手,，都能以一顆感恩的心去面對,。那么，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭，你笑她也笑,。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來,。

感恩愛心人,，回報恩情人。

理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學術報告廳

策劃書：理工學院志愿者工作部,，

贊助單位：

參于本次活動的是所有學生。

1,，購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2，準備一塊展板,，修飾一下成為感恩板,。

3，張貼海報,，宣傳感恩的意義及本次活動的內容,，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。

4,，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,，收集有關感恩父母,，老師，祖國等圖片,。

6.攝影師攝影,、會場的音響、燈光、調試,。

7，請領導,、贊助商,、學生父母等到晚會現(xiàn)場,。

第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話,、發(fā)短信,、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩,。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。

第二(7天時間)：感恩演講比賽,，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右,。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內容深度、演講者的神情,、儀表,、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分,。

評分細則：滿分為10分,、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語速太快,，咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演,。晚會結束頒發(fā)獎狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》、《朋友》,。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容，作為中途互動,，主持人宣布賀詞,、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀,。領導接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2,、時間安排：$2——$2

提前預算活動經費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費用：

榮譽證書：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎杯：

1,，注意人身安全,。

2，活動前安排好人員,，準備好物品,。

3，晚會現(xiàn)場秩序的維護,。

4, 后臺人員安排好演員出場順序,。

對此次活動進行總結、經費的核實上報,，召開活動總結大會,。

尊敬的贊助商：

誰是當今擁有狂熱激情，年輕活力,，對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情,，積極參與的領頭軍――大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學生!誰會對廣告宣傳特別在意,，追求新奇事物,，購買各類產品――大學生!

可見，大學生作為一個強大的消費群體,，他的重要性是不可忽視的,。因此企業(yè)若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報,，極大的提高本企業(yè)知名度,。

理工學院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月上旬舉辦一個關于感恩節(jié)的活動，歷時一個月,。期間包括三個部分：第一環(huán)節(jié)：寫感恩信,、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)：進行感恩演講;第三環(huán)節(jié)：感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,，對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。

1,、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,，意義大。

2,、此學期大一新生共10000余人,，其消費能力強，對本地市場各公司商家尚不了解,，廣告宣傳對其消費中有較指引作用,，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象,。

1,、橫幅：在學校顯眼的地方懸掛橫幅,，(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。

2,、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位,。

3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,，以提高貴公司在校內外的知名度,。

4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織,，在社會上也具有一定地位,，我們可以通過贊助 “青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,，互惠互利,。

1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發(fā)傳單,。

2,、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。

1,、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費

增加學校與企業(yè)之間的交流與合作,，共同學習、共同發(fā)展,。

擴大貴公司在學校的影響,，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場占有率,。

通過相關贊助活動樹立企業(yè)良好的形象,，提提高貴公司的社會效益

我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

活動地點：理工學院南北校區(qū),、英雄校區(qū)

涉外事宜：理工學院青年志愿者工作部

聯(lián)系方式： (志愿者工作部 部長-解新輝)

(志愿者工作部 部長-崔曉樂)

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,，所有在校內的宣傳活動由我們負責，貴公司可以派人監(jiān)督,。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動!

校園感恩活動策劃方案篇十四

好的活動策劃,，要適合團隊的建設發(fā)展需要,，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義,，培養(yǎng)參與者的市場經濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,，認識市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學以致用,，活學活用,，并且增強參與者關注經濟社會發(fā)展,、關注市場的意識。

二,、活動題目

春季分組登山比賽

三,、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,，___負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,，___負責本次活動的贊助工作。

五,、活動形式

分組,，每組自主選出隊長，由隊長帶領,，自主選擇登上線路,，想到一組獲勝。

六,、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

七,、活動總結

通過這次活動，使我們社團成員間的關系更為密切,，團隊精神得到了進一步升華,，內部合作更加默契，各部門對于各自職責更加明確,，同時也發(fā)現(xiàn)了工作分配時的不足,，對以后社團建設有非常好的借鑒意義?？傮w來說這次活動非常有意義,，以后也會長期的搞下去。

____大學____社團

——年——月——日

校園感恩活動策劃方案篇十五

活動目的：

活動時間：xx年11月第四周

活動地點：學校內,。

活動前期準備：

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,，相關故事，歌曲征集等,。

2.校園環(huán)境布置：黑板,、海報等

3.大隊干部開會分工，深入到各個年級,，保證活動的影響力與完整性,。

活動過程

在11月份第四周周一的升旗儀式上進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕,。

展開活動。

1. 瀏覽一次感恩節(jié)網站,。

因各班校園網全面開通,，所以要求同學們利用班會時間,，瀏覽感恩節(jié)網站，了解感恩節(jié)的相關知識,，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識,。

2. 讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,，爸爸在她很小的時候就去世了,。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,，很晚才回來,。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口,，充滿期待地望著門前的那條路,，等媽媽回家,。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊,。

3.唱一首《感恩的心》歌曲,。

我來自偶然，象一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方，我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

——我不認輸

感恩的心,，感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心，感謝命運

花開花落

——我一樣會珍惜

4. 寫一段祝福,，將感激銘記心中,。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題隊會上進行交流