在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園親子創(chuàng)意游戲 有創(chuàng)意的幼兒園親子活動篇一

2,、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽,。

3,、通過自己動手制作郁金香，表達(dá)對媽媽的祝賀,。

二,、活動準(zhǔn)備

1、一些歌曲音帶,，如《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》等。

2,、紅紙,、白紙、漿糊,、油畫棒,。

3,、送給媽媽的一句話。

三,、活動過程

(一)主持人引出活動

1,、說說三·八婦女節(jié)的由來，讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日,。

(二)慶?；顒?/p>

1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對媽媽的愛,。

2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛,。

3,、老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀,，我們一起來給媽媽說一句悄悄話,。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮,。老師記錄,。

(三)制作禮物----郁金香

說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性,，積極性都會增強,，所以，這時制作禮物,，送禮物都是情緒的延續(xù),。

1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香

說明：幼兒在制作禮物的過程中,，都是那么的細(xì)心,、持之以恒。每一個細(xì)小的動作都表達(dá)著對媽媽濃濃的愛,。

(四)送禮物

本次活動的亮點：幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中,，幼兒體驗到了媽媽的辛苦,，表達(dá)了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,，都能一步一步堅持完成,，每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

在送禮物的環(huán)節(jié)中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,，并說了一句祝福的話,，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

以后,，可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽,。

幼兒園親子創(chuàng)意游戲 有創(chuàng)意的幼兒園親子活動篇二

六月的陽光燦爛輝煌,，那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,，只因有了孩子們歡快的笑語,。為了讓孩子們過一個更有創(chuàng)意的六一，特意設(shè)計了“中班慶六一親子游戲方案”,，供您參考!

六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動,，搭建一個戰(zhàn)勝自我,、超越自我的平臺，讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空,。

一、活動對象：中班幼兒與家長

二,、活動時間：五月下旬

三,、活動內(nèi)容：親子嘉年華

四、活動組織：(人員安排——略)

五,、親子嘉年華活動游戲方案

游戲一：滾鐵環(huán)——地點：大操場)

玩法：家長和孩子分別站在場地兩端,，聽到“口哨”聲，孩子從起點開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處,，家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點處。先到達(dá)者為勝,。

游戲二：數(shù)物拼板——地點：中(3)班

玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,，先完成的獲勝,。

游戲三：你說我猜——地點：中(4)班

目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)則：家長運用動作,、語言提示時,，不可說出卡片上的詞語。

玩法：家長看漢字卡用動作,、語言提示孩子,，孩子正確說出詞匯。

游戲四：拋接球——地點：中(2)班

目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力,。

規(guī)劃：在玩游戲時,，家長和幼兒的雙腳都不能超出線。

玩法：家長與孩子各站在線的兩端,，每位孩子身邊有一筐海洋球,。孩子拋海洋球，家長用布筐接住,，比比誰接得多,。

游戲五：水中夾珠——地點：中(2)走廊

玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個容器(一個空容器,、一個盛有水,，里面放入10粒玻璃球)。家長,、幼兒站好后,，比賽開始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中,，家長則左手握筷子夾玻璃球,。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝,。

游戲六：超級童星小舞臺——地點：音體室

原則：共同參與,，共享快樂!

口號：小寶貝，最ok!

內(nèi)容：幼兒自愿報名參加超級童星活動,，以平時學(xué)過的歌曲,、歌表演、朗誦詩歌為主,，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲,。

目標(biāo)：鼓勵幼兒人人參與，想唱就唱,，想跳就跳,，大膽表現(xiàn)。

游戲七：我真能干——地點：中(1)班教室

玩法：分2個組,，每個組5個家長和5個幼兒,。要求家長先用綢布蒙上雙眼，在聽到開始的口令后,，原地轉(zhuǎn)兩圈,，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”,，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,，由家長“載”著孩子回到起點,。以先完成的一組為勝。

游戲八：闖關(guān)——地點：中(1)班走廊

玩法：分4個組,，每個組4個家長和4個幼兒,。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨木橋，放下圈,，父(母)舉起孩子取下兩個手彈,，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里,。然后,，“小推車”返回起點(孩子趴在地上，雙手撐地,，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點的家庭為勝,。

游戲九：大珠小珠落紙簍

準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只,，乒乓球板2塊,，小皮球10只，相距2米劃兩條白線,。

玩法：孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外,。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中,。進(jìn)球多的一隊為勝,。

規(guī)則： 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線,。

游戲十：旋轉(zhuǎn)插花

準(zhǔn)備：花盆,、絹花、蒙眼布,，場地上畫兩條線,，線與線間隔為3米。

玩法：花盆放在一條線上,，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,，手拿絹花，聽到信號后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈,。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對者為勝,。孩子可與爸爸交換游戲。

游戲十一：袋鼠跳跳跳

準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋

玩法：家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊,，雙腳同時向前跳,。為增加趣味性，家長也可作類似的動作,。本游戲能使孩子在跳躍過程中,，強化前庭刺激，抑制過敏的訊息,。

游戲十二：抬轎子

準(zhǔn)備：竹竿兩根,，長1.5米。

玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下,。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃,。

游戲十三：小推車

玩法：孩子和爸爸站在起點處,，媽媽站在對面的中點處。動令發(fā)出,，孩子趴在地上,，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),，到了中點處,，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點,，以先到終點的'家庭為勝,。

游戲十四：快套快跳

準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。

玩法：孩子站在起點處,，動令發(fā)出后,，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出,，然后將5只圈拾起交給媽媽,，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中,，再將第二只圈投到地上,，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈,，交給孩子爸爸,，由孩子爸爸將圈送到起點處，以最先到起點的家庭為勝,。

規(guī)則： 投圈時必須投入本跑道,，如投入別人跑道自己加時2秒,，別人減時2秒。

游戲十五：運球樂

玩法：幼兒抱球站在終點處,，家長站在起點處,。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長,，家長接球后向終點運球,，先到者為勝。規(guī)則：抱,、運球時球不能從手中脫落,，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行,。

六,、活動評獎：

1,、本次活動重在參與,，使孩子體驗節(jié)日的快樂,，增進(jìn)親子間的情感,。

2,、設(shè)立領(lǐng)獎處,，為每個幼兒準(zhǔn)備一份獎品,。

幼兒園親子創(chuàng)意游戲 有創(chuàng)意的幼兒園親子活動篇三

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活,、交往,、探索,、游戲等,，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一，親子運動會活動方案,。 ”

親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力,，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動,。

目前,在家庭教育中，親子游戲,，往往被爸爸媽媽所忽視,。這對密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式,、方法,，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,，從而使家長對親子活動目的,、準(zhǔn)備、過程,，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解,。家長通過觀察、親身體驗,，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動,。

二、活動時間：

20__年 11月10日---20__年11月12日

11月10日上午：大班

11月11日上午中班

11月12日上午：小班

三,、活動地點：幼兒園操場

四,、活動目標(biāo)：

1、通過開展親子游戲,，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會,。

2、通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。

3,、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力,。

五、活動準(zhǔn)備：

1.發(fā)放邀請函,，邀請幼兒家長來園參加親子活動,。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地,。

4.獎品,。

六、具體活動方案：

(一)活動流程：(11月10日)

1,、運動員入場儀式(大,、中、小班全體幼兒)

2,、升旗儀式

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、運動員代表講話

5,、主持人宣讀注意事項

6,、運動員退場，分組活動(中,、小班幼兒帶回教室;大班幼兒繼續(xù)留在場內(nèi))

(二)大班親子活動方案開始進(jìn)行,。

(三)11月11日上午，中班親子活動方案開始進(jìn)行,，規(guī)劃方案《親子運動會活動方案》,。

(四)11月12日上午，小班親子活動方案開始進(jìn)行,。