方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇一

“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中,，父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習慣于接受,，而不知道付出，不知道回報,。因此學校將全方位實施“感恩”教育,，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩,、感恩,、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長,、關(guān)心他人,、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚,。

二,、活動主題：“學會感恩，與愛同行”,。

三,、活動時間：

1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案,。

2,、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

3,、積極營造“感恩文化”,，讓同學們在潛移默化中學會感恩。

1,、“學會感恩,、與愛同行”一次主題班會。

以班級為單位,，圍繞“學會感恩,、愛心永恒”主題，按照學生特點,，組織關(guān)于親情,、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排,?；蛴懻摶蜓葜v或講述，結(jié)合生活實際談自己的觀點與認識，尤其是對父母,、對親人,、對老師、對朋友的感激之情,。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題,。

2、尋恩,、感恩,、報恩實踐活動。

尋恩,，要讓學生每天學會觀察,，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德,，即是尋恩,。感恩，是感受到恩德,，感動于恩德,，用心體味，用行動回報,。報恩,，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,，可以是送去一句感謝的話語,，可以是長期堅持為班級、為同學,、為家人做一些事情等等,，也可以幫助那些需要幫助的人。

3,、“獻給母親的愛”征文活動

活動目的

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福,、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親,。通過此次活動使廣大學生感恩母親,、知榮明恥、不斷進取,，進一步促進和諧校園建設(shè),。作品要求：

①體裁不限，圍繞中心,，可以是記敘文,、散文,、議論文、詩歌和通訊報道等,。

②作品必須是自我原創(chuàng),，不得抄襲、套改,。

③字數(shù)在600字以內(nèi),。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,，請注明作者姓名,、班級。

⑤評選辦法 ：學校組織教師評委評選出一,、二、三等獎,，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品,。

活動結(jié)束時，各班舉行“學會感恩,，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,，認真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進行總結(jié),、表彰,。

學校也將舉行總結(jié)表彰活動，對班級好的做法,，對在此過程中表現(xiàn)突出的學生,，要進行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報,。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇二

活動背景："感恩節(jié)"作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的,，要感謝我們的父母,、老師、朋友,、還有我們周圍的一切,。因此，我們決定在20xx年11月27日"感恩節(jié)"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動,。為的是能讓本院全體師生了解感恩,，關(guān)注感恩，學會感恩,。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。

活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,，同時,，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園,。發(fā)揚感恩之心,，構(gòu)建和諧校園

江西交通學院建筑系團總支青協(xié)

江西交通學院全院師生

綜合樓門口以及第二食堂門口

"系絲帶愛心花，傳祝愿",，活動

提高感恩意識,，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園,。

20xx年11月25日中午

"系絲帶愛心花,，傳祝愿"活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,，向他們分發(fā)"黃絲帶"和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語寫在"黃絲帶"上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛,?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,，并拍照留念,。

"系絲帶愛心花，傳祝愿"活動

活動策劃,，活動負責人,，活動宣傳，活動場地選擇,，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預算,，實地考察,。

1、活動人員安排：

活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

活動場地負責人員(張京);

橫幅1人負責(付德濤);

海報宣傳組負責(付德濤);

材料準備4人(組織部);

現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員(劉虹);

后勤負責人員(周冬冬);

攝影負責人員(張文濤),。

內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2,、活動材料：課桌，椅子,，宣傳單,，海報，照相機,，絲帶,，筆,，彩色紙，膠水,，橫幅,，

3、活動經(jīng)費預算：橫幅25元,，折紙15元,、絲帶30元，膠水10,，,、元共合計。80

橫幅名字：發(fā)揚感恩之心,，構(gòu)建和諧校園

活動正式實施

11月25日,，中午志愿者在綜合樓門口集合

2.活動內(nèi)容：1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的,，意義

2)發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上,，代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,，拿出手機,，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況，活動時間,，制作"花"所需的材料的數(shù)量不能十分準確,，做"花"的培訓人員須培訓。

"系絲帶愛心花,，傳祝愿"活動如遇雨天場地改在十足前舉行,。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理,。

整理場地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場，收拾材料器具

活動結(jié)束后總結(jié)報告

注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇三

1.能初步養(yǎng)成正確的看書姿勢,。

2.能根據(jù)故事的部分情節(jié)或圖書畫面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展,，續(xù)編或創(chuàng)編故事。

3.嘗試通過畫面理解人物角色的情感,，感受作品美,。

4.樂于關(guān)心和幫助他人，能體驗到助人的快樂,。

閱讀材料準備：《不介意就留下吧》,。

園所自備材料(延伸游戲一)： 熊頭飾,、各種貓頭飾(可用美工區(qū)材料)。

園所自備材料(延伸游戲二)： 娃娃家場景 (可用角色區(qū)材料),。

園所自備材料(延伸游戲三)： 白紙若干,、彩筆若干、多用材料若干(可用美工區(qū)材料),。

內(nèi)容簡介：寒冷的冬天,，熊在家里享受著暖暖的火爐，品嘗著香醇的熱茶,?！斑诉诉恕鼻瞄T聲打斷了熊的愜意，凍得發(fā)僵的貓來了,、瘦瘦的貓來了,、受傷的貓來了……善良的熊毫不遲疑地收留了它們。很快熊的家里就擠滿了收留的貓,，沙發(fā)上,、床上、桌子上,、窗臺上甚至柜子頂都是貓的身影,，熊拿出最好的食物，熱情地招待這些落難的朋友,，甚至還在家里開宴會,，讓快樂延續(xù)，驅(qū)走冬天的寒冷,。

分析：故事在構(gòu)圖上多采用局部夸張的繪制手法,，突出了熊家里貓多的特點?！百浫嗣倒?，手留余香”，當我們給予他人關(guān)愛與幫助時,，自己也會收獲快樂,。教師可以先引導幼兒觀察畫面，并針對故事適當提一些問題,。比如,，來了幾只什么樣的貓?每只貓有什么不同?以提問的方式加深幼兒對故事的理解和觀察。

1.引導幼兒分析故事中熊和各種貓等不同角色的特點,，然后讓幼兒說說自己最喜歡哪一個角色,，為什么?在幼兒表述的過程中，不僅可以鍛煉幼兒自己的表述能力,，教師還可以從幼兒的敘述中更好地了解幼兒的喜好與興趣,。

2.幼兒自由選擇自己喜歡的角色,，一名幼兒戴上熊的頭飾扮演熊，其他幼兒戴上貓的頭飾扮演不同的貓,，請幼兒按照故事進行情境表演,。在表演中教師鼓勵幼兒加入自己創(chuàng)造性的對白和動作，以此培養(yǎng)幼兒靈活應(yīng)變的能力,。

3.一組幼兒在表演時,，其他幼兒可以為他們念旁白，這樣可以加強表演幼兒和旁觀幼兒之間的互動性,，同時也可以加深幼兒對故事的理解和熟悉程度,。

4.由幼兒相互推選，評出最出色的幼兒,，并請該名幼兒講一講表演的感受,，以此來激發(fā)其他幼兒的表演興趣。

1.教師在給幼兒讀完這個故事后,，可以適當引導幼兒,，比如向幼兒提問，如果家里來了客人,，你會怎么招待客人呢?引發(fā)幼兒的思考和想象,。

2.教師為幼兒提供娃娃家的場景和道具，引導幼兒開展招待客人的角色游戲,，讓幼兒體驗與人交往的樂趣,，從而成功地將幼兒從閱讀區(qū)遷移到角色區(qū)，使得閱讀區(qū)和角色區(qū)能自然而然地融合起來,。

3.教師在表演結(jié)束后對幼兒進行評價，鼓勵幼兒表現(xiàn)好的一面,，以此加深幼兒對此活動的印象,，讓幼兒學會關(guān)心他人。

1.教師在給幼兒讀完故事后,，可引導幼兒思考：熊和小貓們最后一起開了宴會,，那么宴會上需要準備些什么呢?怎么布置宴會場景?

2.教師將事先準備好的白紙發(fā)給幼兒，讓幼兒把自己想象中的宴會場景畫下來,。

3. 引導幼兒自己動手制作不同的裝飾性材料,，對教室進行裝飾，制作宴會現(xiàn)場,。

《活了100萬次的貓》《我是霸王龍》《會唱歌的貓》,。

《活了100萬次的貓》：故事講的是一只特別的貓，它活了一百萬次,，分別當過不同人的貓,，比如國王,、水手、小女孩,、小偷,、老太太、魔術(shù)師……并且每次它死后,，養(yǎng)過它的人沒有一個不哭的,，可這只貓卻從沒哭過一次，這不禁讓人懷疑,，難道它只是個木偶,，從沒有過情感嗎?直到最后一次，它遇見了白貓,，并和白貓生了許多可愛的小寶寶,。它愛白貓和孩子們勝過愛自己。白貓死后,，它悲痛欲絕,，沒日沒夜地哭，最后停止了哭聲,，靜靜地躺在白貓身邊,，再也沒活過來。

……

通過分析這些故事中的人物形象和心理活動,，幫助幼兒體會到被關(guān)心的溫暖,，體會到關(guān)心和幫助他人的快樂。在講故事,、演故事的過程中,，幼兒可以更加深刻地感受到助人的樂趣，發(fā)展自我創(chuàng)造的能力,。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇四

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),，學校借此契機開展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動,。讓同學們用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待祖國或者社會，父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對,。真正做到附中學子所擁有的特征――愛心,、責任,、創(chuàng)造。

月朔,、初二年級學生及學生家長

1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》,。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)

2. 本周末，每位同學折一只千紙鶴,，寫上感恩的人的姓名,，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,，釘在教室后面的絨布上,。

3. 做一件令身邊人感動的事。

4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情,。

5. 感恩箴言征集,，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

6.**同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后),。

7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想,。 (11月26日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流,。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇五

心存感恩快樂成長

主題曲：《感恩的心》

中國是一個禮儀之邦,，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”,，“誰言寸草心,，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，全面提升學生的思想素質(zhì),，讓學生懂得感恩父母、感恩老師,、感恩同學,、感恩自然、感恩社會,、感恩身邊的一切，學校決定舉辦首屆感恩節(jié),，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成,，共同構(gòu)建我們的和諧校園,。

成立×××小學校園感恩節(jié)活動組委會

主任：×××

副主任：×××、×××

成員：××,、×××,、×××,、××、×××

20xx年11月23日——11月30日

1,、發(fā)起倡議（利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生）

2,、一次主題班會

時間：11月中旬。各年級以班級或年級為單位,，圍繞感恩主題,，按照學生特點，組織一次關(guān)于親情,、感恩教育的主題班會,，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述,，尤其是對父母、對親人,、對老師,、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名,。

3,、一次主題黑板報（全校性活動）

感恩節(jié)前夕，以班級為單位圍繞感恩主題,，出一期黑板報,。

4、一首歌曲（全校性）

感恩節(jié)活動期間,，教師教學《感恩的心》及手語,，學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

5,、一封信（全校性）

每個學生給父母或施恩于己的人,，寫一封感恩的信，力求真實生動,，事跡感人,。（各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊大隊部參加校級評選,。）

5,、一枚感恩節(jié)卡片。

學生自制一枚感恩節(jié)卡片,，送給有恩于自己的人,。

6、為父母洗一次腳活動。

要有家長簽字和對于此事的意見,，學生要有相關(guān)的日記,。

7、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件,，讓我們以感恩的心與自然共存,。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。（要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,，12月1日）

8,、一次感恩故事會活動（全校性活動）

每位同學針對自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事，由班主任推選本班一個最感人,、最值得推廣的感恩故事,，參加以校為單位的故事會活動，（在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽,。）推選參加全?！案袆有@十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,，評委另定,。

9、感恩我們身邊的一切,。

凳子和課桌每天陪伴著我們,，見證了我們點點滴滴的進步，見證了我們的喜怒哀樂,，讓我們給我們的桌子,、凳子做一次美容吧！（高年級可以幫助低年級,，以此感恩自己低年級的老師,，每周的星期二、四）

10,、一次以班級為單位家?；踊顒印?/p>

增進家長,、學生和老師之間的了解,、互動以至情感的升華，把親情感恩教育深入校園,、帶進教室,。最終，把感恩化作學習的動力,。家長,、學生、老師共同參與,，傾心交流,，真情表白。）

舉行常莊完全小學首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動校園十佳學生”頒獎大會,。具體時間另定,。

1、各班參照本方案,，結(jié)合本班實際,，明確活動內(nèi)容，分工負責,，落實到人,，使各項活動扎實有效開展。

2,、活動期間,，學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3,、活動結(jié)束,，各班要及時做好總結(jié)，報送大隊部,，將此次活動所有材料歸檔,。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇六

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩，才會有這個多彩的社會,；因為感恩,，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動,。

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題,，借此升華“愛在xx中”的主旨,，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心,，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲,。讓“愛在xx中,，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

：20xx年11月25日

感恩樹前

全體師生員工

（一）活動時間：20xx年11月18日—11月23日

（二）活動形式：征集身邊感人的真實故事,，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳,。

（一）活動時間：20xx年11月23日

（二）活動形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,，讓同學們增添一種表達愛的方式,。

2、將“感恩長中,，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊,。

（一）活動時間：20xx年11月24日

（二）活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

（一）活動時間：20xx年11月25日

（二）活動地點：感恩樹前

（三）活動準備：

1,、裝飾感恩樹——懸掛彩燈,、彩帶。

2,、紅絲帶,、感恩卡片、筆,、音響,、照相機、集卡箱,。

（四）活動形式：點亮裝飾好的感恩樹,，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,，并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱,?；顒咏Y(jié)束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場,，我們準備娛樂問答,，隨機有精美禮品奉送。

辦公室：

（一）負責本次活動的采購準備工作（11月20日前完成）

（二）負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作（11月23日）

（三）負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作（11月20之前完成）

（四）制作宣傳板,、感恩墻和集卡箱（11月20日之前完成）

（五）借音響,、麥克、桌子,。（11月25日）

（六）裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置（11月25日）

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置

（一） 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

（二） 協(xié)助辦公室開展此次活動

（一） 負責感恩卡片的設(shè)計

（二） 協(xié)助辦公室開展本次活動

（一） 工作分配有序,，注意協(xié)調(diào)。

（二） 增強時間觀念,，按時完成任務(wù),。

（三） 在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度,。

（四） 活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

（五） 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章,。

感恩卡片：500張*0,、4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計：365元

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇七

1、了解感恩節(jié)的來歷,，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?。

4、通過為他人做事,、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好,。

1、感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長感恩節(jié)來臨,、我們要做什么、以及對家長的感謝,。

2,、大廳：a.制作大火雞，標識語：happy thanks giving day感恩節(jié)快樂,；

b.擺放每班制作的小人(風格各異,，幼兒參與，和幼兒一樣高,，站立起來)(各班負責)

3,、班級：

a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處；

b.裝飾班級環(huán)境,，如手印火雞,、爆米花吊飾、羽毛等,；

c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習,；

d.制作感恩賀卡,；

4、感恩周：

a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人,。

b.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背,；周二寶貝為您洗洗腳,；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻,；周五寶貝秀一下,。

a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演；

b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈,；

c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,，主持詞

d.制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式),；準備剪彩的相關(guān)物品,。

e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,，包裝拆開,、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準備牙簽,，紙杯,，紙巾等。教育幼兒學會謙讓,、適量品嘗,。

f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

a，早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子,、同事；跟家長表達：謝謝您,，感恩節(jié)快樂,；孩子之間擁抱。

b,，9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,。播放暖場音樂10分鐘。

c,，9：10,，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識,。

d,，英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happy thanks-giving!

e,，集體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人

f，美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,，請出后勤人員并剪彩,?！敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

g,，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐,。英語老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語”對暗號。

1,、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站,。

2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享,。

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,，并且把感謝表達出來(說,、親、抱等形勢),。

4,、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人,。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇八

主 題：感恩的心,，感謝有你

時 間：11月22日晚7：30~9：30

地 點：

對 象：全體團員

嘉 賓：老師、助班,、組織部干部,、學生會干部

主持人：xxx，xxx,，xxx,，xxx

1、讓同學們學會感恩,，學會感謝我們的`父母,、老師、親戚朋友,，感謝一切愛我們,、關(guān)心我們,、幫助我們的人。

2,、為同學們提供一個抒發(fā)感恩之心,，感激之情的平臺。讓同學彼此之間更了解,，互相寬容,，互相支持，讓感恩一路伴我們同行,。

1,、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,，及出席本次活動的嘉賓,，宣布本次活動開始。（2分鐘）

2,、合唱《中國共青團團歌》

激情洋溢的歌聲,，唱出我們的青春與活力，唱出我們對黨,，對共青團的感激之情,。（3分鐘）

3、小合唱《真的愛你》（5分鐘）

想唱就唱吧,！用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝,。一句句真的愛你，就是我們內(nèi)心的最好的詮釋,。

4,、小品《送水工》（15分鐘）

兒女在外經(jīng)常報喜不報憂，我們的父母何況不是這樣,。父母總是把煩惱留給自己,，把快樂送給兒女。

5,、對唱《好人好夢》（5分鐘）

好人就會有好夢,，相信好人有好報。因為我們心存感恩,，我們永遠都在祝福著好人有好夢,。

6、朗誦（5分鐘）

父母,、老師,、朋友都是我們生命中非常重要的人，沒有他們的關(guān)心與幫助，我們今天就不可能坐在大學的大講堂上,。讓我們懷著一顆感恩的心,，去感謝父母，老師,，同學,，去感謝生活中的點點滴滴吧！今天我們要大聲的對你們說：“我愛你們” ,！

7,、歌舞《愛你》（4分鐘）

年輕的我們，飛揚的青春,。靈動的舞步,，秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動起來吧,！給青春一個深情的擁抱,，讓我們感謝青春吧！

8,、《母—子情》（15分鐘）

母愛是世間最無私的愛,，無論我們身在何方，她依然會牽掛著我們,。雖然她經(jīng)常對我們不停的嘮叨,，有時讓我們覺得很厭煩,，但我們想過沒有,，那一切都是因為她太愛我們了。

9,、單歌《天亮了》（4分鐘）

很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,，才懂得珍惜，《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,，及時把握你所擁有的,，不要讓自己后悔，不要讓自己留下遺憾,。

10,、互動環(huán)節(jié) 模擬課堂之—————“我說感恩”（20分鐘）

總有一種感動曾讓我們落淚，也總有一份感激會讓我們終身銘記于心,。無論要感謝的人在何方,，相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心里。

11,、手語《感恩的心》（5分鐘）

感恩充實著我們的生活,，感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩,，讓我們擁有愛心,。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去，這樣我們的人生才會更變的美好,。

12,、嘉賓點評（5分鐘）

嘉賓對此次活動的感受，提出希望與指出不足,，使本支部的工作不斷的完善,。

1、活動集教育性,、思想性,、娛樂性與一體，活動的節(jié)目豐富多彩,，至始至終都緊扣主題,。

2、全民動手策劃,，全民參于,，充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性,。

預計本支部團員積極參于本次活動,，加強本支部團員之間的了解，增強本支部的凝聚力,。讓同學們學會感恩,，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩,，當涌泉相報,。我們并將會用最真誠的心感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人,。努力做到：得到幫助,，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩,。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇九

1.新世紀感恩節(jié)的起源：自20xx年開始,，新世紀每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動。這是與“百團大戰(zhàn)”,、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的新世紀獨創(chuàng)的三大促銷活動,，是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,，新世紀將攜手眾多合作伙伴,，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動，為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

新世紀第六屆感恩節(jié)隆重開幕,！

20xx年11月20日至11月29日

活動一：金秋感恩價---感恩篇

秋冬商品,、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開幕,，感恩節(jié)期間,，穿著類商品、百貨類商品,，家電類商品全場感恩價（部分商品低于成本價）,，價格一降到底，好機會一年一次,，不容錯過,。

活動二：真情感恩禮---禮包篇

感恩節(jié)期間，每天進店前100名顧客,，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份,。

活動三：實惠感恩心---送券篇

感恩節(jié)期間，超市購物滿39元,、服裝,、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,，以此類推,，單張小票限5張。

活動四：新郎感恩日---買贈篇h

感恩節(jié)期間,，新郎西服送豪禮,，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶,，滿598元贈腰帶,，滿998元贈襯衣,，滿1598元贈襯衣.腰帶,，滿3000元贈498元休閑服一件。

新郎休閑服全場6折起,，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元,，單件折價：100元。

活動五：感恩宣言---祝福篇,！

感恩節(jié),，感恩禮、感恩價,、感恩心,，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人,、愛人的祝福,，表達我們感恩的心。

序號項目位置備注

1電視臺廣告,、飛字廣告,，電視臺媒體播放時間：10月26日至11月2日

2氣象局廣告電視臺媒體播放時間：10月26日至11月2日

3dm（2萬份）活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼

5感恩價格牌1萬 500份全樓通用.7*14=1萬 17*25=500

6噴繪中廳活動內(nèi)容

7播音服務(wù)臺全樓播音內(nèi)容為：促銷信息

8賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

9地貼全樓賣場主要通道

10門貼一樓所有通道門

11門外看板東門、圓門,、南門大看板寫真看板