為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
讀書日策劃活動(dòng)方案文檔 讀書日策劃活動(dòng)方案 單位篇一
4月23日是世界讀書日,,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,,暢游于書海中,,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――博學(xué),,修身,,礪志,交友,,篤行――攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委,、圖書館舉辦此次活動(dòng),以書評(píng)讀書筆記展專家講座等多種不一樣形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力,!
:讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委,、圖書館
:長(zhǎng)大讀書會(huì)
20xx年3月10日―20xx年5月7日
:具體活動(dòng)各有安排
:鄭呂
(1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)
a.宣傳:3月10日――3月20日
b.文章收集與整理:3月10日――4月15日
電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱cjdxdsh@sina.(負(fù)責(zé)人:)
紙質(zhì):
東校區(qū):圖書館存包處,,(負(fù)責(zé)人:)
西校區(qū):圖書館存包處,,(負(fù)責(zé)人:)
c.書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日――4月20日
d.書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)bbs,《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
e.表彰:4月23日舉行表彰會(huì),,對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委,、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,,劉柏君)
a.宣傳:3月10日――3月20日
b.讀書筆記的收集:3月10日――4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式
c.展出:4月11日――4月13日,;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自我喜歡的筆記
d.評(píng)選:4月17日――4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)教師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干
e.表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),,對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委,、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)
a.宣傳:4月1日――4月9日
b.演講者由圖書館聯(lián)系
c.演講時(shí)間,、地點(diǎn)
東校區(qū):20xx年4月7日午時(shí)3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)
西校區(qū):20xx年4月9日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)
d.講前準(zhǔn)備,,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,,李大飛)
(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,,張文欣)
時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30―9:00西校區(qū)二教t1;
4月24日晚6:30―9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)
(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)
a:由圖書館主持
b:時(shí)間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點(diǎn)待定)
c:表彰資料:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生,;優(yōu)秀讀者,;
表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生,。
(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)時(shí)間地點(diǎn)待定
a:宣傳方式
1,、團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2、圖書館網(wǎng)站,、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站,、讀書會(huì)博客、群
3,、橫幅,、宣傳板、彩噴
b:宣傳板資料
1,、對(duì)讀書日的介紹和宣傳
2,、書評(píng)
3、筆記展
4,、講座
5,、表彰人員的名單
總組織:鄭呂,劉鵬
總策劃:劉鵬,,鄭呂
總宣傳:陸楊洋,,蘇航
狀況總記錄:何明源
開支記錄:張文欣,王雅芳
拍攝:彭加
:
有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,,在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,,相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),并且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩,!
附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排,。
讀書日策劃活動(dòng)方案文檔 讀書日策劃活動(dòng)方案 單位篇二
:風(fēng)飄書香滿學(xué)校
:當(dāng)今時(shí)代,,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),,亦在擠占人們讀書的時(shí)間,。尤令人關(guān)切者,社會(huì)浮躁之風(fēng),、快餐文化等諸種不利因素,,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,,一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降,,正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,,聯(lián)合國(guó)科教文組織經(jīng)過決議,。將每年的4月23日定為世界讀書日,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日,。
:今年的4月23日是第12個(gè)世界讀書日,。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日,。人類的閱讀史幾乎就是人類禮貌的發(fā)展史,。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴提高和成果都在書籍里紀(jì)錄,、傳承并發(fā)揚(yáng)光大,。世界讀書日僅有一天,但它的意義在于使每一天都成為讀書日,??茖W(xué)發(fā)展,以人為本,。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),,提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展本事,,異常是青少年,,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的時(shí)尚,,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),,有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略,。借助世界讀書日這樣的好形式,,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,利國(guó)利民,,意義深遠(yuǎn),。
1、為迎接我校五十年華誕,,豐富學(xué)校的藏書資源,,給學(xué)子們供給一個(gè)更好的讀書環(huán)境。
2,、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,,利用博客上的讀書、尋書,、易書等交流,,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值,。
3,、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),,使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化,、實(shí)惠化。
1,、活動(dòng)時(shí)間:4月20日
2,、活動(dòng)地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹下
3、活動(dòng)策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員
4,、活動(dòng)參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,,面向全校同學(xué)
5、活動(dòng)主要資料:將優(yōu)惠售書,、愛心獻(xiàn)書,、易書會(huì)分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。
1,、制作一份大學(xué)生讀書現(xiàn)狀的問卷調(diào)查,,給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫(部分問卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫),,經(jīng)過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考,,從而有針對(duì)性的開展活動(dòng)!
2,、將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,,易書活動(dòng)主要資料為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)資料給予說明,、解釋,,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià))
3,、經(jīng)過問卷調(diào)查的反饋信息,,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,,引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)進(jìn)取良好的讀書方向前進(jìn),,提高同學(xué)們的讀書品位,。
1,、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。
2,、經(jīng)過各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)資料在班上詳細(xì)的介紹,,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與世界讀書日的進(jìn)取性。
3,、經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)氣氛,,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳世界讀書日的精神,。
1,、將活動(dòng)書店的書分類以折中折或以某類書作為贈(zèng)品的買一贈(zèng)一的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售(活動(dòng)形式可多樣化,不拘擰于一個(gè)形式),。
2,、設(shè)立一個(gè)咨詢站,根據(jù)制定的書目,,對(duì)同學(xué)們買書,、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。
3,、設(shè)立一個(gè)愛心站,,暫代文法學(xué)院的書站理解廣大師生的各類贈(zèng)書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布,,并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)捐書者贈(zèng)送書簽,。
4、指導(dǎo)同學(xué)們易書,,保證易書會(huì)有序的進(jìn)行,。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià),,活動(dòng)最終由工作人員將售書價(jià)款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué),。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。)
5,、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀交流,,突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制,,經(jīng)過前期的問卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)系列活動(dòng)的開展,,擴(kuò)大博客交流的影響力,!博客平臺(tái)以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,,更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流,。博客欄目形式有:
⑴經(jīng)典好書推薦區(qū),此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)進(jìn)取良好的讀書方向前進(jìn),,提高同學(xué)們的讀書品味,;
⑵書友感悟區(qū),給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想,、經(jīng)驗(yàn)交流供給一個(gè)平臺(tái),。
⑶尋書區(qū),同學(xué)們對(duì)于苦苦尋找未果的書籍,,可廣發(fā)求書帖,。
⑷書海通幽路,同學(xué)們可就自我所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,,擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道,。
1、如果現(xiàn)場(chǎng)圖書數(shù)量有限,,可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明,,當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購(gòu)書。
2,、注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場(chǎng)景。
讀書日策劃活動(dòng)方案文檔 讀書日策劃活動(dòng)方案 單位篇三
為慶祝第22個(gè)世界讀書日,,推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深入開展,,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,,在讀書中開拓視野,,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生,。
閱讀,,讓我們的世界更豐富
好書伴我行,書香遍學(xué)校
書籍點(diǎn)亮人生,,書香洋溢學(xué)校
與名著為伴,,塑造完美心靈
與經(jīng)典同行,打好人生底色
開卷有益――我們愛讀書;
良師益友――我們讀好書;
行萬里路――我們多讀書;
學(xué)海無涯――我們勤讀書,。
4月9日――4月24日
(一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))
參與對(duì)象:全體教師
活動(dòng)資料:教師們經(jīng)過閱讀談感想,、分享展示教師的閱讀感受,。
(二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀分享歡樂
為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,,親近書籍,,與好書為友,開闊視野,,陶冶情操,,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。
1,、手抄報(bào)主題:
一年級(jí):童話故事
二年級(jí):寓言故事
三年級(jí):歷史故事,、歷史人物
圍繞以上主題,題目自擬,,有創(chuàng)新要新穎,。
2,、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì),。所選(寫)資料均應(yīng)短小精悍,體趣味性,、教育性,、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。
3,、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求,,標(biāo)題突出,圖文并茂,,版面生動(dòng)活潑,。
4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙,。
5,、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持手抄原則。所有文字必須使用規(guī)范字,,要注意校對(duì),,杜絕錯(cuò)別字。
6,、上交時(shí)間:4月18日
(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,走進(jìn)書店,,買一本自我喜愛的書,,開始閱讀;
這一天,告訴親人和朋友:今日是世界讀書日,,讓我們共同享受讀書的歡樂;
這一天,,在家關(guān)掉電視一小時(shí),,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;
這一天開始,確立一種信仰:讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,。
讀書日策劃活動(dòng)方案文檔 讀書日策劃活動(dòng)方案 單位篇四
學(xué)校溢滿書香,,好書伴我成長(zhǎng)
書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生奮斗的航燈,,是文化傳承的通道,是人類提高的階梯,。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,,夢(mèng)想的教育應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,。在新課程改革的背景下,,開展讀書活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,,增加學(xué)生的語言積累,活躍學(xué)校文化,,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書,、好讀書,、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動(dòng),,特制訂此讀書計(jì)劃,。
1、經(jīng)過讀書活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書,、讀好書的習(xí)慣,。
2、經(jīng)過讀書活動(dòng),,豐富學(xué)生的課外閱讀量,,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的本事,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍,、綜合素質(zhì)的提高,。
3、經(jīng)過讀書活動(dòng),,推進(jìn)書香班級(jí),、書香學(xué)校建設(shè),在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,,不斷提升我校的辦學(xué)品位,。
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng),。充分利用黑板報(bào),、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)校溢滿書香,,好書伴我成長(zhǎng)讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍,。
2,、做好班級(jí)圖書推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的`要求,,結(jié)合實(shí)際,,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書,。要充分利用現(xiàn)有資源,,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱,、網(wǎng)上閱讀,、有條件的家庭自我購(gòu)買等,確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行,。同時(shí)建立班級(jí)圖書角,,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書,并管理好圖書角,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,,要教給學(xué)生讀書方法,,使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事,、陶冶情操,,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事,、交往,,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)構(gòu)成好讀書,、讀好書的濃厚文化氛圍,。
4,、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,。
5、深入開展讀書活動(dòng),。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),,寫讀書筆記,、摘錄卡等,也能夠采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,,多角度地開展讀書活動(dòng),。還能夠開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書征文比賽,、演講比賽,、知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦,、歌詠比賽等,。
6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自我的讀書計(jì)劃,,并請(qǐng)教師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情景,。
7、合理安排讀書時(shí)間,,保證定時(shí),、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每一天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),,在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),,引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
1,、我讀書,,我歡樂。
2,、書香伴童年,,智慧享一生。
3,、與書本為友,,與大師對(duì)話。
4、與書籍為伍,,與經(jīng)典對(duì)話,,與智慧同行。
1,、舉行讀書征文比賽:征文形式能夠是書評(píng),,能夠是讀后感,也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事,。
2,、舉行背古詩比賽、講故事比賽,、讀書知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽。
3,、每學(xué)期舉辦一次讀書交流會(huì),,以名人名言、書海拾貝,、我最喜歡的___,、好書推薦等小板塊,向同學(xué)們介紹自我看過的新書,、好書,,交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。
4,、舉行書簽制作,、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦,、讀書手抄報(bào),、讀書成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。
5,、開展背詩大王、讀書小博士,、閱讀明星,、讀書小狀元以及讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等多種評(píng)選活動(dòng)。
讀書日策劃活動(dòng)方案文檔 讀書日策劃活動(dòng)方案 單位篇五
結(jié)合4.23世界讀書日,,在前十一屆讀書節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校課外閱讀活動(dòng)的深入開展。引導(dǎo)全校師生以書為友,,努力營(yíng)造全校師生良好讀書氛圍,,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書作伴,與大師對(duì)話,,經(jīng)過閱讀增長(zhǎng)知識(shí),,提高修養(yǎng),塑造完美心靈,,打好人生底色,,不斷提高師生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。
書香溢學(xué)校,,閱讀伴我行
四月份
1.營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。
學(xué)校充分利用宣傳櫥窗,、樓廊文化以及紅領(lǐng)巾書吧和各班教室,,營(yíng)造書香學(xué)校氛圍,做好環(huán)境布置,。完善班級(jí)圖書角建設(shè),,布置教室環(huán)境,讓班級(jí)充滿讀書氛圍,。
2.在學(xué)校網(wǎng)站上公布第十二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案,。召開教師會(huì)議,布置相關(guān)工作,。
1.師生共讀全閱讀讀本,,班級(jí)舉行一次讀書交流會(huì)。
2.進(jìn)行學(xué)校閱讀之星評(píng)選,,四至六年級(jí)每班一人填寫學(xué)校閱讀之星推薦表,,準(zhǔn)備兩張ppt(一張為生活照+與讀書有關(guān)的自我介紹,另一張為讀書獎(jiǎng)狀照片),,4月7日前以年級(jí)組為單位打包電子稿發(fā)教導(dǎo)處,,學(xué)校根據(jù)材料評(píng)選學(xué)校十佳閱讀之星,已獲得過校級(jí)及以上同類榮譽(yù)的同學(xué)不再參加評(píng)選,。
3.進(jìn)行一次最美詩詞書簽評(píng)選,,低年級(jí)每班選送3份,中高年級(jí)每班選送5份,,4月14日前交美術(shù)組姜麗莉教師,。
4.舉行教師讀書會(huì)(時(shí)間:4月11日午時(shí)語文組團(tuán)體備課時(shí)間,地點(diǎn):報(bào)告廳,,參加對(duì)象:全體教師)
1.開幕式:4月24日
開幕詞(第十一周國(guó)旗下講話)(20xx年度市教師讀書之星陳茜)
2.活動(dòng)安排:
(1)4月24日:高年級(jí)賽詩詞海選(召集人沈云萍)
高年級(jí)每班選五位詩詞愛好者參加書面答卷,,按得分高低選擇選手參加決
賽。時(shí)間:午時(shí)第三節(jié)課,,地點(diǎn):錄播教室
(2)4月25日:我和閱讀有個(gè)約會(huì)主題活動(dòng)(召集人冷玉斌)
時(shí)間:午時(shí)第二節(jié)課,,地點(diǎn):報(bào)告廳
活動(dòng)之一經(jīng)典故事講讀會(huì)(中高年級(jí)各班推薦一名同學(xué),,由教導(dǎo)處、教科室進(jìn)行初選,,最終選定六到八名同學(xué),,講述經(jīng)典故事)
活動(dòng)之二我的讀書分享會(huì)(在班級(jí)推薦基礎(chǔ)上,由小記者站或相關(guān)科室推薦五到六位同學(xué),,分享自我的讀書經(jīng)歷,,與讀書有關(guān)的故事等)
(3)4月26日:中年級(jí)誦詩詞比賽(召集人李靜)
時(shí)間:午時(shí)第二節(jié)課,地點(diǎn):報(bào)告廳,,要求:詩詞誦讀,,資料不限,每班不少于十人
(4)4月27日:低年級(jí)演詩詞比賽(召集人薛亞莉)
時(shí)間:午時(shí)第一節(jié)課,,地點(diǎn):報(bào)告廳,,要求:詩詞情境表演,資料不限,,
每班不少于十人
(5)4月28日:高年級(jí)賽詩詞決賽(召集人沈云萍)
時(shí)間:午時(shí)第二節(jié)課,,地點(diǎn):報(bào)告廳,海選獲勝選手參加現(xiàn)場(chǎng)決賽,,進(jìn)行搶答及飛花令比賽,,評(píng)選最佳詩詞達(dá)人
活動(dòng)攝像、攝影及主持:謝明,、宗亞寧,、左啟洋、邵曉玲
舉行頒獎(jiǎng)儀式,,給獲獎(jiǎng)班級(jí),、個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,,在學(xué)校微信公眾號(hào)上進(jìn)行十佳閱讀之星介紹及最美詩詞書簽優(yōu)秀作品展示,。
讀書日策劃活動(dòng)方案文檔 讀書日策劃活動(dòng)方案 單位篇六
4月23日——“世界讀書日”即將來臨,大班組將于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng),。我們將借此活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,,提高自主閱讀本事,,為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),,我們也將為您和孩子供給讀書、交流,、展示,、共享的大舞臺(tái),。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng):請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來,并配合開展好以下活動(dòng):
4月22日
各班班級(jí)教室
1,、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),,使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
2,、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需各類資料,。
3、各班教師做好班級(jí)宣傳工作,,向家長(zhǎng)提出活動(dòng)倡議書,,使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一齊制作完成親子活動(dòng)“自制圖書”,。
1、請(qǐng)各家庭于4月20日前上交自制圖書,。班級(jí)自評(píng),,推薦優(yōu)秀家庭做分享。
2,、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天制作書簽材料,。
3、(4月21日)帶領(lǐng)幼兒參觀年級(jí)組自制圖書展,,(4月22日)定時(shí)向家長(zhǎng)開放圖書展現(xiàn)場(chǎng),。
4、團(tuán)體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處,。
5,、請(qǐng)優(yōu)秀家庭分享自制圖書的樂趣及意義。評(píng)選優(yōu)秀自制圖書家庭,,分發(fā)獎(jiǎng)狀,。
6、現(xiàn)場(chǎng)自制個(gè)性系列“書簽”,。
7,、家長(zhǎng)送帶禮物給幼兒(自帶圖書)。
一個(gè)有意義的晚上,,倡導(dǎo)晚上,,家家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂,,幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄,帶回班上進(jìn)行分享,。
讀書日策劃活動(dòng)方案文檔 讀書日策劃活動(dòng)方案 單位篇七
讀書有益于育德、勵(lì)志,、啟智,、明史,,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,,具有十分重要的意義。
本屆讀書節(jié)圍繞紀(jì)念新中國(guó)成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年,,以“傳承渡江精神,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭,、學(xué)習(xí)型社區(qū),。
4月―10月
傳承渡江精神,書香伴我成長(zhǎng)
活動(dòng)由校長(zhǎng)室黨支部統(tǒng)抓,,德育處,、團(tuán)總支,、少先隊(duì),、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任具體實(shí)施,。人員組織安排如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1,、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書,、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣;
2,、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,;
3、構(gòu)建有特色的書香學(xué)校文化,,營(yíng)造和諧的文化氛圍
4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí),、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),。
1,、制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案。
2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》,、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,。
3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生,。
1,、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,,利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性,,經(jīng)過宣傳活動(dòng),,進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性,。
2,、每一天定時(shí)開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點(diǎn)供給給學(xué)生閱讀,,并安排班主任,、語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
3,、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話,。
4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動(dòng),,并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,,為學(xué)生開展應(yīng)對(duì)面的服務(wù)。
5,、進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比,、展示活動(dòng)。
6,、開展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng),。
7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì),。
8,、開展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。
9,、開展一次“讀書日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記,、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。
10,、開展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩歌朗誦比賽,。
11、倡議開展我與父母同讀一本書活動(dòng),。
1,、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選
2、總結(jié)這次活動(dòng),,將總結(jié)上交黨支部,。
3,、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體并表彰。
4,、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人,、團(tuán)體及作品。
開展讀書節(jié)活動(dòng),,是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料,,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求,,按照計(jì)劃,,認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng),爭(zhēng)取將活動(dòng)開展得既轟轟烈烈,,又扎扎實(shí)實(shí),。
讀書日策劃活動(dòng)方案文檔 讀書日策劃活動(dòng)方案 單位篇八
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn),。夢(mèng)想的教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友,,與大師對(duì)話”,因而在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,,圖書館將聯(lián)合其他部門,,推出一系列活動(dòng),進(jìn)取倡導(dǎo):知人知理知事,,讀人讀理讀書,。目的在于營(yíng)造書香學(xué)校,培育閱讀氛圍,。
3月1日―4月23日
圖書館政法學(xué)院
參加人員:全校學(xué)生
成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組長(zhǎng):趙澤洪楊洪
成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷
領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):
1,、做好讀書系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究,、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,。
2、進(jìn)取組織,、動(dòng)員全校讀者開展讀書活動(dòng),,撰寫文章。
1,、讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),,確定推薦書目(政法學(xué)院供給)
2、以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題,,以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),,在全校讀者中進(jìn)行宣傳,、動(dòng)員,組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng),。并撰寫書評(píng),、讀書札記、讀后感(詩歌除外),,以研討文章為佳,。
文章要求2000——3000字,且觀點(diǎn)正確,、集中,,立意新穎;
表達(dá)清楚,、通暢,,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,,沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象,。
截稿時(shí)間:4月10日
投稿郵箱:
(請(qǐng)大家在投稿時(shí),請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院,、本,、專科,、班級(jí),、姓名,方便篩選整理)
3,、由專任教師組成評(píng)委小組,,評(píng)選產(chǎn)生:
(1)本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,,三等獎(jiǎng)17名,。
(2)專科組:一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)6名,,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站,,并裝訂成《4.23讀書征文獲獎(jiǎng)文集》,。
4、4月23日,,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),,屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍,。
讀書日策劃活動(dòng)方案文檔 讀書日策劃活動(dòng)方案 單位篇九
在“423世界讀書日”來臨之際,,我校學(xué)生工作處,、教務(wù)處、語文教研組,、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),。
為了更好地營(yíng)建書香學(xué)校,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的禮貌風(fēng)尚,,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,,營(yíng)造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。
“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬,。
本屆學(xué)校讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”
宣傳“世界讀書日”,,倡導(dǎo)全民閱讀,,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香學(xué)校,、和諧學(xué)校,、創(chuàng)立學(xué)校文化特色做出貢獻(xiàn)。
倡議書在4月23日這一天,,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,,讓我們共同享受讀書的歡樂”;在這一天,,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?!獔D書館;在這一天,,走進(jìn)書店,買一本自我喜愛的書,,開始閱讀,;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,,傳遞完美的感受和新的啟迪,;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂,;從這一天開始,,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”,;這一天開始,,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。
1,、“世界讀書日”系列活動(dòng)
①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“學(xué)校讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng),。午時(shí)12:00dd17:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng),。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處,、總務(wù)處,、電教組)
②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)
③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng),。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”,。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)
④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,,傳遞完美,,傳遞和諧。
2,、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二),。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處,、少年部)
3,、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),,5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處,、高一高二年級(jí)組)
4、組織開展天一中學(xué)“營(yíng)建書香學(xué)?!鼻嗌倌陜?yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽,。(負(fù)責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一,、高二年級(jí),、少年部、國(guó)際部),。(5月份)
5,、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語文組,、高一高二年級(jí)組,、少年部)(4月d5月)
6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見學(xué)校海報(bào))主講人唐纓教師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造
7,、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng),。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)
8,、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng),。充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,,倡導(dǎo)全民閱讀,。
9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽,。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語文組)
10,、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》,、《傲慢與偏見》等名著改編電影,。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,,提高他們的閱讀質(zhì)量。
讀書日策劃活動(dòng)方案文檔 讀書日策劃活動(dòng)方案 單位篇十
閱讀經(jīng)典,,相伴美好生活
全校師生
xx高等??茖W(xué)校
承辦:校團(tuán)委、圖書館,、學(xué)生處,、宣傳部、各學(xué)院
(一)第23個(gè)世界讀書日啟動(dòng)儀式,。
校團(tuán)委、圖書館,、學(xué)生處以及各學(xué)院廣泛利用學(xué)院網(wǎng)頁,、圖書館宣傳櫥窗,、校團(tuán)委宣傳櫥窗、學(xué)生處宣傳櫥窗,、校報(bào),、校園廣播站等校內(nèi)宣傳平臺(tái)介紹“世界讀書日”的來歷及發(fā)展情況,通過廣泛宣傳閱讀著名學(xué)者,、文學(xué)大師與讀書的故事,,推薦推介名篇名著,以此為載體促進(jìn)全體師生對(duì)讀書日的認(rèn)同知,,讓讀書成為師生日常生活中不可或缺的部分,。宣傳部統(tǒng)籌安排,做好相關(guān)宣傳指導(dǎo)和宣傳報(bào)道,、意識(shí)形態(tài)審核等工作,。
20xx年4月2日在圖書館啟動(dòng)麗江師范高等專科學(xué)校第23個(gè)世界讀書日,。
負(fù)責(zé)牽頭單位:宣傳部
(二)開展全校性的第23個(gè)世界讀書日班級(jí)主題活動(dòng),。
由學(xué)生處負(fù)責(zé)組織,各學(xué)院落實(shí),,開展全校性的“世界讀書日”主題班級(jí)活動(dòng),。組織開展“我心中最美的書”、“最美讀書瞬間”和“最美讀者”3個(gè)專題活動(dòng),。
1.每個(gè)主題每個(gè)教學(xué)班級(jí)推薦3個(gè)作品參加學(xué)校統(tǒng)一組織的第20個(gè)世界讀書日評(píng)選(報(bào)送作品要求詳見下文3個(gè)專題活動(dòng)),。
2.圖書館宣傳櫥窗、校團(tuán)委宣傳櫥窗要完成1次世界讀書日的櫥窗宣傳,,校團(tuán)委完成微信公眾號(hào)的主題宣傳,。
3.宣傳部、各學(xué)院要在校園網(wǎng)上推送名篇名著,、師生讀后感,、教師談閱讀等宣傳途徑,各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)推送作品每周不少于2篇,。
4.各輔導(dǎo)員,、班主任要精心組織,20xx年4月16日之前完成班級(jí)主題活動(dòng),,活動(dòng)形成簡(jiǎn)報(bào),,同時(shí)每個(gè)班級(jí)提供一張像素容量不小于3m的活動(dòng)照片報(bào)學(xué)生處。
負(fù)責(zé)牽頭單位:學(xué)生處
(三)開展“我心中最美的書”讀后感和書評(píng)征集和評(píng)選活動(dòng),。
以“我心中最美的書”為主題,,選閱一本或若干本經(jīng)典著作,撰寫讀后感和書評(píng)。以第23個(gè)世界讀書日班級(jí)主題活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),,各學(xué)院統(tǒng)一按照要求把讀后感和書評(píng)報(bào)送學(xué)校,。校團(tuán)委、圖書館和教師教育學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),。
1.讀后感和書評(píng)必須原創(chuàng),,對(duì)于抄襲作品給以曝光通報(bào)批評(píng),計(jì)入誠(chéng)信檔案,。
2.讀后感和書評(píng)作品(電子版)于20xx年4月16日前提交到教師教育學(xué)院辦公室xx老師處,。
3.校團(tuán)委、圖書館,、教師教育學(xué)院和組織評(píng)委于20xx年4月20日前評(píng)出優(yōu)秀作品,,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,,三等獎(jiǎng)9名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。
4.優(yōu)秀讀后感和書評(píng)將在圖書館一樓展出,,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。
負(fù)責(zé)牽頭單位:教師教育學(xué)院
(四)開展“最美讀書瞬間”原創(chuàng)攝影作品征集活動(dòng)。
以“最美讀書瞬間”原創(chuàng)攝影為主題,,以第23個(gè)世界讀書日班級(jí)主題活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),,各學(xué)院統(tǒng)一按照要求把“最美讀書瞬間”閱讀經(jīng)典著作原創(chuàng)攝影作品報(bào)送學(xué)校。由校團(tuán)委,、教師教育學(xué)院,、東巴藝術(shù)學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
1.攝影作品必須原創(chuàng),,對(duì)于抄襲作品給以曝光通報(bào)批評(píng),,計(jì)入誠(chéng)信檔案。
2.攝影作品征集統(tǒng)一為智能手機(jī)拍攝作品,,可以適度使用手機(jī)自帶濾鏡,,不得使用專業(yè)修圖工具,不接受黑白照片,,作品像素容量大于3m,,同時(shí)配以word文檔編輯的作品標(biāo)題和50-100字的說明。作品(電子版)于4月16日前提交到教師教育學(xué)院辦公室xx老師處,。
3.校團(tuán)委,、圖書館、教師教育學(xué)院組織評(píng)委于4月20日前評(píng)出優(yōu)秀作品,,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng)6名,,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)12名,。
4.優(yōu)秀攝影作品將在圖書館一樓展出,,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
負(fù)責(zé)牽頭單位:教師教育學(xué)院
(五)開展“最美讀者”評(píng)選活動(dòng),。
由圖書館根據(jù)師生在20xx年1月1日至20xx年12月31日期間個(gè)人借閱圖書的冊(cè)數(shù),統(tǒng)計(jì)評(píng)選出教師組6名當(dāng)選為“20xx年度最美讀者(教師)”,,學(xué)生組18名當(dāng)選為“20xx年度最美讀者(學(xué)生)”,。
最美讀者獲得者個(gè)人照片、簡(jiǎn)介和事跡參與本次世界讀書日活動(dòng)展出,。
負(fù)責(zé)牽頭單位:圖書館
(一)組織獎(jiǎng)評(píng)選,。
以“我心中最美的書”、“最美讀書瞬間”和“最美讀者”3個(gè)專題活動(dòng)報(bào)送作品的數(shù)量,、最終獲獎(jiǎng)作品,、人次,各學(xué)院組織宣傳的整體情況以及圖書館統(tǒng)計(jì)的各學(xué)院進(jìn)館借閱圖書冊(cè)數(shù)5個(gè)指標(biāo)為依據(jù),,由校團(tuán)委,、圖書館、學(xué)生處,、宣傳部,、教師教育學(xué)院組成評(píng)選小組,評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀組織單位,,進(jìn)行表彰,。
負(fù)責(zé)牽頭單位:教師教育學(xué)院
(二)第23個(gè)讀書日主題活動(dòng)成果展。
在圖書館布展“我心中最美的書”作品18幅,,“最美讀書瞬間”作品30幅,。“最美讀者”展出24人最美讀者獲得者個(gè)人照片,、簡(jiǎn)介和事跡,。各學(xué)院團(tuán)總支組織學(xué)生參觀。圖書館根據(jù)啟動(dòng)儀式以及3個(gè)專題活動(dòng)成果,,于20xx年4月23日在圖書館完成成果布展,。
負(fù)責(zé)牽頭單位:圖書館
(三)在4月23日第23個(gè)世界讀書日來臨之際開展“閱讀經(jīng)典,相伴美好生活”主題活動(dòng),。
1.時(shí)間:20xx年4月23日晚19:30—21:00
2.地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳
3.內(nèi)容:由校團(tuán)委牽頭,,各學(xué)院落實(shí),以“閱讀經(jīng)典,,相伴美好生活”為主題,,組織一場(chǎng)形式多樣,、內(nèi)涵豐富、品格高雅的世界讀書日專題活動(dòng),。主題活動(dòng)由校團(tuán)委設(shè)計(jì),、導(dǎo)演。
4.由校團(tuán)委牽頭組成評(píng)委組對(duì)各學(xué)院參與演出的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選表彰,,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)8名,,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),,具體事宜由校團(tuán)委負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)牽頭單位:校團(tuán)委
各學(xué)院,、各負(fù)責(zé)職能部門要高度重視,、認(rèn)真籌劃落實(shí),把“xx高等??茖W(xué)校世界讀書日主題活動(dòng)”做成建設(shè)“書香校園”,,倡導(dǎo)全校師生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,豐富校園文化建設(shè)的特色平臺(tái),。