演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

勞動演講稿三分鐘篇1

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是：熱愛勞動,，勞動光榮。

勞動是什么?勞動是一種優(yōu)秀的美德,，勞動是在生活中,，學(xué)習(xí)中，社會上立足的根本,。當(dāng)社會正以它的多元性與復(fù)雜性在變化的時(shí)候,，勞動是唯一能衡量一個人的能力的行為,。從古至今，勞動不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,，精神財(cái)富,，也推動了文明的發(fā)展。李時(shí)珍編寫《本草綱目》,，司馬遷編寫《史記》,，司馬光編纂《資治通鑒》，他們以自己長期的勞動換來了中華民族寶貴的精神財(cái)富,。中國古代的四大發(fā)明——火藥,，指南針，印刷術(shù),，造紙,，在現(xiàn)代,應(yīng)用于各行各業(yè)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。而這一切都來源于勞動，勞動是光榮的,，崇高的,，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

高爾基曾說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動,，由人的雙手創(chuàng)造出來的,，只有人的勞動才是神圣的?！彼詣趧邮强少F的,，受人尊敬的。

環(huán)顧我們身邊,，整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交警的勞動成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升,，是學(xué)校教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動成果。我們身邊許多人在用自己的勞動為我們的生活增添了光彩,，用自己的汗水給我們的生活帶來了便利與溫馨,。當(dāng)我們在享受別人的勞動，所帶給我們的一切時(shí),，我們更應(yīng)該學(xué)會尊重他們,，尊重他們的勞動成果。

回到我們每天生活的校園來,，環(huán)顧我們校園的每一個角落,，是否能看見我們隨手丟棄的垃圾?飯車旁是否有我們沒吃了而浪費(fèi)的糧食?課堂上老師在講臺耐心講解時(shí)，是否也有個別學(xué)生趴在課桌上呼呼大睡;家長給我們的零用錢,，是否只買了一些既不衛(wèi)生也沒有營養(yǎng)的小食品,。反思這些行為,，它告訴我們，要尊重和珍惜別人的'勞動,。

作為一名中學(xué)生,，我們應(yīng)該更加理性的樹立正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識,。在勞動中培養(yǎng)勞動情感,，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果,， 做一些力所能及的家務(wù)活,，同時(shí)積極參加社會實(shí)踐活動。我們很高興的看到,，在我們的校園里越來越多的同學(xué)能隨手撿起別人丟棄的垃圾;在課堂上越來越多的人專心聽講,、刻苦攻讀，憑借自己的勞動爭得自己的榮譽(yù)……正是我們同學(xué)強(qiáng)化了勞動意識,，同時(shí)也凈化美化了我們的校園,。在感到欣慰的同時(shí)，我相信,，我們還可以做的更好,，更出色。

今天,，讓我們在鮮艷的五星紅旗下,，向每一位勞動者致敬!我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí),，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,。我們要用自己的行動證明我們并不是溫室里的花朵，而是思想上和行動上的巨人,，我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手,、高尚的道德。

最后,，祝愿各位老師和同學(xué)們都能在勞動中收獲成功與幸福!

謝謝大家!

勞動演講稿三分鐘篇2

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下的講話的題目是：“熱愛勞動，珍惜勞動成果”

勞動是光榮的,，勞動人民是偉大的,。是勞動創(chuàng)造了人類的文明，創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動，建成了今天的高樓大廈;是勞動，使浩翰的荒原變成了萬畝良田,。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里,，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!

勞動雖然辛苦,，但勞動者卻是幸福的，因?yàn)橹挥懈冻霾艜惺斋@,。勞動首先可以造就一個人,，專家們分析說：孩子的勞動時(shí)間越長，獨(dú)立性越強(qiáng),。讓孩子從小干家務(wù),，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果,、珍重家庭親情,、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們,，請尊重我們身邊的勞動者,，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門衛(wèi),、宿管員,、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,，尊重他們的勞動。

在平時(shí)生活中,，有些同學(xué)存在不愛勞動的思想;個別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí)?；^,，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,，過著衣來伸手,，飯來張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,，我們從小就要樹立正確的勞動觀念,，認(rèn)識到勞動最光榮，不愛勞動的人是可恥的;據(jù)中國青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明：中國家庭的孩子每日平均勞動時(shí)間約為12分鐘,，還不及美國孩子的六分之一,，僅為韓國孩子的四分之一，英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的`勞動時(shí)間太少了,，這對于我們的健康成長都是很不利的,。

同學(xué)們，我們要以熱愛勞動為榮,，以好逸惡勞為恥,。只要我們熱愛勞動，只要我們努力過,，我們就是最光榮最值得稱贊的,。只要我們用心去勞動，不管是腦力勞動還是體力勞動,，我們一定能成為最快樂的勞動者,。

最后，提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

勞動演講稿三分鐘篇3

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》,。

同學(xué)們,，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”,。這里我要說，勞動教育是人生必修課,，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義,。

首先，如果一個孩子,，如果不愛勞動,，自然就缺乏勞動的體驗(yàn)。說實(shí)話,，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的,、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,，勞動的過程也是實(shí)踐的過程,。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,，我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去,。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三,，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用,。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動時(shí)間越長，獨(dú)立性越強(qiáng);第二,，兒童從事勞動的時(shí)間越長,，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、珍惜勞動成果、珍重家庭親情,、尊重他人等品質(zhì),，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息,。

我們要熱愛勞動

,，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,，勞動就成了一個愉快而自然的過程,。我國著名相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮,，但他非常懂事,，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,，矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人,，不愛勞動則難成人,。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),，做一些象洗衣服,、刷碗、摘菜,、買東西、打掃衛(wèi)生,、整理房間等一些這些力所能及的事情;但是,，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,，不排除晚上讓父母鋪床,，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活,、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象,。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,，是要我們靠自己的雙手勞動;勞動增長見識,，勞動是快樂的。我們要時(shí)刻牢記教導(dǎo),，“以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待,。

最后,，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,，勞動的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。

相信,，只要大家愿意去做,，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時(shí)也獲得許多做人的道理,。請同學(xué)們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,，熱愛生活吧!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

勞動演講稿三分鐘篇4

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,，勞動為我們創(chuàng)造幸福,，所以我說，勞動是人類生存和發(fā)展的基石,。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界,。然而，勞動也是艱辛的,，會付出汗水,，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動成果,。

勞動是非常偉大的,，勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,，創(chuàng)造了精神文明,，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史,。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

勞動是沒有高低貴賤之分的,。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾,，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,，使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,，理所當(dāng)然受到尊重。

然而,，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰,，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,，也不肯多走一步;上課不專心聽講,，做小動作;走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……等等,，諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),，他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果，難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

點(diǎn)滴在于勤,，勞動最光榮,。各位朋友們，從這一刻起,，讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動成果吧!只有尊重別人,，別人才會尊重自己,，所以，讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

勞動演講稿三分鐘篇5

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的主題是熱愛勞動。

高爾基曾經(jīng)說過：我們世界上最美好的東西,，都是由勞動,、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,，很多人更是因?yàn)闊o休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動。因?yàn)楝F(xiàn)代社會的壓迫,，許多人廢寢忘食,，不用雙手勞動,，甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務(wù),，更是一種美德,。

從古至今，不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌,、文章,，而又有多少人會認(rèn)真地去體會呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手，飯來張口,?！比徊幻靼祝覀兂缘募Z食,，穿的衣物,，哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈，大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動,。我們現(xiàn)在的一切,，可都是古時(shí)候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,，以勞動創(chuàng)造生活,，而不只是埋頭苦干。

勞動也對人們有益,，它有時(shí)能強(qiáng)身健體,，如果讓小孩從小就熱愛勞動的話，那他將來一定是一個勤勞能干,，吃苦耐勞的人,，能在一定程度上鍛煉自己的意志，以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈,，選擇直面困境,。所以說，幫忙做家務(wù)活,，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),，而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時(shí),，才能覺悟到勞動的真諦,。當(dāng)今社會也主張勞逸結(jié)合，不能過于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來勞動,，對人們的生理和心理都有很大的正面影響,。熱愛勞動是一種良好的習(xí)慣，小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成,。

總而言之,，勞動有益我們身心,，鍛煉我們意志，充實(shí)我們生活,，使我們的生活更加豐富多彩,，讓我們?nèi)轿话l(fā)展，學(xué)會以雙手創(chuàng)造精彩,。熱愛勞動,，使個人不斷往各方面發(fā)展，為社會與國家注入了新的活力,。倘若所有人都熱愛勞動,，那么，每個人都將會勤勞能干,，社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,，人們能用自己的雙手勞動，獲得有意義的財(cái)富,，使自己豐衣足食,，國家將長治久安，穩(wěn)定有序,。這不只是一個幻想,，更是一個愿望。

讓自己熱愛勞動吧,，不要將責(zé)任推給機(jī)器人,，我們的智慧與能力，是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧,，不要忘記因勞動帶來的成就,，帶動更多的人一起，以勤勞的雙手,，創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!

我的演講完畢,，謝謝大家。