總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

班務(wù)工作總結(jié)初中 班務(wù)工作總結(jié)一年級(jí)篇一

1.學(xué)期初就進(jìn)行了前途理想的教育,，使大部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確,，能形成珍惜時(shí)間，刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng),。

2.對(duì)中學(xué)生的日常行為常抓不懈,，以良好的紀(jì)律去保障和促進(jìn)學(xué)習(xí)。

3.定期召開了班干部會(huì)議,，聽取了學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)方面的問題,，對(duì)一些問題及時(shí)采取了相應(yīng)的措施,，培養(yǎng)了班干部的能力。

4.能為人師表,，早到班，勤下班,，通過這些能多發(fā)現(xiàn)班上的問題并且多與學(xué)生溝通,。

5.教育學(xué)生時(shí)能以鼓勵(lì)、公正的原則,，所以學(xué)生都較服從老師的教導(dǎo),。

6.定期召開了學(xué)習(xí)方法的研討會(huì)，使學(xué)生們對(duì)于升中考更有針對(duì)性和信心,。

7.在“期中考”后,，進(jìn)行家訪工作,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)了解,，對(duì)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)都幫助很大,。

8.加強(qiáng)了內(nèi)宿生的管理工作，班會(huì)課上注意了安全教育,，特別注意用電,、用水、交通安全,。

9.積極開展了師生的各項(xiàng)文體活動(dòng),，進(jìn)行了師生的足球、籃球的對(duì)抗賽,，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)給予了很大支持,，學(xué)生參與的熱情亦很高，并且取得了隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽的三等獎(jiǎng),，通過了這些活動(dòng),，活躍了學(xué)生的課余生活，師生間的關(guān)系更融合,。

10．不足之處：未能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，大部分學(xué)生還未有刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神，這些方面下學(xué)期要重點(diǎn)加強(qiáng),。

xx班的同學(xué),，雖相處的時(shí)間是短短的二年，但他們已形成一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班集體,，正是他們的努力,，能使xx班多次獲得“文明班”稱號(hào)和其它的榮譽(yù)。只要他們以后不斷努力,，相信他們的人生路會(huì)取得更大成績(jī)

班務(wù)工作總結(jié)初中 班務(wù)工作總結(jié)一年級(jí)篇二

我班有38名幼兒,，男孩18名,，女孩20名，他們第一次離開家庭來到幼兒園,，剛從爸爸媽媽手中脫離,，投入集體生活，獨(dú)立性和自理能力相對(duì)比較差,，對(duì)他們不僅要教給本領(lǐng),，更中要的是對(duì)他們要更具有耐心和愛心。這學(xué)期我們重點(diǎn)抓常規(guī)和自理能力的培養(yǎng),，同時(shí)針對(duì)幼兒的情況也進(jìn)行良好的情感教育,，學(xué)習(xí)互相幫助，樂于助人,，懂禮貌的品德,，營(yíng)造一個(gè)和諧，輕松,，愉快,，有禮的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)將這學(xué)期班級(jí)工作做以下匯報(bào)：

1,、德育方面

首先我把教室布置得像美麗的花園,，讓幼兒一進(jìn)教室就充滿著好奇，和他們一起搭積木,，做游戲,，說兒歌，漸漸地讓幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,。

重陽(yáng)佳節(jié),，讓幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日，我們和小朋友一起去敬老院,，表演唱歌,，跳舞，給老人們準(zhǔn)備一份禮物,，培養(yǎng)幼兒尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì),。

秋季，我們還開展了廣播操比賽,，一方面是為了增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，提高幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性，一方面也是為了增強(qiáng)初步的競(jìng)賽意識(shí),，團(tuán)對(duì)精神,。

此外，我們還召開了小班的第一次家長(zhǎng)會(huì),，目的是讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí),。在家長(zhǎng)會(huì)上,，我們向家長(zhǎng)介紹了小班幼兒的一些情況，以及需要培養(yǎng)的地方,，還有許多建議,，家長(zhǎng)對(duì)這次的反映還不錯(cuò)。

2,、自理能力的培養(yǎng)

小班幼兒剛離開父母,，自立能力普遍都很差，開始我們從以下幾個(gè)方面來培養(yǎng)：(1)上廁所在家幼兒用的是坐便器,，到幼兒園后女小朋友只能蹲，男小朋友只能站,，大便才可以蹲,。于是就一組組的教他們。男女小朋友大小便應(yīng)該怎樣,，后來小朋友掌握的都很好,。(2)穿鞋子。幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分鞋子的左右,，我邊幫孩子穿邊進(jìn)行講解示范讓幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分,。“腳尖做朋友,，腳跟做朋友,，中間留下一只眼睛?！?3)洗手

督促孩子飯前便后勤洗手,，并且還要求他們?cè)谙词值臅r(shí)候應(yīng)該把袖子往上卷起來，搓搓手心和手背,，小手要洗干凈,。

3、幼兒常規(guī)的訓(xùn)練,。(1)學(xué)會(huì)打招呼,，問好以及一些簡(jiǎn)單的禮貌用語。剛?cè)雸@的孩子都不會(huì)和老師打招呼,，我就耐心地每天教他們要做個(gè)懂禮貌的好孩子,。如：他們?cè)绯縼韴@放學(xué)離園都會(huì)和我打招呼，知道做錯(cuò)了事要說“對(duì)不起”,，得到了別人的幫助要說“謝謝”,。(2)教育活動(dòng)豐富了幼兒世界

幼兒剛開始對(duì)什么都一無所知對(duì)任何都感到好奇，抱有濃厚的興趣,，特別是對(duì)畫畫,，既然有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。我就制訂了目標(biāo)，每個(gè)星期都不同,，從涂色一步步到簡(jiǎn)單地畫圓圈,，他們都有了明顯地提高。我把他們的作品貼起來,，讓他們自己欣賞,，還經(jīng)常發(fā)些禮物來獎(jiǎng)勵(lì)孩子們，小紅花,，貼紙等,，這樣他們的學(xué)習(xí)欲望就更加強(qiáng)烈了，也投入了,。

1,、為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)資料

我們通過“家長(zhǎng)園地”宣傳幼教新動(dòng)態(tài)，介紹一些好的文章,，讓家長(zhǎng)也從中穴道不少育兒的常識(shí),，理論經(jīng)驗(yàn)，還在上面公布教學(xué)內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園所學(xué)的內(nèi)容,，也便于回家進(jìn)行督促與輔導(dǎo)。

2,、家園聯(lián)系

每月我都認(rèn)真填寫好((家園聯(lián)系手冊(cè))),，針對(duì)家長(zhǎng)提出的意見，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。

本學(xué)期是我工作的第一年,，肯定有許多做的不好的地方，例如在幼兒的常規(guī)上還要加強(qiáng),，還要做得細(xì)致些,，在幼兒的自理能力上還要深入，與家長(zhǎng)的交流還要周到些,。我遠(yuǎn)愿在下學(xué)期,，我以更積極更熱情的工作態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。

我相信,。只要我努力就一定會(huì)有收獲的,，不輕言說放棄！

班務(wù)工作總結(jié)初中 班務(wù)工作總結(jié)一年級(jí)篇三

一學(xué)期的教育教學(xué)工作在平凡,、忙碌而充實(shí)中結(jié)束了,。雖然天空沒有留下我的痕跡，但我已認(rèn)真努力地飛過。本學(xué)期我班的班務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布署下,，在各位任課教師的大力協(xié)作下,，順利完成了。現(xiàn)就本學(xué)期的班務(wù)工作進(jìn)行回顧總結(jié)：

雖然以前一直在抓日常行為規(guī)范,，但都不是特別到位,，這學(xué)期在學(xué)校統(tǒng)一部署下，我們班從各個(gè)方面重新規(guī)范,，每天有專人負(fù)責(zé)檢查兩操情況,；有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；有專人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律,；有專人負(fù)責(zé)文明禮貌及言行舉止,；有專人負(fù)責(zé)每天同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。

學(xué)期初,，根據(jù)班干部以往的表現(xiàn),，進(jìn)行重新任命，好的繼續(xù)擔(dān)任,，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)的進(jìn)行調(diào)換，進(jìn)行明確分工,。并大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),，幫助小干部樹立威信；在鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)習(xí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面,；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，達(dá)到以面帶面的良好效果,。

通過座位的安排，適當(dāng)進(jìn)行優(yōu)差搭配,，使同桌和小組之間形成互幫趕學(xué)超的學(xué)習(xí)氛圍,，同時(shí)跟科任老師密切配合，從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手，每天抓好教育教學(xué)工作,。這學(xué)期,，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃厚，有一種比學(xué)趕幫的氛圍,。每天只要同學(xué)們一到教室,，就各司其職，檢查作業(yè),，清理衛(wèi)生,、然后以很快的速度進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。說廢話的少了,，追逐打鬧的現(xiàn)象也已杜絕,。

本學(xué)期除按學(xué)校的統(tǒng)一安排召開了防止冬季安全教育、學(xué)習(xí)長(zhǎng)江大學(xué)生舍己救人英雄事跡等主題班會(huì)外,，我還根據(jù)節(jié)假日和本班學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況，及時(shí)自擬主題召開針對(duì)性的班會(huì),，我注重了每次班會(huì)活動(dòng)的實(shí)效性,，使每次活動(dòng)都給學(xué)生留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行，起到了很大的收效,。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提,。為保證學(xué)生的安全，我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，除利用班會(huì)課,、還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查，提前排除安全隱患,。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,，禁止攀爬樓梯，禁止在教室和樓梯上,、樓道內(nèi)追逐打鬧,，教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全,，安排路隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助護(hù)送路隊(duì)老師管好路對(duì)紀(jì)律,，時(shí)刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,，保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

1、有時(shí)因?yàn)槠渌ぷ髅Χ櫞耸П?，放松了?duì)班級(jí)的管理,，出現(xiàn)亡羊補(bǔ)牢的情形,。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高,，主動(dòng)性較差,，教育了，但成效不大,，沒有好的辦法,。

3、和學(xué)生交流比較少,，常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生,。

4、對(duì)學(xué)生往往缺乏耐心,，特別是對(duì)待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,，兩三次教育引導(dǎo)努力之后，就會(huì)煩躁,，對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心,，不能調(diào)控自我情緒，處理方法簡(jiǎn)單,。

班務(wù)工作總結(jié)初中 班務(wù)工作總結(jié)一年級(jí)篇四

時(shí)間,，總是不知不覺把我們載入學(xué)期的盡頭。它在奔跑,，我們?cè)趭^斗,，我們無時(shí)無刻都邁著自己堅(jiān)定的腳步，一步一步向前走,。在跌倒的角落勇敢的爬起，在淚水與汗水的眼眸繼續(xù)拼搏,?；厥妆緦W(xué)期的版務(wù)工作，有喜有憂,，取得了較大的進(jìn)步,。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加活動(dòng)令我們欣喜,，但同時(shí),，本人也清楚的看到自己的不足。有時(shí)工作缺乏耐心和效率,，有時(shí)散亂,，有時(shí)沒有以身作則，造成一些負(fù)面影響,，這些將在今后的工作中得以改正,，以期來年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。下面談?wù)劚景喟嗉?jí)工作的各事項(xiàng)及相關(guān)內(nèi)容：

我們班本學(xué)期在班主任的指導(dǎo)下，在各個(gè)班委的商討下,，制定了相關(guān)的班級(jí)公約及寢室條約,。簡(jiǎn)單的八句話概括出了本班的風(fēng)貌及特色，同學(xué)們也積極遵守相關(guān)制度,，牢記于心中,。一句“班級(jí)規(guī)定牢記心，行為習(xí)慣常對(duì)照”點(diǎn)燃了同學(xué)們的自律心門,。

在具有一個(gè)人性化及個(gè)性化制度下的班級(jí)中,，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。每天認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),，積極完成老師布置的任務(wù)。圖書館的開放為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面增添了一條新途徑,，他們從圖書館中借閱了大量的書籍來充實(shí)自己,，這也是本班的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)之一。作為一名大學(xué)生,，因?yàn)閲?guó)家的優(yōu)良政策,，使我們有機(jī)會(huì)使自己更上一層樓。我們班我1／2的同學(xué)參加了成人自學(xué)考試,。他們孜孜不倦地“消化著”那些有關(guān)的書籍,，無論走到哪里，總是可以看到他們手上形影不離的書或小紙張,，那些是他們提高學(xué)習(xí)的小武器,。只要一有時(shí)間，就津津有味的閱讀他,，因此他們?cè)诳荚囍谐煽?jī)優(yōu)良,。學(xué)風(fēng)建設(shè)、齊努力,，在同學(xué)們的努力下,，在老師的教導(dǎo)下，我們進(jìn)步了,。以期我們會(huì)努力,，把這個(gè)班級(jí)創(chuàng)建為一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚的班級(jí)。

開展豐富多彩的活動(dòng),，全面發(fā)展同學(xué)們的素質(zhì),。豐富多彩的活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,。本學(xué)期,，我班在班主任萬晴老師的指導(dǎo)下,，班干部的努力下，順利的開展了十項(xiàng)班集體活動(dòng),。該中有：寶葫蘆農(nóng)莊環(huán)?；顒?dòng)、安全知識(shí)搶答大賽,、心理座談會(huì),、詩(shī)歌朗誦比賽、羽毛球暨投籃比賽,、齊聚美味居.包餃子活動(dòng)等等…同學(xué)們都積極參與其中,。在系里，我班同學(xué)也不失熱情,，在“青春的旋律”紅歌會(huì)比賽中奪得冠軍且代表系里參加學(xué)校的比賽,，成績(jī)也同樣優(yōu)異。在xx屆畢業(yè)晚會(huì)中,，我班的同學(xué)也積極參與其中,，精心排練了一個(gè)現(xiàn)代舞。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中有序的安排了自己的時(shí)間,，通過展現(xiàn)自我,，從而鍛煉自我。xx.同學(xué)們找到了更多屬于自己的舞臺(tái),，找到了更多屬于自己的精彩,。每次活動(dòng)都順利舉行，在下學(xué)年的工作中我們也將再接再厲,，爭(zhēng)取做得更好,！

“德、智,、體,、美、勞,，五不誤”，生活是多姿多彩的,。有一個(gè)溫馨的小家庭,，一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭，同學(xué)們的生活素質(zhì)也普遍提高了,。在他們身上折射出了勤儉節(jié)約,、勤勞刻苦的亮點(diǎn)，生活的素質(zhì)不斷提高,，文明素養(yǎng)也隨之提高了,。

本學(xué)期的班務(wù)工作完成總體上來說是比較順利的,，不管是完成系里的還是校里的，或者是本班自己寧定的,。優(yōu)點(diǎn)總是在不足的背影中折射得那么瑩亮,，面對(duì)不足，我們將認(rèn)真改正,，一步一個(gè)腳印,，帶著一顆堅(jiān)定的心，努力的把這個(gè)班塑造得更加美好,。

請(qǐng)相信,，有我們的努力及奮斗，08外語五年二班這個(gè)家庭將會(huì)走得更好,！

外語系xx班

xx年6月25號(hào)

班務(wù)工作總結(jié)初中 班務(wù)工作總結(jié)一年級(jí)篇五

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過去,。回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我們班的兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我們認(rèn)真作好各項(xiàng)工作,，積極完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù),，為了更好的工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期,，我繼續(xù)和黃老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,。新《綱要》提出“幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)”,。圍繞這一綱要精神,，我們開展了一系列活動(dòng)，上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),，在本學(xué)期開展了自己的事情自己做,，大大提高了幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。

在教育教學(xué)活動(dòng)中,，我和黃老師緊密配合,、互相溝通，針對(duì)我班幼兒的情況,，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,，使幼兒在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又有了進(jìn)一步的提高,。一學(xué)期以來,，幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們，我們的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的,。同時(shí)也是他們喜愛的感興趣,。此外，我們還為幼兒開展了各種有意義的活動(dòng),。如：小班級(jí)段《捏螺絲》比賽,、取得了優(yōu)秀的成績(jī)、六一《親子彩繪》活動(dòng),、小托班《環(huán)保泳裝秀》等各類活動(dòng),。這些活動(dòng)豐富幼兒的情趣，為幼兒的生活增添了不少的色彩,。

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。本學(xué)期，在我們的課程中,，每周都有一節(jié)常規(guī)《禮儀教育》,，提高幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣如：入園、離園,、入廁,、洗手、喝水,、午睡,、禮貌用語等；此外,，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,，自己的事情自己做如疊被、穿衣等,。由于我們統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理，我們班的幼兒在各項(xiàng)常規(guī)方面都有明顯的進(jìn)步和提高,。我們還通過各種途徑培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)常規(guī),，使幼兒愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中,；會(huì)愛護(hù)玩具不與人爭(zhēng)搶,，玩后會(huì)收拾、整理,；學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,，喜歡閱讀,，學(xué)習(xí)看書的正確方式等,。

我們堅(jiān)持每天用消毒水清擦桌椅面,、玩具柜、窗臺(tái)等幼兒經(jīng)常接觸的地方,，每天對(duì)幼兒的杯,、毛巾等進(jìn)行消毒，門衛(wèi)定期開紫外線燈,，為幼兒的生活創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的,、衛(wèi)生清潔的環(huán)境。在晨檢和日常生活中通過細(xì)心觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常并及時(shí)妥善處理,，對(duì)待患病幼兒按時(shí)為其服藥,，更加關(guān)心體貼他們。小班孩子小,，個(gè)別幼兒自理能力較差,，教師們總是不厭其煩地在每天的進(jìn)餐時(shí)間讓孩子們吃飽。春冬季午休時(shí)幫幼兒脫掉衣服,、蓋好被子,，起床又幫幼兒穿上衣服，梳好頭,，檢查幼兒的鞋是否穿反,；進(jìn)入夏季午休時(shí)，幫幼兒蓋好被子,，以免因電扇或空調(diào)太涼而感冒并及時(shí)關(guān)掉空調(diào)或電扇,；孩子大、小便時(shí)總是有一位老師在廁所中照看,，便后又及時(shí)為他們別好衣服,、提好褲子；看到流出鼻涕的孩子及時(shí)為其擦干凈,；對(duì)于嘔吐或拉,、撒在身上的孩子，又能和聲安慰及時(shí)給予清洗,，并了解原因,；日常中發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)通知家長(zhǎng)，從未耽誤過孩子的病情的診治,。

保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，安全工作是最重要的工作之一,。我們力求從每件小事情做起,，耐心細(xì)致，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),。我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),，如不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救,。

2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

在幼兒教育中,，家庭教育占有非常重要的地位，一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,，更離不開家長(zhǎng)們的大力支持,，為此，我們班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓,。通過家園聯(lián)系園,、電話等方式，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況,。利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,，一方面使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園狀況，另一方面了解家長(zhǎng)的個(gè)別要求,，家園互動(dòng),，使家長(zhǎng)成為幼兒園教育的支持者、合作者,。面對(duì)不同素質(zhì),、不同要求的家長(zhǎng)，我們一視同仁、坦誠(chéng)相對(duì),，站在家長(zhǎng)角度去想去做,，并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長(zhǎng)的尊敬與理解,。由此很多家長(zhǎng)和我們建立了朋友一樣的關(guān)系，有什么想法愿意和我們說,，在教育上有什么好辦法也愿意和我們交流,，可以說我們?cè)谧黾议L(zhǎng)工作中也是學(xué)習(xí)者和提高者。

總之有耕耘就有收獲,，回首一學(xué)期以來所做的工作,。我們班嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從安排，和老師們團(tuán)結(jié)一致,，在教育教學(xué)保育等一系列工作中,，取得了一定的成績(jī)。在肯定成績(jī)的同時(shí),，也存在不足,，如：個(gè)別幼兒還存在吃手指頭、挑食,、膽子小,、動(dòng)手能力較差、好爭(zhēng)搶等現(xiàn)象,，這些問題我們會(huì)在今后的工作中加強(qiáng)教育,，我們有信心、耐心,、恒心和愛心把小三班建設(shè)的更好,，要讓它成為兒童之家幼兒園里一顆最耀眼的星星。

班務(wù)工作總結(jié)初中 班務(wù)工作總結(jié)一年級(jí)篇六

本班現(xiàn)有幼兒33名,，其中托班升上的幼兒有21名,，新入園幼兒有9名。通過一學(xué)期我班兩位老師的共同努力,，與幼兒建立起良好的師生關(guān)系,、讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,，使幼兒真正感受到“幼兒園是我家”,。幼兒在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步，并養(yǎng)成了較好的常規(guī)，使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧發(fā)展,。如,，大部分幼兒學(xué)會(huì)了收拾玩具，將物品物歸原處,、但也存在著一些問題,。有的幼兒是與祖輩居住，祖輩的寵愛,，形成幼兒任性,、依賴思想嚴(yán)重、霸道,。還有部分幼兒心中有他人的意識(shí)不足,，意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，沒有克服困難的精神,。

我班幼兒年齡較小,，大部分幼兒還不能根據(jù)天氣變化和運(yùn)動(dòng)量的大小主動(dòng)增減衣服，每次早操前盡量做到檢查每個(gè)幼兒的衣服,，幫他們脫掉過多的衣服,。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時(shí)候會(huì)尿褲子，我們及時(shí)給予更換,，并把衣褲洗凈曬干,。冬天一到，很多幼兒變成一粒?！靶∏颉?，每次小便后，由于穿太多衣服,，褲子總是穿不好,，我們總是要幫每個(gè)幼兒把褲子穿好；對(duì)于帶藥來園的孩子,，不管是中藥,、西藥、沖劑還是口服液,，我們都按時(shí)按量給幼兒服用,，在日常生活中我們都密切留意觀察幼兒的神態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)異常能及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,，或與家長(zhǎng)聯(lián)系,。我班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度以及對(duì)孩子的關(guān)愛，得到了家長(zhǎng)的肯定和好評(píng),。

根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),，選取了很多生動(dòng)有趣的教學(xué)主題活動(dòng),。如“我上幼兒園、秋葉飄,、冬天到,。以整合的思想為指導(dǎo)，開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒多領(lǐng)域的發(fā)展,，并通過區(qū)角活動(dòng)，在動(dòng)手操作中學(xué)到知識(shí),，得到發(fā)展,。

我班還根據(jù)小班的年齡特點(diǎn)，開展了美術(shù)特色泥工課,。讓幼兒在制作泥工作品的過程就是其操作、想像,、創(chuàng)造,、自我滿足的過程，提高思維創(chuàng)造能力,。同樣園本特色兒歌也讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的過程中學(xué)到很多東西,。

這學(xué)期，為了更好地了解他們,，順利地開展今后的工作,，也讓家長(zhǎng)充分了解幼兒在園里的一日生活。我們先后開展了家長(zhǎng)會(huì),、元旦半日活動(dòng)和特色課展示,，也得到了家長(zhǎng)的肯定和支持。在學(xué)期過程中我們也通過各種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流聯(lián)系,。例如,，我們利

用家長(zhǎng)接送幼兒來園或離園時(shí)間與家長(zhǎng)交換幼兒近日在園與在家的表現(xiàn)，交流經(jīng)驗(yàn),，探討有針對(duì)性的有效教育方法,，我們還通過“家園欄”，向家長(zhǎng)宣傳一些育兒經(jīng)驗(yàn),，健康知識(shí),，或是求得家長(zhǎng)配合的活動(dòng)通知等。

小班幼兒身體各器官發(fā)育尚未完善,，而且控制調(diào)節(jié)機(jī)體能力差,，經(jīng)常容易出現(xiàn)摔倒、碰傷等安全事故,，因此教師應(yīng)將幼兒安全放在第一位,，確保幼兒在園的安全,。

1．工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心看護(hù),，確保幼兒的安全,。

2．爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，做到防患于未然,。

3．利用故事,、游戲、兒歌等方式,，豐富幼兒日常生活中簡(jiǎn)單的安全常識(shí)教育,，如，不跟陌生人走,，起火了怎么辦,、安全用電等。

4．加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活活動(dòng)的管理,，使幼兒進(jìn)一步掌握洗手,、入廁、進(jìn)餐,、午睡等的正確方法,，防止意外情況的發(fā)生。

5．合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,。

在下學(xué)期的工作中，我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問題：

1.教學(xué)活動(dòng)中有部分幼兒,，紀(jì)律意識(shí)薄弱,。2.幼兒在交往過程中，存在爭(zhēng)搶玩具,、推人的現(xiàn)象,；3.部分幼兒的進(jìn)餐速度較慢；4.幼兒洗手時(shí),，有玩水的現(xiàn)象

回想這一學(xué)期來我們付出的艱辛和努力,，看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，心中感慨不已,，更多的是充滿甜蜜,。在新學(xué)期中，我們老師將再接再厲,，本著“一切為了孩子”的原則,，團(tuán)結(jié)合作，不斷充實(shí)自己,，提高自身的教育水平和專業(yè)素質(zhì),，繼續(xù)腳踏實(shí)地地做好教育教學(xué)工作,。

班務(wù)工作總結(jié)初中 班務(wù)工作總結(jié)一年級(jí)篇七

時(shí)光荏苒，光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼本期即將結(jié)束,。回顧所走過的工作足跡,，我一步一個(gè)腳印,，每一個(gè)腳印都浸透著心血和汗水。現(xiàn)將本期工作匯報(bào)如下：

一直以來,，我以飽滿的工作熱情,、積極的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件事。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，堅(jiān)持做到“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事”,。我熱愛教育事業(yè)，關(guān)照班級(jí)病,、弱教師,，關(guān)愛孩子,，努力團(tuán)結(jié)同事,。工作中，率先垂范,，從不把自己當(dāng)作是班“主任”,，而是一名名副其實(shí)的勤雜工。工作不分分內(nèi)分外,；打掃衛(wèi)生,，用具消毒，眼到手必到,。努力成為人們心中學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,。教學(xué)上，我不斷探討教法,，結(jié)合孩子的實(shí)際情況,，勤學(xué)苦練，使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地展開。

作為班上的領(lǐng)頭羊,，本著能力為重的宗旨,，堅(jiān)持不懈加強(qiáng)學(xué)習(xí)《剛要》和《指南》,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，不斷給自己傳遞正能量,。工作中為了配合園領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,，我十分注意保持與班級(jí)教師經(jīng)常性的溝通，聽取他們的意見,，特別是反面或不同意見,，不斷更新教育觀念，對(duì)工作起到了積極推動(dòng)作用,。

在班級(jí)中實(shí)行老師——值日生——-小朋友一條龍管理,，層層約束，環(huán)環(huán)督導(dǎo),。在嚴(yán)而有序機(jī)制下,，幼兒的自理能力進(jìn)步較大：穿脫衣服、疊被梳頭,，能自己的事自己做,。為了保證孩子有一個(gè)健康的身體，生活中我們常常提醒幼兒適當(dāng)飲水,、增減衣服,，特別關(guān)心生病、弱小孩子,。平時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。合理安排幼兒戶外活內(nèi)容,，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,。自由活動(dòng)與集體活動(dòng)相結(jié)合，并努力創(chuàng)造條件,，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng),，如：開展百變蘿卜，袋鼠跳,，鉆山洞等活動(dòng),。還注意做好并督促班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作。在日?；顒?dòng)中結(jié)合實(shí)際滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛護(hù)別人,，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生,。經(jīng)過大家共同努力，以前那些三天打魚兩天曬網(wǎng)的病弱兒,，現(xiàn)在是臉兒胖胖兒,，身體棒棒兒,。每天到，開心笑,。確保了我班的出勤率常年第一,。

本學(xué)期由老師管理向幼兒自我管理轉(zhuǎn)化。本著“榜樣作用,、以強(qiáng)帶弱,、雙向互補(bǔ)”的原則。要求孩子做到的,，老師必須首先做到,，日常里，我們堅(jiān)持說普通話,，與幼兒交談時(shí)主動(dòng)使用文明語言,，注重儀表整潔、文明舉止,。同時(shí),，開展了以小組為單位的評(píng)比活動(dòng)，使幼兒認(rèn)識(shí)到自己言行直接影響著本組的榮譽(yù),，因而約束自己的行為,。在班級(jí)中還安排值日生及小助手，協(xié)助老師管理班級(jí)的常規(guī)生活活動(dòng)：督促小朋友認(rèn)真洗手,，排隊(duì)如廁,、喝水，整理物品等,，并適時(shí)提醒與監(jiān)督那些行為過激,，不能自律的小朋友,。還專門設(shè)置了一周值日表,，對(duì)值日生進(jìn)行當(dāng)天小結(jié)和鼓勵(lì)。久而久之,，已形成一種習(xí)慣,，極大的促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。

在教育教學(xué)活動(dòng)中,，開展豐富多彩的娛樂活動(dòng),。我每天保證幾個(gè)一：“一首歌，一個(gè)故事,，一幅畫,。”通過唱英雄,，講英雄號(hào)召幼兒向英雄人物學(xué)習(xí),，在困難和危險(xiǎn)面前勇于擔(dān)當(dāng),，無所畏懼。作畫有隨意畫,，成品添畫,，種子、毛線,、果殼,、五彩棒粘貼畫，水彩畫,。我把孩子們的畫粘貼在墻上,、黑板上，他們指指點(diǎn)點(diǎn)地欣賞著自己的杰作,，臉上蕩漾著無比的自豪,。孩子們玩玩做做，遨游在自己生活的世界里,，其樂無窮,。就連一貫呆若木雞，啥事都與己無關(guān)的張文博如今也忙的不亦樂乎,，整天興趣盎然,，一臉的燦爛。

本期我能帶病,、克服一切困難堅(jiān)持滿出勤,。我每天早到園，開窗通風(fēng),，用84消毒液把桌椅消毒,，開水缸每天一洗；白天繃緊一根弦,，盡職盡責(zé),，任勞任怨；晚離園,，收拾整理教室,，關(guān)閉各個(gè)媒體電源，檢查是否有安全隱患,，關(guān)好窗,，鎖好門。一天下來腰酸背痛,，真是“夜里像個(gè)老婆婆,，白天像個(gè)小媳婦”。確保了各項(xiàng)工作圓滿地畫上了句號(hào)。

自己在教學(xué)一線奮斗了多年,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的問題,，在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的錘煉都有了很大的提高。本期工作雖不是“春色滿園來”,，但“處處桃李香”：

1,、各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意,。

2,、幼兒各方面能力得到提升。

3,、本期無一安全事故發(fā)生,。

4、幼兒出勤率穩(wěn)居榜首,。

5,、教育敘事《給孩子一個(gè)擁抱》在縣教研刊物上發(fā)表，通訊報(bào)道快樂《六一齊共享》上宜昌教育網(wǎng),。

雖然工作兢兢業(yè)業(yè),，取得了一些成績(jī)，有汗水也有淚水,，仍有許多不盡人意的地方,，主要是班級(jí)凝聚力還有待穩(wěn)固，班級(jí)教師責(zé)任意識(shí)還有待加強(qiáng),。我相信,，在以后的工作中有園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與耐心指點(diǎn)，老師們的密切配合與共同努力,，自己的不斷摸索與探討,，一定會(huì)把工作做得更好,！

班務(wù)工作總結(jié)初中 班務(wù)工作總結(jié)一年級(jí)篇八

班主任工作千絲萬縷,、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來,，我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育教育，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,、指導(dǎo)和幫忙下,，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

我們?nèi)甓喙灿?4人,，其中男生37人，女生27人,。男孩多,，并且淘氣，男孩中差生也多,。但班級(jí)凝聚力強(qiáng),，班級(jí)團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)。

在班級(jí)管理方面,，我首先實(shí)行“記帳”管理,。就是對(duì)學(xué)生每一天在校情景好與壞一一進(jìn)行記錄犯錯(cuò)誤累計(jì)三次找談話，幫忙分析錯(cuò)誤原因,，改正了給予獎(jiǎng)勵(lì),。三年級(jí)是孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，身體,、思想都在突飛猛長(zhǎng),，并且個(gè)別同學(xué)思想變化大，逆反心理也強(qiáng),，如果只是一味地要求他們做這,、做那，他們根本不服管,，容易和教師產(chǎn)生對(duì)立情緒,。對(duì)他們進(jìn)行了“記帳”管理，學(xué)生能嚴(yán)格要求自我,，對(duì)自我表現(xiàn)的好壞一目了然,，即使犯了錯(cuò)誤，批評(píng)到他們頭上,，也能心服口服

其次,，對(duì)班級(jí)的各個(gè)部位實(shí)行崗位職責(zé)制。就是班級(jí)中無論是大事還是小事,，都有固定的人去管,，如開門、自習(xí),、職責(zé)區(qū),、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間記律,、打水,、站隊(duì)、圖書管理等等,。都有人去管理,，有人去做，我也從繁重的班級(jí)管理工作中解放出來,。收到了事半功倍的作用,。

第三，我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴,。要想教育好學(xué)生,，家長(zhǎng)就必須支持教師的工作，我從多方面做家長(zhǎng)的工作,，站在家長(zhǎng)的角度談孩子,，和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí)，無論是家里發(fā)生的事,，還是學(xué)校發(fā)生的事,，家長(zhǎng)都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱?，我們班才?gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、進(jìn)取進(jìn)取的班級(jí),。

在我的班級(jí)里,，從來沒有學(xué)生敢和我頂嘴的，有的孩子剛剛范了錯(cuò)誤我批評(píng)過,，可是轉(zhuǎn)眼又和我很親近,，我真的覺得這些孩子真的懂事了，也長(zhǎng)大了!

這學(xué)期我雖沒有做過什么高層次的公開教學(xué),，可是我的教學(xué)工作可都每走一步都是腳踏實(shí)地的,，從沒有絲毫的放松過。除了備課,，上課以外,，我還堅(jiān)持每一天批改學(xué)生的家庭作業(yè)，作到批后讓學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)誤,。我們班的學(xué)生很多任課教師都說,，紀(jì)律很好，學(xué)生的聽課狀態(tài)很好,，也很愛發(fā)言,。在我的課堂上,，學(xué)生的發(fā)言總是絡(luò)繹不決,，爭(zhēng)先恐后,，可是學(xué)生發(fā)言很進(jìn)取，可是學(xué)生發(fā)言很進(jìn)取,，可是動(dòng)手卻很懶,，不愿意算，針對(duì)本班的實(shí)際情景,，我堅(jiān)持每一天的早自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生做幾道計(jì)算題,，為的是能提高學(xué)生的計(jì)算準(zhǔn)確率;每周二的午時(shí)第二節(jié)看護(hù)的時(shí)間我還讓學(xué)生帶來家里的課外書在課堂上看，為的是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立閱讀的本事和習(xí)慣;班級(jí)成立了圖書室,，利用課余時(shí)間能夠看課外書,，曾大閱讀量。平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常出練習(xí)卷,，做到一課一清,。我堅(jiān)信只要我努力，必須會(huì)使我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)是最棒的!

學(xué)生的提高是值得驕傲的,，取得的成績(jī)更是讓人高興的,，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們班也是從不甘落后的,。在校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們班取得了第二名的好成績(jī)。班級(jí)的衛(wèi)生方面也是做的井井有條,，每一天學(xué)生們都能及時(shí)徹底的完成掃除任務(wù),，把學(xué)校和班級(jí)當(dāng)成了自我的家。

另外,，在本學(xué)期我還利用空閑時(shí)間寫了多篇省,、市級(jí)的論文，還獲得了諸多的榮譽(yù),。我想我所做的一切,，領(lǐng)導(dǎo)是認(rèn)可的，我的付出沒有白費(fèi),，學(xué)生的提高和取得的成績(jī)就是最好的回答,，不是嗎!

以上是我對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié)，還有很多的不足該去改正,。我相信我在今后的教育教學(xué)中會(huì)一如繼往,，用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生，我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,，共同營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)便,、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓這個(gè)班級(jí)體成為所有人羨慕的焦點(diǎn)!我也時(shí)時(shí)切記：勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量,、時(shí)間就是生命!付出就有收獲,。

班務(wù)工作總結(jié)初中 班務(wù)工作總結(jié)一年級(jí)篇九

光陰荏苒，不經(jīng)意中,，又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,。回想起一學(xué)期來與他們共同生活,、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子都有進(jìn)步,。在一學(xué)期中，我們竭盡自己最大的努力,，傾注最高的熱情,，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

保教結(jié)合是幼兒園工作的一大特色,，在日常生活中我們本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù),，從每個(gè)細(xì)節(jié)上要切實(shí)照顧好他們,。孩子即將升入中班，他們覺得自己長(zhǎng)大了,，不再是幼兒園的小弟弟,、小妹妹了，于是我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，幼兒的動(dòng)手能力有了明顯的進(jìn)步,。在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓匾曔M(jìn)步幼兒的身體素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,，鼓勵(lì)幼兒積極參與互動(dòng)。

在現(xiàn)在使用的教材中,，雖然進(jìn)行了社會(huì),、語言、健康等領(lǐng)域的劃分,，但在實(shí)際的教學(xué)中我們往往都是打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分,，根據(jù)新課程教材的要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,，有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合,，以更好地使課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展,。作為班主任，我覺得我們不能依賴教材,，而要抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,，用整合的觀念對(duì)教材、教案進(jìn)行選擇,、創(chuàng)造,，不斷拓展教育活動(dòng)的資源,。

我們通過各種朋友間要互相團(tuán)結(jié)友愛的故事,，讓幼兒了解小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，平時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些好的行為等,，如：互相幫助扣扣子等,，及時(shí)表?yè)P(yáng)，逐步形成互相幫助的良好品德,，像王佳怡,、顧安琦、盛心悅等小朋友能幫助其他小朋友系鞋帶,、拉拉鏈等,，我們就及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)其他小朋友像她們一樣,。慢慢地愛幫助別人的小朋友多了,，守秩序的小朋友也多了。一些小朋友愛欺負(fù)別的小朋友,，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們不好的行為讓他們改正,，對(duì)于他們偶爾出現(xiàn)好的行為我們也都給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),。所以我們班里好的行為多了,，不好的行為少了。

幼兒園里無小事,，安全責(zé)任重泰山,。安全、衛(wèi)生工作是班級(jí)工作的重中之重,，只有在確保幼兒安全,、健康成長(zhǎng)的條件下，我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),，作為班主任我始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),，認(rèn)真細(xì)致地開展各項(xiàng)安全工作。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,，如：教育幼兒走路不推不擠,，安全地走樓梯,，出門要遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍,，過馬路要走人行橫道等,。而每天的晨檢是我們必不可少的一項(xiàng)工作，我們認(rèn)真的檢查每一位幼兒是否從家中帶來有危險(xiǎn)性的物品,，同時(shí)也會(huì)摸摸孩子們的額頭或手心看看他們的身體是否有異常,。并在平時(shí)的活動(dòng)中教給孩子們一些簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的方法，引導(dǎo)幼兒知道不管天氣怎樣,，我們都要注意適量運(yùn)動(dòng),，才能增強(qiáng)身體的抵抗力。

我們用多形式,、多途徑地開展家園工作,，通過電話、便條,、家訪,、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑，向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),，有特殊情況,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，如班級(jí)里有重大活動(dòng),，需家長(zhǎng)配合的,，我們都以書面或短信的形式通知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù),，得到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)與叫彩,。對(duì)于家長(zhǎng)提出的問題和意見我們都盡可能地答復(fù)和改正，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,，積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,，使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,，很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可,。

本學(xué)期盡管做了不少工作，但仍然存在著許多不盡人意的地方,，主要表現(xiàn)在班級(jí)紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng),，教學(xué)與管理有待進(jìn)一步深化。如：大部分幼兒大方,、活潑,，但由于男孩子比較好動(dòng),，個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差，顯得異常好動(dòng),，不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則,；極個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳，還需我們不斷地督促和提醒等,，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn),。

班務(wù)工作總結(jié)初中 班務(wù)工作總結(jié)一年級(jí)篇十

本學(xué)期，我擔(dān)任四（2）的班主任,。按照學(xué)校和少先隊(duì)總部的工作要求,，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，大力推進(jìn)體驗(yàn)教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《規(guī)矩集—學(xué)生篇》為管理,、教育主線,，開展班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛，每個(gè)學(xué)生都能做到積極向上,，個(gè)性充分的發(fā)展,，班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng).

要使班級(jí)工作盡快走上正軌，首先要建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，工作能力強(qiáng),，有一定凝聚力、

號(hào)召力的班干組織,。開學(xué)初,，我就在班上進(jìn)行了一次民主選舉，通過競(jìng)選演講,、自主投票,，學(xué)生充分行使自己的權(quán)利，選出了他們信任的小干部,，并且根據(jù)這些小干部的特點(diǎn),，給他們明確職責(zé)，讓他們進(jìn)行班級(jí)自主管理,，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),，這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生的能力,，班級(jí)秩序井然,。

本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)每周工作安排,，我利用晨會(huì),、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，

通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校《規(guī)矩集》,，讓每個(gè)學(xué)生明確他們的行為準(zhǔn)則,，教育他們?cè)趯W(xué)習(xí)上做到互幫互助，人人爭(zhēng)先,；在生活中做到相親相愛,，情如手足；在活動(dòng)中做到團(tuán)結(jié)一致,，發(fā)揮集體的力量,，為班為校爭(zhēng)榮譽(yù)。同時(shí),，利手班級(jí)輿論的力量,，對(duì)一些行為不合規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行教育，讓他們明白做人的道理,，促使他們?cè)谛３蔀檎嬲暮脤W(xué)生,。

豐富多彩的活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,。本學(xué)期,，我鼓勵(lì)學(xué)生積

極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校組織的科技節(jié)活動(dòng)和英語節(jié)活動(dòng)中,，本班學(xué)生均有不俗的表現(xiàn),。另外，我們還組織了各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)：算２４點(diǎn)比賽,、查字典比賽,、寫字比賽、跳繩比賽等,，學(xué)生在活動(dòng)中不僅體驗(yàn)到了無窮的樂趣,，而且鍛煉了能力，更重要的是學(xué)生從此愛上了學(xué)校生活,，班組凝聚力大大增強(qiáng),。

回首本學(xué)期工作，有喜有憂,，取得了一些成績(jī),，孩子們的茁壯成長(zhǎng)令我欣喜，但同時(shí),，本人也能清醒地看到自己工作中的不足,，有時(shí)工作缺乏耐心，有時(shí)對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤過于茍責(zé)，造成一些負(fù)面影響,，這些將在今后的工作得以改正,，以期來年的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。