演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
平凡 演講稿 讓平凡生命綻放精彩演講稿篇一
大家好,!今天我演講的題目是《平凡中的美麗》。
隨著《熱血師魂》一頁頁的翻開,,我肅然起敬,,思緒又一次回到了那個(gè)冰冷的初夏,5月12日四川汶川突發(fā)8級(jí)大地震,,無數(shù)平凡的生命悄然離去,,心中一陣陣的痛無聲的襲來??坦倾懶牡耐醋屛矣涀×说卣鹬心切┢椒驳膸熣咝蜗?,他們用自己的血肉之軀撐起了生的空間,,他們用生命詮釋了師愛的真諦,他們用行動(dòng)樹起一塊無字的豐碑,,他們?cè)阢氪ㄟ@塊平凡的大地上開出了最美的花,。
誦讀著這充滿熱血的文字,我記住了平凡的他譚千秋,,在那千鈞一發(fā)之際,,他首先想到的是學(xué)生。毅然地張開雙臂,,護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生,,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己,。我記住了平凡的她張米亞,,他跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,。兩個(gè)孩子還活著,,而張老師已永遠(yuǎn)地停止了呼吸。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,,救援人員只得含淚將雙臂鋸掉才把孩子救出,。“摘下我的翅膀,,送給你飛翔,。”熱愛歌唱的張米亞老師張開雙臂唱出了一曲生命之歌,。
我還記住了向倩,、吳忠紅、杜正香……他們保護(hù)學(xué)生的每一種“姿勢(shì)”,,都將永遠(yuǎn)定格,,深深雋刻在每個(gè)人的心中。幾千年前哲人孟子這樣說到:生亦我所欲也,,義亦我所欲也,,二者不可得兼,舍生而取義者也,。平凡而普通的他們,,用自己的生命綻放著絢爛的道義之花。
掩卷沉思,,一位位樸實(shí)無華的老師已經(jīng)逝去,,但開在我們心中的奇葩永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,他們永遠(yuǎn)是我們教師的驕傲。同樣是平凡的師者,,同樣是落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花,像他們這樣的老師在我們學(xué)校又何嘗少呢,?我們不也是一朵朵美麗的花嗎?
清晨7點(diǎn)10分冒著嚴(yán)寒趕來早讀,,晚上6點(diǎn)多在黑夜中穿梭,,日復(fù)一日,年復(fù)一年,,我們把10多個(gè)小時(shí)的時(shí)間奉獻(xiàn)給了我們的學(xué)生,。外來民工子弟越來越多,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)越來越差,,我們的老師把有限的休息時(shí)間讓給了學(xué)生的訂正重默,。面對(duì)學(xué)生的思想行為越來越差,我們的老師沒有放棄,,而是耐心細(xì)心的做著每一位后進(jìn)生的工作,。師者傳道受業(yè)解惑也。我們的老師為了學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,為了學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,付出了比名牌學(xué)校老師更多的青春。我們的鄧曉艷老師把青春年華甚至家都安在了學(xué)校,,扎根講臺(tái),,不言后悔;我們的謝紅老師不顧身體的疲倦,,全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上,,癡心不改;我們的高云云老師如慈祥的奶奶一般,,細(xì)致地做著德育導(dǎo)師的工作,,被導(dǎo)學(xué)生從初一遍及到初三。像這樣的好老師有很多,。他們猶如辛勤的農(nóng)夫,,一年又一年精心耕作著,他們像春蠶吐盡青絲,,將拳拳愛心捧給了孩子,,把滴滴真情灑在了崗位上。他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠒鴮懼鴦?dòng)人的詩(shī)篇,,在簡(jiǎn)單的追求中閃耀著師德的光芒,。這難道不是平凡中的美麗嗎?
當(dāng)前教師的工資不高,工作強(qiáng)度大,,十分辛苦,,社會(huì)對(duì)老師的要求又很高,既要做演員,,又要當(dāng)作家,,還要成為心理學(xué)者,甚至做保姆,,老師在平凡的工作崗位上面對(duì)的壓力實(shí)在是太大了,,我們能夠堅(jiān)守這樣的崗位,默默無聞地像人父人母那樣,,為每個(gè)孩子操碎了心,,我們和英雄的教師不是一樣美麗嗎?只是他們的舉動(dòng)驚天地泣鬼神,,而我們的故事默默無聲,。
來到劉中這所平凡的學(xué)校,和老師們?cè)诮虒W(xué)一線一起戰(zhàn)斗了6年,,我深深的知道老師們的疾苦與不易,,我想對(duì)所有的同仁們說,你們都是最美的花,,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,學(xué)習(xí)英雄教師高尚師德的同時(shí),一定要注意身體,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
平凡 演講稿 讓平凡生命綻放精彩演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委:
大家好,,我演講的題目是《平凡崗位,綻放美麗》,。我是一名普通的人民教師,,今天站在這里,讓我有稍許的恐慌,,因?yàn)槲覜]有什么轟轟烈烈的大事來宣講,,也沒有什么豪邁的語言來謳歌自己的職業(yè)?;厥變赡昵?,我是一名剛剛邁出師范大門的學(xué)生,和許多年輕人一樣,,我也想到外面闖一闖,,成就自己的一番事業(yè),,證明自己的價(jià)值。但是父親的一句話徹底的改變了我的想法:“你是農(nóng)村培養(yǎng)出來的孩子,,現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)各行各業(yè)正在搞建設(shè),、快發(fā)展,你應(yīng)該回來出一份力,,做一些貢獻(xiàn),。”在父親和家人的鼓勵(lì)支持下,,我光榮的成為了一名人民教師,。
兩年前,第一次踏上膠萊這片熱土,,第一次走進(jìn)自己的工作單位,映入我眼簾的是一條條荒涼的沙石路,,成片成片的磚瓦房,,破舊的課桌,以及那泛著白光的黑板,,我茫然了,,這使我一個(gè)住慣了高樓大廈的年輕人感到了一些不知所措。但是當(dāng)我看到教室里那一張張?zhí)煺娴拿婵缀鸵浑p雙渴望的眼眸,,我被震撼了,,這也使我更加堅(jiān)定了自己的信念。但是時(shí)光荏苒,,兩年,,僅僅是兩年的時(shí)間,卻使我見證了膠萊教育行業(yè)日新月異的變化和這個(gè)小鎮(zhèn)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。兩年前陳舊和落后是這所老校的主旋律,。但是看看現(xiàn)在,五萬多平米的校區(qū),,一條條水泥硬化路縱橫交錯(cuò),,一座座寬敞明亮的教學(xué)樓拔地而起。一輛輛先進(jìn)的校車,,整裝待發(fā),;即將完善的各種先進(jìn)教育設(shè)施更加的讓我們拭目以待;從高效率,、現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)中心到引領(lǐng)科技的工業(yè)園區(qū),。一座現(xiàn)代化的小鎮(zhèn)正在慢慢拉開它的帷幕,一幅百姓安居樂業(yè),、生機(jī)盎然的美麗畫卷也正在悄然向我們展開,。
我們繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)即將迎來70歲華誕,我們引以為豪的膠萊舊貌換新顏僅用兩載,這是科學(xué)發(fā)展的輝煌成就,,這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)未來的壯舉,。
不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,。雖然我從事的職業(yè)很平凡,,但是我一直深信:“將平凡的事情做好,我將變得不平凡”,。身為教育工作者,,要承受著各種各樣的壓力,因?yàn)槲覀兂休d著孩子的期盼,,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著家長(zhǎng)的厚望,。所以我們要不畏困難,所以我們要勇往直前,。帶著一身的病痛,,兜里裝著藥,卻仍然執(zhí)著的站在講臺(tái)上,;親人病重在床,,卻沒有時(shí)間照顧,舍不得請(qǐng)一天假,;年過半百,,卻仍然孜孜不倦,學(xué)習(xí)新的創(chuàng)新理論,,學(xué)習(xí)信息技術(shù),,這一幕幕感人的畫面,都在為我們?cè)忈屢粋€(gè)真理,,這是使命的凝聚,,這是信仰的力量。他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔,,用講臺(tái)和粉筆來闡述師德的真諦,。在這個(gè)平凡的世界里,因?yàn)橛辛饲f萬個(gè)奮戰(zhàn)在平凡崗位上的你們:所以她變的不平凡,,下村入戶時(shí)堅(jiān)定的腳步,,作業(yè)本上恰切的批注,講臺(tái)上的每一句談吐,,額頭銀亮的汗珠,,手中蒼勁的筆觸……這些都在為我們講述新膠萊人的堅(jiān)持和拼搏。
大椒之鄉(xiāng),、象棋之鄉(xiāng),、紅色搖籃,,這是一個(gè)新城向我們展示的實(shí)力,干凈的街道,,成排的高樓,,美麗的校園,這是一個(gè)新城為我們展示的活力,。因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,美麗的新膠萊注定是不會(huì)平凡的,因?yàn)橛辛宋覀兊膱?jiān)守,,他會(huì)像閃電一樣的耀眼,,因?yàn)橛辛宋覀兊男燎诟牛麜?huì)像花兒一樣的綻放,。釋放激情,、仰望旗幟、放聲歌唱,,迎著黨的.即將鋪就的光明大道闊步前進(jìn),。相信在不久的將來,你們,,將在膠萊的宏偉藍(lán)圖上留下深深的印廄,為新膠萊美好的明天添上濃墨重彩的一筆,。讓我們團(tuán)結(jié)起來,、行動(dòng)起來,用我們的執(zhí)著,,用我們的奮斗,,用我們的愛去承載新膠萊美好的明天。
謝謝大家,!
平凡 演講稿 讓平凡生命綻放精彩演講稿篇三
尊敬老師x:
人們常說,,沒有夢(mèng)想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,。小時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,,那就是站在三尺講臺(tái)上,,讓手中的粉筆吟唱出一曲曲動(dòng)人的歌謠!十年的工作經(jīng)歷,,使我深深懂得:大千世界,,我們心懷淡泊,像春蠶,,像蠟燭,,在平凡的工作崗位上,,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!雖然平凡,,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來,;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著祖國(guó)明天的太陽,!
“起始于辛勞,,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照,。但是,,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔,,我不是沒有想過三尺之外的世界,,然而,當(dāng)清晨走進(jìn)校園,,面對(duì)一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,,一聲聲清脆的”老師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起,,看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;當(dāng)夜深人靜,,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉,、飽含激情的日記,我又是那么激動(dòng),,那么滿足,,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵,。
在我的工作生涯中,,最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,,因他們的退步而急躁,,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時(shí)也感到很累,,很煩,,但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,,在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生,。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,,那就是”假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容,;少了一份苛求,,多了一份理解;少了一份指責(zé),,多了一份尊重,。我堅(jiān)信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,,我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛心感動(dòng)上帝,,這個(gè)上帝不是別人,就是我面對(duì)的全體學(xué)生,。
刻師為何如此神圣,,他們的激情源自何方,冥冥中我經(jīng)常默默的思考,。10多年前,,我當(dāng)了教師時(shí)間不長(zhǎng),有次得病一下子住盔了醫(yī)院,。我所負(fù)責(zé)得那個(gè)班沒有了自己的老師,,于是,學(xué)校就只好把學(xué)生分散到年級(jí)的其他班里去上課,。有一天,我覺得病情好轉(zhuǎn)了一些,,就從醫(yī)院跑了出來,,到學(xué)校去看看。一進(jìn)教室,,我一下子呆住了,,以往生機(jī)勃勃的課堂,此刻已空無一人,,連桌椅板凳也不見了,。我還未從失落的心境中擺脫出來,就聽到了孩子們驚喜的叫喊聲,。原來,,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的老師回來了,立刻從各個(gè)教室里跑出來,,一下子團(tuán)團(tuán)圍住了他,,一起喊道:”老師,,您快回來吧!”那一刻,,當(dāng)著所有孩子的面,,我的眼淚奪眶而出。因?yàn)?,我無法在世界上最真誠(chéng)的呼喚面前抑制住自己的淚水,。這呼喚永遠(yuǎn)的留在了我的心里,變成了我的信仰,,也注定將影響了我的一生,。我想,作為一名教師,,職責(zé)之外,,我們還給予了孩子們更多的東西,母性的愛,,最純潔的感情,。
我深知,沒有辛勤澆灌,,哪來春色滿園,,桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,,哪來祖國(guó)昌盛,,千萬棟梁。一批批學(xué)子,,由黃口小兒成長(zhǎng)為時(shí)代的弄潮兒,,浸透了師者多少汗水,多少心血,;又飽含了師者幾許欣慰,,幾許期盼。正是他們,,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。
俏也不爭(zhēng)春,,只把春來報(bào),,待到山花浪漫時(shí),她在叢中笑,。我們有著不改的癡情,,我們的癡情化作了塑造未來的神圣,我們懷著淡泊的胸襟,,我們的淡泊敘說著不老的童真,。我們將用慈愛呵護(hù)本真,,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開啟心靈,,用希翼放飛理想,。用心寫下忠誠(chéng),生生不息,,奮斗不止,,在平凡中演奏最動(dòng)人的旋律,在平凡中書寫人生最華彩地樂章,!
謝謝大家,!