總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

體育教研活動總結(jié)與反思 體育教研活動總結(jié)擬題目篇一

《幼兒園工作規(guī)程》中提出：幼兒園的任務(wù)是堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體,、智,、德、美全面發(fā)展的教育,，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。體育是基礎(chǔ)，只有具備強(qiáng)健的體魄,，幼兒其他方面的發(fā)展才能成為可能,。體育游戲是一種最基本的幼兒體育形式，也是幼兒園活動的一項(xiàng)基本內(nèi)容,。在這種活動形式中,，如果只是單純的動作模仿、重復(fù)練習(xí)和用固定不變的規(guī)則約束幼兒,，很難引起幼兒的興趣,，還會使他們變得機(jī)械,、呆板。而一直以來,，幼兒園的體育游戲活動不被重視,，沒有促進(jìn)幼兒積極的發(fā)展。

為此,，我園本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開展了戶外區(qū)域體育活動,。在實(shí)踐過程中我們感到，這是一種對幼兒進(jìn)行多方面發(fā)展教育的好形式,，不僅可以發(fā)展幼兒的基本動作,，還可以促進(jìn)幼兒良好個性的形成。在活動中教師要引導(dǎo)幼兒積極,、主動的去探索和創(chuàng)造游戲的不同玩法,，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

幼兒期是發(fā)展動作的有利時期,，因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平制訂了發(fā)展幼兒走,、跑、跳,、鉆,、爬、平衡,、投擲等基本動作及促進(jìn)合作,、在游戲中一物多玩等多種目標(biāo)，并依此設(shè)計(jì)了《趕小豬》,、《賽跑投籃》,、《打狐貍》、《自選游戲區(qū)》等游戲內(nèi)容,。讓每一個幼兒都參與到活動中去,，增強(qiáng)體質(zhì)并在活動中積極交往、探討新玩法,。

玩具的制作過程也是一個能讓幼兒充分動手動腦的操作過程,，通過制作并解決其間的問題可以充分發(fā)揮幼兒的好奇心和探究意識，有助于培養(yǎng)創(chuàng)造力的發(fā)展,。因此在游戲材料的準(zhǔn)備也應(yīng)視作游戲活動的一個重要部分,。教師與幼兒共同討論玩具的制作材料及方法，同時我們充分利用家長資源,，讓家長指導(dǎo)幼兒利用各種材料進(jìn)行制作,。如：有的幼兒在家長的幫助下用廢舊鐵罐制作了拉力器，既結(jié)實(shí)耐用而且幼兒還特別喜歡;孩子和家長一起制作了沙包合作網(wǎng)、拋接器等,，孩子游戲起來興致更高了,，而且在游戲時創(chuàng)造出多種不同的玩法，作到了一物多用,?；顒又校變菏褂盟麄兒屠蠋?、家長共同制作的玩具游戲時,，顯得格外高興，也備加珍惜自己的勞動成果,。同時又拉近了家園的聯(lián)系,，使家長更深入的參與到班級的各項(xiàng)工作之中去。

活動的形式打破了班級的界限,，幼兒自由選擇的余地很大,，適宜他們自由結(jié)伴，自由選擇,，促進(jìn)了他們的自由合作與競爭意識,。每組一名指導(dǎo)教師，有利于教師更加了解幼兒的游戲情況,，以便加以指導(dǎo),。在游戲時我們注意引導(dǎo)幼兒靈活掌握游戲的玩法，啟發(fā)幼兒多實(shí)踐,，在操作中通過模仿與競爭掌握基本動作的要領(lǐng)及又快又準(zhǔn)的竅門,。如在《趕小豬》的游戲中，我在游戲中引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)握拍的方法,、方向以及擊球的力度,、方向?qū)λ俣鹊挠绊懀怯變涸诤唵蔚挠螒蛑蟹e極動腦,，找竅門，想辦法,，發(fā)展了身體素質(zhì)的同時增強(qiáng)了探索精神與合作意識,。在活動中，幼兒應(yīng)是主體,。只有讓幼兒積極主動地參與各類活動,，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，邊"老師讓我這樣玩"為"我要這樣玩",，才能使幼兒真正成為游戲活動的主人,。

自選區(qū)域游戲更是調(diào)動了幼兒的主動性和創(chuàng)造性，我們在日常有意識的引導(dǎo)幼兒討論，啟發(fā)幼兒一種玩具多種玩法,。在教師的引導(dǎo)與幼兒實(shí)際操作下,，幼兒提出了很多的建議。每次區(qū)域活動的時候,，自選區(qū)域都是幼兒參與最多的地方,，幼兒探索、嘗試,、創(chuàng)造玩具玩法,，提高了幼兒游戲時的興趣，創(chuàng)造力得到了發(fā)展,。

由于區(qū)域活動是幼兒打破班級自由選擇游戲的活動方式,，既能使幼兒的動作得到發(fā)展，又能幼兒增強(qiáng)規(guī)則意識,，同時又能使幼兒在活動中獲得成就感,，增強(qiáng)自信心和參與活動的積極性。幼兒的興趣很濃厚,，更加積極主動的參與到活動之中來,。

戶外區(qū)域體育活動在我園剛剛開展了一個學(xué)期，還有許多需要完善的地方如：活動形式的靈活性,、多樣性;又如：讓幼兒更多,、更充分、更積極的參與到活動之中來等等,。這就需要教師在活動中不斷的摸索經(jīng)驗(yàn),，讓幼兒在戶外區(qū)域體育活動中健康、快樂的成長!

體育教研活動總結(jié)與反思 體育教研活動總結(jié)擬題目篇二

本著xx學(xué)年第二學(xué)期“團(tuán)隊(duì)合作謀發(fā)展,，潛心研究求進(jìn)步”的教研活動思路,，在市教研室老師和學(xué)區(qū)教育干部老師的指導(dǎo)下，我們xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研大組在這一學(xué)期中著眼于學(xué)校體育教學(xué)的提高和教師專業(yè)發(fā)展,，致力課堂教學(xué)研究,，積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作，營造教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)取氛圍,，促進(jìn)教研組工作深入開展,，使我們xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高。現(xiàn)將一學(xué)期工作簡單小結(jié)如下：

這個學(xué)期我剛接任了xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組長一職,，為了將學(xué)區(qū)教研工作進(jìn)一步的推上一個臺階,，學(xué)期前我特意提早做好了一些有關(guān)于教研活動的資料收集，又邀請了教研組的兩位副組長方麗芳老師一起討論進(jìn)行了“關(guān)于如何進(jìn)行這個學(xué)期教研活動的安排”的問題,，并將大家的意見作了整理總結(jié),。根據(jù)大家的意見,，制定了本學(xué)期活動的大綱和如何執(zhí)行教研活動的一些規(guī)章制度。然后在學(xué)期第一次學(xué)區(qū)教研活動會議中將這個學(xué)期的任務(wù)和計(jì)劃作了詳細(xì)的布置,，使每個組員對這個學(xué)期的教研活動思路有了大致的了解,，為學(xué)區(qū)教研活動正常有序的開展打好了基礎(chǔ)。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,，時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識,。因此,，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念,、完善教師自身知識結(jié)構(gòu),、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo),。20xx學(xué)年我們遵循著市教研室老師制定的市教研組計(jì)劃大綱，在體育課堂教學(xué)這個的平臺上盡情地展示著自己,，并取得了一定的成績：

1.研討課平臺

聽課,、評課仍是我們這個學(xué)期教研組活動的主要內(nèi)容，為了提高每位教師的課堂教學(xué)調(diào)控能力與聽,、評課的能力,，這個學(xué)期我教研組在密集繁忙的各類競賽中穿插安排了兩次的學(xué)區(qū)教研活動，分別在廣場實(shí)驗(yàn)小學(xué)與紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了兩次聽評課研討活動,。其中廣場實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師執(zhí)教的《雙手胸前傳球》,、濱江小學(xué)林展執(zhí)教《貪吃蛇》、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李華弟與老師執(zhí)教的《前滾翻》教學(xué)課題為我們的教研活動提供了良好的研討素材,。在這兩次教研活動中,，我們依然采用四種課堂數(shù)據(jù)表格記錄作為每位教師聽課與評課的依據(jù)，并在此基礎(chǔ)上要求每位上課的教師要做好課后反思,，聽課的老師要做好聽課記錄,，評課的教師則要做好評課總結(jié)等工作。藉著試教,、評課,、上課等形式的教研活動使我們的教師有了展示的舞臺，在展示中積累,、反思,、收獲,，獲得了更深層次的提高;另一方面參與學(xué)習(xí),、聽課的教師也在學(xué)習(xí)、體會、提高,，大大提高了我們教研組的團(tuán)體水平,。

2.博客平臺

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使我們更快更近的接觸到更多的新知識，博客在這種氛圍中不知不覺的興起,，由于它的個人色彩和開放色彩為廣大教師所接受,，成為網(wǎng)絡(luò)第一熱門事物。而我們xx學(xué)區(qū)的“學(xué)區(qū)教研博客”至20xx年開建以來,，一直為我們學(xué)區(qū)教研活動提供了良好的服務(wù),。我們將每位授課教師的課題設(shè)計(jì)、聽課教師的聽課總結(jié),、每次教研活動的照片及時的上傳發(fā)布,，并及時的收集新的教育教學(xué)信息，供每位教師學(xué)習(xí)瀏覽,。截止這個星期我們博客的點(diǎn)擊量達(dá)到六萬多次,。可以說,，“學(xué)區(qū)教研博客”不僅僅給我們積累了很多資料,，還見證了我們學(xué)區(qū)每位教師的成長。

將實(shí)踐與理論相結(jié)合一直是我們學(xué)區(qū)教研活動的宗旨,，我們提倡每位教師平時注重積累和思考,，認(rèn)真參加各級各類的教學(xué)業(yè)務(wù)比賽，無論是案例評比還是技能競賽中我們學(xué)區(qū)教師在各方面成績都遙遙,，在各級各類雜志上發(fā)表文章?lián)煌耆y(tǒng)計(jì)達(dá)到4篇次,。比如老師寫的“跳躍的鍵盤”刊登在【體育教學(xué)】20xx年第10期，又如由許娜老師合寫的“提高體育課堂教學(xué)的小策略”一文發(fā)表在【中國學(xué)校體育】雜志20xx年第11期,。本學(xué)年虹橋路小學(xué)的潘麗量,、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉星、潘岱小學(xué)的老師分別以高分通過了小學(xué)高級教師職稱的評估,，真可謂可喜可賀,。

回顧半年多來教研組的教研工作，我們體會到了付出的艱辛和收獲的喜悅,，在我們的共同努力下,，xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組已擁有了一支踏實(shí)肯干、勤于鉆研,、相對穩(wěn)定的專兼職中青年骨干教師隊(duì)伍,。在收獲的同時，我們永遠(yuǎn)不會忘記各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,，專家的指導(dǎo)和引領(lǐng),。然而,，我們深知“思進(jìn)”是當(dāng)前社會發(fā)展的主流，我們學(xué)區(qū)教研工作雖然在一定程度上具有一定的優(yōu)勢,，但放眼全市,，縱觀全局，檢討自我中我們發(fā)現(xiàn)仍是存在著許多不足,。因此,，進(jìn)一步思考問題，謀取教研組的發(fā)展是我們應(yīng)當(dāng)深刻思考的問題,。按照素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢與市,、學(xué)區(qū)教研活動的指導(dǎo)大綱，我們接下去要謀劃好以下幾方面的發(fā)展：

1.致力改變教研活動形式,，進(jìn)一步拓展教研活動的空間;

2.尋求名師引路,，進(jìn)一步加快教師專業(yè)成長進(jìn)程;

3.打造教科研新思路，進(jìn)一步落實(shí)教研活動的工作;

4.濃厚教研活動氛圍,，進(jìn)一步展現(xiàn)xx學(xué)區(qū)教研活動的風(fēng)采,。

體育教研活動總結(jié)與反思 體育教研活動總結(jié)擬題目篇三

本學(xué)期，我班對幼兒的體育游戲進(jìn)行了系列的研究活動,。

如果說體育活動是面向全體,，照顧絕大多數(shù)幼兒能力水平而進(jìn)行的鍛煉身體大骨骼關(guān)節(jié)和大肌肉群機(jī)能的泛化健體活動，那么體育游戲則是注重個體張揚(yáng),，允許自由發(fā)揮,，不求一致發(fā)展的側(cè)重鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部技能和關(guān)節(jié)精細(xì)動作等幼兒健體活動。從某種層面上看體育游戲更像是能全面發(fā)展幼兒身心的綜合課程,。因此,，本學(xué)期我們更注重幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。經(jīng)過一學(xué)期的研究,，現(xiàn)將體會,、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下：

在自編自玩體育游戲《好玩的球》的過程中促進(jìn)幼兒主動發(fā)展。

我班小朋友對皮球特別感興趣,，因此從幼兒的興趣,、發(fā)展需要和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，我們生成了這一活動,。

游戲玩法是幼兒游戲的主要動力,。以往都是老師教授，全體幼兒機(jī)械的按同一個玩法游戲,。這次,，我們把游戲的主動權(quán)交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩?都可以怎樣玩?在幼兒自主的活動中,，其個性的發(fā)展才是充分的,、最和諧的,。幼兒不僅從中得到了快樂，探索和解決問題的能力也得到了很大的提高,。

《帶著小球去散步》、《我有一個大皮球》,、《運(yùn)西瓜》一系列活動中,，幼兒感知了球的特性。在探索球的一物多玩的活動中,，孩子們想出了許多不同于以往的拍著玩,、踢著玩等方法，兩腳夾著跳,、兩腿夾著走,、碰碰球、傳球等等,。有時候,，成人總是怕孩子不行、不會,，其實(shí)如果放手讓孩子去做,，孩子的潛力是非常大的。所以,，要充分相信孩子,。要讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中獲得有益于終身發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),，就要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給孩子,，充分發(fā)揮其主動性，他們才會感到真正意義的快樂!

體育教研活動總結(jié)與反思 體育教研活動總結(jié)擬題目篇四

一,、本學(xué)期做了哪些工作,？

二、較有成效的工作有哪幾項(xiàng),？

三,、哪些工作值得改進(jìn)？如何改進(jìn),？

四,、提高本學(xué)科教育教學(xué)效益，下學(xué)期工作有何設(shè)想,？（可以從常規(guī)工作,，提優(yōu)補(bǔ)差工作，教研重點(diǎn),，活動設(shè)計(jì)等等方面談設(shè)想）

我校的體育工作在校行政的大力支持下,，全體老師的積極配合下,，以及體育組全體同仁的共同努力、較好地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,，現(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結(jié)：

在學(xué)習(xí)中工作,，在工作中研究。進(jìn)一步深入貫徹新課程的新理念,，從思想上認(rèn)識到課改的重要性和必要性:

1,、注重教學(xué)方法的改進(jìn)。根據(jù)學(xué)生的興趣,、個體差異,、性格取向等方面進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)。學(xué)習(xí)中如果能力懸殊太大,，會導(dǎo)致那些弱勢群體興趣更加淡化,。新課程理念中指出“要使每個學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足自我發(fā)展的需要”,。所以,，我們組教師在安排教學(xué)內(nèi)容時考慮到這點(diǎn)。這樣的教學(xué)安排極力地挖掘?qū)W生潛在的體育意識,，達(dá)到激發(fā)興趣,，主動參與的目的。

2,、注重師生感情的培養(yǎng),，體育組教師積極參與學(xué)生的活動，與學(xué)生合作,，競爭,，游戲。教師參與學(xué)生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù),，一則可以隨時給他們學(xué)習(xí)模仿的機(jī)會,；二則能夠拉近學(xué)生與老師的感情距離，學(xué)生喜歡了你,，也就等于喜歡上了體育課,。

3、注重德育教育的滲透,?！扼w育與健康》課程是一門使學(xué)生學(xué)會生存、獲取健康知識,，掌握健身方法,，養(yǎng)成文明的生活方式和習(xí)慣，培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識，形成勇敢頑強(qiáng),，拼搏進(jìn)取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑,。我們體育教師利用體育課堂對學(xué)生進(jìn)行友誼競爭、和諧合作,、互助互勉等進(jìn)行德育教育滲透,。4、注重教學(xué)評價的多元化,。在學(xué)期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn),、體育理論知識、體育技能對學(xué)生體育成績進(jìn)行綜合性的評價,。通過本組全體體育教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、思考與總結(jié),，能真實(shí)地感受到大家教學(xué)水平和科研能力有了很大程度的提高,。

1、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動課,，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間

（1）,、課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色,。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候,，在這個階段更需要參加體育活動,，通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念,。本學(xué)期我們還自創(chuàng)了室內(nèi)操,，在我們體育組老師共同努力下，由張軍和富晨薇老師領(lǐng)操做了一個室內(nèi)操視頻,，一學(xué)期下來,，只要是下雨天，大課間小朋友就都能在教室里看著視頻歡快的跳起來,，效果非常好,。

（2）、在體育活動課中,，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為宗旨,，各年級開展了各種形式的體育比賽，如一年級開展了跳繩王爭霸賽,、接力比賽,，二年級舉行了跳繩王爭霸賽、跳長繩,、迎面接力,、套呼啦圈,，三年級舉行了迎面接力、跳繩王爭霸賽,、拔河比賽,、跳長繩挑戰(zhàn)賽等等，而且為進(jìn)一步檢測我們學(xué)生的跳繩能力,，我們集中在11-12月期間舉行了各年級一分鐘跳繩比賽,，讓廣大學(xué)生走向操場、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。

2,、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報(bào)工作

通過我們學(xué)生和老師們的共同努力，各年級都取得較滿意成績,，如各年級達(dá)標(biāo)率為100%,，其中一年級優(yōu)秀率為95.1%、二年級優(yōu)秀率為86.1%,、三年級優(yōu)秀率為94.4%,，同時體育老師都能及時把體質(zhì)健康狀況反饋給學(xué)生，并對測試結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié),。

1,、我們要進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,，狠抓課堂常規(guī)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識,，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,，有所突破,。

2、進(jìn)一步探索如何開展豐富多彩的學(xué)校群眾性體育活動,，提高學(xué)生體育鍛煉的興趣,。（多給體育組外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會,，能更好提升學(xué)校體育）

3、進(jìn)一步探索學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,，選拔好苗子,，堅(jiān)持每天科學(xué)合理化的訓(xùn)練。

4,、關(guān)注體育弱勢學(xué)生的成長和體育特長生的培養(yǎng),，使提優(yōu)補(bǔ)差措施更具針對性。

5、多組織教師開展聽課評課活動,，取長補(bǔ)短,、相互促進(jìn)、相互提高,。

6,、提高科研能力水平，多鉆研,。

7,、結(jié)合親子運(yùn)動會來開展體育游園活動。

8,、我們小學(xué)體育課堂更規(guī)范,，讓課堂更豐富，學(xué)生更喜愛,。

今后,，我們體育組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教研組工作中存在的不足,，不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,，力爭做得更好,。

體育教研活動總結(jié)與反思 體育教研活動總結(jié)擬題目篇五

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，多年來,，我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件,，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動,。

首先,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹黨的教育方針,、堅(jiān)持德,、智、體三育并重原則,，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù),。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,，做到有計(jì)劃,、有檢查、有評比、有總結(jié),。

充分發(fā)揮教研組長的職能作用,，定期召開學(xué)校體育工作會議，研究討論學(xué)校體育工作,，做到議而有決,，決而必行。開足開齊體育課,，指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活,。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),，滿足教學(xué)和競賽工作的需要。

認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進(jìn)班集體的重要條件,。主管領(lǐng)導(dǎo),，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,，充分調(diào)動體育教師的積極性。

認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),，落實(shí)體育工作條例,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書育人,，以德育人,，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。

在教學(xué)中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式,，力求創(chuàng)新,，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,，制定好教育教學(xué)計(jì)劃,、單元和課時計(jì)劃,，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力,。

使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化,。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的,。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，必須創(chuàng)造出自己的特色,。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),，小學(xué)生正是長身體的時候,，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念,。如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的,。我們安排了多次進(jìn)行廣播操的評比,。

在課外活動中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,，保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間,，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,，形成了有布置,、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系,。

在10月我校舉辦田徑運(yùn)運(yùn)會,，為將這次運(yùn)動會開的更有科學(xué)性、趣味性,，要做到學(xué)生能全員參加,，努力讓同學(xué)們在運(yùn)動中學(xué)會競爭，在活動中得到成長,，我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,，所以我們利用了大量的業(yè)余時間做了大量的.工作，首先進(jìn)行了商議,，分工策劃,，打印裝訂,、布置場地，這次的運(yùn)動會開展得非常成功,。

認(rèn)真抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,。多年來，我校的運(yùn)動隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉,，運(yùn)動隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，使我校的運(yùn)動成績有了很大的提高,。

這學(xué)期我們組將興趣小組進(jìn)行了合理的分工,，xx老師帶女子籃球隊(duì)，xx老師帶男子籃球隊(duì),，xx老師帶足球隊(duì),，xx老師帶乒乓球隊(duì)，xx老師帶田徑隊(duì)并兼帶羽毛球組織比賽工作,，在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難,，然而我們沒有放棄，而是想辦法去解決,，盡全力做好班主任工作,，家長及運(yùn)動員的工作，充分調(diào)動運(yùn)動員積極性,，調(diào)整好訓(xùn)練時間,，保證了訓(xùn)練的質(zhì)量，此外我們組是按計(jì)劃系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,，分階段進(jìn)行分析,，總結(jié)原因。

本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓(xùn)練計(jì)劃與階段小結(jié),，老師們都能夠相互支持配合,，本學(xué)期我們?nèi)〉昧丝h小學(xué)象棋賽團(tuán)體第一名；縣羽毛球比賽混合團(tuán)體第一名,；市羽毛球女子團(tuán)體第二名,、男子團(tuán)體第五名；縣田徑運(yùn)動會金牌總數(shù)第三名團(tuán)體總分第七名,。

總之,，本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考,，如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),，如何處理體育課特別是課余活動訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系，進(jìn)一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等,。今后,，我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,，力爭做得更好,。

體育教研活動總結(jié)與反思 體育教研活動總結(jié)擬題目篇六

在這一學(xué)期里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ倪M(jìn)步,，也收獲了很多工作上的經(jīng)驗(yàn),，通過大家的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù),。細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作,，有很多值得總結(jié)的地方：

1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理,。

在本學(xué)期開學(xué)初,，我們就進(jìn)行了體育教研活動，制訂了本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃,，教師們充滿朝氣和活力,。老師們經(jīng)常在工作中相互交流，相互學(xué)習(xí),，使大家在工作中得到不斷提高,。

體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的進(jìn)步，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，充分利用40分鐘的課堂教學(xué),，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確規(guī)范的廣播操和基本的運(yùn)動技能,，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育,。

定期檢查教案，聽課記錄,，不定期進(jìn)行隨堂聽課,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，組內(nèi)的每位教師分別上了一節(jié)校內(nèi)公開課,，給了大家自我提升和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

2,、我們根據(jù)新課改的要求,，積極探索新的教學(xué)模式和方法。

針對我校的場地設(shè)施條件和現(xiàn)有器材,，每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃,，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合三個水平階段的大綱標(biāo)準(zhǔn),，制訂教學(xué)計(jì)劃,，要求體育教師,，在上好體育課的同時，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作：

（1）大課間活動；

開學(xué)初,，根據(jù)我校的實(shí)際情況,，延續(xù)了上學(xué)期的冬季大課間方案，跑操大課間,，后期天氣漸熱,，我們采取了先班級自主活動，再集體做兩操的方式,，其中有很多需要改進(jìn)的地方,，我們將在下個學(xué)期到來前做出調(diào)整。

（2）抓常規(guī)紀(jì)律,；

常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障,，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求,，從思想態(tài)度的的要求到隊(duì)列隊(duì)形的規(guī)范,，逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣；對待學(xué)生,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，也應(yīng)注重提高他們的自信心，教學(xué)中多采取鼓勵和表揚(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心,，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,，使大部分學(xué)生樂于上體育課,，這也是我們體育教師的目的。

（3）抓安全教育,；

安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件,，備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理，在課堂中要對學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,；所以每位老師不論從備課還是教具的準(zhǔn)備,，到最后到課堂的實(shí)施無一不把安全放首位，確保了本學(xué)期無一體育教學(xué)事故,。

（4）抓備課,、聽課、評課,；

1,、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課，寫好教案,，做到課前布置和檢查場地器材,。

2、準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分,，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做好準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

3,、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4,、正確示范和講解動作要領(lǐng)，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，采用科學(xué)的合理的教學(xué)方法，以學(xué)生發(fā)展為中心,，因材施教,。

5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難,，由簡到繁,。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

6、注意每堂課運(yùn)動量適度安排,，防止身體過度疲勞,，影響下節(jié)課的教學(xué)。

7,、全組老師虛心請教合肥46中來我校支教的張松老師,，使自己理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，研討新的教學(xué)模式,，交流更合適的教學(xué)方法，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動,，研討教學(xué)工作,，學(xué)校體育工作，交流思想,，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證,。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作：

1、集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,，共同做好體育工作小結(jié),。

2、對于區(qū)里組織的教研活動,，體育教師積極參與,，認(rèn)真聽課，做筆記,，交流評課,。

體育訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分，本學(xué)期中,，我校一共組建了包括足球,、軟壘兩個項(xiàng)目的共八支隊(duì)伍，共十余名體育教師負(fù)責(zé)課余的訓(xùn)練工作,。

1,、足球：1~4年級每個年級組建一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍一名體育教師做教練,，每周訓(xùn)練兩次,，每次時間放學(xué)后一個半小時。

2,、軟壘：1~4年級每個年級組建一支隊(duì)伍,，一三年級隊(duì)伍各一名體育教師做教練，每周訓(xùn)練兩次。二四年級作為當(dāng)年比賽隊(duì)伍,，各兩名體育教師做教練,，每周訓(xùn)練三次。每次時間放學(xué)后一個半小時,。

3,、x月~x月中旬的校長杯足球賽，在我組教師同心協(xié)力的組織下,，再一次讓孩子們享受到了足球帶來的快樂,，激發(fā)了一波孩子們的足球運(yùn)動激情。

讀書節(jié),，科技節(jié),，游戲節(jié)，春季三大節(jié)日,，我體育組教師在志愿服務(wù)方面隨叫隨到,，任勞任怨。5月,，我組教師認(rèn)真的,，出色的完成了校園內(nèi)外的劃線工作。

總之,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，全體教師團(tuán)結(jié)一致，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,，加大教育科研力度,，在工作中同心協(xié)力、更新觀念,、努力鉆研,、開拓創(chuàng)新，為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力,。

1,、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象，特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操,、集體活動隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理,。

2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí),。

3、各個水平階段因根據(jù)學(xué)情,、學(xué)?，F(xiàn)有場地,、器材、季節(jié)等因素有側(cè)重的進(jìn)行教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,。

4,、我校特色項(xiàng)目，軟壘,，足球的課余訓(xùn)練要繼續(xù)狠抓,，走出去,，請進(jìn)來,，在訓(xùn)練中不斷總結(jié)，摸索,，積累經(jīng)驗(yàn),，目前全國開展這兩項(xiàng)運(yùn)動的學(xué)校越來越多，想要取得令人滿意的成績,，不下苦功夫是不行的,。

體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一,。有計(jì)劃正常地開展教研組活動,，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作,，交流思想,，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

1,、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,。

2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力,、水平的提高,，多帶領(lǐng)教師外出學(xué)習(xí)和交流，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,，有所突破,。

3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作管理,，以保證學(xué)生上課的安全,。認(rèn)真組織好大課間活動。

4,、加強(qiáng)體育器材的管理,，每位教師嚴(yán)格按照要求取送器材。

5、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作,，提高學(xué)生運(yùn)動能力的同時不能疏漏安全問題,。

體育教研活動總結(jié)與反思 體育教研活動總結(jié)擬題目篇七

教育教學(xué)的研究，離開教研這塊土壤將不會生長,，離開教研這必要的水分和營養(yǎng),，也不會開花結(jié)果。因此,，教育教學(xué)與教研相融合才是興教的最佳出路,。尤其在現(xiàn)今，課程改革正如火如荼的開展,，教研工作的開展尤顯重要,。

一年來，我校教研活動在區(qū)教研室文件精神的指引下,，在教研員裴紹志老師的關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,，本組體育教師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平在一定程度上得到了轉(zhuǎn)變和提高，在教學(xué)中,，能牢牢抓住“健康第一”的課程理念,，以學(xué)生的主體發(fā)展為中心，確保每個孩子都能體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂,，并在體育課堂中學(xué)到基本的運(yùn)動常識,、運(yùn)動技能，身心得到健康發(fā)展,。下面,，就開展的活動做如下總結(jié)：

積極學(xué)習(xí)體育教學(xué)理論，提高教師的內(nèi)涵修養(yǎng),。認(rèn)真制定教研計(jì)劃,，理順了教研秩序，利用所有可利用的時間,，制定了我校體育工作計(jì)劃進(jìn)度表，規(guī)范了我校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,，并按計(jì)劃組織開展教研活動,。每周二，是我們必定的教研日,，我們每周都會根據(jù)不同主題來進(jìn)行研究方案,，我們的教研活動每次都是在愉快中進(jìn)行，不是個人在照本宣說,，而是每個人各抒己見,，想說就說,，不分先后次序,，所提出的意見都會以筆錄的方式記錄下來,，取長補(bǔ)短,，最后匯總,。不了解我們的人，還以為我們在爭執(zhí)什么呢,。雖是如此,，也貴在如此,。我們就需要這種方式,，就好像一家人在聊天一樣。在這完全放松,，毫無芥蒂，敞開心扉的教研氛圍中,，我們科組每位老師相互支持,、相互聆聽;相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步!

體育老師課時比較多,，我們的平均課時為12.5節(jié),，在課時較多的前提下，我們都不會放過每一個教學(xué)教研機(jī)會,，我校每年都要舉行“人人獻(xiàn)課活動”,，我們抓住這一展示交流的平臺，主動調(diào)課參與每位老師研究課例的聽課與評課,，評課的力度到位,，各人的優(yōu)缺點(diǎn)都拿出來進(jìn)行綜合分析，只有這樣大家才能在同一起跑線上成長,。我們還主動參與學(xué)校各年級的家長開放日的公開課例,，不斷提升自己的教學(xué)水平及教研水平。贏得了家長的高度評價,。

只有團(tuán)結(jié)才有力量,，只有資源整合才能在各類比賽中快人一步。在業(yè)務(wù)方面,，王建紅老師憑借自己出色的個人技能,，20xx年和20xx年兩次區(qū)體育教師理論與實(shí)踐基本功綜合考核中一次取得了小學(xué)組第一名,，一次取得第二名;20xx年天津市體育教師基本功大賽中獲二等獎和一等獎。王輝老師兩次代表我區(qū)參加天津市體育教師基本功大賽,，20xx年天津市體育教師基本功大賽中獲三等獎,。通過互動式的教學(xué)研討，使體育課堂中存在的一些困惑得到了很好的解決,。此外,，我們還通過校級的教研活動，來提高課堂教學(xué)水平,，開展集體備課,、撰寫反思、評課稿,、教學(xué)論文等,，王建紅老師的多篇論文和案例獲得國家級和市級一、二,、三等獎,，多節(jié)課例獲得國家級和市級一、二,、三等獎,。這就是我們的團(tuán)隊(duì)，一支人少力量大的團(tuán)隊(duì),，在我們眼中永遠(yuǎn)沒有個人,，只有團(tuán)結(jié)。

一年來,，我教研組積極組織開展教研活動,，雖然沒有取得顯著的成績，但我們已經(jīng)慢慢地感受到“教到老,、學(xué)到老”的教育危機(jī)感,，并將這種意識逐步轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行為上，因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才能更好地適應(yīng)新時期的教育形勢,，才能確保讓每一個孩子都受益的理念得以貫徹和落實(shí)。