制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
八年級班務(wù)工作計劃篇1
本學(xué)期本班將以學(xué)校工作計劃為指針,,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,,以開展多種形式,、多功能的主題班會及各項(xiàng)活動為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡,為即將進(jìn)入的初三年級打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力,。
一、基本情況:
本學(xué)期全班共45人,,其中女生有22人,。班級學(xué)生行為習(xí)慣方面:絕大部分部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來做,但少部分男生在這方面做得還不夠,,自覺性還有待提高,,經(jīng)常需要老師提醒。班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:少部分同學(xué)較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識。很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣一般,,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成績不是很理想。初二年級在心理變化上是初中階段的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),,是后期學(xué)習(xí)取得好成績的關(guān)鍵階段,。這個階段學(xué)生身心急劇發(fā)展變化,最容易產(chǎn)生兩極分化,,學(xué)習(xí)與思想上也是最易發(fā)生波動的時期,,也是最容易出事的一年。因而在搞好班級穩(wěn)定的同時,,盡快最大程度上縮小兩極的差距是這個學(xué)期最緊迫的工作,。
二、工作目標(biāo):
1,、利用一切時機(jī)對學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動等方面的常規(guī),,逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、通過向其他班級學(xué)習(xí)和本班內(nèi)部的思想教育,,使班級形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)和踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)風(fēng)。
3,、積極配合和參與學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動,,爭取人人參加,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識,,鍛煉學(xué)生的吃苦能力。
4,、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,,做好學(xué)生的思想工作,努力提高學(xué)生的學(xué)科成績,,盡可能縮成為同年級的佼佼者,;關(guān)注班級兩極分化的現(xiàn)象,為初三的工作打下比較好的基礎(chǔ),。
5,、做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車回校,,不追逐打鬧,,上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故,。
三,、具體實(shí)施辦法及活動
初二學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)后,經(jīng)歷初一年級的過渡學(xué)習(xí)后,,已適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí),,也沒有初三的升學(xué)壓力,開始步入“青春叛逆期”,。這時期的學(xué)生不信任父母,,卻易受朋友影響;獨(dú)立意識的大大增強(qiáng),,使他們對外面世界懷有跟強(qiáng)烈的好奇感,,這同時也增大了班級管理的難度,因而本學(xué)期的重點(diǎn)是從防止學(xué)生的兩極分化入手,,并加強(qiáng)日常規(guī)范的管理,,從而減少學(xué)生滋事的幾率。加上剛剛接手班級工作,,要在最短的時間內(nèi)通過多渠道最快速的了解每個學(xué)生的個性及學(xué)習(xí)等情況,。
1.改選班委成員,大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,形成得力的班委核心,充分發(fā)揮班委的核心作用,,提高其處理事情的能力,,進(jìn)一步鞏固提高良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
嚴(yán)格實(shí)施加分,、扣分制度,進(jìn)一步完善《班干部職責(zé)》,、《班級公約》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行,,讓班干樹立責(zé)任意識和集體意識,班主任逐漸放權(quán),。
2.設(shè)立“日常規(guī)范我先行”監(jiān)督小組,,采取傳遞的方式,防止和改善課間打鬧和損壞公物的現(xiàn)象,。
3.兩操管理分配到人,,做到“快、靜,、齊”,,設(shè)立“上課早知道”監(jiān)督人員提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作,。
4.加強(qiáng)午間管理和自習(xí)管理,職責(zé)到人,,職責(zé)追究制,,實(shí)行“閑話”紀(jì)錄本,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。
5.加強(qiáng)家校聯(lián)系,,以便隨時掌握和了解學(xué)生情況并及時反饋。
6.加強(qiáng)班級心靈對話,,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),。
四、工作計劃:
九月份:
1,、學(xué)生開學(xué),,幫助學(xué)生收心,使其盡快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,。
2,、認(rèn)真抓好學(xué)期初的常規(guī)教育。重點(diǎn)為遲到,,不勞動,,不遵守課堂紀(jì)律,作業(yè)不能按時,、按質(zhì),、按量完成等現(xiàn)象。
3,、安全教育,。
十月份:
1、幫助學(xué)生樹立新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,制定個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2,、和家長做好溝通工作,,及時反饋學(xué)生的在校信息,引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,。
3,、準(zhǔn)備其中考試
4、安全教育,。
十一月份:
1,、堅持抓常規(guī)教育,關(guān)心和關(guān)注班級中好動學(xué)生的思想動態(tài)。
2,、指導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)情況認(rèn)真分析總結(jié),,幫助中等學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難。
十二月份:
1,、開一次家長會,,和家長進(jìn)行交流溝通,對前面的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié),。
2,、在班級中發(fā)揚(yáng)班級骨干行為表現(xiàn)示范員的表率作用。
3,、安全教育,。
元月份:
1、積極參加學(xué)校組織的活動,。
2,、關(guān)注差生的思想動態(tài),努力做好轉(zhuǎn)化工作,。
3,、安全教育。
4,、認(rèn)真復(fù)習(xí),,迎接期末考試。
八年級班務(wù)工作計劃篇2
八年級的學(xué)生是我上學(xué)年所帶的七年級同學(xué)自然升到八年級的,。對他們每個人我都有較為透徹的了解,。本學(xué)期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進(jìn)步。
一,、指導(dǎo)思想
努力讓每一個學(xué)生都能快樂的成長,,班級成為他們溫馨的家園。學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,,學(xué)生的積極性充分得到調(diào)動,,每一個學(xué)生都感到自己在班級被尊重,,自己對班級也起到不可缺少的作用,。
二、學(xué)生情況分析
本班級共有六名同學(xué),,金圓圓同學(xué)低智商,,但也有一定的上進(jìn)心,對說過的事情也想努力做好,,但常不小心犯些學(xué)校的常規(guī)錯誤,,需要其他同學(xué)經(jīng)常提醒。王海鳳,、嵇凱強(qiáng)同學(xué)比較誠實(shí),,很少犯錯誤,。對他們提出更高的要求,讓他們以一個優(yōu)秀的學(xué)生來要求自己,。相單鳳性格開朗活潑,,有較強(qiáng)的組織能力,但學(xué)習(xí)的自覺性差,,要多提醒督促,。薛中強(qiáng)誠實(shí)可愛,勞動積極,,學(xué)習(xí)有些困難,,對他要多號召其他的同學(xué)幫住。
三,、具體措施
對金圓圓同學(xué)提出同學(xué)們要特別照顧,。具體由海鳳和付瓊要對她多觀查,發(fā)現(xiàn)他有什么需要幫助的及時給予幫助,,他們不能幫助的事情要及時反應(yīng)給老師,,讓老師幫她解決。讓她在班級里感到快樂,,同時其他的同學(xué)也因?yàn)槟軒椭渌瑢W(xué)感到自己在班級的作用,,也產(chǎn)生快感。從而使班級體形成互助之風(fēng),。
多與家長學(xué)生進(jìn)行溝通,。我班的六個同學(xué)只有付瓊和金圓圓是來自縣城,其他都是農(nóng)村的孩子,。付瓊的母親常來校,,要常與她談?wù)劯董傇趯W(xué)校有哪些優(yōu)點(diǎn),那些地方需要家長配合提高的,,特別是交通安全問題要與父母共同強(qiáng)調(diào),,她是我班的唯一走讀生,聾啞人過馬路是特別要注意安全的,。其他同學(xué)的父母很多也外出打工,,學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一起的,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進(jìn)行溝通,,對他們在家與學(xué)校的各方面要求統(tǒng)一起來,。
嚴(yán)格要求,耐心教育,。對高年級的學(xué)生要有較高的要求,。對他們犯下的錯誤毫不客氣的指出來。讓他們及時改正。八年級的聾生也還是成長中的孩子,,他們難免會有錯,,允許他們有錯,理解他們會犯錯,,對他們要耐心,,讓他們有一個改正的過程。
對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和親情教育,,教育學(xué)生熱愛自己的祖國,,做一個對祖國有用的人。只有愛祖國,,愛自己的親人,,他才能立志做一個優(yōu)秀的人。
勤去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。對學(xué)生的許多情況需要課后去了解,,也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問題。
八年級班務(wù)工作計劃篇3
一,、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹黨的教育方針,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范教育,、法制教育,、安全教育、心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),特制定此計劃,。
二,、學(xué)生基本情況分析
六年級共有學(xué)生4人。吳金虎同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,學(xué)習(xí)自覺性高,,但很調(diào)皮,任性,,需要老師不斷鼓勵,、督促。余麗娟同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,,全面發(fā)展,,是一名乖巧的女孩,。許清同學(xué)學(xué)習(xí)成績一般,,學(xué)習(xí)自覺性不高,愛貪玩,需要老師課外輔導(dǎo)和監(jiān)督,。熊智杰是雙重殘疾學(xué)生,,能遵守課堂紀(jì)律,很較老實(shí),,能夠生活自理,,學(xué)習(xí)成績很差。
三,、班級風(fēng)斗目標(biāo)
1,、樹立優(yōu)良班風(fēng),學(xué)生日常行為規(guī)范,。
2,、提高學(xué)生綜合能力和實(shí)踐能力,促使學(xué)生早日自強(qiáng)自立,。
3,、學(xué)生心理健康,活潑向上,。
四,、具體措施
1、充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用,,在班級中開展行為規(guī)范教育,、心理健康教育、自強(qiáng)自立教育,、文明禮貌教育,、讀書教育、愛國主義教育等,,讓學(xué)生明禮,,并結(jié)合班級實(shí)際,盡量讓每一項(xiàng)活動做到有計劃,,有內(nèi)容,,有效果。
2,、結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,做好學(xué)生生活自理,、兩操,、升旗、課內(nèi)外紀(jì)律,、勞動等方面的檢查,,督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。并作好總結(jié)、評比,,選出先進(jìn),,樹立典型,給予表揚(yáng),、獎勵,。
3、進(jìn)一步滲透德育工作,,對學(xué)生進(jìn)行道德和情感熏陶,,讓學(xué)生知道如何做人,如何學(xué)習(xí),,如何生活,,懂得感恩。結(jié)合每個學(xué)生的家庭實(shí)際,,提出相應(yīng)的要求,,給每個學(xué)生布置相應(yīng)的社會實(shí)踐作業(yè),并作好記載,、總結(jié),,讓活動收到實(shí)際效果。
4,、開展讀書,、學(xué)習(xí)活動,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)展學(xué)生特長,力爭期末及格率達(dá)100%,,優(yōu)秀率達(dá)60%,。
5、深入學(xué)生中去,,和學(xué)生交心談心,,做學(xué)生的好朋友,及時了解學(xué)生思想動態(tài),,樹立一切為了學(xué)生發(fā)展的教育理念,,幫助學(xué)生塑造健全人格,培養(yǎng)學(xué)生積極向上,,自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)品質(zhì),。
6、營造良好的班級環(huán)境,。結(jié)合班級和學(xué)校的相關(guān)活動,,選準(zhǔn)一個主題,,圍繞主題,突出重點(diǎn),,打造品牌,營造良好的班級文化環(huán)境,。
7,、配合學(xué)校,開展好相關(guān)活動,,作好班務(wù)工作記載和總結(jié),,反思自己存在的問題,認(rèn)識自己的不足,,及時改進(jìn)工作,。
五、主要工作安排
九月份:
1,、安全教育,、收心教育。
2,、組建班委會,,制定班級工作計劃。
3,、師恩難忘教育活動,。
4、學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范活動,。
十月份:
1、愛國主義系列教育,。
2,、好習(xí)慣伴我行活動。
3,、愛同學(xué)教育,、自強(qiáng)自立教育,并開展社會實(shí)踐活動,。
十一月份:
1,、環(huán)保教育,“潔齊美”教室評比,。
2,、文明禮儀教育。
3,、心理健康教育,,和學(xué)生交心談心,。
十二月份:
1、行為規(guī)范班級評比活動,。
2,、繼續(xù)開展讀書活動,并作好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
3,、愛自己,做陽光健康好少年活動,。
4,、評選三好學(xué)生。
元月份:
1,、做好假前安全教育和學(xué)生心理輔導(dǎo)教育,。
2、期末班級工作總結(jié)和反思,。
八年級班務(wù)工作計劃篇4
本學(xué)期班務(wù)工作在校委會和政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,以學(xué)校工作計劃要點(diǎn)為指導(dǎo),以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,,求真務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新,堅持德育的首要地位,,大力開展平安班級,、誠信班級、和諧班級,、活動型班級的創(chuàng)建活動,,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展而努力。
一,、班風(fēng)建設(shè)情況:
本班共有學(xué)生64人,,其中男生33人,女生31人,。單親家庭學(xué)生2名,。就全班學(xué)生而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,,有一定的班級榮譽(yù)感,,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正,。班委成員有一定工作的熱情,,有一定的方法,,工作較積極主動。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,,對學(xué)習(xí)沒有信心,,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,,有畏難情緒,;另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散。但就整體而言,,主流是好的,。是一個健康活潑,、積極向上的班級,。
二、目標(biāo)任務(wù)完成情況:
1,、以引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德和健全的人格為目標(biāo),,以構(gòu)建和諧班級為主線,以抓好六大主題教育(民族精神教育,、日常行為規(guī)范教育,、法制安全教育、誠信教育,、感恩教育,、心理健康教育)為重點(diǎn),創(chuàng)建“四大班級”(平安班級,、誠信班級,、和諧班級、活動型班級),,努力培養(yǎng)學(xué)生“愛班守紀(jì),、明理誠信、自強(qiáng)有為”的良好的思想品質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)班務(wù)工作的針對性,、主動性和實(shí)效性,。
2、建立班規(guī),,強(qiáng)化班級管理,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,確保班級有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,確保無重大違紀(jì)事件,、無重大安全事故及違法事件發(fā)生。
3,、“做文明人,、創(chuàng)文明班級”為活動主題,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,生動活潑地對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想政治,、道德品質(zhì),、心理素質(zhì)和法制教育,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成和學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。
三,、本學(xué)期工作中的收獲:
(一)突出德育工作是班級建設(shè)的核心。
1,、民族精神教育,。利用主題班會集中開展宣傳教育活動,培育和弘揚(yáng)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,。
2,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。持之以恒,,逐條落實(shí),,扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動,、勤儉節(jié)約,、愛護(hù)公物;做到儀表整潔,,行為文明,,維護(hù)秩序,熱心公益,。
3,、加強(qiáng)誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實(shí)待人,、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),。在初中開展“社會公德講誠信”教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè),、誠信考試,,堅決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。
4,、開展心理健康教育,。根據(jù)八年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí),、成長、交友,、生活等方面的矛盾和困惑,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我,、調(diào)控自我,、承受挫折、與人交往,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動,。
5.加強(qiáng)感恩教育,,通過開展感恩父母,、感恩老師,、感恩社會的活動,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,,增強(qiáng)責(zé)任感,。
(二)有明確的班級目標(biāo)是班級建設(shè)的關(guān)鍵。
1,、創(chuàng)建“平安班級”,,要堅持以人為本,突出“生命教育”,。學(xué)生要認(rèn)識生命的意義,,感悟生命的價值;老師目中有人,,一切為人,;強(qiáng)化安全意識,杜絕事故隱患,。
2,、以“營造書香班級,陶冶學(xué)生情操”為活動主題,,通過開展讀書活動,,增強(qiáng)學(xué)生的讀書積累,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉,。
3,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),創(chuàng)建人文班級。要努力凈化班級環(huán)境,,引導(dǎo)班級文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展。充分發(fā)揮宣傳欄,、黑板報,、等教育陣地的育人功能,讓每一堵墻壁,、每一處景點(diǎn)成為無聲的語言,,在潛移默化中,陶冶情操,,提升道德境界,。
(三)敢于創(chuàng)新是班級建設(shè)成功的抓手。
1,、德育模式和內(nèi)容要特色化,。各班結(jié)合各自實(shí)際,在德育模式和德育內(nèi)容上要有所創(chuàng)新,,力爭經(jīng)過一年的努力,,探索適合本班實(shí)際的較為完整的做法,逐步形成獨(dú)有的個性特色,。
2,、通過電話家訪、親自到學(xué)生家家訪,、接待家長等形式,,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。
四,、本學(xué)期班務(wù)工作大事記:
2月:養(yǎng)成教育,、理想前途教育月、節(jié)儉教育
1,、組織學(xué)生報名,、開學(xué)典禮。
2,、班級規(guī)范,、制度、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育。
3,、團(tuán)支部和班務(wù)干部隊(duì)伍的調(diào)整,。
4、新學(xué)期的設(shè)想主題班會,。
5,、安全教育活動周。
3月:民族精神,、愛國教育月
1,、召開以“愛自己、愛家,、愛校,、愛國”為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會,。
2,、成立班級心理輔導(dǎo)咨詢站。
3,、班級特長活動小組開展活動
4月:誠信教育月
1,、開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。
2,、班級特長活動小組開展活動
5月:學(xué)生風(fēng)采展示月
1,、期中考試的誠信動員
2,、期中考試評比,、表彰,。
3,、召開家長會,。
6----7月-----期末:結(jié)束工作
1、期末復(fù)習(xí)動員工作
2,、優(yōu)秀班團(tuán)干部以及優(yōu)秀個人評選工作
3,、假期學(xué)習(xí)及安全工作
4、家長會,。
八年級班務(wù)工作計劃篇5
初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,,逐漸走向成熟??墒沁@個期間他們也會展現(xiàn)飛揚(yáng)的個性和張揚(yáng)甚至是叛逆,,所以這一階段十分重要,會對他們以后的人生路打好基礎(chǔ),。為了幫忙他們走好這一步,,特在開學(xué)初制訂了如下班級工作計劃:
一、班級基本情景
在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,,可是八年級是分化的快速階段,,所以對學(xué)生應(yīng)當(dāng)提更高的要求,用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來約束他們,。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們,。
鑒于以上各種情景,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:
二,、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1,、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高,,爭取在班級評比中名列前茅
2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自我,。
3、增強(qiáng)學(xué)生的班級凝聚力和團(tuán)體榮譽(yù)感,,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,構(gòu)成良性競爭,培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取的精神,。
4,、努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,,提升審美情趣,,提高綜合素養(yǎng)。
5,、進(jìn)行愛國主義,、團(tuán)體主義和夢想教育,培養(yǎng)職責(zé)心和公共道德感,。
三,、工作措施
1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景,,主動與任課教師交流溝通,,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),。
2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多提高,;另外,,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫忙督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。
3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動,,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和夢想教育,。能夠采用觀看錄像、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不一樣形式,,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫忙學(xué)生提高明辨是非的本事,樹立遠(yuǎn)大的夢想,,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會職責(zé)感的人,。
4、轉(zhuǎn)變教育觀念,,健全學(xué)生人格,;言傳身教,以誠取誠,;尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,,正確引導(dǎo);拿起表揚(yáng)的武器,;樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一,;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn),;加強(qiáng)班級建設(shè),,營造科學(xué)禮貌的班級氛圍;以班委會為支柱,,以《班級量化測評》為形式,,以“敬、凈,、靜,、競、進(jìn),、謹(jǐn),、精、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良,、禮貌、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、夢想”為目標(biāo),,以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到教師和同學(xué)們的愛,,使每個學(xué)生都能看到自我身上的閃光點(diǎn),,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,,熱愛我們的祖國。
加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,,學(xué)會生存,,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”,。
5,、安全教育
作為班主任,,我充分利用時間加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全,、住宿安全,、上下樓梯安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全職責(zé)制。
6,、學(xué)風(fēng)建設(shè),,至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),,必不可少,;興趣引導(dǎo),事半功倍,。
(1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律,。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,、課堂紀(jì)律,、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育,、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),,禮貌禮貌。
(2)深入剖析學(xué)習(xí),。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”,、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫忙學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決杜絕抄襲作業(yè),,考試作弊等不良現(xiàn)象,,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)方法,,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在簡便,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自我學(xué)習(xí)的方式方法,。
(4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自我合理定位,,為自我樹一個榜樣,,樹一個競爭對手,幫忙學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,,幫忙學(xué)生供給自我展現(xiàn)的舞臺,,并督促他們完成自我超越。
(5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展,。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù),,上等生的起點(diǎn)太高,他們達(dá)不到,。中等生大多踏實(shí),、上進(jìn),以他們?yōu)橹黧w構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易,。
(6)嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn),促優(yōu)更優(yōu),。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。
7,、衛(wèi)生是形象,,是窗口,工作要做好,,學(xué)生是關(guān)鍵,。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,,職責(zé)到組到人,,實(shí)行必須的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展,。
這一年的工作中也許會遇到很多預(yù)想不到的問題,,可是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準(zhǔn)備,我力爭今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓,,班主任的工作更細(xì)膩和成功,。