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小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 10:18:52
小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡(13篇)
時(shí)間:2023-03-22 10:18:52     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡篇一

我國素有“禮儀之邦”之稱,,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史,。我認(rèn)為“講文明,,講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)角落,應(yīng)從身邊做起,,從小事做起,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。我從小就謹(jǐn)記父母“送人玫瑰,,手有余香”的良訓(xùn),并以“幫助別人不僅快樂別人,,也快樂自己”作為自己的座右銘,,時(shí)刻以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格要求自己,不僅做到了勤奮學(xué)習(xí),、助人為樂,、熱愛勞動(dòng),還做到了尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、文明禮貌、積極向上,。

禮貌待人,,言語謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,,我遇到老師都會面帶微笑,,主動(dòng)向老師問好。我從不大發(fā)脾氣,,言語謙和,,看到受傷的同學(xué),我會用柔和的語氣安慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué),,我會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),,我會熱心的幫助他們。在家里,,經(jīng)常給長輩肉肩捶背,,心疼爸爸媽媽工作忙,主動(dòng)做些洗衣,、煮飯,、拖地等力所能及的家務(wù)。

行為文明,,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德,。我從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作,、在老師上課時(shí)對老師做鬼臉,,我覺得這是一種不文明,不得體的行為,。在我叫同學(xué)時(shí),,我會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時(shí),我會輕聲細(xì)語,,不會大呼小叫,。正因?yàn)槲业男袨榕c舉止,同學(xué)們送我個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號,,我的舉止也帶動(dòng)了許多人,,使他們和我一起行動(dòng),,共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。

遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和社會公德是判斷我是否是一名優(yōu)秀的小學(xué)生的基本準(zhǔn)則,。我每天穿戴整潔,,不留長指甲,我拾金不昧,,不受誘惑,,不失人格。我謙恭禮讓,,敬老愛幼,,尊重婦女,幫助殘疾人,。我待客熱情,,能主動(dòng)端茶倒水,招呼應(yīng)酬,。當(dāng)鄰居有困難時(shí),,我會主動(dòng)幫忙。在學(xué)校,,我會按時(shí)到校,,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上下課時(shí),,起立向老師致敬,。下課時(shí),請老師先行,。我也會維護(hù)社會公德,,在公共場合,我會輕聲細(xì)語,。看到在公共場所吸煙的人,,我會制止他的行為;看到人受傷,,我會救死扶傷,盡一位小學(xué)生的基本責(zé)任,。

養(yǎng)成生活好習(xí)慣是判斷一名小學(xué)生是否有好的教養(yǎng),。我積極的做到了三優(yōu)一學(xué),優(yōu)良服務(wù),,優(yōu)良秩序,,優(yōu)良環(huán)境,學(xué)模范樹新風(fēng),。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物,、隨地吐痰,、損壞花草樹木、吵架,、斗毆等,,不在影劇院、圖書館,、會場等公共場所大聲喧嘩,、嬉鬧。我也很愛護(hù)公共設(shè)施,,精心愛護(hù)公用電話,、郵箱、報(bào)欄,、座椅,、窨井等公共設(shè)施,不人為弄臟,、損壞,。我經(jīng)常在公交車上為老、弱,、病,、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座,。我友善對待外來人員,,耐心熱情地回答陌生人的問詢,,志愿為孤、老、殘,、弱者提供服務(wù)。

遵守公共秩序是中國公民的基本義務(wù)之一,,我們小學(xué)生也應(yīng)該加入其中,。公共秩序主要包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序,、工作秩序,、交通秩序和公共場所秩序。我自覺維護(hù)交通秩序;自覺維護(hù)城市公共秩序,。城市形象反映出一個(gè)城市的精神面貌,。我經(jīng)常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者,,清理社區(qū),、景區(qū)內(nèi)的垃圾,維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生,。

文明,,是在路上看到長輩時(shí)有禮貌的問好、是不小心撞到別人時(shí)的一聲對不起,、是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手,、是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);文明是一種修養(yǎng),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。傳承中華文明,,頌揚(yáng)中華美德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)該從我做起,,從現(xiàn)在做起,,發(fā)揚(yáng)中國“禮儀之邦”的美好品德,做一個(gè)文明有禮的人,,做一個(gè)無愧于心的國家棟梁,,是我永遠(yuǎn)努力的方向。

小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡篇二

王xx,,一個(gè)留守兒童,都龍鎮(zhèn)壩堡人,,現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(3)班?,F(xiàn)擔(dān)任兼六(3)班少先隊(duì)中隊(duì)長兼紀(jì)律委員。她獨(dú)立自強(qiáng),,孝敬長輩,,勤奮好學(xué),全面發(fā)展,。是祖父母,、外祖父母的開心果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時(shí)代的好少年。

自立,,就是自己能做的事情自己做,,不依賴別人,,靠自己的勞動(dòng)而生活,。自強(qiáng),就是自己努力不止,。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律,,是海輪·凱勒著作的文字,,是人們在探索世界中手中的長劍,是不怕困

難迎難而上的那種胸襟,。留守兒童王xx就是一個(gè)自立自強(qiáng)的好女兒,,近三年里父母外出打工,,她把對爸爸媽媽的想念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約,、尊老敬老的動(dòng)力,,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng),。學(xué)校是王xx成長的沃土,。入小學(xué)以來她的成長是全校師生都?xì)J佩的:洗衣、煮飯,、燒火,、掃地、收拾房間,、帶弟弟玩耍,。

有一首歌這樣唱:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不為過,。王xx她卻是長輩們的開心果,。爺爺、奶奶做完了一天的活,,累得腰酸背痛,,她一會兒幫爺爺捶捶背,一會兒再幫奶奶揉揉肩,,接著說說校園里發(fā)生的有趣的事情,,講笑話,唱歌給爺爺,、奶奶和弟弟聽,,總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺,,天有不測風(fēng)云,。一天,王xx的爺爺出遠(yuǎn)門去了,,50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適,,不想吃晚飯,就躺下睡了,,她立即煮了碗面,,送到奶奶床前,督促奶奶勉強(qiáng)吃了些,,才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病,。送走了醫(yī)生,幫奶奶把藥吃下,才搬來凳子,,趴在凳子上一邊做著作業(yè),,一邊看護(hù)著弟弟,一邊守護(hù)著奶奶,,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,,她才安心去睡覺。

她不僅是對爺爺,、奶奶這樣,,對外公、外婆也是這樣,,她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生,,經(jīng)常腰疼,她一有空就去給奶奶按摩,。外婆因?yàn)橛辛怂暮亲o(hù)少受許多折磨,。

王xx的爺爺,奶奶雖年紀(jì)已大,,但由于家在農(nóng)村,,沒有什么經(jīng)濟(jì)來源,家庭生活很拮據(jù),,所以從壩寶搬來都龍街租住,,他們當(dāng)起了街道清潔工,王xx成了他們的好幫手,。每天放學(xué)后,,自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。如果你想一睹王xx小大人的風(fēng)采,,那么周末你到都龍街溜達(dá)一圈準(zhǔn)能見到她,,因?yàn)槊糠曛苣┧紟椭鵂敔斈棠糖鍜呓值馈M鮴x的外公外婆住在另一個(gè)村,,離她家步行要一個(gè)多小時(shí),。但這不影響她每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,,她也如同對爺爺奶奶一般,,所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵,。在座的同學(xué)們多數(shù)都有慶祝生日的習(xí)慣了,,王xx同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶,外公外婆,,爸爸媽媽的生日,,她總能送上一份精致的自制小禮物,,給他們一個(gè)驚喜,,獻(xiàn)上最真摯的祝福。讓長輩們收獲著無限的快樂,,讓長輩們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中,。近三年,雖然爸爸媽媽已外出打工,,但每一到爸媽的生日總會打電話或發(fā)信息問候,。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的叮囑,,而她送去的是快樂的話語,。

窮人家的孩子早當(dāng)家,,好多見過她的人都說她是“小大人”,。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力,,較好的語言表達(dá)能力,深受老師們同學(xué)們歡迎,,她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)長,,她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí),、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手,。

她對班級紀(jì)律敢抓敢管,,班主任不在時(shí),自覺維護(hù)班級紀(jì)律,,對不良現(xiàn)象敢于主持公道,、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài),。班級的風(fēng)氣,、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。所以班級不僅在紀(jì)律上,、衛(wèi)生上,、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績,,而且在她的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),,形成了一個(gè)你追我趕,、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中,,班級語文,,數(shù)學(xué)在同年級中位居首位。盡管這樣,,她還是不滿足于現(xiàn)狀,,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),,力爭上游,,為班級爭光。她循循善誘,,諄諄教誨,,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在班級管理工作中,,她脫穎而出,,功不可沒,是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部,,得到全班同學(xué)的擁護(hù),。

她在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因?yàn)樗龍?jiān)信,,知識改變命運(yùn),,知識創(chuàng)造財(cái)富。她逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,,不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,,她年年榮獲班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,,成績一直名列班級前茅,每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先,,但她從不驕傲,,從不滿足現(xiàn)在所擁有的成績,仍在默默地努力著,。因?yàn)樗冀K堅(jiān)信:她的明天一定會更加輝煌燦爛!

在學(xué)習(xí)工作之余,,她還愛好做手工、跳皮筋,、跳繩,、打沙包,、唱歌、跳舞,、看課外書,、朗誦。跳繩,,她在一分鐘可以跳200多下呢,。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,她都是領(lǐng)頭羊,,如校園歌曲大賽、體操比賽,,詩歌朗誦比賽,,拔河比賽等,她是領(lǐng)操人,,又是同學(xué)們的小教練,。在她和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,,他們班總能取得優(yōu)異的成績,。

愛是一種付出,付出是一種快樂,,付出得越多內(nèi)心就會感到充盈,。在不經(jīng)意的付出中你會驚喜的發(fā)現(xiàn)了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分,,生活中道德分更應(yīng)該為滿分,。榜樣不全都是轟轟烈烈,雖然平凡,,但很少有人做得到,,你卻做到了就是榜樣;雖然人們都會做的事情,但沒幾個(gè)人堅(jiān)持去做,,你堅(jiān)持了,,你就是榜樣。,。作為一名小學(xué)生,,她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。也正因?yàn)樗诘?、智,、體、美諸方面的全面發(fā)展,,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),,所以在“榜樣少年”評選活動(dòng)中,,她脫穎而出。更值得一提的是在王xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的自立自強(qiáng),、尊老,、敬老的中華美德,才是當(dāng)下我們每個(gè)人青少年都應(yīng)該付諸于行動(dòng)的,。成績代表過去,,相信王xx今后會更加努力,為班級爭光,,為自己的人生添彩,。更相信在我們身邊有無數(shù)個(gè)像王xx這樣的新時(shí)代好少年。

小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡篇三

文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,,作為少先隊(duì)員的我一直努力爭做文明小標(biāo)兵,,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!

在班上,,我?guī)ь^起到文明示范作用,,能夠很好地使用文明禮貌用語,如:你好,、請,、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說聲“你好”,;遇到老人時(shí)便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”,;遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,,我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,使用文明用語。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。與此同時(shí),,我還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,努力為同學(xué)們排憂解難,。

記得有一個(gè)星期天的下午,,我和幾個(gè)小朋友在一起滑冰,回家的時(shí)候,,一個(gè)小朋友的鑰匙找不到了,,看到他很著急的樣子,我就一塊幫他找,,但是找了很長時(shí)間都沒有找到,。為了不讓大人擔(dān)心,我就讓他先給家里打了個(gè)電話,,他的媽媽來了以后了就把我們送回了家,,并說再配一把就行了,。回家吃飯時(shí),,我想:鑰匙丟了找不到是很危險(xiǎn)的,,要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里,,吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方,,在他去過的地方又重新仔細(xì)找了一遍,最后在廣場的草叢中找到了他的鑰匙,。我當(dāng)天晚上就把找到的鑰匙交

給了他,。看到他高興的樣子,,我心里也感到很高興,,并決心繼續(xù)做好人好事,幫助身邊的人為樂,。

記得還有一次,我和幾個(gè)小朋友在外面玩,,突然刮起了大風(fēng),,氣溫突然下降了,一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn),,我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了,。回家后,,我打了幾個(gè)噴嚏,,回身發(fā)冷,媽媽說我可能感冒了,,一量體溫38,。5度,媽媽趕緊讓我躺到床上休息,,并讓我吃了退燒藥,。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了,心里非常過意不去,,非要帶我去醫(yī)院好好看看,,媽媽說沒關(guān)系,休息一下就好了,。我也說沒關(guān)系,,明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個(gè)懂事的好孩子,,聽了她說的話,,我心里美滋滋的,。

在家里,我孝敬長輩,,體諒父母,,不挑吃穿,愛惜糧食,,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,。

在學(xué)校,我尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極制止罵人、打架等一些不文明行為,,并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

在社會,我遵守社會公德,,遵守交通法規(guī),,樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時(shí),,我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位,。

構(gòu)建和諧社會,就要從小做起,,培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì),。看電視的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),,“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,,“促進(jìn)人與自然的和諧”, “社會更加和諧”,,等,。所有這些“和諧”,如春風(fēng)拂面,,讓人備感親切,。讓我們

從小做起,從自身做起,,為構(gòu)建和諧社會而貢獻(xiàn)出自己的力量吧,!

小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡篇四

李xx同學(xué),今年9周歲,,擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊(duì)長,。朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛的愛好,如:看書,、畫畫,、朗誦、演講,、打乒乓球,;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格,。

作為一名班干部,,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),,主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律,,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊(duì)會和班里的中隊(duì)會,,對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍,,語文、數(shù)學(xué),、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級名列前茅,,是一名“常勝將軍”。李xx同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,,全校的老師和同學(xué)對她的表現(xiàn)都很認(rèn)可,。在同學(xué)們和老師的幫助下,以及自己的努力下,,曾多次獲獎(jiǎng),如:“全國繪畫比賽一等獎(jiǎng)”,、“英語比賽第一名”,、“乒乓球比賽二等獎(jiǎng)”、“區(qū)演講比賽三等獎(jiǎng)”,。面對眾多的榮譽(yù),,她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦,。她深深地牢記媽媽的一句話:第一名,、一百分并不是最重要的,執(zhí)著,、有毅力地把每一件自己必須做的事,,做深做透才是最重要的。

無論在家在校,,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當(dāng)中,,最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。

原本她生活在一個(gè)雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭,,她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸,、媽媽精心地呵護(hù)著。然而在她八歲那年,,家庭遭遇了不幸,,她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”,這對他們?nèi)胰藖碚f都是一個(gè)致命的打擊,。于是,,媽媽只得放下工作,帶爸爸到天津腫瘤醫(yī)院去看病,,而李xx同學(xué)只能與爸爸,、媽媽分開,待在奶奶家好繼續(xù)上學(xué),。由于爺爺,、奶奶年齡大了,走路不方便,,照顧她也比較困難,,對她的學(xué)習(xí)更沒辦法指導(dǎo)。頃刻間,,一個(gè)八歲的孩子便長大了許多,,年幼自立的李xx同學(xué)從此開始自己梳頭,自己過馬路去上學(xué),,把自己的壓歲錢也拿出來給爸爸看病用了,,而且學(xué)習(xí)從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時(shí)間安排得很有規(guī)律,,每天放學(xué)后去參加乒乓球興趣小組,,打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球,然后回家寫作業(yè),,吃飯,。她告訴媽媽說:“我要堅(jiān)持打球,鍛煉好的身體,,好幫助您照顧爸爸”,。每個(gè)周六、周日的下午,,她還要去學(xué)美術(shù),,她的愿望是要畫好多好多的作品給爸爸看,讓爸爸天天開心。雖然浩冰的爸爸,、媽媽有半年多沒在她的身邊,,但她的學(xué)習(xí)成績卻一直很優(yōu)秀,期中,、期末考試都名列班級第一名,。乒乓球興趣小組、美術(shù)興趣小組,、英語補(bǔ)習(xí)班的老師也都說她一直表現(xiàn)得很優(yōu)秀,。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指,贊許聲不斷,“李xx你真棒”,、“你真是一個(gè)懂事的好孩子”……

八,、九歲的孩子,還應(yīng)是一個(gè)和爸爸,、媽媽撒嬌的年齡,,離開父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道,,爸爸,、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心,,李xx同學(xué)每次與爸爸,、媽媽通電話時(shí),總會先問問“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸,、媽媽什么時(shí)候回來,?”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績,比如:英語測試又得了滿分,,乒乓球打得有進(jìn)步了,,又當(dāng)大隊(duì)會的主持人了……然而,電話過后,,卻是對爸爸、媽媽無盡的思念和滿面的淚水,,她曾在日記寫到:“(3月8日《三八婦女節(jié)》)今天是三.八婦女節(jié),,我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,,越來越多,,越來越多。放下電話后,,我還是忍不住留下了思念的淚水,,爸爸、媽媽,我好想念你們,,你們何時(shí)才能回來?。俊薄埃?月12日《盼望》)今天晚上,,媽媽來電話了,,我問他們什么時(shí)候才能回來,可是媽媽沉默了很久才說五一以后回家,。放下電話我沉默許久,,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),。?。∥叶嘞M职?、媽媽早點(diǎn)回來?。∨瓮瓮薄埃?月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙裉焓菭敔數(shù)纳?,姑姑,、伯伯他們都回來給爺爺祝壽了,可惜,,在天津看病的爸爸,、媽媽趕不回來,。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個(gè)生日蛋糕,,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了,!”(4月16日《夢鄉(xiāng)》)那風(fēng)一樣的日子喲,!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸,、媽媽該快回來了吧。昨晚,,我做了一個(gè)夢,,夢見放學(xué)后,,我去打乒乓球,,而我卻看見爸爸,、媽媽在旁邊看著我,。剎那間,我心花怒放,,臉上綻放出可愛的笑容,,不知是激動(dòng),,還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,,如果這就是愛,,那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來,,因?yàn)?,現(xiàn)在我只能在夢中與他們相見。爸爸,、媽媽我好想念你們,。”九歲的孩子,,原本應(yīng)是一個(gè)天真無邪,、無憂無慮的孩子,而李xx同學(xué)從沒因?yàn)閷Ω改傅乃寄疃傅W(xué)習(xí),,反而是更加發(fā)奮努力,,因?yàn)椋肋@是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭?lì)與安慰,。

當(dāng)李xx同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間,,她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,,年僅9歲的她竟然承擔(dān)了家里洗碗的家務(wù),每天晚上給爸爸倒水泡腳,,還跟著媽媽學(xué)會了給爸爸做足底按摩,一邊做按摩,,還一邊給爸爸講笑話,。也許這只是一件件小事,但對于一個(gè)九歲的孩子來說,,該是多么的不容易,。孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,,浩冰爸爸的病也一天天好轉(zhuǎn)起來,。

一個(gè)文明少年應(yīng)該是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),,而且一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,。李xx同學(xué)始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展,。她以自立自強(qiáng)的精神為生命的輝煌奠基,,也希望她能有機(jī)會成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫,、自立自強(qiáng)的紅領(lǐng)巾,,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁!

小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡篇五

我叫呂xx,,是二(二)班的一名少先隊(duì)員,。入學(xué)以來,我在學(xué)校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下,,通過持之以恒的刻苦努力,,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠實(shí),、好學(xué)上進(jìn),、學(xué)有所長的小學(xué)生。我熱愛學(xué)習(xí),,樂于鉆研,,總是喜歡靠自己的思考解決問題,,每天早上,都會第一個(gè)從被窩里爬起來,,偷偷地看書,、學(xué)習(xí),拼命地吸取知識的營養(yǎng),,我的愛好廣泛,,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,,因?yàn)槲艺J(rèn)為幫助別人就是自己最大的快樂,!尊敬師長,見到老師主動(dòng)問好,,并主動(dòng)為老師做力所能及的事,,做老師的小助手,做同學(xué)們的榜樣,,這是我對自己的最大要求,。生活中,我會做一些力所能及的事,,如扶過老奶奶過馬路,,撿過錢交給老師,同學(xué)們稱我是 “小雷鋒”,,父母夸我“好孩子”,,老師叫我“好學(xué)生”。

無論在家里還是在學(xué)校,,我都會受到正確思想的教育和熏陶,。因此,自己就像一棵充滿生命力的小苗兒,,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,,老師和同學(xué)都很信服我,。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù), 努力成了老師的小助手,,如每天檢查同學(xué)到校,、讀書、作業(yè),、佩戴紅領(lǐng)巾,、紀(jì)律等情況,對老師交給的任務(wù),我做得有條不紊,。我處處以身作則,,上課專心聽講,認(rèn)真思考,,積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí),,認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,,從不講臟話,,不買零食,不亂扔亂吐,,下課期間,不追逐不打鬧,。自覺遵守紀(jì)律,。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,,遵守寢室規(guī)定,,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。在學(xué)習(xí)方面,,我也付出了很多努力,。我寫作業(yè)的速度不快。

于是,,我就拼命地?cái)D時(shí)間,,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識,。我喜歡靠自己的力量去解題,。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,,我都會第一個(gè)從被窩里爬起來,;背誦老師留下一些知識點(diǎn),我相信,,只要我肯吃得苦中苦,,就一定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排,,還注重效率的多少,。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。老師說過“態(tài)度決定一切”,,我想,,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),擁有一個(gè)有意義的人生,所以我對自己的要求:

1,、多幫助那些需要幫助的人,,盡管也許你會失去一些東西。

2,、自己能做的事絕對不要麻煩別人,。

3、你有不快樂的權(quán)利,,也有義務(wù)讓自己重新快樂,。

有一次,幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料瓶,,我看見,,想要阻止他們。一開始,,他們并沒有理睬我的勸阻,。為了維護(hù)紀(jì)律,我再次上去阻止,,終于成功了,,他們認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,回到了座位上,。還有一次,,寢室里的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾,為了讓兩個(gè)同學(xué)和好,,讓寢室關(guān)系更加融洽,,我努力進(jìn)行勸解,結(jié)果不僅讓兩個(gè)人和好了,,還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,,有禮貌,,在家里,我也可以做到尊重長輩,,孝敬長輩,。上個(gè)周末,奶奶因?yàn)樘鞖獾霓D(zhuǎn)變而發(fā)了高燒,,整個(gè)上午都在醫(yī)院里打吊針,,回來時(shí),奶奶已累倒在床上,,渾身無力,,而家里還有一大堆家務(wù),。為了讓奶奶得到 足夠的休息,,我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。

一個(gè)下午,,原本可以自由活動(dòng)的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累,,但很高興,,因?yàn)槲易隽艘患院赖氖?。?dāng)然,人無完人,,世界上沒有十全十美的人,。我也有缺點(diǎn),。比如,,我有時(shí)很馬虎大意,,常常因?yàn)轳R虎致使在一些比較容易的數(shù)學(xué)題上發(fā)生錯(cuò)誤,,因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)沒有處理好,便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂,。但我有信心,、有決心在今后的學(xué)習(xí)中把它克服,爭取獲取更大進(jìn)步,。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,,百尺竿頭,更上層樓,,未來的征程中,,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌,。

小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡篇六

蘇xx,男,現(xiàn)年11歲,,辛集市鹿城建華中學(xué)5(8)班學(xué)生,,他勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu),。

他刻苦好學(xué),,努力學(xué)好每一門功課,。他牢記:“分?jǐn)?shù)并不是最重要的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的,。”對待學(xué)習(xí),,他一絲不茍,,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,課堂上他積極思考,,并敢于質(zhì)疑,,敢于發(fā)問。

他尊重長輩,,孝敬父母,。尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想,、學(xué)習(xí)情況,,主動(dòng)求得長輩、父母的教育,、幫助,,聽取他們的教導(dǎo)。他關(guān)心體貼父母,。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。 她熱愛勞動(dòng)、工作盡責(zé),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。身為班長的她,,在勞動(dòng)中總是能夠起到模范帶頭作用,,不怕臟、不怕累,。平時(shí)堅(jiān)持以身作則,,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),,主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律,,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。為了減輕老師的負(fù)擔(dān),,班級里的小事,、雜事她也總是積極主動(dòng)地幫老師去辦,一會兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料,,一會兒去教學(xué)樓取教具??她都毫無怨言,,以極大的熱情在盡心盡力地工作著,,極力做好老師最得力的助手。

他學(xué)會了料理個(gè)人生活,,自己的用品收放整齊,,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,,大家都夸他是個(gè)愛干凈講衛(wèi)生的小孩子,, 他從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,,靠右行,。不攀折花木、踐踏草坪,;

不大聲喧嘩,、亂丟雜物;不在墻上蹬踢,、亂畫,;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫,,保持教室,、校園整潔優(yōu)美?!皬潖澭?,撿起一片廢紙,還你一片綠色,?!啊毙〔萸嗲啵_下留情,?!啊毙〔菰谒X,請您別打攪,?!薄_@些都成了他的口頭禪,。

他酷愛讀書,,視書是他最誠摯的朋友。從幼時(shí)起,,他就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物,。幾年來,他堅(jiān)持訂閱《幼兒故事世界》,、《小學(xué)生天地》,,并堅(jiān)持天天讀書,,每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香。不僅如此,,他還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開闊了他的眼界,。他興趣廣泛,,全面發(fā)展,陶冶了情操,,他對學(xué)習(xí)對生活保持樂觀的態(tài)度,。

他開朗大方,熱情友好,。他微笑著迎接困難,,微笑著面對每一個(gè)同學(xué),課間他總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,, 開心地和小伙伴游戲玩耍,,用歡快的笑聲放飛心情。他善于交朋友,,也喜歡交朋友,,他在友誼的的呵護(hù)中健康成長。

現(xiàn)在,,他正以他自己的方式記錄著他生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。相信他會繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向他的理想,健康快樂地成長,。 在家里,,他是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,能有禮貌地招待客人,堅(jiān)持自己的事情自己做,。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校,,她是個(gè)守紀(jì)律,、講禮貌的學(xué)生,。能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,,見到老師,,都會問上一聲“老師好”;見到同學(xué)們,,也會說上一聲早,。當(dāng)別人幫助了她,,她會有禮貌

地道聲謝。她不會和同學(xué)打打鬧鬧,,不會在公共場合大 聲喧嘩,,影響他人。作為一個(gè)文明禮儀的小使者,,他不斷完善自我,。良好的文明禮儀,促使他身心健康向上,,增強(qiáng)了自信能力,,提高了親和力。 文明無處不在,,它就在每個(gè)人的一言一行中,。“人無禮則不生,,事無禮則不成,,國家無禮則不寧”。

他說:“ 成為一名文明禮儀小使者,,是我的光榮,,我感在自豪,它將鞭策我,,在以后人生的道路上,,微笑面對生活!”

小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡篇七

我有一個(gè)和睦,、溫馨,、幸福的家庭。我的家雖然沒有驚天動(dòng)地的偉大,,但無數(shù)點(diǎn)滴卻匯聚成一個(gè)愛心文明之家,。

作為一名光榮的人民教師,我無愧于這一光榮稱號,,在平凡的工作崗位上,,嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。為了學(xué)校的發(fā)展,,以我為首的教代會成員,廣泛征集老師的意見和建議,,從中篩選并及時(shí)地反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,以便討論研究制定出更加切合實(shí)際的量化考評方案;同時(shí)又負(fù)責(zé)向老師分析解釋學(xué)校所制定的制度,使其得以正確理解,。充分起到了班子和教師之間相互溝通,、達(dá)成共識的橋梁作用,使我校的全體教師和諧共處,。教學(xué)中,,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入鉆研教材,,時(shí)刻關(guān)注化學(xué)學(xué)科教改的新動(dòng)態(tài),,大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),,教學(xué)水平不斷提高,,教學(xué)中“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,堅(jiān)持教學(xué)過程面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐,,形成了自主,,合作,探究和跟緊課標(biāo),,注重實(shí)踐的教學(xué)風(fēng)格,。

家庭和睦我和丈夫十幾年的共同生活,已達(dá)成了不用言語的默契,,那就是相互尊重彼此,。我的同事經(jīng)常這樣評價(jià)我:你的家庭肯定很和睦,因?yàn)槟愫苌屏?。丈夫的同事則這樣評價(jià)他:你的家庭肯定很和諧,,因?yàn)槟闩c世無爭。事實(shí)也的確這樣,。不僅如此,,我們還是孝敬父母的模范。幾年前我婆婆患病住進(jìn)了醫(yī)院,,我們夫妻二人很少回家,,總是忙于學(xué)校和醫(yī)院之間,。待老人病好后,,在我的要求下,,我們把公婆接到了我們家,幾年間得到了我倆無微不至的關(guān)懷和照顧,。全家人在一起共享天倫之樂,,這些都讓左右鄰居羨慕不已。

說起我的兒子,,他很讓我驕傲,。他不僅學(xué)習(xí)出色還特別聽話且多才多藝,在學(xué)校他能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),。在家里他又主動(dòng)幫助我們做家務(wù),,最然是個(gè)男孩,但他很細(xì)心,,經(jīng)常我們共同回老家看望爺爺奶奶,,奶奶身體不好,他總是提醒奶奶及時(shí)吃藥,。爺爺奶奶逢人就夸,,孫子同他父母一樣是個(gè)孝順的孩子。

我們一家人能做到在生活中熱心,、善良,,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難,。樂于為鄰里職工辦實(shí)事,,辦好事。哪家有個(gè)大事小情,,都有我們夫婦忙前忙后的身影,,用一腔熱情幫助他們解決實(shí)際困難,當(dāng)汶川地震,、玉樹地震災(zāi)區(qū)遇到困難的時(shí)候,,他帶頭主動(dòng)捐款。該家庭能保持良好融洽的鄰里關(guān)系,尊重鄰居,能帶頭做好社區(qū)要求的有關(guān)事項(xiàng),。積極參與社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),配合社區(qū)開展相關(guān)工作,,熱心公益事業(yè),對社區(qū)的貧困家庭能給予力所能及的幫助。在自己的崗位上,,盡職盡責(zé),,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭,為和諧社會的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡篇八

五(2)班是一個(gè)擁有48名成員的班集體,,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的集體,。在這個(gè)溫馨的大家庭里,,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),,為這個(gè)集體增光添彩,。我們一直堅(jiān)信“我能行!我最棒,!”一直信奉“禮貌使你變得高雅,,助人使你得到快樂”的班級格言,一直在享受學(xué)習(xí),,享受快樂的氛圍中成長,。五年來,我們相親相愛,,攜手共進(jìn),,以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采,。

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)正才能成績好”,將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位,。我們提出“班級是我家,,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,,同甘共苦,,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,,班級自豪感,,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),,形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。

俗話說:沒有規(guī)矩,,無以成方圓,。班級管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度。經(jīng)過班隊(duì)干部和同學(xué)們的共同討論,,最后制定了班級量化管理的條例,,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、出勤,、衛(wèi)生等方面,,對全班學(xué)生進(jìn)行量化管理。學(xué)生積極性高,,效果比較明顯,。學(xué)校每周的流動(dòng)紅旗,每月的“星級文明示范班”常常光顧我們班,,還連續(xù)幾年被評為校“文明班級”,。

一個(gè)班級的班風(fēng)建設(shè)好了,,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步,。有的同學(xué)語文好,有的同學(xué)數(shù)學(xué)好,,大家平時(shí)聚在一起,,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,,互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,,同時(shí)增進(jìn)友誼,,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的.學(xué)生更奮發(fā),,中等學(xué)生不再安居中游,,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

俗話說,,火車跑得快,,全靠車頭帶,一個(gè)成功的班集體,,必須有一支能干的班干隊(duì)伍,。我們班就擁有一批好干部,這些班干部是通過學(xué)生自薦,、競選演講,、民主選舉的方式產(chǎn)生的,工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng),,是老師的好助手。例如,,班長謝宇夢,,她穩(wěn)重大方,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總是用敏銳的洞察力注視著班級的一舉一動(dòng),。又如副班長朱安,,學(xué)習(xí)踏實(shí),樂于助人,,在同學(xué)中頗有威信,。勞動(dòng)委員林建偉,他大膽有氣魄,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,能夠有序地安排教室、包干區(qū)的值日輪流,,使我們班的三項(xiàng)競賽總是名列前茅,。還有黃家緣、林佳慧等等小干部各司其職,,為班級貢獻(xiàn)著自己的力量,。同時(shí)又設(shè)立值日班長,讓其他學(xué)生也參與班級管理,,互相監(jiān)督,,做到事事有人管,人人有事干,,共同建設(shè)班集體,,真正發(fā)揮了主人翁作用。

1,、班級在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

上個(gè)學(xué)期,,學(xué)校舉行了隊(duì)形隊(duì)列比賽。由于時(shí)間比較緊,,除了體育課,,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),體育委員自告奮勇當(dāng)指揮,,全班沒有一個(gè)叫苦叫累,。大家齊心協(xié)力,付出了辛勤的汗水,。比賽時(shí),,同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作和颯爽英姿,博得了師生們的熱烈掌聲,。今年的廣播操比賽也如此,,我們班又獲得了年級段特等獎(jiǎng)。學(xué)生們無不歡呼雀躍,。

此外,,我們班還在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中脫穎而出,,如班容班貌評比、運(yùn)動(dòng)會等,。通過活動(dòng),,大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強(qiáng)了。

2,、學(xué)生在主題活動(dòng)中受到了教育

5月12日,,四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級大地震,當(dāng)從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫面時(shí),,孩子們震驚了,。他們在第一時(shí)間找到班主任,要求為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)什么,。很快,,在班主任和班干部的策劃下,,“情系汶川”主題隊(duì)會開始了,,孩子們看著倒塌的房屋,被壓在廢墟下的人們和那一具具尸體時(shí),,禁不住潸然淚下,。他們紛紛表示,要響應(yīng)學(xué)校的號召,,省下零用錢,,為抗震救災(zāi)盡一份力。同時(shí),,回家還要發(fā)動(dòng)父母,,為災(zāi)區(qū)捐款捐物。幾天后,,在大隊(duì)部“華夏同心,,愛心捐贈”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)中,孩子們紛紛慷慨解囊,,奉獻(xiàn)愛心,。此次活動(dòng),孩子們懂得了人的生命是很脆弱的,,在災(zāi)難面前,,我們要眾志成城,獻(xiàn)出一份愛,,同災(zāi)區(qū)的人民手拉手,,共渡難關(guān)。同時(shí)也讓他們知道自己的生活是多么幸福,,簡直就是生活在天堂中,,孩子們表示今后要更加珍惜生活,,勤奮學(xué)習(xí),成為有用人才,。

小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡篇九

我的名字叫方xx,,今年九歲了。我勤奮好學(xué),、成績優(yōu)異,、積極上進(jìn)、開朗自信,、全面發(fā)展,、素質(zhì)良好、工作積極,、富有熱情,、關(guān)心集體、遵守規(guī)則,、懂得感恩,、樂于助人。在家里尊敬長輩,、孝敬父母;在學(xué)校尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),在社會講究社會公德,、誠實(shí)守信;是一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,。

我想,做一個(gè)“文明有禮”的美德少年,,應(yīng)該從身邊的小事做起,,從點(diǎn)滴做起:學(xué)校每次組織的募捐活動(dòng)我都積極參與,社會上的名類公益活動(dòng)我也總會毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢或者以自己的能力積極參加;我經(jīng)常耐心地幫助身邊的同學(xué)解決各類難題,,包括學(xué)習(xí)上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方;“你好,,謝謝,再見”總是掛在我的嘴邊??現(xiàn)在我再舉幾個(gè)具體事例吧:

事例一:我們小區(qū)有幾個(gè)做衛(wèi)生的阿姨負(fù)責(zé)打掃各棟樓的公共衛(wèi)生,,每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時(shí),,我都會對她說:“阿姨好!”阿姨經(jīng)常夸我是好孩子,,還對媽媽說:“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員,,你家孩子真有禮貌啊!”

事例二:一次在福州的公交車上,當(dāng)時(shí)車上比較擁擠,,媽媽站著,,我坐著。這時(shí)有一個(gè)六十歲左右的老奶奶走過來,,我看見了,,連忙起身給老奶奶讓座,。老奶奶不肯坐,她說:“你是小孩子,,還是你坐吧,,站不穩(wěn)會摔倒的?!蔽乙慌男馗f:“奶奶,,您坐吧,我行的,?!蹦棠谈吲d地拍了拍我的頭說:“真是好孩子!”旁邊的乘客受我行為的影響,也紛紛給老奶奶讓座,,大家都向我投來贊許的目光,。

事例三:小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生,經(jīng)常到處亂扔垃圾,,有時(shí)還高空拋物,。我看見了,總是會把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里,,還和爸爸一起制作了一個(gè)牌子:“請為垃圾找到自己的家,,謝謝!”

希望通過不斷的努力,,自己能逐漸成長為一名更加優(yōu)異,、更加文明有禮的好少年。也希望在自己的帶動(dòng)下,,身邊的同學(xué)們都能成為一名美德少年,,那么我們的國家、我們這個(gè)社會都將更加美好,。

小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡篇十

藍(lán)xx有一個(gè)崇尚文明,、用心、相敬相愛的家庭,。夫妻敬業(yè)愛崗,,勤奮上進(jìn),十個(gè)月的兒子乖巧可愛,,他們一家人嚴(yán)于律已,,寬以待人,就是在這種和諧文明的氛圍中構(gòu)建出幸??鞓返暮湍兰彝?。

藍(lán)xx一家共有三口人,丈夫是一名建筑工程師,,還有一位十個(gè)月大的兒子,。夫妻都是遵紀(jì)守法的好公民,,一向以來都未發(fā)生過任何違紀(jì)違規(guī)的事情,良好作風(fēng)經(jīng)常受到鄰居的贊揚(yáng),。該家庭在生活中一向以來都相信科學(xué),,尊重科學(xué),依照科學(xué)規(guī)律辦事,,反對封建迷信,。并且經(jīng)常向周圍的人宣傳科學(xué)知識,掃除迷信危害,。

藍(lán)xx作為縣外經(jīng)貿(mào)局辦公室副主任,,日常工作較繁瑣,她依然兢兢業(yè)業(yè),,盡心竭力的做好自己的本職工作,,在縣外經(jīng)貿(mào)局工作七年來,業(yè)務(wù)潛力強(qiáng),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊揚(yáng)。丈夫陳凱作為一名建筑工程師,,工作作風(fēng)認(rèn)真踏實(shí),,任勞任怨,以工作至上為原則,,對工作高度負(fù)責(zé),,得到了廣泛好評。

丈夫平時(shí)工作重,,在單位時(shí)間多,,照顧家庭的精力相對較少。藍(lán)xx對此總是理解,、支持,,從無怨言。她不僅僅做好單位事外,,把家務(wù)事也處理的妥妥當(dāng)當(dāng),,讓丈夫兒子有一個(gè)溫暖溫馨的家。對于孝敬老人,、養(yǎng)育孩子,,她與丈夫一齊商量,互相配合,,二人互敬互愛互商互諒,,成為人人羨慕的模范夫妻。

藍(lán)xx一家人在鄰里間有著很好的人緣,他們在生活中熱心,、善良,,與鄰居能夠和睦相處,經(jīng)常給予鄰居力所能及的幫忙,。此外,,他們都很支持公益的開展,不僅僅為困難群眾災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,,并經(jīng)常利用休息時(shí)間參加公益活動(dòng),。

“家和萬事興”,一個(gè)和睦的家庭之所以和睦,,總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠待人,、和睦相處、互敬互愛”,。在藍(lán)xx的家庭里,,家庭成員之間有一個(gè)能相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個(gè)熱愛生活,、用心健康的生活態(tài)度,。

小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡篇十一

合門小學(xué)三年級是一個(gè)擁有10名成員的班集體,人數(shù)雖少,,但這是一個(gè)奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的集體,。班級風(fēng)氣健康向上,,學(xué)風(fēng)濃厚。有一支工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。各種活動(dòng)開展得豐富多彩,。展示了良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力,。下面就我班在本學(xué)年的事跡作簡單介紹:

班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,班干部產(chǎn)生后,,落實(shí)具體責(zé)任制度,,做到分工明確,定期召開班務(wù)會議,,討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法,,如實(shí)做好班務(wù)日志。我班擁有一批工作得力的好干部,。這些班干部別看他們年紀(jì)小,,可做起事來一套又一套,是老師的好幫手!例如,,我們的班長張惠娜,,她在班中威信高,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)委員張世揚(yáng)樂于助人,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。其他班干部也都能各司其職,,我們努力讓學(xué)生參與班級管理,,互相監(jiān)督,做到事事有人管,,人人有事干,,共同建設(shè)班集體,真正發(fā)揮了小主人的作用,。

本班教室布置美觀大方,,窗戶潔凈,墻壁整潔,,正面墻上懸掛國旗,,班內(nèi)布置了學(xué)習(xí)園地、表揚(yáng)欄,、展示臺等,,設(shè)置合理得體、內(nèi)容豐富,,班級中設(shè)立了“綠化角”和“圖書角”,。每次都按學(xué)校要求出好黑板報(bào),樣式美觀,,內(nèi)容可讀性強(qiáng),,在全校“五一”勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)評比中,,榮獲二等獎(jiǎng),。課室桌椅講臺擺放整齊,保護(hù)完好,。在本學(xué)期的全校課室布置評比中獲得了二等獎(jiǎng),。在馬老師的帶動(dòng)下,好人好事不斷涌現(xiàn),,且有記錄在案并適時(shí)表揚(yáng),。課堂秩序井然,氣氛活躍,,遵守課堂紀(jì)律,,學(xué)生能積極舉手回答提問,尊重教師,上課無搞小動(dòng)作現(xiàn)象,。班級以“小學(xué)生一日常規(guī)”為管理制度,,用文明班評比的形式促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,,學(xué)生文明有禮,,勤學(xué)向上,班級文化氛圍濃厚,。我班一學(xué)年來多次被學(xué)校評為“文明班級”,。

本班通過集體活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育,促使學(xué)生在班集體中和諧,、全面發(fā)展,。每個(gè)星期我們總是有計(jì)劃、有針對性,、有目的地開展主題班會活動(dòng),,積極組織開展教育意義深刻的課外活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,并取得了優(yōu)異成績,,在學(xué)校舉行的朗誦比賽中,我班的陳連珠同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),,張婷婷同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng),。張惠娜和張楚寅兩位同學(xué)還代表學(xué)校參加全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)知識競賽,并獲得了好名次,。除了積極參加全鎮(zhèn)或?qū)W校的各種活動(dòng)外,,本班也開展了各種學(xué)科知識競賽活動(dòng),如本學(xué)期本班開展了硬筆字,、手抄報(bào),、詩歌朗誦、口算等比賽,,通過各種學(xué)科知識競賽,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長,,培養(yǎng)了學(xué)生的“自主”能力,,推動(dòng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。學(xué)生歷次檢測語數(shù)科成績總評及格率都達(dá)到了90%以上,,英語也達(dá)到了70%以上。學(xué)生能夠積極做好課間操,,學(xué)生體格好,。

一學(xué)年來,我們在班集體建設(shè)過程中做了不少的工作,進(jìn)步無止境,,我們?nèi)孕枰?,團(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓,。每個(gè)孩子都希望自己在進(jìn)步,,你們的肯定和鼓勵(lì),將是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。

小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡篇十二

我是四年級(2)班的李xx,,今天我來參加我們侶俸小學(xué)校園十佳美德少年中文明禮儀美德少年的評選。

大家都知道,,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程,,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨,、到周總理為中華之崛起而讀書,,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨??,,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),,他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,,我除了學(xué)習(xí)成績好,,愛好也很廣泛,唱歌,、跳舞,、畫畫、寫作我都比較擅長,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,,文明禮儀方面我對自己要求也很嚴(yán)格:

遇到師長、來賓,,主動(dòng)問好;上下樓梯,,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃; 在與同學(xué)的交往中,,能和睦相處,,友好合作,。做到了得理讓人,失理道歉,,相互尊重,,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,,還讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家里,,孝敬,、體貼父母,尊敬長輩,。面對父母長輩的批評,,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,,不頂撞,。家里來了客人,熱情,、大方,、有禮貌地招待。

在外面,,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。;尊老愛幼,,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,,做到“與人為善,,心中有他人”。

在這里,, 我在國旗下宣誓:爭做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生!“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。從現(xiàn)在做起,、從我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力!

小學(xué)生文明禮儀標(biāo)兵事跡材料 小學(xué)生文明禮儀先進(jìn)事跡篇十三

xxx,、女,2001年11月出生,,現(xiàn)在東風(fēng)小學(xué)五(3)班就讀,,任班長。連年被評為?!叭脤W(xué)生”,,校“文明禮儀之星”,,今年被評為?!八暮蒙倌辍薄ⅰ皭坌奶焓埂?。

她熱情活潑,、聰明懂禮貌、充滿自信,,以“一分耕耘,,一分收獲”作為自己的座右銘。在各位老師的孜孜教導(dǎo)下,,能以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格要求自己。除了勤學(xué)樂知,、助人為樂,、熱愛勞動(dòng)之外,還是一個(gè)尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、文明禮貌,、積極向上的好學(xué)生,。

自從學(xué)校開展文明禮儀活動(dòng)以來,,她廣泛收集資料,以此來提高她的文明禮儀修養(yǎng),。她經(jīng)常積累文明禮儀的知識,,諸如:《弟子規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、小學(xué)生禮儀,。她常說:“禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),。”她是這樣說的,,也是這樣做的`。作為五年級的小學(xué)生,,xxx同學(xué)不管在校內(nèi)還是在校外,,不管是熟悉的還是不太熟悉的,,只要遇到老師她都會面帶微笑;都能主動(dòng)向老師問好;在家中,她孝敬姥姥,、經(jīng)常給她捶背,、撓癢癢,,她心疼爸爸媽媽,能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校,,她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明,、懂禮貌,,保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生,、不說臟話,

展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范,。不愧是個(gè)文明有禮的好少年,。

xxx同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物以外,,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次,,做課間操后,,有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,,并給他們講這種不文明行為的危害,,還給他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下,,最后大家達(dá)到一致意見:愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)小樹苗,爭做環(huán)境文明的“小衛(wèi)士”!身為一名班干部,,她組織成立了班級“雛鷹假日小隊(duì)”,,利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會活動(dòng),她帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),,如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范,、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道,、慰問軍屬,、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等,。

正是由于平時(shí)積累得多,,實(shí)踐得多,感悟更多,,收獲也就大,。她在學(xué)校舉行的“文明禮儀知識大賽”中獲得滿分,一舉奪魁,。滿分的結(jié)果甚至有些老師都不太相信,,故意“刁難”她,沒想到她對答如流,,連老師都不得不稱贊:“棒!不可思議!她確實(shí)是文明禮儀知識庫!”

她很有愛心,。在08年那場突如其來的汶川大地震發(fā)生時(shí),她看到美麗的家園頃刻間蕩然無存,,多少父母失去孩子,,多少孩子成為孤兒,看得她潸然淚下,。在學(xué)校還沒有組織師生募捐的情況下,,她主動(dòng)向?qū)W校提供100元捐款,,這100元雖不多,但這是平時(shí)省吃儉用留下的零花錢,,本來是要在母親節(jié)和父親節(jié)時(shí)準(zhǔn)備買一份禮物送給父母的,,現(xiàn)在捐給災(zāi)區(qū),就算是送給父母的極特殊的禮物吧,。

她對待同學(xué)很熱情,,作為班長,又是學(xué)習(xí)尖子,,她幫能幫扶班上成績較差的同學(xué),,并且只要有問題,總是“知無不言,,言無不盡”,。真心地幫助同學(xué),在她的帶領(lǐng)下,,全班同學(xué)都樂于幫助別人,。她常對同學(xué)們說:“同學(xué)相處是一種禮儀,也是一種智慧,,只要熱忱的心和坦蕩的胸懷去對待同學(xué),,同學(xué)間就能和諧美好,就能友誼地久天長,?!?/p>

她向來嚴(yán)格要求自己,真正做到自律,。在上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極思考,,踴躍發(fā)言,,對老師布置的任務(wù)是百分之一百二十地完成,虛心接受老師的教導(dǎo),。每天按時(shí)完成作業(yè)后,,都要去練習(xí)鋼琴,周末參加了舞蹈培訓(xùn),。她從來沒有懷疑自己的能力,,而且盡自己最大努力,全力以赴地做好它,。作為班長,,她協(xié)助班主任做好各方面的工作,把班級搞得有聲有色;作為中隊(duì)長,,把少先隊(duì)活動(dòng)搞得豐富多彩;作為一位學(xué)生,,她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。這就她充滿自信、自強(qiáng)不息的結(jié)果,。

發(fā)揚(yáng)中國“禮儀之邦”的美好品德,,做一個(gè)無愧于心的國家未來主人翁,這是xxx同學(xué)一直努力的方向,。她全面發(fā)展,,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,,表現(xiàn)優(yōu)異,。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,,是一位美德好少年,。我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,,以愛心待人,,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩,。

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