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高中校園活動策劃書案例(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-13 14:00:56
高中校園活動策劃書案例(8篇)
時(shí)間:2024-06-13 14:00:56     小編:zdfb

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高中校園活動策劃書案例篇一

全體人員的交友大會

20xx年4月xxx

xxx

校門口:時(shí)間7:10至7:40

加強(qiáng)各部門的交流,,為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合,,明確工作任務(wù)和共同目標(biāo),,在工作中尊重他人,虛心誠懇,,積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力,、創(chuàng)造力,為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè),。

學(xué)生會治保部全體人員

1,、奪寶大賽:

2、燒烤:

1,、起點(diǎn):xx門口

2,、終點(diǎn):xx的涼亭

每個(gè)部門派出一人重新組成一個(gè)隊(duì)伍,,每隊(duì)必須兩個(gè)到三個(gè)女生,每隊(duì)安排一個(gè)隊(duì)長和副隊(duì)長(副隊(duì)長必須是女的),隊(duì)長和副隊(duì)長兩人手里各拿一瓶礦泉水,,不到終點(diǎn)不能喝,喝了就算此隊(duì)伍淘汰,。在比賽期間隊(duì)長不能丟下隊(duì)伍中的一人,,就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點(diǎn),就算完成,。但在此前,,不能丟下隊(duì)員也不能也不能喝手上的水。

高中校園活動策劃書案例篇二

全體人員的交友大會

20xx年4月xxx

xxx

校門口:時(shí)間7:10至7:40

加強(qiáng)各部門的交流,,為了在以后的工作中互相支持,、互相協(xié)作、互相配合,,明確工作任務(wù)和共同目標(biāo),,在工作中尊重他人,虛心誠懇,,積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力,、創(chuàng)造力,為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè),。

學(xué)生會治保部全體人員

1,、奪寶大賽:

2、燒烤:

1,、起點(diǎn):xx門口

2,、終點(diǎn):xx的涼亭

每個(gè)部門派出一人重新組成一個(gè)隊(duì)伍,每隊(duì)必須兩個(gè)到三個(gè)女生,,每隊(duì)安排一個(gè)隊(duì)長和副隊(duì)長(副隊(duì)長必須是女的),,隊(duì)長和副隊(duì)長兩人手里各拿一瓶礦泉水,,不到終點(diǎn)不能喝,喝了就算此隊(duì)伍淘汰,。在比賽期間隊(duì)長不能丟下隊(duì)伍中的一人,,就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點(diǎn),就算完成,。但在此前,,不能丟下隊(duì)員也不能也不能喝手上的水。

高中校園活動策劃書案例篇三

校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所,。成長的過程中,,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,,情緒易起伏不定,,易沖動,問題無論大小,,但是對我們來說,,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,,夏季的來臨,,天氣氣候會進(jìn)入多雨季節(jié),學(xué)校周圍的淠河水位上升,,再加上,,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險(xiǎn),,所以,,就針對于這些,展開此次的班會,。

校園安全應(yīng)該從你我做起,。校園意外事故頻繁發(fā)生,,所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕,,同時(shí)也希望可以讓大家注意平時(shí)身邊的安全隱患。

讓同學(xué)們珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,,是我們這次班會的宗旨,,我們這次策劃的目的.是要感染大家,,讓每個(gè)人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時(shí)具備防范意識的人,讓我們在學(xué)校的生活無任何安全隱患之憂,。

xx班,。

20xx年x月x日。

xx

1,、團(tuán)支書進(jìn)行開場白,,并宣布班會正式開始,,對此次的班會背景、目的,、要求做簡單介紹,。同時(shí),團(tuán)支書要負(fù)責(zé)此次班會的拍照記錄,。宣傳委員負(fù)責(zé)會班會記錄,。

2,、班長要進(jìn)行拋磚引玉,,針對于寢室的安全隱患,外面路邊攤的食品衛(wèi)生問題以及平時(shí)課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴,,引導(dǎo)大家各抒己見,,并請學(xué)生代表上臺發(fā)言。

3,、在組織委員的操作下,帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)造成危險(xiǎn)的視頻,,同時(shí)由班長講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識,,在同學(xué)中宣傳,,以達(dá)到安全意識深入內(nèi)心。

4,、在同學(xué)中找?guī)讉€(gè)身邊的例子,,以真人真事達(dá)到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。

5,、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況,,號召大家規(guī)律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,,并且,,不要受電腦的影響而做到節(jié)食。

6,、班會總結(jié):安全是我們一生都在追尋的目標(biāo),,每個(gè)人都想在自己最美好的青春年華做出自己認(rèn)為很棒的事情,都不想因?yàn)槭馨踩[患的影響,,都想在這個(gè)象牙塔的大學(xué)中過得輕松而又充實(shí),,所以,希望通過這次班會,,大家能夠把安全意識牢記在心,,去排除安全隱患帶來的危險(xiǎn)。

7,、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生,,其余同學(xué)有秩序地離開教室。

高中校園活動策劃書案例篇四

提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

全體在校學(xué)生

1,、大賽簡介:大賽將分個(gè)人賽與團(tuán)體賽,,個(gè)人賽為50人,團(tuán)體賽為8組,,以學(xué)院為單位,,每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽,,涂鴉裝飾內(nèi)容不限,材料不限,,暴力熊表面美觀即可,。

2、比賽地點(diǎn):山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓

3,、活動流程:

a,、5月22號至5月26號報(bào)名(現(xiàn)場報(bào)名或報(bào)給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。

注:同時(shí)也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿,。

b,、5月31號初賽截稿(十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點(diǎn)收稿),,根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,初賽結(jié)果將在6月1號公布,。

c,、6月3號正式比賽

現(xiàn)場涂鴉裝飾安排:

1、比賽事項(xiàng):

a,、下午1點(diǎn)開始正式比賽,,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

b,、個(gè)人賽與團(tuán)體賽同時(shí)進(jìn)行,,時(shí)間相同,均為一個(gè)小時(shí),。

c,、比賽要選手獨(dú)立完成,不能尋求他人幫助,,,,選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,,注意保持比賽場地的清潔,。

2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,,工作人員要隨時(shí)維持現(xiàn)場的紀(jì)律,,賽后收拾會場。

3,、備注事項(xiàng):

比賽所需的材料由選手自備,,比賽內(nèi)容不限,形式不限,,材料不限,,選手可自由發(fā)揮想象。

個(gè)人賽共設(shè)20個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),,一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名,;三等獎(jiǎng)五名,;優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名,。團(tuán)體賽共設(shè)八個(gè),,一等二等三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),,最佳人氣獎(jiǎng),,最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),,最佳合作獎(jiǎng)。(比賽評選結(jié)束后,,作品將免費(fèi)贈送給參賽者,,優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎(jiǎng)后頒發(fā)贈書和豐厚的獎(jiǎng)品)

本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評選。評委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任xx老師

高中校園活動策劃書案例篇五

校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所,。成長的過程中,,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,,情緒易起伏不定,,易沖動,問題無論大小,,但是對我們來說,,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,,夏季的來臨,,天氣氣候會進(jìn)入多雨季節(jié),學(xué)校周圍的淠河水位上升,,再加上,,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險(xiǎn),,所以,,就針對于這些,展開此次的班會,。

校園安全應(yīng)該從你我做起,。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕,,同時(shí)也希望可以讓大家注意平時(shí)身邊的安全隱患,。

讓同學(xué)們珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,,是我們這次班會的宗旨,,我們這次策劃的目的.是要感染大家,讓每個(gè)人可以成為擁有自信,,充滿想象,,富有愛心的人,同時(shí)具備防范意識的人,,讓我們在學(xué)校的生活無任何安全隱患之憂,。

xx班。

20xx年x月x日,。

xx

1,、團(tuán)支書進(jìn)行開場白,,并宣布班會正式開始,對此次的班會背景,、目的,、要求做簡單介紹。同時(shí),,團(tuán)支書要負(fù)責(zé)此次班會的拍照記錄,。宣傳委員負(fù)責(zé)會班會記錄。

2,、班長要進(jìn)行拋磚引玉,,針對于寢室的安全隱患,外面路邊攤的食品衛(wèi)生問題以及平時(shí)課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴,,引導(dǎo)大家各抒己見,,并請學(xué)生代表上臺發(fā)言。

3,、在組織委員的操作下,,帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)造成危險(xiǎn)的視頻,同時(shí)由班長講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識,,在同學(xué)中宣傳,,以達(dá)到安全意識深入內(nèi)心,。

4,、在同學(xué)中找?guī)讉€(gè)身邊的例子,以真人真事達(dá)到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施,。

5,、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況,號召大家規(guī)律飲食,,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,,并且,不要受電腦的影響而做到節(jié)食,。

6、班會總結(jié):安全是我們一生都在追尋的目標(biāo),,每個(gè)人都想在自己最美好的青春年華做出自己認(rèn)為很棒的事情,都不想因?yàn)槭馨踩[患的影響,,都想在這個(gè)象牙塔的大學(xué)中過得輕松而又充實(shí),,所以,希望通過這次班會,,大家能夠把安全意識牢記在心,,去排除安全隱患帶來的危險(xiǎn)。

7,、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生,,其余同學(xué)有秩序地離開教室,。

高中校園活動策劃書案例篇六

提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

全體在校學(xué)生

1,、大賽簡介:大賽將分個(gè)人賽與團(tuán)體賽,個(gè)人賽為50人,,團(tuán)體賽為8組,,以學(xué)院為單位,每學(xué)院出代表3人,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內(nèi)容不限,,材料不限,,暴力熊表面美觀即可。

2,、比賽地點(diǎn):山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓

3,、活動流程:

a、5月22號至5月26號報(bào)名(現(xiàn)場報(bào)名或報(bào)給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿,。

注:同時(shí)也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿,。

b、5月31號初賽截稿(十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點(diǎn)收稿),,根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,,初賽結(jié)果將在6月1號公布。

c,、6月3號正式比賽

現(xiàn)場涂鴉裝飾安排:

1,、比賽事項(xiàng):

a、下午1點(diǎn)開始正式比賽,,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊,。

b、個(gè)人賽與團(tuán)體賽同時(shí)進(jìn)行,,時(shí)間相同,,均為一個(gè)小時(shí)。

c、比賽要選手獨(dú)立完成,,不能尋求他人幫助,,,選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉,。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,,注意保持比賽場地的清潔。

2,、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,,工作人員要隨時(shí)維持現(xiàn)場的紀(jì)律,賽后收拾會場,。

3,、備注事項(xiàng):

比賽所需的材料由選手自備,比賽內(nèi)容不限,,形式不限,,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象,。

個(gè)人賽共設(shè)20個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),,一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名,;三等獎(jiǎng)五名,;優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名,。團(tuán)體賽共設(shè)八個(gè),,一等二等三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),,最佳人氣獎(jiǎng),,最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),最佳合作獎(jiǎng),。(比賽評選結(jié)束后,,作品將免費(fèi)贈送給參賽者,優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎(jiǎng)后頒發(fā)贈書和豐厚的獎(jiǎng)品)

本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評選,。評委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任xx老師

高中校園活動策劃書案例篇七

為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財(cái)富與有形的物品有效結(jié)合,。深化“廢物回收,奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念,。計(jì)劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動,,以“節(jié)能減排,物物交換”為目的,,開展活動,。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個(gè)有效再利用的好歸宿。

通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,,是件很有意義的事,。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗(yàn)到樂趣,,還能認(rèn)識到很多朋友,擴(kuò)大自己的生活圈子,。這種做法不僅新潮,,更是國內(nèi)外公認(rèn)的最佳處理閑置物品的方式?!伴e置物品交換”將“無用”換成“有用”,,這種“不計(jì)價(jià)錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與,。

通過策劃舉辦此次活動,,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性,。號召大家一起節(jié)能減排,,將閑置物品回收利用,致力創(chuàng)建和諧校園,。

低碳生活,、節(jié)能環(huán)保、你我同行,,共建和諧校園

低碳現(xiàn)在,、綠色未來

全體學(xué)生

學(xué)生會女工部

1、報(bào)名方式

由班級為單位向團(tuán)支書報(bào)名參加

2,、活動流程

待交換物品信息發(fā)布后,,參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,,及物品所屬人聯(lián)系方式,,自行聯(lián)系、協(xié)商后,,在活動當(dāng)日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書,。雙方在第三方在場的情況下,認(rèn)可協(xié)議,,并生效,。活動當(dāng)日,,需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出),,并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買,,買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式,,并當(dāng)場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定(見附2),。

3,、活動時(shí)間

6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(diǎn)(餐廳門口)簽到,,并找自己的攤位,,進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議,。

注:活動期間,,同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物,幫助貧困地區(qū)的人民,。

由女工部記錄活動全程,,結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果,。開展“物物交換”活動,,讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實(shí)不浪費(fèi)的精神,廢物利用,,溝通同學(xué)之間感情,。

物物交換活動中必須遵守的規(guī)定:

一、交換(交易)物品必須是個(gè)人的閑置物品,,出示該物品當(dāng)時(shí)買入票據(jù)及證明,;

二、不得進(jìn)行各類與法律法規(guī)中規(guī)定的違禁品交換(交易),,不得進(jìn)行各種盜竊物品交換(交易),;

三、該群在舉行物物交換交易活動時(shí),,物品的所有者請?jiān)诠芾韱T處登記,,請攜帶本人學(xué)生證;

四,、定期向群內(nèi)公布交換(交易)物品的接收,、分配和使用的情況,接受社會群眾監(jiān)督,;

五,、該群接受群眾的物品捐贈,登記造冊,,并根據(jù)所需要幫助的人群,,該活動為公益活動,,發(fā)揚(yáng)“人人為我,我為人人”的共享精神,,力爭將“無用”換成“有用”,;

六、面向全社會,,隨時(shí)接受交換(交易)物品,,并通過學(xué)生會群展示現(xiàn)場交換(交易)活動;

七,、物品交換(交易)的服務(wù)對象僅限于昆侖學(xué)院,;

八、如有學(xué)生捐贈衣物等物品給貧困地區(qū),,登記注冊,并根據(jù)目前社會所需要幫助的人群,,進(jìn)行捐贈,;

九、該活動女工部僅提供活動平臺,,日后出現(xiàn)糾紛與我部無關(guān),;

十、活動期間要維持好秩序,,不得擁擠,,吵鬧,起哄,。

高中校園活動策劃書案例篇八

為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財(cái)富與有形的物品有效結(jié)合,。深化“廢物回收,奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念,。計(jì)劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動,,以“節(jié)能減排,物物交換”為目的,,開展活動,。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個(gè)有效再利用的好歸宿。

通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,,得到對自己來說有用的東西,,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,,在交換的過程中體驗(yàn)到樂趣,,還能認(rèn)識到很多朋友,擴(kuò)大自己的生活圈子,。這種做法不僅新潮,,更是國內(nèi)外公認(rèn)的最佳處理閑置物品的方式,。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”,,這種“不計(jì)價(jià)錢,,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

通過策劃舉辦此次活動,,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,,將閑置物品回收利用,,致力創(chuàng)建和諧校園。

低碳生活,、節(jié)能環(huán)保,、你我同行,共建和諧校園

低碳現(xiàn)在,、綠色未來

全體學(xué)生

學(xué)生會女工部

1,、報(bào)名方式

由班級為單位向團(tuán)支書報(bào)名參加

2、活動流程

待交換物品信息發(fā)布后,,參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息,,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯(lián)系方式,,自行聯(lián)系,、協(xié)商后,在活動當(dāng)日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書,。雙方在第三方在場的情況下,,認(rèn)可協(xié)議,并生效,?;顒赢?dāng)日,需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出),,并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼,。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買,,買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式,,并當(dāng)場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定(見附2),。

3,、活動時(shí)間

6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(diǎn)(餐廳門口)簽到,,并找自己的攤位,,進(jìn)行交換物品,、簽訂協(xié)議。

注:活動期間,,同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物,,幫助貧困地區(qū)的人民。

由女工部記錄活動全程,,結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,,讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實(shí)不浪費(fèi)的精神,,廢物利用,溝通同學(xué)之間感情,。

物物交換活動中必須遵守的規(guī)定:

一,、交換(交易)物品必須是個(gè)人的閑置物品,出示該物品當(dāng)時(shí)買入票據(jù)及證明,;

二,、不得進(jìn)行各類與法律法規(guī)中規(guī)定的違禁品交換(交易),不得進(jìn)行各種盜竊物品交換(交易),;

三、該群在舉行物物交換交易活動時(shí),,物品的所有者請?jiān)诠芾韱T處登記,,請攜帶本人學(xué)生證;

四,、定期向群內(nèi)公布交換(交易)物品的接收,、分配和使用的情況,接受社會群眾監(jiān)督,;

五,、該群接受群眾的物品捐贈,登記造冊,,并根據(jù)所需要幫助的人群,,該活動為公益活動,發(fā)揚(yáng)“人人為我,,我為人人”的共享精神,,力爭將“無用”換成“有用”;

六,、面向全社會,,隨時(shí)接受交換(交易)物品,并通過學(xué)生會群展示現(xiàn)場交換(交易)活動,;

七,、物品交換(交易)的服務(wù)對象僅限于昆侖學(xué)院,;

八、如有學(xué)生捐贈衣物等物品給貧困地區(qū),,登記注冊,,并根據(jù)目前社會所需要幫助的人群,進(jìn)行捐贈,;

九,、該活動女工部僅提供活動平臺,日后出現(xiàn)糾紛與我部無關(guān),;

十,、活動期間要維持好秩序,不得擁擠,,吵鬧,,起哄。

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