時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

高二物理學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 高二物理第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇一

1,、指導(dǎo)思想

按照新課標(biāo)新高考的要求和教學(xué)大綱的安排,，以及本屆學(xué)生的情況，本學(xué)期將加強(qiáng)物理基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),，啟發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和自學(xué)能力，為高考物理的勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、教學(xué)目標(biāo)

通過新課教學(xué)，使學(xué)生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律,。對(duì)于物理概念，使學(xué)生理解它的含義,，了解概念之間的區(qū)別和聯(lián)系,，對(duì)于物理規(guī)律，在講解時(shí)注意通過實(shí)例,、實(shí)驗(yàn)和分析推理過程引出,，使學(xué)生掌握物理定律的表達(dá)形式和適用范圍。使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律,，提高學(xué)生的綜合能力和思維能力,。

二.課程分析和教學(xué)內(nèi)容

新一輪教材改革中，一方面繼承了物理學(xué)發(fā)展過程中對(duì)力學(xué),、電學(xué),、熱學(xué),、光學(xué)、原子物理學(xué)的認(rèn)識(shí)過程,，精選了每一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性,、典型性的內(nèi)容進(jìn)行了研究和分析;另一方面，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意面向新時(shí)代,，要求教學(xué)內(nèi)容隨著時(shí)代而有所更新,，介紹與基礎(chǔ)知識(shí)有密切聯(lián)系的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和方法獲得的過程,。

本學(xué)期教學(xué)中我將理解大綱要求,，注意因材施教，滿足不同程度的學(xué)生;注意循序漸進(jìn),，教學(xué)過程既是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,，也是學(xué)生領(lǐng)會(huì)方法、提高能力和接受熏陶的過程;注意講清思路,，滲透方法,，培養(yǎng)學(xué)生的思維的邏輯性; 注意加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)，以提高學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)積極性,，還能加深對(duì)知識(shí)的理解;注意安排練習(xí)和習(xí)題,，這是掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力的必要手段,。

三.主要措施及要求：

1.加強(qiáng)研究,，學(xué)習(xí)新課程的各項(xiàng)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，分析新課程的`變化,，全面把握教材，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)起點(diǎn),，讓所有學(xué)生都能跟得上,，吃得飽。

2.加強(qiáng)集體備課,，團(tuán)結(jié)一致,，群策群力，資源共享,，智力共享,。每周一大備，每天一小備,，做到統(tǒng)一,。

3.全面落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。做到不備課不上課，上課態(tài)度認(rèn)真,，教學(xué)方法靈活,，認(rèn)真了解學(xué)情，認(rèn)真輔導(dǎo)和批改作業(yè),。

4.認(rèn)真做好單元測(cè)試和講評(píng),。每章出兩套測(cè)試題，第一套測(cè)評(píng),，第二套校補(bǔ),。要讓每個(gè)同學(xué)都要達(dá)到教學(xué)的要求和目標(biāo)。

5.在教學(xué)中配合班主任做好培優(yōu)輔差工作的落實(shí),。

總之,，我要盡心盡力地完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。

高二物理學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 高二物理第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇二

本次的高二物理上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃主要包括了四個(gè)方面的內(nèi)容,，有教材,、學(xué)生、教法等分析同時(shí)還有教學(xué)要求等內(nèi)容,。制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃就是為了讓教學(xué)工作更好的進(jìn)行,。一起來看這份高二物理教學(xué)工作計(jì)劃(上學(xué)期)。

這學(xué)期所教的內(nèi)容是選修3-1,，如果時(shí)間上允許,，再進(jìn)行選修3-2第一章的教學(xué)。選修3-1,，共分為三章,，分別是第一章靜電場、第二章恒定電流,、第三章磁場,。靜電場是高中階段的基礎(chǔ)內(nèi)容之一，它的核心是電場的概念及描述電場特性的物理量,，全章共9節(jié)內(nèi)容,，從電荷、電場的角度來研究電學(xué)中的基本知識(shí),。恒定電流為第二章內(nèi)容,，其中要研究的內(nèi)容為一些基本的電路知識(shí)，主要包括歐姆定律,，焦耳定律，串,、并聯(lián)電路等,。本章的知識(shí)要以靜電場的相關(guān)知識(shí)作為基礎(chǔ)，在教學(xué)中應(yīng)注意聯(lián)系靜電場的有關(guān)內(nèi)容。最后一章為磁場,，磁場和電場密切聯(lián)系又具有相似性,，因此通過對(duì)比可以對(duì)本章內(nèi)容起到良好的幫助。

這屆高二學(xué)生基礎(chǔ)較差,，對(duì)少部分同學(xué)要提高要求,，除掌握好基本概念基本規(guī)律外還應(yīng)掌握分析物理問題,解決物理問題的方法，并提高能力,。對(duì)于大部分同學(xué)則重點(diǎn)掌握基本概念和基本規(guī)律,，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，為今后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

針對(duì)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),，采取重知識(shí)和重概念在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生能力的方法：強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，爭取少講,、精練,、多思考。培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力,。特別培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的能力,，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的教學(xué),，加強(qiáng)物理綜合知識(shí)的分析和討論,。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,、積極性,。讓學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主人。

高二物理學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 高二物理第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇三

我本學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)：高二（7）,、（8）班的教學(xué)工作,；并擔(dān)任高二（8）班班主任工作。每周10課時(shí),。

本學(xué)期進(jìn)行物理（選修3—4）和物理（選修3—5）[廣東版]的教學(xué),。物理選修（3—4）主要內(nèi)容包括：

1、機(jī)械振動(dòng)

2,、機(jī)械波

3,、電磁振蕩與電磁波

4、光

5,、相對(duì)論,；物理選修（3—5）

主要內(nèi)容包括：

1、碰撞與動(dòng)量守恒2,、波粒二象性3,、原子結(jié)構(gòu)之謎4,、原子核等。

根據(jù)高考知識(shí)點(diǎn)分布情況和新課改要求,，并針對(duì)物理班的教學(xué)特點(diǎn)和高考要求,，特制定如下策略：

1、根據(jù)高二學(xué)生的生理和心里特點(diǎn),，以及新的課改精神和物理x科的高考要求和特點(diǎn),，制定符合特區(qū)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和策略。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，力求準(zhǔn)確把握教材編寫意圖，抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),，設(shè)計(jì)重點(diǎn)訓(xùn)練和難點(diǎn)突破辦法,。

3、合理地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),、課件制作,、加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和使用。

上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

加強(qiáng)專題訓(xùn)練,，是提高解題能力和成績的必由之路。本學(xué)期將進(jìn)行如下專題訓(xùn)練：

1,、動(dòng)量定理題型歸類

2,、動(dòng)量守恒

①人船模型

②臨界問題

③多物體系統(tǒng)動(dòng)量守恒

④子彈打木塊模型

⑤碰撞模型

⑥碰撞中圖像問題3、擺類問題4,、機(jī)械波圖像專題5,、折射與全反射專題等

加強(qiáng)作業(yè)批改，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題并及時(shí)解決,。

1,、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合學(xué)生的教學(xué)模式，積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

2、積極參加市里,、區(qū)里及學(xué)校組織的教研活動(dòng),。

3、注意專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),。

總之，我要盡心盡力地完成教學(xué)工作,。

高二物理學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 高二物理第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇四

本學(xué)期我承擔(dān)高二1,、2班的教學(xué)任務(wù)、高二一班班主任工作,。我會(huì)總結(jié)上學(xué)期的工作情況,，及學(xué)生特點(diǎn)制定合理的工作計(jì)劃。通過不懈的努力出色的完成本職工作,，克服一切困難,，注重課堂教學(xué)，抓住學(xué)生成績,，依據(jù)學(xué)?！熬v、細(xì)摳”的要求,，狠抓落實(shí),，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。使學(xué)生能夠“打好基礎(chǔ),、成人,、成才”。

一,、教學(xué)目標(biāo)

1.總的目標(biāo)：倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，把握物理學(xué)科的基本特點(diǎn),，關(guān)注物理學(xué)科與科技,、社會(huì)的密切聯(lián)系和相互影響,，促進(jìn)知識(shí)與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。達(dá)到讓全體學(xué)生在本學(xué)期期末考試中能取得較好成績

2.具體目標(biāo)：

(1) 知識(shí)目標(biāo)：掌握本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中重要的基本概念和重要的基本規(guī)律，能區(qū)別相近概念;掌握基本規(guī)律的成立條件和適用情形,，能熟練運(yùn)用規(guī)律解答物理問題,。依據(jù)區(qū)期末統(tǒng)一考試要求，將高二上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),，并與本期內(nèi)容相結(jié)合,，達(dá)到靈活應(yīng)用的目的。

(2)方法目標(biāo)：掌握電磁感應(yīng),、交變電流,、振動(dòng)和波動(dòng)、幾何光學(xué)與物理光學(xué),、動(dòng)量等章節(jié)中的知識(shí)點(diǎn),，常規(guī)題的處理方法，知道特殊題型的分析方法和處理方法,，知道一般計(jì)算題的規(guī)范答題的基本步驟,，能基本達(dá)到規(guī)范答題的要求。能與電場,、恒定電流,、磁場、電磁感應(yīng)內(nèi)容知識(shí)相結(jié)合,，了解知識(shí)綜合性較強(qiáng)的題型的處理方法;

(3)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生從能量的觀點(diǎn)和守恒的觀點(diǎn)來處理物理問題的能力,。將力學(xué)知識(shí)應(yīng)用于電學(xué)知識(shí)中的綜合能力。

二,、教學(xué)內(nèi)容

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容分為選修3-2與選修3-4,。選修3-2為電磁學(xué)的后半部分，電磁感應(yīng)與交變電流為教學(xué)的重點(diǎn),，選修3-4為機(jī)械振動(dòng),、機(jī)械波與光。本學(xué)期任務(wù)較重,，要求在本期內(nèi)完成選修模塊的教學(xué)任務(wù),，以便后面高考復(fù)習(xí)時(shí)間上的安排，便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行高考的第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí),。

三,、教學(xué)驗(yàn)收

1、做好教學(xué)驗(yàn)收工作,。布置作業(yè)不應(yīng)過多,，作業(yè)難易程度要適中,，要分層去驗(yàn)收。爭取做到作業(yè)全批全改,。杜絕不寫作業(yè)抄作業(yè)的現(xiàn)象,。通過小測(cè)驗(yàn)使學(xué)生能夠掌握最基本的公式定理，通過課堂驗(yàn)收使不太注意聽課的學(xué)生能夠跟上教學(xué)進(jìn)度,。

2,、盯緊尖子生，抓住較差生,。尖子生是我們學(xué)校的未來，保證他們的學(xué)習(xí)成績的同時(shí),，令其再有所提高和突破,。較差生他們的學(xué)習(xí)積極性不是很足并較愛犯錯(cuò)誤，影響班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我要本著不拋棄不放棄的原則嚴(yán)格要求此類學(xué)生,，使班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績提高。

四,、實(shí)施辦法

1,、做好學(xué)生的思想工作，本學(xué)期過后就迎來高三的緊張復(fù)習(xí),，要學(xué)生要緊張起來,，克服以

前的壞習(xí)慣。做好思想工作,，堅(jiān)定學(xué)好物理的信心,，由于物理學(xué)科理解性強(qiáng)，加之中學(xué)階段的學(xué)生理解能力有限,，產(chǎn)生了畏懼情緒,，為此，多在班級(jí)介紹學(xué)習(xí)方法,，做學(xué)生思想工作,，使學(xué)生對(duì)物理學(xué)科有深刻認(rèn)識(shí)，掌握學(xué)習(xí)物理的規(guī)律和方法,。

2,、各班的作業(yè)量要適中，能及時(shí)批改并加以反饋,。對(duì)學(xué)生的作業(yè),，做到全批全改，以便全面掌握學(xué)生的情況,。

3,、利用自習(xí)課等時(shí)間段,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)、過關(guān)驗(yàn)收,，既要優(yōu)秀率,，還要注意全員的平均分。

4,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)物理的習(xí)慣和興趣,，指導(dǎo)學(xué)生搞好課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，特別應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生自我獲取物理知識(shí)的能力。教師應(yīng)開展如何挖掘新教材的能力價(jià)值和思想教育內(nèi)容,，如何把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的專題研究,。

5、突出物理學(xué)科的特點(diǎn),，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),。對(duì)演示實(shí)驗(yàn)要求全做，對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)有條件的要做,，條件暫不具備的至少要在課堂上演示,。

6、加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系生產(chǎn),、生活和現(xiàn)代科技成就的習(xí)題以及跨學(xué)科綜合習(xí)題的訓(xùn)練,。

7、為了達(dá)成目標(biāo)和計(jì)劃,，本學(xué)期要真正做到降低難度,，減少內(nèi)容，加強(qiáng)訓(xùn)練,，反復(fù)記憶,，尤其在課堂上，要真正落實(shí)先學(xué)后教,、精講多練的原則,。要提高課和作業(yè)的效率。認(rèn)真貫徹新課程理念,，繼續(xù)深入研究提高課堂教學(xué)效率的具體方法,，堅(jiān)定不移地推行“高效課堂”的課堂教學(xué)模式，緊緊圍繞教育教學(xué)目標(biāo),，加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,，注重打牢學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，突出學(xué)習(xí)主動(dòng)性要求，規(guī)范學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣,，堅(jiān)持教學(xué)班區(qū)分層次教學(xué),、分類重點(diǎn)指導(dǎo)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

高二物理學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 高二物理第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇五

遵照學(xué)校教學(xué)處,、科研處的教育教學(xué)計(jì)劃和物理教研組的教學(xué)計(jì)劃，全面展開物理教學(xué)工作,，實(shí)施素質(zhì)教育;依據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀,，努力抓好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),，讓學(xué)生掌握基本物理思想和掌握物理基礎(chǔ)知識(shí),、基本方法，面向全體學(xué)生,，以人為本,，開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、處理問題的能力。因材施教,，分層教學(xué),，大力提高學(xué)生的基本技能，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。

1.總的目標(biāo)：倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，把握物理學(xué)科的基本特點(diǎn),，關(guān)注物理學(xué)科與科技,、社會(huì)的密切聯(lián)系和相互影響，促進(jìn)知識(shí)與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。達(dá)到讓全體學(xué)生在本學(xué)期期末考試中能取得較好成績

2.具體目標(biāo)：

(1) 知識(shí)目標(biāo)：掌握本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中重要的基本概念和重要的基本規(guī)律,，能區(qū)別相近概念;掌握基本規(guī)律的成立條件和適用情形,，能熟練運(yùn)用規(guī)律解答物理問題。依據(jù)區(qū)期末統(tǒng)一考試要求,，將高二上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),，并與本期內(nèi)容相結(jié)合，達(dá)到靈活應(yīng)用的目的,。

(2)方法目標(biāo)：掌握電磁感應(yīng),、交變電流、振動(dòng)和波動(dòng)、幾何光學(xué)與物理光學(xué),、動(dòng)量等章節(jié)中的知識(shí)點(diǎn),，常規(guī)題的處理方法，知道特殊題型的分析方法和處理方法,，知道一般計(jì)算題的規(guī)范答題的基本步驟,，能基本達(dá)到規(guī)范答題的要求。能與電場,、恒定電流,、磁場、電磁感應(yīng)內(nèi)容知識(shí)相結(jié)合,，了解知識(shí)綜合性較強(qiáng)的題型的處理方法;

(3)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生從能量的觀點(diǎn)和守恒的觀點(diǎn)來處理物理問題的能力,。將力學(xué)知識(shí)應(yīng)用于電學(xué)知識(shí)中的綜合能力。

本期的教學(xué)內(nèi)容中有高考中重點(diǎn)考查的知識(shí)點(diǎn),，也有一般考查的知識(shí)內(nèi)容,，故本期教學(xué)非常關(guān)鍵。又因?yàn)楸酒诮虒W(xué)的知識(shí)點(diǎn)多,，內(nèi)容比較廣,，使得學(xué)生學(xué)習(xí)的困難比較大。

現(xiàn)在高二理科學(xué)生雖然經(jīng)過三個(gè)學(xué)期的物理學(xué)習(xí),，但很多學(xué)生的基礎(chǔ)掌握得還不是很好,，特別是還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生中成績差別較大,，部分學(xué)生計(jì)算能力很差,，邏輯思維能力有待于提高。因此,，我們?cè)诮虒W(xué)中,，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)較差的學(xué)生，一方面要充分了解他們,，與他們多溝通,，給他們以信心，使他們積極參與學(xué)習(xí);另一方面要抓住課堂這塊主要陣地,，講究技巧和趣味性,，切實(shí)提高他們學(xué)習(xí)物理的興趣;對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，一方面注重學(xué)習(xí)方法和解題方法的指導(dǎo),，還要注重能力的培養(yǎng),。同時(shí)要求他們將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的歸納，為期末考試和高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)先學(xué)后教、交流互動(dòng)、精講拓展,、及時(shí)反饋的思想;堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，思維為主攻,，訓(xùn)練為主流面向全體學(xué)生,、因材分層施教的教學(xué)思想。教學(xué)過程要科學(xué),、靈活,、適用。板書講究藝術(shù)性,、規(guī)范性,。注意學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)理論，牢固樹立以人為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識(shí),變單一的知識(shí)傳授

者為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,，不斷探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新課堂教學(xué)模式,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程體驗(yàn)科學(xué)探究過程，了解科學(xué)研究方法,，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運(yùn)用,切實(shí)提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率,。積極制作課件,，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率,，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。要注意研究教育信息化與物理實(shí)驗(yàn)學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑,、方法,、策略,為物理課堂教學(xué)服務(wù)。

3,、扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作,，理論聯(lián)系實(shí)際。做好分層教學(xué),，不同的層次教學(xué)應(yīng)有不同的的深度和廣度,，有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，控制好教學(xué)進(jìn)度,。又要面向高考，更好地注意教學(xué)難度的循序漸進(jìn),，知識(shí)逐步擴(kuò)展加深,，逐步提高學(xué)生的能力。加強(qiáng)課堂的管理，每節(jié)課都能顧及聽課的所有學(xué)生,，耐心細(xì)致,，充分展現(xiàn)物理學(xué)的生動(dòng)有趣，提高學(xué)生聽課的興趣,。做好尖子生的提高,，差生的輔導(dǎo)，認(rèn)真按實(shí)際情況,，做到抓兩頭,、促中間，達(dá)到全面提高,。特別是培優(yōu),、補(bǔ)差工作要真抓實(shí)干。

4,、著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督，每天有當(dāng)堂檢測(cè),，每周有周測(cè)訓(xùn)練,，課堂教學(xué)達(dá)到精講巧練，確保教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高,。嚴(yán)格控制當(dāng)堂檢測(cè)和周測(cè)布置的情況,，在量和質(zhì)上有所體現(xiàn)。對(duì)所有學(xué)生的當(dāng)堂檢測(cè)和周測(cè),，做到全批全改,，以便全面掌握學(xué)生的情況。注意解題規(guī)范訓(xùn)練,。 5,、及時(shí)反饋

本學(xué)期要在課上和課后有一個(gè)較完整的反饋機(jī)制，比如在課上及時(shí)進(jìn)行反饋性的練習(xí),，練習(xí)中有問題的學(xué)生要與之交流,，從中了解問題所在，以便及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。對(duì)課后的作業(yè)要及時(shí)批改,，錯(cuò)誤較多的題目做好記載，因?yàn)轭}目解答的錯(cuò)誤反映了知識(shí)點(diǎn)掌握得不好,，以利于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)鞏固,。?