演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

提倡讀書(shū)的演講稿 讀書(shū)的演講稿800字左右篇一

你們好!

我校是書(shū)香校園,，一年一度的讀書(shū)節(jié)更是必不可少。現(xiàn)在,，我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來(lái)第x屆讀書(shū)節(jié),。

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,。”沒(méi)錯(cuò),，書(shū)本確實(shí)可以醫(yī)愚,。但大概還很少有人想到過(guò)-有寫(xiě)書(shū)的人，那又是否有讀書(shū)的人呢?我曾在電腦課上做過(guò)這樣一份小報(bào)-閱讀,。如果書(shū)籍是階梯的話(huà),，那么人便是一副在這階梯上的軀殼，閱讀的本能更是驅(qū)動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂,。如果沒(méi)有一顆自主閱讀的心,，那么即便你在娘家的書(shū)房里為了炫耀而擺上再多的書(shū)籍，那也只能是宋江的軍師-無(wú)(吳)用。這又好比運(yùn)用上面的例子,，這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高,，多么長(zhǎng)，卻沒(méi)有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般,。

書(shū),，是必不可少的。人,，是要健健康康的,。閱讀,，是要嘗嘗進(jìn)行的,。可是有部分書(shū)籍卻未必是進(jìn)步的階梯,，反而是退步的深淵,。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過(guò)掉進(jìn)深淵一回,。閱讀是去閱讀那些好書(shū),，而不是讀那些壞書(shū)。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力,，而不是墜入深淵之首惡,。

古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū),，獲一份知識(shí)的時(shí)候,，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！币粋€(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的,。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝,。

博斯威爾有這樣的'一句話(huà)：“每天讀上五小時(shí)書(shū),，人很快就會(huì)淵博起來(lái)?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,，或許不可能這樣的投入，但是只要書(shū)籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,，我就可以補(bǔ)足自己的不夠,，因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽(tīng)途說(shuō),。

一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū),，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,，我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源?、“程門(mén)立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,，在歷廣為傳誦,，就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書(shū)才能知禮,，講禮,，對(duì)人彬彬有禮，對(duì)他人的尊重,，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重,。

我愛(ài)讀書(shū),，更愛(ài)書(shū)本帶給我無(wú)窮的知識(shí)。

提倡讀書(shū)的演講稿 讀書(shū)的演講稿800字左右篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,。”只有讀書(shū),，才能讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),，提高教學(xué)水平。巴丹說(shuō)：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)说?終點(diǎn),?！敝挥凶x書(shū)，才能讓我們真正成熟起來(lái),，擔(dān)負(fù)起人類(lèi)靈魂工程師的重任,。培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以成才”,。只有讀書(shū),，才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書(shū)計(jì)劃：

1,、知識(shí)提高：讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

2,、思想提高：在讀書(shū)中提高自己的思想境界。

1,、積極參加學(xué)?！皶?shū)馨讀寫(xiě)社”組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，與大家互相交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,。

2,。堅(jiān)持做到每天讀書(shū)學(xué)習(xí)至少一小時(shí)。

3,。堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,。

4,。堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,，汲取新的教育教學(xué)新思想，提高自己的教育教學(xué)水平,。

5,。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，獲取新教育信息,，充實(shí)博客內(nèi)容,，通過(guò)校訊通與大家分享讀書(shū)的快樂(lè)。

蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書(shū),，讀書(shū),，再讀書(shū)！”我想：每天擠出一小時(shí)來(lái)讀書(shū),，應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題,。讓我們一起捧起書(shū)本，汲取無(wú)限的精神力量,，為自己的工作打好基礎(chǔ),，為我們的生活點(diǎn)燃希望。

提倡讀書(shū)的演講稿 讀書(shū)的演講稿800字左右篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是一個(gè)非常熱愛(ài)讀書(shū)的男孩，每憶及讀書(shū)的'快樂(lè),，內(nèi)心就禁不住涌起愉悅之情,。下面我就跟大家分享一下我和書(shū)的故事吧！

在我上三年級(jí)的時(shí)候，許老師對(duì)我寫(xiě)過(guò)一句評(píng)語(yǔ)：希望你與書(shū)成為好朋友,?？戳诉@句話(huà)，我覺(jué)得羞愧極了——平時(shí)我不愛(ài)讀書(shū),，更沒(méi)把書(shū)當(dāng)成好朋友,。于是我決定，一定要多讀書(shū),、讀好書(shū),。從此，每天上學(xué)我都要帶一本書(shū),，一天天堅(jiān)持讀下來(lái),，讀得如癡如醉。下課了,，有人找我玩,，我在讀書(shū)；有人找我聊天,，我也在讀書(shū),。我愛(ài)上了讀書(shū)。

醉心閱讀使我得到了回報(bào),，在我參加一次測(cè)試時(shí),，試卷上很多題都是關(guān)于詩(shī)詞的。我高興極了,，拿起筆“唰唰唰”寫(xiě)得飛快,。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿(mǎn)江紅》,、還有蘇軾的《水調(diào)歌頭》,、曹操的《觀滄海》這些我都會(huì),，才過(guò)了二三十分鐘我就交了卷,。分?jǐn)?shù)看出來(lái)，我得了滿(mǎn)分,。同學(xué)們都羨慕地問(wèn)這問(wèn)那,，我心里美極了。

我愛(ài)閱讀,，它是我生活乃至生命的一部分,。這證實(shí)了高爾基的話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

提倡讀書(shū)的演講稿 讀書(shū)的演講稿800字左右篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家晚上好,。

讀書(shū),，從古至今，都是永恒的話(huà)題,，讀什么樣的書(shū),，能夠間接的看出一個(gè)人的品格，因此,，讀書(shū)體現(xiàn)品格,，品格決定書(shū)的品質(zhì)，然而品格又影響著人的一生,。

在人類(lèi)歷,，不論是在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外，因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),，乃至改變國(guó)家,、名族的命運(yùn)，影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上繁星,，數(shù)不勝數(shù),，他們的故事影響著，激勵(lì)著一代又一代人,，而要認(rèn)識(shí)他們,，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書(shū)。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能,。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)”,。你不可能回到過(guò)去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō),，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落,。

我認(rèn)為一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng),，而一個(gè)民族的.悲哀是文化素養(yǎng)的缺失，缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn),。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的民族勢(shì)必是一個(gè)文化缺失的民族,。當(dāng)我們時(shí)代的精英不在走進(jìn)圖書(shū)館,，而只把目光投向網(wǎng)絡(luò)，投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化,。當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,，我們將變得多么可悲！

所以,，我在這里呼吁所有的教師都來(lái)重視讀書(shū)吧,。

謝謝大家！

提倡讀書(shū)的演講稿 讀書(shū)的演講稿800字左右篇五

尊敬的各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！我是六年級(jí)一班的***。今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》,。

書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類(lèi)好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系,。書(shū)籍記載了人類(lèi)的整個(gè)歷史，記錄了所有發(fā)現(xiàn),，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿百態(tài),。書(shū)籍指引我們度過(guò)難關(guān),。書(shū)籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆,。書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日,。書(shū)籍將各種信念注入我們的腦海，是我們的腦海充滿(mǎn)崇高歡樂(lè)的思想,，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。

有一個(gè)東方故事,，敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作夢(mèng),。其中一個(gè)是國(guó)王，另一個(gè)是乞丐,。國(guó)王每天夜里夢(mèng)見(jiàn)自己變成了乞丐,，而乞丐夜夜則夢(mèng)見(jiàn)自己成了王子，住在宮殿里,。我不敢說(shuō)這位國(guó)王愚蠢可笑,，因?yàn)橛袝r(shí)侯想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng)，更吸引人,。不管怎么樣,，只要我們?cè)敢猓覀冊(cè)跁?shū)籍的.世界里不但可以變成國(guó)王,，而且還可以浪跡萬(wàn)水千山,，遍游天下的名勝之最,。這種旅游既不使人疲倦，又無(wú)交通不便,，也無(wú)須破費(fèi)花錢(qián),。

在那些無(wú)所不有的巨富之中，有許多人都說(shuō),，他們一生中最純潔的幸福,，主要來(lái)源于書(shū)籍。書(shū)籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的靈感,，書(shū)籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的力量,。他們?cè)跁?shū)籍中找到了精神的慰藉，找到了全部的快樂(lè),。

書(shū)籍為我們建立起了一座完整的,、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬(wàn)確的,。書(shū)籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,，正如倒影所映出來(lái)的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國(guó)著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”一切都成了鏡子,，即使是最平淡無(wú)奇的房子,，一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí)，也要變得富有詩(shī)意了,?！皶?shū)籍在我們的日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉，質(zhì)同金玉,，價(jià)值無(wú)量,。我們讀書(shū)時(shí)，有如同最高尚的先哲們攜手共游,，飛躍無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土,。

冬日，當(dāng)我們?cè)跔t旁烤著火時(shí),，無(wú)須動(dòng)步，就可以借助書(shū)籍,，走到天涯海角,，或者飛上天國(guó)，在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎,，還可以聽(tīng)到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩(shī),，……總之，人類(lèi)思想所發(fā)掘的一切,，人類(lèi)勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價(jià)所換來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn),，所有的這一切,，我們都可以在書(shū)籍的世界里等待著我們！

書(shū)籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶,。讀書(shū)就可以從中獲得一切,。

我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)讀書(shū),！讀書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè)趣,！

讀書(shū)真好！

我的演講完畢,。謝謝大家,！

提倡讀書(shū)的演講稿 讀書(shū)的演講稿800字左右篇六

女士們，老師們：

早上好,！

今天,，我很高興和大家分享我關(guān)于閱讀意見(jiàn)的故事。我喜歡發(fā)自?xún)?nèi)心的閱讀,。我也從書(shū)中學(xué)到了很多,。我知道歷史上偉大的英雄，知道大自然的秘密,，知道我們宇宙的奧秘,，知道不明飛行物的精彩故事。對(duì)我來(lái)說(shuō),，書(shū)就像一個(gè)忠實(shí)的朋友,，永遠(yuǎn)圍繞著我，給我快樂(lè)和智慧,。

我記得我小學(xué)10,、11歲的時(shí)候，爸爸從學(xué)校圖書(shū)館借書(shū),。這些是世界上最偉大的作品,，包括《亞伯拉罕之夜》、《占卜》,、《傳奇西游記》,、《三國(guó)演義》。這些書(shū)都是用古文字寫(xiě)的,，但我試著看了一下厚重的書(shū),，被深深吸引住了。從那以后,，我每分每秒都在閱讀,，不遺余力地爭(zhēng)取我能得到的。每當(dāng)我得到一本新書(shū),，我就堅(jiān)持讀下去,，直到讀完,，而不管它的時(shí)間和地點(diǎn)。我甚至在上課或者考試前幾分鐘看書(shū),。在我的腦海里,，總有一個(gè)難忘的場(chǎng)景：在床上，緊張又興奮,，朋友撒了謊,，我在手電筒和我們被子微弱的燈光下一起看書(shū)，為了不被父母責(zé)備,。同學(xué)們都覺(jué)得我瘋了,，給我起了個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。所以你可以理解我為什么眼睛近視,。

直到現(xiàn)在,，我仍然喜歡閱讀，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了,。

我很高興看到我十歲的兒子和我一樣喜歡讀書(shū),。我給他買(mǎi)了很多書(shū)。每當(dāng)你來(lái)到我家,，你都能在每個(gè)角落找到書(shū),。但是我兒子家是我最喜歡的讀書(shū)廁所。所以經(jīng)常發(fā)生在早上：一個(gè)在看一些輕松的廁所,，一個(gè)出去大喊大叫,。就我的年齡而言，我喜歡閱讀雜志或短篇小說(shuō)來(lái)獲得放松和靈感,。

今天,，我們生活在一個(gè)繁榮的'世界。我們從未面臨過(guò)如此多的外部世界的誘惑,。我們從未有過(guò)這么多享受生活的機(jī)會(huì),。我們開(kāi)車(chē)去網(wǎng)上聊天，而不是走路,。我們以前從來(lái)不和身邊的朋友說(shuō)話(huà),，而不是和認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話(huà)。但總有不可替代的東西被遺忘,。比如書(shū),。所以，我會(huì)允許自己繼續(xù)，直到生命的最后一刻,，在書(shū)海之旅,。

最后,，我想結(jié)束偉大的哲學(xué)家、文學(xué)家,、思想家培根的著名演講：讀書(shū)使人充實(shí),。讀書(shū)對(duì)于愉悅和天賦來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠好了。

真的很感謝,。

提倡讀書(shū)的演講稿 讀書(shū)的演講稿800字左右篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們,，大家好,！

我是503班畢馨予，我演講的題目是《走進(jìn)四季,，浸潤(rùn)書(shū)香》

在藍(lán)藍(lán)的天空中,，是誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒,，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀,；在茫茫的大海中，是誰(shuí)最快樂(lè),？是魚(yú)兒,，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處,，最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山,。我在書(shū)山攀登四年了，四年中,，我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香,。四年過(guò)去了，我也從一名幼稚的'頑童變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。毫無(wú)疑問(wèn),，這是因?yàn)闀?shū)，是書(shū)給了我知識(shí)和智慧,，給了我力量和勇氣,。難怪有人說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉。

書(shū),，就如一泓清泉,，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)者我,，熏陶著我,，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪,，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,，指引我在書(shū)的殿堂中成長(zhǎng)。

讀書(shū),，讀的是另一個(gè)人生,，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”而在這兒我要說(shuō)：“一書(shū)一世界,，一書(shū)一人生”多讀一本書(shū),，無(wú)異于多活一個(gè)人生，讓我們?cè)诔溆鴷?shū)香的天空中翱翔吧,！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家！

提倡讀書(shū)的演講稿 讀書(shū)的演講稿800字左右篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好,！

“閱讀”這個(gè)名詞在學(xué)生年代常常提起，而我早已告別了學(xué)生時(shí)代,，成為了一名普通的人民教師,。從此以后，我也閱讀,，只不過(guò)閱讀的是教科書(shū),，以及與教科書(shū)有關(guān)的教學(xué)參考書(shū)，其次就是閱讀學(xué)生的作業(yè)了,。而其他的書(shū)籍早已被我淡忘了,。記得20xx年初，我冒著嚴(yán)寒去參加中心校組織的閱讀年的集中培訓(xùn),，通過(guò)那次培訓(xùn),，讓我認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性。教師不光要教書(shū)育人,，還要不斷地學(xué)習(xí),，更新知識(shí)、觀念,，順應(yīng)時(shí)代的要求,。“活到老學(xué)到老”這句話(huà)用在我們教師的身上非常貼切,。

也就在那時(shí),，撒局長(zhǎng)的講話(huà)激發(fā)了我的讀書(shū)熱情，那一天回家后,，我翻箱倒柜,，去找我從教后訂購(gòu)的各種書(shū)籍,，費(fèi)了不少的功夫，終于把那些書(shū)找出來(lái)了,，哇,！我的書(shū)還真不少，有《賞識(shí)你的學(xué)生》,、《如何幫助害羞的孩子》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》,、《新課程的教學(xué)策略與方法》,、《告訴你的孩子，你真棒,！》等等,。每一本書(shū)都很新，沒(méi)有翻動(dòng)過(guò)的痕跡,，每一本書(shū)又很“舊”,，都沾滿(mǎn)了灰塵?？戳丝催@些又新又舊的書(shū),，都覺(jué)得自己太不懂得珍惜了。于是我下定決心：一定要好好地讀書(shū),，堅(jiān)持讀書(shū),，讀好書(shū)。

每天,，我都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看書(shū),，做做筆記，寫(xiě)寫(xiě)感想,。就這樣堅(jiān)持了下來(lái),。那一本本新書(shū)變成了舊書(shū)，里面多了一些符號(hào)和閱讀的痕跡,，也不再沾滿(mǎn)灰塵,，我也頗有收獲。

通過(guò)閱讀,，讓我掌握了大量的教育教學(xué)理論知識(shí),，為我的教學(xué)工作起到指導(dǎo)的作用。閱讀了一些關(guān)于課改新理念的書(shū)籍后,，掌握了大量關(guān)于新課改的知識(shí),，讓我更新了觀念，轉(zhuǎn)換角色,，順應(yīng)時(shí)代的要求,；閱讀了一些優(yōu)秀教師的課堂實(shí)例和論著，讓我看到了他人的成功之處，汲取他人成功的經(jīng)驗(yàn),，內(nèi)化成自己的知識(shí),，指導(dǎo)我的教育教學(xué)，讓我的教學(xué)少走了很多的彎路,；閱讀了《賞識(shí)你的學(xué)生》,，讓我懂得了去賞識(shí)、去寬容,、去理解,、去信任我的學(xué)生；閱讀了《新時(shí)期班主任工作創(chuàng)新》,，讓我對(duì)班主任工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),，做一個(gè)好的班主任、建設(shè)一個(gè)好的班集體,，成為了我的.工作動(dòng)力,；閱讀了20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，更堅(jiān)定了我的信念：愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)自己的事業(yè),，愛(ài)學(xué)生就是忠于黨的教育事業(yè),？只要是好書(shū)，我就讀,；只要讀好書(shū),，我就會(huì)有收獲。

閱讀能提高自身的文化修養(yǎng)和文化水平,，滿(mǎn)足教學(xué)的需要?，F(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)浩如煙海，僅憑我原來(lái)在學(xué)校和從教后所學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。怎么辦,，唯一的途徑就是去讀書(shū)。我行動(dòng),，我收獲,。閱讀了《少兒百科全書(shū)》我能在教學(xué)中輕松地滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心；閱讀了《三國(guó)演義》,，在教學(xué)《三顧茅廬》時(shí)談起三國(guó)里的故事來(lái)滔滔不絕,；閱讀了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《猜謎語(yǔ)》,、《成語(yǔ)故事》,？與學(xué)生打成一片不難，讓我成了孩子們的良師益友,？閱讀能拓寬知識(shí)視野,，能擁有淵博的知識(shí),，才在教學(xué)中滲透天文地理、滲透中外,，滲透古今,，才能激發(fā)學(xué)生的興趣，更能讓我教學(xué)起來(lái)游刃有余,。

閱讀能提高自身的修養(yǎng),，讓自己的心靈得到凈化?；叵肫疬^(guò)去,，放學(xué)的鈴聲一響，我也和學(xué)生一樣匆忙的離開(kāi)學(xué)校,，回到家，顧不上休息,，馬上支起麻將桌,，“嘩嘩啦啦”的聲音響起來(lái)了，或與村民打起六人千分,，蹲腳盆,、貼白條？不亦樂(lè)乎,。美好的業(yè)余時(shí)間就這樣流逝,。自從我愛(ài)上閱讀后，摸麻將手生了,，打千分沒(méi)興趣了,。有時(shí)間就去書(shū)店逛逛，去舊書(shū)攤看看,，遇到好書(shū)就買(mǎi)下來(lái),，沒(méi)幾年我的書(shū)柜竟然裝滿(mǎn)了書(shū)，有空的時(shí)候翻翻看看,，睡前瞄上幾眼,，樂(lè)在其中。

閱讀能提高我的寫(xiě)作能力,。以前一提要寫(xiě)什么總結(jié),、反思、論文之類(lèi)的,，就頭疼,。如今，通過(guò)閱讀,，積累知識(shí),，寫(xiě)起文章來(lái)就簡(jiǎn)單多了,，要理論去找找筆記，要事例去看看教學(xué)隨筆,，真應(yīng)驗(yàn)古人說(shuō)的一句話(huà)——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”

“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”,，讀好書(shū),，堅(jiān)持讀書(shū)，能讓你終身受益,。從現(xiàn)在開(kāi)始,，拿起書(shū)，去書(shū)的海洋里遨游,，會(huì)有更多的驚喜,！會(huì)有更多的收獲！

提倡讀書(shū)的演講稿 讀書(shū)的演講稿800字左右篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

書(shū)像柔和的春風(fēng),，書(shū)像甘甜的泉水，書(shū)像明亮的路燈,，書(shū)像純凈的白雪。我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)像太陽(yáng)般溫暖我,、感化我，讀書(shū)的感覺(jué)真好!

習(xí)習(xí)春風(fēng),，拂過(guò)我的臉龐。啊,，讀書(shū)的感覺(jué)真好!寧?kù)o的下午,，沏上一杯熱茶,，捧上一本心愛(ài)的書(shū),，那種感覺(jué)多么愜意,。仔細(xì)品讀,。發(fā)現(xiàn)書(shū)里有大量的知識(shí)，正如一句話(huà)“人是活的,，書(shū)是死的，活人讀死書(shū),，能把書(shū)讀活,?！彼?，我們一定要讀大量的書(shū)，并奉行一個(gè)原則“讀書(shū)好，好讀書(shū),，讀好書(shū)”。這樣做下去,，會(huì)感覺(jué)到讀書(shū)的感覺(jué)真好。

滴滴泉水,，滋潤(rùn)我的喉嚨,。啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好!沒(méi)事的.時(shí)候,，捧上一本情意濃濃的書(shū),，那種感覺(jué)又是多么甜蜜,。仔細(xì)品味,，發(fā)現(xiàn)像泉水一樣甘甜,，卻讓人回味無(wú)窮!

點(diǎn)點(diǎn)星光,，照著夜晚的道路,。啊,，讀書(shū)的感覺(jué)真好!夜深人靜的時(shí)候,，喝著香濃的牛奶，捧上一本思念家鄉(xiāng)的書(shū),，那種感覺(jué)又是多么酸甜。仔細(xì)回味,，發(fā)現(xiàn)月圓的夜晚，更是人們想家的時(shí)候,。這讓我情不自禁地想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭·中秋》中的名句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,，此事古難全,。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟,。”希望每個(gè)人都能團(tuán)圓!

片片雪花,，從天而降。啊,，讀書(shū)的感覺(jué)真好!小時(shí)候的我,，怎能比得上高大的山峰?如今,，“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！蔽沂嵌嗝聪Ｍ把┗ā蹦軌蛉嫉轿业哪X海里呀!更希望它們能夠越堆越高，超過(guò)所有的山峰!

我的“朋友”,，每次當(dāng)我迷失方向，他都會(huì)耐心指引我,。啊,，讀書(shū)的感覺(jué)真好!遇到難題時(shí),，我的“朋友”盡都解開(kāi)，它可真了不起!遇到困難,，我也從不放棄,，因?yàn)槲业摹芭笥选备嬖V了我：有志者,，事竟成,。

提倡讀書(shū)的演講稿 讀書(shū)的演講稿800字左右篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同學(xué),、大家好：

我叫xxx，很高興代表xx社區(qū)再給大家推薦一本好書(shū),。它的名字叫《品悟》，這本書(shū)濃縮了100多位當(dāng)代實(shí)力派作家的辛勤努力,，比如說(shuō)：畢淑敏、韓少功,、崔修建等,。

品篇篇文章似嘗盞盞清茶,，沁入心脾之際回味無(wú)窮,；悟絲絲哲理如聞縷縷芳香,，大徹大悟而后悠遠(yuǎn)流長(zhǎng),。其中有一篇文章讓我深深感動(dòng),。題目是《光頭諾言》,。主人公辛杜剛滿(mǎn)8歲,，特別討厭酸乳酷飯。而她的媽媽是個(gè)墨守成規(guī)的人,，對(duì)酸乳酷飯的“消暑功效”篤信不疑,。爸爸喂她吃飯,，她告訴爸爸媽媽?zhuān)绻扬埑酝瓯愕么饝?yīng)，她無(wú)論要什么都得給她,。當(dāng)辛杜好不容易把飯吃完了,，便充滿(mǎn)期待地望著爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們：“我要把頭發(fā)剃光,。”,。正當(dāng)她們疑惑不解時(shí),，辛杜則撒嬌地說(shuō)：“你說(shuō)的答應(yīng)我的要求?！碑?dāng)星期一她光著頭進(jìn)學(xué)校時(shí),，一個(gè)小男孩同樣光著頭與她手拉手一齊進(jìn)了學(xué)校,。原來(lái)這個(gè)男孩得了白血病，因?yàn)榛燁^發(fā)都掉光了,，怕被同學(xué)們看了嘲笑他,。辛杜因此為了他犧牲了自己的長(zhǎng)發(fā)。

這篇文章讓我懂得了：幼小的純凈的心靈,，有如一泓清泉，不摻雜任何邪惡。有時(shí)候天真便是人性的最大魅力所在,。而要保持一顆童心是何其的困難。我被辛杜深深的感動(dòng)了,。因?yàn)槲矣X(jué)得人性光輝的珍貴，因?yàn)槲覀儾荒苋笔欠N既凈又亮的品質(zhì),，那種彌足珍貴的人性光芒，我要學(xué)習(xí)辛杜高尚的品德,！

謝謝大家！

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,、“讀一本好書(shū)就像跟一位高尚的人談話(huà)”……先哲們關(guān)于書(shū)的警句揭示了開(kāi)卷有益這個(gè)深刻的道理。

我小的.時(shí)候不是特別喜歡看書(shū),。直到有一天爸爸給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》,，我看了之后就喜歡上了，然后就吵著要買(mǎi)整套《笑貓日記》,，可在網(wǎng)上一看,，哇!好貴，要一百七十多元,，我想媽媽不會(huì)同意買(mǎi)吧,，可是媽媽卻說(shuō)：”好的,，可以買(mǎi),?！坝谑俏颐雷套痰氐玫搅艘惶住缎ω埲沼洝?。

讀第一遍的時(shí)候我不是按順序讀的,，有些地方看的不太明白。后來(lái)又按順序讀了一遍,，不但看明白了,，而且還有了很多新的體會(huì)。到現(xiàn)在,，這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了,，每次讀都會(huì)有新的感受——好書(shū)真的是值得一讀再讀的。

在我上三年級(jí)的時(shí)候,，聽(tīng)爸爸說(shuō)有一本叫《哈利波特》的書(shū)很好看,，之后,，我就要媽媽給我買(mǎi),。剛開(kāi)始看前幾章覺(jué)得很乏味,，我耐心地看，等看到后面的時(shí)候就覺(jué)得很有趣了?，F(xiàn)在《哈利波特》我也看了三遍了,，還是覺(jué)得很有趣。

讀書(shū)不但很有趣,，還讓我明白了很多道理,。我深刻地感受到：多讀好書(shū)會(huì)讓我一生受益。

領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！

今天是世界讀書(shū)日，請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日,。4月23日是世界文學(xué)的象征日,，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞,、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世,。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,。

幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日,。培根說(shuō)：“讀書(shū)在于造就完全的人格,。”正因如此,，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分,。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),，公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億,，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證,；據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球,、籃球,、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多,。

俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書(shū)舉世聞名,，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專(zhuān)心捧讀,。并且,，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著,。

日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)的,，在日本的電車(chē)、巴士上,，無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,，差不多都在專(zhuān)心看書(shū)。

猶太人更愛(ài)讀書(shū),。在每一個(gè)猶太人家里,，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書(shū)本是甜的,。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本,，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的”,。當(dāng)然,，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時(shí)候,，求知卻永無(wú)止境,。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書(shū)櫥要放在床頭,，要是放在床尾,，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬,。

我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó)，歷代重視教育與讀書(shū),。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車(chē)胤,、懸梁刺股的孫敬和蘇秦,、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話(huà)等等,，他們?yōu)闀?shū)而生,，為書(shū)而死，為書(shū)而樂(lè),，為書(shū)而苦,，為書(shū)而貧，為書(shū)而瘦,，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣,、驚天地泣鬼神的故事。

又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了,，讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū),，并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事,。

為此，我們學(xué)校這樣倡議：打開(kāi)書(shū),，讀吧,；讀了書(shū)，聊吧,！希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),，使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日,。

提倡讀書(shū)的演講稿 讀書(shū)的演講稿800字左右篇十一

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,、“讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū)”,、“生命的意義在于付出,，在于給予”……

從古到今，這些名人名言一直激勵(lì)我們：“要愛(ài)上讀書(shū),！”還有很多的有關(guān)于讀書(shū)的故事,，如：蘇秦為了使自己不睡著讀到書(shū),，就用錘子往自己腿上刺；

孫敬為了讓自己讀書(shū)是不打盹,，便用一根繩子綁住頭發(fā),，另一頭緊緊的綁住房梁，這樣,，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā),，把頭皮扯痛了,，他就清醒了過(guò)來(lái)；

聞一多一看書(shū)就“醉”,；羅華ji猜書(shū)……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清,。

同學(xué)們，書(shū)就像一艘戰(zhàn)艦,，帶我們遨游知識(shí)的王國(guó),；書(shū)就像一位無(wú)聲老師，讓我們變得聰明,；書(shū)就像一匹神奇的`馬,，告訴我們生活的真諦。

同學(xué)們,，讓我們一起飛在書(shū)的王國(guó),，知識(shí)的天地！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

提倡讀書(shū)的演講稿 讀書(shū)的演講稿800字左右篇十二

“一本好書(shū)是最寶貴的財(cái)富”是別林斯基的座右銘，也是我最喜歡的閱讀座右銘,。

我會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,，父母經(jīng)常叫我多讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,。那時(shí)候我還小,，只是聽(tīng)得很密，不懂白話(huà)文里的意思,。

當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,，我媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)一些兒童讀物來(lái)讀。但是我不喜歡看書(shū),，因?yàn)槲野謰屢郧耙灿锌磿?shū)的習(xí)慣,，我偶爾會(huì)在旁邊的書(shū)里看到一些內(nèi)容。有一次,，父親在看書(shū),，我好奇了一下,，就走過(guò)去一看，啊,，書(shū)里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”,，讓人頭暈?zāi)垦！Ｎ伊⒖膛艹鰰?shū)房,，在客廳的沙發(fā)上坐下,。剛跑出來(lái)的時(shí)候還是“搖搖欲墜”。還不如現(xiàn)在坐下,。我暗自心想：“我再也不學(xué)習(xí)了,！”

但是有一次，我媽拿了一本兒童讀物,，看了一會(huì)兒,，叫我過(guò)來(lái)?？赡芩牢也粣?ài)看書(shū),，所以選了一些重點(diǎn)部位給我看。我走過(guò)去,，看了看,，看到一張照片。我立刻被吸引住了,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著照片,。我媽把書(shū)遞給我，我立馬接住了,。我立刻坐到沙發(fā)上,，津津有味地看著。我已經(jīng)把以前的誓言?huà)伒骄畔鲈仆饬?。就這樣,，我開(kāi)始讀書(shū)。

我開(kāi)始逐漸讀那些字,。沒(méi)看懂圖的意思的時(shí)候,，就看文字解決。遇到不認(rèn)識(shí)的`單詞就看拼音,，所以學(xué)了很多單詞,。

小學(xué)的時(shí)候，大三學(xué)生看圖說(shuō)話(huà)不難,，到了初三,，才知道寫(xiě)作很難。這時(shí)候老師告訴我們，一個(gè)好辦法就是多讀作文書(shū)或者課外文學(xué)書(shū)籍,。我覺(jué)得很奇怪,，它作為文件和其他書(shū)籍有什么用？不是抄襲,。

直到一次練習(xí)我才明白,。那時(shí)，我已經(jīng)讀了許多作文書(shū),。當(dāng)時(shí)老師讓我們寫(xiě)記敘文的時(shí)候,，我寫(xiě)了一個(gè)去某個(gè)地方旅游的快樂(lè)故事。寫(xiě)一句話(huà)的時(shí)候突然想到作文選擇題里的“映入眼簾”這個(gè)詞不僅僅是有用,？我馬上在句子里寫(xiě)了“問(wèn)候”,。結(jié)果作文得了“a”。到了晚上,，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，突然意識(shí)到,。本來(lái)是老師讓我們多讀一些課外書(shū)和作文書(shū),，讓我們積累好的單詞句子和寫(xiě)作素材，發(fā)揮好寫(xiě)作的作用,。

回憶起這些事情,，我總會(huì)想起作者的語(yǔ)文老師在《散文集》里說(shuō)過(guò)的話(huà)：“記住，你是吃著讀書(shū)長(zhǎng)大的,！”

書(shū)是知識(shí)的海洋,；書(shū)籍是人類(lèi)思想的精華。所以從小就要愛(ài)讀書(shū),！