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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖 初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)思維導(dǎo)圖(11篇)

2023年初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖 初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)思維導(dǎo)圖(11篇)

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2023年初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖 初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)思維導(dǎo)圖(11篇)
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖 初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)思維導(dǎo)圖篇一

1.植物生長(zhǎng)所需的主要營(yíng)養(yǎng)素為,、、,、等,。

2.根據(jù)所含植物營(yíng)養(yǎng)元素的不同,化肥可分為_________,、_________,、_________等。

3.各種肥料的作用

化肥種類

主要作用

常見化肥

氮肥

磷肥

鉀肥

4.常用的銨態(tài)氮肥有_________,、_________,、_________,、_________。

5.復(fù)合肥料:含有氮,、磷,、鉀中_______________以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥。舉例:

6,、.檢驗(yàn)?zāi)郴适欠駷殇@態(tài)氮肥:向肥料中加入___________會(huì)釋放出具有刺激性氣味的_________,利用這一反應(yīng)可檢驗(yàn)化肥是否為銨態(tài)氮肥,,或檢驗(yàn)?zāi)骋换衔镏惺欠窈袖@根離子。

1.農(nóng)藥對(duì)提高作物產(chǎn)量具有非常重要的作用,,但許多農(nóng)藥因毒性強(qiáng),、藥效持久、殘留時(shí)間長(zhǎng),,在消滅病蟲害的同時(shí)會(huì)_____________,、______________?;瘜W(xué)家正積極研制和開發(fā)新型_________,、_________、_________的農(nóng)藥,。

2.波爾多液是由____________,、____________、____________混合而成的,,有關(guān)的反應(yīng)方程式是:______________________,、______ ________。

能用鐵桶來盛放嗎?,。原因:,。

本節(jié)知識(shí)點(diǎn)多,要在學(xué)習(xí)的過程中注意總結(jié),。

1.對(duì)于化肥的作用進(jìn)行強(qiáng)化記憶,。

2.銨鹽儲(chǔ)存、運(yùn)輸,、使用過程中都不能與堿性物質(zhì)混合,,防止生成氨氣,降低肥效,。

3.了解一些常用農(nóng)藥如波爾多液的名稱,、成分及配制方法。

1.為什么銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用?

反應(yīng)的化學(xué)方程式:(硝酸銨,、氯化銨,、碳酸銨、硫酸銨)

2、化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算:

基本計(jì)算

尿素的化學(xué)式co(nh2)2

(1),、相對(duì)原子質(zhì)量

(2)各元素的質(zhì)量比

(3)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(4)120克尿素中氮元素的質(zhì)量?

(5)多少克尿素中含有56克的氮元素?

(6)某尿素的產(chǎn)品中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28.0%,,則該產(chǎn)品中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖 初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)思維導(dǎo)圖篇二

1、我國(guó)古代三大化學(xué)工藝:造紙,,制火藥,,燒瓷器。

2,、氧化反應(yīng)的三種類型:爆炸,,燃燒,緩慢氧化,。

3,、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:分子,原子,,離子,。

4、不帶電的三種微粒:分子,,原子,,中子。

5,、物質(zhì)組成與構(gòu)成的三種說法:

(1),、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的;

(2),、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,;

(3)、一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,。

6,、構(gòu)成原子的三種微粒:質(zhì)子,中子,,電子,。

7、造成水污染的三種原因:

(1)工業(yè)“三廢”任意排放,,

(2)生活污水任意排放,。

(3)農(nóng)藥化肥任意施放。

8,、收集氣體的三種方法:排水法(不容于水的氣體),向上排空氣法(密度比空氣大的氣體),,向下排空氣法(密度比空氣小的氣體),。

9、質(zhì)量守恒定律的三個(gè)不改變:原子種類不變,原子數(shù)目不變,,原子質(zhì)量不變,。

10、不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法:增加溶質(zhì),,減少溶劑,,改變溫度(升高或降低)。

11,、復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的三個(gè)條件:生成水,、氣體或者沉淀

12、三大化學(xué)肥料:n,、p,、k

13、排放到空氣中的三種氣體污染物:一氧化碳,、氮的氧化物,,硫的氧化物。

14,、燃燒發(fā)白光的物質(zhì):鎂條,,木炭,蠟燭,。

15,、具有可燃性,還原性的物質(zhì):氫氣,,一氧化碳,,單質(zhì)碳,。

16,、具有可燃性的'三種氣體是:氫氣(理想),,一氧化碳(有毒),,甲烷(常用),。

17,、co的三種化學(xué)性質(zhì):可燃性,,還原性,,毒性,。

18,、三大礦物燃料:煤,石油,,天然氣,。(全為混合物)

19、三種黑色金屬:鐵,,錳,,鉻,。

20、鐵的三種氧化物:氧化亞鐵,,三氧化二鐵,,四氧化三鐵。

21,、催化劑:在化學(xué)變化里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)變化前后都沒有變化的物質(zhì)(一變二不變)

22、質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,,等于反應(yīng)后生成物質(zhì)的質(zhì)量總和,。(反應(yīng)的前后,原子的數(shù)目,、種類,、質(zhì)量都不變;元素的種類也不變)

23,、溶液:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,,形成均一的、穩(wěn)定的混合物

溶液的組成:溶劑和溶質(zhì),。(溶質(zhì)可以是固體,、液體或氣體;固,、氣溶于液體時(shí),,固、氣是溶質(zhì),,液體是溶劑,;兩種液體互相溶解時(shí),量多的一種是溶劑,,量少的是溶質(zhì),;當(dāng)溶液中有水存在時(shí),不論水的量有多少,,我們習(xí)慣上都把水當(dāng)成溶劑,,其他為溶質(zhì)。)

24,、固體溶解度:在一定溫度下,,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,就叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度,。

25,、物質(zhì)的變化及性質(zhì)

(1)物理變化:沒有新物質(zhì)生成的變化。

①宏觀上沒有新物質(zhì)生成,,微觀上沒有新分子生成,。

②常指物質(zhì)狀態(tài)的變化,、形狀的改變、位置的移動(dòng)等,。

例如:水的三態(tài)變化、汽油揮發(fā),、干冰的升華,、木材做成桌椅、玻璃碎了等等,。

(2)化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的變化,,也叫化學(xué)反應(yīng)。

①宏觀上有新物質(zhì)生成,,微觀上有新分子生成,。

②化學(xué)變化常常伴隨一些反應(yīng)現(xiàn)象,例如:發(fā)光,、發(fā)熱,、產(chǎn)生氣體、改變顏色,、生成沉淀等,。有時(shí)可通過反應(yīng)現(xiàn)象來判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化或者產(chǎn)物是什么物質(zhì)。

(3)物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),。

①物理性質(zhì)也并不是只有物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)才表現(xiàn)出來的性質(zhì),;例如:木材具有密度的性質(zhì),并不要求其改變形狀時(shí)才表現(xiàn)出來,。

②由感官感知的物理性質(zhì)主要有:顏色,、狀態(tài)、氣味等,。

③需要借助儀器測(cè)定的物理性質(zhì)有:熔點(diǎn),、沸點(diǎn)、密度,、硬度,、溶解性、導(dǎo)電性等,。

(4)化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)只有在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),。

例如:物質(zhì)的金屬性、非金屬性,、氧化性,、還原性、酸堿性,、熱穩(wěn)定性等,。

26,、溫度對(duì)固體溶解度的影響:

(1)大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大;

(2)少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大,;

(3)極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小,。

1、理解概念,,把基本概念熟練掌握,,這樣才能在考試中拿到理想的成績(jī)。

2,、做好化學(xué)實(shí)驗(yàn),,理解化學(xué)反應(yīng)原理,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式就能寫出來了,。

3,、善于進(jìn)行糾錯(cuò)練習(xí),鉆研好錯(cuò)題記錄本,,既可以復(fù)習(xí)全面也抓住了問題的關(guān)鍵,,還節(jié)省了大量時(shí)間。

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖 初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)思維導(dǎo)圖篇三

h2so4=2h++so42—

naoh=na++oh—

al2(so4)3=2al3++3so42—

生石灰——cao

熟石灰,、消石灰,、石灰水的主要成分——ca(oh)2

石灰石、大理石——caco3

食鹽的主要成分——nacl

純堿,、口堿——na2co3

燒堿,、火堿、苛性鈉——naoh

膽礬,、藍(lán)礬——cuso4,。5h2o

碳酸鈉晶體——na2co3。10h2o

氨水——nh3,。h2o

1,、金屬活動(dòng)性順序:k ca na mg al zn fe sn pb(h)cu hg ag pt au

2、金屬活動(dòng)性順序的意義:在金屬活動(dòng)性順序中,,金屬位置越靠前,,金屬在水溶液(酸溶液或鹽溶液)中就越容易失電子而變成離子,它的活動(dòng)性就越強(qiáng),。

3,、金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用:

(1)排在氫前的金屬能置換出酸里的氫(元素)。

(2)排在前面的金屬才能把排在后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來(k,、ca,、na除外)。

1,、常見鹽與堿的溶解性:(如果不讀出括號(hào)中的字,,是不是一個(gè)較好記憶的順口溜,?)

鉀(鹽)、鈉(鹽),、銨鹽全都溶,,硝酸鹽遇水影無蹤。

硫酸鹽不溶硫酸鋇,,氯化物不溶氯化銀,。

碳酸鹽只溶鉀(鹽)、鈉(鹽),、銨(鹽)。

堿類物質(zhì)溶解性:只有(氫氧化)鉀,、(氫氧化)鈉,、(氫氧化)鈣、(氫氧化)鋇溶,。

2,、八個(gè)常見的沉淀物:氯化銀、硫酸鋇碳酸銀,、碳酸鋇,、碳酸鈣氫氧化鎂、氫氧化銅,、氫氧化鐵

3,、四個(gè)微溶物:ca(oh)2(石灰水注明“澄清”的原因)caso4(實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳時(shí)不用稀硫酸的原因)

ag2so4(鑒別so42—和cl—時(shí),不用硝酸銀的原因)mgco3(碳酸根離子不能用于在溶液中除去鎂離子的原因)

4,、三個(gè)不存在的物質(zhì):所謂的氫氧化銀,、碳酸鋁、碳酸鐵

(即有不在溶液中存在或在水溶液中不易電離的物質(zhì))

(1)不溶性堿只能與酸性發(fā)生中和反應(yīng)

(2)不溶性鹽,,只有碳酸鹽能與酸反應(yīng)

(3)kno3,、nano3、agno3,、baso4不能做復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物

1,、指示劑———溶液的酸堿性紫色的石蕊試液遇酸性溶液變紅;遇堿性溶液變藍(lán)

無色的酚酞試液只遇堿溶液變紅注:不溶性堿與指示劑無作用堿性溶液不一定是堿的溶液(特例:碳酸鈉的水溶液顯堿性)

2、ph值———溶液的酸堿度ph>7溶液為酸性(越小酸性越強(qiáng))ph=7溶液為中性ph<7溶液為堿性(越大堿性越強(qiáng))

cl—(在溶液中)———在被測(cè)溶液中加入硝酸銀溶液,,如果生成不溶于硝酸的白色沉淀,,則原被測(cè)液中含氯離子。

so42—(在溶液中)———在被測(cè)溶液中加入氯化鋇(或硝酸鋇,、或氫氧化鋇)溶液,,如果生成不溶于硝酸(或鹽酸)的白色沉淀,則原被測(cè)液中含硫酸根離子,。

co32—

(1)(固體或溶液)———在被測(cè)物質(zhì)中加入稀酸溶液,,如果產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,,則原被測(cè)物質(zhì)中含碳酸根離子。

(2)(在溶液中)———在被測(cè)溶液中加入氯化鋇或硝酸銀溶液,,如果產(chǎn)生能溶于硝酸的白色沉淀,,且同時(shí)生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,則原被測(cè)溶液中含碳酸根離子,。

注:

1,、在鑒別cl—和so42—時(shí),用氯化鋇溶液,,不要用硝酸銀溶液,,這是因?yàn)榱蛩徙y為微溶性物質(zhì),使鑒別現(xiàn)象不明顯,。

2,、在一未知溶液中加入氯化鋇溶液,若產(chǎn)生不溶于硝酸的白色沉淀,,則原被測(cè)液中可能含銀離子也可能含硫酸根離子,。

1、濃鹽酸———有揮發(fā)性,、有刺激性氣味,、在空氣中能形成酸霧。

2,、濃硝酸———有揮發(fā)性,、有刺激性氣味、在空氣中能形成酸霧,,有強(qiáng)氧化性,。

3、濃硫酸———無揮發(fā)性,。粘稠的油狀液體,。有很強(qiáng)的吸水性和脫水性,溶水時(shí)能放出大量的熱,。有強(qiáng)氧化性,。

4、氫氧化鈣———白色粉末,、微溶于水,。

5、氫氧化鈉———白色固體,、易潮解,,溶水時(shí)放大量熱。能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。

6,、硫酸銅———白色粉末,、溶于水后得藍(lán)色溶液(從該溶液中析出的藍(lán)色晶體為五水合硫酸銅cuso4。5h2o),。

7,、碳酸鈉———白色粉末,水溶液為堿性溶液(從溶液中析出的白色晶體為碳酸鈉晶體na2co3,。10h2o)

8,、氨水(nh3。h2o)———屬于堿的溶液

1,、酸的通性

(1)酸溶液能使紫色的石蕊試液變紅,,不能使無色的酚酞試液變色。

(2)酸能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣

(3)酸能與堿性氧化物反應(yīng)生成鹽和水

(4)酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水

(5)酸能與某些鹽反應(yīng)生成新的鹽和新的酸

2,、堿的通性

(1)堿溶液能使紫色的石蕊試液變藍(lán),,并能使無色的酚酞試液變紅色

(2)堿能與酸性氧化物反應(yīng)生成鹽和水

(3)堿能與酸反應(yīng)生成鹽和水

(4)某些堿能與某些鹽反應(yīng)生成新的鹽和新的堿

(1)某些鹽能與較活潑的金屬反應(yīng)生成新的鹽和金屬

(2)某些鹽能與酸反應(yīng)生成新的鹽和新的酸

(3)某些鹽能與某些堿反應(yīng)生成新的鹽和新的堿

(4)有些不同的鹽之間能反應(yīng)生成兩種新的鹽

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖 初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)思維導(dǎo)圖篇四

元素符號(hào):

氣態(tài)非金屬元素:氧o氫h氯cl氮n氟f

固態(tài)非金屬元素:碳c硅si硫s磷p碘i

金屬元素:鈣ca鐵fe鉀k鈉na鎂mg鋁cl銅cu鋅zn錳mn銀ag汞hg鋇ba金au鉑pt

稀有氣體元素:氦he氖ne氬ar

原子團(tuán):硫酸根so4碳酸根co3氫氧根oh硝酸根no3銨根nh4

離子:硫酸根離子so42-碳酸根co32-氫氧根oh -硝酸根no3-銨根nh4+

物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):

單質(zhì):氧氣o2氫氣h2氯氣cl2氮?dú)鈔2臭氧o3硫磺s木炭c鐵fe

氧化物:二氧化硫so2二氧化氮no2一氧化碳co二氧化碳co2氧化鎂mgo四氧化三鐵fe3o4二氧化錳mno2過氧化氫h2o2五氧化二磷p2o5氧化銅cuo三氧化二鋁al2o3

化合物:氯酸鉀kclo3氯化鉀kcl錳酸鉀k2mno4硫酸鋅znso4硫酸h2so4

硫酸鎂mgso4氫氧化鈣ca(oh)2硫酸銅cuso4碳酸鈣caco3

碳酸h2co3鹽酸hcl高錳酸鉀kmno4酒精c2h5oh甲烷ch4

氯化鈣cacl2

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖 初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)思維導(dǎo)圖篇五

一、藥品的取用原則

1,、使用藥品要做到“三不”:不能用手直接接觸藥品,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,,不得嘗任何藥品的味道,。

2、取用藥品注意節(jié)約:取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)室規(guī)定的用量,,如果沒有說明用量,,一般取最少量,即液體取1-2ml,,固體只要蓋滿試管底部,。

3、用剩的藥品要做到“三不”:即不能放回原瓶,,不要隨意丟棄,,不能拿出實(shí)驗(yàn)室,要放到指定的容器里,。

4,、實(shí)驗(yàn)時(shí)若眼睛里濺進(jìn)了藥液,要立即用水沖洗,。二,、固體藥品的取用

1、塊狀或密度較大的固體顆粒一般用鑷子夾取,,

2,、粉末狀或小顆粒狀的藥品用鑰匙(或紙槽)。

3,、使用過的鑷子或鑰匙應(yīng)立即用干凈的紙擦干凈,。

二,、液體藥品(存放在細(xì)口瓶)的取用

1、少量液體藥品的取用---用膠頭滴管

吸有藥液的滴管應(yīng)懸空垂直在儀器的正上方,,將藥液滴入接受藥液的儀器中,,不要讓吸有藥液的滴管接觸儀器壁;不要將滴管平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸別的試劑(滴瓶上的滴管不能交叉使用,,也不需沖洗)

2,、從細(xì)口瓶里取用試液時(shí),應(yīng)把瓶塞拿下,,倒放在桌上;傾倒液體時(shí),,應(yīng)使標(biāo)簽向著手心,瓶口緊靠試管口或儀器口,,防止殘留在瓶口的藥液流下來腐蝕標(biāo)簽,。

3、量筒的使用

a,、取用一定體積的液體藥品可用量筒量取,。

讀數(shù)時(shí)量筒必須放平穩(wěn),視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,。俯視讀數(shù)偏高,,仰視讀數(shù)偏底。

b,、量取液體體積操作:先向量筒里傾倒液體至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度線,。

注意:量筒是一種量器,只能用來量取液體,,不能長(zhǎng)期存放藥品,,也不能作為反應(yīng)的容器。不能用來量過冷或過熱的液體,,不宜加熱,。

c、讀數(shù)時(shí),,若仰視,,讀數(shù)比實(shí)際體積低;若俯視,讀數(shù)比實(shí)際體積高,。

三,、酒精燈的使用

1、酒精燈火焰:分三層為外焰,、內(nèi)焰,、焰心。

外焰溫度最高,內(nèi)焰溫度最低,,因此加熱時(shí)應(yīng)把加熱物質(zhì)放在外焰部分,。

2、酒精燈使用注意事項(xiàng):a,、酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的2/3;b,、用完酒精燈后必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅;c,、絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;d,、絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,以免引起火災(zāi),。e,、不用酒精燈時(shí),要蓋上燈帽,,以防止酒精揮發(fā),。

3、可以直接加熱的儀器有:試管,、蒸發(fā)皿,、燃燒匙、坩堝等;可以加熱的儀器,,但必須墊上石棉網(wǎng)的是燒杯,、燒瓶;不能加熱的儀器有:量筒、玻璃棒,、集氣瓶,。

4,、給藥品加熱時(shí)要把儀器擦干,,先進(jìn)行預(yù)熱,然后固定在藥品的下方加熱;加熱固體藥品,,藥品要鋪平,,要把試管口稍向下傾斜,以防止水倒流入試管而使試管破裂;加熱液體藥品時(shí),,液體體積不能超過試管容積的1/3,,要把試管向上傾斜45°角,并不能將試管口對(duì)著自己或別人四,、洗滌儀器:

1,、用試管刷刷洗,刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷,,但用力不能過猛,,以防止試管損壞。

2、儀器洗干凈的標(biāo)志是:玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,,也不成股流下,。

四、活動(dòng)探究

1,、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究:p7—p9

2,、對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體探究:p10—p12

六、綠色化學(xué)的特點(diǎn):p6

一,、基本概念

1,、物理變化:沒有生成新物質(zhì)的變化。如石蠟的熔化,、水的蒸發(fā)

2,、化學(xué)變化:生成新物質(zhì)的變化。如物質(zhì)的燃燒,、鋼鐵的生銹

化學(xué)變化的本質(zhì)特征:生成一,、基本概念

新的物質(zhì)?;瘜W(xué)變化一定伴隨著物理變化,,物理變化不伴隨化學(xué)變化。

3,、物理性質(zhì):不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),。如顏色、狀態(tài),、氣味,、密度、溶解性,、揮發(fā)性,、硬度、熔點(diǎn),、沸點(diǎn),、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性,、延展性等,。

4、化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)(可燃性,、助燃性,、氧化性、還原性,、穩(wěn)定性),。如鐵易生銹,、氧氣可以支持燃燒等。

5,、純凈物:只由一種物質(zhì)組成的,。如n2 o2 co2 p2o5等。

6,、混合物:由兩種或多種物質(zhì)混合而成的,。如空氣、蔗糖水等(里面的成分各自保持原來的性質(zhì))

7,、單質(zhì):由同種元素組成的純凈物,。如n2 o2 s p等。

8,、化合物:由不同種元素組成的純潔物,。如co2 kclo3 so2 等。

9,、氧化物:由兩種元素組成的純凈物中,,其中一種元素的氧元素的化合物。如co2 so2等,。

10,、化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。a+b ==ab

11,、分解反應(yīng):由一中反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),。ab ===a +b

12、氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧的反應(yīng),。(緩慢氧化也是氧化反應(yīng))

13,、催化劑:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì),。(又叫觸媒)[應(yīng)講某種物質(zhì)是某個(gè)反應(yīng)的催化劑,,如不能講二氧化錳是催化劑,而應(yīng)講二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑]

14,、催化作用:催化劑在反應(yīng)中所起的作用,。

二,、空氣的成分

1,、空氣含氧量的測(cè)定——過量紅磷的燃燒實(shí)驗(yàn)p23

問題:(1)為什么紅磷必須過量?(耗盡氧氣)

(2)能否用硫、木炭,、鐵絲等物質(zhì)代替紅磷?(不能,,產(chǎn)生新物質(zhì))

2、空氣的成分:

n2 :78% o2:21% 稀有氣體:0.94% co2:0.03% 其它氣體和雜質(zhì):0.03%

3,、氧氣的用途:供給呼吸和支持燃燒

4,、氮?dú)獾挠猛荆簆24

5,、稀有氣體的性質(zhì)和用途:p25

6、空氣的污染:(空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào),、預(yù)報(bào))

(1) 污染源:主要是化石燃料(煤和石油等)的燃燒和工廠的廢氣,、汽車排放的尾氣等。

(2) 污染物:主要是粉塵和氣體,。如:so2 co 氮的氧化物等,。

三、氧氣的性質(zhì)

1,、氧氣的物理性質(zhì):無色無味的氣體,,密度比空氣的密度略大,不易溶于水,。在一定的條件下可液化成淡藍(lán)色液體或固化成淡藍(lán)色固體,。

2、氧氣的化學(xué)性質(zhì):化學(xué)性質(zhì)比較活潑,,具有氧化性,,是常見的氧化劑。

(1)能支持燃燒:用帶火星的木條檢驗(yàn),,木條復(fù)燃,。

(2)氧氣與一些物質(zhì)的反應(yīng):

參加反應(yīng)物質(zhì) 與氧氣反應(yīng)的條件 與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象 生成物的名稱和化學(xué)式 化學(xué)反應(yīng)的`表達(dá)式

硫 s + o2 ==so2 (空氣中—淡藍(lán)色火焰;氧氣中—紫藍(lán)色火焰)

鋁箔 4al + 3o2 ==2al2o3

碳 c+o2==co2

鐵3fe + 2o2 == fe3o4(劇烈燃燒,火星四射,,放出大量的熱,,生成黑色固體)

磷 4p + 5o2 == 2p2o5 (產(chǎn)生白煙,生成白色固體p2o5)

四,、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法

1,、藥品:過氧化氫和二氧化錳或高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳

2、反應(yīng)的原理:

(1)過氧化氫 水+氧氣

(2)高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 (導(dǎo)管口要塞一團(tuán)棉花)

(3)氯酸鉀 氯化鉀+氧氣

3,、實(shí)驗(yàn)裝置p34,、p35

4、收集方法:密度比空氣大——向上排空氣法(導(dǎo)管口要伸到集氣瓶底處,,便于將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣趕盡)

難溶于水或不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)——排水法(剛開始有氣泡時(shí),,因容器內(nèi)或?qū)Ч軆?nèi)還有空氣不能馬上收集,當(dāng)氣泡連續(xù),、均勻逸出時(shí)才開始收集;當(dāng)氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí),,表明氣體已收集滿)。本方法收集的氣體較純凈,。

5,、操作步驟:

查:檢查裝置的氣密性。如p37

裝:將藥品裝入試管,,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管,。

定:將試管固定在鐵架臺(tái)上

點(diǎn):點(diǎn)燃酒精燈,,先使試管均勻受熱后對(duì)準(zhǔn)試管中藥品部位加熱。

收:用排水法收集氧氣

離:收集完畢后,,先將導(dǎo)管撤離水槽,。

熄:熄滅酒精燈。

6,、檢驗(yàn)方法:用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),,如果木條復(fù)燃,說明該瓶?jī)?nèi)的氣體是氧氣,。

7,、驗(yàn)滿方法:

(1)用向上排空氣法收集時(shí):將帶火星的木條放在瓶口,如果木條復(fù)燃,,說明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿,。

(2)用排水法收集時(shí):當(dāng)氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí),說明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿,。

8,、注意事項(xiàng):

(1)試管口要略向下傾斜(固體藥品加熱時(shí)),防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣,,再冷凝成水珠倒流回試管底部,,而使試管破裂。

(2)導(dǎo)管不能伸入試管太長(zhǎng),,只需稍微露出橡皮塞既可,,便于排出氣體。

(3)試管內(nèi)的藥品要平鋪試管底部,,均勻受熱,。

(4)鐵夾要夾在試管的中上部(離試管口約1/3處)。

(5)要用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品的部位加熱;加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來回移動(dòng),,讓試管均勻受熱,,然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。

(6)用排水法集氣時(shí),,集氣瓶充滿水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),,導(dǎo)管伸到瓶口處即可;用向上排空氣法收集時(shí),集氣瓶正放,,導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部,。

(7)用排水法集氣時(shí),應(yīng)注意當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù),、均勻地放出時(shí)再收集,,否則收集的氣體中混有空氣,。當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí),,證明已滿,。

(8)停止反應(yīng)時(shí),應(yīng)先把撤導(dǎo)管,,后移酒精燈(防止水槽里的水倒流入試管,,導(dǎo)致使館破裂)

(9)收集滿氧氣的集氣瓶要正放,瓶口處要蓋上玻璃片,。

(10)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),,試管口要塞一小團(tuán)棉花。

五,、氧氣的工業(yè)制法——分離液態(tài)空氣法

在低溫條件下加壓,,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā),。由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低,,因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來,剩下的主要就是液態(tài)氮,。

一,、水的組成

1、電解水實(shí)驗(yàn):電解水是在直流電的作用下,,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),。水分子分解成氫原子和氧原子,這兩種原子分別兩兩構(gòu)成成氫分子,、氧分子,,很多氫分子,氧分子聚集成氫氣,、氧氣,。

2、一正氧,、二負(fù)氫

實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 表達(dá)式

電解水驗(yàn) 電極上有氣泡,,正負(fù)極氣體體積比為1:2。負(fù)極氣體可燃燒,,正極氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,。 水 氧氣+氫氣(分解反應(yīng))

2h2o 通電 2h2↑+ o2 ↑

3、水的組成:水是純凈物,,是一種化合物,。從宏觀分析,水是由氫,、氧元素組成的,,水是化合物。從微觀分析,,水是由水分子構(gòu)成的,,水分子是由氫原子,、氧原子構(gòu)成的。

4,、水的性質(zhì)

(1)物理性質(zhì):無色無味,、沒有味道的液體,沸點(diǎn)是100℃,,凝固點(diǎn)是0℃,,密度為1g/cm3,能溶解多種物質(zhì)形成溶液,。

(2)化學(xué)性質(zhì):水在通電的條件下可分解為氫氣和氧氣,,水還可以與許多單質(zhì)(金屬、非金屬),、氧化物(金屬氧化物,、非金屬氧化物)、鹽等多種物質(zhì)反應(yīng),。

二,、氫氣

1、物理性質(zhì):無色無味的氣體,,難溶于水,,密度比空氣小,是相同條件下密度最小的氣體,。

2,、化學(xué)性質(zhì)——可燃性。

在空氣(或氧氣)中燃燒時(shí)放出大量的熱,,火焰呈淡藍(lán)色,,唯一的生成物是水。

注意:氫氣與空氣(或氧氣)的混合氣體遇明火可能發(fā)生爆炸,,因此點(diǎn)燃?xì)錃馇?,一定要先?yàn)純。(驗(yàn)純的方法:收集一試管的氫氣,,用拇指堵住試管口,,瓶口向下移進(jìn)酒精燈火焰,松開拇指點(diǎn)火,,若發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氫氣不純,,需再收集,再檢驗(yàn);聲音很小則表示氫氣較純,。)

三,、分子

1、定義:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。

2,、分子的特征:

(1)分子很小,,質(zhì)量和體積都很小

(2)分子總是在不停地運(yùn)動(dòng)著,并且溫度越高,,分子的能量越大,,運(yùn)動(dòng)速度也就越快,。

(3)分子間有作用力和間隔,。不同的液體混合后的總體積通常不等于幾種液體的體積簡(jiǎn)單相加,就是因?yàn)榉肿娱g有一定的作用力和間隔,。(熱脹冷縮)

3,、解釋在日常生活中,遇到的這些現(xiàn)象::

a:路過酒廠門口,并未喝酒,卻能聞到酒的香味?

b:在煙廠工作,雖不會(huì)吸煙,身上卻有一身煙味?

c:衣服洗過以后,經(jīng)過晾曬,濕衣變干.那么,水到那里去了?

d:糖放在水中,漸漸消失,但水卻有了甜味.為什么?

e:半杯酒精倒入半杯水中,卻不滿一杯.怎么回事?

四、原子

1,、定義:原子是化學(xué)變化中的最小粒子

2,、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):分子的分化和原子的重新組合,工作總結(jié)《初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》,。

3,、分子與原子的比較:

原子 分子 備注

概念 化學(xué)變化中的最小粒子 保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。 原子一定比分子小嗎?

相似性 小,,輕,,有間隔。

同種原子性質(zhì)相同;

不同種原子性質(zhì)不同; 小,,輕,,有間隔。同種分子性質(zhì)相同;

不同種分子性質(zhì)不同;

相異性 在化學(xué)反應(yīng)中不能再分,。 在化學(xué)反應(yīng)中,,分裂成原子,由原子重新組合成新的分子,。

相互關(guān)系 原子可以構(gòu)成分子,,由分子構(gòu)成物質(zhì)。如:氧氣,,氮?dú)獾仍右部梢灾苯訕?gòu)成物質(zhì),。如:金屬 分子是由原子構(gòu)成的。

無數(shù)多個(gè)同種分子構(gòu)成物質(zhì),。 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有幾種?

五,、物質(zhì)的分類、組成,、構(gòu)成

1,、物質(zhì)由元素組成

2、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:分子、原子,、離子

3,、物質(zhì)的分類 單質(zhì) 純凈物 化合物 混合物

六、水的凈化

1,、水的凈化(1),、加入絮凝劑吸附雜質(zhì)(吸附沉淀)(2)、過濾(3),、消毒(加氯氣或一氧化二氯)

2,、活性炭的凈水作用:具有多孔結(jié)構(gòu),對(duì)氣體,、蒸氣或膠狀固體具有強(qiáng)大的吸附能力,。可以吸附色素而使液體變無色,,也可以除臭味,。

3、硬水和軟水

(1)區(qū)別:水中含有可溶性鈣,、鎂化合物的多少,。

(2)硬水的軟化方法:煮沸或蒸餾

七、物質(zhì)的分類方法

1,、過濾:分離可溶性與不溶性物質(zhì)組成的混合物(注意:“一貼” “二低” “三靠”)

2,、蒸餾:分離沸點(diǎn)不同的物質(zhì)組成的混合物

八、愛護(hù)水資源

1,、人類擁有的水資源p57—p59

2,、我國(guó)的水資源情況及水資源污染:主要水體污染來源:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染,、生活污染,。

3、愛護(hù)水資源——節(jié)水標(biāo)志

(1)節(jié)約用水,,提高水的利用率節(jié)約用水,,一方面要防止浪費(fèi)水,另一方面要通過使用新技術(shù),,改革工藝和改變習(xí)慣來減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水,,提高水的利用率。

(2)防治水體污染的辦法:a,、減少污染物的產(chǎn)生b,、對(duì)被污染的水體進(jìn)行處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn) c、農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,,合理使用化肥和農(nóng)藥 d,、生活污水集中處理后再排放,。

一、原子的構(gòu)成:

質(zhì)子:1個(gè)質(zhì)子帶1個(gè)單位正電荷

原子核(+)

中子:不帶電

原子

不帶電 電 子(一) 1個(gè)電子帶1個(gè)單位負(fù)電荷

1.構(gòu)成原子的粒子有三種:質(zhì)子,、中子,、電子。但并不是所有的原子都是由這三種粒子構(gòu)成的,。如有一種氫原子中只有質(zhì)子和電子,,沒有中子。

2.在原子中,,原子核所帶的正電荷數(shù)(核電荷數(shù))就是質(zhì)子所帶的電荷數(shù)(中子不帶電),,而每個(gè)質(zhì)子帶1個(gè)單位正電荷,因此,,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),,由于原子核內(nèi)質(zhì)于數(shù)與核外電子數(shù)相等,,所以在原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),。

原子中存在帶電的粒子,為什么整個(gè)原子不顯電性?

原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成,,原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,,質(zhì)子帶正電,中子不帶電;原子核所帶正電荷(核電荷數(shù))和核外電子所帶負(fù)電荷相等,,但電性相反,,所以整個(gè)原子不顯電性。

二:相對(duì)原子質(zhì)量:——國(guó)際上以一種碳原子質(zhì)量的1/12為標(biāo)準(zhǔn),,其他原子質(zhì)量跟它相比較所得的比,,作為這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量。

某元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量=某元素原子的實(shí)際質(zhì)量/(碳原子實(shí)際質(zhì)量×1/12)

注意:

1.相對(duì)原子質(zhì)量只是一個(gè)比,,不是原子的實(shí)際質(zhì)量,。它的單位是1,省略不寫 ,。

2.在相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算中,,所選用的一種碳原子是碳12,是含6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子,,它的質(zhì)量的1/12約等于1.66×10-27 kg,。

三、元素:

1,、定義:具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,。

2、地殼中各元素含量順序:o si al fe

含量最多的非金屬元素 含量最多的金屬元素

3,、元素,、原子的區(qū)別和聯(lián)系

元素 原子

概念 具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱. 化學(xué)變化中的最小粒子。

區(qū)分 只講種類,不講個(gè)數(shù),,沒有數(shù)量多少的意義,。 即講種類,有講個(gè)數(shù),,有數(shù)量多少的含義,。

使用范圍 應(yīng)用于描述物質(zhì)的宏觀組成。 應(yīng)用于描述物質(zhì)的微觀構(gòu)成,。

舉例 如:水中含有氫元素和氧元素,。即。水是由氫元素和氧元素組成的,。 如;一個(gè)水分子,,是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。

聯(lián)系 元素的最小粒子

元素=================================原子

一類原子的總稱

4,、元素符號(hào)的意義:a.表示一種元素.b.表是這種元素的一個(gè)原子

例如:o的意義: n的意義:

5,、元素符號(hào)的書寫:記住常見元素的符號(hào)

金屬元素

6、元素的分類

非金屬元素 液態(tài) 固態(tài) 氣態(tài) 稀有氣體元素

7,、元素周期表

四,、離子

1、核外電子的排步——用元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖表示

2,、了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義——1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

3,、元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系

a、稀有氣體元素:最外層電子數(shù)為8個(gè)(氦為2個(gè))穩(wěn)定結(jié)構(gòu),,性質(zhì)穩(wěn)定,。

b、金屬元素:最外層電子數(shù)一般少于4個(gè),,易失電子,。

c、非金屬元素:最外層電子數(shù)一般多于或等于4個(gè),,易獲得電子。

4,、離子的形成:原子得或失電子后形成的帶電原子

原子得電子—帶負(fù)電—形成陰離子

原子失電子—帶正電—形成陽離子

5,、離子的表示方法——離子符號(hào)。離子符號(hào)表示式xn+或xn-,,x表示元素符號(hào)或原子團(tuán)的化學(xué)式,,x右上角的“+”或“-”表示離子帶的是正電荷還是負(fù)電荷,,“n”表示帶n個(gè)單位的電荷。例如,,al3+表示1個(gè)帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子;3so42-表示3個(gè)帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的硫酸根離子。

五,、化學(xué)式

1,、定義:用元素符號(hào)來表示物質(zhì)組成的式子,。

2、意義:

(1).表示一種物質(zhì);

(2).表示組成這種物質(zhì)的元素;

(3).表示各種元素原子的個(gè)數(shù)比;

(4).表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子(對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)),。

例如:ho2的意義表示:水是由氫元素和氧元素組成的;

水是由水分子構(gòu)成的;

水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成;

一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

六,、化合價(jià)

1、o通常顯-2價(jià),,氫通常顯+1價(jià);金屬元素通常顯正價(jià);化合價(jià)有變價(jià),。

2,、化合價(jià)的應(yīng)用:依據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,。

3,、書寫化學(xué)式時(shí)注意根據(jù)化合價(jià)的正負(fù),,按左正右負(fù)氨特殊來書寫。

4,、記住常見元素的化合價(jià)

七,、1、元素符號(hào)前的數(shù)字:表示原子個(gè)數(shù) 2n

2,、化學(xué)式前面的數(shù)字:表示分子個(gè)數(shù) 2h2o

3,、離子符號(hào)前面的數(shù)字:表示離子個(gè)數(shù)

4、元素符號(hào)右上角的數(shù)字:表示該離子所帶的電荷數(shù) mg2+

5,、元素符號(hào)正上方的數(shù)字:表示該元素的化合價(jià)

6,、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字:表示該分子所含有的某原子個(gè)數(shù) h2o

八、相對(duì)分子質(zhì)量::化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和

如: h2o的相對(duì)分子質(zhì)量=1×2+16=18 co2的相對(duì)分子質(zhì)量=12+16×2=44

nacl的相對(duì)分子質(zhì)量=23+35.5=58.5 kclo3 的相對(duì)分子質(zhì)量=39+35.5+16×3=122.5

根據(jù)化學(xué)式,也可計(jì)算出化合物中各元素的質(zhì)量比.

如:在 h2o 中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比是::1×2:16=2:16=1:8

co2中,碳元素和氧元素的質(zhì)量比是::12:16×2=12:32=3:8

如:計(jì)算化肥硝酸銨(nh4no3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1先計(jì)算出硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量=14+1×4+14+16×3=80

2.再計(jì)算氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

一,、碳的幾種單質(zhì)

1.金剛石(色散性好,,堅(jiān)硬)

2.石墨(軟,有滑感,。具有導(dǎo)電性,,耐高溫)

3.c60(由分子構(gòu)成)

性質(zhì):1.常溫下不活潑

2.可燃性c+ o2==(點(diǎn)燃) co2 2c+ o2== 2co

3.還原性c+2cuo==2cu+ co2

4.無定形碳 1.木炭和活性炭 吸附性

2.焦炭 煉鋼

3.炭黑 顏料

二、co 2的實(shí)驗(yàn)室制法

1.物理性質(zhì):通常情況下無色無味氣體,,密度比空氣略大,,能溶于水

化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,,也不支持燃燒,不能供給呼吸

與水反應(yīng)co2+ h2o== h2+ co3

與石灰水反應(yīng)co2+ca(oh)2==caco3+ h2o

2.石灰石(或大理石)和稀鹽酸

3.原理caco3+2hcl==cacl2+h2o+co2

4.實(shí)驗(yàn)裝置:固液常溫下

收集方法 向上排空氣法

5.檢驗(yàn):(驗(yàn)證)用澄清石灰水 (驗(yàn)滿)燃著的木條放在集氣瓶口

6.用途:滅火,,做氣體肥料,,化工原料,干冰用于人工降雨及做制冷劑

三,、co的性質(zhì)

1.物理性質(zhì):通常情況下無色無味氣體,,密度比空氣略小,難溶于水

化學(xué)性質(zhì):可燃性2co+ o2== 2co2

還原性co+cuo==cu+ co2

毒性:使人由于缺氧而中毒

一,、 燃燒的條件

1. 可燃物

2. 氧氣(或空氣)

3. 達(dá)到燃燒所需要的最低溫度(也叫著火點(diǎn))

二,、 滅火的原理和方法

1. 清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離

2. 隔絕氧氣和空氣

3. 是溫度降到著火點(diǎn)一下

三、 化石燃料:煤,,石油和天然氣

化石燃料對(duì)空氣的影響:煤和汽油燃燒對(duì)空氣造成污染

四,、 清潔燃料:乙醇和天然氣

五、 能源1.化石能源 2.氫能 3.太陽能 4.核能

這些能開發(fā)和利用不但可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題,,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第八單元:金屬和金屬材料

一,、 金屬活動(dòng)順序表:

k ca na mg al zn fe sn pb (h) cu hg ag pt au

金 屬 活 動(dòng) 性 依 次 減 弱

二、金屬材料1.純金屬 銅 鐵 鋁 鈦

2.合金定義:在金屬中加熱和某些金屬或非金屬,,就可以制得具有金屬特征的合金,。

3.常見合金:鐵合金,鋁合金,,銅合金,。

三、金屬性質(zhì)

1.物理性質(zhì):有光澤,,能導(dǎo)電,,能導(dǎo)熱,延展性,,彎曲性

2.化學(xué)性質(zhì):金屬與氧氣反應(yīng)4al+3o2==2al2o3 ;3fe+2o2==fe3o4 ;

2mg+o2==2mgo ;2cu+o2==2cuo

金屬與酸反應(yīng)mg+ 2hcl==mgcl2+h2↑

mg+ h2so4==mgso4+h2↑

2al+6 hcl== 2alcl3+3h2↑

2al+3h2so4==2al2(so4)3+3h2↑

zn+2hcl==zncl2+h2↑

zn+2h2so4==znso4+h2↑

fe+2hcl==fecl2+h2↑ fe+h2so4===feso4+h2↑

金屬與溶液反應(yīng)2al+3cuso4==al(so4)+3cu

cu+ al(so4)==cu(no3)+2ag

四,、金屬資源的利用

1.鐵的冶煉:1.原料:鐵礦石,焦炭,,空氣,,石灰石

2.原理:fe2o3+3co==2fe|+3co2

3.設(shè)備:高爐

2.金屬的腐蝕和防護(hù): 1.鐵生銹的條件 與氧氣和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)變化

2.防止鐵生銹地方法:1.干燥,2.加一層保護(hù)膜3.改變其內(nèi)部結(jié)構(gòu)

3.金屬資源保護(hù)措施:1.防止金屬腐蝕;2.金屬的回收利用;3.有計(jì)劃合理的開采礦物;4.尋找金屬的代替品

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖 初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)思維導(dǎo)圖篇六

1.化學(xué)(chemistry)

一門研究物質(zhì)的性質(zhì),、組成,、結(jié)構(gòu)、變化,、用途,、制法,以及物質(zhì)變化規(guī)律的自然科學(xué),?;瘜W(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),。

2.物理變化:沒有生成新物質(zhì)。

如:冰化成水,、水變成水蒸氣,、木刻成舟;化學(xué)變化:有生成新物質(zhì)。如:燃燒,、食物腐敗,。

3.前20號(hào)元素:

1h氫2he氦3li鋰4be鈹5b硼6c碳7n氮8o氧9f氟10ne氖11na鈉mg鎂13al鋁14si硅15p磷16s硫17cl氯18ar氬19k鉀20ca鈣

4.空氣的組成

我們每天呼吸著的空氣,它的組分也是我們化學(xué)研究的對(duì)象,??諝獾某煞职大w積計(jì)算,氮?dú)庹?8%,、氧氣占21%,、稀有氣體占0.94%二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%,。

5.基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)

1)藥品的使用要做到“三不”分別是:不能用手接觸藥品,,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品的味道,。剩余藥品的處理要做到“三不”分別是:不能放回原瓶,,不要隨意丟棄,不要拿出實(shí)驗(yàn)室,。

2)固體藥品的取用小顆?;蚍勰钣盟幊谆蚣埐邸?/p>

操作方法是:

一,、先使試管傾斜,。

二、把盛有藥品的藥匙送至試管底部,。

三、再把容器慢慢豎立起來,,如沒有注明用量應(yīng)取蓋滿試管底部為宜,。

塊狀或顆粒大的藥品用鑷子取。

操作方法:

一,、先把容器橫放,。

二、把藥品放入容器口,。

三,、再把容器慢慢豎立起來。

3)液體藥品的取用:

①少量液體用滴管,。

②細(xì)口瓶倒液體時(shí),,瓶塞應(yīng)倒放,,標(biāo)簽向手心,否則殘留的液體會(huì)腐蝕標(biāo)簽,。如果沒有注明用量應(yīng)取1-2ml,。

③準(zhǔn)確取液體用量筒和滴管,俯視讀數(shù)比實(shí)際偏大,,仰視讀數(shù)比實(shí)際偏小,。

4)酒精燈火焰分為外焰、內(nèi)焰,、焰芯,,溫度最高的是外焰,最低的是焰芯,,加熱時(shí)用外焰加熱,。

5)可直加熱的儀器有(四種)試管、燃燒匙,、石棉網(wǎng),、坩堝。必須墊上石棉網(wǎng)才可加熱的儀器有燒杯,、燒瓶,、錐形瓶,不能加熱的有量筒,。加熱前必須預(yù)熱,,操作方法是把試管在火焰上來回移動(dòng)或把酒精燈火焰在藥品下方來回移動(dòng)。給固體加熱試管口要略向下傾斜,,給液體加熱試管與桌面傾角為45°,。

6)玻璃儀器洗刷干凈的標(biāo)準(zhǔn)是儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,。

7)試管夾夾在離管口約1/3處,,酒精燈內(nèi)酒精不能超過容積的2/3,加熱試管內(nèi)的液體不能超過容積的1/3,。

8)給試管里的液體加熱,,可能會(huì)造成試管破裂的原因有:試管外壁有水珠或沒有預(yù)熱試管、灼熱的試管用冷水沖洗等,。

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖 初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)思維導(dǎo)圖篇七

(1)常溫下一般為固態(tài)(汞為液態(tài)),,有金屬光澤。 (2)大多數(shù)呈銀白色(銅為紫紅色,,金為黃色) (3)有良好的導(dǎo)熱性,、導(dǎo)電性、延展性 3,、金屬之最:

(1)鋁:地殼中含量最多的金屬元素 (2)鈣:人體中含量最多的金屬元素

(3)鐵:目前世界年產(chǎn)量最多的金屬(鐵>鋁>銅) (4)銀:導(dǎo)電,、導(dǎo)熱性最好的金屬(銀>銅>金>鋁)

(5)鉻:硬度最高的金屬 (6)鎢:熔點(diǎn)最高的金屬 (7)汞:熔點(diǎn)最低的金屬 (8)鋨:密度最大的金屬 (9)鋰 :密度最小的金屬 4,、金屬分類:

黑色金屬:通常指鐵、錳,、鉻及它們的合金,。 重金屬:如銅、鋅,、鉛等 有色金屬:輕金屬:如鈉,、鎂、鋁等,;

有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬,。

5、合金:由一種金屬跟其他一種或幾種金屬(或金屬與非金屬)一起熔合而成

的具有金屬特性的物質(zhì),。

:一般說來,,合金的熔點(diǎn)比各成分低,硬度比各成分大,,抗腐蝕性能更好

合金

鐵的合金

銅合金

焊錫

鈦和鈦合

形狀記憶金

生鐵 鋼 黃銅 青銅: 成分

含碳量

2%~4.3% 含碳量

0.03%~2% 銅鋅

合金 銅錫

合金

鉛錫

合金

鈦鎳合金

備注

不銹鋼:含鉻,、鎳的

鋼 具有抗腐蝕性能

紫銅為純銅

熔點(diǎn)低

注:鈦和鈦合金:被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,鈦合金與人體有很好的“相容性”,,因此可用來制造人造骨等,。

(1)熔點(diǎn)高、密度小優(yōu)點(diǎn)

(2)可塑性好,、易于加工,、機(jī)械性能好

(3)抗腐蝕性能好

1、大多數(shù)金屬可與氧氣的反應(yīng) 2,、金屬 + 酸 → 鹽 + h2↑

3,、金屬 + 鹽 → 另一金屬 + 另一鹽(條件:“前換后,鹽可溶”) fe + cuso4 == cu + feso4 (“濕法冶金”原理)

鉀鈣鈉鎂鋁 鋅鐵錫鉛氫 銅汞銀鉑金

k ca na mg al zn fe sn pb(h) cu hg ag pt au

金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱 在金屬活動(dòng)性順序里:

(1)金屬的位置越靠前,,它的活動(dòng)性就越強(qiáng)

(2)位于氫前面的金屬能置換出鹽酸,、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)

(3)位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來,。(除k,、ca、na)

(1)原理:在高溫下,,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。

6co + fe2o3高溫2fe + 3co2

(2)原料:鐵礦石,、焦炭,、石灰石、空氣

常見的鐵礦石有磁鐵礦(主要成分是fe3o4 ),、赤鐵礦(主要成分

是fe2o3 )

(1)鐵生銹的條件是:鐵與o2,、水接觸(鐵銹的主要成分:fe2o3·xh2o) (銅生銅綠的條件:銅與o2,、水、co2接觸,。銅綠的化學(xué)式:cu2(oh)2co3) (2)防止鐵制品生銹的措施:

①保持鐵制品表面的清潔,、干燥

②表面涂保護(hù)膜:如涂油、刷漆,、電鍍,、烤藍(lán)等

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖 初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)思維導(dǎo)圖篇八

1、八大沉淀:

白色沉淀:

氯化銀,、硫酸鋇,、碳酸鈣、碳酸鋇,、碳酸銀,、氫氧化鎂;

藍(lán)色沉淀:氫氧化銅;

紅褐色沉淀:氫氧化鐵;

2、常見產(chǎn)生氣體的離子:

陽離子:

氫離子(h+),、銨離子(nh4+);

陰離子:

碳酸根離子(co32-),、碳酸氫根離子(hco3-)、亞硫酸根離子(hso3-);

3,、酸堿鹽推斷題中常見的一些離子的顏色歸納:

(1)無色離子:

鈉離子,、鎂離子、鈣離子,、鋇離子,、銨離子、銀離子,、鋅離子;

(2)有色離子:

二價(jià)亞鐵為綠色,,二價(jià)銅為藍(lán)色,三價(jià)鐵為黃色;

4,、氣體與石蕊溶液和酚酞溶液的顯色:

石蕊遇酸變紅色,,遇堿變藍(lán)色;

酚酞遇酸變藍(lán)色,遇堿變紅色;

5,、化學(xué)框圖推斷中常見的酸性氣體和堿性氣體:

堿性氣體∶氨氣;

酸性氣體∶二氧化硫,,二氧化碳

(二氧化碳的檢驗(yàn)通常用澄清石灰水)。

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖 初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)思維導(dǎo)圖篇九

1藥品取用的基本原則,。

⑴實(shí)驗(yàn)室取用藥品要做到“三不”:不能用手接觸藥品;不要鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;不能嘗任何藥品的味道,。

⑵取用藥品注意節(jié)約:取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定用量。若無說明,,應(yīng)取最少量,,即:液體取1~2ml;固體只需蓋滿試管底部。

⑶用剩的藥品要做到“三不”:既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,,更不能拿出實(shí)驗(yàn)室,,要放在指定的容器里。

2.固體藥品的取用

⑴取用固體藥品的儀器:一般用藥匙;塊狀固體可用鑷子夾取,。

⑵取用小顆?;蚍勰钏幤罚盟幊谆蚣埐郯础耙恍?、二送,、三直立”的方法送入玻璃容器;取用塊狀或密度大的金屬,用鑷子按“一橫,、二放,、三慢豎”的方法送入玻璃容器。3液體藥品的取用

⑴取用少量液體,,可用膠頭滴管,。滴加到另一容器中的方法是將滴管懸空放在容器口正上方,滴管不要接觸燒杯等容器壁,,取液后的滴管不能倒放,、亂放或平放。

⑵從細(xì)口瓶倒出液體藥品時(shí),,先把瓶塞倒放在桌面上,,以免沾污瓶塞,污染藥液;傾倒液體時(shí),,應(yīng)使標(biāo)簽向著手心,,以防瓶口殘留的藥液流下腐蝕標(biāo)簽;瓶口緊靠試管口或儀器口,以免藥液流出,。倒完藥液后立即蓋緊瓶塞,,以免藥液揮發(fā)或吸收雜質(zhì)。

⑶取用一定量的液體藥品,,常用量筒量取,。量液時(shí),量筒必須放平,,倒入液體到接近要求的刻度,,再用滴管逐滴滴入量筒至刻度線。讀數(shù)時(shí),,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,。

注意:俯視則讀數(shù)偏大,仰視則讀數(shù)遍小,。

1. 化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成,、結(jié)構(gòu),、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué),。

2.物理變化與物理性質(zhì)

【物理變化】

(1)定義:沒有生成其它物質(zhì)的變化

(2)特征:物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生了變化

(3)形式:破碎,、擴(kuò)散、蒸發(fā),、凝固,、熔化、升華,、吸附,、干燥等

【物理性質(zhì)】不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。

如 顏色,、狀態(tài),、氣味、水溶性,、揮發(fā)性,、密度、硬度,、熔點(diǎn),、沸點(diǎn)等。

3.化學(xué)變化與化學(xué)性質(zhì)

【化學(xué)變化】

(1)定義:變化時(shí)都生成了其他物質(zhì)

(2)特征:生成了其它物質(zhì)

(3)常伴隨的現(xiàn)象:發(fā)光,、放熱,、變色、變味,、變質(zhì),、放出氣體、生成沉淀,、生銹等,。

【化學(xué)性質(zhì)】通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。

如 與什么物質(zhì)反應(yīng),、可燃性,、受熱分解、氧化性,、還原性,、熱穩(wěn)定性

4、物理變化與化學(xué)變化的聯(lián)系和區(qū)別

物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)生成,。

化學(xué)變化中 一定 伴隨物理變化物理變化中 一定不 伴隨化學(xué)變化

二氧化碳的性質(zhì)

1.二氧化碳的物理性質(zhì):可溶于水,,密度比空氣的大。加壓降溫易變?yōu)楣腆w“干冰

用途:滅火,,溫室里作肥料,,干冰用于致冷和人工降雨,,化工原料

2.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

①跟水反應(yīng):二氧化碳通入水中生成碳酸 co2 + h2 o =h2 co3

二氧化碳通入紫色石蕊試液,石蕊試液變紅色;加熱又變?yōu)樽仙?/p>

②跟堿反應(yīng)生成鹽和水:(用澄清的石灰水鑒定co2)

二氧化碳通入澄清的石灰水 co2 + ca(oh)2 = caco3 ↓+h2 o

現(xiàn)象:有白色沉淀生成(或:澄清的石灰水變渾濁)

二氧化碳跟氫氧化鈉反應(yīng):co2 + 2naoh= na2 co3 +h2 o(無明顯現(xiàn)象)

③通常情況下,,co2不支持燃燒,,也不能燃燒。

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖 初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)思維導(dǎo)圖篇十

一,、分子和原子,、元素

1、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子(原子,、離子也能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)),。原子是化學(xué)變化中的最小粒子。

分子的特點(diǎn):分子的質(zhì)量和體積很小;分子在不斷運(yùn)動(dòng),,溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快;分子間有間隔,,溫度越高,分子間隔越大,。

物質(zhì)三態(tài)的改變是分子間隔變化的結(jié)果,,物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,就是物質(zhì)分子間的間隔受熱時(shí)增大,,遇冷時(shí)縮小的緣故,,

2、原子是化學(xué)變化中的最小粒子

原子間有間隔,,溫度越高原子間隔越大,。水銀溫度計(jì)遇熱汞柱升高,就是因?yàn)闇囟壬邥r(shí)汞原子間間隔變大,,汞的體積變大,。

例如:保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子。保持co2化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是co2分子;保持水銀的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是汞原子,。在電解水這一變化中的最小粒子是氫原子和氧原子,。

原子中:核電荷數(shù)(帶正電)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù) 相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)

原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,,構(gòu)成原子的三種粒子是:質(zhì)子(帶正電荷),、中子(不帶電)、電子(帶負(fù)電荷),。一切原子都有質(zhì)子,、中子和電子嗎?(錯(cuò)!有一種氫原子無中子)。

某原子的相對(duì)原子質(zhì)量=某原子的質(zhì)量/c原子質(zhì)量的1/12,。相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”,,它是一個(gè)比值。相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”,,一般不寫,。

由于原子核所帶電量和核外電子的電量相等,,電性相反,因此整個(gè)原子不顯電性(即電中性),。

2,、①由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)(由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,,但一定不可能是化合物,。)

②由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,純凈物不一定是由一種分子構(gòu)成的,。

③由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,但化合物一定是由不同種元素組成的,。

純凈物與混合物的區(qū)別是物質(zhì)的種類不同,。

單質(zhì)和化合物的區(qū)別是元素的種類不同。

④由兩種元素組成的,,其中一種是氧元素的化合物叫氧化物,。氧化物一定是含氧化合物,但含氧化合物不一定是氧化物,。

⑤元素符號(hào)的意義:表示一種元素,,表示這種元素的一個(gè)原子。

⑥化學(xué)式的意義:表示一種物質(zhì),,表示這種物質(zhì)的元素組成,,表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子,表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子的原子構(gòu)成,。

⑦物質(zhì)是由分子,、原子、離子構(gòu)成的,。 由原子直接構(gòu)成的:金屬單質(zhì),、稀有氣體、硅和碳,。

由分子直接構(gòu)成的:非金屬氣體單質(zhì)如h2,、o2、n2,、cl2等,,一些氧化物,如水,、二氧化碳,、二氧化硫。 由離子直接構(gòu)成的:如nacl,。

3,、決定元素的種類是核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù)),,(即一種元素和另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同或者核電荷數(shù)不同);決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),決定元素類別的也是原子的最外層電子數(shù),。

同種元素具有相同的核電荷數(shù),,如fe、fe2+,、fe3+因核電荷數(shù)相同,,都稱為鐵元素,但最外層電子數(shù)不同,,所以他們的化學(xué)性質(zhì)也不同,。

核電荷數(shù)相同的粒子不一定是同種元素,如ne,、hf,、h2o、nh3,、ch4,。初三化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

二、質(zhì)量守恒定律

1,、在一切化學(xué)反應(yīng)中,,反應(yīng)前后①原子的種類沒有改變,②原子的數(shù)目沒有增減,,③原子的質(zhì)量也沒有變化,,所以反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。

小結(jié):在化學(xué)反應(yīng)中:

一定不變的是:①各物質(zhì)的質(zhì)量總和 ②元素的種類 ③元素的質(zhì)量 ④原子的種類 ⑤原子的數(shù)目 ⑥原子的質(zhì)量;

一定改變的是:①物質(zhì)的種類 ②分子的種類; 可能改變的是 ①分子的數(shù)目 ②物質(zhì)的狀態(tài)

書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的兩個(gè)原則:一是必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),,二是要遵守質(zhì)量守恒定律,,“等號(hào)”表示兩邊各原子的數(shù)目必須相等。

三,、氣體的實(shí)驗(yàn)室制取

1,、反應(yīng)物是固體,需加熱,,制氣體時(shí)則用氯酸鉀加熱制o2的發(fā)生裝置,。

反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,,制氣體時(shí)則用制co2的發(fā)生裝置,。

2、密度比空氣大且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),,可用向上排空氣法,, 難或不溶于水且不與水反應(yīng)可用排水法收集,密度比空氣小且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)可用向下排空氣法,。

初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)圖 初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)思維導(dǎo)圖篇十一

1,、置換反應(yīng):

(1)金屬單質(zhì)+酸→鹽+氫氣;

(2)金屬單質(zhì)+鹽(溶液)→另一種金屬+另一種鹽;

(3)金屬氧化物+木炭或氫氣→金屬+二氧化碳或水,。

2、復(fù)分解反應(yīng):

①堿性氧化物+酸→鹽+水;

②堿+酸→鹽+水;

③酸+鹽→新鹽+新酸;

④鹽1+鹽2→新鹽1+新鹽2;

⑤鹽+堿→新鹽+新堿,。

(1)常見元素化合價(jià)口訣:

一價(jià)氫氯鉀鈉銀;二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅;三五氮磷三價(jià)鋁;銅汞一二鐵二三;二,、四、六硫四價(jià)碳;許多元素有變價(jià),,條件不同價(jià)不同,。

(2)常見原子團(tuán)(根)化學(xué)價(jià)口訣:

一價(jià)硝酸氫氧根;二價(jià)硫酸碳酸根;三價(jià)常見磷酸根;通常負(fù)價(jià)除銨根。

(3)熟練默寫常見元素的常用的化合價(jià)

+1價(jià):k+,、na+,、h+、ag+,、nh4+;

+2價(jià):ca2+,、ba2+、mg2+,、zn2+、cu2+,、hg2+,、亞fe2+;

+3價(jià)::fe3+,al3+;

-1價(jià):cl-,、oh-,、no3-;

-2價(jià)::o2-、s2-,、co32-,、so42-;

-3價(jià)::po43-。

1,、奇偶配平法

(1)找出化學(xué)方程式左右兩端原子數(shù)最多的某一只出現(xiàn)一次的元素,,求出它們的最小公倍數(shù)。

(2)將此最小公倍數(shù)分別除以左右兩邊原來的原子數(shù),,所得之商值,,就分別是它們所在化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)。

(3)依據(jù)已確定的物質(zhì)化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),、推導(dǎo)并求出化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),,直至將化學(xué)方程式配平為止。

2,、歸一法

(1)找到化學(xué)方程式中關(guān)鍵的化學(xué)式,,定其化學(xué)式前計(jì)量數(shù)為1,,然后根據(jù)關(guān)鍵化學(xué)式去配平其他化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)。

(2)若出現(xiàn)計(jì)量數(shù)為分?jǐn)?shù),,再將各計(jì)量數(shù)同乘以同一整數(shù),,化分?jǐn)?shù)為整數(shù)。

3,、觀察法

(1)從化學(xué)式較復(fù)雜的一種生成物推算有關(guān)各反應(yīng)物化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)和該生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù),。

(2)根據(jù)求得的化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),再找出其他化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),,直至配平,。

4、最小公倍數(shù)法

(1)找出原子個(gè)數(shù)較多,,且在反應(yīng)式兩邊各出現(xiàn)一次的原子,,求它的最小公倍數(shù)。

(2)推出各分子的系數(shù),。

1,、木炭在氧氣中燃燒:c+o2=點(diǎn)燃=co2;

2、硫在氧氣中燃燒:s+o2=點(diǎn)燃=so2;

3,、鎂在空氣中燃燒:2mg+o2=點(diǎn)燃=2mgo;

4,、鐵在氧氣中燃燒:3fe+2o2=點(diǎn)燃=fe3o4;

5、氫氣還原氧化銅:h2+cuo=△=cu+h2o;

6,、木炭還原氧化銅:c+2cuo=高溫=2cu+co2↑;

7,、碳還原氧化鐵:3c+2fe2o3=高溫=4fe+3co2↑;

8、鐵和硫酸銅溶液:fe+cuso4=cu+feso4,。

盡快去找學(xué)老師指點(diǎn)最關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),,短期內(nèi)補(bǔ)上能更好接受新知識(shí)點(diǎn)。

要想進(jìn)步,,必須弄清楚導(dǎo)致這化學(xué)成績(jī)差的根本原因是什么?是常用的幾個(gè)公式,、概念沒記住,還是很重要的幾個(gè)基本解題方法不能熟練應(yīng)用,,或者是初中的一些重點(diǎn)知識(shí)沒有理解透徹等等,。

因此,要學(xué)好化學(xué),,必須做一定量的習(xí)題,。實(shí)際上,研究完課本后,,會(huì)做50%的題就不錯(cuò)了,,有30%的題感到似是而非,有20%的題根本就不會(huì),,這是正?,F(xiàn)象。

但是,研究完課本不馬上去做題,,過一段時(shí)間后再做,,你不會(huì)的題目就會(huì)上升到60%。因此,,看書固然重要,,做題更重要??赐陼榜R上做題”是關(guān)鍵,。

現(xiàn)在的教學(xué)模式主要是“集體授課”。其最大弊端是不能很好地進(jìn)行“因材施教”,。這對(duì)成績(jī)不很理想的學(xué)生來說是很不利的,。

那么,身為“差生”的我,,該怎么聽課呢?策略是:“搶答”,。

在很多情況下,老師不一定知道學(xué)生哪里不懂?下面該著重講解哪一部分?是否該“再講一遍”?

如果你時(shí)刻在準(zhǔn)備著進(jìn)行搶答,,你的注意力,,一定會(huì)很集中,聽課的效率也一定會(huì)很高,,學(xué)習(xí)就會(huì)逐漸變得輕松,、有趣了。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示;90%以上的“差生”是上課走神造成的,。

只要你走神,你就跟不上老師的思路,,沒法搶答,,沒法影響老師下一步的講解內(nèi)容,只能成為被動(dòng)的聽講者,,無法成為課堂教學(xué)中主動(dòng)的參與者,。

因此,只有杜絕上課走神,,你才能進(jìn)步,,才能走出“差生”的陰影,做一個(gè)快樂而輕松的學(xué)生,。

每個(gè)學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)“一錯(cuò)再錯(cuò)”現(xiàn)象,,但是優(yōu)秀學(xué)生“一錯(cuò)再錯(cuò)”的幾率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于“差生”。

但是僅僅滿足于聽懂了,,沒有把聽懂了的知識(shí)再寫出來,,內(nèi)化為自己的知識(shí),就急急忙忙地去做下一題或干其他事情去了,。幾天后考試時(shí)又遇到了這樣的題,,下筆寫的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)寫不完整,有那么一點(diǎn)還沒有理解,。

除此之外,,備忘本上還可以記其他知識(shí),如規(guī)律性的知識(shí),、你自己認(rèn)為重要的和你認(rèn)為容易忘的知識(shí),、一些物質(zhì)的特殊性質(zhì)。

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