演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

憲法伴我成長國旗下講話稿題目 憲法伴我共成長演講稿篇一

大家好,！今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，學(xué)會自律》,。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯誤的,。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對的,，是有條件的。

也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,，但它卻時刻在我們身邊,，起著不可估量的作用。

美國有個心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗,，將一群小孩子放置在同一個房間里,，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃,，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高,。

同學(xué)們,，由此可見，自律是成功的基石,。怎樣培養(yǎng)自律的能力,，做個合格的中學(xué)生呢?

我認為自律可以落實在學(xué)習(xí)和生活中的每一個細節(jié)里。如老師不在的午休里,，你能安靜的在自己位置上休息,，就是自律;上課時同學(xué)找你聊天時，你能控制自己認真上課,，就是自律,。當(dāng)你克制自己愛玩的心，先認真完成當(dāng)天作業(yè),，再享受自己的興趣愛好,，就是自律。當(dāng)你吃完食品,，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,，就是自律。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,，約束自己的.一時沖動,，這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們,，確實不是一件易事,。但是，從長遠來講,，不自律的人是缺乏自由的,，“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”,。沒有克制與堅持,，無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力，也不可能實現(xiàn)自己的夢想,。

有時候,，每一點小小的克制，也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱,，都會使人變得更軟弱!

總而言之,，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序,，為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由,。同學(xué)們，當(dāng)你認識到自律的必要性,，逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時候,，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了,。

憲法伴我成長國旗下講話稿題目 憲法伴我共成長演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

“法律，是由立法機關(guān)制定,、頒布的各種強制行為規(guī)則的總稱,。”這是《新華詞典》對法律的解釋,。但這種解釋對年少的我來說太模糊,，太抽象了。法律,，它到底是什么,？為什么這樣至高無上，人人都要遵守,？是兒時的游戲,，讓我懂得了規(guī)則的制定和遵守；是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文,；是學(xué)校的普法教育,，讓我學(xué)到了更多法律常識。漸漸的,，我知道了學(xué)法,、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起,。

“勿以惡小而為之”,，這是三國時劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,，但它的哲理光芒永存,。“小惡不制,，必然發(fā)展”,，看看社會中的那些犯罪分子，哪個不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢,？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,，但如果任其發(fā)展起來，船就會沉沒,。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起,。

人們常說，家庭是我們的第一課堂,，父母是我們的第一任老師,。記得班里曾做過一次試驗,。老師問：“同學(xué)們，如果有人欺負你,，你怎么辦,？”竟然有半數(shù)同學(xué)回答：“打他，跟他拼了,。”老師接著問：“為什么,？”那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我,，人在社會上要厲害一些，不能受窩囊氣,?！蔽覒c幸，我沒有生活在那樣的家庭里,，我慶幸,，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是,，同齡人的話仍讓我吃驚,。

再看看社會上的種種現(xiàn)象吧。一些不法商人大肆造假,、售假,；貪贓枉法,，雖然金錢獲得了很多,，但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會治安，全然不顧法律的存在,。試想,，如果每個人都自由自在,，不把法律放在眼里,，那么將來的社會會是怎樣的呢？那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們,，又能做到學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護法呢？

目前,，有跡象表明,，越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕,，對法的無知又更是多么可怕??！無數(shù)事實說明,，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。

法無處不在,，但不要將它變成生活的負擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為,。只有現(xiàn)在認真學(xué)法,，才能在未來做一個懂法的人,；因為只有懂法，才能成為一個守法的公民，只有我們自己守法,，才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利，進而維護他人的權(quán)益，維護法律至高無上的尊言,！

未來的社會，必然是法制的社會,，而法制的社會只有尊重法律的人們才能創(chuàng)造出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”,。所以，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個理性的守法公民,，是時代賦予我們的使命,?！胺ㄔ谖倚闹小保覀儫o愧于自己,，無愧于法律至高無上的尊嚴(yán),。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,。

憲法伴我成長國旗下講話稿題目 憲法伴我共成長演講稿篇三

老師們同學(xué)們：

大家好,！今天我國旗下講話的題目是“學(xué)憲法，講憲法”,。

“國的家住在心里,，家的國以和矗立?！蔽覀兊膰乙驗楹推?，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林,。在當(dāng)下我們的家庭生活,，學(xué)校生活，以及社會生活的方方面面都離不開憲法,。我們身邊的許多問題都要依法解決,。所以,，一個合格的公民必須是一個知法，懂法,，且要守法的公民,。要有法制觀念，要懂法律知識,，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。而我們作為一名高中生，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

每年的12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日,。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日”,，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念,。而憲法的意義在于它是國家的根本大法,，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律是無效的,。

那憲法到底對我們青少年有什么作用呢？為了讓我們更好的成長,，國家制定了像《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護,。有了這些法律還不夠，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法,，了解憲法,，并且能夠講憲法,，讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,，而是實實在在地在我們的生活中起到真正的作用，幫助青少年健康快樂的成長,。

而我們作為一名高中生所要做的則是：刻苦學(xué)習(xí),，積極進取,，提高素質(zhì),，全面發(fā)展,；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度,；積極為學(xué)校和班級爭光,；尊敬老師，團結(jié)同學(xué),；聽從父母教育,，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,，體諒父母,；誠實守信、熱愛勞動,、愛護公物,、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，更要做到憲法在我們的心中,。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家,。

憲法伴我成長國旗下講話稿題目 憲法伴我共成長演講稿篇四

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

12月4號是我國的全國法制宣傳日,，同時也是憲法宣傳日,。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日"，就是要在全社會進一步強化憲法意識,，樹立憲法觀念,，今天我國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神增強法制觀念》。

《中華人民共和國憲法》是我們國家的根本大法,，是指導(dǎo)我們國家生活的指南,，是一切政黨、組織,、集體和個人行為的準(zhǔn)則,，是維持我們國家長期穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，我們每個人都要認真學(xué)好憲法,，并在此基礎(chǔ)上弘揚憲法精神,，增強法制觀念。

隨著人類社會的不斷發(fā)展與進步,，法,，越來越受到人們的重視，一個國家法制體系的完善體現(xiàn)了這個國家的現(xiàn)代化水平,，同時也體現(xiàn)了整個社會文明發(fā)展的程度,。法律的普及在于宣傳學(xué)習(xí),，我們就是要大張旗鼓的宣傳和學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》等重要的法律法規(guī)?，F(xiàn)代社會是一個法制社會，每位公民都應(yīng)該學(xué)法,、知法,、守法，并運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益,。法律能讓我們明辨是非,，法律素質(zhì)已成為衡量人才素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。普法教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，已經(jīng)越來越受到人們的重視,，增強法制觀念，勢在必行,！

學(xué)校是傳播社會主義法制文化的基地,，優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍靠我們大家共同營造，美好的生活環(huán)境需要我們大家自覺維護,。我們更應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī),、校紀(jì)校規(guī)。作為教師,，我們要為人師表,、言傳身教，做同學(xué)們遵紀(jì)守法的榜樣,；作為學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí),，積極進取，提高素質(zhì),，全面發(fā)展,；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極為學(xué)校和班級爭光,；尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，聽從父母教育,，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,，體諒父母；誠實守信,、熱愛勞動、愛護公物,、保護環(huán)境,。

創(chuàng)建省級示范高中,，需要一個更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要你,，需要我,，需要我們大家共同努力！我們要不斷增強法制意識,，自覺遵守校紀(jì)校規(guī),，進一步優(yōu)化校園環(huán)境。讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造上杭一中更加美好,、輝煌燦爛的明天！

謝謝大家,！

憲法伴我成長國旗下講話稿題目 憲法伴我共成長演講稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每天,，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著我們的時候,，我們興高采烈地開始了一天的學(xué)習(xí)、生活,。為什么我們可以在學(xué)校里聆聽老師的教誨,，坐在明亮的教室里讀書、寫字,、學(xué)知識,，長本領(lǐng)？是因為《憲法》中第二章第四十六條中明確規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),。你們受著法律的保護,，在法律的保護傘下，茁壯成長,。你們是祖國的未來,，是民族的希望。說到這里,，想必同學(xué)們已經(jīng)猜到了國旗下講話的內(nèi)容,。今天我們就在《國旗下講憲法》。

21世紀(jì),，我們要建設(shè)法治國家,，依法治國。我想同學(xué)們應(yīng)該對法律都有了一定的了解,。憲法是母法,，就像是家里的母親一樣，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),，使我們的人格、人身財產(chǎn)受到保護,。憲法一共有一百三十八條,，如果你有興趣，可以去圖書館或在電腦上查閱學(xué)習(xí),。無規(guī)矩不成方圓,，國家無法則亂，家無法則衰,。12月4日,，是我們中國的“憲法日”。之所以確定為這一天,，是因為中國現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日,，正式實施，所以我們將每年的12月4日定為國家的“憲法日”,?；蛟S大家覺得《憲法》離我們很遙遠，其實不然,，憲法一直在默默的陪伴,、保護著我們，它離我們很近,。法律是一件安全的外套,，從一出生開始，你們就是一個獨立的個體,，是具有獨立人格的“人”,，從這一刻起，你們就已經(jīng)開始受到憲法的保護了,?！稇椃ā分械诙碌谌龡l中明確規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán),。法律對幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財產(chǎn),、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等都做了明確的規(guī)定,，法律的保護讓我們快樂的成長,，安全的擁有，幸福的生活。

然而在平日的生活中,，還有一些違法的行為也時刻的存在于我們身邊,，例如：有人故意損壞公物,、有人故意騙取他人財物,、有人偷竊別人物品、私自撕毀他人信件,、有人污蔑他人,、坑害他人,，這些都是我們身邊的違法行為，這其中有你嗎,？有你的家人嗎,？同學(xué)們，我們應(yīng)該是“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,，這樣才能適應(yīng)建設(shè)法治國家的需要,。法律是行動的指南。就像我們開口不能罵人,，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束,，同時也受到法律的保護,。所以，我們現(xiàn)在要認真學(xué)法,，才能在未來做一個懂法的人,，因為只有懂法,，才能成為一個守法的小公民，只有我們自己守法,，才能拿起法律的武器來保護自己的權(quán)利,！所以在日常生活中,，對于我們小學(xué)生來說，不需要做什么大事,，我們就從從一點一滴的小事做起,。在擁擠的公交車上，我們主動讓座,；

在紅燈面前,，我們停一停腳步,；

在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙,；

在家里,，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn),。在我們學(xué)校,，同學(xué)們也要遵守我們學(xué)校的校規(guī)，努力做到以下幾點：

如：《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,。

從認真聽課做起；從保證每一個課間的紀(jì)律開始,；

從同學(xué)之間互相監(jiān)督,，到能夠做到嚴(yán)格自律，從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,；

從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會的不良思想做起,。“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”小小的松懈可能釀成一次大的失足,。同學(xué)們，當(dāng)你心情不好時,，準(zhǔn)備行動時,，請你在心里默數(shù)十個數(shù)，穩(wěn)定情緒,，并想一想你的行動是否觸犯了法律,；

當(dāng)你受到不良侵害時，你又能否運用法律知識來保護自己呢,？我們走在新世紀(jì)的前端,，健全的法律，和諧的社會,，溫暖的家庭,，無不充溢著我們年輕的心。然而,，正是因為我們有著年輕的心,，才有一份狂妄，有一份叛逆,。有些人從小偷小摸一步步走向了犯罪的深淵,。所以在家要聽家長的話，不做家長不允許的事情。在學(xué)校,，要聽老師的教誨,，做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，在社會做個好公民,，不爭強好勝,，盡量避免和別人發(fā)生沖突。作為未成年人,，我們還要增強自我防范意識,。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害時,，要記住兩點：第一,，同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報警,。第二：如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害,，就應(yīng)該采取正確的途徑解決，如及時向?qū)W校,、家長或者其他監(jiān)護人報告,，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告,。

同學(xué)們，我們要從一名合格的小學(xué)生做起,，當(dāng)我們走出校園,，融入社會這個大集體后，我們就能真正成為一名知法,，懂法,，守法的好公民。法治的社會是和諧的,，法治的天空是湛藍的,，讓我們攜起手來，共同學(xué)法,、守法,、用法，爭做21世紀(jì)的法治少年,！