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最新學(xué)校致一年級(jí)新生家長(zhǎng)一封信 致一年級(jí)新生家長(zhǎng)的一段話(huà)(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 09:02:24
最新學(xué)校致一年級(jí)新生家長(zhǎng)一封信 致一年級(jí)新生家長(zhǎng)的一段話(huà)(9篇)
時(shí)間:2023-03-22 09:02:24     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)校致一年級(jí)新生家長(zhǎng)一封信 致一年級(jí)新生家長(zhǎng)的一段話(huà)篇一

首先,,祝賀您的孩子邁開(kāi)了成長(zhǎng)中關(guān)鍵的一步,開(kāi)始了豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,。

走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),心中難免有些緊張和擔(dān)憂(yōu)吧,。為了幫助您和您的孩子順利渡過(guò)這一重要的轉(zhuǎn)折期,,盡快地適應(yīng)學(xué)校的生活,盡早地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,我們給您提供了以下建議:

小學(xué)是一個(gè)人養(yǎng)成行為習(xí)慣和培養(yǎng)健全人格的關(guān)鍵時(shí)期,?!昂昧?xí)慣益終身”,家長(zhǎng)應(yīng)多關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、作息習(xí)慣的養(yǎng)成。制定家庭作息時(shí)間表,,每個(gè)成員共同遵守,,(學(xué)校建議晚9:30睡覺(jué),早7:00起床,,中午休息一小時(shí)),,父母要盡量和孩子一致。不要趕著孩子去睡覺(jué),,家長(zhǎng)卻在看電視,,上網(wǎng)。

2,、養(yǎng)成做事有條理的習(xí)慣,。家長(zhǎng)可以與孩子一起將學(xué)習(xí)、生活用品歸位整理,,幫孩子養(yǎng)成一種做事條理的習(xí)慣,。孩子剛上學(xué),經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題是課本忘家里去了,、作業(yè)找不到了,,該穿校服的日子沒(méi)穿等等。家長(zhǎng)要幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,,每天睡前讓孩子自己整理第二天上學(xué)要帶的物品,。

3、陪孩子學(xué)習(xí),,先扶后放,。孩子剛剛上學(xué),家長(zhǎng)要必要給孩子一定幫助,,特別是家庭作業(yè),,家長(zhǎng)要參與到孩子做作業(yè)的過(guò)程中來(lái),和孩子共同完成,。家長(zhǎng)不能不聞不問(wèn),,大包大攬,甚至越俎代庖,,請(qǐng)您一定要耐心地指導(dǎo)而不是代替,,并且隨著時(shí)間的推移逐步減少幫助,以免形成孩子的依賴(lài)。

4,、“有錯(cuò)必懲”,。孩子偶爾犯錯(cuò)是在所難免的。例如作業(yè)沒(méi)完成,,孩子在老師那里總有一個(gè)搪塞的理由,,有的家長(zhǎng)也幫著孩子找理由,這樣做很危險(xiǎn),!孩子犯了錯(cuò)誤,,應(yīng)支持他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并督促改正,。

5,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。課堂上,,老師都會(huì)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家里,,請(qǐng)您按老師的要求及時(shí)督促孩子完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。每天的家庭作業(yè)家長(zhǎng)都要有簽字,有評(píng)價(jià),,及時(shí)地和老師溝通,。

6、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。您的孩子作為社會(huì)小公民,,應(yīng)具備積極健康的心態(tài),文明優(yōu)雅的言行,。身教重于言教,,父母嚴(yán)于律己、以身示范,,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),,就是最好的教育。

與我們一起,,多賞識(shí)您的孩子,。對(duì)孩子豎起大拇指,少用食指,。孩子會(huì)在賞識(shí)中自信成長(zhǎng),,在指責(zé)中自卑惶恐。孩子初入學(xué)的適應(yīng)過(guò)程中,,請(qǐng)您多鼓勵(lì),,適當(dāng)指導(dǎo),耐心教育。

加強(qiáng)孩子的自護(hù)教育,。每天準(zhǔn)時(shí)接送孩子,。若您遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子,務(wù)必及時(shí)與班主任聯(lián)系,,并在平日里教育孩子這種情況應(yīng)找老師或在門(mén)房等候,。如孩子需要請(qǐng)假,須知會(huì)班主任,。孩子在校學(xué)習(xí)期間,,家長(zhǎng)盡量避免到校探望,給孩子自理,、自立的空間,。特別是開(kāi)學(xué)的第一周,請(qǐng)您放心將孩子交給老師,,不要隨意進(jìn)入校園,,有事可與老師電話(huà)聯(lián)系。

家長(zhǎng)朋友們,,教育孩子的過(guò)程中你或許會(huì)碰到一些具體的棘手的問(wèn)題,,相信你一定會(huì)冷靜面對(duì),正確處理,,不讓遺憾發(fā)生,。如果你有一些困惑、矛盾,、擔(dān)心解決不好的事,,可以和班主任、任課老師溝通,、交流,,以得到幫助。因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo):讓每一個(gè)孩子快樂(lè),、健康的成長(zhǎng),!

相信,有了家庭和學(xué)校的共同努力,,您的孩子一定會(huì)在十里鋪小學(xué)這塊賞識(shí)的沃土里茁壯成長(zhǎng),。

溫馨提示:

1、8月29日,、30日家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,,做好學(xué)前準(zhǔn)備工作:

購(gòu)置實(shí)用而簡(jiǎn)潔的文具,多功能的玩具式學(xué)具,,孩子很喜歡,,可是這些學(xué)具在課堂上會(huì)分散他們的注意力,影響學(xué)習(xí)。削好3支鉛筆,,準(zhǔn)備一塊繪圖橡皮擦(白色),。包好新書(shū),本子,。

請(qǐng)您備好塑料水杯,,方便孩子在學(xué)校飲水(不帶飲料)。

校用午餐的學(xué)生準(zhǔn)備餐巾紙,。

2,、9月1號(hào)學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮,并正式上課,。請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生自己根據(jù)課表整理好書(shū)包,。

4、本學(xué)期作息時(shí)間:上午8:20——12:00,;午間管理1:00——13:50,;

下午日托班14:00——16:30非日托班按課表時(shí)間放學(xué)。

寫(xiě)信人:

日期:

學(xué)校致一年級(jí)新生家長(zhǎng)一封信 致一年級(jí)新生家長(zhǎng)的一段話(huà)篇二

尊敬的各位家長(zhǎng):

很高興今天我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,,您的孩子——我們博才嘉咸小學(xué)的一名新生,,將在這新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,開(kāi)始新的生活,,面對(duì)一個(gè)全新的未來(lái),無(wú)論是您還是您的孩子,,心中也許會(huì)有一些緊張和擔(dān)憂(yōu)吧,!多年的新生入學(xué)工作告訴我們,只要在低幼銜接階段做好充分的準(zhǔn)備,,就一定能順利幫助孩子渡過(guò)人生這一重要的轉(zhuǎn)折期,。以下是我們向家長(zhǎng)提出的一些建議:

1、入學(xué)前,,為孩子描繪令人向往的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,,激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,切忌以學(xué)習(xí)十分辛苦,,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常緊張來(lái)影響孩子,,使他對(duì)入學(xué)產(chǎn)生恐懼。

2,、經(jīng)常和孩子交談,,當(dāng)孩子提問(wèn)的時(shí)候,耐心地給予解答,,或利用各種機(jī)會(huì)告訴他有些問(wèn)題經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能解決,。

3、帶孩子參加各種活動(dòng),讓他們學(xué)習(xí)如何與陌生的小朋友交往,。在交往中學(xué)會(huì)與他人分享自己喜歡的東西(食物,、書(shū)籍、游戲等),,使孩子在進(jìn)入小學(xué)后能適應(yīng)集體生活,。

1、幫助孩子調(diào)整“生物鐘”,,和孩子一起制定一張接近小學(xué)學(xué)習(xí)生活的作息時(shí)間表,,注意勞逸結(jié)合。并督促孩子嚴(yán)守時(shí)間概念,,培養(yǎng)孩子按時(shí)就寢,、起床、用餐,、學(xué)習(xí),、游戲、鍛煉的習(xí)慣,,讓他們逐步具有守時(shí)的意識(shí),,及早適應(yīng)正規(guī)的學(xué)校生活。

2,、孩子每晚有充足的睡眠時(shí)間,,并逐步縮短孩子午睡的時(shí)間,讓孩子開(kāi)學(xué)后適應(yīng)一整天的學(xué)習(xí)生活,。

3,、初步培養(yǎng)孩子的自理能力,能自己梳洗穿戴,、疊被子等,;學(xué)會(huì)使用鉛筆和卷筆刀、學(xué)會(huì)整理書(shū)本,、書(shū)包,、鉛筆盒等;學(xué)會(huì)掃地,、抹桌椅,、清洗抹布等小家務(wù),使孩子盡快做到自己的事情自己做,。提醒孩子回家后及時(shí)完成作業(yè),,并且需要家長(zhǎng)檢查簽字,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,。

4,、教育孩子養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,。早餐一定要吃飽,不提倡在攤點(diǎn)或者來(lái)學(xué)校路上用餐,。不得帶零食和玩具入校,,不帶零花錢(qián)。教室供應(yīng)直飲水,,茶具自備(不帶玻璃杯)建議天熱時(shí)先從家里帶一瓶水,。

5、按照作息時(shí)間表的安排,,做到不遲到,,不早退,有特殊事情提前向老師請(qǐng)假,。每天保證孩子一定的運(yùn)動(dòng)量(可以做一些跳繩,、跑步之類(lèi)孩子力所能及的體育運(yùn)動(dòng)),增強(qiáng)體質(zhì),。

6,、給孩子安排一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)“小天地”(書(shū)房或小書(shū)桌),桌椅的高低要適中,,具有較好的采光條件,。還要讓孩子明白這是自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,并能教會(huì)孩子自我管理這個(gè)“學(xué)習(xí)天地”,,學(xué)會(huì)怎樣放置和整理學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍,。

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)本身對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也在潛移默化地影響著孩子,,所以家長(zhǎng)要以身作則,,在言行舉止等方面為孩子樹(shù)立榜樣,。

1,、家長(zhǎng)每天抽出一定的時(shí)間和孩子共同學(xué)習(xí)、游戲(可以講故事,、看連環(huán)畫(huà),、下棋、拼圖等),,在此過(guò)程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀,、思維和動(dòng)手能力。

2,、每天保證一定的時(shí)間讓孩子自己安靜地閱讀,、游戲,使他能集中注意力,,有始有終地完成一件事情(如:看完一本連環(huán)畫(huà),、拼一個(gè)完整的拼圖,、搭一個(gè)模型等)。剛?cè)雽W(xué)的孩子,,一般注意力時(shí)間較短,,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí),,家長(zhǎng)不要在一旁大聲講話(huà)或看電視,,最好是坐在孩子身邊和他一起看書(shū),既可以起到督促作用,,又營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍,。

3、由于一年級(jí)的學(xué)習(xí)有一定的難度,,識(shí)字量大,,請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視孩子的口頭朗讀、背誦等作業(yè),,回家積極配合學(xué)校,、老師所布置的各項(xiàng)作業(yè),以盡早培養(yǎng)孩子的良好學(xué)校習(xí)慣,。

1,、學(xué)習(xí)用品建議簡(jiǎn)潔、大方,、安全,。用透明書(shū)皮包好書(shū)籍。不帶玩具式,、花哨的學(xué)習(xí)用品(防止孩子上課時(shí)分心),。每天準(zhǔn)備削好的鉛筆5支(一律不用自動(dòng)鉛筆),橡皮兩塊,,拼音本3個(gè),,直尺1把。文具袋建議用軟皮的(鐵質(zhì)文具盒掉在地上發(fā)出很大的響聲,,影響上課)不得帶小刀,、卷筆刀等入校。

2,、數(shù)學(xué)學(xué)具要求:小棒100根(用文具袋裝好),、田字本、數(shù)學(xué)本各2個(gè)(本子大小規(guī)格請(qǐng)參考各班具體要求),。

3,、建議所有的書(shū)籍、校服,、文具及其他個(gè)人用品都寫(xiě)上學(xué)生的名字,,以防止丟失或者找不到失主,。

4、每人帶好紙巾,,用于個(gè)人衛(wèi)生,。

5、周一必須穿校服,。其他時(shí)候視具體情況老師另行通知,。

1、教育孩子注意身心安全,,自己上學(xué),、回家的孩子請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟悉上學(xué)必走的路線(xiàn),告訴他行走,、過(guò)馬路,、看紅綠燈等基本安全知識(shí)。教育孩子要注意交通安全,,遵守交通規(guī)則,,不亂闖紅燈,不在馬路上嬉鬧,,打架,、踢毽子、踢球,,更不能在馬路上追逐,,橫穿馬路要結(jié)伴而過(guò),上學(xué),、放學(xué)路上不逗留,,以免發(fā)生安全事故。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量讓孩子自己步行上學(xué),。需要接送的孩子,請(qǐng)記住接送地點(diǎn),,家長(zhǎng)可以陪同步行至校門(mén)口,,未經(jīng)許可,家長(zhǎng)不得隨意進(jìn)入校園,,讓孩子自己進(jìn)校,自己進(jìn)班,。接,,家長(zhǎng)們?cè)谛iT(mén)口附近班級(jí)接送點(diǎn)等候,請(qǐng)家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)在相應(yīng)的接送點(diǎn)接送孩子(一年級(jí)放學(xué)時(shí)全部從東校門(mén)離校),。務(wù)必按時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)等候,,為保證校門(mén)口暢通,,車(chē)輛不要進(jìn)入學(xué)校大門(mén)前的馬路,以免造成堵塞從而保證學(xué)生的安全,。

3,、請(qǐng)記住接送孩子的時(shí)間,學(xué)校作息時(shí)間表附后,。

4,、注意提醒孩子放學(xué)一定要跟著路隊(duì)走,家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校規(guī)定的地點(diǎn)等候,,鑒于安全需要,,請(qǐng)家長(zhǎng)要親自接送,不要委托親戚,、熟人代為接送,。做到定點(diǎn)、定時(shí),、定人,,要特別交代孩子不要輕易讓人接走,更不要輕易接受他人(含熟悉的人)饋贈(zèng)的物品,,要有警惕性和一定的自護(hù)自救能力,。

以上請(qǐng)各位家長(zhǎng)給予支持,希望在我們的共同努力下,,您的孩子,,我們的學(xué)生能在博才嘉咸小學(xué)得以健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

寫(xiě)信人:

日期:

學(xué)校致一年級(jí)新生家長(zhǎng)一封信 致一年級(jí)新生家長(zhǎng)的一段話(huà)篇三

敬愛(ài)的家長(zhǎng):

九月是個(gè)嶄新的月份,,又將有一群新鮮人的到來(lái),使校園增添不少熱鬧的氣氛,。

從幼兒園上小學(xué)是孩子真正邁入學(xué)校教育的開(kāi)始,,也是孩子面臨的第一件成長(zhǎng)大事,父母此時(shí)必需扮演一個(gè)「引路者」的角色,,把孩子送上學(xué)習(xí)的跑道,,他才能平安順利的起步。也許有些孩子會(huì)有不適應(yīng)的現(xiàn)象,,就是所謂的「新生癥候群」,,只要細(xì)心的了解緣由,耐心的處理,,平時(shí)多關(guān)懷鼓勵(lì),,有困難能及時(shí)給予協(xié)助,必能帶引孩子度過(guò)驚濤駭浪的一年級(jí),,順利的進(jìn)入快樂(lè)的小學(xué)生涯,。

為了幫助孩子適應(yīng)新生活,,下列幾點(diǎn),愿能提供您的寶貝快快樂(lè)樂(lè)的進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),。

一,、盡早讓老師了解您孩子的特性--孩子特別怕生、膽小或特別好動(dòng),,需要老師特別關(guān)注的話(huà),,不妨先寫(xiě)一份詳細(xì)介紹表,以說(shuō)明孩子的特性,。

二,、幫孩子準(zhǔn)備一個(gè)合適的讀書(shū)環(huán)境;有一張屬于他自己的書(shū)桌,且能遠(yuǎn)離電視,讓他專(zhuān)心學(xué)習(xí),。

二、剛?cè)雽W(xué)頭幾天,,父母可以陪孩子上、下學(xué),,了解學(xué)校環(huán)境,,協(xié)助指導(dǎo)整理書(shū)包、服裝儀容,,但要逐漸放手,,讓他獨(dú)立。

四,、親自為孩子準(zhǔn)備從容且豐盛的早餐,,讓孩子吃了早餐再出門(mén)。

五,、養(yǎng)成孩子正常作息,,早睡早起的好習(xí)慣;為了孩子您該以身作則,。臨睡前,,要求孩子把明天要用的學(xué)用品準(zhǔn)備好。

六,、孩子做功課時(shí),,父母在旁看書(shū),既能隨時(shí)指導(dǎo),,又可作良好示范,。

七、確實(shí)查看家庭聯(lián)絡(luò)簿,,以便了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況,,也可以用聯(lián)絡(luò)簿和老師溝通,共同配合指導(dǎo)孩子的行為,、習(xí)慣,。

八、多抽空和孩子談?wù)剬W(xué)校生活的樂(lè)趣,,如:「今天在學(xué)校有什么有趣的事情,?」

九、有問(wèn)題和老師溝通時(shí),,宜理直氣和,,不要當(dāng)著孩子的面批評(píng)或貶責(zé)老師。

十,、不要太在意考試或太重視學(xué)業(yè)成績(jī),,那會(huì)造成孩子莫大的壓力,畢竟分?jǐn)?shù)不代表一切,,該在意的是孩子是否快樂(lè)的學(xué)習(xí),。

十一、適度的壓力及不傷害孩子人格,、自尊的小挫折,,將會(huì)幫助孩子成長(zhǎng)。不要過(guò)于縱容孩子,,那會(huì)寵壞他,。受過(guò)挫折而成長(zhǎng)的孩子,翅膀會(huì)較堅(jiān)強(qiáng),,將來(lái)可以飛得較高較遠(yuǎn),。

十二、參加并推動(dòng)「班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)」,,和其它家長(zhǎng)及老師保持聯(lián)系,,多關(guān)心并協(xié)助班級(jí)事務(wù),適時(shí)提供人力資源,,擴(kuò)展孩子的學(xué)習(xí)深度與廣度,。

十三、抽空參加學(xué)校辦理的父母成長(zhǎng)團(tuán)體或親職教育講座,,因?yàn)橐鲆粋€(gè)稱(chēng)職的父母,,必須不斷的學(xué)習(xí)。本校每學(xué)期于星期五晚上會(huì)辦理6場(chǎng)次以上之講座,,可以提供您管教孩子或增進(jìn)親子溝通的方法,,對(duì)大家會(huì)有莫大幫助的。

稱(chēng)職的父母是要幫助孩子成為快樂(lè)、負(fù)責(zé)和有能力的人,。每一個(gè)孩子都是一塊寶,,都能走出亮麗的人生。孩子的成長(zhǎng),,需要我們共同攜手合作,,「愛(ài)」要及時(shí),現(xiàn)在就開(kāi)始吧,!

敬祝:

身體健康,!

萬(wàn)事如意!

寫(xiě)信人:

日期:

學(xué)校致一年級(jí)新生家長(zhǎng)一封信 致一年級(jí)新生家長(zhǎng)的一段話(huà)篇四

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):

您好,!伴著秋的腳步,,z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)啟了新的學(xué)年。在這金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里,,我們謹(jǐn)對(duì)您及其家人給予學(xué)校的信任與支持表示誠(chéng)摯的感謝,!每天,當(dāng)孩子背著書(shū)包走進(jìn)校園,,您深情的目光里一定飽含著無(wú)比的幸福和殷切的希望,,我們也深感責(zé)任重大,我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng),、快樂(lè)學(xué)習(xí)”,,度過(guò)幸福的童年。

“教育始于用心,,教育現(xiàn)于用心,,教育成于用心”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,在學(xué)校所有老師的共同努力,,社會(huì)各界的大力支持和幫助下,,學(xué)校工作贏得了又好又快的發(fā)展。為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,,我們不僅需要您的了解,,更要求我們的班主任與您進(jìn)行面對(duì)面的交流。只要我們做到用心用情,,孩子們一定會(huì)感受到,、領(lǐng)悟到,實(shí)踐到,。

因此,,作為真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng),現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個(gè)人,,也要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的環(huán)境,,尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等,。同樣,作為班主任,,要關(guān)心孩子的全面發(fā)展,,不僅要了解他的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn),更要全面了解孩子的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,。我們相信,,只有相互的理解,、信任和支持,,我們才能達(dá)成共識(shí),我們與孩子的交流才能有針對(duì)性,,才能真正了解孩子的需要,,才能為孩子的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我校將積極參與z市教育局開(kāi)展的“‘走進(jìn)家庭,,走近學(xué)生’集中家訪(fǎng)月”活動(dòng),,希望在教育路上,我們能夠同行,。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是孩子接受教育的開(kāi)始,,也是孩子面臨人生的成長(zhǎng)大事。學(xué)校生活對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是新鮮而陌生的,,為了協(xié)助孩子順利適應(yīng)校園生活,,能主動(dòng)愉快地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,打好基礎(chǔ),,跨出成功的第一步,老師和家長(zhǎng)都扮演著“引路者”的角色,,讓我們用心于家訪(fǎng)活動(dòng),,面對(duì)面地進(jìn)行交流,讓孩子在我們共同的引領(lǐng)下,,平安順利地起步,,讓我們用真誠(chéng)的面對(duì)面交流為孩子撐起一把巨傘,讓您的孩子健康成長(zhǎng),、快樂(lè)學(xué)習(xí),。

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學(xué)校致一年級(jí)新生家長(zhǎng)一封信 致一年級(jí)新生家長(zhǎng)的一段話(huà)篇五

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!您的孩子已經(jīng)是新洲小學(xué)的一名小學(xué)生了,。我們真誠(chéng)感謝您對(duì)我的信任,,讓我們和您一起承擔(dān)起教育孩子,培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的重任,!

家長(zhǎng)朋友,,為了幫助您了解學(xué)校教育的一些相關(guān)事宜,,讓孩子盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,,請(qǐng)您仔細(xì)閱讀這封信,,并參照相關(guān)的提示和建議配合學(xué)校做好孩子的安全和教育工作。

1,、送孩子上下學(xué),,要注意指導(dǎo)孩子觀(guān)察上學(xué)路線(xiàn)上的建筑物,盡快熟悉上學(xué)路線(xiàn),,特別是途中有的地方可能存在安全隱患,,要對(duì)孩子多強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。

2,、按時(shí)接送孩子上下學(xué),。上學(xué)的時(shí)候,必須按規(guī)定的路線(xiàn)進(jìn)入校園,,孩子要送到值勤人員組織學(xué)生入校的地方,;放學(xué)的時(shí)候,最好告訴孩子固定等待您來(lái)接他的位置,,并要特別強(qiáng)調(diào):如果您有事晚來(lái)的時(shí)候,,一定不要擅自離開(kāi)等待地點(diǎn),還應(yīng)把您的隨身電話(huà)和老師的電話(huà)告訴孩子,,讓孩子牢牢記住,,并教會(huì)孩子通過(guò)公用電話(huà)聯(lián)系到您或老師的方法。

3,、如果您的孩子在午托或晚托班就餐,,一定要與托管班的人員協(xié)商好照顧孩子、接送孩子的事宜,。

4,、幼兒園生活和小學(xué)的生活存在很大的不同。在幼兒園,,孩子都在老師的照顧之下,,任何活動(dòng)都有老師的監(jiān)督。而在小學(xué),,大多數(shù)事情都需要孩子自我管理,,因此家長(zhǎng)要多跟孩子交流,告訴他如何與伙伴相處,,遇到問(wèn)題如何讓解決,,如何求助。

5,、孩子剛上學(xué),,可能會(huì)因不太適應(yīng)小學(xué)生活而產(chǎn)生焦慮心理,,家長(zhǎng)除了要及時(shí)給于疏導(dǎo),讓孩子認(rèn)識(shí)到成為一名小學(xué)生是一種驕傲之外,,還要在生活上加以照顧,,提醒孩子在學(xué)校多喝水,回到家中也要多喝水,,多吃水果,。一定要讓孩子養(yǎng)成午休的習(xí)慣,哪怕睡不著,,也要上床瞇瞇眼睛,,養(yǎng)養(yǎng)神,以保證孩子下午上課的精力,。

6,、孩子上學(xué),自然有學(xué)習(xí)任務(wù),,因此,家長(zhǎng)要每天晚上有意識(shí)地和孩子一起鞏固一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,預(yù)習(xí)第二天的功課,,養(yǎng)成“溫故知新”的好習(xí)慣。

7,、剛上學(xué),,注意力可能不夠集中。如何培養(yǎng)孩子專(zhuān)注學(xué)習(xí),、做事的習(xí)慣,,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的事情,所以,,家長(zhǎng)要有意識(shí)地讓孩子專(zhuān)注于一項(xiàng)活動(dòng)中,,說(shuō)好讀書(shū)半個(gè)小時(shí),就不能一會(huì)兒去喝水,,一會(huì)兒去廁所,。還要教會(huì)孩子遵守時(shí)間,有效率地去做事,,不鞥一件事做半天,,養(yǎng)成磨蹭的壞習(xí)慣。

8,、孩子剛?cè)雽W(xué),,難免和小伙伴有個(gè)磕磕絆絆的小矛盾,家長(zhǎng)一定不要參與其中,,最好給孩子一個(gè)在自己處理矛盾和問(wèn)題中成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

9,、一年級(jí)小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要,一個(gè)好習(xí)慣的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎于知識(shí)之上,。家長(zhǎng)一定要重視孩子的養(yǎng)成教育,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的生活習(xí)慣都是孩子一輩子的財(cái)富,。

10,、一定要重視孩子的閱讀。識(shí)字是低年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)之一,,是孩子盡快進(jìn)入自主閱讀,、自主學(xué)習(xí)的重要前提,所以,,家長(zhǎng)一定要重視孩子的閱讀,,在閱讀中識(shí)字、拓展孩子的識(shí)字量,,開(kāi)闊孩子的視野,。

11、孩子的安全是大事,,家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,,強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。

12,、請(qǐng)家長(zhǎng)一定要支持班級(jí)的教育工作,,有事主動(dòng)與老師聯(lián)系,一個(gè)電話(huà),、一封信,、一個(gè)留言條都可以。

13,、建議您帶著孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)《一年級(jí)小學(xué)生一日常規(guī)》,,讓孩子把這些要求牢牢記在心中。這些常規(guī)如果孩子認(rèn)真執(zhí)行了,,孩子的好習(xí)慣就能很快養(yǎng)成,。

14、孩子是小學(xué)生了,,一些生活上能夠力所能及的事情,,家長(zhǎng)應(yīng)該放手讓孩子自己去做。一個(gè)孩子如果手懶了,,腦子也會(huì)歇下來(lái),。我們要培養(yǎng)一個(gè)會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)創(chuàng)造的孩子,,要培養(yǎng)一個(gè)會(huì)做事,、有責(zé)任心的孩子。孩子一次做不好不要緊,,時(shí)間久了,,鍛煉的機(jī)會(huì)多了,自然會(huì)找到做事的方法,。

15,、請(qǐng)不要給孩子買(mǎi)太大的書(shū)包,因?yàn)檎n桌洞口比較小,,會(huì)放不下的,;不要給孩子買(mǎi)太花哨、玩具類(lèi)的學(xué)習(xí)用品,,因?yàn)槟菢雍⒆訒?huì)不安心上課,,把這些學(xué)習(xí)用品當(dāng)成玩具擺弄。

孩子是父母的財(cái)富和未來(lái),,更是國(guó)家和民族的財(cái)富和未來(lái),。為了孩子有一個(gè)美好的未來(lái),為了我們中華民族的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),,讓我們一起攜起手來(lái),,共同實(shí)現(xiàn)這一偉大的目標(biāo)!

學(xué)校致一年級(jí)新生家長(zhǎng)一封信 致一年級(jí)新生家長(zhǎng)的一段話(huà)篇六

各位親愛(ài)的家長(zhǎng):

您好,!也許我們有前生的約定,才有今天在勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)的相聚,。您可能會(huì)認(rèn)為,,這種相聚是您選擇的結(jié)果,這種選擇是您思考的結(jié)果,。但我們猜想,,更多的是您的一種感覺(jué)。

首先,,我們?cè)诖讼嗑鄣膭趧?dòng)?xùn)|路小學(xué)是一個(gè)寬敞的地方,。學(xué)校的占地面積達(dá)到1、3萬(wàn)平方米,,建筑面積達(dá)到6千平方米,。寬敞,使我們的活動(dòng)場(chǎng)地充足,;寬敞,,使我們的功能室齊全。這就為我們的教育教學(xué)創(chuàng)造了極為有力的條件,。

其次,,我們?cè)诖讼嗑鄣膭趧?dòng)?xùn)|路小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,。她的美麗給人視野的開(kāi)闊,更多的是來(lái)自和諧平安的校園氛圍,,熱情大方的人文環(huán)境,。所以,許多走出去的老師和學(xué)生,,讓每一次分開(kāi)都成了萬(wàn)千思緒,,讓每一次別離成了熱淚盈眶。

寬敞的地方我們要把她建成“陽(yáng)光校園”,。陽(yáng)光,,就是飽含溫馨,就是奮發(fā)向上,,就是充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)與活力,。報(bào)名那天您經(jīng)歷的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)應(yīng)該有所感觸吧,“窺一斑可知全豹”,。

美麗的地方我們要讓她擁有“美麗教育”,。美麗,就是要讓教育產(chǎn)生魅力吸引孩子,,就是要讓孩子感受到知識(shí)的美麗和學(xué)習(xí)的快樂(lè),,就是要讓教育的過(guò)程變成不知不覺(jué)與潛移默化。

“陽(yáng)光校園”,,“美麗教育”是我們不變的追求,。我們希望把行為美、語(yǔ)言美,、心靈美,、形象美作為贈(zèng)給孩子們畢業(yè)的禮物,我們希望把擁有“四美”的孩子作為大家有緣相聚的回饋,。其實(shí),,不管是選擇還是感覺(jué),我們都擁有一份感謝,,感謝緣分,,感謝彼此!

從20xx年的8月31日起,,您的孩子將由一名幼兒園的小朋友正式轉(zhuǎn)變成一個(gè)小學(xué)生,。您沒(méi)有小看這個(gè)變化。從您緊跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼,。我們懂得您的這份心意,!孩子這次心理發(fā)展上的突變,可能會(huì)產(chǎn)生不少適應(yīng)上的問(wèn)題,急需給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和適當(dāng)?shù)膸椭??;蛟S,您也會(huì)在這段時(shí)間里對(duì)孩子的很多問(wèn)題感到困惑,。在即將開(kāi)始的小學(xué)生活里,,我們的老師會(huì)竭盡他們的智慧和知識(shí),用他們的熱情和責(zé)任,,悉心呵護(hù)您的孩子,,培養(yǎng)他們做“四美”之人,陪伴他們一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng),。

教育講求整體效應(yīng),,美麗教育更需要和諧環(huán)境。因此,,學(xué)校殷切地盼望著能得到您的大力支持和忠誠(chéng)參與,,這樣,才能讓孩子在家校這兩個(gè)生活,、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展,。

孩子,,是您的夢(mèng)想,也是我們的寄托,;是您的希望,,也是我們的責(zé)任。為了孩子,,讓我們成為相親相愛(ài)的一家人,!

學(xué)校致一年級(jí)新生家長(zhǎng)一封信 致一年級(jí)新生家長(zhǎng)的一段話(huà)篇七

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

我是您孩子的班主任,,我為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到自豪與幸運(yùn)。在即將開(kāi)始的小學(xué)生活里,,我將用的我的愛(ài)心,、責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的孩子,,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng),。我會(huì)竭盡我所有的智慧和知識(shí),教導(dǎo)他們學(xué)做人,,學(xué)知識(shí),,學(xué)交往,學(xué)玩耍,。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持,,讓孩子在家,、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,、快樂(lè),、蓬勃向上地發(fā)展。

我相信,,每位家長(zhǎng)都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才,,并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時(shí)間,花精力,。我也深信,,只要我和您能團(tuán)結(jié)協(xié)作,多多溝通,,時(shí)時(shí)交流,,建立一致的培養(yǎng)目標(biāo),教育方法,,在新課程改革的浪潮中實(shí)現(xiàn)“學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)”,那么您的孩子一定會(huì)成為德,、智,、體、美全面發(fā)展的人才,。

為了能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),,我真誠(chéng)地草擬了如下的一些建議,希望能得到您的認(rèn)同和支持配合,。

1,、備齊必需的學(xué)習(xí)用品

鉛筆最好選用鉛心為hb的鉛筆。這種鉛筆硬度適中,,顏色適度,;而h的鉛筆寫(xiě)出字來(lái)不清楚,b的鉛筆鉛心軟,,寫(xiě)出字來(lái)又太黑,,一旦寫(xiě)錯(cuò)字,擦起來(lái)黑乎乎的,。最好不用自動(dòng)筆,,因?yàn)檫@種筆鉛心細(xì),易折斷,,而小學(xué)生寫(xiě)字握筆緊,,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了,。鉛筆的數(shù)量最好是5枝左右,,頭天晚上削好。

橡皮,、尺子,、削筆刀、鉛筆盒等應(yīng)以簡(jiǎn)樸,、耐用與安全為宜,。削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀,不要用小刀,,一年級(jí)新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生,。要用一般橡皮,不要用修正液,,因?yàn)樾拚菏怯没瘜W(xué)合成的,,不僅有損身體健康,而且弄到桌子,、手和衣服上擦不干凈,。文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦,因?yàn)椋抵粒窔q的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有15分鐘,,花花綠綠的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力,,他們會(huì)情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作,影響學(xué)習(xí),。再說(shuō),,小孩子特別愛(ài)攀比,看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長(zhǎng)索要,,如果家長(zhǎng)輕易滿(mǎn)足孩子的這種要求,,時(shí)間一長(zhǎng),還會(huì)養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理,。

書(shū)包的選用應(yīng)輕便,、合適,以能裝上書(shū)為宜,,不要太大,、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,,書(shū)包太大裝不進(jìn)去,有的小學(xué)生只好放在地上,,既不方便也不衛(wèi)生,。此外,書(shū)包里的兜不宜太多,書(shū)本用品放得太散,,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂,。

請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)透明文件袋(中),用來(lái)做生字收集袋,裝會(huì)認(rèn)的字,。

課本一定要包書(shū)皮,。書(shū)皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙,并在上面寫(xiě)上學(xué)校,、班級(jí)和姓名,,這樣會(huì)顯得整潔而美觀(guān)。不要用塑料皮包書(shū)皮,,因?yàn)樗芰掀ぬ?,易折?shū)角;由于書(shū)脊有塑料桿,,攤開(kāi)書(shū)寫(xiě)字時(shí)不易放平,,小學(xué)生只好一手摁書(shū),一手寫(xiě)字,,效率很低,。此外,家長(zhǎng)最好和孩子一起包書(shū)皮,,這樣能養(yǎng)成小學(xué)生愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣,。

2、準(zhǔn)備一個(gè)水壺和一塊手帕

小孩子容易口渴,,要專(zhuān)備一個(gè)小水壺,,水壺要實(shí)用,不漏水,,易打開(kāi),。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕和一塊小抹布,用于擦手擦桌椅,。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

剛?cè)雽W(xué)的孩子,一般注意力時(shí)間較短,,穩(wěn)定性也差,。所以當(dāng)孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí),家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話(huà)或看電視,,最好是坐在孩子身邊和他一起看書(shū),,既可以起到督促作用,又營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍,。久而久之,,對(duì)孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的`作用,。在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。書(shū)桌,、椅子的高度要適中,,在桌子上擺上課程表、小臺(tái)燈,、小鬧鐘,、地球儀等,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來(lái)床,,甚至來(lái)不及吃早飯,,餓著肚子去上學(xué),結(jié)果到了第三節(jié)課,,精力不充沛,,以致頭暈、肚子疼,。接送時(shí)間:上午7:50上課,11:20放學(xué);下午2:00上課,4:50放學(xué),。

二是書(shū)包里的書(shū)本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課,,頭天晚上要把書(shū)裝好,,鉛筆削好,本子放好,。這一點(diǎn)非常重要,。因?yàn)槿艏议L(zhǎng)代勞,孩子第二天到校后很可能會(huì)不知學(xué)習(xí)用品放在何處,,經(jīng)常出現(xiàn)手足無(wú)措的情況,。

1、學(xué)生已學(xué)過(guò)的要求會(huì)認(rèn)的生字卡片,。每天晚上抽出5-10個(gè)生字卡片讓學(xué)生認(rèn)讀,,并在認(rèn)讀的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生組詞,,積累詞語(yǔ),。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說(shuō)一句話(huà)或一段話(huà),鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,。比如,,當(dāng)您抽出“草”字時(shí),他能組詞“草原”,,并能說(shuō)出一句或一段話(huà),,如“小羊在草原上快樂(lè)地吃草,。”這需要家長(zhǎng)您足夠的耐心和一定的時(shí)間,,只要您每天努力與堅(jiān)持,您的孩子我們的學(xué)生就會(huì)有不斷的提高,。

2,、要求學(xué)生會(huì)讀的課文或會(huì)背的課文,在家里讀或背的時(shí)候,,家長(zhǎng)要給孩子讀或背的時(shí)間,,并且家長(zhǎng)要有傾聽(tīng)的時(shí)間,并在書(shū)上簽字,。這樣,,一方面家長(zhǎng)督促和培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,另一方面也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情溝通,。

3,、關(guān)于拼音學(xué)習(xí)。今年的新教材把拼音作為拼讀認(rèn)字的一個(gè)手段,,也就是說(shuō)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)拼讀,,一定要會(huì)拼讀認(rèn)字。所以說(shuō),,在平時(shí)認(rèn)生字過(guò)程中讓孩子學(xué)著拼讀,,或者在帶拼音的童話(huà)故事中讓學(xué)生試著通過(guò)拼讀認(rèn)字并閱讀,從而使學(xué)生達(dá)到會(huì)拼讀的目的,。

4,、聽(tīng)寫(xiě)寫(xiě)字表里已學(xué)過(guò)的生字,堅(jiān)持多聽(tīng)寫(xiě),,多練習(xí),,這樣學(xué)生就會(huì)積少成多。不會(huì)寫(xiě),,不要責(zé)罵孩子,,給孩子一定的時(shí)間,多些鼓勵(lì),,少些急躁,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程。但這并不等于不管或放任自流,,督促和表?yè)P(yáng)同樣重要,。

5、學(xué)生給您講故事時(shí),,要傾心去聆聽(tīng),。老師給學(xué)生講故事,,學(xué)生聽(tīng),并且要把聽(tīng)到的內(nèi)容講給家長(zhǎng),。這時(shí),,就需要做家長(zhǎng)的要有足夠的耐心和時(shí)間去聽(tīng),哪怕學(xué)生講得不夠通順,,不夠吸引人,,作為家長(zhǎng)的您也要有一個(gè)全神貫注的表情,并且多鼓勵(lì)孩子:“真好聽(tīng),,下次講得再好一點(diǎn),,好嗎?”“真不錯(cuò),,我的孩子會(huì)講故事了,。”“真了不起,,下次再努力講得更好,。”千萬(wàn)別說(shuō):“什么呀,,亂七八糟的,,去去去,難聽(tīng)極了,?!薄皼](méi)有時(shí)間,忙著呢,,自己講一講,。”這樣做會(huì)傷害孩子的自尊心,。給孩子一個(gè)敢說(shuō)的環(huán)境,,鍛煉他的口頭表達(dá)能力。畢竟在學(xué)校里時(shí)間有限,,班額較大,,每個(gè)學(xué)生講一遍故事,一堂課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們需要您配合我們,,提高孩子的綜合能力。

6,、語(yǔ)文中的有些內(nèi)容需要家長(zhǎng)的大力配合,。比如走出校門(mén)、家門(mén)到外面觀(guān)察世界,,一是找找新奇有趣的東西,,二是幫助孩子認(rèn)識(shí)很多的字,。這個(gè)活動(dòng)一定要實(shí)踐,這對(duì)于您的孩子來(lái)說(shuō),,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境中有許多東西值得學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去了解,。并且在滿(mǎn)街的廣告語(yǔ)中能認(rèn)識(shí)很多字,,這無(wú)疑又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法。這樣的活動(dòng)并不是只有一次就可以了,,而是在平時(shí)的生活中讓孩子多觀(guān)察,多留心,,培養(yǎng)學(xué)生接觸社會(huì),,觀(guān)察生活的能力??梢愿銈€(gè)認(rèn)字積累競(jìng)賽,,把每次上街認(rèn)識(shí)的生字寫(xiě)在或貼在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的大本子上,看看一個(gè)星期,、一個(gè)月,、一年下來(lái)認(rèn)識(shí)了多少字。這樣做,,可以激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣,。再比如我們?yōu)榱藥椭⒆优囵B(yǎng)搜集圖片、信息的習(xí)慣,,鍛煉學(xué)生的檢索能力,,會(huì)每星期布置收集資料的作業(yè)。這對(duì)學(xué)生以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助,。

7,、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,。這件事雖不能一時(shí)顯現(xiàn)出效果卻會(huì)使學(xué)生終身受益,。所以說(shuō),作為家長(zhǎng)的您最好每天抽時(shí)間陪孩子讀書(shū),,不只是督促孩子讀,,而是自己愛(ài)讀書(shū)的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料,。如兒童讀物,、訂兒童的報(bào)紙等。另外,,與孩子一起討論,,發(fā)表看法,。需要注明的是,家庭的作用不是學(xué)??梢蕴娲?。但希望家長(zhǎng)暫時(shí)不要規(guī)定孩子必須看某樣書(shū),低年紀(jì)孩子閱讀主要在與培養(yǎng)他的閱讀興趣,,讓他看喜歡看的書(shū),,只要他在看就是一件好事,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我也會(huì)向孩子推薦好書(shū)的,。家庭閱讀的好處,,也不僅僅是配合了學(xué)校的教育。它會(huì)對(duì)孩子的終身學(xué)習(xí)有很大的影響,。

學(xué)校致一年級(jí)新生家長(zhǎng)一封信 致一年級(jí)新生家長(zhǎng)的一段話(huà)篇八

尊敬的家長(zhǎng):

你好,!

首先祝賀你的孩子從今天起就成為了xx小學(xué)的一名學(xué)生,從此我們就攜手為了——孩子的全面發(fā)展而共同努力,,成為最好的合作伙伴,,成為好朋友。

小學(xué)一年級(jí)是一個(gè)人學(xué)習(xí)的起始階段,,這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞,,對(duì)孩子的一生有著無(wú)法估量的影響。孩子從幼兒園的小朋友變成一年級(jí)的小學(xué)生,,這是人生道路上一個(gè)大的轉(zhuǎn)折,。幼兒園以保教為主,老師阿姨細(xì)心周到的照顧,,讓孩子生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,。孩子的許多知識(shí)是通過(guò)游戲和接觸實(shí)物等方式,輕輕松松地學(xué)到的,。而進(jìn)入一年級(jí)后,,每天要上6——7節(jié)課,且上課要求思想集中,,此外,,還得遵守校紀(jì)校規(guī),很多事情都需孩子獨(dú)立完成,。作為家長(zhǎng),,做好處于這一階段的孩子的教育引導(dǎo),讓孩子更快適應(yīng)新的環(huán)境,,十分重要,。

為了幫助孩子做好入學(xué)的準(zhǔn)備,我們建議家長(zhǎng)做好下面的工作:

1、教會(huì)孩子端正地寫(xiě)好自己的名字,,并和孩子一起包好自己的書(shū),,再在上面寫(xiě)好班級(jí)、老師,、姓名,。

2、為孩子準(zhǔn)備好4支削好的2b鉛筆,,繪畫(huà)用橡皮,。橡皮和文具盒不要太花哨,以免孩子把學(xué)習(xí)用品當(dāng)玩具玩,,上課分心,。記住天天在家里為孩子削好鉛筆或者時(shí)間長(zhǎng)了讓他(她)自己削,為了安全和衛(wèi)生不要帶削筆器或小刀到學(xué)校,。

3,、請(qǐng)記錄本班課程表一張,家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間每天按課程表慢慢地引導(dǎo)孩子帶好上學(xué)需要的學(xué)習(xí)用品,,整理書(shū)包,發(fā)現(xiàn)孩子備用本用完了或不小心丟失了,,要及時(shí)補(bǔ)充(如果發(fā)現(xiàn)孩子有不屬于自己的東西應(yīng)叮囑孩子第二天及時(shí)歸還),。當(dāng)你覺(jué)得孩子可以獨(dú)立完成這些事情時(shí),你再放手,。

4,、在家里教孩子學(xué)會(huì)掃地、拖地,、抹桌子,,并學(xué)著收拾自己的餐具。

5,、每天的作業(yè)記錄在固定的本上,,請(qǐng)督促孩子完成并簽字。如果你不想為了作業(yè)和孩子天天鬧別扭,,那么一開(kāi)始就給他立下鐵的紀(jì)律和規(guī)矩,,每天的家庭作業(yè)必須按時(shí)完成。他習(xí)慣了先做完作業(yè),,再玩或看電視,,你也就輕松了。

6,、教育他上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,,遵守紀(jì)律。你如果發(fā)現(xiàn)他沒(méi)做到,第一次最好不要輕易放過(guò),。

7,、準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘,放在床頭或桌上,,并教會(huì)孩子看鐘,。父母要有意識(shí)地和孩子一起制定學(xué)習(xí)和作息計(jì)劃。調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī),,養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢,,準(zhǔn)時(shí)起床的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀(guān)念,。

8,、為孩子準(zhǔn)備紙巾等清潔用品和一個(gè)水壺(杯),水壺(杯)要求質(zhì)量好,,不能從邊緣處滲漏,,不能用玻璃杯。

9,、每天準(zhǔn)時(shí)(7:30——7:35)送孩子到學(xué)校(為了保證正常的教學(xué)秩序,,沒(méi)有特殊事情請(qǐng)不要進(jìn)校),每天下午準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定的路口接送孩子,,讓我們一起與孩子共同成長(zhǎng),,做文明老師、文明家長(zhǎng),、文明學(xué)生,。

10、家長(zhǎng)要交給孩子一些基本的人際交往方法,。如要教育孩子,,對(duì)老師、同學(xué)要熱情,、真誠(chéng),、有禮貌,主動(dòng)幫助老師,、同學(xué)干一些力所能及的事情,;要關(guān)心班集體,積極值日等,。

xx小學(xué)

xx年8月

學(xué)校致一年級(jí)新生家長(zhǎng)一封信 致一年級(jí)新生家長(zhǎng)的一段話(huà)篇九

各位家長(zhǎng):

你們好,!

首先,非常感謝您把孩子送到我校學(xué)習(xí),。有專(zhuān)家把孩子比作一艘船,,而老師和家長(zhǎng)就好比一對(duì)槳,雙槳一起用力,小船方可向前,,其中無(wú)論缺少哪一方的努力,,都是不行的,所以為了您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,及時(shí)適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,請(qǐng)您及時(shí)配合老師工作。現(xiàn)將一些注意事項(xiàng)告知如下,,懇請(qǐng)得到您的支持與配合,。

1、為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的放學(xué)接送環(huán)境,,請(qǐng)事先與孩子約定一個(gè)固定的接送地點(diǎn),,9月1日正式實(shí)行。有事可與班主任電話(huà)聯(lián)系:

2,、早飯一定要吃飽,;并控制好孩子的零花錢(qián),不帶零食與玩具到校,。

3,、由于一年級(jí)一入學(xué)要進(jìn)行將近兩個(gè)月的漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí),有一定難度,,且識(shí)字量大,,請(qǐng)家長(zhǎng)要十分重視學(xué)生的口頭朗讀、背誦等作業(yè),。回家積極配合學(xué)校,、老師督促孩子完成每天所學(xué)內(nèi)容的朗讀,、背誦作業(yè),以盡早培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、孩子生活要有規(guī)律。比如幾點(diǎn)起床,、睡覺(jué)應(yīng)該基本不變,;在家還應(yīng)該有一個(gè)固定的的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,最好有一個(gè)和孩子一起讀書(shū)的固定時(shí)間,。

6,、培養(yǎng)孩子的自理能力。讓孩子自己大小便,、教孩子整理文具,、書(shū)包等。

7、不要恐嚇孩子,,而是讓孩子覺(jué)得學(xué)校和老師都很讓他向往,。

8、在孩子專(zhuān)心做一件事時(shí),,盡量不要打斷,,尤其是作業(yè)時(shí)。有問(wèn)題可以放到最后再講,。

9,、如果對(duì)老師有意見(jiàn)一定要單獨(dú)談,切不可當(dāng)著孩子的面說(shuō)任何一個(gè)老師不足,。

10,、對(duì)學(xué)習(xí)用品的要求:

所有學(xué)習(xí)用品建議:簡(jiǎn)潔、大方,、安全,。不提倡帶玩具式的文具(為了孩子上課不分心,玩文具,。)按照課程表帶書(shū),,指導(dǎo)督促孩子做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。

(1)文具盒:5支削好的鉛筆(一律不要帶自動(dòng)筆),;一,、二塊白橡皮;一把直尺(可在用品上貼上粘紙,,寫(xiě)上姓名),。

(2)5本田字格本、5本數(shù)學(xué)作業(yè)本,,請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)好孩子的名字,。31號(hào)下午統(tǒng)一交給班主任。

(2)準(zhǔn)備一盒24色的真彩牌油畫(huà)棒和繪畫(huà)用紙,。

(3)可為自己的孩子準(zhǔn)備兩本帶拼音讀本的書(shū),,如:《小豬唏哩呼嚕》,、《小布頭歷險(xiǎn)記》,、《安徒生童話(huà)》、《阿羅有枝彩色筆》,、《一年級(jí)的小豌豆》,、《木偶奇遇記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,、《狐貍列那的故事》等,。

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