在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

就業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 就業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇一

我想,，對(duì)我們這群即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題,。面對(duì)畢業(yè)，我們更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,，那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及,。為此，學(xué)校為我們安排了就業(yè)指導(dǎo)課,。

“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇,、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家,、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧,，以保證畢業(yè)生順利就業(yè),。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí),、道德,、素質(zhì)教育,，使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠順利地就業(yè),。

通過(guò)對(duì)就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),，我得出以下幾個(gè)觀點(diǎn)：

通過(guò)對(duì)近年來(lái)就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)情況的了解，讓我們感受到就業(yè)問(wèn)題的嚴(yán)峻,。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會(huì)需求宗旨,，有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)，做好職業(yè)規(guī)劃,。當(dāng)今時(shí)代對(duì)人才的要求雖然各種各樣,，但是最基本仍然是專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能，這是最基本的要求,。試想一個(gè)人連自己領(lǐng)域的基本知識(shí)都一竅不通,，那么還怎么去開(kāi)展工作?因此，我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,，充實(shí)自己，為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí),，對(duì)綜合能力也有很高的要求。也就是說(shuō)他們不再單單看文憑,，很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力,、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書(shū)等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專(zhuān)業(yè)知識(shí),，要比較廣泛的涉獵其他知識(shí),。例如，取得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),、學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系、增加個(gè)人日常生活見(jiàn)識(shí)等等,。因此,，除了學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)科學(xué)文化外，我們還要積極地參加各種活動(dòng),，努力拓展自己的見(jiàn)識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng),。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問(wèn)題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,，為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷,、經(jīng)歷,、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書(shū)面介紹,。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象,，包括資歷與能力的書(shū)面表述，對(duì)于求職者而言,，是必不可少的一種應(yīng)用文,。

簡(jiǎn)歷是職業(yè)設(shè)計(jì)的驅(qū)動(dòng)力。然而,，有意思的是,，最重要的不在于簡(jiǎn)歷本身;而在于簡(jiǎn)歷創(chuàng)作背后的精力、計(jì)劃,、策略和奉獻(xiàn),。對(duì)一位職業(yè)運(yùn)動(dòng)員或者演員來(lái)說(shuō)，是預(yù)先的準(zhǔn)備工作決定他能否實(shí)現(xiàn)或者超越自己的發(fā)揮和表現(xiàn),。在職業(yè)設(shè)計(jì)中,，你為準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷所付出努力程度將會(huì)對(duì)你發(fā)起的這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)所能取得的最終結(jié)果起到至關(guān)重要的作用。如果你傾注高質(zhì)量的時(shí)間與精力創(chuàng)作出內(nèi)容全面,、重點(diǎn)突出的簡(jiǎn)歷,，你就會(huì)贏得高質(zhì)量的結(jié)果!反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果你沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分的研究和思考,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地記錄下你的人個(gè)資料,，草草堆砌出你的簡(jiǎn)歷，就把它散發(fā)給未來(lái)的雇主,，那么你幾乎不可能獲得激動(dòng)人心的回報(bào),。事實(shí)上，你很可能會(huì)被迫接受一個(gè)實(shí)在讓人無(wú)法羨慕的職位,，淪落80%俱樂(lè)部的一員——那些對(duì)工作牢騷滿(mǎn)腹的人,。因此，我們要認(rèn)真對(duì)待自己的簡(jiǎn)歷,，要精心設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷,，格式要規(guī)范，內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際,，實(shí)事求是,。

隨著中國(guó)高校教育的發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量急劇增加,，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題也日益凸顯,，大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題已成為社會(huì)熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù),，20xx年我國(guó)將有2400萬(wàn)勞動(dòng)力需要安排就業(yè),，其中將有超過(guò)700萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問(wèn)題。數(shù)據(jù)顯示,，20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬(wàn),，比20xx年增長(zhǎng)52萬(wàn);而據(jù)預(yù)測(cè)，20xx年這一數(shù)字將達(dá)到峰值758萬(wàn),?？梢灶A(yù)見(jiàn)，在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱,。

因?yàn)榫蜆I(yè)壓力而產(chǎn)生心理問(wèn)題的大學(xué)生越來(lái)越多,，就業(yè)壓力給大學(xué)生心里產(chǎn)生焦慮的心態(tài)。一般來(lái)說(shuō),，適度的焦慮會(huì)使我們產(chǎn)生壓力,，消除自身的惰性，增強(qiáng)自我的進(jìn)取心,，產(chǎn)生求勝的心理和行動(dòng),。但是并不是每個(gè)人都能夠控制自己的情緒，也有很多原因影響者大學(xué)生的就業(yè)心理,。如果過(guò)度焦慮而產(chǎn)生沮喪不能化解這些情緒的話,，就會(huì)影響人的心理健康，埋沒(méi)了自己的才華,。用人單位在錄用程序上也會(huì)在條件上給大學(xué)生很多的限制,，很多的學(xué)生都因?yàn)檫@樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問(wèn)題，會(huì)給求職帶來(lái)不必要的困難,。要克服這些心理問(wèn)題,，就必須打破事事求穩(wěn)，求順的想法,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，不怕風(fēng)險(xiǎn)和挫折，更不要害怕失敗,，正視現(xiàn)實(shí),，正視社會(huì)，正視自我,。同時(shí)我們又要克服擇業(yè)心切,，急于求成的思想，否則越急就越容易擇業(yè)失敗,，而失敗也會(huì)強(qiáng)化沮喪焦慮的程度,。因此,，遇到失敗和挫折可以適當(dāng)去宣泄，或者找方法進(jìn)行自我的放松,。

就業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 就業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇二

20xx年7月7日——7月13日,，我參加了學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)師的培訓(xùn)班，幾天下來(lái),，我不由得敬佩這次的培訓(xùn)導(dǎo)師,，他的課上得很好，涉及的知識(shí)面也很廣,，案例也很有啟發(fā)性,。

此次培訓(xùn)，讓我接觸到了職業(yè)指導(dǎo)的許多新理念,，初步掌握了一些新的實(shí)踐操作,，讓我對(duì)職業(yè)指導(dǎo)多了一份理解和認(rèn)識(shí)，也為今后開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)提供了更多的幫助和支持,。

本次培訓(xùn)學(xué)到的基本理論有以下幾點(diǎn)：

1,、職業(yè)指導(dǎo)師為求職者就業(yè)、就業(yè)穩(wěn)定,、職業(yè)發(fā)展和用人單位合理用人,，提供咨詢(xún)、指導(dǎo)及幫助的過(guò)程,。職業(yè)指導(dǎo)包括：咨詢(xún)與指導(dǎo),、信息采集與處理、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng),、職業(yè)設(shè)計(jì)和幫助實(shí)施,。

2、職業(yè)咨詢(xún)是運(yùn)用心理學(xué)等方法,，協(xié)助當(dāng)事人更好地解決在選擇職業(yè),、安置就業(yè)和職業(yè)發(fā)展等方面遇到的問(wèn)題。在職業(yè)咨詢(xún)過(guò)程中需要采取一些專(zhuān)門(mén)的技術(shù),，協(xié)助當(dāng)事人認(rèn)識(shí)自己,、認(rèn)識(shí)當(dāng)前的社會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己的才能,、特長(zhǎng)與短處,，不斷挖掘潛力，增強(qiáng)錯(cuò)則承受能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,，提高與完善自我,，在職業(yè)生涯中獲得成功。

3,、在學(xué)校開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)的基本思路：使學(xué)生對(duì)就業(yè)有良好的心理準(zhǔn)備;幫助學(xué)生掌握就業(yè)的方法和手段;重塑學(xué)校公眾形象;促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)理念和實(shí)踐的探索,。

職業(yè)指導(dǎo)師不僅僅是一種稱(chēng)號(hào),，更是一份責(zé)任。職業(yè)教育需要職業(yè)指導(dǎo)師,，更需要我們發(fā)揮真正的作用,，我一定不負(fù)眾望，努力提升自己專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),，更要提高自己的服務(wù)意識(shí)，幫助我們的職校生找到自我,，實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。

就業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 就業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇三

就業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)轉(zhuǎn)眼匆匆，為期六天的就業(yè)拓展培訓(xùn)結(jié)束了,，期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都會(huì)讓我珍藏一生，留給我的除了不舍還有更多的深思,。

我參加這次培訓(xùn)主要是想給自己找個(gè)明確的方向,，因?yàn)槲也恢雷约合矚g什么，更不知道自己想要什么,。帶著一種陌生和好奇的心境,，來(lái)到了培訓(xùn)中心。認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同學(xué)校的新朋友,，在代理老師的驅(qū)使下,，我們八個(gè)不同性格的人走到了一起，成立了“尖刀一組”,，可能開(kāi)始每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)都很強(qiáng)烈,，所以導(dǎo)致期間好多次的意見(jiàn)分歧，但很快大家都學(xué)會(huì)包容,，一種集體,、團(tuán)隊(duì)、凝聚的感覺(jué)油然而生,。第一天的室外拓展訓(xùn)練,，是對(duì)自己突破性最大的。首先是思維敏捷的訓(xùn)練,，在規(guī)定時(shí)間里完成一連串的任務(wù),，在這之前我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己可以做得到，真的就像其中一位隊(duì)友說(shuō)的那樣,，有的時(shí)候不逼自己,，永遠(yuǎn)不知道自己有多大的潛質(zhì)。我們隊(duì)不但在規(guī)定時(shí)間完成了所有的任務(wù),，而且是最優(yōu)秀的,，所有人都很欣慰,。緊接著是飛躍自我，坦白說(shuō)我很怕,，但也硬著頭皮作為第二個(gè)女生上去了,，沒(méi)想到真的上去了就沒(méi)那么怕了，在隊(duì)友的鼓勵(lì)中,，完成了縱身一躍,，在跳躍的瞬間，突破自己,，仿佛恐高也變成了一個(gè)“借口”,。人不可以太沒(méi)自信，也不能自傲,，充分了解自己,，把握屬于自己的度，夢(mèng)想定會(huì)在不遠(yuǎn)方,。在患難與共中,，我和伙伴做到了很好的溝通配合，彼此信任,，比賽的兩組里,，我和我的搭檔是唯一一組一次性通過(guò)的。我明顯感覺(jué)到她得腿在發(fā)抖,，但仍然咬著牙一步步向前走,，很感謝她。之后是歡樂(lè)賽場(chǎng),，我明白了有效地溝通對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,，在我們?nèi)〉贸煽?jī)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)感激對(duì)手,，因?yàn)槭撬麄兘o了我們前進(jìn)的力量,；同時(shí)，明確自己的目標(biāo),，以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,。

在如履薄冰中，我明白了做任何事情都需要有一個(gè)平和的心態(tài),，需要給自己一個(gè)高度,，一個(gè)新的嘗試，在整個(gè)過(guò)程中我都沒(méi)有去觸摸旁邊的繩子,，但是我忽略了時(shí)間,，沒(méi)有合理的安排好自己時(shí)間。最后我們整個(gè)班級(jí)一起面對(duì)的是一個(gè)四米高的畢業(yè)墻,，我領(lǐng)悟到了一個(gè)集體的力量,，它可以將不可能變?yōu)榭赡?。我真心的感謝那些敢于奉獻(xiàn)的男生，是他們的付出讓我們以最快的速度完成了任務(wù),，明白了在社會(huì)里我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做自我奉獻(xiàn)的人,，只有那樣我們的生活才會(huì)更和諧、更美好,。

在接下來(lái)幾天的學(xué)習(xí)中,，從職業(yè)探索開(kāi)始,，為自己尋找一個(gè)明確的目標(biāo),，這也是我來(lái)到培訓(xùn)中心最希望得到的。首先做到自我認(rèn)識(shí),，自己第一次認(rèn)真的考慮了自己的興趣,、性格、能力和價(jià)值觀,，挖掘出了自己本身的優(yōu)勢(shì),，與自己希望從事的職業(yè)相比較，在比較中我們就不難發(fā)現(xiàn)真正適合自己的是什么樣的工作,。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我沒(méi)有特殊的愛(ài)好和特長(zhǎng)，所以暫時(shí)給自己定位一個(gè)經(jīng)理秘書(shū),，因?yàn)槲矣X(jué)得秘書(shū)這個(gè)職位所具備的知識(shí),，能力和態(tài)度，和我還是比較想吻合的,，希望在以后的工作之余,，可以考取公務(wù)員或者從商。但是結(jié)果是否準(zhǔn)確,，還需要自己在以后的學(xué)習(xí)生活中多留心,，不斷地發(fā)現(xiàn)，不斷地總結(jié),，從而找到適合自己的職業(yè)類(lèi)型,。有句話這樣說(shuō)：“我不能改變環(huán)境，但是我可以改變自己,；我改變不了過(guò)去,，但是我可以改變現(xiàn)在；我不能預(yù)知明天,，但是我可以把握今天,。”

之后是簡(jiǎn)歷的制作和模擬面試環(huán)節(jié),，這對(duì)于我們即將面臨的就業(yè)問(wèn)題有很大的幫助,，我本身是學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的,，自認(rèn)為自己在簡(jiǎn)歷方面的制作沒(méi)有太大的問(wèn)題，沒(méi)成想通過(guò)老師的指點(diǎn)后,，我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,，糾正了很多錯(cuò)誤。很多人說(shuō)寫(xiě)好一份簡(jiǎn)歷是求職的關(guān)鍵,，那么面試就是決定我們是否能被錄用的關(guān)鍵,。老師還著重教了我們禮儀方面需要注意的細(xì)節(jié)，說(shuō)形象是最好的廣告,，微笑是最美的化妝,。在模擬面試環(huán)節(jié)，通過(guò)具體的情景模擬,，讓我們了解了面試的流程以及面試過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題,，以及回答問(wèn)題的技巧。雖然我沒(méi)有親自體驗(yàn)面試的過(guò)程,，但是在旁邊觀看之余,，我也認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和個(gè)人的綜合素質(zhì)的重要，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，應(yīng)該結(jié)合自己的職業(yè)方向和自身特點(diǎn),，著重提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,。

在最后一天的畢業(yè)典禮上,，老師結(jié)合自己的個(gè)人閱歷，從四個(gè)方面闡釋了該如何去完善自我：靜心感悟,、規(guī)劃人生,、高效行動(dòng)、提升技能,。并且給我們介紹幾部好的影片,，貼近我們的生活。同學(xué)們也紛紛踴躍的走上臺(tái)前,，為所有人做最后一次表演,，伴隨著記錄我們六天來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的dv，我們的培訓(xùn)接近了尾聲,。舍不得離開(kāi),，因?yàn)樵谶@里我們得到了前所未有的快樂(lè)，認(rèn)識(shí)了那么多新的朋友,，學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技能,，在此我要感謝所有老師和同學(xué)，讓我做出了改變，有了自己的方向,，并且在自己的方向上努力的前進(jìn)著,。在以后的道路上我一定會(huì)更加努力奮斗，服務(wù)社會(huì),，回報(bào)祖國(guó),。

就業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)300字 就業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)1500字篇四

創(chuàng)新，就是突破,、質(zhì)變和飛躍,，是創(chuàng)造全新成果的行為與過(guò)程。創(chuàng)新是思維和思維的較量,，觀念和觀念的碰撞,，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力源泉。因而,，一定要以促進(jìn)就業(yè)為己任,。

社會(huì)發(fā)展的希望在創(chuàng)新，創(chuàng)新的希望在青年,。引導(dǎo)青年創(chuàng)新發(fā)展,，就是要圍繞實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略必須堅(jiān)持用發(fā)展的眼光對(duì)待工作，堅(jiān)持工作創(chuàng)新,，深入實(shí)施青年科技創(chuàng)新,，崗位奉獻(xiàn)活動(dòng),，引導(dǎo)廣大青年積極創(chuàng)新,，立足崗位，奉獻(xiàn)青春,。

面對(duì)新就業(yè)形勢(shì),，就業(yè)異常嚴(yán)峻。另外,，受金融危機(jī)的影響,，企業(yè)用工明顯減少，企業(yè)“倒閉潮”,、工人失業(yè)潮愈演愈烈,，這對(duì)大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑雪上加霜。要勇于創(chuàng)新,，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，“太陽(yáng)每天都是新的,?！睍r(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車(chē)輪,，不斷地更新,。我們行業(yè)屬于為畢業(yè)生、用人單位提供服務(wù),，中心現(xiàn)把就業(yè)工作擺在第一位,，訓(xùn)練一支高效服務(wù)的就業(yè)團(tuán)隊(duì)，大膽的走出去為用工單位帶來(lái)方便,，為畢業(yè)生提供就業(yè)渠道

四使我正確認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng),。培養(yǎng)創(chuàng)造性的跨世紀(jì)人才,，已成為我國(guó)當(dāng)前的迫切要求，創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,，是以挖掘人的創(chuàng)新潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力已成為素質(zhì)教育的重要方向。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,?！贝龠M(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育起著積極的作用,。

作為大三的學(xué)生,，我們不難想到就業(yè)問(wèn)題。

十二年的國(guó)民教育,，我們也許還是“天之?huà)勺印?。然而我們無(wú)法改變的既成事實(shí)又太多，如人口過(guò)多,，如社會(huì)價(jià)值觀念,，我們的形勢(shì)才造就了今天這般艱難。

20xx年,，我們難上加難,。20xx年我國(guó)的畢業(yè)生(應(yīng)屆)就有700多萬(wàn)人，加上未實(shí)現(xiàn)就業(yè)的往屆畢業(yè)生,，20xx年需要安置的高校畢業(yè)生就達(dá)1040萬(wàn)人,，我們當(dāng)然可以在那里抱怨社會(huì)的不公平，憤慨金融危機(jī)的始作俑者,，但作為大學(xué)生的我們,，我想，只有采取積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)就業(yè)危機(jī),，信心準(zhǔn)備,，理性求職，才能在茫茫的求職大軍中脫穎而出。

在校期間,，我們要努力發(fā)散思維,，勇于創(chuàng)新。努力培養(yǎng)自己的政治思想素質(zhì),，包括政治觀,、世界觀、人生觀,、道德觀和法制觀;完善自己的知識(shí)基礎(chǔ),，不但要專(zhuān)業(yè)知識(shí)與基礎(chǔ)知識(shí)，書(shū)本知識(shí)和社會(huì)知識(shí)兼顧并存,，又要既博又專(zhuān),，文理兼修，還要知社會(huì)所求,，將各科知識(shí)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái);同時(shí)也要注重自己的身體素質(zhì),，提高自身的生理素質(zhì)。

畢業(yè)之際,，更重要的則是樹(shù)立一個(gè)正確的擇業(yè)觀,。努力完成從“我想干什么”到“我能干什么”的現(xiàn)實(shí)評(píng)價(jià)和定位。同時(shí),，也要一定程度上接受就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),，在就業(yè)市場(chǎng)上勇敢show出自己。從而獲得就業(yè)最后的大勝利,。

20xx年,，有這樣一句話：“信心很重要，比黃金和貨幣都重要”是的,，20xx年是一個(gè)關(guān)鍵的年份,，我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),，信心很重要,。在國(guó)家總體情況依舊良好，經(jīng)濟(jì)向內(nèi)需擴(kuò)大化發(fā)展的今天,，我們有理由相信,，并且只有在創(chuàng)新的要求下，我國(guó)一定會(huì)抓住新世紀(jì)的發(fā)展機(jī)遇,，迎接挑戰(zhàn),，經(jīng)住考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”是學(xué)校里舉辦的非常好的活動(dòng),，大一的時(shí)候僅僅知道,，卻沒(méi)有參加過(guò)，沒(méi)有自信，也對(duì)職業(yè)感到迷茫,，然而心中是很想了解這是個(gè)什么樣的大賽,。這次課程里卻切實(shí)體會(huì)了田向陽(yáng)老師向我們講述的“大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯規(guī)劃”。大學(xué)生現(xiàn)狀“忙”“盲”“?！?，面對(duì)現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生所受的壓力越來(lái)越大,，雖然在大學(xué)校園里,，學(xué)習(xí)環(huán)境好，資源豐富,，然而大學(xué)生畢業(yè)后還是那般無(wú)措,。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)也不再只單純地聽(tīng)老師講課,，學(xué)習(xí)的效率以及知識(shí)的創(chuàng)新更應(yīng)該受關(guān)注,，這就是田老師提出的“最優(yōu)化學(xué)習(xí)”。找到最適合的方法,，永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,，從認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)職業(yè),，確定職業(yè)目標(biāo),，實(shí)施策略--分解目標(biāo)到評(píng)估與反饋，田老師以他職業(yè)技能主任的專(zhuān)業(yè)知識(shí)給我們上了精彩生動(dòng)的一課,。讓出在迷茫與困惑的我們突然看到光亮,，一份適合自己的職業(yè)，一份由自己根據(jù)自己的實(shí)際情況及興趣,，并精心準(zhǔn)備,，為之努力的職業(yè)才能讓我們更好地生存下去，更好地體現(xiàn)自我價(jià)值,?！芭d趣就是天賦，天賦就是興趣,。一個(gè)人不在于能活多久,，而在于你能留下多少東西?！崩铋_(kāi)復(fù)老師這樣說(shuō),，那么為自己做份職業(yè)生涯規(guī)劃表就變得相當(dāng)重要，因?yàn)橹挥性趰徫簧吓^斗的人才能真正留下些什么!

理論知識(shí)總要用實(shí)踐來(lái)證明其合理性與必然性,，在課程培訓(xùn)之外,，我們以一個(gè)學(xué)院的團(tuán)支部書(shū)記誒一個(gè)小組開(kāi)展了自學(xué)討論和社會(huì)實(shí)踐,，將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行交流并用于實(shí)踐中。因著團(tuán)支部書(shū)記的身份,，我們幾個(gè)大一大二的團(tuán)支部書(shū)記就以“如何更好地開(kāi)展團(tuán)支部工作”為主題,，進(jìn)行了2小時(shí)左右的心得交流。大二的.我們將我們以往的活動(dòng)經(jīng)歷進(jìn)行了剖析,，將值得肯定與贊揚(yáng)的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)與大一的幾位學(xué)妹,，并從她們哪里獲得一些新的想法和靈感。一場(chǎng)交流下來(lái),，我們便相互熟絡(luò),，了解了不少，談笑自如了很多,。做好班級(jí)團(tuán)支部工作不容易,，我們需要理解與支持，包容與指正,，相信在以后的工作中,，我們可以做的更好。社會(huì)實(shí)踐我們沒(méi)能走出校園,，但在校園里開(kāi)展調(diào)查也是很不錯(cuò)的,。“您好,，打擾一下,，請(qǐng)問(wèn)您能推薦兩本適合值得我們大學(xué)生讀的書(shū)嗎?”，就這樣,，我們的身影穿梭在校園里,，像勤勞的蜜蜂一樣。我們秉著為同學(xué)介紹好書(shū),，讓大學(xué)生不再一味局限于課堂的目的,，將來(lái)的書(shū)按照出現(xiàn)次數(shù)高的，分門(mén)別類(lèi),，以展板的形式推薦給其他同學(xué)校友,。知識(shí)是這個(gè)世界最不會(huì)落伍，最不會(huì)欺騙人的,，大學(xué)生已經(jīng)一只腳邁出了青澀的校園,，在競(jìng)爭(zhēng)力如此強(qiáng)的現(xiàn)代社會(huì),，課堂是那般狹小,，它已無(wú)法容得下我們，純理論知識(shí)只會(huì)帶來(lái)紙上談兵,。我們要走出課堂,，走向知識(shí)的海洋,，拓寬視野，廣博而專(zhuān)精,。專(zhuān)業(yè)知識(shí)我們可以在課堂上聽(tīng)老師講授,，那么其他類(lèi)別的知識(shí)以及實(shí)踐就要靠我們合理利用時(shí)間和資源。我們學(xué)校的圖書(shū)館資源相當(dāng)豐富,，大可以好好利用,，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西。在做調(diào)查時(shí),，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,，的一些同學(xué)并不關(guān)心我們的實(shí)質(zhì)目的，僅僅敷衍了事,，有些同學(xué)更是尷尬的不知所措,，說(shuō)是沒(méi)看過(guò)什么書(shū)，沒(méi)啥可介紹的,。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)還是愿意給我們介紹他們喜愛(ài)的書(shū)籍,。我希望以后可以策劃組織一項(xiàng)活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng),，看書(shū),，品書(shū)，論書(shū),，以書(shū)會(huì)友,，以書(shū)來(lái)開(kāi)展實(shí)踐，學(xué)以致用,。

課程的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,，時(shí)間總是悄無(wú)聲息地逝去，這段時(shí)間的培訓(xùn),，我有許多感悟,，思想也有所成熟。想要真正成為合格的青年馬克思主義者,，僅僅著幾次的課程,，自學(xué)討論以及社會(huì)實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。培訓(xùn)的課程可以結(jié)束,，而我們的學(xué)習(xí)卻是永無(wú)止境的,。我們要成為青年馬克思主義者的信念是不會(huì)改變的，在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,，更要秉承這個(gè)信念,，堅(jiān)定不移地走下去。作為班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記,，學(xué)習(xí)和工作同樣重要,，合理地安排,，同步發(fā)展才能更好地體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)，組織,，學(xué)習(xí)能力,。對(duì)于在班級(jí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，我將不會(huì)再以個(gè)人有限的能力去搞突破,，而是會(huì)動(dòng)員全班團(tuán)員,，解決并開(kāi)展好活動(dòng)。對(duì)于自身,，我會(huì)更注重思想的提高,，品德的修養(yǎng)以及人格的健全，只有自己達(dá)到黨和團(tuán)的要求,，才能在班級(jí)里樹(shù)立好得榜樣,，才更有說(shuō)服力?；叵氪笠灰荒陙?lái)的工作,，我干得有些吃力，但取得了成績(jī),，也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,。“關(guān)注時(shí)政,，關(guān)注民生,，關(guān)注大學(xué)生自己的成長(zhǎng)”，開(kāi)展的活動(dòng)都是有益于同學(xué)了解社會(huì),，關(guān)注社會(huì)動(dòng)向的,，和班委一起打理班級(jí)事務(wù)。我熱愛(ài)團(tuán)支部,，熱愛(ài)我的工作,，我也努力做好工作。以后的生活學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),，多與其他支部書(shū)記做思想，工作心得交流,，汲取別人好的經(jīng)驗(yàn),，建立友好的合作關(guān)系。我也會(huì)堅(jiān)定成為青年馬克思主義者的信念,，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己得決心,。

能夠親身參加這次培訓(xùn)，聽(tīng)到許多權(quán)威老師的教誨和知識(shí)的傳授,，我感到榮幸,，同時(shí)也很感激,。我知道學(xué)校和老師對(duì)我們得期望,，我感覺(jué)到了身上擔(dān)子得沉重,，辦好團(tuán)建，搞好基層工作需要努力,，需要毅力,，需要才能?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,，年輕的我們要走的路還很長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)的東西還很多,，“心在最高處,，根在最深處”，社會(huì)關(guān)注我們的成長(zhǎng),，我們的學(xué)習(xí)和工作,，老師為我們指導(dǎo)，我們要堅(jiān)定地走下去,，踏實(shí)地做好工作,，相信我們會(huì)更靠近組織，靠近同學(xué),。