在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來看看吧

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告篇一

一路走來,，忙碌而充實(shí)的__年轉(zhuǎn)眼就要過去了. 工作中我本著"我可以不被最優(yōu)秀,，但我一定要做到最勤奮"這一宗旨，極力扮演好自己在各個(gè)舞臺(tái)上的角色,。極力要求自己保持一顆清醒的頭腦和奮進(jìn)的心態(tài),，我深知：這年頭，“不是比誰努力,，而是比誰更努力.”現(xiàn)就一年來我在兩個(gè)理科班的教育教學(xué)及高二直播班班主任的管理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下：

對(duì)于班主任工作,，我一貫堅(jiān)持做到：人性管理創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,。班級(jí)值日輪流,，班級(jí)日記共享，違紀(jì)扣分者自然成為衛(wèi)生打掃志愿者,。做到了人人參與班級(jí)管理,，個(gè)個(gè)都是集體的主人，這更是我自主管理班級(jí)的核心所在,。

真情付出,，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。在學(xué)生面前,，我是老師，也是他們的大朋友,，我用微笑,、贊賞和寬容讓學(xué)生在和諧、寬松,、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活，保持積極向上的樂觀情緒,。我還善于用一雙慧眼,，去識(shí)別每一顆 “真金”，對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀,，進(jìn)步明顯，單科王,，戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，達(dá)成自己創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)等等項(xiàng)目,，我都會(huì)用獎(jiǎng)狀及小禮物的形式當(dāng)眾表揚(yáng),，讓學(xué)生從老師的關(guān)愛中找到自尊，找到自信,，找到人與人之間的平等與友誼,，更能找到老師對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的真心的愛。

平時(shí),，我總是投入大量的時(shí)間和精力走進(jìn)學(xué)生,，在沒老師上的體育課,，我?guī)ьI(lǐng)他們爬過四次山，與學(xué)生交流,、談心,，了解學(xué)生的思想狀況、興趣愛好及存在的問題等,，及時(shí)教育,，加以鼓勵(lì)，讓學(xué)生能悅納自我,、體現(xiàn)自我,、勇于實(shí)現(xiàn)自我、相信自己能行,。

多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的積淀,，也讓我的教育工作形成了自己獨(dú)特的魅力。我所帶的262班風(fēng)好,、學(xué)風(fēng)正,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，每個(gè)月的“五比一評(píng)”我班評(píng)價(jià)總是紅旗飄飄,，一直走在年級(jí)前列;三次月考,，評(píng)價(jià)均為優(yōu)秀。更讓人驕傲的是,，在校運(yùn)會(huì)上,，作為沒有體育生的直播班，我們居然靠每個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目都拿了一個(gè)好名次,，每個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都奮力拼搏,，一舉奪得年級(jí)總分第一的好成績(jī)。

對(duì)于教育教學(xué)工作,，我勤勉教學(xué),成績(jī)突出,，教學(xué)常規(guī)檢查，教案,，聽課多次評(píng)為優(yōu)秀,，月考評(píng)價(jià)，一般都能拿到a等,。本學(xué)期參加了瀏陽市第__屆課堂教學(xué)比賽活動(dòng),，上學(xué)期參與了《高考數(shù)學(xué)---30年真題講與練》資料的兩個(gè)章節(jié)編寫，高一所帶兩個(gè)班參加長(zhǎng)沙市數(shù)學(xué)競(jìng)賽,，省里獲獎(jiǎng)9人,，市里獲獎(jiǎng)8人，占據(jù)高一總獲獎(jiǎng)人數(shù)的一半,。本學(xué)期被校長(zhǎng)找去談話兩次,，一次是與六中聯(lián)考之后,，對(duì)我們數(shù)學(xué)教學(xué)在兄弟學(xué)校的優(yōu)勢(shì)大加贊賞，一次是段考了,，對(duì)學(xué)生問卷調(diào)查之后,，對(duì)我的班級(jí)工作給予了極力肯定。兩次都是懷著忐忑不安的心情走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室,，但兩次都是信心滿滿地走出來,。

我深知，身體是革命的本錢,，工作之余,，極力抽出時(shí)間加強(qiáng)體育鍛煉，登山比賽第一名,，就是很好的證明,。

當(dāng)然成績(jī)只能代表過去，前面的路還很漫長(zhǎng),，我將再接再厲,，繼續(xù)努力，勇于追求,，不斷探索,，為祖國(guó)的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告篇二

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告五篇

在生活中,，越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面小編給大家?guī)砀咧邪嘀魅温殑?wù)述職報(bào)告,，希望大家喜歡!

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告1

一路走來,，忙碌而充實(shí)的__年轉(zhuǎn)眼就要過去了. 工作中我本著"我可以不被最優(yōu)秀，但我一定要做到最勤奮"這一宗旨,，極力扮演好自己在各個(gè)舞臺(tái)上的角色,。極力要求自己保持一顆清醒的頭腦和奮進(jìn)的心態(tài)，我深知：這年頭,，“不是比誰努力,，而是比誰更努力.”現(xiàn)就一年來我在兩個(gè)理科班的教育教學(xué)及高二直播班班主任的管理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下：

我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),，遵紀(jì)守法，教書育人,，為人師表,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前,，旗幟鮮明,，立場(chǎng)堅(jiān)定.嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,，工作積極,、主動(dòng)、講究效率,。

對(duì)于班主任工作,，我一貫堅(jiān)持做到：人性管理創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境。班級(jí)值日輪流,，班級(jí)日記共享,，違紀(jì)扣分者自然成為衛(wèi)生打掃志愿者。做到了人人參與班級(jí)管理,，個(gè)個(gè)都是集體的主人,，這更是我自主管理班級(jí)的核心所在。

真情付出,，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系,。在學(xué)生面前，我是老師,，也是他們的大朋友,，我用微笑、贊賞和寬容讓學(xué)生在和諧,、寬松,、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,，保持積極向上的樂觀情緒,。我還善于用一雙慧眼，去識(shí)別每一顆 “真金”,，對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀,，進(jìn)步明顯，單科王,，戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，達(dá)成自己創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)等等項(xiàng)目，我都會(huì)用獎(jiǎng)狀及小禮物的形式當(dāng)眾表揚(yáng),，讓學(xué)生從老師的關(guān)愛中找到自尊,，找到自信，找到人與人之間的平等與友誼,，更能找到老師對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的真心的愛,。

平時(shí),，我總是投入大量的時(shí)間和精力走進(jìn)學(xué)生，在沒老師上的體育課,，我?guī)ьI(lǐng)他們爬過四次山,，與學(xué)生交流、談心,，了解學(xué)生的思想狀況,、興趣愛好及存在的問題等，及時(shí)教育,，加以鼓勵(lì),，讓學(xué)生能悅納自我,、體現(xiàn)自我,、勇于實(shí)現(xiàn)自我,、相信自己能行。

多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的積淀,，也讓我的教育工作形成了自己獨(dú)特的魅力,。我所帶的262班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),，每個(gè)月的“五比一評(píng)”我班評(píng)價(jià)總是紅旗飄飄，一直走在年級(jí)前列;三次月考,，評(píng)價(jià)均為優(yōu)秀,。更讓人驕傲的是，在校運(yùn)會(huì)上,，作為沒有體育生的直播班,，我們居然靠每個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目都拿了一個(gè)好名次，每個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都奮力拼搏,，一舉奪得年級(jí)總分第一的好成績(jī),。

對(duì)于教育教學(xué)工作，我勤勉教學(xué),成績(jī)突出,，教學(xué)常規(guī)檢查,，教案，聽課多次評(píng)為優(yōu)秀,，月考評(píng)價(jià),，一般都能拿到a等。本學(xué)期參加了瀏陽市第__屆課堂教學(xué)比賽活動(dòng),，上學(xué)期參與了《高考數(shù)學(xué)---30年真題講與練》資料的兩個(gè)章節(jié)編寫,，高一所帶兩個(gè)班參加長(zhǎng)沙市數(shù)學(xué)競(jìng)賽，省里獲獎(jiǎng)9人，市里獲獎(jiǎng)8人,，占據(jù)高一總獲獎(jiǎng)人數(shù)的一半。本學(xué)期被校長(zhǎng)找去談話兩次,，一次是與六中聯(lián)考之后,，對(duì)我們數(shù)學(xué)教學(xué)在兄弟學(xué)校的優(yōu)勢(shì)大加贊賞，一次是段考了,，對(duì)學(xué)生問卷調(diào)查之后,，對(duì)我的班級(jí)工作給予了極力肯定。兩次都是懷著忐忑不安的心情走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室,，但兩次都是信心滿滿地走出來,。

我深知，身體是革命的本錢,，工作之余,，極力抽出時(shí)間加強(qiáng)體育鍛煉，登山比賽第一名,，就是很好的證明,。

當(dāng)然成績(jī)只能代表過去，前面的路還很漫長(zhǎng),，我將再接再厲,，繼續(xù)努力，勇于追求,，不斷探索,，為祖國(guó)的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告2

本學(xué)期我擔(dān)任高二7,、8班英語教師及高二8班班主任,。作為一名青年教師，這是我第一次擔(dān)任高中教學(xué)和班主任工作,。在這學(xué)期的工作中,，我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平,、教育方法,、組織管理能力，以及以身作則的表率作用,，影響著班級(jí)建設(shè),、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向,。更認(rèn)識(shí)到作為班主任,，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。下面是我對(duì)本學(xué)期的工作的總結(jié)：

一,、學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神。遵紀(jì)守法,，依法執(zhí)教,。服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃,，努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),。

二、正面宣傳,、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),，形成團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng),。充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳力度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望與自我成才的動(dòng)力。把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,，常常提醒他們,。當(dāng)然，更以自身行動(dòng)和學(xué)識(shí)去感化他們,。

三,、建立健全高效的班委會(huì)有效地班級(jí)管理，不能僅靠教師的嚴(yán)格管理,，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,，使每個(gè)學(xué)生做到既是管理的對(duì)象，又是管理的主體,，達(dá)到管,，是為了不管的目的。因此我充分發(fā)揮班委會(huì)積極作用,，建立以學(xué)生為主體,，學(xué)生全員參與，自律自主的斑級(jí)管理模式,。四,、加強(qiáng)與學(xué)生、課任教師和家長(zhǎng)地交流,、溝通我常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。同時(shí)，通過家長(zhǎng)會(huì),、與家長(zhǎng)面談或打電話詢問,、交流,，讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn)，及時(shí)解決問題,。另外,，還和各任課教師溝通，了解學(xué)生的整體情況,，反映學(xué)生的問題,。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生，使師生更好的配合,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

四,、不斷學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識(shí)水平。學(xué)高為師在學(xué)生心目中占有很重要的位置,。作為一名當(dāng)代班主任,，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生，還要及時(shí)更新自己的知識(shí),，改變觀念,。只有在實(shí)踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平,，才能勝任工作,。

總而言之，教育無小事,，教育問題關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的希望,，事關(guān)整個(gè)民族未來的素質(zhì)素養(yǎng)，所以做得好壞,，影響深遠(yuǎn),，責(zé)任重大。我會(huì)不斷努力,，做好一名班主任,，我也將時(shí)時(shí)提醒自己，并且不斷付諸行動(dòng),、不斷努力的工作,。

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告3

我一貫熱愛黨，熱愛社會(huì)主義,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，努力工作，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，勇于挑重?fù)?dān),。

一、全心全意做好教育工作

作為高中英語教師,，我不僅要使學(xué)生學(xué)會(huì)英語,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，而且要使學(xué)生在高考中取得好成績(jī),。為了這兩個(gè)目標(biāo),，我精心備課，認(rèn)真上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，認(rèn)真進(jìn)行課外輔導(dǎo)，使學(xué)生喜歡英語,，努力學(xué)習(xí)英語,，并在各級(jí)各類考試中取得好成績(jī)，孫科,，劉曼等人還在全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。__年我所教的高三文理班高考，英語都取得好成績(jī),。__年非典期間,，我和高三學(xué)生一起被封閉在學(xué)校里，我不僅在課上努力教學(xué)生英語,，輔導(dǎo)學(xué)生做題,，而且在課下，在宿舍里輔導(dǎo)學(xué)生英語,，使學(xué)生在高考中都取得了理想成績(jī),。__年—20__年我在開二東校區(qū)工作，__年我教三個(gè)班英語,，我勤勤懇懇,，任勞任怨，犧牲大量休息時(shí)間上課,，輔導(dǎo)學(xué)生,，受到學(xué)生好評(píng)。__年高考中我所教的兩個(gè)班超額5人完成學(xué)校高考指標(biāo),，受到學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),。

二、全心全意做好班主任工作

高中班主任工作是一項(xiàng)繁重的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),，又要做好學(xué)生思想工作和心理疏導(dǎo)工作。__年非典期間,，我和高三學(xué)生一起封閉在學(xué)校,，并擔(dān)任班主任工作,，每天不僅要上好每一節(jié)課，還要給學(xué)生數(shù)次量體溫,，做學(xué)生的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,，特別是晚上還要負(fù)責(zé)宿舍管理工作。經(jīng)過艱苦的工作和努力,，我班學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),，順利參加高考。我的工作受到學(xué)校,、家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng),。20__年我擔(dān)任高二18班班主任，作為東西兩校區(qū)年齡最大的班主任,，我和青年教師一樣從早上6：00開始,，平均每天工作14—15個(gè)小時(shí)，近一年來,，我把部分中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等升，雙差生轉(zhuǎn)化為中等生,，我班學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,，期中考試我班6人進(jìn)入年級(jí)前十名，10人進(jìn)入年級(jí)20名,，有效人數(shù)年級(jí)第一,。

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告4

這學(xué)期我擔(dān)任高二__班的班主任?？梢哉f,，接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我有些忐忑不安,，因?yàn)槲疑钪叨谡麄€(gè)高中三年的作用,。幸運(yùn)的是，在多方努力下,，我順利完成了任務(wù),。下面對(duì)我本學(xué)期的工作做述職匯報(bào)如下：

一、嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生的尊重

在當(dāng)班主任的過程中,，我感受最深的便是："嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生的尊重".的確,，只有嚴(yán)格要求學(xué)生，才能把班主任工作做好,。

對(duì)此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級(jí)小細(xì)節(jié),。高二的第一次班會(huì)，我就強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)硬性規(guī)定,，如女生的頭發(fā)問題,、上課上自習(xí)上廁所,、遲到等問題。從一開始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了,，同時(shí)對(duì)于出現(xiàn)問題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改措施,。對(duì)于屢次出現(xiàn)問題的學(xué)生絕不手軟，反復(fù)談話,，或者是讓其自主反省,，讓他知道犯錯(cuò)不改很麻煩，不會(huì)輕易糊弄過去,，但是不輕易叫家長(zhǎng),。但是一旦觸動(dòng)了額班級(jí)底線，堅(jiān)決回家反省,，這學(xué)期也有很多人享受了此等"殊榮".

二,、抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓,，工作有人做,，班級(jí)達(dá)到自治

要管好一個(gè)班級(jí)，許多工作還得學(xué)生來干,，我所遵循的原則是"干部能干的事,，班主任不干;學(xué)生能干的事，干部不干".因此,，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要,。剛開始只選定3、4個(gè)人管班,，通過觀察對(duì)他們的植物進(jìn)行掉正,，再不斷充實(shí)班干部隊(duì)伍，班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)都有人管,。班主任對(duì)班干部不能直視使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)，我對(duì)班干部的要求只有5個(gè)字,，"正氣,、有擔(dān)當(dāng)".班干部如果做不到正氣，班級(jí)就會(huì)滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),，就可能出現(xiàn)行政不作為,，所以，要時(shí)常召開班干部會(huì)議,，對(duì)他們進(jìn)行開導(dǎo)和鼓勵(lì),，如果能做到這5個(gè)字，他就是名優(yōu)秀的班級(jí)組織管理者,，班級(jí)也會(huì)蒸蒸日上,。

同時(shí),，時(shí)刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想，不能讓班主任時(shí)刻充當(dāng)班級(jí)監(jiān)督者和保姆的角色,，不能班主任不在,，班級(jí)就格外亂，班級(jí)是同學(xué)們的,，班主任知識(shí)配合管理,，班主任可以帶很多屆，當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,，想好和壞都是同學(xué)們自己的事,，讓他們都有主人翁的意識(shí)，班級(jí)才能實(shí)現(xiàn)自治,。

三,、重視常規(guī)管理，建立班級(jí)良好秩序

1,、實(shí)行值日班長(zhǎng)與紀(jì)律班長(zhǎng)雙軌制,。值日班長(zhǎng)是由比較善于管理班級(jí)紀(jì)律的班干部擔(dān)任，紀(jì)律班長(zhǎng)是由班干部推薦產(chǎn)生,，各六人,。共十二人。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級(jí)運(yùn)行管理狀況,。值日班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)記錄班級(jí)全天大事小情,，紀(jì)律班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)違紀(jì)狀況,。每天記錄后分別交給班長(zhǎng)和紀(jì)律委員,，然后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給予處罰。這樣有問題能夠及時(shí)處理,，即便是我不在班里,，各項(xiàng)事務(wù)也會(huì)正常開展，極少出現(xiàn)遲到,、上廁所以及睡覺等情況,。

2、加減分和寫說明結(jié)合起來,。為班級(jí)做貢獻(xiàn)和犯錯(cuò)都要有相應(yīng)的措施,，這就是加減分。當(dāng)然,，還伴隨著寫說明,。說明就是說明一下自己為什么遲到，為什么睡覺等等,，底線是500字,，沒有上線,，目前這學(xué)期犯錯(cuò)被罰最狠的是一次寫了3000字說明，用該生的話說就是寫吐了,，再也不犯了,。我的規(guī)定是，每天被紀(jì)律班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)記下來的同學(xué)在晚三的時(shí)候都會(huì)發(fā)給他們一張專門的說明紙,，有專門的人負(fù)責(zé)下發(fā)和回收,。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后，我在班長(zhǎng)那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄,，那么就要寫1000字,，被記錄了只寫500字，而我的到來是不確定性的,，所以被記之后同學(xué)還是比較自覺的上交說明的,。我廠說，如果你犯錯(cuò)沒被記要反思自己是不是得罪人了,，為什么沒人幫助我進(jìn)步?雖然這項(xiàng)制度很好的執(zhí)行下來,，但是一學(xué)期下來，光說明的紙也有一只手那么厚了,，我戲稱為可以出版了,。

3、重視班會(huì),、適當(dāng)開展活動(dòng),。除了日常瑣碎的班級(jí)事務(wù),，班會(huì)可以說是班主任開展思想工作的重要平臺(tái),。針對(duì)當(dāng)前班級(jí)情況，因勢(shì)利導(dǎo)開個(gè)班會(huì)是非常必要的,。我們班的班會(huì)分為班主任班會(huì)和班干部班會(huì),。班主任班會(huì)主要是思想上的鼓勵(lì)和提示，班干部班會(huì)主要是針對(duì)具體問題的由班長(zhǎng)和團(tuán)支書輪流主持,。這學(xué)期我開了很多次班會(huì),，比如"細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣樹立品牌",、"關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)",、"煩惱無處不在"、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠,、必承其重"等等主題的班會(huì),，整體下來還是取得一定的成效的。

總而言之，我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,，但正是這些小事,，幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)各個(gè)方面取得不錯(cuò)的成績(jī),，不給__班抹黑，為__班爭(zhēng)光的思想已經(jīng)形成,，在下半學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力，共同經(jīng)營(yíng)好我們的高二__班,。

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告5

本人一直擔(dān)任高中兩個(gè)班的語文課同時(shí)任班主任工作,。在工作中積極努力，無論是語文教學(xué)還是班主任工作,，都盡力做好!

一,、愛崗敬業(yè)，全心投入

身為一名黨員,，雖然身體不好,，但是在工作中卻是全心投入，充滿熱情,。教學(xué)中善于動(dòng)腦,，努力鉆研。班主任工作中,，對(duì)學(xué)生充滿愛心,，注重研究學(xué)生的心理，做工作深入細(xì)致,，嚴(yán)愛并舉,。

二、在教學(xué)工作中,，堅(jiān)持創(chuàng)新,，重視教改

在語文教學(xué)中,，不斷探索適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)方法,。特別是閱讀教學(xué)中，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),，鼓勵(lì)他們大膽質(zhì)疑，發(fā)散想象,，闡發(fā)獨(dú)到的見解,。

三、講求教學(xué)藝術(shù),，激發(fā)學(xué)生興趣

在教學(xué)實(shí)踐中,，我始終堅(jiān)持以激發(fā)學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),，不斷把教學(xué)藝術(shù)融于教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)評(píng)價(jià)之中,，極大提高了課堂效果。

四,、注重學(xué)生能力培養(yǎng),，發(fā)揮學(xué)生主體意識(shí)

在教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的原則,，為主體發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。真正放權(quán)于學(xué)生,，給學(xué)生充分的自主閱讀時(shí)間和空間,。

五、不斷創(chuàng)新管理手段,，做好班主任工作

在班主任工作中,，堅(jiān)持以情動(dòng)其心，以理育其智,，以身導(dǎo)其行,，取得較好效果。

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高中班主任職務(wù)述職報(bào)告篇三

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告五篇

在生活中,，越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面小編給大家?guī)砀咧邪嘀魅温殑?wù)述職報(bào)告,，希望大家喜歡!

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告1

一路走來,，忙碌而充實(shí)的__年轉(zhuǎn)眼就要過去了. 工作中我本著"我可以不被最優(yōu)秀，但我一定要做到最勤奮"這一宗旨,，極力扮演好自己在各個(gè)舞臺(tái)上的角色,。極力要求自己保持一顆清醒的頭腦和奮進(jìn)的心態(tài)，我深知：這年頭,，“不是比誰努力,，而是比誰更努力.”現(xiàn)就一年來我在兩個(gè)理科班的教育教學(xué)及高二直播班班主任的管理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下：

我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),，遵紀(jì)守法,，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，在大是大非面前，旗幟鮮明,，立場(chǎng)堅(jiān)定.嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,、規(guī)章制度，工作積極,、主動(dòng),、講究效率。

對(duì)于班主任工作,，我一貫堅(jiān)持做到：人性管理創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,。班級(jí)值日輪流，班級(jí)日記共享,，違紀(jì)扣分者自然成為衛(wèi)生打掃志愿者,。做到了人人參與班級(jí)管理，個(gè)個(gè)都是集體的主人,，這更是我自主管理班級(jí)的核心所在,。

真情付出，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系,。在學(xué)生面前,，我是老師，也是他們的大朋友,，我用微笑,、贊賞和寬容讓學(xué)生在和諧、寬松,、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活，保持積極向上的樂觀情緒,。我還善于用一雙慧眼,，去識(shí)別每一顆 “真金”，對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀,，進(jìn)步明顯,，單科王，戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，達(dá)成自己創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)等等項(xiàng)目,，我都會(huì)用獎(jiǎng)狀及小禮物的形式當(dāng)眾表揚(yáng),，讓學(xué)生從老師的關(guān)愛中找到自尊,，找到自信，找到人與人之間的平等與友誼，更能找到老師對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的真心的愛,。

平時(shí),，我總是投入大量的時(shí)間和精力走進(jìn)學(xué)生，在沒老師上的體育課,，我?guī)ьI(lǐng)他們爬過四次山,，與學(xué)生交流、談心,，了解學(xué)生的思想狀況,、興趣愛好及存在的問題等，及時(shí)教育,，加以鼓勵(lì),，讓學(xué)生能悅納自我、體現(xiàn)自我,、勇于實(shí)現(xiàn)自我,、相信自己能行。

多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的積淀,，也讓我的教育工作形成了自己獨(dú)特的魅力,。我所帶的262班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),，每個(gè)月的“五比一評(píng)”我班評(píng)價(jià)總是紅旗飄飄，一直走在年級(jí)前列;三次月考,，評(píng)價(jià)均為優(yōu)秀,。更讓人驕傲的是，在校運(yùn)會(huì)上,，作為沒有體育生的直播班,，我們居然靠每個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目都拿了一個(gè)好名次，每個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都奮力拼搏,，一舉奪得年級(jí)總分第一的好成績(jī),。

對(duì)于教育教學(xué)工作，我勤勉教學(xué),成績(jī)突出,，教學(xué)常規(guī)檢查,，教案，聽課多次評(píng)為優(yōu)秀,，月考評(píng)價(jià),，一般都能拿到a等。本學(xué)期參加了瀏陽市第__屆課堂教學(xué)比賽活動(dòng),，上學(xué)期參與了《高考數(shù)學(xué)---30年真題講與練》資料的兩個(gè)章節(jié)編寫,，高一所帶兩個(gè)班參加長(zhǎng)沙市數(shù)學(xué)競(jìng)賽,，省里獲獎(jiǎng)9人，市里獲獎(jiǎng)8人,，占據(jù)高一總獲獎(jiǎng)人數(shù)的一半,。本學(xué)期被校長(zhǎng)找去談話兩次，一次是與六中聯(lián)考之后,，對(duì)我們數(shù)學(xué)教學(xué)在兄弟學(xué)校的優(yōu)勢(shì)大加贊賞,，一次是段考了，對(duì)學(xué)生問卷調(diào)查之后,，對(duì)我的班級(jí)工作給予了極力肯定,。兩次都是懷著忐忑不安的心情走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，但兩次都是信心滿滿地走出來,。

我深知,，身體是革命的本錢，工作之余,，極力抽出時(shí)間加強(qiáng)體育鍛煉,，登山比賽第一名，就是很好的證明,。

當(dāng)然成績(jī)只能代表過去,，前面的路還很漫長(zhǎng)，我將再接再厲,，繼續(xù)努力,，勇于追求，不斷探索,，為祖國(guó)的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告2

本學(xué)期我擔(dān)任高二7、8班英語教師及高二8班班主任,。作為一名青年教師,，這是我第一次擔(dān)任高中教學(xué)和班主任工作。在這學(xué)期的工作中,，我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平、教育方法,、組織管理能力,，以及以身作則的表率作用，影響著班級(jí)建設(shè),、鞏固和發(fā)展,，影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向。更認(rèn)識(shí)到作為班主任,，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),，還要有科學(xué)的工作方法,。下面是我對(duì)本學(xué)期的工作的總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,。遵紀(jì)守法,，依法執(zhí)教,。服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃,，努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),。

二、正面宣傳,、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),，形成團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng),。充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳力度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望與自我成才的動(dòng)力。把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,，常常提醒他們,。當(dāng)然，更以自身行動(dòng)和學(xué)識(shí)去感化他們,。

三,、建立健全高效的班委會(huì)有效地班級(jí)管理，不能僅靠教師的嚴(yán)格管理,，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,，使每個(gè)學(xué)生做到既是管理的對(duì)象，又是管理的主體,，達(dá)到管,，是為了不管的目的。因此我充分發(fā)揮班委會(huì)積極作用,，建立以學(xué)生為主體,，學(xué)生全員參與，自律自主的斑級(jí)管理模式,。四,、加強(qiáng)與學(xué)生、課任教師和家長(zhǎng)地交流,、溝通我常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。同時(shí)，通過家長(zhǎng)會(huì),、與家長(zhǎng)面談或打電話詢問,、交流,，讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn)，及時(shí)解決問題,。另外,，還和各任課教師溝通，了解學(xué)生的整體情況,，反映學(xué)生的問題,。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生，使師生更好的配合,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

四、不斷學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識(shí)水平,。學(xué)高為師在學(xué)生心目中占有很重要的位置。作為一名當(dāng)代班主任,，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,，還要及時(shí)更新自己的知識(shí)，改變觀念,。只有在實(shí)踐中不斷完善自己,，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平，才能勝任工作,。

總而言之,，教育無小事，教育問題關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的希望,，事關(guān)整個(gè)民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),，所以做得好壞，影響深遠(yuǎn),，責(zé)任重大,。我會(huì)不斷努力，做好一名班主任,，我也將時(shí)時(shí)提醒自己,，并且不斷付諸行動(dòng)、不斷努力的工作,。

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告3

我一貫熱愛黨,，熱愛社會(huì)主義，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，努力工作,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，勇于挑重?fù)?dān),。

一,、全心全意做好教育工作

作為高中英語教師，我不僅要使學(xué)生學(xué)會(huì)英語,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,，而且要使學(xué)生在高考中取得好成績(jī)。為了這兩個(gè)目標(biāo),，我精心備課,，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè),，認(rèn)真進(jìn)行課外輔導(dǎo),，使學(xué)生喜歡英語,，努力學(xué)習(xí)英語,，并在各級(jí)各類考試中取得好成績(jī)，孫科,，劉曼等人還在全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。__年我所教的高三文理班高考，英語都取得好成績(jī),。__年非典期間,，我和高三學(xué)生一起被封閉在學(xué)校里，我不僅在課上努力教學(xué)生英語,，輔導(dǎo)學(xué)生做題,，而且在課下，在宿舍里輔導(dǎo)學(xué)生英語,，使學(xué)生在高考中都取得了理想成績(jī),。__年—20__年我在開二東校區(qū)工作，__年我教三個(gè)班英語,，我勤勤懇懇,，任勞任怨，犧牲大量休息時(shí)間上課,，輔導(dǎo)學(xué)生,，受到學(xué)生好評(píng)。__年高考中我所教的兩個(gè)班超額5人完成學(xué)校高考指標(biāo),，受到學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),。

二、全心全意做好班主任工作

高中班主任工作是一項(xiàng)繁重的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),，又要做好學(xué)生思想工作和心理疏導(dǎo)工作。__年非典期間,，我和高三學(xué)生一起封閉在學(xué)校,，并擔(dān)任班主任工作,，每天不僅要上好每一節(jié)課，還要給學(xué)生數(shù)次量體溫,，做學(xué)生的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,，特別是晚上還要負(fù)責(zé)宿舍管理工作。經(jīng)過艱苦的工作和努力,，我班學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),，順利參加高考。我的工作受到學(xué)校,、家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng),。20__年我擔(dān)任高二18班班主任，作為東西兩校區(qū)年齡最大的班主任,，我和青年教師一樣從早上6：00開始,，平均每天工作14—15個(gè)小時(shí)，近一年來,，我把部分中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等升,，雙差生轉(zhuǎn)化為中等生，我班學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,，期中考試我班6人進(jìn)入年級(jí)前十名,，10人進(jìn)入年級(jí)20名，有效人數(shù)年級(jí)第一,。

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告4

這學(xué)期我擔(dān)任高二__班的班主任,。可以說,，接到這個(gè)任務(wù)時(shí),，我有些忐忑不安，因?yàn)槲疑钪叨谡麄€(gè)高中三年的作用,。幸運(yùn)的是,，在多方努力下，我順利完成了任務(wù),。下面對(duì)我本學(xué)期的工作做述職匯報(bào)如下：

一,、嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生的尊重

在當(dāng)班主任的過程中，我感受最深的便是："嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生的尊重".的確,，只有嚴(yán)格要求學(xué)生,，才能把班主任工作做好。

對(duì)此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級(jí)小細(xì)節(jié),。高二的第一次班會(huì),，我就強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)硬性規(guī)定，如女生的頭發(fā)問題、上課上自習(xí)上廁所,、遲到等問題,。從一開始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了，同時(shí)對(duì)于出現(xiàn)問題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改措施,。對(duì)于屢次出現(xiàn)問題的學(xué)生絕不手軟,，反復(fù)談話，或者是讓其自主反省,，讓他知道犯錯(cuò)不改很麻煩,，不會(huì)輕易糊弄過去，但是不輕易叫家長(zhǎng),。但是一旦觸動(dòng)了額班級(jí)底線,，堅(jiān)決回家反省，這學(xué)期也有很多人享受了此等"殊榮".

二,、抓好班干部,，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做,，班級(jí)達(dá)到自治

要管好一個(gè)班級(jí),，許多工作還得學(xué)生來干,，我所遵循的原則是"干部能干的事,，班主任不干;學(xué)生能干的事，干部不干".因此,，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要,。剛開始只選定3、4個(gè)人管班,，通過觀察對(duì)他們的植物進(jìn)行掉正,，再不斷充實(shí)班干部隊(duì)伍，班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)都有人管,。班主任對(duì)班干部不能直視使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)，我對(duì)班干部的要求只有5個(gè)字,，"正氣,、有擔(dān)當(dāng)".班干部如果做不到正氣，班級(jí)就會(huì)滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),，就可能出現(xiàn)行政不作為,，所以，要時(shí)常召開班干部會(huì)議,，對(duì)他們進(jìn)行開導(dǎo)和鼓勵(lì),，如果能做到這5個(gè)字，他就是名優(yōu)秀的班級(jí)組織管理者，班級(jí)也會(huì)蒸蒸日上,。

同時(shí),，時(shí)刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想，不能讓班主任時(shí)刻充當(dāng)班級(jí)監(jiān)督者和保姆的角色,，不能班主任不在,，班級(jí)就格外亂，班級(jí)是同學(xué)們的,，班主任知識(shí)配合管理,，班主任可以帶很多屆，當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,，想好和壞都是同學(xué)們自己的事,，讓他們都有主人翁的意識(shí)，班級(jí)才能實(shí)現(xiàn)自治,。

三,、重視常規(guī)管理，建立班級(jí)良好秩序

1,、實(shí)行值日班長(zhǎng)與紀(jì)律班長(zhǎng)雙軌制,。值日班長(zhǎng)是由比較善于管理班級(jí)紀(jì)律的班干部擔(dān)任，紀(jì)律班長(zhǎng)是由班干部推薦產(chǎn)生,，各六人,。共十二人。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級(jí)運(yùn)行管理狀況,。值日班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)記錄班級(jí)全天大事小情,，紀(jì)律班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)違紀(jì)狀況。每天記錄后分別交給班長(zhǎng)和紀(jì)律委員,，然后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給予處罰,。這樣有問題能夠及時(shí)處理，即便是我不在班里,，各項(xiàng)事務(wù)也會(huì)正常開展,，極少出現(xiàn)遲到、上廁所以及睡覺等情況,。

2,、加減分和寫說明結(jié)合起來。為班級(jí)做貢獻(xiàn)和犯錯(cuò)都要有相應(yīng)的措施,，這就是加減分,。當(dāng)然，還伴隨著寫說明,。說明就是說明一下自己為什么遲到,，為什么睡覺等等,，底線是500字，沒有上線,，目前這學(xué)期犯錯(cuò)被罰最狠的是一次寫了3000字說明,，用該生的話說就是寫吐了，再也不犯了,。我的規(guī)定是,，每天被紀(jì)律班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)記下來的同學(xué)在晚三的時(shí)候都會(huì)發(fā)給他們一張專門的說明紙，有專門的人負(fù)責(zé)下發(fā)和回收,。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后,，我在班長(zhǎng)那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄，那么就要寫1000字,，被記錄了只寫500字,，而我的到來是不確定性的，所以被記之后同學(xué)還是比較自覺的上交說明的,。我廠說,，如果你犯錯(cuò)沒被記要反思自己是不是得罪人了，為什么沒人幫助我進(jìn)步?雖然這項(xiàng)制度很好的執(zhí)行下來,，但是一學(xué)期下來,，光說明的紙也有一只手那么厚了，我戲稱為可以出版了,。

3,、重視班會(huì)、適當(dāng)開展活動(dòng),。除了日?，嵥榈陌嗉?jí)事務(wù)，班會(huì)可以說是班主任開展思想工作的重要平臺(tái),。針對(duì)當(dāng)前班級(jí)情況，因勢(shì)利導(dǎo)開個(gè)班會(huì)是非常必要的,。我們班的班會(huì)分為班主任班會(huì)和班干部班會(huì),。班主任班會(huì)主要是思想上的鼓勵(lì)和提示，班干部班會(huì)主要是針對(duì)具體問題的由班長(zhǎng)和團(tuán)支書輪流主持,。這學(xué)期我開了很多次班會(huì),，比如"細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣樹立品牌",、"關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)",、"煩惱無處不在"、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠,、必承其重"等等主題的班會(huì),，整體下來還是取得一定的成效的。

總而言之，我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,，但正是這些小事,，幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)各個(gè)方面取得不錯(cuò)的成績(jī),，不給__班抹黑，為__班爭(zhēng)光的思想已經(jīng)形成,，在下半學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力，共同經(jīng)營(yíng)好我們的高二__班,。

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告5

本人一直擔(dān)任高中兩個(gè)班的語文課同時(shí)任班主任工作,。在工作中積極努力，無論是語文教學(xué)還是班主任工作,，都盡力做好!

一,、愛崗敬業(yè)，全心投入

身為一名黨員,，雖然身體不好,，但是在工作中卻是全心投入，充滿熱情,。教學(xué)中善于動(dòng)腦,，努力鉆研。班主任工作中,，對(duì)學(xué)生充滿愛心,，注重研究學(xué)生的心理，做工作深入細(xì)致,，嚴(yán)愛并舉,。

二、在教學(xué)工作中,，堅(jiān)持創(chuàng)新,，重視教改

在語文教學(xué)中，不斷探索適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)方法,。特別是閱讀教學(xué)中,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),，鼓勵(lì)他們大膽質(zhì)疑,，發(fā)散想象，闡發(fā)獨(dú)到的見解,。

三,、講求教學(xué)藝術(shù),，激發(fā)學(xué)生興趣

在教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持以激發(fā)學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),，不斷把教學(xué)藝術(shù)融于教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)之中,，極大提高了課堂效果,。

四、注重學(xué)生能力培養(yǎng),，發(fā)揮學(xué)生主體意識(shí)

在教學(xué)實(shí)踐中,，堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的原則,，為主體發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,。真正放權(quán)于學(xué)生，給學(xué)生充分的自主閱讀時(shí)間和空間,。

五,、不斷創(chuàng)新管理手段，做好班主任工作

在班主任工作中,，堅(jiān)持以情動(dòng)其心,，以理育其智，以身導(dǎo)其行,，取得較好效果,。

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高中班主任職務(wù)述職報(bào)告篇四

本人一直擔(dān)任高中兩個(gè)班的語文課同時(shí)任班主任工作。在工作中積極努力,，無論是語文教學(xué)還是班主任工作,，都盡力做好!

一、愛崗敬業(yè),，全心投入

身為一名黨員,，雖然身體不好，但是在工作中卻是全心投入,，充滿熱情,。教學(xué)中善于動(dòng)腦，努力鉆研,。班主任工作中，對(duì)學(xué)生充滿愛心,，注重研究學(xué)生的心理,，做工作深入細(xì)致，嚴(yán)愛并舉,。

二,、在教學(xué)工作中,，堅(jiān)持創(chuàng)新，重視教改

在語文教學(xué)中,，不斷探索適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)方法,。特別是閱讀教學(xué)中，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),，鼓勵(lì)他們大膽質(zhì)疑，發(fā)散想象,，闡發(fā)獨(dú)到的見解,。

三、講求教學(xué)藝術(shù),，激發(fā)學(xué)生興趣

在教學(xué)實(shí)踐中,，我始終堅(jiān)持以激發(fā)學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，不斷把教學(xué)藝術(shù)融于教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)評(píng)價(jià)之中，極大提高了課堂效果,。

四,、注重學(xué)生能力培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生主體意識(shí)

在教學(xué)實(shí)踐中,，堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的原則，為主體發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,。真正放權(quán)于學(xué)生,，給學(xué)生充分的自主閱讀時(shí)間和空間。

五,、不斷創(chuàng)新管理手段,，做好班主任工作

在班主任工作中，堅(jiān)持以情動(dòng)其心,，以理育其智,，以身導(dǎo)其行，取得較好效果,。

高中班主任職務(wù)述職報(bào)告篇五

這學(xué)期我擔(dān)任高二__班的班主任,。可以說,，接到這個(gè)任務(wù)時(shí),，我有些忐忑不安，因?yàn)槲疑钪叨谡麄€(gè)高中三年的作用,。幸運(yùn)的是,，在多方努力下,，我順利完成了任務(wù)。下面對(duì)我本學(xué)期的工作做述職匯報(bào)如下：

一,、嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生的尊重

在當(dāng)班主任的過程中,，我感受最深的便是："嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生的尊重".的確，只有嚴(yán)格要求學(xué)生,，才能把班主任工作做好,。

對(duì)此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級(jí)小細(xì)節(jié)。高二的第一次班會(huì),，我就強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)硬性規(guī)定,，如女生的頭發(fā)問題、上課上自習(xí)上廁所,、遲到等問題,。從一開始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了，同時(shí)對(duì)于出現(xiàn)問題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改措施,。對(duì)于屢次出現(xiàn)問題的學(xué)生絕不手軟,，反復(fù)談話，或者是讓其自主反省,，讓他知道犯錯(cuò)不改很麻煩,，不會(huì)輕易糊弄過去，但是不輕易叫家長(zhǎng),。但是一旦觸動(dòng)了額班級(jí)底線,，堅(jiān)決回家反省，這學(xué)期也有很多人享受了此等"殊榮".

二,、抓好班干部,，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做,，班級(jí)達(dá)到自治

要管好一個(gè)班級(jí),，許多工作還得學(xué)生來干，我所遵循的原則是"干部能干的事,，班主任不干;學(xué)生能干的事,，干部不干".因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要,。剛開始只選定3,、4個(gè)人管班，通過觀察對(duì)他們的植物進(jìn)行掉正,，再不斷充實(shí)班干部隊(duì)伍,，班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)都有人管。班主任對(duì)班干部不能直視使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),，我對(duì)班干部的要求只有5個(gè)字，"正氣,、有擔(dān)當(dāng)".班干部如果做不到正氣,，班級(jí)就會(huì)滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng)，就可能出現(xiàn)行政不作為,，所以,，要時(shí)常召開班干部會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行開導(dǎo)和鼓勵(lì),，如果能做到這5個(gè)字,，他就是名優(yōu)秀的班級(jí)組織管理者，班級(jí)也會(huì)蒸蒸日上,。

同時(shí),，時(shí)刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想，不能讓班主任時(shí)刻充當(dāng)班級(jí)監(jiān)督者和保姆的角色,，不能班主任不在,，班級(jí)就格外亂，班級(jí)是同學(xué)們的,，班主任知識(shí)配合管理,，班主任可以帶很多屆，當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,，想好和壞都是同學(xué)們自己的事,，讓他們都有主人翁的意識(shí)，班級(jí)才能實(shí)現(xiàn)自治,。

三,、重視常規(guī)管理，建立班級(jí)良好秩序

1,、實(shí)行值日班長(zhǎng)與紀(jì)律班長(zhǎng)雙軌制,。值日班長(zhǎng)是由比較善于管理班級(jí)紀(jì)律的班干部擔(dān)任，紀(jì)律班長(zhǎng)是由班干部推薦產(chǎn)生,，各六人,。共十二人。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級(jí)運(yùn)行管理狀況,。值日班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)記錄班級(jí)全天大事小情,，紀(jì)律班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)違紀(jì)狀況。每天記錄后分別交給班長(zhǎng)和紀(jì)律委員,，然后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給予處罰,。這樣有問題能夠及時(shí)處理，即便是我不在班里,，各項(xiàng)事務(wù)也會(huì)正常開展,，極少出現(xiàn)遲到,、上廁所以及睡覺等情況。

2,、加減分和寫說明結(jié)合起來,。為班級(jí)做貢獻(xiàn)和犯錯(cuò)都要有相應(yīng)的措施，這就是加減分,。當(dāng)然,，還伴隨著寫說明。說明就是說明一下自己為什么遲到,，為什么睡覺等等,，底線是500字，沒有上線,，目前這學(xué)期犯錯(cuò)被罰最狠的是一次寫了3000字說明,，用該生的話說就是寫吐了，再也不犯了,。我的規(guī)定是,，每天被紀(jì)律班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)記下來的同學(xué)在晚三的時(shí)候都會(huì)發(fā)給他們一張專門的說明紙，有專門的人負(fù)責(zé)下發(fā)和回收,。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后,，我在班長(zhǎng)那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄，那么就要寫1000字,，被記錄了只寫500字,，而我的到來是不確定性的，所以被記之后同學(xué)還是比較自覺的上交說明的,。我廠說,，如果你犯錯(cuò)沒被記要反思自己是不是得罪人了，為什么沒人幫助我進(jìn)步?雖然這項(xiàng)制度很好的執(zhí)行下來,，但是一學(xué)期下來,，光說明的紙也有一只手那么厚了，我戲稱為可以出版了,。

3,、重視班會(huì)、適當(dāng)開展活動(dòng),。除了日?，嵥榈陌嗉?jí)事務(wù)，班會(huì)可以說是班主任開展思想工作的重要平臺(tái),。針對(duì)當(dāng)前班級(jí)情況,，因勢(shì)利導(dǎo)開個(gè)班會(huì)是非常必要的。我們班的班會(huì)分為班主任班會(huì)和班干部班會(huì)。班主任班會(huì)主要是思想上的鼓勵(lì)和提示,，班干部班會(huì)主要是針對(duì)具體問題的由班長(zhǎng)和團(tuán)支書輪流主持,。這學(xué)期我開了很多次班會(huì)，比如"細(xì)節(jié)決定成敗,，習(xí)慣樹立品牌",、"關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)"、"煩惱無處不在",、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠、必承其重"等等主題的班會(huì),，整體下來還是取得一定的成效的,。

總而言之，我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,，但正是這些小事,，幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)各個(gè)方面取得不錯(cuò)的成績(jī),，不給__班抹黑，為__班爭(zhēng)光的思想已經(jīng)形成,，在下半學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力，共同經(jīng)營(yíng)好我們的高二__班,。