為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

2,、觀看一段感恩節(jié)的視頻,。

3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》,。

4,、演員表演及演唱《感恩的心》（手語(yǔ)版）。

5,、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫(xiě)一段祝福,，將感激銘記在心。

6,、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比,，從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”，并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念,。

如今的孩子,，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài),，并把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取,，從教師處索取,，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào),。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

此次“心存感恩,，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái),。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母、老師,、朋友,，甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活,，面對(duì)自己的人生,。

心存感恩，永不言棄

主辦單位：

承辦單位：

20xx年11月28日星期五中午08：00—10：00（彩排）

晚上18：30—21：30（正式演出）

（一）外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀

（二）選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目

（三）各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式

其中包括：

1,、感恩主題詞征集活動(dòng)

2,、"mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽；

3,、感恩故事會(huì),、

4、“心懷感恩,，立志成才”主題班會(huì)

5、感恩晚會(huì)節(jié)目

（一）外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀

1,、內(nèi)容：由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,，展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采

2、負(fù)責(zé)人：

備注：12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐,。

（二）感恩節(jié)文藝節(jié)目

1,、內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目

見(jiàn)附件1

2、負(fù)責(zé)人：,，文藝部所有成員

（三）各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式

（1）感恩主題詞征集大賽

（2）感恩卡片制作大賽

（3）感恩故事會(huì)演講大賽

（4）“心懷感恩,，立志成才”主題班會(huì)

（5）感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)

備注：前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名（感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)感人獎(jiǎng),、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)）分別頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金,；感恩晚會(huì)設(shè)…………,，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語(yǔ)寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐,。

四）抽獎(jiǎng)（禮品將由外聯(lián)部贊助支持）

1,、宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳,，同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。（宣傳部負(fù)責(zé)）

2,、傳單：晚會(huì)開(kāi)始前3天將宣傳單和門(mén)票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處,。（院刊部負(fù)責(zé)）

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn),，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照,、新聞稿寫(xiě)作（請(qǐng)文宣部的同學(xué)）。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）

4,、橫幅,。（外聯(lián)部負(fù)責(zé)）

5、花卉租借：盆栽及鮮花,。（宿管部負(fù)責(zé)）

6,、場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃,。（勞動(dòng)部負(fù)責(zé)）

7,、現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球等。（女生部總負(fù)責(zé)）

8,、嘉賓,、評(píng)委邀請(qǐng)：（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

9、相關(guān)禮儀人員：4名禮儀,。（禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)）

10,、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng),、退場(chǎng)秩序,。主要找大一新生。（紀(jì)檢部負(fù)責(zé)）,。

11,、現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè),、頒獎(jiǎng)儀式音樂(lè)及退場(chǎng)音樂(lè)（辦公室負(fù)責(zé)）

12,、現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）

13,、進(jìn)場(chǎng)票的制作,。（文監(jiān)部負(fù)責(zé)）

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在黃絲帶上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹(shù)上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹(shù)上,，并拍照留念。

活動(dòng)策劃,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人,，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇,，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,，實(shí)地考察,。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);

橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

材料準(zhǔn)備4人(組織部);

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

課桌,，椅子,，宣傳單，海報(bào),，照相機(jī),，絲帶，筆,，彩色紙,，膠水，橫幅等

橫幅25元,，折紙15元,、絲帶30元，膠水10,，,、元共合計(jì),。80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園

活動(dòng)正式實(shí)施

11月x日，中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合

1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,，目的,，意義

2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),，并親自折花扣好掛在樹(shù)上,，代表我們對(duì)他們的感恩。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,，拿出手機(jī),，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

：

一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái),，及其習(xí)俗,，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人

二 ,、感恩游行

走入班級(jí),，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三 ,、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,，感恩之心

分組用籃子傳送雞蛋，最先到達(dá)終點(diǎn)且雞蛋無(wú)破損的組獲勝,。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛(ài)的無(wú)私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 ,、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六 ,、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

七、 感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

沒(méi)有人不愛(ài)我們的母親,，我們的成長(zhǎng)見(jiàn)證了母親青春的流逝,，我們擁抱明天，母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長(zhǎng),，我們似乎多了許多沉穩(wěn),，卻淡忘了真切表達(dá)我們內(nèi)心的情感，所以我們需要在這個(gè)特殊的日子里向那暖暖的三春陽(yáng)光頷首致意,，對(duì)我們最愛(ài)的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情,。

感恩母愛(ài)，煙絲兒在行動(dòng)

為了活躍學(xué)院氛圍,，同時(shí)為了迎接母親節(jié),，特此舉辦此次活動(dòng)，來(lái)提高大學(xué)生的思想意識(shí),，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神,，豐富大學(xué)生活，讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛,。

活動(dòng)一：

1.一封家書(shū)：以書(shū)信的形式寫(xiě)封信表達(dá)我們對(duì)母親的思念和滿滿的感激,。

2.#煙絲兒的那些事兒#，以此為話題,，在微博和微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳,，大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)下給母親做過(guò)的感人小事，并附上與母親的合照,。

3.#媽媽,，我想對(duì)您說(shuō)#，以此為話題，在微博和微信平臺(tái)宣傳,，寫(xiě)出自己心里想對(duì)媽媽說(shuō)的話,，并附上與母親的合照。

活動(dòng)二：

攝影展：將參加活動(dòng)一的同學(xué)與母親的合照,，并配合進(jìn)行簽名活動(dòng)（在條幅上簽上名字和對(duì)母親的祝福）,。

注：1.參加活動(dòng)一的同學(xué)在3個(gè)模式中至少任選其一。

2.參與2,3話題的同學(xué)要

活動(dòng)一作品不作具體要求,，書(shū)信字跡工整,，附上的照片要清晰明了，并將照片洗成5寸,。

xx年5月10日到12日

本次活動(dòng)將本著“平等,、公平、公正”的原則,，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

集體獎(jiǎng)：由新媒體中心統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)宣傳的結(jié)果和書(shū)信收集情況，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)的參與度,。

個(gè)人獎(jiǎng)：由新媒體中心和各班宣傳委員對(duì)各作品進(jìn)行篩選,，評(píng)出優(yōu)秀的作品。

一等獎(jiǎng)2名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

二等獎(jiǎng)3名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

三等獎(jiǎng)4名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

優(yōu)秀獎(jiǎng)5名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母,、老師,、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái),。

感恩愛(ài)心人,，回報(bào)恩情人。

1，購(gòu)買(mǎi)各色卡紙,、蠟燭,，制成卡片或字條的形式。

2,，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板。

3,，張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4,，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5,，收集有關(guān)感恩父母，老師,，祖國(guó)等圖片,。

6，攝影師攝影,、會(huì)場(chǎng)的音響,、燈光、調(diào)試,。

7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話,、發(fā)短信,、寫(xiě)信,、扣聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠(chéng)摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情,、儀表,、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分,。

評(píng)分細(xì)則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,，咬字不準(zhǔn)扣2分,。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人,。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,，節(jié)目有：《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》,。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”,。晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動(dòng),，主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2、時(shí)間安排：

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。

1，注意人身安全,。

2,，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品,。

3,，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

4, 后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序,。

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),，它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì),，一同感恩,，共度節(jié)日。今年的感恩節(jié),，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié)，以及一份感恩的心情...11月22日,，就讓我們齊聚在一起,，一同感恩吧!

琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲,，

最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇,，

感恩之夜,，給你一個(gè)最典型的美式節(jié)日體驗(yàn)。

讓你我分享喜悅的同時(shí),，懷著一顆感恩的心去生活,。

11月22日晚19：00-22：00

xxx五xxx酒店二樓西餐廳

首先，請(qǐng)帶著一份感恩的心情,。

其次,，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。

再次,，請(qǐng)帶上一只筆,，用它來(lái)抒寫(xiě)你的感激之情。

最后,，請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),，用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。

最最后,，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。

1,、19：00開(kāi)始簽到

2,、19：30活動(dòng)開(kāi)始。

a.自我介紹,，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事,。

b.嘉賓：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷;

“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...以及我們平常聽(tīng)不到的，最最安詳,、溫暖的聲音“贊美詩(shī)”!

c.品味美味的感恩節(jié)大餐

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

一.首先,，主持人上臺(tái)，介紹感恩節(jié)的由來(lái)——感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端,。1620年,，著名的“五月花號(hào)”船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,，他們遇到了難以想像的困難,，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)后,，活下來(lái)的移民只剩50來(lái)人,。基于“來(lái)者是客”的信念與習(xí)俗,，印第安人給這些移民送來(lái)了生活必需品,，并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚(yú)和種植玉米,、南瓜等等生存方法,。在印第安人的幫助下,，來(lái)自歐陸的新移民逐漸習(xí)慣了在當(dāng)?shù)氐纳娣绞健Ｔ跉g慶豐收的日子,，歐陸新移民邀請(qǐng)印第安人一同感謝上天的賜予,。

二.接下來(lái)全班同學(xué)齊唱《感恩的心》……

三.感恩大調(diào)查、

問(wèn)題1,、你知道父母的生日嗎?

問(wèn)題2,、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?

問(wèn)題3,、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

問(wèn)題4,、你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎?

問(wèn)題6,、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,，你覺(jué)得他們無(wú)能，沒(méi)有給你更好的出身而看不起他們過(guò)嗎?

(此環(huán)節(jié)由主持人抽取同學(xué)進(jìn)行回答)

四.感恩父母

甲,、世界上有一種瑣碎的愛(ài),，她的名字叫母愛(ài)。

乙,、世界上有一種寬容的愛(ài),，他的名字叫父愛(ài)。

甲,、誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親,。無(wú)論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中,，我們永遠(yuǎn)都是沒(méi)長(zhǎng)大,，需要關(guān)懷的孩子。

乙,、如果你今天還沒(méi)有給你的父母打個(gè)電話或是發(fā)個(gè)信息向他們表示你對(duì)他們的養(yǎng)育之恩的感激，我現(xiàn)在提議各位,，在晚會(huì)過(guò)后拿出你們的手機(jī)給對(duì)你們寄有殷切期望的父母打個(gè)電話或是發(fā)個(gè)信息問(wèn)候一下他們,，向他們說(shuō)聲謝謝?！?/p>

五.感恩老師

“喝水不忘挖井人,，時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí),，感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng),，感激老師教育我們成材!在這里我想我們用我們的掌聲對(duì)我們的輔導(dǎo)員湯老師表示感謝，能有這么負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員是我們的幸運(yùn)!

六.有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己關(guān)于感恩的故事,、或說(shuō)說(shuō)自己想要感謝的人和事……或是許下自己的感恩心愿,。

七.各寢室準(zhǔn)備的節(jié)目及個(gè)人節(jié)目開(kāi)始……

八.玉米游戲

(這是美國(guó)感恩節(jié)玩的游戲,。)據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的,。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽,，其他人在一旁觀看,。

(由于道具問(wèn)題，把找玉米環(huán)節(jié)改為搶答腦筋急轉(zhuǎn)彎,，最先搶答出來(lái)的五個(gè)人進(jìn)行下一環(huán)節(jié))

1.什么人不用電答案,、緬甸人

2.a和c誰(shuí)比較高呢?答案、c比較高(因?yàn)閍bcda比c低)

3.有一只狼來(lái)到了北極,，不小心掉到冰海中,，被撈起來(lái)時(shí)變成了什么?答案、檳榔

4.如果有一臺(tái)車,，小明是司機(jī),，小華坐在他右邊，小花坐在他后面,，請(qǐng)問(wèn)這臺(tái)車是誰(shuí)的呢?答案,、“如果”的

5.在哪里藏著你的鴿子?答案、屋頂(在屋頂唱著你的歌)

6.誰(shuí)給劉德華喝忘情水?答案,、啊哈(阿哈,給我一杯忘情水……)

比賽開(kāi)始,，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

九.發(fā)貼紙,，“一人一句感恩心語(yǔ)”每個(gè)同學(xué)在各自的貼紙上寫(xiě)下自己的感恩心語(yǔ),。然后全部貼到“感恩墻”上。

十.結(jié)束語(yǔ),、

同學(xué)們,，心存感恩,，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。

心存感恩,，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳,。

心存感恩，才會(huì)敬重地球上所有的生命,，珍愛(ài)大自然的一切惠賜,。

心存感恩的生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”,。

感激不只是一種心情,，而是一種素質(zhì)。今天,，我們不僅要心存感激,，還要學(xué)會(huì)感恩,。

最后讓我們一起祈禱,、愿我們都有一顆感恩的心。

主持人宣布晚會(huì)結(jié)束……

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi),，班級(jí),、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的首要因素。青年大學(xué)生的感恩教導(dǎo)也成為加強(qiáng)班級(jí),、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,。教導(dǎo)和指導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩,，主動(dòng)幫助關(guān)心弱勢(shì)群體,。以實(shí)際行動(dòng)感謝父母感謝母校，回饋社會(huì),。進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)范例的示范作用,，組織活動(dòng)，已經(jīng)成為加強(qiáng)班級(jí),、團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種首要法子,。故我班決定以邀請(qǐng)嘉賓觀看視頻《美麗的大腳》后再一起進(jìn)行主題班會(huì)討論的形式召開(kāi)活動(dòng)。

學(xué)會(huì)施恩,，懂得感恩

20xx年11月21日 晚7：00,、20xx年11月23日 晚7：00

綜合樓—120教室、2—301教室

水利工程系 水工1105班

水工1105班全體同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐

1,、為了將強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育,。

2、為了加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

3,、教導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步改善自己的思想醒悟,。

4.、學(xué)會(huì)感恩,， 懂得施恩,。將自己所學(xué)的回饋家庭和社會(huì)，真正起到先鋒帶頭作用,。

前期：

1,、由團(tuán)支書(shū)和組織委員籌集活動(dòng)方案

2、組織籌辦好所需要的材料

中期：

1,、按時(shí)組織好全班同學(xué)和嘉賓觀看電影

2,、兩天后召開(kāi)主題班會(huì)

3、由各寢室提前做好準(zhǔn)備的代表,，發(fā)表見(jiàn)解進(jìn)行討論

后期：由團(tuán)支書(shū)做好活動(dòng)全面總結(jié)

1,、嚴(yán)格要求會(huì)場(chǎng)的記律

2、活動(dòng)中嚴(yán)謹(jǐn)做事

3,、注意保持活動(dòng)的要求

通過(guò)一系列的活動(dòng),，讓同學(xué)們自己用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去

面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,；你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光，同時(shí)你會(huì)做到“感恩于心,，回報(bào)于行”,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平日益提高，儉苦樸素的生活習(xí)慣已經(jīng)漸漸淡出了人們的生活,。大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,，尤其是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約的生活意義認(rèn)識(shí)的`很淺薄，存在著較多的鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,。楊凌周邊的農(nóng)村地區(qū)每個(gè)村子里都存在著貧困的弱勢(shì)群體,，他們可能沒(méi)有很暖和的衣服穿，他們可能沒(méi)有很好的書(shū)本去掌握知識(shí),。我們?yōu)槭裁次也话盐覀儾恍枰馁Y源整理起來(lái)去幫助他們呢?

寒冬已至,，為了在這寒冷的天氣里給需要幫助的群體一絲溫暖，為了讓我們的同學(xué)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,，我們決定利用這次活動(dòng)來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心最真誠(chéng)的想法,。

衣物可數(shù)，博愛(ài)無(wú)垠

西北農(nóng)林科技大學(xué)北校區(qū)東區(qū)超市前,、西區(qū)超市前,、南校區(qū)南苑餐廳前

衣服、鞋子,、書(shū)籍,、廢舊物品等

一)人員準(zhǔn)備：

1、挑選各個(gè)值班地點(diǎn),、每天的活動(dòng)負(fù)責(zé)人八人,，負(fù)責(zé)每天值班人員的簽到和統(tǒng)計(jì)工作、活動(dòng)物品準(zhǔn)備,、捐贈(zèng)物品的整理和統(tǒng)計(jì)運(yùn)輸,，總體把握該點(diǎn)一天的活動(dòng)。

2,、各個(gè)學(xué)院按值班表統(tǒng)計(jì)和安排各個(gè)時(shí)間段,、各個(gè)地點(diǎn)的值班人員。

二)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1,、活動(dòng)許可證明

2,、各個(gè)學(xué)院做好宣傳板報(bào)4塊，在各個(gè)募捐地點(diǎn)擺放宣傳;宣傳海報(bào)n份,，在各個(gè)宣傳欄張貼,，并在活動(dòng)時(shí)在桌旁張貼宣傳。

3,、桌子若干張,，凳子，由負(fù)責(zé)人自行聯(lián)系

4,、簽到表(各點(diǎn)每天一張),、捐贈(zèng)物品登記表(各點(diǎn)每天兩張),、筆(自帶)

5、條幅(東區(qū),，西區(qū),、南校各一條)、音響一套(帶插排,、導(dǎo)線,、數(shù)據(jù)線、mp3,、歌曲選擇)

6,、袋子(大編織袋每個(gè)募捐地點(diǎn)2~3個(gè))

1、各個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)第一班工作人員將物品搬運(yùn)到值班地點(diǎn),，11:30活動(dòng)正式開(kāi)始,。

2、活動(dòng)時(shí)工作人員進(jìn)行宣傳,，鼓勵(lì)大家積極參與活動(dòng),，促進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，登記捐贈(zèng)者,、捐贈(zèng)物的資料,，將物品擺放整齊。

3,、活動(dòng)時(shí)間到19：00結(jié)束,，負(fù)責(zé)人及最后一班工作人員將物品帶回。

1,、對(duì)各個(gè)值班人員的統(tǒng)計(jì)要在一點(diǎn)時(shí)間xx前完成,，將他們的姓名、學(xué)院,、宿舍,、聯(lián)系方式交給負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人要及時(shí)聯(lián)絡(luò)相關(guān)值班人員,，在有突發(fā)情況時(shí)及時(shí)取得聯(lián)系。

2,、工作者的服務(wù)態(tài)度很大程度上決定著同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,，所以工作人員必須做到熱情周到，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

3,、各個(gè)值班人員要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)值班地點(diǎn)，做到活動(dòng)的流暢進(jìn)行,。遲到或者請(qǐng)假都要向負(fù)責(zé)人說(shuō)明原因,。

4,、超市存放募捐物品的地方要提前騰出備好。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

：

通過(guò)本次活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂(lè)或者 悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。營(yíng)造一種人人為我,，我為人人的 良好風(fēng)氣。

全體在校學(xué)生

20xx年11月25日至11月28日

學(xué)校內(nèi)外

1.做好前期宣傳,，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),，學(xué)會(huì)感恩,，從我做起)。

2. 制作并打印宣傳單子,，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

3. 準(zhǔn)備好vcr和電影,。

4.制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買(mǎi)小信封等及其它活動(dòng)用品,，用于征集感恩箴言,。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等,。

6. 做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,，本部門(mén)也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

8.各副部長(zhǎng)分工合作,，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行,。

第一部分：你的祝福我來(lái)送 11月25日中午11:00-13:30,，

第二部分：感恩進(jìn)行時(shí) 11月25日晚上

第三部分：感恩集結(jié)號(hào) 11月26日下午3:00-4:00,，地點(diǎn)：附小教室

第一部分：你的祝福我來(lái)送

1.同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用,。

3.橫幅上簽名,。

播放錄制的vcr，(有主持人解說(shuō))

1,、招募活動(dòng)志愿者,，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)感恩主題班會(huì),，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

3,、主題班會(huì)流程：

1、情境導(dǎo)入,，播放主題音樂(lè)---《感恩的心》

2,、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解--我說(shuō)感恩

3、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---爭(zhēng)先恐后,，我搶答,。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)

4、感恩節(jié)的祝福--說(shuō)心里話

5,、朗誦《游子吟》

6,、游戲環(huán)節(jié)

7、老師總結(jié)

8,、播放《讓世界充滿愛(ài)》

9,、贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念,，班會(huì)結(jié)束,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B,。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng),。

本次活動(dòng)以“感恩xx中,，與愛(ài)同行”為主題,，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),，將感恩之情深入人心,，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中,，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn),。

20xx年11月25日

感恩樹(shù)前

全體師生員工

第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

(二) 協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐部

(一) 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

(二) 協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)

(一) 工作分配有序,，注意協(xié)調(diào),。

(二) 增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù),。

(三) 在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度,。

(四) 活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。

(五) 活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章,。

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計(jì)：365元

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

建筑系團(tuán)總支青協(xié)

全院師生

綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口

“系絲帶愛(ài)心花,，傳祝愿”，活動(dòng)

提高感恩意識(shí),，發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園。

20xx年11月25日中午

“系絲帶愛(ài)心花,，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng),。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念,。

1,、“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人,，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇,，活動(dòng)人員安排,；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,，實(shí)地考察,。

（1）、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人,；（廖聲陽(yáng),、張敏）；

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員（張京）,；

橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）,；

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）；

材料準(zhǔn)備4人（組織部）,；

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）,；

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員（劉明明）；

簽到人員（呂宗鋒）,；

應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排）,；

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；

后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）,；

攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）,。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng)；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作,；

（2）,、活動(dòng)材料：

課桌，椅子,，宣傳單,，海報(bào)，照相機(jī),，絲帶,，筆，彩色紙,，膠水,，橫幅，

（3）,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅25元,，折紙15元、絲帶30元,，膠水10元,，共合計(jì)80元。

（4）橫幅名字：

發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園

以班級(jí)為單位,，圍繞感恩主題，以親情、友情,、師生情等為切入點(diǎn),，采取討論,、演講,、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母,、親人,、老師、同學(xué),、朋友的感激之情,。

如今，這個(gè)西方的節(jié)日在我們國(guó)家越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài),，并且現(xiàn)已深入寒冬,，在這個(gè)寒冷的季節(jié)，希望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們感到些許溫暖,。

（5）活動(dòng)正式實(shí)施時(shí)間

11月25日,，中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合

2、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,，目的,，意義

（2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),，并親自折花扣好掛在樹(shù)上,，代表我們對(duì)他們的感恩。

每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節(jié)目,，中間穿插互動(dòng)游戲,，并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的vcr。最后組織協(xié)會(huì)成員給自己的親人打電話表達(dá)自己的感恩之情（也可以活動(dòng)過(guò)后再打）

父愛(ài)像山一樣沉重,，父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,，在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

（3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況,，活動(dòng)時(shí)間,，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。

“系絲帶愛(ài)心花,，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理,。

整理場(chǎng)地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三

借助今年的感恩節(jié),，做好年前銷售沖刺,，搶先占據(jù)一部分消費(fèi)市場(chǎng)，拉開(kāi)旺季銷售序幕,，并有效挖掘潛在消費(fèi)群,。通過(guò)本節(jié)日的特定含義，做到服務(wù)好,，商品好,，價(jià)格低，從而拉近商城與消費(fèi)者的感情,，或多或少的產(chǎn)生一部分固定的忠誠(chéng)顧客,，隨之也將提高商城知名度，提高商城整體形象,。

11月xx日——11月xx日

xx商城

一,、 答謝老顧客，感恩實(shí)惠送!

活動(dòng)期間,，持11月xx日以前(含24日)的xx商城購(gòu)物小票,，均可在商城享受6.8折購(gòu)物待遇!低于6.8折的特價(jià)商品除外。

具體流程：

消費(fèi)者在購(gòu)物時(shí),，向促銷員出示我商城11月xx日(含xx日)之前的購(gòu)物小票,，即可享受6.8折購(gòu)物待遇。在收銀臺(tái)付款時(shí),，收銀臺(tái)要做記錄,，并把以前的購(gòu)物小票收回。

二,、真情感恩節(jié),，您來(lái)我就送

活動(dòng)期間，凡到我商城,，不論是否購(gòu)物,，均可得到30元代金券。消費(fèi)者購(gòu)物后還按商城平時(shí)規(guī)定贈(zèng)送相應(yīng)代金券,。

具體流程：門(mén)口設(shè)禮儀隊(duì)員進(jìn)行發(fā)放

補(bǔ)充：目的在于挖掘潛在消費(fèi)群體,，增加擴(kuò)大市場(chǎng)占有份額的可能性。持有我商城代金券的消費(fèi)者,，就是旺季消費(fèi)潛在群體。

三,、 購(gòu)物滿50元 均有好禮送

活動(dòng)期間，凡消費(fèi)滿50元以上,，憑購(gòu)物小票(單張小票,，小票不累加)到服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份,。

四、感恩大放送，特價(jià)回饋您!

活動(dòng)期間,，組織特價(jià)商品，在門(mén)前進(jìn)行特價(jià)銷售,。

補(bǔ)充：再次處理積壓滯銷商品。

五、場(chǎng)外布置：

懸掛條幅：xx摯誠(chéng)感恩 真情回饋上帝,。

制作版面：將活動(dòng)內(nèi)容用版面形式提前擺放商城門(mén)前。

場(chǎng)內(nèi)音樂(lè)：循環(huán)播放音樂(lè)《感恩的心》,。

宣傳方式：版面宣傳,、網(wǎng)站宣傳,、報(bào)紙宣傳,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四

活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),，常懷感恩之心的人是最幸福的,，要感謝我們的父母、老師,、朋友,、還有我們周圍的一切,。因此,，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,，關(guān)注感恩,，學(xué)會(huì)感恩,。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),，讓感恩之歌在身邊響起,，筑就更加和諧的企業(yè)文化,。

活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的企業(yè),、發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)

一,、活動(dòng)主辦單位：xxxx公司

二,、活動(dòng)參與對(duì)象：企業(yè)全體員工

三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓

四,、活動(dòng)名稱：“系絲帶愛(ài)心花,，傳祝愿”

五、活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí),，發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧企業(yè)。

六,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日中午

七,、活動(dòng)開(kāi)展：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng),。志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛,。活動(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,，并拍照留念,。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛(ài)心花,，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳,，活動(dòng)場(chǎng)地選擇,，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察,。

活動(dòng)正式實(shí)施

11月25日,，中午在綜合樓門(mén)口集合

2、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,，目的,，意義

（2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),，并親自折花扣好掛在樹(shù)上,，代表我們對(duì)他們的感恩。

（3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,，拿出手機(jī),，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動(dòng)中存在問(wèn)題：天氣情況,，活動(dòng)時(shí)間,，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。

十,、活動(dòng)的應(yīng)急措施：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行,。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),，由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一,、活動(dòng)結(jié)束：整理場(chǎng)地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具

十二,、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五

同懷感恩心，攜手創(chuàng)未來(lái)

還有不到xx周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日,，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。我們感謝父母、感謝命運(yùn),、感謝人生,，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著,。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來(lái)說(shuō),，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的,。

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,，讓他們學(xué)會(huì)感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè);同時(shí),，也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來(lái)人生,，我們特開(kāi)展了此次活動(dòng),。

20xx年11月xx日 小玲兒基地

人力0902：

營(yíng)銷0901：

青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員

1、 前期準(zhǔn)備：聯(lián)系好青志和營(yíng)銷0901班同學(xué),，與他們合作;買(mǎi)好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;確定好集合時(shí)間和地點(diǎn),。

2、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”;讓小朋友送花給老師;和小朋友一起畫(huà)畫(huà);與小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他們小禮物,。合影留戀,。

工商管理學(xué)院 人力090