為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇一

1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事,。

3、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng),。掛歷一本,、幼兒帶家長工作照一至兩張，工人,、農(nóng)民,、醫(yī)生、教師,、科技人員,、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷,。

活動(dòng)過程：

一,、介紹“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)。

1,、教師請幼兒認(rèn)讀5月1日,，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日,？誰的節(jié)日,？

2、講解“五·一”節(jié)的來歷,，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng),、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

二,、認(rèn)識誰是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作,。

1,、觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo),，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人,。

2,、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的,。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,，引導(dǎo)幼兒尊重他們。

三,、請幼兒回憶參觀理發(fā)店,、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦,。

教師提問：你在這些地方看到了些什么,？他們是怎樣勞動(dòng)的？

四,、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的,？

五、幼兒討論,，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。

1,、理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事,？

2、沒有他們會怎樣,？

3,、超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？

4,、既然累為什么還要干,？

5、你覺得他們的心情怎樣,？為什么,？

六、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)（撿石子,、撿樹葉,、掃地），并觀察勞動(dòng)后場地的整潔,，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂,。

七、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,，將家長工作照裝飾后張貼在上面,。

八、活動(dòng)延伸

讓幼兒為老師,、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,，祝賀他們的節(jié)日,。

活動(dòng)反思：

通過此活動(dòng)，讓孩子走出幼兒園,，走向社會,，可以讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，尤其是父母為自己所做的事情,，培養(yǎng)孩子們從小就懂得關(guān)心他們,，關(guān)心身邊的事，從而提高孩子們的責(zé)任感與社會的適應(yīng)能力,！

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇二

活動(dòng)目的：

“五一節(jié)”通過慰問計(jì)生辦工作人員,，為了表示對衛(wèi)生院工作人員平時(shí)對我園衛(wèi)生保健工作的支持，每年對我園幼兒進(jìn)行免費(fèi)體檢,，慰問環(huán)衛(wèi)工人,，為了表示對環(huán)衛(wèi)工每天及時(shí)清理幼兒園及街道的垃圾對他們的辛苦付出表示感謝，讓孩子們從小懂得感恩和付出,。

了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

讓幼兒了解節(jié)日的由來,，感受節(jié)日歡樂的氣氛,，一起歡度節(jié)日。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月27日

活動(dòng)地點(diǎn)：

___

參加對象：

__幼兒園中班小朋友及六名老師

活動(dòng)內(nèi)容：

送鮮花和禮物

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、購買康乃馨鮮花

2,、毛巾、香皂,、水杯,。

3、老師給獻(xiàn)愛心的孩子穿園服及帽子,。

注意事項(xiàng)：

1,、在來回行程中，能遵守紀(jì)律,，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象,。

2、不亂扔垃圾

人員安排：

1,、園長負(fù)責(zé)總指揮

2,、各班老師負(fù)責(zé)孩子的安全。

3,、鄭老師負(fù)責(zé) 照相留資料,。

4、王老師負(fù)責(zé)發(fā)視頻到幼兒園朋友圈做宣傳,。

教學(xué)反思：

五一國際勞動(dòng)節(jié)是春天一個(gè)比較重要的節(jié)日,，通過開展這一活動(dòng),，讓學(xué)生知道5月1日是勞動(dòng)節(jié)，知道勞動(dòng)是光榮的,，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇三

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,、尊重生活周圍勞動(dòng)人民,，知道勞動(dòng)成果的來之不易。

2,、能嘗試做一些力所能及的事,，積極參與活動(dòng)。

3,、養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

二,、活動(dòng)主題

勞動(dòng)最光榮

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月27日5月5日

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、通過相關(guān)視頻資料播放,，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動(dòng)的思情感。

2,、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng),。

五,、活動(dòng)過程

（一）了解“勞動(dòng)節(jié)”

1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié),，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2,、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片,，進(jìn)行宣傳。

3,、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌,、故事、歌曲,，在活動(dòng)中讓幼兒念一念,、聽一聽、講一講,、唱一唱,。

4,、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的,。

（二）勞動(dòng)實(shí)踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng),，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會生活的.自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識,。

1,、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”,、“我會自己洗手”,、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

2,、各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。

（擦桌子,、掃地,、疊被子、分勺子,、穿脫衣服）

3,、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動(dòng),。

（三）幼兒分享

將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享,，充分展現(xiàn)“我能行”！

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇四

一,、活動(dòng)目的

1,、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

2,、知道身邊的.人都是勞動(dòng)者,，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感,。

3,、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月1―5日

三,、活動(dòng)安排

活動(dòng)1：

小朋友與家長一起觀看五一勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)視頻,，讓小朋友了解五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。家長可以告訴小朋友勞動(dòng)辛勞,，勞動(dòng)快樂,，勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)的人們在“五一勞動(dòng)節(jié)”里，慶祝自己的節(jié)日,。

活動(dòng)2：學(xué)習(xí)兒歌

《小蜜蜂》

小蜜蜂,，嗡嗡嗡，飛到西,，飛到東,，

飛到花園去采蜜，小小蜜蜂愛勞動(dòng),。

《愛勞動(dòng)》

小抹布,，四方方，擦桌椅,，不怕臟,。

桌椅擦得真干凈，媽媽夸我愛勞動(dòng),。

活動(dòng)3：勞動(dòng)任務(wù)

小朋友學(xué)習(xí)做家務(wù),，為家人做一件力所能及的事情。如：摘菜,、洗碗,、掃地、疊衣服,、飯后收拾碗筷等,。

小朋友學(xué)會后，家長們可以將寶貝的操作視頻或圖片分享到班級群,，互相激勵(lì)和借鑒,。感謝您的配合！

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇五

一,、活動(dòng)安排

★時(shí)間：5月11日（星期六）

★地點(diǎn)：荊門市金旭農(nóng)牧有限公司

★集合地點(diǎn)：?；勐敷w育運(yùn)動(dòng)場（北門）

★交通工具：校車

★報(bào)名人數(shù)：截止目前共計(jì)50人（在此,，感謝老師及家長們對我們家委會工作的支持）,。

★活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：因考慮人數(shù)會有變化，我們會在上車確定人數(shù)后收取租車（校車）費(fèi)用,。

二,、行程安排

早上8:30在市海慧路體育運(yùn)動(dòng)場（北門）集合上車,前往荊門市金旭農(nóng)牧有限公司;9:00進(jìn)行采摘活動(dòng),；10:30在荊門市金旭農(nóng)牧有限公司門口集合,，結(jié)束活動(dòng)，坐車返回荊門,。（活動(dòng)時(shí)間根據(jù)具體情況調(diào)整）

三,、注意事項(xiàng)

1,、活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)互助互敬的精神，團(tuán)結(jié)一致,，顧全大局,、服從統(tǒng)一安排，不允許單獨(dú)行動(dòng),。

2,、希望大家能遵守時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。

3,、本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的自助游活動(dòng),，參加者須對自己及自己的孩子的安全負(fù)責(zé)。

4,、為了活動(dòng)時(shí)舒適,，大家盡量穿平跟鞋；為孩子們準(zhǔn)備水及扇子,；因?yàn)榇笈锏臏囟雀?，適當(dāng)做好防暑工作。

5,、采摘時(shí)做到文明采摘,，家長和孩子要做到不浪費(fèi)（不丟棄采摘下來的果實(shí)），不在果園中嬉戲,、亂搖,、亂剪等對果園不利的事情。

注：采摘的果實(shí)按園內(nèi)規(guī)定的價(jià)格自行購買,。

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一,、指導(dǎo)思想：

教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起,，從小事做起,，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,。讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”,，從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者,、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

二,、具體安排

（一）參加人數(shù)：小班全體寶寶

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室

（三）活動(dòng)時(shí)間：_月_日__：__――__：__

（四）活動(dòng)目標(biāo)：

1,、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,，提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

2,、能愉快的參加集體活動(dòng),，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。

3,、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會,，獲得成功感。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來

2,、手帕,、褲子、鞋子若干,、獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品人手一份

3、音樂,、手機(jī)（照相機(jī)）

四,、活動(dòng)過程：

（一）、相互認(rèn)識：

1,、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友,。

2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動(dòng)節(jié)

（二）,、寶寶分組比賽：

1,、分組、貼牌,。

2,、教師示范活動(dòng)的過程，寶寶傾聽,。

3,、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕,、穿褲子

（三）,、發(fā)獎(jiǎng)：

1,、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照,。

2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇七

五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨,，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,，我園將舉行慶五一特色課匯演和親子游園活動(dòng),。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,，大膽表現(xiàn),，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動(dòng),，取得較好的社會效益,，我園特制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過活動(dòng)的開展,，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能,，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,、社區(qū)合作,、幼小銜接，形成共同教育的合力,。

3,、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,，塑造本園的'良好形象,，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

4,、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),，以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

二,、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間：5月1日上午8：00

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi),。

3、參與人員：全園幼兒,、家長,、教師。

3,、音響,、攝像：

4、安全工作：各班班主任

5、主持人

三,、活動(dòng)流程

1,、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2,、幼兒文藝匯演,。

3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng),。

附一：慶“五一”親子游園活動(dòng)方案

以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),；若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件，多得多換,。

游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶,、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間,，垂直投到瓶中,，投中者為勝。,。要求兩腿站直,，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中,。也有三次機(jī)會,。

游戲二：金蟬脫殼——草地

游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑，遇到圈時(shí)將圈拿起,，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,，饒過小椅子,，跑回起點(diǎn)處，拍家長的手,，家長出發(fā),，玩法同上，依次類推,，先完成的家庭為勝,。

游戲三：心心相印——大二班走廊

游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片，以手勢,、身體動(dòng)作,、語言描繪做給孩子看，孩子通過看家長動(dòng)作說出名稱,，答對五題者獲勝,。

游戲四：運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒,，棒上放西瓜，走到終點(diǎn),，饒過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝,。

游戲五：猜謎——中一班教室

游戲玩法與規(guī)則：教師先準(zhǔn)備好謎語紙,，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個(gè)就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對答案,。{家長必須說出準(zhǔn)確的答案}

游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場

游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前,，擊中掛在墻面上的鼓既為贏,。

游戲七：摸瞎——中二班教室

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸,，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝,。

游戲八：奪紅旗——草地

游戲玩法與規(guī)則：家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

游戲九：夾小球——小一班

游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作,，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾,，從盤子里夾到對面桌子碗里,，中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝,。

游戲十：投籃大賽——小班門前操場

游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內(nèi),，腰間系一個(gè)筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,，投中一定數(shù)量后為勝,。

游戲十一：兩人三足跑——室外操場

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢,，兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑,。誰先到終點(diǎn)，誰勝,。