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托班工作總結(jié)上學(xué)期(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-17 11:06:28
托班工作總結(jié)上學(xué)期(5篇)
時間:2022-11-17 11:06:28     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認識,,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

托班工作總結(jié)上學(xué)期篇1

今日午休,孩子們異常興奮,,嘰嘰喳喳說個不停,,我說:"安靜、安靜!"孩子們也沒啥子反映,,仍然各說各的,,這可怎樣辦于是我想了一個好辦法:和孩子說咬耳朵。沒想到還挺好的呢,。

我輕輕地走到一個小朋友跟前,,撫摸了一下他的頭,貼在他的耳邊,,說了聲咬耳朵,,他笑瞇瞇的閉上秋水。我這一行為一下子被孩子們吸引住了,,他們立刻靜下來,,輕聲地對我說:"吳教師,你對他說啥子"我裝出一副神神秘瞇的樣貌說:"誰閉上秋水就告訴誰,。"我對每個小朋友都說了同樣的咬耳朵--你是好孩子,,教師喜歡你,請你快快閉上秋水,,好好睡一覺,,祝你做個好夢!

就這樣,孩子們都甜甜地睡了,,我心里有說不出的開心,。

原先,愛是恁地簡單,,一個愛撫的動作,,一句親切的話語,就能使孩子感到愛的真諦,。

經(jīng)過這件小事,,使我明白了一個深刻的道理,要教育好孩子,,就要捉住良機,,千萬不要訓(xùn)斥或變相體罰孩子,。此刻時代變了,環(huán)境變了,,孩子的心也變了,,變的和我們小時侯大不相同,讀懂孩子的心,,簡直是件難事,,過多的干涉,會帶給孩子一些無如,。是以,,要因勢利眼導(dǎo),RAND教育,,必須會到達事半功倍的效果,。

托班工作總結(jié)上學(xué)期篇2

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又將結(jié)束,。這不短不長的時間里,,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,,共同生長,。

首先,安定幼兒情緒,。

9月份剛開學(xué)時幼兒都是哭哭啼啼的,因為他第一次來幼兒園,。這個陌生的環(huán)境里,,感到很焦慮,沒有平安感,。針對幼兒的這種情況,,設(shè)計了一些游戲和幼兒一起玩。比方《辦家家》,,《好媽媽》,,《猜猜我誰》等游戲,通過和幼兒玩游戲,,并且和他親密接觸,,多去和他說說話,,或是摸摸他頭,,或是抱抱他。幼兒在比教短的時間就開始慢慢的喜歡上幼兒園了,,情緒也比教穩(wěn)定了,臉上開始有了開心的笑容,。

其次,,通過環(huán)境安排,滲透教育教學(xué)和游戲活動中,。

幼兒的學(xué)習(xí)和生活離不開環(huán)境,。環(huán)境對幼兒的生長起到潛移默化的作用。例如,,班的周主題’可愛的小寶寶’,,利用酸奶杯剪成一個一個花樣的裝飾物,然后用白乳膠爸它粘上去,,再給它涂上漂亮的顏色,中間就放著幼兒們照片,。孩子們很喜歡站在那里看照片,。有的會說:老師,看,,鍵鍵的照片很漂亮?。∫灿械臅f:老師,,喜歡你貼的花,,好漂亮啊,!回去也叫媽媽給我做一個,。幼兒在觀察環(huán)境的過程中,也是接納和吸收的過程,。好的環(huán)境不只能促進幼兒對美的欣賞能力,,還可以發(fā)展幼兒的觀察力,想像力,,以及口語表達能力,。發(fā)明條件的情況下,還能發(fā)展幼兒的小手肌肉群和動手操作能力,。

再次,,幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)已初見成效。

幼兒的一日生活滲透于學(xué)習(xí),,游戲和吃喝拉撒中,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對幼兒以后的發(fā)展起著基礎(chǔ)性的作用。針對本班的實際情況,,通過一些常規(guī)的培養(yǎng),,讓幼兒在恬靜,整潔的環(huán)境中形成一個良好的習(xí)慣。例如搬椅子輕拿輕放啊,,上廁所輕輕走路,,上下樓梯不推搡呀,用了東西放回原位等等,。

另外,,比如生活慣例的落實,能夠知道飯前便后要洗手,,口渴了會去喝水,,能夠在吃飯時細嚼慢咽,堅持桌面的干凈,;愿意主動的吃飯,,做到不挑食。會在吃完飯后把碗和勺子放在固定的地方,。能夠主動在吃完飯后去擦嘴巴,。

教師的引導(dǎo)下,能稱呼別人,,基本上能做到有禮貌,。喜歡聽故事和聽音樂。初步養(yǎng)成了一個良好的閱讀和傾聽習(xí)慣,。

良好習(xí)慣的形成需要時間來鞏固和澆灌,。幼兒良好的習(xí)慣影響到其以后的性格生長,所以,,下一個階段里還要以幼兒的良好習(xí)慣的培養(yǎng)和鞏固做為重點來抓,。特別是德育教育,禮貌教育,,遵守社會公德及良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)方面,,需要花更大的力氣和心思來教育。

托班工作總結(jié)上學(xué)期篇3

光陰如箭,,一學(xué)年艱苦的托班工作即將結(jié)束,,26位寶寶在能力、智力各方面都有了很大的長進,。

本學(xué)期我班寶寶從十六位插入到二十六位,,插入生對我們開展正常的工作帶來很大的難度,特別在二,、三,、四月中基本上每月都有新的面孔。托班孩子年小,、幼稚,、好動,,沒有控制能力,他想怎么樣,,就這么樣,,剛建好的常規(guī),一會就亂了,,情緒也很難穩(wěn)定,。我們兩位教師整天的都撲在孩子身上了,一日下來,,腰酸背疼,,四肢無力。但有付出終有回報:寶寶在園健康成長,,得到家長的好評,,使我們內(nèi)心有了一點安慰,苦也是甜的,。嬌生慣養(yǎng),,霸道,露出小屁股進托班的寶寶,,一年下來、變得聰明,、活潑,、更可愛了。他們對人有禮貌,,會用禮貌用語主動跟人打招呼,;同伴間有了情誼感,有好玩的一起玩,;好吃的共同分享,,逐漸在園中有了良好的生活自理能力,也養(yǎng)成了愛清潔,,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。目前我們?nèi)珗@上上下下都在努力推進二期課改,小托班也不例外:我們根據(jù)托班寶寶幼稚好動的特點,,要選擇課題時,,貼近寶寶的生活。例如:有一次,,體育游戲時,,老師和寶寶互動起來了,老師吹泡泡,,孩子們抓泡泡,,寶寶們玩得真高興,100%都動起來了,寶寶追來追去抓泡泡,,有的寶寶說泡泡怎么會飛來飛去,,有的說泡泡飛得很高,我抓不著,,有個孩子問老師,,泡泡里面怎么會有顏色的,連平時不愿意說話的萌萌也高興的叫起來,,我抓住了一個泡泡,,啊,!泡泡破了,!這游戲玩的真高興,他們既體驗了游戲的快樂,,又輕輕松松在游戲中得到了知識(例如:高,、低、上,、下,,一會兒,飛來飛去,,泡泡是圓的,,鞏固了紅、黃,、綠顏色的認識,,又鍛煉了身體,增強了體質(zhì),。)在活動室里,,我們?yōu)閷殞氃O(shè)計了拼圖。寶寶很感興趣,,隨時可以去玩,。特別是來園后,都能很安靜地坐在哪里擺弄操作一會,,拼拼搭搭,,既鍛煉了孩子的思維,又讓孩子的動手能力得到了發(fā)展?,F(xiàn)在,,我們班大多數(shù)的寶寶能大膽地在同伴面前念兒歌,唱歌曲,,認識簡單的圖形寶寶,,顏色名稱,,知道了“1”和許多等概念,認識1——5以內(nèi)的數(shù)字,,能辨別上下前后的方位,,能在勾好的圖形線條內(nèi)涂顏色。

家長看到孩子的進步,,感激的說:我們的孩子來園后,,聰明懂事,有禮貌多了,,現(xiàn)在不管做什么事就說老師是這樣說的,。以上取得的成績和我們的家長的積極配合支持是分不開的。我們利用家長接送孩子的時候,,向家長了解和反映寶寶在家,、在園的情況,還在育兒專欄相互溝通,,商討更好的教育方法,。例如:有個寶寶較頑皮,好動,、整天摸,、爬、滾,、打,,手腳不停,很難安靜下來,,我們指導(dǎo)家長孩子有孩子的天性,孩子最喜歡是玩具,,玩具可以開發(fā)智力,,提高動手能力,因此家長給孩子選擇玩具應(yīng)該選擇拼搭,、插塑等靜態(tài)性的玩具,,讓孩子拼拼搭搭,逐漸安靜下來,,養(yǎng)成好的習(xí)慣,。家長們能積極認真地參加園里舉辦的家長學(xué)校。年青的爸爸媽媽認真聽取專家講座,,探討怎樣來教育孩子的經(jīng)驗和方式,、方法。從而使他們懂得了在孩子面前,,家長應(yīng)是

自主平等地對待孩子,,不能體罰,,也不能太溺愛,一切包辦,,要充分發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力,。家長會更是直接參與教育的好機會。本學(xué)期我們托班也召開了家長會,,讓家長現(xiàn)場觀看孩子上課,,課后又組織家長一起研討,有的家長很坦率地說,,我本以為托班的孩子是帶著玩玩,,給他們吃吃,沒意思的,。那知你們老師一天到晚都有安排的,。我的寶寶來園后變得聰明懂事了,我這一年托班的錢算是沒白花,。兩位老師你們確實不容易的,,我們在家一個也帶不過來,你們倆人要帶哪么多的孩子,。我們倆位老師常自問自答,,對自己的工作要真正做到捫心無愧。因此本學(xué)期孩子的出勤很高,,做到家長滿意,,寶寶高興?;仡櫼荒甑墓ぷ?,我們班還有很多不足之處,望大家能熱心指出,。我們一定虛心誠懇地接受,,在以后的工作當(dāng)中爭取做得更好。

托班工作總結(jié)上學(xué)期篇4

本月我們圍繞兩個主題開展一系列豐富多彩的教學(xué)活動,。在“有趣的昆蟲”活動中,,選擇了生活中容易獲得的資源—螞蟻,通過觀察,,實驗了解螞蟻家族的知識,,體驗小螞蟻團結(jié)合作的快樂,進一步了解螞蟻的生活習(xí)性,,充分挖掘孩子的愛好,。“我愛夏天”幼兒知道夏天的的季節(jié)特征并且了解許多避暑的辦法,。

環(huán)境方面我們結(jié)合六一兒童節(jié)與幼兒共同布置彩帶,,氣球打扮教師,,充分渲染節(jié)日的氣氛。結(jié)合主題讓幼兒收集了各種昆蟲圖片,,還利用多種材料制作扇子,,美化主題墻。對幼兒展開“六一”國際兒童節(jié)活動,,在“六一”的當(dāng)天,,組織孩子觀看六一節(jié)目表演。

根據(jù)氣溫特點,,做好保育方面的工作,,天氣悶熱,給孩子換上毛毯和席子,。提醒孩子多喝白開水,,使孩子得到水分的補充和體力的恢復(fù),保證幼兒的身體健康,。

常規(guī)方面由于天氣原因,,孩子情緒比較興奮,老師盡量組織一些安靜的活動,,比如益智類游戲,、動手類游戲,使得幼兒心靜自然涼,。

安全工作方面,,夏天到了,發(fā)現(xiàn)孩子的活動量增大,,衣服又穿少了,,孩子之間喜歡玩打鬧的游戲,容易摔倒,,摔倒后就容易受傷,。因此,建議幼兒玩一些活動量不大的游戲,,盡可能不和同伴打鬧,安定孩子的情緒,,將安全放在首位,,避免危險的事情發(fā)生。

本月學(xué)期工作已經(jīng)到尾聲,,給孩子指導(dǎo)暑假生活和安全教育,,同時激發(fā)即將要上大班的自豪感。

托班工作總結(jié)上學(xué)期篇5

墻上鐘表的秒針滴滴答答的走著,,時間一點一滴的在流逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,,加上這一學(xué)期,我已在幼兒園保育員這個崗位上工作了9個年頭,。這9個年頭里我深深的認識到,,保育老師對幼兒的重要性,因為他們一天生活都由你來照顧,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,得到每一位幼兒信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。

本學(xué)期我還是擔(dān)任乖乖班的保育員老師,回想起這一學(xué)期,,有獲得成功激動的淚水,,也有因一些自己的過失,而悔過的淚水,。整理一下自己的思緒,,把本學(xué)期的工作總結(jié)

如下

一、衛(wèi)生保健護理工作

1,、每天開窗通風(fēng),,原則是避免對流風(fēng),做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作,。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作,;堅持幼兒用過的毛巾進行定時消毒;堅持每周五清潔大掃除玩具,、圖書,、毛巾等物品的消毒。

2,、由于托班幼兒自理能力,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱,我以培養(yǎng)幼兒的各項生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認識自己的水杯,、毛巾、柜格,。學(xué)會男女分廁,。堅持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴,,我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法,。

3、由于天氣變化,,空氣干燥,,我還提醒幼兒要多飲水,,飲水原則是按需給予。每日至少安排幼兒4次飲水,,上下午各兩次,,每次的飲水量為半杯到一杯,根據(jù)天氣情況我們會適當(dāng)增加幼兒的飲水量,,每次游戲活動,、課后都會組織幼兒喝水,保證幼兒充足的飲水量,。

4,、堅持進餐環(huán)節(jié)工作,每天向幼兒介紹食譜,,促進幼兒的食欲,,保證每名幼兒吃飽、吃好,。幼兒飯,、菜、湯分開,,保證幼兒的進餐量,,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯現(xiàn)象,。另外還教育幼兒細嚼慢咽,,保證幼兒30分鐘的進餐時間。對于吃的快的幼兒,,不斷提醒,,要求幼兒慢點吃,嚼爛了再吞,。

5,、保管好班級物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,,對本班物品做到心中有數(shù),,管理有方。

6,、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,,做到屎尿褲子、床單及時更換,,及時清洗消毒。

7,、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及幼兒疾病的預(yù)防,。常曬被子,、枕頭,減少細菌滋生

8,、做好了防暑工作,。夏季到來,天氣炎熱,,我及時的與見家長溝通,,為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥、涼席,。及時關(guān)注幼兒睡眠室的溫度,。避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。(根據(jù)經(jīng)驗,,有的家長對于涼席材料的選擇有一定的誤區(qū),,不知道哪種涼席最適合幼兒?為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,,我們在園所醒目的位置,,為家長懸掛了一個涼席范本,通過這個范本,,家長一目了然,,在選擇涼席的時候就知道選擇什么樣的了)

二、對個別幼兒特別護理

每個班中都會有比較特殊的孩子,,在對這些特殊孩子的護理上要更加用心,。我們的李睿涵有尿床的壞習(xí)慣,初來幼兒園時家長很擔(dān)心,,但我從沒有麻煩,,日常生活中時常提醒她,摸清其小便的規(guī)律,,與下午班老師溝通,,午睡時定時叫她小便,即使幼兒將小便弄到身上,,也從不埋怨,,和顏悅色的幫其換洗干凈,并且引導(dǎo)她:“這次不小心,,下次小便時告訴老師或及時的去廁所,。”現(xiàn)在李睿涵尿床的毛病基本上沒有了,。

丁丁體質(zhì)弱,,在生活中就要加倍護理。就拿午睡床鋪來說吧,夏季要睡在既通風(fēng)又遠離電扇和空調(diào)的地方,,而冬季則要讓丁丁睡在有陽光,、離暖氣比較近的地方。

劉子騰比較容易出汗,,每次活動前,,我就在他的內(nèi)衣里墊上干毛巾,活動中不時的摸摸他的額頭,、身上有沒有汗,,適量的減少其運動量,提醒他適時的休息,,幫助他更換干毛巾,。

三、安全方面

安全問題使我們不可忽視的一部分,,安全工作,,警鐘長鳴。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到:

1,、加強幼兒安全教育工作,,培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

2,、定期定時檢查班級物品的缺損情況,,排除班級隱患。

3,、嚴格要求家長接送,,采用“手遞手”方式,若要委托他人接送的情況,,務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系,。加強早晚接送幼兒工作,不得將幼兒交給陌生人,,防止接錯

4,、嚴格做好晨檢工作,做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱,,看看精神狀態(tài),,面色、皮膚有無皮疹,,發(fā)現(xiàn)者及時隔離,,問問幼兒飲食、睡眠,、大小便有無攜帶危險物入園

5,、隨時清點人數(shù),,堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如:豆豆、刀片等)入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

6、組織幼兒活動前,,要先檢查場地是否安全,排除安全隱患,,幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內(nèi),。

7、孩子有要吃藥的,,請家長把藥交到老師手中,,并寫明服藥時間,劑量,。以免藥吃錯的現(xiàn)象發(fā)生

8,、防止開水、食物等燙傷幼兒,。開水,、食物這些都要遠離幼兒。

9,、加強水,、電的使用和管理工作(夏季是一個用水、用電的高峰,,節(jié)約用水用電,,是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號,我們也要把這些知識教給我們的小朋友,,讓他們從小就要懂得節(jié)約能源)

四,、家長工作方面

1、主動與家長溝通,,反映幼兒在園的情況,,解除家長心中的疑慮。

2,、有針對性的通過多種渠道,,給幼兒家長提供一些關(guān)于幼兒健康的經(jīng)驗

通過這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪與驕傲,。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),,如有不恰當(dāng)之處,,請園領(lǐng)導(dǎo)指出,謝謝,!

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