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醫(yī)學(xué)影像畢業(yè)自我鑒定100字篇一

第一個(gè)實(shí)習(xí)科室是放射科,，放射科作為醫(yī)技科室，接待的病人種類繁雜,。在這里,，我開始學(xué)會(huì)了一名影像醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院里所必須的基本常識(shí)，從一片茫然到逐漸鍛煉為熟練,，也開始一點(diǎn)一點(diǎn)的明白了在課本中浩如煙海的文字里尋找與實(shí)際臨床的交匯的通道,，看到了書本里的文字一點(diǎn)一滴都化作現(xiàn)實(shí)成為人生中難以忘懷甚至不可或缺的經(jīng)歷化入腦海；同時(shí)也是在這里看到了與現(xiàn)如今人言嘖嘖的醫(yī)護(hù)行業(yè)大相徑庭的現(xiàn)實(shí),，我看到了諸位老師作為臨床醫(yī)師的各種不足為外人道的辛苦與委屈,，在這里我突然發(fā)現(xiàn)過著所謂的朝九晚五的生活都成為一種遙不可及的奢望，日夜顛倒的作息時(shí)間,，無所謂雙休節(jié)假日的漫長(zhǎng)無期的工作日,，無論何時(shí)何地都要在病人需要的第一時(shí)間做出清醒正確的處理。而在這些辛苦的背后還有病人的不理解甚至無理取鬧,，還有現(xiàn)如今社會(huì)中各種惡劣的詆毀與嘲弄,，還有與辛勞付出甚至連基本的等比都不能達(dá)到的微薄薪金。老師們雖然在閑暇時(shí)偶爾玩笑般抱怨現(xiàn)實(shí)不公,，可一旦工作來臨,，依舊打起一百二十分的精神，盡心盡力,，兢兢業(yè)業(yè),，我一度為這種付出與收獲不平衡的狀況疑惑著，但在醫(yī)院里一天天的度過,，我從最初對(duì)暴躁的患者的畏懼,，到中間氣郁，再到后來的從容應(yīng)對(duì),，我突然想起金庸先生武俠中最為經(jīng)典的一句話：俠之大者，為國為民；也許如今的醫(yī)護(hù)人員竟如古謂俠客事了拂衣去,，深藏身與名,，所求的不過是做好自己所應(yīng)做的。古語有言天變不足畏,，祖宗不足法,，人言不足恤，在自己準(zhǔn)備著成為一名真正的可以勝任自己職位并且擔(dān)負(fù)職責(zé)的臨床醫(yī)師的同時(shí),，也在心里期盼著有人能看到這個(gè)群體的努力與不易,，讓這個(gè)有些陰暗色調(diào)的外環(huán)境有所改善。

在呼吸內(nèi)科的遇見了搶救病人,，所有人都快速的沖進(jìn)了病房中搶救病人,，在搶救的過程的緊張氣氛中所有的人卻都可以做到各司其職，不慌不亂,，讓我深刻的體會(huì)到醫(yī)院內(nèi)獨(dú)特的秩序與紀(jì)律,，每個(gè)人都在遵守著醫(yī)學(xué)行業(yè)的守則才能在這樣的環(huán)境中游從容應(yīng)對(duì)。

我站在這種與死神在死亡線上拔河的現(xiàn)場(chǎng)中突然明白這就是醫(yī)學(xué)行業(yè)無論百年千年的都要探求的目的,，無論是實(shí)驗(yàn)室里,，工廠里還是醫(yī)院里，無數(shù)人的工作只為了可以在這一刻的回天之術(shù),，讓我對(duì)那些對(duì)于我來說是那么遙不可及的科學(xué)家們第一次真正的滿懷敬意,，也許有人究其一生皓首窮經(jīng)只為了那些素不相識(shí)之人多活一刻。

然而在這些心力憔悴的努力下病房里依舊幾家歡喜幾家愁,，記得有一位病人在我在科室內(nèi)報(bào)到時(shí)就已經(jīng)是臀部的皮膚潰爛,，潰爛深可見骨，每日每日漸漸熟練的操作換藥程序時(shí)對(duì)著已經(jīng)心里清楚最終結(jié)果的家屬不知何言以對(duì),，無論是家屬還是醫(yī)護(hù)人員都明白無力回天的事實(shí),；看著最后空蕩蕩的床位心里充滿了無力感，有些事情我們依舊無力施為,，無可奈何,，無可奈何。

醫(yī)院中接待著社會(huì)中五花八門的人,，有因?yàn)榉缸锉谎核腕w檢的犯人,，有意圖不軌的癮君子，有病情突發(fā)的意外,，有各種原因?qū)е碌幕蚱胀ɑ螂x奇的外傷,，有病情輕微的感冒和勞累后的酸痛，有生命體征全無的宣告死亡,。而作為醫(yī)生要從這些錯(cuò)綜復(fù)雜的人物事件中提煉出真正的病情真相,，也許一位偵探未必要懂得如何懸壺濟(jì)世,，但每位好醫(yī)生都是福爾摩斯。

“欲為醫(yī)者,，上知天文,，下知地理，中知人事,，三者俱明,，然后可以語人之疾病。不然,，則如無目夜游,，無足登涉?！泵鎸?duì)即將結(jié)束的一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，我深刻的體會(huì)并了解到我作為一名醫(yī)學(xué)生在醫(yī)學(xué)的道路依舊任重而道遠(yuǎn)。我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上自己的工作崗位,，最后在這里再一次的感謝這里每一位曾經(jīng)教導(dǎo)我的老師,。

醫(yī)學(xué)影像畢業(yè)自我鑒定100字篇二

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，感觸很深，收獲頗豐,。這兩個(gè)月,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力,，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí),。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí),、掌握方法,、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,，無法學(xué)以致用,。同時(shí),，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時(shí)代，瞬息萬變,，社會(huì)在變化,，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí),，你就會(huì)落伍,。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,，覺得在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色,，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

從大學(xué)校門跨入到醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做,，我就有一點(diǎn)失望,，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事,，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么,，這就是一個(gè)熱情的問題,，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,，沒有不會(huì)做,，沒有做不好，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作,，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步,。沒有共同進(jìn)步,，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙,。相互合作,，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

醫(yī)學(xué)影像畢業(yè)自我鑒定100字篇三

在結(jié)束的這一個(gè)月的臨床放射科實(shí)習(xí)中,，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)各院校實(shí)習(xí)同學(xué)；不遲到,，不早退,，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則,，積極進(jìn)齲通過這一個(gè)月的認(rèn)真工作,，我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。

在實(shí)習(xí)的日子中,，我學(xué)會(huì)了應(yīng)如何拍片,。同時(shí)，也掌握了閱片的全過程,。在每日的閱片中,，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時(shí)觀察病人的病容,，認(rèn)真做好記錄,，配合老師的知道。通過此次實(shí)習(xí),，我明白了作為一名醫(yī)生身上應(yīng)有得職責(zé),，無論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一,，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦,。在以后的實(shí)習(xí)中，我一定會(huì)努力更多知識(shí),。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)是將現(xiàn)代放射學(xué),、微電子學(xué),、電子計(jì)算機(jī)、圖像處理等最新科技成果用于診斷,、治療疾病的一門新興學(xué)科?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展，無論是普通x線,、核素,、超聲還是x線計(jì)算機(jī)體層攝影、磁共振成像等技術(shù),，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,，使各種影像相互配合、相互補(bǔ)充,、相互印證,，可以更清晰地展示人體的器官結(jié)構(gòu)，結(jié)合病史,、體檢,、化驗(yàn)等臨床資料，進(jìn)行綜合分析,，明顯地提高了臨床診治水平,。

目前學(xué)生已經(jīng)通過了兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué),、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),，進(jìn)入到最后一年的理論和實(shí)踐相結(jié)合的階段——畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。

在32周的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,，使學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)影像學(xué)各方面的基本理論知識(shí),、基本操作及常見并多發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地掌握，更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),，為他們今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗,。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，明確做為醫(yī)學(xué)院影像專業(yè)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任,，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，掌握醫(yī)學(xué)影像專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,，具有一定的自學(xué)和運(yùn)用知識(shí)分析問題,、解決問題的能力，畢業(yè)后能在地區(qū)級(jí)及以下醫(yī)院衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)院影像技術(shù)及診斷工作,，

具體要求是：

（一）影像技術(shù)

1,、熟悉各種檢查方法，正確引導(dǎo)病人就診。

2,、獨(dú)立完成暗室技術(shù)與管理的各項(xiàng)工作,。

3、能熟練地掌握x線機(jī)的操作方法并進(jìn)行常規(guī)檢查部位的普通x線攝影及造影,，拍攝出符合診斷要求的x線片,。

4、熟悉x線特殊檢查技術(shù),，包括高仟伏攝影,、軟x線攝影、數(shù)字x線檢查及超聲檢查,。

5,、知道ct、mri,、介入放射檢查的操作規(guī)程要領(lǐng)及基本步驟,。

（二）影像診斷

1、能說出影像學(xué)科的常規(guī)工作制度,；

2,、規(guī)范地進(jìn)行x線透視操作；

3,、能準(zhǔn)確識(shí)別呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng),、消化系統(tǒng),、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng),、顱腦五官,；

4、系統(tǒng)的正常x線表現(xiàn)和常見病的典型x線征象,；并對(duì)其中常見病出現(xiàn)典型征象者作出診斷及鑒別診斷,；

5、具有正規(guī)書寫x線透視,、攝片,、造影檢查診斷報(bào)告的能力；

6,、能說出ct,、mri、dsa,、介入放射檢查的適應(yīng)證,、禁忌證和診斷原則；

7、具有初步的ct和超聲診斷能力,；

8,、對(duì)常見病能合理選用各種影像檢查方法；

9,、能對(duì)各種醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)與限度進(jìn)行初步的評(píng)價(jià),。

（一）職責(zé)和醫(yī)德方面

1、進(jìn)一步明確醫(yī)學(xué)影像學(xué)科的性質(zhì)及其在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要地位,，從而更加熱愛專業(yè),。學(xué)習(xí)醫(yī)院科室工作人員的好思想、好作風(fēng),，全心全意為人民服務(wù),。

2、熟悉放射科的組織機(jī)構(gòu)及醫(yī)技人員構(gòu)成,、工作范圍劃分及基本診療制度,。

3、熟悉放射科各級(jí)醫(yī)務(wù)人員,，各個(gè)工作崗位的職責(zé)及其正常工作程序,。

（二）影像技術(shù)

1、接診

（1）診室的分布及工作范圍

（2）膠片規(guī)格及價(jià)格

（3）報(bào)告的登統(tǒng)及分發(fā)

（4）照片的存儲(chǔ)和保管

2,、x線照片沖洗技術(shù)

（1）暗室布局及常用器材設(shè)備

（2）膠片的開啟,、裝片、卸片,、沖洗及保管

（3）藥液的配制和/或更換

（4）顯影,、中間處理、定影,、水洗及干燥的過程與注意事項(xiàng)

（5）自動(dòng)洗片機(jī)的使用與維護(hù),，自動(dòng)沖洗技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。

3,、普通x線攝影

（1）投照原則,、步驟和注意事項(xiàng)。

（2）四肢,、胸部,、腹部、頭顱,、面顱,、脊柱和骨盆常用位置投照。

4,、體層攝影：胸,、腹部常用位置,。

5、軟x線攝影：乳腺攝影,。

醫(yī)學(xué)影像畢業(yè)自我鑒定100字篇四

20xx年已經(jīng)劃上了句號(hào),，在這一年我們有努力、有奮斗,、有辛酸,、有喜悅、有失敗更有對(duì)未來的期望,。放射影像科的全體同仁們齊心協(xié)力為著實(shí)現(xiàn)把醫(yī)院建設(shè)的更美好這個(gè)目標(biāo)而不斷進(jìn)取,。

20xx年放射影像科含門診放射、ct及mr室,，總收入為11018759元,，總檢查人數(shù)為63262人次，其中ct室收入為7519077元,，檢查人次為19828人次,，mr室收入為392800元，檢查人次為1308人次,，門診放射收入為3499682元,，檢查人次為42126人次。全科室平均每日檢查人次為173人次,，平均每日檢查收入30188元,，每人次平均費(fèi)用為174元。我們放射影像科為全院的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量,。

20xx年放射影像科無一起醫(yī)療事故,，無重大醫(yī)療糾紛，全科人員無違法亂紀(jì)行為,，無人員違反國家計(jì)劃生育政策。全科人員在醫(yī)院創(chuàng)建“二甲”醫(yī)院的大環(huán)境下,，努力提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì),，積極配合相關(guān)臨床科室開展新項(xiàng)目、新技術(shù),。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)病人病情的問詢工作,，并對(duì)門診病人不定期的進(jìn)行追蹤和隨訪，做到對(duì)病人負(fù)責(zé),、對(duì)自己的診斷負(fù)責(zé),。

人員培養(yǎng)方面，20xx年我科室有兩名職工外出進(jìn)修學(xué)習(xí),，同時(shí)每月組織職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并珍惜數(shù)量稀少的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，盡量多的安排年輕人員出去學(xué)習(xí)，盡量使人員培養(yǎng)有次序,、有計(jì)劃,。

20xx年我們通過“二甲”醫(yī)院評(píng)審工作，固然讓人欣慰,，但我們從“二甲”評(píng)審中也看到了自身存在的諸多不足：

比如,，ct增強(qiáng)檢查數(shù)量少，ct血管成像檢查,、胃腸道造影檢查等都出現(xiàn)了檢查病人少的問題,，介入放射學(xué)的剛開展，病員嚴(yán)重不足,。

外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)極少,，缺少上級(jí)醫(yī)院必要的指導(dǎo)，年輕職工得不到及時(shí)的培養(yǎng),，接觸不到國內(nèi)高水平的業(yè)務(wù)知識(shí),，導(dǎo)致全科業(yè)務(wù)水平降低。

檢查方式,、方法未能最大程度的滿足臨床科室的檢查要求,。

醫(yī)院配置的防護(hù)設(shè)備不到位，對(duì)病人及家屬未進(jìn)行必要的告知和采取必要的防護(hù)措施,，存在嚴(yán)重安全隱患,。

上述問題，在我們面臨創(chuàng)建“三甲”的巨大壓力下,，益發(fā)顯得突出和尖銳,。新的一年已經(jīng)開始，我們?nèi)粕罡袡C(jī)遇與壓力并存,，將在醫(yī)院的統(tǒng)一安排下向著既定目標(biāo)不斷努力前進(jìn),。