總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

德育及安全工作總結(jié)篇一

1、加強(qiáng)了班主任工作,。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃,，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃，對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié),，并對(duì)下階段工作作出部署,，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核,。

2,、加強(qiáng)了德育研究，召開了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3,、做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作,。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo),、廣播站管理等方面發(fā)揮作用,。每周召開例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè)、利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象,。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,，對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

以學(xué)生為主體,，從行為規(guī)范教育入手,，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。

1,、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀,、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上,。在開學(xué)初,，集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,。

2,、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正,。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律,、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的“三評(píng)”每天公布,，每周分發(fā)三評(píng)的流動(dòng)紅旗,。

3、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè),。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案,，并張貼于教室醒目處,。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī),，細(xì)化了班級(jí)管理，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處,。

4,、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè),，彰顯出班級(jí)個(gè)性，班級(jí)板報(bào)做到了定期更換,。

5,、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈,。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全,、食品衛(wèi)生安全的教育,。

6、開展隊(duì)前教育,，教唱隊(duì)歌,，少先隊(duì)禮儀知識(shí)，組織一年級(jí)新生入隊(duì),，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營(yíng)造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,，并做到每月都有活動(dòng)主題，采用生動(dòng)活潑的形式,，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高,。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩,、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線；以開展主題,、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體,。本著“年度有主線，月月有主題,，天天是活動(dòng),，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用,。

（一）開展文明禮儀伴我行活動(dòng),。

1、本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，以班級(jí)教育,、自我教育為主，校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識(shí)”欄目,。

2,、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng),，利用國(guó)旗下的講話,、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，規(guī)范自己的行為,，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

（二）開展健康安全教育,。

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。

1,、召開班主任會(huì)議,，安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查，督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握,。

2,、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí)，并辦一期以“珍愛生命關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào),。

（三）開展班級(jí)文化建設(shè),，積極打造書香校園。

本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級(jí)文化建設(shè),，按照學(xué)校工作要點(diǎn),，積極打造書香校園。

1,、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵,，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”，主要包括班級(jí)人際環(huán)境,、課堂教學(xué)環(huán)境,、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容,。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出切實(shí)可行的具體措施，把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入,。布置教室,，讓教室真正成為學(xué)生的“家”,。

2,、積極開展班級(jí)文化建設(shè)交流。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色,，互學(xué)互評(píng),，讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入。

回顧半年來(lái)的德育工作,，有成功也有失意,。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性,、針對(duì)性,，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升,。我們相信,，通過(guò)全體師生的共同努力，德育之花將會(huì)在一實(shí)小這片文明的校園中盛開地更加艷麗,！

德育及安全工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首,，育人為本的辦學(xué)方向,，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn),，突出重點(diǎn),，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道,，提高了德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性，取得了良好的效果,。學(xué)校德育安全工作,，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,。本學(xué)期,，我校認(rèn)真貫徹區(qū)教育局和學(xué)校落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，把創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn),、教育活動(dòng),，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面,、深入,、有效地開展。全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識(shí),、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，學(xué)校積極改革課堂教學(xué),，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,，積極利用學(xué)校的少先大隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站作為教育媒體進(jìn)行教學(xué),。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素,，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀,、價(jià)值觀教育，落實(shí)該學(xué)科知識(shí),、能力目標(biāo)同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,，辨別是非能力，陶冶學(xué)生情操,，對(duì)改造內(nèi)心世界,，形成良好的品質(zhì)起著潛移默化的作用。

為進(jìn)一步做好德育安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把德育安全工作列入重要議事日程，成立了德育安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),，分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校德育安全工作的具體形勢(shì),，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,，分管副校長(zhǎng)具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面,。把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。

1,、建立德育安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。

學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重,、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的,，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況,，分別給予處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書,。

學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。

學(xué)校建立以校長(zhǎng)陳賽為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故,、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施,。

5,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì),、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透、刊出特刊等途徑,，通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào),、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校定期檢查消防設(shè)備；每周會(huì)議強(qiáng)調(diào)禁止吃零食的情況,。學(xué)校積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

6,、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓德育于活動(dòng)之中,。

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),，狠抓“四個(gè)一”和體驗(yàn)教育，讓學(xué)生在家庭生活中體驗(yàn),，在學(xué)校生活中體驗(yàn),，在社會(huì)生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn),，通過(guò)系列活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)習(xí)慣。本學(xué)期我校針對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范開展了文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),，小學(xué)生守則背誦活動(dòng),，在各項(xiàng)活動(dòng)中使學(xué)生進(jìn)一步明白行為規(guī)范的重要性。突出德育重點(diǎn),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,。堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“爭(zhēng)做文明人”開展主題系列教育活動(dòng)(在學(xué)校做文明學(xué)生,、在家里做文明孩子,、在社會(huì)上做文明少年),，各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織班隊(duì)開展豐富多彩的教育活動(dòng),，例如：低年級(jí)可在學(xué)生中開展告別“三小”,，養(yǎng)成“三文明”的教育活動(dòng)。（“三小”即：課上告別小動(dòng)作,；校內(nèi)告別小零食,；家庭告別小皇帝?！叭拿鳌奔矗吼B(yǎng)成文明的思想,，養(yǎng)成文明的語(yǔ)言，養(yǎng)成文明的行為,。）并從語(yǔ)言,、體態(tài)、行為上給予具體指導(dǎo)或示范,。中年級(jí)要在低年級(jí)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)可進(jìn)行講文明,、講禮貌、愛勞動(dòng),、愛集體的教育,，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,；高年級(jí)要在中年級(jí)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì),、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī),、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣,。各班要把日常行為規(guī)范教育與“爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。努力建立起學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我評(píng)估的機(jī)制。為了能把這項(xiàng)活動(dòng)抓出實(shí)效,，學(xué)校除了加大常規(guī)檢查力度和隨機(jī)調(diào)查外,，還將對(duì)照文明示范班條例評(píng)出“行為規(guī)范”示范班級(jí)。本學(xué)期我校評(píng)出校文明班級(jí)6個(gè),。

學(xué)校德育安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,，需要社會(huì)、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,，我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì),、安全知識(shí)教育課,，取得了良好的教育效果。加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工作的管理,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，我們推行了班級(jí)衛(wèi)生“人人崗位責(zé)任制”，學(xué)校成立了“衛(wèi)生檢查小分隊(duì)”,，每天對(duì)全校的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,、評(píng)分。加強(qiáng)值日老師,、值日學(xué)生的值日工作,，每天對(duì)學(xué)生的遵守校規(guī)情況、中午放學(xué)的排隊(duì)情況,、紅領(lǐng)巾的佩戴情況進(jìn)行檢查,。

德育及安全工作總結(jié)篇三

我校以市第二次德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)區(qū)教委德育工作思路,，堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”，把立德樹人作為教育的根本任務(wù),，深入落實(shí)德育八大領(lǐng)域工作。在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,，以高度的使命感和緊迫感開展德育工作,，努力實(shí)現(xiàn)全員德育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化班年級(jí)管理,，提高德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，全面提升學(xué)生的道德文明素養(yǎng),。

加強(qiáng)師德建設(shè)，努力建設(shè)一支具有良好師德風(fēng)尚的高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,，落實(shí)崗位育人職責(zé),，努力實(shí)現(xiàn)全員育人。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)xx市第二次德育工作會(huì)議精神，思考和分析當(dāng)前的德育工作面臨的新形勢(shì),、新挑戰(zhàn),、新任務(wù)，研究制定新措施,，拓寬視野,，營(yíng)造立德樹人的良好氛圍，將“育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”這一思想貫徹到學(xué)校教育的全部工作中，不斷提高廣大干部教師“育人為本,、德育為先”的能力和水平,。

以落實(shí)《南梨園中學(xué)崗位育人職責(zé)》為標(biāo)準(zhǔn)，注重發(fā)揮各類人員在本職崗位上的育人功能,?！赌现星嗄杲處熍囵B(yǎng)方案》的實(shí)施，從教師抓起,，從青年教師抓起,，提高素質(zhì)，突出教師的榜樣示范作用,，體現(xiàn)了教職工以身作則的教育性,，有效地促進(jìn)了我校德育工作。

學(xué)校號(hào)召全體教師人人作德育工作者,，發(fā)揮學(xué)科德育功能,，尤其是發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)育人效應(yīng),。以備課組為單位,，開展教材教法研討，挖掘教材中的德育因素,，做到融德育智育為一體,，形成教學(xué)特色，提高學(xué)生素質(zhì),。結(jié)合新課程的實(shí)施,，利用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注研究中華傳統(tǒng)美德等問(wèn)題,，取得了較好效果,。在各科具體教學(xué)過(guò)程中，每位教師都制定相應(yīng)的德育目標(biāo),，加大實(shí)施學(xué)科德育的力度,，使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)，悄然提升人文素養(yǎng)。

加強(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng),、班主任隊(duì)伍建設(shè),，致力打造一支理念先進(jìn)、專業(yè)過(guò)硬,、責(zé)任感強(qiáng),、年富力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,。在班級(jí)管理上,，注意充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)及班主任的作用，網(wǎng)絡(luò)分明,、層次清楚,。為進(jìn)一步充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，發(fā)揮班主任的職能作用,，強(qiáng)化班級(jí)管理和教育,，激發(fā)班主任的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，將班級(jí)綜合考核納入到班級(jí)日常工作管理中,，以考核促進(jìn)班集體建設(shè),，促進(jìn)班主任發(fā)展。對(duì)班級(jí)管理一日常規(guī)堅(jiān)持天天檢查,、公布,，采取月評(píng)價(jià)制，形成激勵(lì)機(jī)制,，有力地保證了班級(jí)工作持之以恒地開展,。通過(guò)對(duì)班主任的量化考核，促進(jìn)了班主任工作的積極性,。通過(guò)量化評(píng)價(jià),，充分調(diào)動(dòng)了班主任的主觀能動(dòng)性，各個(gè)班級(jí)比學(xué)趕超,，涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀班集體,，也涌現(xiàn)出一批管理水平高，有創(chuàng)新意識(shí),、教育能力強(qiáng)、工作積極性高的優(yōu)秀班主任,。同時(shí)考評(píng)也為班主任評(píng)優(yōu),、評(píng)選先進(jìn)等提供了依據(jù)。班主任素質(zhì)的提高促使校德育工作更加深入,，有力地促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,。

以學(xué)校《青年教師培養(yǎng)方案》為載體，加強(qiáng)培訓(xùn),，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),。發(fā)揮培訓(xùn)的積極作用，多學(xué)習(xí),，多交流,，多反饋，多總結(jié),，多反思,，廣大教師寫出班務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和典型個(gè)案上百篇，體現(xiàn)了良好效果,。在20xx年11月成功組織開展第一屆班主任工作研討會(huì)的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期4至6月開展了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”主題征文活動(dòng),，為學(xué)校第二屆班主任工作研討會(huì)的'召開打下了良好的基礎(chǔ),。一系列的工作，使班主任的工作水平有了很大提高,。

我校把校園文化建設(shè)作為環(huán)境育人的重要工作,。教學(xué)區(qū)內(nèi)，“飛向明天”雕塑兩側(cè)建噴泉兩座,，雕塑東側(cè)建多層立體花壇兩座,，綠色花園桃李園和燭韻園寓意深刻。運(yùn)動(dòng)區(qū)內(nèi),，標(biāo)準(zhǔn)400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、漂亮的主席臺(tái)、300平方米乒乓球活動(dòng)區(qū),、兩個(gè)籃球場(chǎng),、塑膠跑道及相關(guān)體育設(shè)施。完善了綠美化建設(shè),，建成高標(biāo)準(zhǔn)的校務(wù)公開欄,。各班教室懸掛國(guó)旗，定期更換板報(bào),，室內(nèi),、樓道布置名人畫像和格言警句等。自備路布置安全,、文明類警語(yǔ)牌64塊,，校園通道內(nèi)一側(cè)17塊專欄成為一道靚麗的育人風(fēng)景。校園綠草成蔭,，鮮花綻放,，做到“美化,、綠化、凈化”,，讓每一面墻,、每一條路、每一棵樹都會(huì)說(shuō)話,，提高了育人效果,。

遵循學(xué)生的思想品德形成的規(guī)律，把握整體,，分層推進(jìn),。實(shí)施全員德育，齊抓共管,，建立了以班主任為核心,、班級(jí)建設(shè)為主途徑、教學(xué)為主渠道,、自我教育為主的教育機(jī)制,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,、思想道德教育,、心理健康教育、法制教育以及文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

（一）,、開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中,。

堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,，全體師生唱響國(guó)歌。進(jìn)一步完善升旗模式及程序,，本學(xué)期以班為單位成立國(guó)旗班,，從出旗、班級(jí)事跡介紹,、主持,、升旗及國(guó)旗下講話等方面，進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練,，全部由學(xué)生自主進(jìn)行,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生、班主任,、年級(jí)教師的積極能動(dòng)性,，培養(yǎng)了愛班、愛校,、愛國(guó)情感,。三月開展“尊師愛生活動(dòng)月”主題教育活動(dòng)，增進(jìn)了師生之間的感情,。以五四青年節(jié)為契機(jī),，進(jìn)一步深化奧運(yùn)德育，組織開展了“感受新農(nóng)村,，激情迎奧運(yùn)”遠(yuǎn)足活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園,，了解家鄉(xiāng)，了解社會(huì),，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，弘揚(yáng)了奧林匹克精神,，使師生感受到了閻村鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)成果,，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神以及良好的意志品質(zhì),，增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力,。以汶川大地震為契機(jī)，在全校開展“愛心,、責(zé)任,、愛國(guó)”主題系列教育活動(dòng)。全體師生積極行動(dòng)起來(lái),，伸出援助之手,，奉獻(xiàn)一片愛心。學(xué)生捐款3692元,，老師捐款9500元,。這充分體現(xiàn)了無(wú)比強(qiáng)大的集體力量，無(wú)比強(qiáng)烈的責(zé)任心,、愛心,。

每一位南中人都深深明白：祖國(guó)遇到大災(zāi)大難，我們的老師會(huì)更加關(guān)愛每一位學(xué)生,，無(wú)私奉獻(xiàn),，勤奮工作；我們每一位同學(xué)會(huì)更加管好自己,，刻苦學(xué)習(xí),。讓我們盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)一心,，發(fā)揚(yáng)更快更高更強(qiáng)的奧林匹克精神來(lái)展現(xiàn)南中風(fēng)采,，圓滿完成我們的任務(wù)和目標(biāo),，這就是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的最好支援，對(duì)面臨災(zāi)難祖國(guó)的最好表現(xiàn),，這是我們南中人的精神,，這是真正的愛國(guó)精神。大力開展“明榮辱,，迎奧運(yùn),，文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，了解奧運(yùn)知識(shí),，深入開展文明禮儀風(fēng)采展示活動(dòng),，落實(shí)“十個(gè)文明習(xí)慣”，增強(qiáng)學(xué)生禮儀素養(yǎng)和社會(huì)交往能力,。樹立學(xué)生榜樣,，評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵，不斷增強(qiáng)榮辱觀教育的具體性,、形象性和實(shí)效性,，起到了良好的榜樣示范作用。利用每月30日的中小學(xué)生的“環(huán)境教育日”,，以環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)為載體,，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，全面提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。陽(yáng)光體育鍛煉,、尊師主題班會(huì)、感恩母親征文,、校園廣播等等活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,，開拓了視野，陶冶了學(xué)生情操,，培養(yǎng)了良好的文明習(xí)慣，提高了素質(zhì),，增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性，收到了良好的教育效果,。

（二）,、建立健全班級(jí)管理機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

在以班級(jí)建設(shè)為主要途徑的養(yǎng)成教育機(jī)制中,，把以學(xué)生自主管理為目標(biāo)的“班級(jí)綜合考核細(xì)則”納入到日常的班級(jí)管理中去,，讓“人人有事做，事事有人管”,。著名教育家葉圣陶說(shuō)“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?！蔽覀冏⒁馀囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。實(shí)行班級(jí)值周制度，讓學(xué)生參與部分管理,，對(duì)學(xué)校日常工作檢查評(píng)比,、組織主題教育等活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)生自律組織的作用,，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查,，諸如：胸卡佩戴、自行車管理,、衛(wèi)生包干區(qū),、廣播操、眼保健操等檢查,，成立了校園文明監(jiān)督崗,、校園文明禮儀崗等。以《xx區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》為載體,，以學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù),，采取多元化評(píng)價(jià)方法，力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個(gè)性特長(zhǎng),。這些措施的有效實(shí)施無(wú)疑為學(xué)生走入社會(huì),，走向成功奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校通過(guò)學(xué)生自主管理,，規(guī)范了學(xué)生校園文明行為,，養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生的自我教育意識(shí),，鍛煉了能力，促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

（三）,、在學(xué)生的養(yǎng)成教育中，堅(jiān)持不懈地做好法制教育,、心理教育和品德偏差生的幫教,。

1,、踏踏實(shí)實(shí)抓好安全教育。在學(xué)校各項(xiàng)工作中,，我們始終把安全教育放在首要位置,。樹立“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念,，把學(xué)校制定的《安全管理細(xì)則》作為校本課程,，把師生的安全納入到教育教學(xué)的管理工作中，納入到日常的具體工作之中,，時(shí)時(shí),、處處講安全。在校園裝修施工的不利環(huán)境下,，加強(qiáng)學(xué)生安全工作,，層層簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任到人,，教學(xué)秩序穩(wěn)定,。學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，在校園布置了八塊文明安全警示大展板和添置了54塊安全教育小展板,。采用多種活動(dòng)形式增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),，班年級(jí)穩(wěn)定，學(xué)校穩(wěn)定,，保證了學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定和諧的發(fā)展,。

2、創(chuàng)建心理咨詢室,。為了讓學(xué)生能形成健全穩(wěn)定的人格,，積極進(jìn)取的生活態(tài)度，及時(shí)排解學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的各種心理困惑,。我校成立了學(xué)生心理咨詢室,，設(shè)有專門辦公室，配有一名專職教師,，開展心理輔導(dǎo)工作,。

3、加強(qiáng)法制教育,，抓好品德偏差生轉(zhuǎn)化工作,。以法制教育基地校為契機(jī)，努力探索初中生法制觀念形成的規(guī)律,。五月請(qǐng)區(qū)檢察院檢察官到校給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課,，利用廣播、板報(bào)宣傳法律知識(shí)，采用多種活動(dòng)方式,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間的矛盾,。學(xué)校始終把轉(zhuǎn)化品德偏差生工作放在德育工作的重要位置，首先在教師范圍內(nèi)強(qiáng)化“沒有差生”的觀念,。充分發(fā)揮全體教師的作用,，行政干部帶頭幫教后進(jìn)生，教師實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子,，建立品德偏差生登記卡,，進(jìn)行跟蹤教育。方法上強(qiáng)調(diào)有愛心,、信心和恒心，具體工作上從細(xì)微處入手,，尊重學(xué)生個(gè)性及人格,，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，堅(jiān)持正面激勵(lì)和“賞識(shí)教育”,，樹立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的典型,，并給予表彰。一年來(lái)沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象,，得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可,，贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。

家長(zhǎng)接待工作是班主任接待家長(zhǎng)工作的重要組成部分,，是學(xué)校德育工作的繼續(xù)延伸,，是學(xué)校開放工作的窗口。一年來(lái),，家長(zhǎng)接待室接待家長(zhǎng)幾百人次,，每次接待都有詳細(xì)記錄，不僅加強(qiáng)了班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，為學(xué)校積累了詳實(shí)的教育資料,，樹立了良好的學(xué)校形象。

三個(gè)年級(jí)在學(xué)期初和學(xué)期中,、學(xué)期末分別召開了共計(jì)六次家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)家長(zhǎng)做了家庭教育知識(shí)培訓(xùn)，共同探討學(xué)生的成長(zhǎng)情況,，家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)初見雛形,。

積極鼓勵(lì)教師家訪，通過(guò)面對(duì)面家訪，獲得了家長(zhǎng)的大力支持,，家?；?dòng)，密切合作,，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性更加高漲，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,，教師的責(zé)任感更強(qiáng),，師生關(guān)系更加和諧，教學(xué)秩序穩(wěn)定,，為教育質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，同時(shí)也在社會(huì)上樹立了南中良好形象。

不斷延伸“三結(jié)合”教育委員會(huì)工作廣度和深度,，不斷創(chuàng)新教育方法和內(nèi)容,，積極地營(yíng)造全社會(huì)都關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的氛圍，使學(xué)校,、家庭和社會(huì)有機(jī)地結(jié)合在一起,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。

我校開展了一系列的工作，取得了一些成效,。但我們深深感到工作中還存在著不足和欠缺,，我們相信，在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校將帶領(lǐng)全體教職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神,，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為,，讓南中的明天更美好,！

德育及安全工作總結(jié)篇四

我主要負(fù)責(zé)德育工作、安全工作,、家長(zhǎng)學(xué)校工作,，保險(xiǎn)工作。我堅(jiān)信“以人為本”,，以細(xì)節(jié)入手,，以良好習(xí)慣養(yǎng)成為主，從而使學(xué)生平平安安生活,，快快樂樂學(xué)習(xí),，促成教師輕輕松松教育,，高高興興教學(xué)為宗旨。在教師大力支持和配合下,，基本完成了學(xué)生行為規(guī)范化,，進(jìn)而形成良好教學(xué)秩序的教育目標(biāo)。現(xiàn)在將本學(xué)期工作思想導(dǎo)入,，更新觀念

教師懂得小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成是教育主要任務(wù),，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)行為習(xí)慣養(yǎng)成大于或等于知識(shí)的學(xué)習(xí)，正所謂“磨刀不誤打柴功”,。這幾個(gè)月,，做了：《學(xué)生在校一日基本行》講解，《學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的要求》《立足作一個(gè)好人,，堅(jiān)決不做壞人》《冬季安全教育》《開學(xué)安全教育》《假期安全教育》等教育內(nèi)容,。要求各班每天上好晨會(huì)課，我每天堅(jiān)持檢查晨會(huì)課并記錄各班晨會(huì)課的內(nèi)容,。

艾校長(zhǎng)常常教導(dǎo)我們：教育無(wú)小事,，教育就應(yīng)該從細(xì)微之處抓起，從身邊小事抓起,。是?。〔灰詯盒《鵀橹?，不要以善小而不為，是細(xì)節(jié)重要的寫照,。根據(jù)細(xì)節(jié)教育對(duì)學(xué)生的重要性,，我進(jìn)行了如下教育措施：

1、根據(jù)本部學(xué)生實(shí)際情況,，開學(xué)初制定了《德育安全工作考核細(xì)則》,，由校長(zhǎng)審核并頒布實(shí)施。

2,、要求學(xué)生人人會(huì)背《守則》《規(guī)范》,，每月末對(duì)各班進(jìn)行抽測(cè)，達(dá)到了每名學(xué)生會(huì)背,，并寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),。本學(xué)期各班按10：1評(píng)出遵守《守則》、《規(guī)范》的典型,。

3,、我制定了《學(xué)生在校一日基本行》20條，《學(xué)生中午在教室就餐禮儀》8條,。教師根據(jù)這些細(xì)則對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的教育,，做到了有章可循。經(jīng)過(guò)近幾個(gè)月的教育，走廊內(nèi),、課間休息教室內(nèi)作到了安靜無(wú)聲,；學(xué)生能在操場(chǎng)上按指定的區(qū)域活動(dòng)；學(xué)生在上下樓時(shí)能按右側(cè)通行,，做到了步輕聲,；在涌路上能按右側(cè)通行；沒有因?yàn)閷W(xué)生打架而引起家長(zhǎng)之間的紛爭(zhēng),；罵人聲在校園幾乎聽不到等等,。

在工作中，我以“五多”做為工作準(zhǔn)則,。

1,、多走，我每天早,、中,、晚、課間都在走廊,、操場(chǎng)上走一走,。就因?yàn)槎嘧撸l(fā)現(xiàn)事情及時(shí)處理,，把不應(yīng)該發(fā)生的事情消滅在萌牙之中,。

2、多看,，我經(jīng)常在校園走,，看到的也多，多看是我工作中的法寶,。有一天,，我看到學(xué)生上下檔手拿跳繩搭在地上，很容易將學(xué)生絆倒,，馬上規(guī)范學(xué)生拿好跳繩在上下樓的規(guī)定,。從觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而有效的解決問(wèn)題,，決不做亡羊補(bǔ)牢之舉,。

3、多聽,，聽是獲得信息的一個(gè)源泉,。平時(shí)多聽學(xué)生私下的閑。

4,、多說(shuō),，說(shuō)是傳達(dá)教育的主要渠道,，說(shuō)教是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的有效良方。某班的一個(gè)名頑皮生,，我和班主任教師多次與之談心,，曉之以理，動(dòng)之以情,，有原來(lái)的七不服八不忿,，總想當(dāng)老大的心理，現(xiàn)在改變了想法,，也想當(dāng)規(guī)范的學(xué)生,。

5、多想,，想事萬(wàn)事之主,，遇事多想，就會(huì)在工作中順利解決問(wèn)題,。

1,、聽國(guó)學(xué)課并給預(yù)指導(dǎo)。

2,、家長(zhǎng)學(xué)校開課做主持工作,。

3、協(xié)助校長(zhǎng)組織冬季三項(xiàng)活動(dòng),。

4,、協(xié)助校長(zhǎng)組織學(xué)生逃生演練。

5,、聽中隊(duì)會(huì)并指導(dǎo),。

我每周值周學(xué)生檢查情況，各位教師提出的建議,，進(jìn)行匯總分析，總結(jié)出優(yōu)缺點(diǎn),，有的放矢制定出下一周紀(jì)律方面的工作重點(diǎn),，在升旗儀式上公布。

我不但很好的完成了本職工作,，還出色的完成兼職工作：

1,、圖書室管理工作。我對(duì)圖書館進(jìn)行了清理,，有對(duì)書籍進(jìn)行了分類和整理,，在開原市督學(xué)評(píng)估檢查中，受到了好評(píng),。

2,、校車工作的管理,，對(duì)坐校車、等候校車的學(xué)生進(jìn)行了多次教育,，提出來(lái)細(xì)致要求,，學(xué)生等車、上車,、車內(nèi)的秩序井然,。

3、兼管本部的保險(xiǎn)工作,，學(xué)生入保率達(dá)百分之百,，組織班主任完成了相關(guān)的材料。

4,、兼管全鎮(zhèn)小學(xué)《家教周報(bào)》征訂和分發(fā)工作,。我能及時(shí)到郵局取報(bào)紙，及時(shí)分發(fā)報(bào)紙,，分到各校各班誤差較小,。

5、兼管威遠(yuǎn)中心校宣傳工作,。師生作品20余篇在鐵市,、開市內(nèi)部刊物上發(fā)表。

總之,，在本學(xué)期完成了學(xué)生行為規(guī)范化,，進(jìn)而形成良好教學(xué)秩序的教育目標(biāo)。

德育及安全工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,，在李生經(jīng)校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校工作中心和制定的工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?？傮w工作方針,，大力抓好學(xué)校的德育常規(guī)管理工作，以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手,，全面提高學(xué)生的思想道德,、科學(xué)文化、身體心理素質(zhì),，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體等各方面素質(zhì)全面提高,；加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo)；具體工作總結(jié)如下：

黨的教育方針提出：把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。本學(xué)期工作圍繞此目標(biāo),，不斷學(xué)習(xí),、不斷反思、不斷實(shí)踐,、不斷提高,，學(xué)習(xí)分為集體學(xué)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期利用教師例會(huì)學(xué)習(xí)了榆林教育局關(guān)于校園安全文件,；湖南天一中學(xué)13歲代勇被同學(xué)用用彈簧刀刺中心臟致死事件,；貴州教師跪在板凳上給學(xué)生上課等材料。教師通過(guò)報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò),、電視等進(jìn)行自學(xué)。

1,、按照德育大綱“全員育人,、全程育人、全方位育人”的要求,。

我們要求全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé),，其一,、全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育,，其二,、落實(shí)了貧困生、優(yōu)生,、希望生的幫輔與承包,，本學(xué)期每位教師家訪兩次，把學(xué)校教育,、社會(huì)教育,、家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全校上下,，人人都是德育工作者,，做到了教書育人，管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人,、逐步形成了全方位育人的格局,。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期進(jìn)一步實(shí)施了《班主任工作條例》,、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,，繼續(xù)實(shí)行每周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選制度,，優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。召開工作經(jīng)驗(yàn)交流一次,班主任會(huì)議4次,，想方設(shè)法加強(qiáng)班主任的責(zé)任心,、上進(jìn)心、事業(yè)心;舉行多次示范班會(huì)觀摩,，觀看了周飛,、李佳等班主任主題班會(huì)。劉鄧海,、黃滿意關(guān)心同學(xué)細(xì)心入微,，給生病的同學(xué)做飯，將自己的衣物捐贈(zèng)給班里貧困生,，深受學(xué)生好評(píng),。高二三班班主任周飛用自己的錢獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，在學(xué)校舉辦的廣本體操比賽中,，親自叫隊(duì),，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)隊(duì)精神。崔亞,、何國(guó)強(qiáng)和同學(xué)同呼吸共命運(yùn),，哪有學(xué)生那就有他們的身影，班里的各項(xiàng)工作都走在全校前列,。

3,、加強(qiáng)了值周隊(duì)伍建設(shè)

每周由值周教師對(duì)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的排查與管理,。每周日值周教師在門房對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)排查,，查出手機(jī)、充電設(shè)備,、過(guò)生日的蠟燭等違禁物品,，每天在兩飯之間、兩操,、眼保健操時(shí)段,，對(duì)全校的學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的檢測(cè)與管理,。表現(xiàn)突出有:馮露露,、崔亞、李丹,、何國(guó)強(qiáng),、黃滿意、劉鄧海等,。

4,、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng),，本學(xué)期通過(guò)層層選拔、才藝表演,、演講等形式在學(xué)生中選出學(xué)生會(huì)干部,。發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì),、團(tuán)委工作的指導(dǎo),，提高他們的工作能力和管理的理論水平，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部及各社團(tuán)開展活動(dòng),。

1．加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查,。一學(xué)期來(lái)，我們多次組織人員對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,、儀容儀表,、班容班貌等方面進(jìn)行全面的檢查．督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合．對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,，有效地控制了不講衛(wèi)生、留長(zhǎng)發(fā),、染發(fā),、穿奇裝異服、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。

2．繼續(xù)完善出入證（校牌）制度,，請(qǐng)假制度。加強(qiáng)保衛(wèi)科,、年級(jí)和班級(jí)的三級(jí)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),，嚴(yán)查強(qiáng)管，層級(jí)負(fù)責(zé),，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏,。

3．加強(qiáng)學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成教育，本學(xué)期調(diào)整了作息時(shí)間,，每天18.00-18.50為學(xué)生自主閱讀時(shí)間,，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的讀書積極性，收到了很好的效果,。

我們關(guān)注貧困生的教育和資助,，建立了適合我校校情的貧困生救助體系，并積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持,，為貧困生解決學(xué)習(xí)和生活的回顧之憂,，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生感受到教育公平、感受到黨、國(guó)家和社會(huì)的溫暖,、感受到學(xué)校的關(guān)愛。本學(xué)期,，對(duì)困難生發(fā)放了500-1500元困難補(bǔ)貼,，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和生活保障，促進(jìn)了他們的健康成長(zhǎng),，推動(dòng)了和諧校園的建設(shè)步伐,。

1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，根據(jù)當(dāng)月的德育教育的主題來(lái)開設(shè)國(guó)旗下講話的內(nèi)容，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性,。

2,、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，繼續(xù)開展法紀(jì)教育活動(dòng),。

本學(xué)期我們邀請(qǐng)了榆陽(yáng)區(qū)青山派出所的民警作了兩次法制報(bào)告,。使同學(xué)生懂得了什么是犯法、打架的成本等,。杜絕了打架事件的再次發(fā)生,。邀請(qǐng)了市消防總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作了防火滅火知識(shí)講座、在全國(guó)戒毒日邀請(qǐng)了專家來(lái)我校做防毒,、毒品知識(shí)講座,。收到了良好的教育效果。

為了豐富校園文化生活,，寓教育于活動(dòng)中,。本學(xué)年學(xué)校先后組織了、拔河比賽,、廣本體操比賽,、教師節(jié)文藝匯演。通過(guò)這些比賽讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,，使他們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起,。通過(guò)這些活動(dòng)的開展，濃厚了校園藝術(shù)文化氛圍,，展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的豐碩成果,，豐富了校園文化生活。

1,、我們對(duì)七年級(jí),、八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生管理措施不到位，導(dǎo)致在課余,、自主閱讀期間較亂,。

2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3,、學(xué)校保衛(wèi)科的工作有待加強(qiáng)。