無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
月考表彰會(huì)教師發(fā)言稿 月考表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇一
下午好!
今天我們?cè)谶@里召開第一次月考成績(jī)總結(jié)會(huì),,看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績(jī)而受到表彰,,作為老師,我感到很欣慰,,也很替他們高興,。其他的學(xué)生也不要?dú)怵H,只要你努力去做,,即便是不能成為最好的,,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男?,?duì)不對(duì)?在期中考試的檢閱到來(lái)之際,,我送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),,體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè),。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,,不可能達(dá)到成功的彼岸,。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),,瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功,。最終的長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo),,是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。在這個(gè)歷程中,,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),,并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo),。所以,,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,,成就自我,。
第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,,天上不會(huì)掉餡餅,,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,,醒來(lái)卻還在床上”,,不勤奮,理想只能是幻想和空想,。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,,卻沒有明顯的進(jìn)步,,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,重視機(jī)械的完任務(wù),,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。所以,,我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不管什么考試,,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,,是競(jìng)爭(zhēng),,是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,,考出成績(jī),,在班級(jí)、年級(jí)的比較中找到自己的位置,,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績(jī)中認(rèn)真的反思自己,,總結(jié)自己的不足之處,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī),。
同學(xué)們,,讓我們從容自信,一起加油努力,,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
月考表彰會(huì)教師發(fā)言稿 月考表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,,給我這個(gè)平臺(tái),讓我得以作為教師代表在這里發(fā)言,。
本學(xué)期我?guī)У陌嗉?jí)是97班,,能取得一定的成績(jī),首先要感謝任課老師的極力配合,,是他們的辛勤努力才有今天的結(jié)果,!還要感謝可愛的孩子們,是他們拼搏到底才有的成功,!
就個(gè)人而言,,我只不過(guò)像我們紅金所有教師一樣,盡到了一個(gè)為師者的責(zé)任,。先賢韓愈有言:師者,,所以傳道授業(yè)解惑也。也就是今人所說(shuō)的教書育人,。
在育人方面,,關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),對(duì)學(xué)生做到不生氣,,不嫌棄,,不放棄;抓住教學(xué)契機(jī),,激勵(lì)學(xué)生思考生而為人的意義和目標(biāo)所在,,努力使學(xué)生有一個(gè)樂(lè)觀向上,、自信自強(qiáng)的健康心態(tài),,有一個(gè)愛己,、愛人、愛家,、愛國(guó)的仁愛情懷,!
在教書方面,時(shí)時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),,明確課堂教學(xué)方向,;密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,精心選擇適合的教學(xué)的方式方法,;引領(lǐng)讀寫結(jié)合,,監(jiān)督習(xí)慣養(yǎng)成。
同學(xué)們,,高中生活可以這樣形容:高中就是煉獄,,你只有戰(zhàn)勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來(lái)天堂的光明與美好,!而九年級(jí)絲毫不比高中輕松,,因?yàn)槟阃瑯用鎸?duì)升學(xué)壓力,中考成績(jī)決定了你高中的起點(diǎn),!
因?yàn)樾闹杏写髳?,胸中有?zé)任,老師甘將心血化時(shí)雨,,潤(rùn)出桃李一片紅,。同學(xué)們,你們是幸福的,,老師就是快樂(lè)的,;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的,;你們是成功的,,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,,砥礪前行,,眾志成城,一起創(chuàng)造美好的未來(lái)!
最后祝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,萬(wàn)事勝意,幸福安康,!祝親愛的同學(xué)們,,大鵬一日同風(fēng)起,,扶搖直上九萬(wàn)里!
月考表彰會(huì)教師發(fā)言稿 月考表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,同學(xué)們:
大家晚上好!時(shí)光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間我20xx級(jí)學(xué)子已經(jīng)到校兩個(gè)多月了,,首先祝賀在座的各位同學(xué),通過(guò)自己的不懈努力克服重重困難,,完成了由小學(xué)到中學(xué)的蛻變,,恭喜你們已經(jīng)成長(zhǎng)成一名合格的中學(xué)生了,讓我們把祝賀的掌聲送給優(yōu)秀的自己,!
在這段難忘的歲月里,,同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多,生活已經(jīng)能夠自理,。那么,,接下來(lái)的主要精力就要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,第一次摸底性月考也于上周結(jié)束,。這次月考組織嚴(yán)密,,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)有效,。
今天,,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),表彰在過(guò)去的兩個(gè)多月里里,,通過(guò)自身的.努力奮斗,、辛勤耕耘,在學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué),,今天有416人次將獲得各類榮譽(yù),,39個(gè)小組將受到表彰,希望同學(xué)們以這些學(xué)生為榜樣,,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),,奮力拼搏,力爭(zhēng)取得更大更優(yōu)異的成績(jī),。
老師們,,同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來(lái),,在這段難忘的時(shí)光里,,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,我們年級(jí)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),,學(xué)習(xí)成績(jī)有了提升的勢(shì)頭。前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,,但成績(jī)隨著月考的結(jié)束,,也已成為過(guò)去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,,我們應(yīng)該有百尺竿頭,,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)月考,,我們能夠,也必須看到,,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的.,同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距,,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,目的不明確,行動(dòng)不自覺,,作風(fēng)不刻苦,,個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,,上課講話的現(xiàn)象還很普遍,,課余時(shí)間瘋打現(xiàn)象還很嚴(yán)重。
老師們不怕你聽不懂,,就怕你不問(wèn),;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你偷懶,,不行動(dòng),,不奮斗;更怕你喪失信心,、失去斗志,,自暴自棄。
人活著,,最重要的就是要有一種精神,。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,,一種勇于挑戰(zhàn)自我,,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,,使你的生命充滿活力;這種精神,,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐富而充實(shí),。也正是這種精神,,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,,使你一次次品味成功的喜悅,;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),,義無(wú)反顧的踏上征程,;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘,;使你在收獲的季節(jié),,展示生命的風(fēng)采。
同學(xué)們,,請(qǐng)記?。骸安环e小流,無(wú)以成江海,,不積跬步,,無(wú)以致千里”的古語(yǔ),靜下心來(lái),,腳踏實(shí)地,,勤奮努力,你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌,!
同學(xué)們,,俗話說(shuō)得好:萬(wàn)丈高樓平地起,牢固的基礎(chǔ)才能支撐摩天大廈,。我們要想有所作為,,有所成就,義務(wù)教育階段就必須努力學(xué)習(xí),,為自己將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我們要向以下受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),,以刻苦學(xué)習(xí)為榮,以不斷進(jìn)步為榮,,以名列前茅為榮,。
我們今天提倡的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),,高效學(xué)習(xí),。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):要做到,刻苦不辛苦,,刻苦加方法,。我們首先要求“學(xué)在教前”,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),,不斷求索,;要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;要做到“先預(yù)習(xí)后聽課,,先聽懂后筆記,,先理解后記憶,先復(fù)習(xí)后作業(yè)”,。我們要不斷探索“最佳學(xué)習(xí)方法,,創(chuàng)最高學(xué)習(xí)效率”。
同學(xué)們,,或許,,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,,從現(xiàn)在起,,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),,配合好每一位老師上好課,認(rèn)真作好每一科筆記,,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,,月考之后,希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),。我們的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng),,還很艱苦,我們要走一步,,再走一步,,要相信,山的那一邊就是大海,。
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!