報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇一

在擔任中班的工作中,，我針對“4～5歲幼兒較活潑”的年齡特點，從班紀律常規(guī)入手,，定制班級管理方案,，讓幼兒在一日的生活中秩序、有計劃,、有紀律地進行,。中班幼兒思維能力較抽象，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，在組織教學過程中,，廣泛調(diào)動幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事,，因為幼兒可以從故事中可以學到很多做人的道理,。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點，大大班的幼兒處于幼兒時期發(fā)展的階段，又處于小學前準備的階段,，隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,，大班幼兒不再滿足于追隨、服從,，而是有了自己的想法和主見,，針對這個特點，在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立的習慣,。教學方面，“幼小銜接”課程內(nèi)容較豐富,，我刻苦鉆研,，各科教材、教具準備充分,，能認真上好每一節(jié)課,，課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索,，組織語言,，引導幼兒大膽、積極回答問題,，且教學時能面向全體,，特別留意易分散注意力的幼兒，對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,，經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個惡習,。同時教學活動中應(yīng)堅持多操作，多討論的原則,，我經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,，不忽視任何一個幼兒，一視同仁,。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨,，只要你用平等的目光去對待，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他的優(yōu)點,，我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點,，引導他們大膽表現(xiàn)自己。

在擔任大班級級長的工作中,，我積極落實幼兒園管理制度,，帶領(lǐng)教師們要以身作則、為人師表,，注重個人素質(zhì)修養(yǎng),，對孩子有愛心,，堅持素質(zhì)教育，不能大聲拆罵或體罰幼兒,，做好德育工作,。在提升教師工作能力方面，我特別重視新教師的培養(yǎng),，對于新手我都會與她們詳細的講解幼兒園的規(guī)章制度,、班級管理、教學方法等各方面的知識,。讓她們盡快接手一切工作,。在我們的領(lǐng)導之下這些新教師都能積極的投入，能融入我們的工作安排之中,，順利完成每一項工作。在擔任藝教工作中,，我不畏堅苦,，認真排練每一屆的幼兒“六一”文藝匯演節(jié)目，正所謂“臺上三分鐘,，臺下十年功,，”一個舞蹈除了動作的訓練之外，我們還要考慮舞蹈服裝,、道具,、音樂等各種準備，為的就是還給孩子一個快樂的,、完整的,、有意義的六一。功夫不負有心人,，在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯的成績,，去年還獲得了南海區(qū)“輔導老師”獎。

正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點,，”在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上,，我注重把幼兒園與家園教育有機結(jié)合起來，通過短信平臺,、家園聯(lián)系欄,、聯(lián)系手冊、召開家長會等形式,，與家長溝通,，向家長介紹幼兒信息，解決家長在育兒中的困惑,，及時向家長匯報孩子在幼兒園的學習情況和發(fā)展情況,，做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,，使孩子在各個方面均得到很大的進步。

隨著時代的發(fā)展和教學的要求,，我們必須與時俱進,，不斷進取，在搞好教學工作的同時,，我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),，由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任，三年來,，我多次安排外出學習和參賽,，如參加了__事故的預防和急救處理、入園,、入學查驗預防接種證工作細則學習班,，共6個學時?！叭珖u優(yōu)教師精品示范課匯展(__專場),，”共8個課時。20__年參加__青年教師教學反思和教案分別獲得二,、三等獎,，20__、20__年度分別獲得“六一文藝匯演”幼兒舞蹈比賽“教師輔導獎”,，20__年度青年教師藝術(shù)教學基本功比賽,、20__年度青年教師健康教學基本功反思也選到區(qū)里參賽，今年還榮獲__區(qū)“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號,。雖然自己在這三年里取得了一定的成績,，但我知道離成功還很遠，我會積極學習幼教理念,，繼續(xù)努力豐富自己在幼教,、德育、教學方面的知識,，為國家的棟梁,、為自己，我必須向前進!

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園述職報告教師評職稱2

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇二

我叫祝__,，20__年參加工作,，現(xiàn)任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中,，我熱愛幼教事業(yè),，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，始終堅持“一切為了孩子,，為了孩子的一切”理念,，堅持素質(zhì)教育，積極參加各種比賽活動,，努力提升自己各方面的能力,。嚴格要求自己，認真履行教師職責,，圓滿完成中班,、畢業(yè)班各教學領(lǐng)域的教學工作任務(wù)及其他擔任管理工作。現(xiàn)我將這三年多以來從事幼教工作情況總結(jié)如下：20__年四月,，我來到了__幼兒園實習,，由于以前的工作類型都是做生產(chǎn)的，對于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn),，但這并沒有讓我泄氣,，相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè),。在帶班的時間里我恪盡職守,，不講條件，任勞任怨,，不懂就問，很快熟悉了班級的所有工作,，能獨立組織幼兒進行各種活動,，工作效率高，結(jié)果,，三個月后我做了班主任,。這時候我更加肯定自己的能力，對自己充滿了信心,，讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ),。兩年內(nèi)我先后擔任了大班級級長和藝教。

在擔任中班的工作中,，我針對“4～5歲幼兒較活潑”的年齡特點,，從班紀律常規(guī)入手，定制班級管理方案,，讓幼兒在一日的生活中秩序,、有計劃、有紀律地進行,。中班幼兒思維能力較抽象,，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，在組織教學過程中,，廣泛調(diào)動幼兒思維能力和想象能力,。并且每周給他們講故事,，因為幼兒可以從故事中可以學到很多做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點,，大大班的幼兒處于幼兒時期發(fā)展的階段,，又處于小學前準備的階段，隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,，大班幼兒不再滿足于追隨,、服從，而是有了自己的想法和主見,，針對這個特點,，在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立的習慣,。教學方面,，“幼小銜接”課程內(nèi)容較豐富，我刻苦鉆研,，各科教材,、教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課,，課堂上我較多讓幼兒思考,、自由探索，組織語言,，引導幼兒大膽,、積極回答問題，且教學時能面向全體,，特別留意易分散注意力的幼兒,，對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個惡習,。同時教學活動中應(yīng)堅持多操作,，多討論的原則，我經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,，不忽視任何一個幼兒,，一視同仁。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨,，只要你用平等的目光去對待,，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他的優(yōu)點，我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點,，引導他們大膽表現(xiàn)自己,。

在擔任大班級級長的工作中，我積極落實幼兒園管理制度,，帶領(lǐng)教師們要以身作則,、為人師表,，注重個人素質(zhì)修養(yǎng)，對孩子有愛心,，堅持素質(zhì)教育,，不能大聲拆罵或體罰幼兒，做好德育工作,。在提升教師工作能力方面,，我特別重視新教師的培養(yǎng)，對于新手我都會與她們詳細的講解幼兒園的規(guī)章制度,、班級管理,、教學方法等各方面的知識。讓她們盡快接手一切工作,。在我們的領(lǐng)導之下這些新教師都能積極的投入,，能融入我們的工作安排之中，順利完成每一項工作,。在擔任藝教工作中,，我不畏堅苦，認真排練每一屆的幼兒“六一”文藝匯演節(jié)目,，正所謂“臺上三分鐘,，臺下十年功，”一個舞蹈除了動作的訓練之外,，我們還要考慮舞蹈服裝,、道具、音樂等各種準備,，為的就是還給孩子一個快樂的、完整的,、有意義的六一,。功夫不負有心人，在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯的成績,，去年還獲得了南海區(qū)“輔導老師”獎,。

正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點，”在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上,，我注重把幼兒園與家園教育有機結(jié)合起來,，通過短信平臺、家園聯(lián)系欄,、聯(lián)系手冊,、召開家長會等形式，與家長溝通,，向家長介紹幼兒信息,，解決家長在育兒中的困惑,，及時向家長匯報孩子在幼兒園的學習情況和發(fā)展情況，做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,，使孩子在各個方面均得到很大的進步,。

隨著時代的發(fā)展和教學的要求，我們必須與時俱進,，不斷進取,，在搞好教學工作的同時，我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),，由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任,，三年來，我多次安排外出學習和參賽,，如參加了__事故的預防和急救處理,、入園、入學查驗預防接種證工作細則學習班,，共6個學時,。“全國評優(yōu)教師精品示范課匯展(__專場),，”共8個課時,。20__年參加__青年教師教學反思和教案分別獲得二、三等獎,，20__,、20__年度分別獲得“六一文藝匯演”幼兒舞蹈比賽“教師輔導獎”，20__年度青年教師藝術(shù)教學基本功比賽,、20__年度青年教師健康教學基本功反思也選到區(qū)里參賽,，今年還榮獲__區(qū)“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號。雖然自己在這三年里取得了一定的成績,，但我知道離成功還很遠,，我會積極學習幼教理念，繼續(xù)努力豐富自己在幼教,、德育,、教學方面的知識，為國家的棟梁,、為自己,，我必須向前進!

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園述職報告教師評職稱2

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇三

日月如梭，光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間,，我來東方__雙語幼兒園已經(jīng)一個學期了。回頭看看這一路走來,，感慨萬千,，忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個職業(yè),，我把現(xiàn)在工作當成我一生的事業(yè)來做,，始終堅持“對孩子有愛心，讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,，讓家長對老師放心”的理念,，立足崗位，嚴格要求自己,，執(zhí)著進取,，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,，更沒有驚天動地的業(yè)績,，但是，我堅信“一分耕耘,，一分收獲”,，只要我努力，就一定會有收獲,。

又到了一年一度評新定級的時候,，作為新加入這個集體的教師，我想申請中級班長的職位,。

一,、首先，作為一名幼兒教師,，我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，對班級工作認真負責,，有較強的事業(yè)心和責任感,，積極參加園內(nèi)組織的各項活動。

對幼兒有愛心,，對家長主動,、熱情,。以一名幼兒教師的標準,，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己，以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來,。

二,、在教育教學方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán)，所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,，能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢,。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上記錄。能認真做好家園保育工作,，早操后,，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時,，根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿,。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長,。

(2)教學方面

本學期我主要擔任中文五大領(lǐng)域的課程,，在教學上，我能認真鉆研各科教材,，教具準備充分,，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言,，靈活地運用各種教學方法教學,，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒,，教學過程中能堅持多操作,，多討論的原則，課后用不同的游戲幫幼兒復習知識,。在科學教學方面,，平時，我注意培養(yǎng)幼兒動手,、動口,、動腦的習慣，利用孩子的好奇心和愛動手的習慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握,、學習新知識,，讓抽象的難掌握的知識變得通俗應(yīng)懂。在語言教學方面,，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機會,。

工作之余，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍,、書刊等,，大膽嘗試新教法，積極參加每次教研活動,，讓自己的教學更出色,。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的,，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合,。所以，家長和老師的交流顯得尤為重要,，一學期下來,，我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況，做的好的及時給予鼓勵和表揚,，做的不夠好的,，請家長配合，幫助幼兒糾正,，同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流!

當然我自身仍存在著許多不足之處,，今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進取，提高自我業(yè)務(wù)水平,，多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作,。同時也需要感謝園領(lǐng)導、主班老師對我的不斷地教育,、督促和指導,。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考,，不斷充實自己，做到邊學邊工作,，邊工作邊成長,，邊成長邊收獲,，爭取做個德、能,、勤,、績皆優(yōu)的幼兒教師，以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園述職報告教師評職稱3

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇四

日月如梭,，光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間，我來東方__雙語幼兒園已經(jīng)一個學期了,?；仡^看看這一路走來，感慨萬千,，忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;,。我喜愛這個職業(yè)，我把現(xiàn)在工作當成我一生的事業(yè)來做,，始終堅持“對孩子有愛心,，讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心，讓家長對老師放心”的理念,，立足崗位,，嚴格要求自己，執(zhí)著進取,，辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績,，但是,，我堅信“一分耕耘，一分收獲”,，只要我努力,，就一定會有收獲。

又到了一年一度評新定級的時候,，作為新加入這個集體的教師,，我想申請中級班長的職位。

一,、首先,，作為一名幼兒教師，我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，認真學習《幼兒園教育指導綱要》,，對班級工作認真負責，有較強的事業(yè)心和責任感,，積極參加園內(nèi)組織的各項活動,。

對幼兒有愛心，對家長主動,、熱情,。以一名幼兒教師的標準，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,，以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來,。

二、在教育教學方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),，所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作,。早接時,，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，能認真做好幼兒晨檢,、午檢和晚檢,。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄,。能認真做好家園保育工作,，早操后，督促幼兒多飲開水,，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時，根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿,。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率,，保證他們身體健康成長,。

(2)教學方面

本學期我主要擔任中文五大領(lǐng)域的課程，在教學上,，我能認真鉆研各科教材,，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動有趣的語言,，靈活地運用各種教學方法教學，教學時能面向全體,，不偏愛某一幼兒,，教學過程中能堅持多操作，多討論的原則,，課后用不同的游戲幫幼兒復習知識,。在科學教學方面，平時,，我注意培養(yǎng)幼兒動手,、動口、動腦的習慣,，利用孩子的好奇心和愛動手的習慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握,、學習新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗應(yīng)懂,。在語言教學方面,，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機會,。

工作之余,，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍,、書刊等，大膽嘗試新教法,，積極參加每次教研活動,，讓自己的教學更出色。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中,，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合,。所以,，家長和老師的交流顯得尤為重要，一學期下來,，我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,，做的好的及時給予鼓勵和表揚，做的不夠好的,，請家長配合,，幫助幼兒糾正，同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流!

當然我自身仍存在著許多不足之處,，今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進取,，提高自我業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作,。同時也需要感謝園領(lǐng)導,、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導,。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考，不斷充實自己,，做到邊學邊工作,，邊工作邊成長，邊成長邊收獲,，爭取做個德,、能、勤,、績皆優(yōu)的幼兒教師,，以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園述職報告教師評職稱3

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇五

20__年一晃而過，馬上又要迎來新的一年了,?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎斋@很多,，也學到很多,。一年的時間很快,，零九年是我們五幼收獲的一年。

今年,，蒙領(lǐng)導的厚愛,，同事們的信任，再次推選我當團小組長,，身為帶班教師,，班上的工作繁重而瑣碎，但是我很快樂的接受了這一個工作,，并努力把工作做到：團小組是青年教師的隊伍,，代表著整個幼兒園的形象。在擔任團小組長這兩年多以來,，我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,，處處以身作則，帶頭參加到活動中,。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,，我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與，并用各種方式對團員們以鼓勵,，讓我們時刻保持一顆上進的心,，讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平,。我相信在以后的工作中我也會更加努力的,。

五月份幼兒園進行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建，我和同事們一起加班加點的整理資料,，為幼兒園的創(chuàng)建工作做準備,。我積極的配合園領(lǐng)導，細心的備課試教,，成功的完成了迎檢的教學活動,。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽!十二份幼兒園進行綠色幼兒園的創(chuàng)建,，我們也是積極的配合,，利用休息時間進行環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，組織孩子們進行環(huán)保小制作,，通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園,。

零九年我付出了很多，收獲也很多,。五四青年節(jié)評上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,，五月獲得岳麓區(qū)幼兒教師錄象課評比三等獎。也成功的進行了小學二級教師的職稱評定。在以后的工作中,，我將不驕不躁,，把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我摯愛這份職業(yè),，對它，我一往情深,，因為它——托著明天的太陽,。

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園述職報告教師評職稱4

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇六

一、政治思想方面

這一年,，是我政治思想飛躍的一年,。通過我的積極進取，成了一名真正的中共黨員,，使我在政治思想上躍上了一個新的臺階,，在政治上找到了歸宿,。工作之余,，我積極學習黨的章程，積極參加時事政治學習,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),，加強素質(zhì)教育理論學習，把課改的精神貫穿在我的生活學習當中,。我認真學習《走進新教材》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導綱要》等,，以此更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想,。同時加強教育法律法規(guī)的學習,，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認真履行崗位職責,，關(guān)心、愛護每一位幼兒,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。為創(chuàng)建和諧的校園盡職盡責。

二,、業(yè)務(wù)能力方面：

為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀的挑戰(zhàn),，我始終以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南,，牢固樹立正確的兒童觀、教育觀,、發(fā)展觀,，用所學的理論、“三生”教育理念來聯(lián)系實際,，堅持保教結(jié)合,，科學合理地組織幼兒一日活動，有較扎實的專業(yè)知識和教學基本功,。

1,、積極做好迎新工作,，寓教于樂,。

做為小班的教師,開學時我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,在生活中細心幫助幼兒養(yǎng)成了良好的習慣。為讓家園更好地聯(lián)系,，期初我和班主任鄭老師一起采集每一個幼兒的詳細信息(家庭住址,、家長姓名,、工作單位、聯(lián)絡(luò)方式等),，并與家長交流,，了解每個幼兒的在家的個性特點,，為因材施教做好鋪墊。由于我們對工作的認真負責,，得到廣大家長的好評,，也使得我班成為全園最大的班級(60多人)，人滿為患,，園領(lǐng)導不得不出面調(diào)節(jié)班額人數(shù),。

開學前，我和鄭老師一起研究幼兒的年齡特點、個性特點,，并制定班務(wù)計劃,、教學計劃等，從以“兒童發(fā)展為重點”的角度把各項教育教學活動搞活,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,，為迎接新幼兒，開學前,，我和鄭老師不分白晝地美化我班教室,，得到學校領(lǐng)導的好評，并作為學習的樣板,。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,，為了減少小班孩子對親人的依戀，穩(wěn)定他們的情緒,，晨間活動中,，我自制了形式多樣的體育器械、玩具等,，大大增強了晨間活動的豐富性和趣味性,，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學習生活中來。在我們的努力下,，幼兒開始喜歡上幼兒園了,，喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了,，也結(jié)識了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,，有了初步的生活自立能力,。在教學方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,，特別是念兒歌,、聽故事、唱歌等方面,，有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好,，出勤率較高

在教育活動中,，我嘗試靈活運用多種教學手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式,，采用多啟發(fā),、多提問開放式教學調(diào)動幼兒的學習興趣。在內(nèi)容的選擇、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的考慮,。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點,，選擇生動、形象的材料供幼兒操作,，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與,，從不死灌，讓幼兒在活動中獲得知識,。

在游戲活動中,，我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了形形色色的游戲區(qū)角，讓幼兒體驗不同的角色位置,，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,，促進幼兒與同伴的交往及口語表達能力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動,，我做到及時記錄,、分析，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，從而使教育工作有的放矢。

幼兒園述職報告教師評職稱5

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇七

20__年一晃而過,，馬上又要迎來新的一年了,。回顧一年來的工作,，收獲很多,，也學到很多。一年的時間很快,，零九年是我們五幼收獲的一年,。

今年，蒙領(lǐng)導的厚愛,，同事們的信任,，再次推選我當團小組長，身為帶班教師,，班上的工作繁重而瑣碎,，但是我很快樂的接受了這一個工作，并努力把工作做到：團小組是青年教師的隊伍,，代表著整個幼兒園的形象,。在擔任團小組長這兩年多以來，我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,，處處以身作則,，帶頭參加到活動中,。對于業(yè)務(wù)上的交流活動，我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,，并用各種方式對團員們以鼓勵,，讓我們時刻保持一顆上進的心，讓青年團員們有新的成長,。同時也提高幼兒園教師的整體水平,。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。

五月份幼兒園進行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,，我和同事們一起加班加點的整理資料,，為幼兒園的創(chuàng)建工作做準備。我積極的配合園領(lǐng)導,，細心的備課試教,，成功的完成了迎檢的教學活動。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園,。是大家一起努力得到的榮譽!十二份幼兒園進行綠色幼兒園的創(chuàng)建,，我們也是積極的配合，利用休息時間進行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，組織孩子們進行環(huán)保小制作,，通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。

零九年我付出了很多,，收獲也很多,。五四青年節(jié)評上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”，五月獲得岳麓區(qū)幼兒教師錄象課評比三等獎,。也成功的進行了小學二級教師的職稱評定,。在以后的工作中，我將不驕不躁,，把后面的工作完成得更加的出色,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我摯愛這份職業(yè),，對它，我一往情深,，因為它——托著明天的太陽,。

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園述職報告教師評職稱4

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇八

一、政治思想方面

這一年,，是我政治思想飛躍的一年,。通過我的積極進取，成了一名真正的中共黨員,，使我在政治思想上躍上了一個新的臺階,，在政治上找到了歸宿,。工作之余，我積極學習黨的章程,，積極參加時事政治學習,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學習,，把課改的精神貫穿在我的生活學習當中,。我認真學習《走進新教材》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導綱要》等,，以此更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想,。同時加強教育法律法規(guī)的學習,，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認真履行崗位職責,，關(guān)心、愛護每一位幼兒,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。為創(chuàng)建和諧的校園盡職盡責。

二,、業(yè)務(wù)能力方面：

為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀的挑戰(zhàn),，我始終以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南，牢固樹立正確的兒童觀,、教育觀,、發(fā)展觀，用所學的理論,、“三生”教育理念來聯(lián)系實際,，堅持保教結(jié)合，科學合理地組織幼兒一日活動,，有較扎實的專業(yè)知識和教學基本功,。

1、積極做好迎新工作,，寓教于樂,。

做為小班的教師,開學時我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,在生活中細心幫助幼兒養(yǎng)成了良好的習慣。為讓家園更好地聯(lián)系,，期初我和班主任鄭老師一起采集每一個幼兒的詳細信息(家庭住址,、家長姓名、工作單位,、聯(lián)絡(luò)方式等),，并與家長交流,，了解每個幼兒的在家的個性特點，為因材施教做好鋪墊,。由于我們對工作的認真負責,，得到廣大家長的好評，也使得我班成為全園最大的班級(60多人),，人滿為患,，園領(lǐng)導不得不出面調(diào)節(jié)班額人數(shù)。

開學前,，我和鄭老師一起研究幼兒的年齡特點,、個性特點，并制定班務(wù)計劃,、教學計劃等,，從以“兒童發(fā)展為重點”的角度把各項教育教學活動搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,，為迎接新幼兒,，開學前，我和鄭老師不分白晝地美化我班教室,，得到學校領(lǐng)導的好評,，并作為學習的樣板。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,，為了減少小班孩子對親人的依戀,，穩(wěn)定他們的情緒，晨間活動中,，我自制了形式多樣的體育器械,、玩具等，大大增強了晨間活動的豐富性和趣味性,，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學習生活中來,。在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了,，喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了，也結(jié)識了許多好朋友,。他們還學會了不少禮貌用語,，有了初步的生活自立能力。在教學方面,，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌,、聽故事,、唱歌等方面,，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,，生長也特別好,，出勤率較高

在教育活動中，我嘗試靈活運用多種教學手段,，盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式,，采用多啟發(fā)、多提問開放式教學調(diào)動幼兒的學習興趣,。在內(nèi)容的選擇,、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點,，選擇生動,、形象的材料供幼兒操作，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與,，從不死灌,，讓幼兒在活動中獲得知識。

在游戲活動中,，我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了形形色色的游戲區(qū)角,，讓幼兒體驗不同的角色位置，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,，促進幼兒與同伴的交往及口語表達能力等方面的全面發(fā)展,。對幼兒的一日活動，我做到及時記錄,、分析,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，從而使教育工作有的放矢,。

幼兒園述職報告教師評職稱5

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇九

從事幼教事業(yè)兩年多了，在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性,。

我熱愛幼教事業(yè),，平時各方面都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責,。在每個學期,，我都能認真鉆研業(yè)務(wù)，努力學習專業(yè)知識,，提高自身的水平,，虛心求學、大膽嘗新,，在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步,。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié)：

一.政治思想方面：

本人思想端正，認真貫切黨的教育方針,，對工作有奉獻精神,、熱愛幼兒，作風正派品德良好,，為人師表,，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心,。

二.(1)保育方面

一向粗心的我，經(jīng)過多年的努力和改進,，已不斷進步,，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作,。早接時,，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒,。早操后,，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時,，根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長,。

(2)教學方面

在過去的兩年里我曾經(jīng)擔任過的科目有：語言,、科學、數(shù)學,、健康,、美術(shù)、社會等等科目,，在教學上,，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動有趣的語言,，靈活地運用各種焦教具進直觀教學,，教學時能面向全體,，不偏愛某一幼兒，堅持多操作,，多討論的原則,，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,，例如：課后經(jīng)常幫助他們復習字詞,，除了勤讀以外，還和小朋友玩不同的游戲,?！氨纫槐取薄,！澳阏覍α藛?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來,。在數(shù)學教學方面，平時,，我注意培養(yǎng)幼兒動手,、動口、動鬧的習慣,，設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,，學習新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂,。語言教學方面,，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,，我注重幼兒的思想教育,。在社會課的教學中，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”,、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,，讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

根據(jù)教學工作的需要,，學期布置環(huán)境,，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,，積極地為幼兒選編補充教材制作教具,。

工作之余，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍、刊等,，大膽嘗試新教法,，積極參加每學期園內(nèi)的兩次公開教研活動，由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,，曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,，工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導和同事的好評。

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幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇十

從事幼教事業(yè)兩年多了,，在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性,。

我熱愛幼教事業(yè)，平時各方面都能嚴格要求自己,，認真履行崗位職責,。在每個學期，我都能認真鉆研業(yè)務(wù),，努力學習專業(yè)知識,，提高自身的水平，虛心求學,、大膽嘗新,，在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步,。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié)：

一.政治思想方面：

本人思想端正,，認真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻精神,、熱愛幼兒,，作風正派品德良好，為人師表,，盡忠職守,，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心,。

二.(1)保育方面

一向粗心的我,，經(jīng)過多年的努力和改進，已不斷進步,，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,，不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上記錄在晨檢本上,，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后，督促幼兒多飲開水,，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時，根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率,，保證他們身體健康成長,。

(2)教學方面

在過去的兩年里我曾經(jīng)擔任過的科目有：語言,、科學,、數(shù)學、健康,、美術(shù),、社會等等科目，在教學上,，我刻苦鉆研各科教材,，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動有趣的語言,，靈活地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面向全體,，不偏愛某一幼兒,，堅持多操作，多討論的原則,，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識，例如：課后經(jīng)常幫助他們復習字詞,，除了勤讀以外,，還和小朋友玩不同的游戲?！氨纫槐取?。“你找對了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來,。在數(shù)學教學方面,，平時，我注意培養(yǎng)幼兒動手,、動口,、動鬧的習慣，設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握，學習新知識,，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂,。語言教學方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,，我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”,、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動，讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子,。

根據(jù)教學工作的需要,，學期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,，積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

工作之余,，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍,、刊等，大膽嘗試新教法,，積極參加每學期園內(nèi)的兩次公開教研活動,，由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新，曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,，工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導和同事的好評,。

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