從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1

昨天,，灤平縣教體局為我們這些2012年新上崗的實(shí)習(xí)老師和特崗教師進(jìn)行了為期兩天的崗前培訓(xùn)。上午郎局長為我們做了開班典禮,，現(xiàn)場氣氛非常的好,。

然而，在我看來,，這些都不過是個(gè)形式走個(gè)過場，但是之后,，這一天半的經(jīng)歷讓我有了新的看法,。開班儀式過后，孫立俠,，孫老師為我們開始上第一堂課------師德修養(yǎng),。她說，作為老師,，首先要有教師職業(yè)道德,，在新時(shí)期，新的的氣象下,，我們對(duì)教師這一行業(yè)增加了”以人為本”,，這一理念。也就是在倡導(dǎo)教師愛生,，奉獻(xiàn)的同時(shí),，也關(guān)注教師的生存，促進(jìn)教師的發(fā)展,。在這種理念的提出,，讓我覺的我國對(duì)教育事業(yè)是特別重視的，不僅僅只對(duì)學(xué)生的重視,，對(duì)老師的關(guān)注也是不可缺少的,。在國家及社會(huì)各界的關(guān)注下，作為一名實(shí)習(xí)老師的我,，身負(fù)著重大歷史使命感,。和責(zé)任感。

孫老師還說,，要想成為一名優(yōu)秀的老師,，一定要把愛植根于心中,，要讓智慧伴隨成長。要熱愛自己的職業(yè),，要熱愛學(xué)生,，還要熱愛生活。只有保持平和的心態(tài),，讓自己融入集體中,，才能成為一名好的教師，只有營造了和諧的人際關(guān)系,，實(shí)實(shí)在在的做事才能有成功的一天,。我們必須的不斷提高自己的修養(yǎng)，才能把我們學(xué)到的東西傳承給我們的學(xué)生,。孫老師推薦給我們很多閱讀的書籍,，只有我們每天在閱讀不斷地完善自己才能更加的優(yōu)秀。

下午,，為我們上課的是朱瑞忠,，朱老師，他有多年的從教經(jīng)驗(yàn),，他為我們講述了教學(xué)技能方面的東西,，,我們這些年輕的老師，要想有進(jìn)步,，就一定要向身邊的老老師多學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度，責(zé)任心,，和責(zé)任感,。，還要學(xué)習(xí)他們高超的教學(xué)藝術(shù),，以及他們管理學(xué)生方式方法,。當(dāng)然，這只是一方面,，我們還要通過閱讀書本,，查閱資料，等其他方面提高自己,。之后,，他說了常規(guī)教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié)，有備課,，上課,，判作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生,，考試,。她強(qiáng)調(diào)了備課的重要性,，他說在備課時(shí),，要把握課標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)能力,，了解過程與方法,，關(guān)注學(xué)的情感態(tài)度與價(jià)值觀還有一點(diǎn)是，要了解學(xué)生,，要清楚學(xué)生已經(jīng)具備了哪些知識(shí)與技能,，學(xué)習(xí)新知識(shí)有哪些基礎(chǔ)有多少人到達(dá)了很么程度,，只有深入的了解了學(xué)生才能夠更好讓他們掌握新的知識(shí),。朱老師講課很生動(dòng)形象,，給我留下了深刻的印象。

今天上午,，我們開始了第三節(jié)課,，講的是關(guān)于如何當(dāng)好班主任的技巧和心態(tài)。兩位老師都有著豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),，他們管理出來的班級(jí)都是一流的,，不論是什么樣班級(jí)，在他們的管理下都變的特別的優(yōu)秀,，兩位老師給我們拿來了他們當(dāng)班主任時(shí)的一些優(yōu)秀作品。還講了好多他們處理突發(fā)狀況的事跡,。以及班主任管理工作,。

下午，我們觀看了優(yōu)秀老師事跡光盤,，他們的每件事都讓我感動(dòng)不已,，淚流滿面，至此,，我還心請(qǐng)難以恢復(fù),，我想我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱Τ蔀橐幻麅?yōu)秀的教師,。

　新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)2

特別幸運(yùn)的是,，第一堂課就認(rèn)識(shí)了一位特別美麗的李達(dá)武教授,，雖然已經(jīng)64歲的高齡了，但是看上去卻那么充滿熱情和活力,。李教授是西南大學(xué)的古代文學(xué)專業(yè)的教授,，一生致力于教育教學(xué),，以“快樂國學(xué)與師德師風(fēng)建設(shè)：美在理解，美在知音”為主題,，用她極其幽默的語言,，謙遜的態(tài)度，廣博的知識(shí),，能歌善舞的表演為我們上了生動(dòng)精彩的一堂課,，也讓我對(duì)教師以及教師這份職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

1.教師對(duì)待家長,、學(xué)生的態(tài)度,。李教授用伯牙和子期的故事，結(jié)合“知音”一詞的原始意義及擴(kuò)展,，用她淵博的古代文學(xué)知識(shí)為我們闡釋了山和水的含義,，也同時(shí)教育我們作為教師對(duì)待學(xué)生、家長要有山和水的謙遜和寬廣,。面對(duì)不同的家長,，我們要用溫和親近的態(tài)度與他們溝通，保持思想上的一致,，面對(duì)不同的學(xué)生,，我們要用寬容的胸懷去尊重和認(rèn)識(shí)每一個(gè)孩子，正確的認(rèn)識(shí)教育文化,。

2.正確認(rèn)識(shí)教師的追求目標(biāo),。李教授用她幽默風(fēng)趣的語言，生動(dòng)活潑的表情與動(dòng)作為我們介紹了管仲與鮑叔牙的故事,，從二人的性格分析中,，教育我們在工作中要正確認(rèn)識(shí)教師這個(gè)職業(yè)，找清楚自己所處的位置,，正確處理工作環(huán)境中的各方面的關(guān)系,，坦誠的對(duì)待教育事業(yè)。同時(shí)李教授為我們揭示了“知音”與“再生父母”的出處,，升華了知音的意義,，告訴要相信教師是學(xué)生永遠(yuǎn)的精神支柱，想要讓學(xué)生優(yōu)秀,，那么自己必須有足夠的才能去幫助學(xué)生,，同時(shí)學(xué)生的優(yōu)秀才能證明自己優(yōu)秀這一雙向選擇的關(guān)系。她提出了“兩美必合”這一追求目標(biāo),，在人與人之間,、人與職業(yè)之間、人與職位及職稱之間體現(xiàn)兩美必合,，時(shí)刻保持快樂的心態(tài),，堅(jiān)信人不為結(jié)果而活,，而是為信念而活，保持教師的上進(jìn)心及廉潔性,。

3.教師的“四美”.“四美”包括：道德美,、性格美、人才美,、能力美,。每個(gè)方面既是對(duì)我們教師的要求也是對(duì)合格教師的檢驗(yàn)。她用杜甫的人生經(jīng)歷為我們闡釋仁愛,、善良,、忠誠、堅(jiān)貞這一道德美,，同時(shí)以歌舞的方式教會(huì)我們在教育教學(xué)中用李叔同的藝術(shù)系的曲調(diào)唱自己的教學(xué)內(nèi)容,，加深學(xué)生的記憶和學(xué)習(xí)興趣。她用《詩經(jīng)》中的經(jīng)典詩詞為我們展示知音的人才美,，同時(shí)啟示我們在教學(xué)生涯中要時(shí)刻保持一顆終身學(xué)習(xí),、不斷奮進(jìn)的心，不斷的超越一個(gè)又一個(gè)短期目標(biāo),，組建接近終極目標(biāo),。她用毛澤東的文學(xué)作品為我們展示了知音的性格美，啟發(fā)我們對(duì)自己要自尊,、自愛,、自信，對(duì)他人要寬容,、幽默、智慧,，對(duì)事業(yè)人生要熱情,、投入、無怨無悔,。

她的能歌善舞,，她的熱情活力，她的敏捷智慧都讓我驚嘆,，同時(shí)也明白想要做一名優(yōu)秀的教師就必須時(shí)刻保持一顆年輕的心,，不斷增長自己的知識(shí)和見識(shí)，尋找特別的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，在教學(xué)中要有自己的思想和判斷,，不斷更新知識(shí)，成長起來,，做一個(gè)在教育教學(xué),、管理,、服務(wù)等工作中不斷進(jìn)步和發(fā)展的優(yōu)秀教師。

我感謝這樣的一堂課讓我獲益匪淺,。同時(shí)正視自己存在的問題,，不斷學(xué)習(xí)做一名優(yōu)秀的教師。

新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)3

2016年8月7日 ——8月20日,，我有幸參加了山西工商學(xué)院新教師培訓(xùn),，感到受益匪淺，現(xiàn)將參加本次培訓(xùn)的心得體會(huì)做如下總結(jié),。

1

對(duì)學(xué)校的前景充滿了信心,，對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔

在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,，為我們加入到山西工商學(xué)院這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎,，也介紹了學(xué)校未來的美好規(guī)劃，并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作,，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我對(duì)我們學(xué)校的前途更加充滿了信心,，也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè),、扎根于我們山西工商學(xué)院這片充滿希望的熱土的信念。

2

認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度,、常規(guī)和教學(xué)方法,，做一名合格的高校教師

雖然在來到工商以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn),，但是做一名人民教師,，尤其是一名高校教師，對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的,。楊建國副院長,、劉鴻波副處長、王彥臻老師,、張彥穎老師結(jié)合多年來的許多典型范例,，給我們詳細(xì)講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,。這些都使我深受教育和啟發(fā),，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情。如同其他的工作部門一樣,，高校教師有著很多的規(guī)章制度要遵守,，也同樣要付出艱巨的努力。我認(rèn)識(shí)到，作為高校教師,，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,，必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向，要以教書育人為己任,，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,，寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí),，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

3

高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,，更是一門藝術(shù)，需要長時(shí)間的積累和摸索

從前作為一名學(xué)生,，對(duì)教師的工作一直十分向往,，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師，并且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的,。張彥穎老師以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的報(bào)告,。她從應(yīng)用型課程教學(xué)的構(gòu)成、對(duì)應(yīng)用型教學(xué)的認(rèn)識(shí),、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換,、大學(xué)應(yīng)用型課程內(nèi)容的基本特點(diǎn)、大學(xué)應(yīng)用型教學(xué)過程基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面而深刻的總結(jié),。通過聽講和自己的認(rèn)真體會(huì),，我對(duì)高校教師教育工作內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,，確實(shí)感到受益匪淺,。

我認(rèn)識(shí)到，高校教師的應(yīng)用型教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),。教學(xué)并非只是教師簡單的講授，而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一,。作為新世紀(jì)的教師,，我們都需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,、從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變、從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變,。這些都要經(jīng)過我們不懈地努力和學(xué)習(xí),。

大學(xué)應(yīng)用型課程內(nèi)容的特點(diǎn)大體可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)，一是前沿性，二是探究性,，三是智能性,，四是方法性。同時(shí)應(yīng)用型教學(xué)過程也是一門藝術(shù),，它不僅需要教師有專業(yè)的知識(shí),，還需要掌握有獨(dú)立性、創(chuàng)造性,、實(shí)踐性的教學(xué)技巧,。我體會(huì)到，要成為真正合格的高校教師,，確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng),，只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào)。

通過這次培訓(xùn),，我感觸頗深,、受益匪淺，感覺和所有受訓(xùn)的老師拉近了距離,。在此期間,，我們不僅提高了教育教學(xué)水平，師德師風(fēng)也得了升華,。為此,，我衷心地感謝這次的培訓(xùn)，也希望以后這樣的機(jī)會(huì)越來越多!

新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)4

秋天,，是一個(gè)收獲的季節(jié),，也是一個(gè)感恩的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,，我懷著無比期待的心情參加了為期十天的幼兒教師崗前培訓(xùn),。這是短暫的十天，因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)是有限的;這也是漫長的十天,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的熱情是無限的,。

培訓(xùn)中，我的心情一直是激動(dòng)的,，或許是因?yàn)橹疤玫牡却?，又或許是因?yàn)閷?duì)工作過多的期待與向往。一直很享受這個(gè)培訓(xùn)的過程,，因?yàn)樵谖业男闹?，教師這個(gè)職業(yè)是崇高的、神圣的,，它呵護(hù)著每一顆幼小的心靈,，滋潤著每一棵渴望知識(shí)的幼苗,。在沒有充分的心理準(zhǔn)備以及足夠的知識(shí)儲(chǔ)備之前，是沒有資格去從事這份工作的,。所以對(duì)于這次培訓(xùn),，我格外的認(rèn)真，聽好每一節(jié)課,、做好每一次筆記,，用心去學(xué)習(xí)，用心去消化,，為成為教師的最后一步畫上圓滿的句號(hào),。、

在培訓(xùn)過程中,，我深刻理解了幼兒教育,，也更加明白了作為幼兒教師所需掌握的技能、所肩負(fù)的使命,。也轉(zhuǎn)變了很多不合理的教學(xué)理念,。

首先，幼兒教師必須要有愛心,、耐心,、責(zé)任心。

每個(gè)小朋友都是一個(gè)小天使,，也是一個(gè)小惡魔,。我們有足夠的理由去愛小天使，但是也要有足夠的耐心去感化小惡魔,，更要有強(qiáng)大的責(zé)任心去呵護(hù)每一個(gè)需要我們的學(xué)生,。用一顆充滿愛的心去對(duì)待每一個(gè)小朋友，在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，包容他們,、糾正他們，讓他們在快樂中健康的成長;在他們遇到困難的時(shí)候,，幫助他們,、愛護(hù)他們，讓他們感受到來自老師的愛,。讓孩子們擁有一個(gè)沒有傷痕的金色童年,，就是我們最大的光榮，最高的榮耀,。

其次,，幼兒教師必須具備一定的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng),。

教師在人們的心中是非常神圣的職業(yè),，人們經(jīng)常用春蠶，園丁這樣具備奉獻(xiàn)精神的事物來象征老師的教育教學(xué)工作,，這讓即將成為教師的我感到無比的光榮與自豪,。近年來，教師的高大形象在有償家教以及過節(jié)紅包中變得不再高大,，少數(shù)同行有違教師職業(yè)道德的行為受到了社會(huì)輿論的譴責(zé),，同時(shí)也讓所有從事教育行業(yè)的工作者蒙羞，所以,，了解了教師工作的特殊性,，在日后的工作中,，必須要嚴(yán)格要求自己，要有自己的原則,，無怨無悔的為學(xué)生傳授知識(shí),，為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

第三,，幼兒教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),，隨時(shí)更新知識(shí)，提高自己的專業(yè)知識(shí),，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

這是一個(gè)競爭日趨激烈地社會(huì),，也是一個(gè)變化日新月異的社會(huì),，作為人類靈魂工程師的教師也必須更新自己的知識(shí)，在業(yè)余時(shí)間多參加職業(yè)培訓(xùn),、進(jìn)修,，更新自己的教學(xué)觀念以及教學(xué)方法，才能不斷適應(yīng)新的學(xué)生,、新的時(shí)代,，才能成為一名合格的人民教師。

十天的培訓(xùn)結(jié)束了,，我也即將迎來新的旅途,，在這十天里，我學(xué)習(xí)到了所有需要掌握的作為一名幼教所必須得品質(zhì),，我感到由衷的喜悅,，也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲,。

感謝這十天里所有授課老師，謝謝你們,，讓我在這短短的十天里,，擁有了應(yīng)該有的過渡、轉(zhuǎn)變,、以及成長!

新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)5

為了順利取得高校教師職業(yè)資格,，具備高校教師除專業(yè)知識(shí)外的其他基本素養(yǎng)，我參加了重慶市第二十屆高校教師崗前培訓(xùn),。個(gè)人認(rèn)為此次培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)完整：不僅包含了《高等教育教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《高等教育法規(guī)》、《高等教育心理學(xué)》,、《高等教育學(xué)》四門傳統(tǒng)課程,，還引進(jìn)了很多列前沿、實(shí)用的課程,，如"如何做一個(gè)立德樹人的好教師",、"教師溝通能力與師生互動(dòng)技能"、"中外高等職業(yè)教育改革與發(fā)展",、"高職發(fā)展與教師職業(yè)規(guī)劃",、"芬蘭專家的教師培訓(xùn)"等等。

通過認(rèn)真參加此次培訓(xùn),，我對(duì)優(yōu)秀教師的素養(yǎng)有了一定的理解和掌握,、對(duì)國內(nèi)外職業(yè)教育及其發(fā)展有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，這對(duì)我成為一名優(yōu)秀的人民教師有很大的幫助作用,。培訓(xùn)中,，每位老師各有特點(diǎn)，他們每個(gè)人身上都有很多值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),。由于篇幅有限,，這里就不一一描述了，我主要講幾個(gè)讓我印象深刻的老師以及他們帶給我的收獲吧,。

在孟東方老師的講授中,，這個(gè)觀點(diǎn)讓我覺得頗為新穎：他認(rèn)為世界上的人和物質(zhì)一樣，可以分為"可燃型",、"不然型"和"自燃型"三種,。"可燃型"是點(diǎn)火就著的，"不然型"是點(diǎn)火也燃不起來的,，"自燃型"是自己就能熊熊燃燒的,。因此，我們教師就是點(diǎn)燃"可燃型"人的人,。這就要求我們在教學(xué)過程中善于觀察和發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),，盡量幫助那些"可燃型"的人,，好鋼用在刀刃上。同時(shí),，他也提出高校教師要有"七度":溫度,、精度、廣度,、深度、高度,、純度,、氣度，我將把它們作為自我要求的標(biāo)準(zhǔn),。

在雷鑒老師的講授中,，他提到"男女關(guān)系"和"學(xué)術(shù)不端"已成為目前高等教育的兩大問題。這讓我深刻意識(shí)到：在今后的工作中,，要嚴(yán)格要求自己,，杜絕以上兩類高頻問題的發(fā)生。

王牧華老師給我的印象非常深刻,，他風(fēng)趣幽默又治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、實(shí)事求是又滿懷激情。他特別強(qiáng)調(diào)老師對(duì)學(xué)生的尊重,，也注重課堂的互動(dòng),。讓我深深明白：一堂好課不是老師一個(gè)人的獨(dú)角戲，而是師生的合奏曲,。我希望自己可以通過努力,，用人格魅力和學(xué)識(shí)去征服學(xué)生而并非威嚴(yán)，成為一名他贊賞的"有水平,、有作為,、有境界"的好老師。

甘永祥老師的初入職場三必知讓我十分贊同：①注重首因效應(yīng);②善于自我暴露;③敢于自我推銷,。首因效應(yīng)強(qiáng)調(diào)了第一印象的重要性,，作為高校教師，我們應(yīng)該用良好的道德,、良好的儀表舉止,、適度的待人接物來給學(xué)生們留下良好的第一印象。此外,，我們要勇敢地在職場中表現(xiàn)和推銷自己,，但應(yīng)把握時(shí)間場合、方式以及數(shù)量等,。

芬蘭老師們的課程,，我認(rèn)為是此次培訓(xùn)的亮點(diǎn),。這也是我本人第一次現(xiàn)場經(jīng)歷會(huì)議交傳，覺得十分寶貴和興奮,。老師們對(duì)芬蘭教育現(xiàn)狀的介紹讓我看到了國內(nèi)教育和世界先進(jìn)教育的差距,，讓我深刻感受到作為青年高校教師的任重和道遠(yuǎn)!芬蘭教師的團(tuán)隊(duì)精神、對(duì)批判性思維的贊賞,、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng),、敢于挑戰(zhàn)自我的精神等，也讓我深受感動(dòng)和啟發(fā),。

通過此次培訓(xùn),，我給自己定了以下幾點(diǎn)要求，將在今后的工作中嚴(yán)格遵守,，指引我前進(jìn)的方向：①具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,，用愛工作;②專業(yè)知識(shí)過硬;③培養(yǎng)良好的表達(dá)能力和學(xué)習(xí)多元化的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣,，善于管理自身情緒,，讓學(xué)生愉快地度過課堂時(shí)光;④注重學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等課程,，具備優(yōu)秀教師的其他素養(yǎng);⑤動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí),，及時(shí)更新自己的知識(shí)體系;⑥充滿正能量，給學(xué)生正面,、積極,、向上、陽光的引導(dǎo);⑦融入學(xué)生生活,，成為學(xué)生的良師益友;⑧積極為學(xué)生的就業(yè)提供平臺(tái)和支持,。

綜上，此次培訓(xùn)對(duì)我影響深刻,，收益頗豐!

新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟