人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)反思篇一
1,、本文通俗易懂,。教學(xué)時(shí)，我放手讓學(xué)生根據(jù)閱讀提示的要求自讀課文,。在學(xué)生充分自讀課文的基礎(chǔ)上,，圍繞“刷子李”的技藝高超表現(xiàn)在哪里？作者是怎樣寫(xiě)出他技藝高超的,？有哪些描寫(xiě)最精彩的句子等問(wèn)題交流討論,。
2、為幫助學(xué)生真切地體會(huì)“刷子李”的技藝高超表現(xiàn)在哪兒,，我采用了：
（1）抓住直接描寫(xiě)“刷子李”刷墻的重點(diǎn)句段的情景,。組織學(xué)生一句一句地讀,，邊讀邊想象情景：刷墻時(shí)的動(dòng)作好似跳舞，刷墻時(shí)發(fā)出的聲音好似樂(lè)曲,，完成的作品好似一面天衣無(wú)縫的屏障等,。
（2）圍繞學(xué)生感興趣的問(wèn)題集中討論，如“他刷漿時(shí),，干完活黑衣服上為什么沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)”,，通過(guò)集中討論，學(xué)生們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短,，從而感受“刷子李的技藝高超,。
3、拓展：讀讀與本文相似的文章,，如《泥人張》,、《快手劉》等。
學(xué)后感悟：要想技藝高超,，刻苦,、勤奮、好學(xué),、鉆研——，今日的付出,，將來(lái)的收獲,。學(xué)習(xí)更應(yīng)如此。
《刷子李》是人教版教材五年級(jí)下冊(cè)的一篇略讀課文,，本單元的三篇課文向我們刻畫(huà)了幾個(gè)栩栩如生的鮮活的人物形象,，而本課選自馮驥才的民間世人軼事集《俗世奇人》，他文筆生動(dòng),，妙趣橫生,。“刷子李”是生活于市井里巷的凡夫俗子中的奇人高手,，他絕妙的粉刷技藝無(wú)人可比,。本文生動(dòng)有趣，幽默風(fēng)趣,，故事一波三折,，人物形象富有傳奇色彩。是一篇藝術(shù)性和趣味性都較強(qiáng)的文章,。
這篇課文以“刷子李”的高超手藝為話題,，既為奇人，則軼事多多,，但作者只選擇一件小事來(lái)寫(xiě),，借一件極富戲劇性的小事窺見(jiàn)人物的大本領(lǐng),、大智慧。
1,、注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。語(yǔ)文閱讀課的學(xué)習(xí)重在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，增強(qiáng)學(xué)生的積累,，提高語(yǔ)文素養(yǎng),。教學(xué)時(shí)，我放手讓學(xué)生根據(jù)閱讀提示的要求自讀課文,，讓學(xué)生以自己喜歡的方式自行朗讀課文,，在學(xué)生充分自讀課文的基礎(chǔ)上，圍繞“刷子李”的技藝高超表現(xiàn)在哪里,？作者是怎樣寫(xiě)出他技藝高超的,？有哪些描寫(xiě)最精彩的句子等問(wèn)題交流討論。在此過(guò)程中,，學(xué)生閱讀,，發(fā)現(xiàn)，欣賞,，咀嚼,，感受。要想真正品出文章的味道,，沒(méi)有讀的過(guò)程是不行的,。不僅增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且提高的閱讀水平,。
2,、在學(xué)生交流過(guò)程中以課文內(nèi)容為基礎(chǔ)引導(dǎo)學(xué)習(xí)本文描寫(xiě)人物特點(diǎn)的方法：體會(huì)“刷子李”的技藝高超表現(xiàn)在哪兒，采用了直接描寫(xiě)“刷子李”刷墻的的情景：刷墻時(shí)的動(dòng)作美,，刷墻后的效果奇,。組織學(xué)生一句一句地品讀，邊讀邊想象情景：刷墻時(shí)的動(dòng)作好似跳舞,，刷墻時(shí)發(fā)出的聲音好似樂(lè)曲,，完成的作品好似一面天衣無(wú)縫的屏障等。學(xué)生通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)和生動(dòng)形象的比喻感受“刷子李”的技藝高超,，也直觀地了解了可以怎樣突出技藝高超,。除此之外，作者還通過(guò)刷子李的徒弟檢查黑衣服并發(fā)現(xiàn)小白點(diǎn)這種一波三折的側(cè)面描寫(xiě)烘托刷子李的技藝高超,。本文采用的就是直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)相結(jié)合的方法,。
3、拓展：推薦學(xué)生讀本文相似的文章，如《泥人張》,、《張大力》等,，也可課外閱讀《俗世奇人》，增加語(yǔ)言積累,。
由于在教學(xué)設(shè)計(jì)中結(jié)合了學(xué)生的學(xué)情,，學(xué)生對(duì)最后兩句話的體會(huì)很精彩：刷子李的技藝可不是吹出來(lái)的，而是靠平時(shí)刻苦練出來(lái)的,，這可是師傅的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，也是徒弟的感悟。學(xué)生整堂課都很專(zhuān)注,，下課之后,，普遍認(rèn)為這節(jié)課時(shí)間過(guò)得太快，意猶未盡,。
回顧整個(gè)課堂,，存在許多不足之處，雖然我十分注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),，但在評(píng)價(jià)中不免有些流于形式,，如評(píng)價(jià)的不夠新穎，不能針對(duì)個(gè)體進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)價(jià),。今后要加強(qiáng)評(píng)價(jià)的新穎性和準(zhǔn)確性的訓(xùn)練,，要讓學(xué)生更多地體驗(yàn)成功的喜悅。
刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)反思篇二
???????????????????a?????????????????????￠???????????±??????3????????????????a?????????a?￡???????a??????????￡??????????????????a????à￡?????????????????????????????ò???????e?????????????e′????????????ò????????????????????·??????????μ???e????a???????????????????????′??????ì?￠????????????????
????????????1??????????????????í¨?????????×?????????????????§ê±?????????ò·????????????????§????????????????????????????????ê???????òa???????????????????????????????????§?????????????????????????????????μ???????????????￡????§?????????￠???????????±??????????????3???????????????????????????????￡???????????????????????????????e′????????????????????????3???????￡???????????????e???????e′?????????êμ????????óμ????????????a??????????????????????
????????????2???????a?????????????§???????????????eμ?????????á?°?￠???????????±??????????????3??????????????????????????????????????ò2?????????????￡???
??????????????????1??????×￥×??±????????????e′???????￠???????????±?￠????????????μ???????μ??????é?°?????????????ˉ?§??????ò???????ò???????????????????????????????????????????????é?°???????￠??ê±???????????????????????????????????è￡??￠??ê±??????????????????????????????????????????????????????????????????éμ??????????·????????????ò??????????????????????t·????????????????μè????
??????????????????2???????§???????§??????????????????è¤???????????????a?ˉ????????????????￡????????°???????￠??????ê±???????????????????????????a·??????????aê2?′????????ò??????????×μ??±??????í¨????????????????????????????￡????§????????????è????????????????ì￡??????ó?????????????ü?????￠???????????????????????3?????????
????????????3?????????????1??????????????????????±?????????????????μ????????????a￡????????????????????????????????????????????????????????????????????è????
?????????????§???????????????òa????????????3????????????ì?à?￠???ú·ü???????????§???????????????e??????????????????????????μ????????????????????????????????????????????§?°??????ó|???????????
??????
???????????????????￠???????????·???????????ì°???ì2????????????ê?????a2??????ò??a??????????????????￡????????????????a?????????????a?????????????????????????????ì???????????????????????????????????????????????????ê????????????????????????????ó￡???????????????????????·?????????????μ?????????????????????????????????a????????????????????????????????????????????????????±???????????????????????????è¤?????????????????????????￠???????????±???????????????????????????e?????????????????·????????????????????????eμ?????????????????????￡??????????????????????·????￠???????????????????????é±è??????????????????????????????????è¤????????????????????è¤??????????????????ò?????????????????￡??????????????????????????????e′?????????é????ê??????????ò??a????????????????o???è¤?????????????????????????????????a????
???????????????????a?????????????????????￠???????????±??????3????????????????a?????????a￡????????a??????????￡??????????????????a????à￡?????????????????????????????ò???????e?????????????e′????????????ò????????????????????·??????????μ???e????a???????????????????????′??????ì?￠????????????????
????????????
????????????1??????×￠???????§???????????????????§?°????????????????????????????????????????????????????????????μ????§?°?????????????????????????§??????????????????e￡????????????§??????????????????￡?????????????????????????????????????????????????§ê±?????????ò·????????????????§????????????????????????????????ê???????òa????????????????????????￡??????????§?????????????????????2??????????·???ê????????????????ê??????????????￡??????????§?????????????????????????????????μ???????????????￡????§?????????￠???????????±??????????????3???????????????????????????????￡???????????????????????????????e′????????????????????????3???????￡???????????????e???????e′?????????êμ????????óμ????????????a?????????????????????????ú′?1????????????e￡????§??????????????????????????????￡????????????í￡??????×???????????????????ü????òa???????????????????·???????????????aμ??????????????????????e????????1?????????????2??????eμ????????????????????????????????§?????????????§?°??????è¤?????????????????????????μ?????????????????????
????????????2?????????????§???????????????????????????????????????????????????????????????a?????????????????????????§?°??????????????????e′????????????????μ????·?????????????????????á?°?￠???????????±??????????????3??????????????????????????????????????????????????????±????????????e′???????￠???????????±?￠??????μ??????é?°???????￠??ê±???????????????????????????￠???????????e§???????????￡???????ˉ?§??????ò???????ò???????????·?????????????????????????????????????????é?°???????￠??ê±???????????????????????????????????è￡??￠??ê±??????????????????????????????????????????????????????????????????éμ??????????·????????????ò??????????????????????t·????????????????μè?????§??????í¨????????????????????????e′???????????????????????????????±??????????????????ü?????￠???????????±??????????????3?????????ò2?±????μ?????????????????????????????????????í???????????????????3??????????????????????????a￡???????????????í¨???????￠???????????????í????ü?????????????a·?????????????????????e????×μ???????????????ò?????????????????μ?2???????????????e′?????????????￠???????????????????????3???????????????????2???????μ????????????±????????????e′???í?????????????e′??????????μ?·???????????????
????????????3?????????????1???????????????§??????????????????????????????????μ????????????a￡?????????????????????????????????????????????′??????????????????è￡???ò2???é??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????ú?????§????????????e??????????????§?????????????§???é￡??§????????????????????????????????°???????????????ü???????ê￡????￠??????????????????????é2???????′???????????????????￡???????????????????ê±???ì??????????????????????????￡??????????????????ê|???????????????????????ü?á￡?ò2??????í????üμ????????????§????????????????????????????ר×￠?????????a????????????????±??????????a??????ú????ê±???????????????ì????ì￡??????????????′????????????
????????????????1?????????????????????????￡????????????????????????à2???????????????????????????è???????ê???????×￠?????????§??????????????????????￡??????????????????????????????e2???????????????e???????????????????ê???????????????????????μ?2???????????????ó±????????????????????????????????????????????×?è·???????????????????????òa??????????????????μ?????????ó±????o???×?è·????μ????μ????????????òa???????§?????????????????????????????????é1??????????2????????
刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)反思篇三
1,、學(xué)習(xí)掌握6個(gè)生字,；學(xué)會(huì)兩個(gè)輕聲“包袱、師傅”,；學(xué)習(xí)一個(gè)多音字“和”以及文章的新詞。
2,、在默讀課文的基礎(chǔ)上提煉內(nèi)容,，感情朗讀相關(guān)句子。
3,、通過(guò)曹小三跟隨師傅學(xué)藝的過(guò)程,，親歷親聞，感受刷子李技術(shù)高超,，一手絕活,，以及故事的跌宕起伏，體會(huì)側(cè)面描寫(xiě)和“一波三折”的寫(xiě)作手法,。
一,、聊《俗世奇人》
1、書(shū)本《俗世奇人》
2、簡(jiǎn)介：
①《俗世奇人》是著名作家馮驥才創(chuàng)作的同名小說(shuō)集,。全書(shū)由19個(gè)短篇小說(shuō)連綴構(gòu)成,，各篇文字極精短。
②書(shū)中所講之事,，又多以清末民初天津衛(wèi)市井生活為背景,，每篇專(zhuān)講一個(gè)傳奇人物生平事跡，素材均收集于長(zhǎng)期流傳津門(mén)的民間傳說(shuō),，人物之奇特聞所未聞,，故事之精妙嘆為觀止。
二,、揭示課題：刷子李
1,、引出刷子李。
2,、聊刷子李
①?gòu)拿种心忝靼琢四男┬畔ⅲ?/p>
②為什么叫他“刷子李”,？
【他姓李，刷墻的本領(lǐng)高超,?！?/p>
③師總結(jié)：
是的。在天津衛(wèi)這個(gè)地方,，某一行有絕活的人,，人們用他的行當(dāng)加姓稱呼他。 比如在天津,，有個(gè)姓張的,，泥人捏得特別好，就叫他——
還是在天津,，有個(gè)姓劉的風(fēng)箏做得特別好,，就叫他——
比如在天津，有個(gè)叫唐老師的書(shū)教得特別好,，就叫他——
（油漆張??）
三,、積累新詞、學(xué)習(xí)生字
1,、生字填寫(xiě)——活學(xué)活用（一）,。
刷子李刷（漿）時(shí)，必穿一身黑,，干活前,，先把裝有黑衣黑褲黑鞋的包（袱）打開(kāi)并穿上，干完活絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn),。曹小三第一次跟在師（傅）刷子李（屁）股后面做事,，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)，以為師傅露（陷）了,，以為他的名氣有（詐）,，但事實(shí)并非如此,。
2,、檢查反饋：根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)：
刷漿,、半信半疑,、派頭十足、悠然,、鼓點(diǎn),、天衣無(wú)縫,、威嚴(yán),、露餡,、詐、難堪、發(fā)怔,、勻勻?qū)崒?shí)
3,、指導(dǎo)讀音兩個(gè)輕聲：包袱,、師傅
4,、多音字“和”：和著琴音
四,、填寫(xiě)刷子李名片,，感受技術(shù)高超
1,、填寫(xiě)刷子李的名片
師：名片是為了推銷(xiāo)自己,，為了讓別人在極短的時(shí)間認(rèn)識(shí)自己。所以在這個(gè)小小的紙上應(yīng)該寫(xiě)最關(guān)鍵,、最有用的信息,。
仔仔細(xì)細(xì)默讀課文，聯(lián)系全文,，用文中的詞語(yǔ)或自己概括的詞語(yǔ)填一填,。
2、交流簡(jiǎn)介,，聚焦問(wèn)題,。
①反饋預(yù)設(shè)：美術(shù)家、音樂(lè)家,、能工巧匠,、技藝高超、奇人一個(gè),、一手絕活?? ②問(wèn)題聚焦：奇在哪里,？高超在哪？
③句子展示：學(xué)生讀,，老師點(diǎn)評(píng),。
④積累背誦（活學(xué)活用二）：
只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去,，如同伴著鼓點(diǎn),，和著琴音，每一擺刷,，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆二響,，極是好聽(tīng)。啪啪聲里,，一道道漿,，銜接得天衣無(wú)縫，刷過(guò)去的墻面,，真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障,。
⑤一手絕活、技藝高超,、俗世奇人（總結(jié),、板書(shū)）
五,、寫(xiě)作手法感悟、拓展延伸
1,、側(cè)面描寫(xiě)（正面描寫(xiě)）
師：為了寫(xiě)出刷子李的技藝高超,，他的奇，作者馮驥才派了一個(gè)人來(lái)見(jiàn)證,、說(shuō)明,，這種寫(xiě)法叫“側(cè)面襯托”。
2,、比如說(shuō)：你外面穿了一件黑色或者灰色的衣服,，里面配一件白色襯衫，這就把你整個(gè)臉蛋都襯托出來(lái)了,，都烘托出來(lái)了,。
3、再比如說(shuō)：
寫(xiě)武松的勇猛我們可以用??襯托,；
《草船借箭》學(xué)過(guò)吧,，我們寫(xiě)諸葛亮的'足智多謀，我們可以用??來(lái)襯托,。
再回憶我們?nèi)ツ陮W(xué)過(guò)的《慈母情深》,，寫(xiě)母親工作的辛苦我們可以用廠房??來(lái)烘托。
4,、一波三折（比喻事情進(jìn)行中意外的變化很多）
①找到文章含有“然”字的句子,。
師：的確，曹小三這個(gè)人物的出現(xiàn)讓我們覺(jué)得故事的跌宕起伏,。請(qǐng)同學(xué)們找出文中含有“然”字的6處句子,，體會(huì)體會(huì)故事的跌宕起伏。
②讀句子,，簡(jiǎn)單交流,，體會(huì)寫(xiě)法。
③一波三折的敘事,，引人入勝──起初,，徒弟是“半信半疑”，但大半天下來(lái),，居然連一個(gè)芝麻大的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),，他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。正當(dāng)徒弟對(duì)師傅佩服得五體投地時(shí),，卻突然發(fā)現(xiàn)“刷子李”褲子上有一個(gè)白點(diǎn)：師傅那如山般的形象轟然倒去,。不料“刷子李”最后揭開(kāi)謎底：那白點(diǎn)原來(lái)是黑褲燒了個(gè)小洞造成的，使“刷子李”的“奇”得到了一次次的渲染。
4,、有效拓展（課后作業(yè)）
△備注：（細(xì)節(jié)描寫(xiě),、對(duì)比的寫(xiě)法）
注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，塑造人物個(gè)性──文中“刷子李”的黑衣黑褲,，刷墻時(shí)嫻熟的動(dòng)作,，還有那個(gè)讓人吃了一驚的白點(diǎn)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)都使“刷子李”這個(gè)人物活了，神了,。
采用對(duì)比手法,，烘托人物形象──曹小三對(duì)師傅“半信半疑”的態(tài)度和主人公“藝高膽大”的自信進(jìn)行對(duì)比，充分表達(dá)了作者對(duì)“刷子李”這個(gè)具有超凡技藝的“奇人”由衷的贊嘆和肯定,。
六,、總結(jié)提升、鏈接提升
1,、總結(jié)出示對(duì)聯(lián)：（上聯(lián)）如同仙境，刷板顯功底
（下聯(lián)）黑衣無(wú)瑕,，絕活傳真諦
（橫批）俗世奇人
2,、課后作業(yè)：
①自己編一個(gè)小故事，簡(jiǎn)單嘗試運(yùn)用“一波三折”的寫(xiě)法,。
②閱讀鏈接：《俗世奇人》之泥人張,、快手劉、張大力,、馮五爺,。
附：板書(shū)設(shè)計(jì)
刷子李
技藝高超俗世奇人
側(cè)面烘托一波三折
（一）授與學(xué)的思考
課堂，短短的幾分鐘如何讓學(xué)生的有所獲,、有所得,？
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，這話的確不假,，甚至是千真萬(wàn)確的至理名言,。然而老師的導(dǎo)和引畢竟是一個(gè)前提，老師的定向和定位直接導(dǎo)致學(xué)生的自主性的發(fā)揮,。
所以備課,，老師的思考軌跡尤為重要，甚至一些根本性的東西就在這里埋下了伏筆,。 授什么,，引什么，學(xué)生就會(huì)自主地學(xué)到什么,，畢竟在五年級(jí)這個(gè)年段,，學(xué)生的主體地位并不是絕對(duì)的，我始終相信老師具有至關(guān)重要的作用，即指明燈,，指路人,，一旦方向錯(cuò)了，即使可以殊途同歸,，那其間的不少冤枉路不是三言兩語(yǔ)能夠說(shuō)清道明的,。
拿到《刷子李》這篇略讀課文，首先要定位,，它處于第五單元的人物描寫(xiě)組,，并且要學(xué)生學(xué)會(huì)如何寫(xiě)人。所以在傳授的過(guò)程中唯有抓住線索讓學(xué)生真正領(lǐng)悟兩種寫(xiě)人的手法,，可謂是深諳于心,。
細(xì)讀文本是一位老師必須具備的基本功。自認(rèn)為文本中幾個(gè)帶“然”字的詞語(yǔ)被抓住是一個(gè)命脈的線索,，這對(duì)于學(xué)生閱讀文本,，掌握“一波三折”的寫(xiě)法那是水到渠成。如果有足夠的時(shí)間進(jìn)行拓展,，那更是精益求精,，好上加好。
（二）賽課展示的是什么
賽課,，要展示的是什么,？花里胡哨的東西似乎已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前的語(yǔ)文教學(xué)。所以在
開(kāi)課前的談話《俗世奇人》,、課文詞語(yǔ)的根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)以及后面重點(diǎn)段落的背誦都是一一落到了“語(yǔ)言”,、“文字”的實(shí)處。只有這樣才能扎實(shí)學(xué)生的基本功,，才能真正做到日積月累,、厚積薄發(fā)。
（三）時(shí)間的分配以及課堂的淡定
一堂課,，除了學(xué)生的學(xué)有所得,，老師的演繹不可忽視。
淡定,，課堂的駕馭能力足可以看出一個(gè)老師的功底,。
在35分鐘的時(shí)間內(nèi)，沒(méi)想到最后一個(gè)對(duì)聯(lián)環(huán)節(jié)還是沒(méi)有展示出來(lái),，頗有遺憾,。
綜上，還是應(yīng)驗(yàn)了老教師的一些訓(xùn)導(dǎo)：要學(xué)會(huì)反思,，當(dāng)寫(xiě)完這些文字的時(shí)候,，真正感到思考帶來(lái)的魅力,，作為老師，這應(yīng)該是一門(mén)必修課,，無(wú)論有多忙,，反思比寫(xiě)教案更為重要。是矣,！
刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)反思篇四
????????????
????????????1???????§?°????????????6????????????????￡????§??????????????????????????????????????????????????????ê|???????????????????§?°ò??????????????????????????????í?????????????????????aμ??????a′ê????
????????????2??????????????????????????????μ??????????????????????????????????????y￡??????????????????ê??????????????????ó????
????????????3??????í¨????????????e???????????????????ê|???????§????μ?1??????ì￡?????????????????????????￡????????????????￠??????????????????????3?????????ò?????????????￡??????????????????aμ?μ?????????????????????????????????????????????e′???í????ò???????????????????????????e′??????????·?????????
????????????
????????????ò?????????????????????????????????????????
????????????1?????????é±?????????????????????????????????
????????????2????????????é￡o
???????????????ù?????????????????????????????????????????????????????????ò·?????????????′???????????????í???????e??μ????????????è?????????????19?????????????ae??μ??????×o?????????é￡??????????a???????????????????????ì????
???????????????????????????????????????????????a￡????????????????????????????????????????????????????e?????????????????a?????????????????????aר??????ò??????????????????????????????????????????a??????????????2????????????????ú3???????????????????????????????μ??????????′??μ?????????????????????????????????????????????′????￡?????????????????????????????ì??a???????1??????
??????????????????????????????ê??????????a￡o?￠????????????
????????????1???????????????????￠???????????￡
????????????2?????????????￠????????????
???????????????ù′???????????????????????????????????????????????????e????????￠??????
???????????????????aê2?′???????????????????￠???????????±??????
??????????????????????????????????￡??￠??????±??????????3???????????????
??????????????????ê|???ü?á￡o
????????????????μ???????????????????????????????????????·??????????3ò??????????e?????????????????￡????????????????????????????????????eμ?????????????3?o??????????????? ??????????????????????????????e??????????????μ?￡????????????????????????????±????￡??????í??????????????????????
??????????????????????????????????????????e????????????????????·?????????????????????????±????￡??????í??????????????????????
??????????????????????????????????????????e??????????????????????ê|????????????ìμ???????±????￡??????í??????????????????????
????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????a′ê?????§?°????????????
????????????1????????????????????????e′???????????????????§??????????￡???ò?????????????
?????????????￠?????????????￠??????????????????ê±??????????′???ò??????????ú￡??????é?????°?????????è°???×°???eo??????aoú???????e?????°????????????????????????ò?a2?????????????￡?????????????????????????????ò??????????×μ??￡??????e?????????????ò???????????????ê|???????????????????￠??????????￡¨?¨?????????éo??????????????????a￡?????????????????????ò??????????×μ?￡????????aê|??????a??????????y￡???????￡??????????a???????????????????????????e￡?????????????????????????????êμ???????????????????????
????????????2????????????é·′????????????????????????????????e′??????????￡o
?????????????￠??????????????????????°??????é??????????í·ê??????￠??????è???????????μ??￠???????????????t·ì?￠??????????????a????ú????????????????????????????????????????????????????????êμêμ
????????????3??????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê|??????
????????????4?????????????????????????????í??????????????????????????????????
??????????????????????????e′?￠???????????????????????????????????ü??????????????3???
????????????1????????????e′?￠???????????????????????
????????????ê|?????????????????????a?????????????????????????????????a??????????±????????????ú???????ìμ???ê±????????????ê??????????????????????????????????????????e?e???????????????ó|??????e′?????????????????????????????????μ??????????￠??????
??????????????????????????????????????????????￡??????????μè?????￡??????????????????eμ?′????????????????????????????????????′???????????????ò??????￡
????????????2????????????????????????é￡??????????????????a?￡
???????????????ù·??????????¤???è￡o???????????????ò???????????????ò???????ü1??????é??????????????????????3?????????????????????ò?????????????ò????????????????? ???????????????????????????????????????????????????￡?????3?????????????￡???
???????????????????????????1ê????????§????????????????????????ê|??????????????????
???????????????ü????????±??????e￡??????????§??????????????????????????
????????????????????ê|????????????????±?????????è?????????????????????????è???????è￥????????????í???????????1?μ?￡?????????????????????????????????ò????????￠??????????3?????????????′??????????????????￠???????????????????????????????????????????ì￡???????????o?????????????????????????????￡?ò??????????????????????????????óμ??????????????????t·ì￡??￠??????è￥????????????￡????????±?????????????????????????ò????????????×μ?????????????????
??????????????????ò??????????????￠????????????3???????????????????????????????￡??????ü?á?￠?????????é￡?
?????????????????￠e′??????????·??????????????????????1????????????
????????????1????????????????????????e′????????????????????????e′??????
????????????ê|???????a??????e′???????￠???????????????????????3?????????????????????????￡???????????·???????????????????????????ò??????????????????????????¤???????μ????????????????????????e′?????????e??????????????????????e??????????
????????????2???????????????????μ??????????????????????′???????ò?????????????é???????????????é??????????a·???????????????????????????ò?????????????é?????????????????????????í°????????????????????????????????????????????????e3?????????????￡??????????????????e3?????????????????
????????????3?????????ù±??????????μ??????
????????????e′?????????éμ????????????????????????????????????????????????????e￡???
?????????????????????y′???????????????????§?????????é￡???????????????e′?????????????????????'???????????????±?????????????????????????????????????????????????e????
???????????????ù??????????????????????è￥???????§?????????????????????????????????·??????e′?????×1???????????????????????????????????????????????????3??????????????????????????e????
????????????4??????ò?????????????????￡???????????????????????????????????????????????????????±??ˉ???ü?à￡?
?????????????????????òμ????????????ao??????e????è???????????μ????????ó????
????????????ê|????????????è·????????????e?????????????????????????????3?????????????????????????????????1??????aμ?μ???????????????????????????í??§?????????ò3????????????eo??????e????è???????????μ???6???????????????ó￡???????????????????????????aμ?μ?????????????????????
???????????????ú?????????????ó￡??????òμ￥?????????????????????????e′????????????
??????????????????ò?????????????????μ????????????a￡?????????????????????ê¤???????????????????????????í?????????????????????????°??????é???????????????????????????????????????????????????????è???????ò????????￥??????????·?μ???ò2????????????￡??????????????????????????????????????????é??????????a·?????????????????????ê￥????????????????·???????????????????????????????????í????ü????ê|?????????????????????????????????í???????ê±??????è′í?è????????????????￠???????????±????????????????????????ò??????????×μ?￡oê|??????????????????é?????????????????????????è???????è￥?????????????????????￠???????????±?????????ò????????μ×￡???????°×μ????-??????????oú??????????????????e?????????????éμ?￡???ê1???????￠???????????±?????????????±????μ?????????ò?????′?μ?????????è???????
????????????4????????????e§???????1??????????o?????????òμ??????
????????????????????????×￠??????????????????????????e′??????????±èμ???e′????????????
????????????×￠????????????????????e′????????????????????????????????????????????????????????e?????￠???????????±????o??????aoú??￡??￠??ê±????????????????????????????????????????????????????????3?????????ò???????????°×μ????????????????????e′??????ê1???????￠???????????±????????????????????????????￡?????????????????
????????????????????????±???????·??????????????????????????????????????????ó?¤??????????e?????????????ê|??????????????????????°??????é??????????ì????èo?????????????1???????????????μ??????ó?±μ????????????????????e??±è￡??????????±????????????????????????????????￠???????????±??????????????????e3???????????????????μ?????????????????????????????μ?????????ì????í????????????
???????????????????????????ü??????????????????????????????????????????????
????????????1?????????ü???????ê?????????????????????????????????????????????????í????é???????????￠??????????1?????????
??????????????????????????????????????????????????????è|￡?????????????′?????????????
????????????????????????????????????????????????????????????
????????????2??????????o?????????òμ??????
????????????????????????????????ò???????e??????????a￡??????òμ￥3???????????????????????ò???????????????????????????e′????????????
???????????????????????????????????ó￡?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????′???????????????????????????òˉ??????
?????????????????????????????????????????????
?????????????￠????????????
????????????????????????3???????????????????????????
?????????????????????????????????ò???????????????????
????????????
??????????????????ò????????????????????§??????????????
??????????????????????￡??????ì?ìμ?????????????????????????????????§??????????????????????????????????????????????￡???
?????????????§?????????????§?°????????????????￡????a?°??????è·?????????ù￡??????????????????????§????????????è·????????????????????????????????è?????????????ê|????μ?????????????????????????????ò????????°???á￡???????ê|??????????????í???????±???óμ??????????§????????????????????????????μ?·??????ó????
??????????????????????±???????￡?????????ê|?????????????????ì?￡???????a??????òa??????????????????ò?e?????????????????μ???????????????????????????????????????????????????·??????ê???? ??????ê2?′????????????ê2?′???????§?????????í???????????????????????§??????ê2?′?????????????????????????????ê??????????????????￡????§?????????????????????????????????????????????????????μ?￡?????????ê?????????????????????????ê|??????????????????????????????òa????????????????￡?????????????????????￡?????a·????￡???ò??????????????????????????￡?????????ê1??????????????????í?í????é￡?????????????????2?????????????????a·???????????????????????????????????????ü1????μ???????????????????????
????????????????μ??????????￠???????????·???????a??????????????????￡???????????????òa?????????????????????????????úμ???????μ￥?a????????????????????????e′???é￡?????????????òa?§???????§???????????????e′???????????????????????ú′??????úμ?1????????????????¨??????×￥×????????????????????§??????????????????????????????????????????e′????μ???????·?????????????????????????????????????????????????
????????????????????????±?????????ò?????????ê|?????????????±??????????????????????????????????????????a????±??????e??????????????????????è???????????μ?′???????±?×￥×???????ò???????????????????????????????????????????????????????????§??????????????????±???????????????????????ò???????????????????????????e′???????????????????????????????????é???????????????????????1???????ê±??????????????????????1???????????????????????????????ó??￡??????????????óo?????
???????????????????????????????????????????1ê?????????????ê2?′
??????????????????????￡???òa?1ê?????????????ê2?′????????????????????????úμ???????????????o?????????????????????????????ó|???????°?????????????????????§????????????????????????
?????????????????????????°??????ì???????????????????????????????????????????????????????′????????????????????????????e′????????????????????????????????????μ?????????????±??????e??????????ò?ò?????μ???????????????????????????????????????????????????????êμ??????????????????????????????????????????????????êμ?§?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????ê±???????·???????????????????????????μ?μ?????????
????????????ò???????￡????????????????§?????????????§????????????????￡?????????ê|????????????????2????éo??????ó????
????????????????????????????????????????μ??????|???????????????????????????????????ò?????????????ê|????1??????×????
??????????????????35?????????óμ???ê±?????????ú￡?????????μ??????????ò????????????????????????????ú???????????????????1ê???????????????????????????????????o?????????
??????????????????????￡???????????????ó|????????????????????ê|??????ò?e??μ????????????òa?§???á·′??????????????e′????????????e???????????μ???ê±?????????????????????eμ??????????????????????????????????????????????????????a??????ê|????????????ó|????????????ò?????±??????t??￡??????????????????e?????|????????????????????e′???ì°??????????a??????òa???????????????ó￡???
刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)反思篇五
本文選自馮驥才的《俗世奇人》,。既然是奇人，則軼事多多,，但作者只選擇一件極富戲劇性的小事來(lái)塑造了一個(gè)特立獨(dú)行,、技藝高超的“刷子李”，由于課文的故事情節(jié)比較吸引人,，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也比較高,。教學(xué)時(shí)我注意了以下幾點(diǎn)：
對(duì)于略讀課文的生字教學(xué)，一直以來(lái)都讓我產(chǎn)生很多疑惑,。按照教參要求,，略讀課文應(yīng)一堂課解決，因此很多時(shí)候,，我們組織教學(xué)時(shí),，沒(méi)有重視到課文中的生字詞，草草帶過(guò)就算了,。但這次教學(xué)中，通過(guò)對(duì)子檢查,，發(fā)現(xiàn)很多字詞學(xué)生顯得晦澀,，這表明學(xué)生預(yù)習(xí)得不夠充分，預(yù)習(xí)不好的課不好上,，因此,，又給了10分鐘，就要求學(xué)生讀文,、讀字詞,，為課文的理解打好基礎(chǔ)。
在教學(xué)“只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái),，悠然擺去,，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音”時(shí),，我要求學(xué)生自讀,，比賽讀，挑戰(zhàn)讀,，帶上動(dòng)作讀,，在品讀中談體會(huì),，我啟發(fā)學(xué)生說(shuō)：“此時(shí)此刻你覺(jué)得刷子李是在刷墻嗎？想想他更像在干什么,？”學(xué)生積極踴躍的發(fā)言,，體會(huì)到刷子李技藝的高超，充分的自信,，和對(duì)工作的熱愛(ài),，這樣的感悟后，怎么能不讀出味道,？
第七單元的習(xí)作就是描寫(xiě)人物,，教學(xué)時(shí)我有意側(cè)重于學(xué)法的指導(dǎo)和運(yùn)用，像正面描寫(xiě),、側(cè)面描寫(xiě)等方法一一灌輸給學(xué)生,，另外，上完課后,，連續(xù)布置了好幾次觀察人物的小練筆,，應(yīng)該說(shuō)，這種訓(xùn)練方法很到位,，后來(lái)的習(xí)作中涌現(xiàn)了很多的特色人物,。
刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)反思篇六
??????????????????????????????·?????????????μ???????????????????????????????????????????è?????????????????￡??????????????????a????à￡?????????????????????????????ò????????????????????·??????????μ???e???????????????????????????????ò????????????????????????????e????????????????3????????????￠???????????±???????????????ú????????μ?1???????????????ú±è????????????????????￡????§???????§?°????????????è¤ò2???è???????????????§ê±??????×￠?????????????????????a????????￡o
????????????
??????????????????????????????????????????μ??????????????????§??????ò??±???????????????????????????ò2????????????ü???????é?ó?￡°????????ì2???òa??????????????????????????ó|ò???????????????????????????oü????ê±?????????????????????????ˉ???????§ê±???????????????????????óμ??????????????????eμ?????????????′ê￡??????y2y′???????????????????????????????????????????????§???e￡???í¨???????????????ó????é￡???????????oü????????′????§??????????μ?????é???????????????????????§???????¤?°????2????????????????￡????¤?°??????????μ???2?????????????￡??????????￡?????????????????10?????????ó￡?????????òa???????§??????????????????????????????′ê￡????a??????????μ???????????????????????????????????
????????????
???????????????ú?????§??????????????ê|????????????????±?????????è?????????????????????????è???????è￥????????????í???????????1?μ?￡???????????????????????????????ê±????????????òa???????§???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????·????????????ì???????á￡????????????????????§???????μ??????????????????ê±????????????????????????￠?????????????????????????￠?????????????????????????????????????????ú????ê2?′?????????????§??????????????????ó???????·???????￡?????????áμ??￠????????????????μ???3????????????????μ?????????????￡??????í??1??????????????????è°?????????????????????????????????????????????′???ü2?????????????????????????????
????????????
??????????????????????μ????a???????°????????????????????????e′??????????￡????????§ê±??????????????????????????????????§????????????????????????????????????￡???????????????????????????e′????????????????????????e′???è·?????????ò?ò?????????????????§?????????????????????a￡??????????????o???????????????????????????????o?????????1?2??????????????????e??????????ê￡???ó|???????μ???????????????????μ?????????????????????üμ??????????????????????????????°????????????ó???????????oü?????????????é????????????￡
刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)反思篇七
細(xì)細(xì)咀嚼課堂細(xì)節(jié)，靜靜聆聽(tīng)行家教誨,，默默享受語(yǔ)文的每一份情懷,，心里涌起的盡是感動(dòng)。感動(dòng)于學(xué)生的精彩表現(xiàn),，感動(dòng)于領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),，感動(dòng)于同行們真摯的鼓勵(lì)和鞭策。滴水瓣花總關(guān)情,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭,。
在此，我首先說(shuō)一說(shuō)在教學(xué)設(shè)計(jì)方面,，自己感覺(jué)比較滿意的地方：
（一）主問(wèn)題設(shè)計(jì)得好,，找到一個(gè)點(diǎn)，拉出一條線,，輻射全文,。
一直以來(lái)，我都堅(jiān)持簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文,，即目標(biāo)求簡(jiǎn)明,，過(guò)程求簡(jiǎn)要，引導(dǎo)求簡(jiǎn)練,。在這一思想指導(dǎo)下,，我把本課教學(xué)設(shè)定為兩大主問(wèn)題：說(shuō)奇論妙,。
主問(wèn)題一——評(píng)說(shuō)人物之奇，鍛煉學(xué)生對(duì)文本的分析理解能力,。聚焦文本內(nèi)容,，以一個(gè)“奇”字設(shè)疑，牽一發(fā)而動(dòng)全身,，引導(dǎo)學(xué)生沉入文本,，抓住重點(diǎn)詞句，從細(xì)節(jié)描寫(xiě)中感知刷子李之“奇”,，學(xué)生很快找出刷子李三大奇特之處,，即著裝奇、規(guī)矩奇,、技藝奇,。
主問(wèn)題二——品讀文章之妙，鍛煉學(xué)生對(duì)文法的揣摩思考,，并學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作手法,。這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我們班的學(xué)生甚至五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)難度比較大。這個(gè)環(huán)節(jié)很困難,，我用學(xué)法指導(dǎo)的形式呈現(xiàn)了三個(gè)小問(wèn)題,，引導(dǎo)學(xué)生憑借對(duì)小說(shuō)布局謀篇的初步認(rèn)識(shí)，憑借對(duì)曹小三內(nèi)心世界的揣摩,，體會(huì)“巧設(shè)懸念”和“一波三折”的寫(xiě)作手法,。
（二）個(gè)別細(xì)節(jié)把握得比較好，延伸了語(yǔ)文的內(nèi)涵
從馮驥才的《俗世奇人》中開(kāi)課,，引導(dǎo)學(xué)生讀名家的書(shū),，經(jīng)典的書(shū)，結(jié)課,，又走進(jìn)《俗世奇人》,，引導(dǎo)學(xué)生由讀一篇課文到讀一整本書(shū),，使課堂顯得很完整,。
拓展部分讓學(xué)生轉(zhuǎn)換角色，采用記者采訪的形式,，講述曹小三學(xué)徒頭一天見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的,。這不但讓學(xué)生領(lǐng)略了全文的內(nèi)容，而且領(lǐng)悟到人生的哲理,。
結(jié)束語(yǔ)“我們每一個(gè)人手中都有一把神奇的刷子,。我們也可以讓手中的刷子給自己刷出一片神奇的天地?！笨胺Q畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,。
美好的愿望不等于現(xiàn)實(shí),。縱觀整堂課,，帶給大家更多的還是遺憾：
（一）文本內(nèi)容的理解與表達(dá)形式的滲透沒(méi)有達(dá)到完美的融合,。整節(jié)課大部分時(shí)間都在默讀、思考,、交流,，訓(xùn)練的僅僅是思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,。
（二）文中的精彩語(yǔ)句很多,，但我僅品一個(gè)片段，不夠全面,，不夠深入,。課堂上只讓學(xué)生簡(jiǎn)單讀了讀，沒(méi)有在品字上下功夫,，沒(méi)有看到學(xué)生朗讀水平的明顯提升,，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。（三）由于顧慮太多,，以至于信心不足,、不能靈活的駕馭課堂。面對(duì)學(xué)生一次次的回答,，有時(shí)會(huì)緊張得不知說(shuō)什么好,。由此我深知自己經(jīng)驗(yàn)之不足，在教學(xué)藝術(shù)上的領(lǐng)悟之淺薄,。
（四）語(yǔ)言賞析還不夠地道,，這也是我備課時(shí)深感困惑的地方，如何讓學(xué)生深刻體會(huì)文本津味語(yǔ)言特色,，從而深刻解讀帶有天津烙印的刷子李的生命形態(tài),，挖掘人物背后的厚重的民俗文化意蘊(yùn)。對(duì)這一點(diǎn),，我自覺(jué)只做到了蜻蜓點(diǎn)水,。
學(xué)然后知不足，教然后知困,。我深知自己在教學(xué)上還很稚嫩,，遠(yuǎn)不及同行們之淵博厚重。執(zhí)教《刷子李》,，有亮點(diǎn),，有敗筆，留給我更多的是對(duì)如何真正踐行新課改精神的思索,。再次感謝各位同行對(duì)我課堂的關(guān)注與批評(píng),，感謝你們給了我參照系,，給了我反思力，讓我們?yōu)檠堇[精彩語(yǔ)文而一路同行,！
刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)反思篇八
???????????????????×?????????????????????ú￡??????????????????????????????e?ò?ì??￡???????????????????????????μ?????ò??????????é?3??????????????????ó?????????????????e?????????????e???????????§?????????????????ê±???????￡??????e?????????????ìμ????????¤???????????????????????e??????????í?????????????????????????1????????????í±t2????????????????ê?¨???ü1??????é￡???????????μ???????????????í·??????
???????????????ú′?￡??????????????????????μò??μ???ú?????§???????·???????￡????????????e???????è?????????????????μ?·?????????
??????????????????ò????????????????????????????????μ?o?￡??????òμ???ò???????????￡?????????????ò???????????￡???????????????è?????????
????????????ò??±?????????????????????ò???????????????òμ￥μ???????????????????￡???????????????????????????????????????????????????????????òa???????????????????????????????????????????????????ò????????????????????a￡??????ò°?±????????????§???è?¨?a???????????????????????????a￡o?μ?????????????????￡
??????????????????????????????ò????????????????????μ??????????????????￡??????????????§????????????????±???????·???????????????????????????????????????????????????±????????????y￡?????????ò??????????????????±???????????????é￡????￡ò???????????????????è??????????????????????????§??????????????????????±?????????×￥×?????μ???ê??￡?????????????????????e′???e?????a?￠?????????????????????????±???????§?????????ü???????ò3????￠??????????????????????????????????????????????????????????????×°?????￠??????????????￠?????????????????￡
??????????????????????????????????????????????·????????????????????????￡??????????????§????????????????·???????′????|?????????????????????§?°??????????μ???e′??????????·?????????????????????????????????????????????????°???????§???????????????????????????ê?????????§?????????????μ?????è±è??′?????????????????????úo?????????????￡????????????????§??????????????????????????ê???????????????????????????????e??????????a￡??????????????§?????????????????e??μ?????????????±?a????3???????????????ê????????????????2???e????????????????????????????????′????|????????????á?°???????????????????????±???í????ò???????????????????????????e′??????????·?????????
???????????????????????????????????????????????ú°???????μ?±è??o?￡???????????????????????????????μ??????úo???
???????????????ó·?????????????μ??????????????????????????????????e????????￡????????????????§?????????????????????òμ??????é￡???????????????????é￡????????￡????????????????????????????????????????????????????????????????????§?????????é????ò??a??????????μ?????????ò????????????????é￡?ê1????????????????μ?o?????????????????????
???????????????????1???????????????????§??????×a????????????é?????????????????????????2é·?μ?????????ê?????????????????????????e????????§í?í·ò?????????????????????????????§?????????????????a2??????????????§????????????????????????è?????μ????????????y￡???????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????°??????????????ò??????????????????????e??????????ò???????????????????????￠???ó????????????????ò2???????????????????????????eμ????￠???ó?????????????￠??????ò????????????????????????????????????????????????????????????|?????ê????
??????????????????????μ???????????????????????????????????êμ?????????y1???????????????￡?????????????????????ò?????????????????????????o?????????
??????????????????ò???????????±????????????yμ????????????????????????????????????ê?????????????í??????e′?μ??????????????????????úo??????????????ú??′ó2?·???ê±???????????????????????????????????????????????????????????μ??????????????????????????????????????????????????????????±???????????????????????????
???????????????????????????????????????eμ????????????????????ü?à￡??????????ò?????·ò?????????????￡???????????????è?????￡????????????????????????￡???????????????????????????§?????????òμ￥?????????????????????????????????·???????????????a1??????????????e???????????§?????????ê?????????????????????????????????????????????????e′?μ??¤??????e§???????????????????????????????????????ú1?????????ì????à￡?????????????????????????????2????????￠???????????????????????????|????????????????????????§??????ò?????′?μ???′?????????ê±?????????????μ?2????a?μê2?′???????????é′????????????????a????????????????????????????????￡????ú?????§????????????????μ??????????????????3????????????
??????????????????????￡?????????????????????????????????????????????????μ???????????????ò2?????????ò±?????????ê±??????????????????????μ?·?????????????????????????§????????????????????????????±?????????????????????????????é??????????ó??????????ì??????????????????????????????????ó????????￠?????????????????????????????????ì??????????ú??????????????±3???????o???????μ????????????????????????????????ì????????????????ò?????￡?????????????????????????????????????????????μ???????????
?????????????§è????????a??????????￡???????è????????a?????????????????????????a???????????ú?????§????????????????????????￡?????????????????í????????????????¨?????????????????????′???ì?????￠???????????·??????????????????????￡????e°ü±ê￡??????????????????ò?????????????????????????????????????????????????????????a??????????????????????????????????ù′?????e?????????í????e???????ò????????μ?1???×￠??????????????????????????????e????????????????????????ò2??????????μ?????????????????????ò·????????????????????????????????????a????????????????????????????????ò?a·í????e￡???
刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)反思篇九
《刷子李》選自馮驥才的民間世人軼事集《俗世奇人》,，課文以“刷子李”刷墻時(shí)穿一身黑衣服，結(jié)束時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn),，來(lái)說(shuō)明刷子李高超的刷墻技術(shù),，告訴我們本事是勤學(xué)苦練出來(lái)的，有了本事才能有自己的尊嚴(yán),。課文語(yǔ)言樸素,，具有濃郁的“天津”風(fēng)味，并且幽默傳神,，極富表現(xiàn)力,。刷子李動(dòng)作描寫(xiě)尤為傳神，是學(xué)生學(xué)習(xí)的例子,?；仡櫿谜n的教學(xué)，總結(jié)如下：
復(fù)述課文,，再度領(lǐng)悟,。
教學(xué)時(shí)，學(xué)生快速讀完課文,，我問(wèn)學(xué)生：“課文給你留下印象深刻的是什么詞,？”學(xué)生回答說(shuō)：“是白點(diǎn)”。是的,，白點(diǎn)是貫串全文的線索,。于是，在復(fù)述課文的時(shí)候,，我要求學(xué)生以徒弟曹小三的口吻來(lái)復(fù)述,，按照“傳說(shuō)白點(diǎn)——未見(jiàn)白點(diǎn)——發(fā)現(xiàn)白點(diǎn)——揭秘白點(diǎn)”的順序，講《黑衣白點(diǎn)》的故事,，這樣以第一人稱來(lái)復(fù)述課文,，把課文改成自己的話去講，使學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和口頭表達(dá)能力得到了綜合訓(xùn)練,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)情節(jié)一波三折之魅力,，刷子李絕妙的粉刷藝術(shù),，也領(lǐng)悟到了文章絕妙的表現(xiàn)藝術(shù),。
2.
導(dǎo)入新課，拓展延伸,。
課題含有很多信息,，學(xué)生通過(guò)剖析課題,，會(huì)整體感知課文。教學(xué)開(kāi)始,，我用多媒體課件出示央視《挑戰(zhàn)群英會(huì)》欄目“變臉”和民間奇人絕活展示“嘴上功夫”的圖片,。同時(shí)告訴學(xué)生：在天津衛(wèi)這個(gè)地方，某一行有絕活的人,，人們用他的行當(dāng)加姓稱呼他,。比如在天津，有個(gè)姓張的,，泥人捏得特別好,，就叫他“泥人張“；姓王的做豆腐特別好的,，人稱“豆腐王”……緊接著出示課題“刷子李”,，學(xué)生自然明白：這個(gè)人刷墻特別好，所以才叫“刷子李”,。最后我趁勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生：現(xiàn)在就讓我們閱讀課文,，走近刷子李，看看他高超的刷墻技藝吧,！
反思這課教學(xué),，我上課時(shí)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生抓住人物的動(dòng)作、外貌,、神態(tài),、心理活動(dòng)去刻畫(huà)人物，沒(méi)有要求學(xué)生要把典型事例寫(xiě)具體,，因?yàn)槿撕褪率欠植婚_(kāi)的,，一個(gè)人往往在做事情、與別人相處的時(shí)候,，才顯出自己的特點(diǎn),，在習(xí)作中要注意選擇典型事例。
這一課中刷子李刷墻的動(dòng)作描寫(xiě)很傳神,，在以后教學(xué)中,，特別是在教學(xué)“只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去,，如同伴著鼓點(diǎn),，和著琴音”時(shí)， 應(yīng)該啟發(fā)學(xué)生說(shuō)：“此時(shí)此刻你覺(jué)得刷子李還是粉刷匠嗎,？想想他更像什么,？”引導(dǎo)學(xué)生把刷子李刷墻的動(dòng)作和舞蹈家、音樂(lè)指揮家、書(shū)法家聯(lián)系起來(lái),，體會(huì)動(dòng)作之優(yōu)美,、和諧，然后讓學(xué)生做一做,，演一演,，請(qǐng)學(xué)生自己做“悠然擺來(lái)，悠然擺去“的動(dòng)作,，讓學(xué)生體會(huì)刷子李動(dòng)作的優(yōu)美,。
刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)反思篇十
今天上午，我和學(xué)生共同學(xué)習(xí)了《刷子李》這篇課文,，上課的時(shí)候我內(nèi)心覺(jué)得很充實(shí)，因?yàn)閷W(xué)生聽(tīng)得很認(rèn)真,，回答問(wèn)題也很積極,。
這篇文章的作者是馮驥才，課文描寫(xiě)了一個(gè)刷墻師傅高超的技藝,，內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂,。刷子李刷漿的時(shí)候，總是會(huì)穿一套黑衣服,。而且還給自己立下規(guī)矩：只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢(qián),。
這是篇略讀課文,，我引導(dǎo)學(xué)生緊扣文前導(dǎo)讀來(lái)閱讀本篇課文,，“刷子李”技藝高超表現(xiàn)在哪里,？學(xué)生準(zhǔn)確地找到了“但刷子劃過(guò)屋頂,，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,，白得透亮，白得清爽,?！钡认嚓P(guān)句子。
最后我把教學(xué)的重點(diǎn)放在了引導(dǎo)孩子做人的教育上,，其實(shí)語(yǔ)文教學(xué)重點(diǎn)就是引導(dǎo)孩子在日常生活中如何做人做事,，所以我把一大部分時(shí)間放在最后的談?wù)摥h(huán)節(jié)，你認(rèn)為刷子李為什么會(huì)成功？
立馬學(xué)生的熱情倍漲,，他們分析出了種種原因。一是他比較看重真本事,，因?yàn)樗嬖V曹小三說(shuō)“好好學(xué)本事吧,。”二是他很自信,，他告訴所有人如果他的黑衣服上沾上了白點(diǎn),，他就不要一分錢(qián)，這樣一來(lái)很多家粉刷房子都會(huì)找他,，如果有白點(diǎn)就不用掏錢(qián)了,。三是他肯定很刻苦，我們現(xiàn)實(shí)生活中看到過(guò)很多粉刷匠,，他們的衣服上都是一個(gè)一個(gè)的小白點(diǎn),，而刷子李刷完一整套房子，黑衣服上一個(gè)白點(diǎn)也沒(méi)有,，就說(shuō)明他的功夫深,，他能做得這么好肯定是下了很多功夫的，所以這樣他也會(huì)成功,。四是他心態(tài)很好,，刷墻的時(shí)候手臂擺來(lái)擺去，悠然自得,，在刷墻時(shí)他的心里一定很寧?kù)o,，開(kāi)心，心情很放松,，所以才會(huì)做得這么好,。
在逐漸地分析中，學(xué)生明白了一個(gè)成功人士應(yīng)該具備的本質(zhì),，我想那些想成功的孩子,，日后一定會(huì)潛移默化地向刷子李學(xué)習(xí)的。
點(diǎn)評(píng)：面對(duì)這樣簡(jiǎn)單易懂的課文,，實(shí)在沒(méi)有必要具體分析那么多,，我覺(jué)得譚老師這樣的教法更切合生活的實(shí)際，學(xué)生會(huì)更喜歡,。
刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)反思篇十一
???????????????????￠???????????·???????????ì°???ì2????????????ê?????a2??????????μ????a??????ò??a??????????????????￡????????????????a?????????????a?????????????????????????????ì???????????????????????????????????????????????????ê????????????????????????????ó￡???????????????????????·?????????????μ?????????????????????????????????a????????????????????????????????????,??????????±???????????????,??????è¤?????????????????????????￠???????????±???????????????????????????e?????????????????·????????????????????????eμ?????????????????????￡??????????????????????·????￠???????????????????????é±è??????????????????????????????????è¤,??????????????è¤,????????????ò???????????????????,???????????????????????????e′?????????é????ê??????????ò??a????????????????o???è¤?????????????????????????????????a???????????a?????????????????????￠???????????±??????3????????????????a?????????a￡????????a??????????￡??????????????????a????à￡?????????????????????????????ò???????e?????????????e′????????????ò????????????????????·??????????μ???e????a???????????????????????′??????ì?￠????????????????
????????????ê|????????????????????????????????????
????????????????????????ê|??????????????????ê|????°????????????a￡??????òμ??????????????????§???????????????????????????§???????????????????????????????????????????1????????????????￡???????????????????????????§???????????òa?????????ò′??????????????????????????????????????????????????????????ˉ???????§??????
????????????1.×￠???????§???????????????????§?°????????????????????????????????????????????????????????????μ????§?°?????????????????????????§??????????????????e￡????????????§??????????????????￡?????????????????????????????????????????????????§ê±?????????ò·????????????????§????????????????????????????????ê???????òa????????????????????????￡??????????§?????????????????????2??????????·???ê????????????????ê??????????????￡??????????§?????????????????????????????????μ???????????????￡????§?????????￠???????????±?????????????????????????????????????￡??-?????????ü′ó?????????????e???????????￠????????????????????????????????a?????????????????????????ú′?1????????????e￡????§??????????????????????????????￡????????????í￡??????×???????????????????ü????òa???????????????????·???????????????aμ??????????????????????e????????1?????????????2??????eμ?????í¨?????????ê???????????????????????????????§?????????????§?°??????è¤???????????????????????????????????????????????????
????????????2.???????§???????????????????????????????????????????????????????????????a???????????????????????????????§?°??????????????????e′????????????????μ????·?????????????????????á?°?￠???????????±??????????????3??????????????????????????????????????????????????????±????????????e′???????￠???????????±?￠??????μ??????é?°???????￠??ê±???????????????????????????????????????§??????????????????????·?????????????????????????????????????????é?°???????￠??ê±???????????????????????????????????è￡??￠??ê±??????????????????????????????????????????????????????????????????éμ??????????·????????????ò??????????????????????t·????????????????μè?????§??????í¨????????????????????????e′???????????????????????????????±??????????????????ü?????￠???????????±??????????????3?????????ò2?±????μ?????????????????????????????????????í???????????????????3??????????????????????????a￡???????????????í¨???????￠???????????????í????ü?????????????a·?????????????????????e????×μ???????????????ò?????????????????μ?2???????????????e′?????????????￠???????????????????????3???????????????????2???????μ????????????±????????????e′???í?????????????e′??????????μ?·???????????????
????????????3.???????1???????????????§??????????????????????????????????μ????????????a￡????????????????????????????????????????????????????????????????????è￡???ò2???é??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????í??????????ì11??????????????????
???????????????üo???a???????????????????ê|ò??????????????￡????ò?eμ?????????????????????ò????????1?????????????????ê|?????????????????§??????????????????a???????????????????ê|?????????òμ?????????????a????????????b????????????ê???????????￡???????????????????????????????????òa????????????????????????í?????￡o
????????????1.???ú???????????a????????????????????????????§???????￡ê????a????????????????????????????μ??????§
??????????????????????????????????a?????????????????????????????????é?a??????????????????????????????????????????a????????????????????????????§?????????????????????ì??????????????????????????a???????????????????????úμ????a?????????????§?°???°????μ????????????a????????????????????????????????????????????????￡?????????ê|òa?????????§???????????????????????????????????3?????????a???????????????????a???????????????y￡?????????è·?§?°?????????????????????????§?°???????????????a???????????????????a???????§?°?????????????μ???×????????????????????????????ì°?????????????????????e????ì???????????μ?????????????￡???ò2??????????????????μ????????????????????????????§????????????éμ?2?????????????????????????????????????????????????????êμ?????????úμ????a????????????????????????????§????′ó±3???????a￡?????????????3??????ó2???í???????????è￥?????????ü?????????????ò±??????aμ?????????????????ò????????a??????????????????§?????????üo?μ?°?????????????μ????a??????????????????????????????μ??????????????????
????????????2.è·???????????????????????????????????????????????????a???????§???eμ?μ?????????????????????????????????????é?
????????????????????????￡??????üo?μ?°?????????×???????????????????μ??????????í?????§????μ?￡?í??????????????????????????§?????????????μ??????????????????a??????b????????????????????????e????????????????????·???ê????????????????????μ????§?°?????????è???????????μ????????????????°??????????μ??????????????????????±????μ??????????????????????????￠????????????ò????eμ??????????a?????????????￠????????????????°òμ???ío??????????????????????????????????oüo?μ??????ìμ?￡?????????????ò????????????????????????????????????e???????????????????êμ????μ?????????????￡??????????????????????¨??????e′??????????????????????????????μ???ò?????????????òa?????????ü????????????????￡?????????×￠?????????????????????????????§?????????é?￠?????????üμ??????????￡?????????????????????????????????μ??????????????????????￡??????????§????????????????????????????????????????????????????????????￡
????????????3.?????ì2????a???????1?????????????????????????????????1??????×￠??????????????????????????????????
??????????????????????????????μ??????§??????òa×￠???????????????????????????1?????????ü?????????ì2????a???????1????￡?ò??a?????????????a????????????ò??????????ò??a?????????????????????????????????????????????e?????°???????????????e????????o??????????1?????????μ??????????????????????????ê|??????×￠???aμ?????????????ò?????￡????????????????????????????é???????úμ?????????????????????????????????????
????????????a??????b????????????í????e′??????ì￡???????í??????????????????ú￡???
??????????????????ò???????í????????????????a????????????????????????????§???????????????§?￡ê???????a?????????úμ????a???????????????????????????????????????§???????????????????????????°?¤?°??????×???????????????????b??????è′???????§????????????????????????????????????????????????????￡??????????????e1?·????￠????1???????????????????????????????????????1¤????????????é???????
???????????????ú??????????í??????????????????ê????????§????????????a??????????????????????????????????????????±????????????????????????????±???í????e§?????????????±?????????????????????????????????????????????????????????y??????????b?????????????￠???????????°???????????????????±???í????????????????????±??????????????e????????????????????????????????????±???????1?????????????§??????
??????????????????????????????í??????????§???????¨????￡??????????°???????????±??????a?????????????????????????°e′??????e???????????????????????????????????????????????????????￠?????????????????????????????????????′??????????????????????￠????????????????????????????é￡?b???????????????????°??????e′??????e???????????????????????????????
????????????a??????b?????????????????????????μ??????????????????μ?·?????????????￡?a??????????????????????????????????????????????????????òa??????????????????????????òa?????????????§???????????????????????ò·????????????????a??????????????????????????????ê·???????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????§????????????èoí1???è????b???????????????ê????????????????òa?????????????????????a?????????????????§??????ó|???????????????????????????????????????????????????????????????????ó???????????????????????????￡??????è?òa??????????????????????μ?·?????????????????????????????????????μ???????μ???????·????????????
????????????????o???????????????????
????????????????1?????????????????????????￡????????????????????????à2???????????????????????????è???????ê???????×￠?????????§??????????????????????￡??????????????????????????????e2???????????????e???????????????????ê???????????????????????μ?2???????????????ó±????????????????????????????????????????????×?è·???????????????????????òa??????????????????μ?????????ó±????o???×?è·????μ????μ????????????òa???????§?????????????????????????????????é1??????????2??????????????????￡???òa????????????e′??????????????????????1?????????ê±?????????é3????????????????§??????????????????????????????????·???????????????í·??????????￡??????????????????????§???????????????????????a￡???????????????????????????????????????????????μ???????????????ò2?????????ò±?????????ê±??????????????????????μ?·?????????????????????????§????????????????????????????±?????????????????????????????é??????????ó??????????ì??????????????????????????????????ó????????￠?????????????????????????????????ì??????????ú??????????????±3???????o???????μ????????????????????????????????ì????
????????????ò????????????????????????????????????????ì￡???ò?????′????????????±?????????ò?????′??????t???ì°?????????ò?????′???????????ì????????????????????????????????????ú?????????????????????????????????????????????êμ??????????μ????????????????????????a????????????ê±?????????òo????￡è????????????????????????????????????′????￡???ê|???????????????ò￡??????a?′??????????μ??ì°???????2??????eμ?￡????????????????μ???????????è￥
?????????????·??????????????????????￡?????????è￥??????????????????????￡??????ü????????????????????????????μ?·???????ò2???????§????????????????????????????aê??????￡?????????????????????????????????é±??????????????????????????????????????????????????????????ü???????????????°?????????????′?????????????????????????′??????????????????????????????????????????????????????????????§?????????òμ???????????????ò???????°×??????????????????????è??????e3??????êμ?￡?????????????ì¤ì¤êμêμ????μ?o??????????????????§?????????????a???????μ?????????????a?1???????????????e???????????????????????????????ü???????????????????????????????ü°?????????????????????????????????????￡????????????????????üμ?????????????????????±???????òa???eμ?￡???????????????±???????￡??????????????????????a??????????????????????°?????????????????????????????e′???a￡?????????????????????ì?????§?????????????aê?????????????a??????????????????????????????????é±???????×a????????????è￥?°???ò1?????????????????????????????????????????????μ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????ò????y?ì°??????????????????????????ò°???????????????????????????????ì°?????????????????????ê|????????????????????????????????????????????????????oü?à±|??????????????é￡??????????????????????????????????????§??????é￡?????????????ò??????????????????????????ˉ???????§?????????y??????????????￡?????????????????????????????????????????????ò??????ì°?????????
??????????????????ò?????￡?????????504??????????????????????????ì￡????????????????????????ê|????????????ó±??????ê|????????????????????????????oü±??????????????????????????????????????????????????ò￡?????????????μ???????????????ò???????òa????????????????????òa??????è?????????????????′???í·???????2???ò????????????????????????????????????????·??????t????????????????￡?????????????????????ê±?????ì????????????????ì°??????????????????￠??????????μ?????????????????????????????￡?????·???????￡??ˉ??????????￡?????3μ????￡???????a·?????￡?????????ó????????????????￡??????ò3???????????????????￡???????????????????ò2???????￠????????????ò??????????????￠????????????3?μ???e|????????ò?ê±??????????￡??????ù??????????????￡????e?????ˉè￥?????????????????????°?￠????????????è??????????????????????????￠?????????????￠??????????????????￡???????í?????????????ò???????????????????
???????????????ú????????￡???????????????505??????????????????????????????ú??￡????????????ê|?????????????￡????????????ê|???????????????????????????ê|???ío?????????????????????ê|?????????????????????????????????μ????????ò???????ò2????????????????￡????????????????-????μ?????????????ê???????????????????????ò????????????????ú￡???????????????ò???????????????????????????????o??????????μ????????????????￡?????????????????????éμ????????????éμ???????????????????°??????ú???????òo????????????ü????????￡???ò2?????????????′??????????§??????????????????????????????????????????????e￡??????????????????ú???????????§???????????????????????í2???????????????????????ú????????￡?????????????????????????3???????????????????μ????????????é￡????§?????????áμ???????????????????????2??????????????aê?????￡????ò????????????×??????????????a???????￡?????????e§??????ó|?????????????????????????????é?????????????????????????????????????áμ???????????±?????????????????????????????òa??????????????????￡???ê|?????????????????????ò???????????????????????·???òa????o??????????￥??????????o?????????ê|???????????òμ??????????????????????????????????????????3??????
???????????????????a????????????í¨?????????×???????????§???????????????????￠??????????????????3????????????????????????????????????????§????????????????μ?????????????????????e??????????????????????????￡??????????????????òa???ê???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê????????????????????????????????????????????????????é?￡?????????a￡?í????????????????????????????a??????????????????????????òa?????????y????????????????òa???????????????????????????????????e￡????????????????????????????????????????????òa?????????y???????????????????????????????ü?????§??????????????????eμ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????e??????????????????????o???????????????????????????1????????????????????????????????????ì1|???ü￡????????????????????????à33????????????ò2??????????????????????????????°?????????????????????????￡????????????òμ?????????????è????????????e???????????????????????￡??????????????????????????????o?μ???????????????×′ì???????
????????????????????????òa??????504??????????????????ú??????????????????????????????????μ??ì°??????????°??????????′?????????í?????????????è????????§??????è￥?·????????????????????????￡??????????a????????????o?????e?????????????????￡?????????ê±???????????????????????ú′?????????????????????????￡???????????????504??????????????????????????????ú??￡?????????????????????????????????????oü3???????￡?????????í|????1???????????ê|????????????????????????????o??????e??μ????????é￡o???????????·???ú????ê±×￥×??§?????????????????????????μ?·????????????e???????a￡??????????????????????????????????????￡?????????????è????????????????e′???????????????e???????ò?????????????????￡????ío?????????ê|??????????????????ê|??????????????????????????????????????????????????????????é￡o??????????μ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????òo??????????????????????????????°è￥???????????????μ????????????e?ó￠??????ê|?????????ao???ó￠??????ê|???????????????ò￡?????????μ???????????????????????òa????????????????????????????????ò?????????????ù??????ê±????????????????????????ê|??????????????????ê|??????????????????????????????ò2???????????????òoü?????????????????????????ò·???????????????y?ì°?????????????????????????????????òa????????????μ?·?????????????????????????????????????????????????????ò3????????????????????????????????ú￡????????????????????·???ú??????????????μ???????????????ü￡????§???????¤???è2??????????????????ò°??ì°????????????????????????t??????????ò????é?￡??????ê??????????°??????ê|??????òaè￥???????μ???????????????ú°????|?????e￡????????????ò???????????????????????????????????°??????ê|??????????????????ò??????????òμ?????ò￡??????????????ò￡???e?????￡??????????ó′?????￡???ò????è?????????????ò?????????????μ???????????????????????μ???ê±??????ê|???????????????úo???????????????????????????????????????????????????μ?????????è￥???é?????????e??????????????o???o?????????????????ê|???????????????ò￡????????????ê|?????????úo?????????????????1?????????????????òμ?????????????3??????????????e??????????????o????????????????a?????????????′ò?????????ê|?????????eμ?????????????????????
??????????????????ú?????????????ê￡????òμ???????????????????±???e????????????????e′ò?e′???????±???????μ???????????ê±?????????ò?í????ê???????????????????ú????????????????×???????????2???????????????????????ò?????????????ó?????￡????????????????1?????????????????????????????e￡??????????????????ì2??????é￡????????????????????????????òμ??????????°?????????ò????ì??????????????′???à?￡ò?????????????í¨?????????a????ê|??????×???????ò????ú????ê±??????òa×?????????????e???????????￡???????3??????????????ú????ì¨????μ?????????ê|????￡????????????ò?????????????ì1????òμ???????????????ê|??????×???????ò??????????·??????ê±???????????????????????????????????????òμ????????????e3??????????????e?????????′?????￡????????????????????????????????????é￡??????????ú°ì1????òo?????????ê|????μ??????à′|?????????ò?eμ????°???????′???eμ????????????????????????????????￡?????????????|aμ????????????ó°???????????????????????????§??????ê±???????????????????????????????????????￡???????????????????ò3???ì???????ê±??????a??????????§??????????????????????￡?????????????3ù3ù2??????a°?????????×?????????????????????????§??????????????????é?°????????????e????????????????????????????????????????o????????￡??????????￡???????????????????????e?????????????ê±????????????ò2???????????????a?￡????????????????????????ê|????μ???????????òμòμ????????????????????????òa????????????????????????????????ê|??????????μ??????????????????a??????????é3???????????????ò??????????????????e??§??????????????ê|?????????????????????°???eμ?μ???a·????￡???????o????????????￡??????????μ?????????????μ???ò??????????????????????????????????a?￡??????????????????e???????ê|????????????????￡??????????§?????????????????????????????????????￡
??????????????????????????????ò±???????μ????°?°????????????????a?????????????????????????????????????????eoü?à￡???????ò2????????????????????????￡???
刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)反思篇十二
《刷子李》是人教版教材五年級(jí)下冊(cè)第七單元的一篇略讀課文,，本單元的三篇課文向我們刻畫(huà)了幾個(gè)栩栩如生的鮮活的人物形象，而本課選自馮驥才的民間世人軼事集《俗世奇人》,他文筆生動(dòng),妙趣橫生,?！八⒆永睢笔巧钣谑芯锵锏姆卜蛩鬃又械钠嫒烁呤郑^妙的粉刷技藝無(wú)人可比。本文生動(dòng)有趣,幽默風(fēng)趣,故事一波三折,人物形象富有傳奇色彩,。是一篇藝術(shù)性和趣味性都較強(qiáng)的文章,。這篇課文以“刷子李”的高超手藝為話題，既為奇人,，則軼事多多,，但作者只選擇一件小事來(lái)寫(xiě)，借一件極富戲劇性的小事窺見(jiàn)人物的大本領(lǐng),、大智慧,。
師傅引領(lǐng)明方向
在嚴(yán)師蔣銘老師的幫助下，我的基本教學(xué)流程是“自學(xué)——交流——拓展（積累）”,。結(jié)合教學(xué)目標(biāo)的要求,，我從以下三個(gè)方面著手組織教學(xué)：
1.注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。語(yǔ)文閱讀課的學(xué)習(xí)重在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,，增強(qiáng)學(xué)生的積累,，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。教學(xué)時(shí),，我放手讓學(xué)生根據(jù)閱讀提示的要求自讀課文,，讓學(xué)生以自己喜歡的方式自行朗讀課文，在學(xué)生充分自讀課文的基礎(chǔ)上,，圍繞“刷子李”的奇表現(xiàn)在哪里,？誰(shuí)還能從課文中感受刷子李之奇等問(wèn)題交流討論。在此過(guò)程中,，學(xué)生閱讀,，發(fā)現(xiàn)，欣賞,，咀嚼,，感受。要想真正品出文章的味道,，沒(méi)有讀的過(guò)程是不行的,。通過(guò)朗讀不僅增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且提高了閱讀水平,。
2.在學(xué)生交流過(guò)程中以課文內(nèi)容為基礎(chǔ),。引導(dǎo)學(xué)習(xí)本文描寫(xiě)人物特點(diǎn)的方法：體會(huì)“刷子李”的技藝高超表現(xiàn)在哪兒，采用了直接描寫(xiě)“刷子李”刷墻的的情景（刷墻時(shí)的動(dòng)作美）,。讓學(xué)生盡情地品讀,，邊讀邊想象情景：刷墻時(shí)的動(dòng)作好似跳舞，刷墻時(shí)發(fā)出的聲音好似樂(lè)曲,，完成的作品好似一面天衣無(wú)縫的屏障等,。學(xué)生通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)和生動(dòng)形象的比喻感受“刷子李”的技藝高超,，也直觀地了解了可以怎樣突出技藝高超。除此之外,，作者還通過(guò)刷子李的徒弟檢查黑衣服并發(fā)現(xiàn)小白點(diǎn)這種一波三折的側(cè)面描寫(xiě)烘托刷子李的技藝高超,。本文采用的就是直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)相結(jié)合的方法。
3.拓展：推薦學(xué)生讀本文相似的文章,，如《泥人張》,、《快手劉》等,，也可課外閱讀《俗世奇人》,，增加語(yǔ)言積累,。
同課異構(gòu)煉身手
能和陸國(guó)倫老師一起比武,，我感到萬(wàn)分榮幸,。綜觀兩位老師的課堂教學(xué)（這里陸國(guó)倫老師和我的課將以a案和b案以示區(qū)分），可以看出主要有以下相同點(diǎn)：
1.在“單元整組主題教學(xué)”模式下進(jìn)行略讀課文的教學(xué)
“整體感知——部分體驗(yàn)——整體感悟”是“單元整組主題教學(xué)”的流程,?！罢w感知”指的是在單元內(nèi)容學(xué)習(xí)之前上的“單元導(dǎo)讀課”。導(dǎo)讀課上,，教師要指導(dǎo)學(xué)生站在整體角度上充分感知整個(gè)單元的內(nèi)容,，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，為整個(gè)單元的學(xué)習(xí)做充分的準(zhǔn)備,。兩個(gè)教案的設(shè)計(jì)中都談到了導(dǎo)讀課，也體現(xiàn)了對(duì)導(dǎo)讀課上讓學(xué)生完成的查資料任務(wù)做了檢查和落實(shí),；在單元整組主題教學(xué)的大背景下,，呈現(xiàn)出從不同的角度去感受“作家筆下的人”這一單元主題的教學(xué)，很好地把握了單元各課之間的聯(lián)系與區(qū)別,。
2.確定略讀課文在整個(gè)單元教學(xué)中的地位,，體現(xiàn)略讀特色
兩堂課，很好地把握住了略讀課的定位和教學(xué)特點(diǎn),，突出了運(yùn)用學(xué)法的訓(xùn)練,。如a和b案以四人小組合作的方式導(dǎo)入課文的學(xué)習(xí)，既檢查了導(dǎo)讀課前布置的任務(wù),，又直觀地了解了“粉刷”這一行當(dāng),，為理解刷子李的職業(yè)和后面的練筆做了很好的鋪墊，真是一舉數(shù)得,。兩案中都有練筆的訓(xùn)練設(shè)計(jì),，而鞏固遷移寫(xiě)法是略讀課文的一大重要功能。兩堂課,，都注意了略讀課教學(xué)大板塊,、大框架的設(shè)計(jì),，避免了精讀課的線性設(shè)計(jì)，給學(xué)生留下整塊的自主閱讀空間,。
3.以教材為拓展點(diǎn)考慮了閱讀拓展,，注重了閱讀的積累
略讀課文的教學(xué)，要注意閱讀的拓展功能,。以教材為拓展點(diǎn),，一篇帶多篇，或一點(diǎn)帶一篇,，內(nèi)引外聯(lián),，進(jìn)行課前、課中,、課后拓展閱讀訓(xùn)練,。兩位老師都注意到了這一點(diǎn)，都進(jìn)行了由課內(nèi)到課外的閱讀設(shè)計(jì),。
a,、b案中同中存異，不同之處在于：
第一,，同是“單元整組主題教學(xué)”的教學(xué)模式,。a案在單元導(dǎo)讀課上只引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了課前預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。而b案卻讓學(xué)生上網(wǎng)或查找相關(guān)資料,，了解有關(guān)粉刷的工作,，著重了解其工作特色。
第二,，同是“板塊式教學(xué)”,。a案設(shè)計(jì)了“動(dòng)作之奇”，“規(guī)矩之奇”和“效果之奇”三個(gè)板塊來(lái)理解課文內(nèi)容,。而b案從刷子李“技藝之奇”和“規(guī)矩之奇”以及曹小三“內(nèi)心世界”來(lái)展開(kāi)教學(xué),。
第三，同是“學(xué)法遷移,，練習(xí)表達(dá)”,。a案除了練習(xí)寫(xiě)曹小三的心理，還設(shè)計(jì)了對(duì)刷子李的贊美,，以此升華對(duì)刷子李的敬佩之情,；b案則練習(xí)了寫(xiě)曹小三的心理。
a,、b兩案均有值得優(yōu)化的地方,。如，a案在資料整理與交流上要加強(qiáng),，可能要引導(dǎo)學(xué)生了解作家馮驥才為搶救天津的歷史文化所做出的努力,，來(lái)提高課堂教
學(xué)的深度和廣度,。b案在朗讀方面要加強(qiáng)。因?yàn)槁宰x課教學(xué)還應(yīng)把握“整體求略”,、“部分求精”的指導(dǎo)思想,。雖然要略逐詞逐段的分析，但不略重點(diǎn)難點(diǎn)的品讀,。
課后反思憶收獲
回顧整個(gè)課堂,，存在許多不足之處。雖然我十分注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),，但在評(píng)價(jià)中不免有些流于形式,，如評(píng)價(jià)的不夠新穎，不能針對(duì)個(gè)體進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)價(jià),。今后要加強(qiáng)評(píng)價(jià)的新穎性和準(zhǔn)確性的訓(xùn)練,，要讓學(xué)生更多地體驗(yàn)成功的喜悅。再者,，要進(jìn)行寫(xiě)作方法的歸納時(shí),，可嘗試讓學(xué)生試著用這種方法口頭作文,，做到現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,。此外，語(yǔ)言賞析還不夠地道,，這也是我備課時(shí)深感困惑的地方,，如何讓學(xué)生深刻體會(huì)文本津味語(yǔ)言特色，從而深刻解讀帶有天津烙印的刷子李的生命形態(tài),，挖掘人物背后的厚重的民俗文化意蘊(yùn),。
一堂課進(jìn)行了三次試教，一次次解讀文本,，一次次修改教案,，一次次交流探討——這樣的授課經(jīng)歷，我如今想來(lái)實(shí)屬難得,?？吹竭@篇課文時(shí)，我很茫然,。略讀課文該怎么上,？師傅教我，光看別人的教案是不行的,，更多的得自己去
品語(yǔ)言文字：多去讀讀課文,，很多自己不懂的地方恰恰也是學(xué)生不理解的知識(shí)點(diǎn)。于是我捧起書(shū)本仔仔細(xì)細(xì)讀起來(lái),，本指望能讀出點(diǎn)“人所未見(jiàn),、人所未發(fā)”之類(lèi)的獨(dú)門(mén)秘笈來(lái),，可惜，我的腦中一片空白,。不過(guò)既然沒(méi)有出彩點(diǎn),，倒是踏踏實(shí)實(shí)上的好?！洞髮W(xué)》開(kāi)篇就說(shuō)：“知止而后有定,，定而后能靜，靜而后能安,，安而后能慮,，慮而后能得?！蔽蚁雮湔n要有得,，心定是必須，我再重新讀,，邊讀邊把自己的體會(huì)簡(jiǎn)單寫(xiě)下,，并將想教給學(xué)生的知識(shí)都記錄下來(lái)。撂下書(shū)本,，轉(zhuǎn)而又去尋找關(guān)于他人評(píng)鑒該課文的各種文字,。經(jīng)過(guò)幾番整理，第一份教案成形了,。我把自己不成熟的教案,，先與師傅交流，她給我提了很多寶貴的建議,，啟發(fā)我整理教學(xué)板塊,，拉出一條線來(lái)組織教學(xué)內(nèi)容。晚上,，我又重新整理了一次教案,。
第一次，在504班進(jìn)行了試教,，徐國(guó)勤老師和周穎老師,，給我提了很寶貴的意見(jiàn)。她們告訴我,，語(yǔ)文的語(yǔ)言一定要美,，銜接要自然。于是從頭到尾我對(duì)所有語(yǔ)言進(jìn)行了翻修,。備課間,，近乎是每時(shí)每刻都在想教案，那個(gè)刷子李到底奇在哪里,？吃飯想,，睡覺(jué)想,，騎車(chē)想，走路想,。而后幾個(gè)晚上,，我常常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己也與刷子李一起在刷墻,，癡癡地笑了,。一時(shí)驚醒，頓覺(jué)奇妙,，恍恍睡去,，又覺(jué)眼前刷子悠然劃過(guò)，那刷子李刷過(guò)的墻面,，如同升天一般美,。
第二次，我在505班又上了這節(jié)課,，這次師傅,、鄭靜老師、沈秋鳳老師和胡麗美老師都來(lái)聽(tīng)課了,。說(shuō)自己一點(diǎn)也不緊張,，那是騙人的。剛開(kāi)始上課就忘了一個(gè)環(huán)節(jié),，心里一下著急,，還好后來(lái)說(shuō)出來(lái)了,，這是我傻人有傻福,。在前半節(jié)課我很享受課堂，也盡情地帶動(dòng)學(xué)生演繹自己的閱讀情感,，但后半節(jié)課與學(xué)生的互動(dòng)就不多了,。這節(jié)課上，我遭遇了出乎意料的生成,，學(xué)生提到了我所想不到的知識(shí)點(diǎn),，幸而自己準(zhǔn)備較為充分，有效地應(yīng)對(duì)了課堂生成,。這讓我深刻體會(huì)到“文本細(xì)讀”的重要性,。但是，師傅告訴我還有許多地方要好好琢磨,。課后,，老師們給我的建議更讓我受益匪淺。
這篇課文通俗易懂,，學(xué)生理解刷子李技藝高超,。但是怎樣讓學(xué)生內(nèi)心的這種情感激發(fā)出來(lái)呢,？這就需要朗讀，指名讀,、合作讀,、齊讀，各種形式的讀,，以讀感悟,，以讀促情。此外,，圖片,、音樂(lè)作為輔助工具都要根據(jù)課文需要，物盡其用,。另有,，體會(huì)關(guān)鍵語(yǔ)句的情感需要層層遞進(jìn)，這樣才能將學(xué)生的情感調(diào)動(dòng)起來(lái),。兩堂課下來(lái),，有種靈魂抽離身體的感覺(jué)，自己似乎有了選擇性過(guò)濾聲音的特異功能,，無(wú)論外界多吵,，我也能留在自己的安靜世界里，只想我的課,。當(dāng)然這種感覺(jué)伴隨著疲憊,，趁周末好好調(diào)整下?tīng)顟B(tài)。
我又要在504班上這節(jié)課了,。這次我設(shè)計(jì)的教案與前兩次大不相同,，完全由學(xué)生去品味語(yǔ)言文字，不知道上課后的感覺(jué)會(huì)如何,，當(dāng)時(shí)自己充滿期待,。第三次，我在504班又上了這節(jié)課,，整個(gè)課堂氣氛很沉悶,，我挺難過(guò)的。師傅給我提了很中肯的建議：詞語(yǔ)環(huán)節(jié)及時(shí)抓住學(xué)生不理解的地方進(jìn)行講解,；評(píng)價(jià)語(yǔ)與過(guò)渡語(yǔ),，更自然，更有帶動(dòng)性些,。一天中午,，和胡老師和沈老師交流。她們給我提出了建議：課堂的連貫性可以靠過(guò)渡語(yǔ)來(lái)解決。這讓我很受啟發(fā),。之前去參加培訓(xùn),，潘小英老師和穆洪英老師告訴我，上課的連貫性還要加強(qiáng),，可以列一列提綱,。平時(shí)，與周老師和湯老師交流,，她們也給了我很多啟發(fā),。我發(fā)現(xiàn)這份教案還有許多需要改進(jìn)的地方?？嗫嗨妓骱?，我終于找出了問(wèn)題之所在：環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)間的聯(lián)系不緊密；學(xué)情預(yù)設(shè)不到位,。我把教案又重新修改了一遍,。正式上課前，師傅要去培訓(xùn),，還在百忙之中,，與我交流這堂課。上課前,，師傅拍了一下我的肩膀,，告訴我：小清，膽子大點(diǎn),。我恍然有了一種上課的動(dòng)力,。上課的時(shí)候，師傅就在后面坐鎮(zhèn),，我有種“大著膽子去干”的感覺(jué),。上好課后，錢(qián)亮老師告訴我：你的師父在后面比你還著急,。我的內(nèi)心充滿了感激與自豪,，我為有這么一位嚴(yán)師而感到驕傲！
這節(jié)課上完,，我的內(nèi)心特別感慨，想寫(xiě)一寫(xiě)這次備課的感受時(shí),，我就開(kāi)始整理這節(jié)課我所準(zhǔn)備的材料,。厚厚的一疊打印稿，好幾個(gè)壓縮包,、文件夾,，幾本教參書(shū)，出現(xiàn)在了我的面前。我驚嘆：這么多,。一個(gè)普通的新教師在準(zhǔn)備一節(jié)課時(shí),，要準(zhǔn)備這些資料，那長(zhǎng)期站在講臺(tái)上的老師呢,？當(dāng)我看到辦公室的湯老師在準(zhǔn)備一節(jié)思品課時(shí)的用心與付出,，我的心中充滿了感激與敬佩。不僅是這件事情,，我在辦公室和老師們的相處讓我感到前所未有的滿足與欽佩,。他們忙碌的身影，他們教育學(xué)生時(shí)包容與理解的話語(yǔ),；他們與家長(zhǎng)談心時(shí)流露的對(duì)學(xué)生的真心,；他們遲遲不下班在準(zhǔn)備明天的教學(xué)任務(wù)的情景，這些都深深地刻在我腦海里,。我想,，每個(gè)人都有懈怠的時(shí)候，我也不例外,。但看到老師們的兢兢業(yè)業(yè),，我想我要更加努力地在師傅們的引領(lǐng)下盡快成長(zhǎng)，做一個(gè)合格的小學(xué)語(yǔ)文教師,。在努力前行的道路上,，任何人都希望得到他人的一份尊重與理解。而在這些老師的身上,，我學(xué)到了豁達(dá)與勤勉,。
這就是我備課的前前后后，我知道,，我能做的還有很多,，我也能做得更好！
刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)反思篇十三
??????????????????????????????????￡????òo????§????????????í??§?°?????????￠???????????·???????a??????????￡?????????μ???ê±??????????????????????????????oü3???êμ?????????????a?§????????????????o?????????????￡?????′???????????????ò2???ü????????????????
???????????????????a?????????aμ???????????????????·?????????????￡?????????????????????e′??????ò????????￠??ê|??????????3???????????????￡????????????y???????×???????????￠?????????????￠????????????ê±?????????????????á′?ò????×o??????a·??????????????????ò???????????????????????????a1????￡?????òa???????????????e°×μ?￡????????￠??????òa????????
?????????????????????????a??????????????????￡??????????????????????§?????????????????????????°?????????????????????????????????a??????????￡??????????￠???????????±????????????3???????????????????????????????￡??§??????×?è·?????????òμ??????????????????￠???ó?????????????y????????????????ê±????????????êμêμò??????????×￡??????×μ???í????????????????×μ???????????????????????????????????????????ó????
????????????????????????ò°??????§??????????μ????????????????????????????????????????????????????μ???????????????￡?????????êμ???????????????§????μ??????????????????????????????????????????????3???????????????????????????????????????????????????a￡??????????????????ò°???ò????ó2?·???ê±???????????????????????????ì????????????ú￡????????????????a?￠?????????????aê2?′??????é1?????????
?????????????????????????§?????????????????????é±?????￡?????????????·??????????????????????????????????-??????ò????????????????è????????????????±????a￡??????????a????????????????2???e????????μ??????????o????§?????????a°é????????????????????????????????????????????￡??????????????????????????????????????????????????????????o??????a·??????????′??????????°×μ?￡??????????í2???òaò???????????????????????????ò??????????ü????ò·????￠?????????ó????????????????????????????????????????e°×μ???í2??????????????????????????????????????????????????????ü?ì?à￡???????????????????êμ???????????????e???????????????????ü????????￠??????????????????????μ??????a·?????????????????ò???????ò?????????????e????×μ?￡????????￠?????????????￠??????ò??????????×·??????ó￡????????????a·?????????ò??????????×μ???ò2?????e￡??????????μ????????????????1?????????????￡????????????????????????????????′??????????????????????????oü?à1|???????￡?????????????????????????????????ò2??????é1?????????????????????????????????ì????üo?￡????￠????????ê±??????????±?°???????????????è￥????????????è?????μ?￡??????????￠??ê±????????????????????????ò?????????????????????????????????????????￡???????????????ü·??????é￡?????????????2????????????????????????′????????
?????????????????????e?￥μ?·????????????e￡????§????????????????????????ò??????????é1?????????ê?ó|??????±???????±??????ê￡?????????????????????e???????é1???????o??????ó￡???????o???ò??????????????±???????????????????????????￠?????????????§?°????????
????????????????????????????????????????????????????????????×????????????????￡???êμ???????????e±???òa????????????????????????????′???à￡????ò??????????ì·??????ê|?????????????????ì·????????????eo??????????????????êμ???ê￡????§????????????????2????????????
刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)反思篇十四
????????????
???????????????????￠???????????·??????·?????????????μ?????????????????????????????????a???????????????????????????????????????????????????????????????￠???????????±?￠??ê±??????ò????????????????a·?????????????????????ê±è′????????ò??????????×μ?￡????????μ???????￠?????????????3??????????￠??????????????????????????????????????????±??????????????????????§????????????????????????????￡?????????????±??????a2?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????￡????????????????¨????????????????????ò?±·?????????????????????????????????????????￡????????????????????????????????????￠???????????ˉ????????????e′???????a???????????????????§???????§?°???????????????ó????????1???????????????μ??????§?????????ü?????????????a￡???
????????????
??????????????????????????????????￡??????ù????????????????
???????????????????§ê±???????§???????????????ù?????????????????￡????????????????§??????????????????????????????????????????????????ó?????????????ìμ?????????ê2?′???ê￡??????????§??????????′????μ????????????????°×μ??±??????????μ?￡??????×μ???????1á′?è?????μ???????????????????????????????￡??????ú????????????????????μ???ê±????????????òa???????§????????????í????ü2???e??????????????????????????????????????????????????????????????????μ???×μ??a???????′?????????×μ??a????????????????°×μ??a????????????????°×μ??±???????3???ò￡????????????????????a°×μ??·????1??????a￡???????????????????μ???ò?????3???????????????????????????????￡?????????????????3???????????????????è￥????????????ê1?§?????????????????????????????????aê????í????í·????????????????????????????μ?????????????o????μ??????????????????ò?????????????????????????ò????????????????????????????????????????￠??????????????????????·????￠??????????????????ò2???????????????????????????a???????????±???????????????????????????
????????????2.
???????????????????????????a??￡??????????1?????????ì?￡
?????????????????????ao????eoü???????????￠???????§??????í¨???????????????????????????a￡???????????????????????a?????????????????????§??????ê????????????????????????????????????????ê??????????ó????????????èoó￠???á?·????????????????????????????????????????????????????????????????????1ê?????????????????1??????ò?±μ???í?????????í?ê±?????????????§??????????????????????????????????????????????·??????????3ò??????????e?????????????????￡????????????????????????????????????eμ?????????????3?o?????????????????????????????????????????????e??????????????μ?￡????????????????????????????±????￡??????í??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????±????μ?￡???????3?????????????????????????????????????????????????????????3???ê??????????a?°?￠???????????±???????§????????????è??????????×￡???????????????????￠??????±????￡?????????????2??e?????￠???????????±??????????????????ò3??????????????????????§?????????????????????ú????????????????????????????????????????￡????????????￠??????????￡???????????????????????3??????????￠????????????°é￡???
????????????
????????????????????????????????§????????????????????ê±????μ????????????????§??????×￥×?????????????????????????????????????2????????????ì????????????????????????ˉè￥???ì??????????????￡?????????òa???????§??????òa????μ?????????????????????e′??????????￡????????a????o?????????????·?2?????????????￡???ò??????????????????????????????????????????????é?￠??????????????????à′|??????ê±???ò￡?2???????3?????????????????????μ?￡????????°????????????òa×￠?????????????????????????????????????????
????????????
??????????????????ò??????????????￠?????????????￠??????????????????????e′???ü′???????????????????o???????§???e￡???????±????????????ú?????§??????????????ê|????????????????±?????????è?????????????????????????è???????è￥????????????í???????????1?μ?￡???????????????????????????????ê±?????? ó|???????????????????§???????μ??????????????????ê±????????????????????????￠???????????1????·????￠??????????????????????????????????????????ê2?′?????????????????????????§?????????????￠?????????????￠?????????????????????????èμ????ò?????????????????????ó?ò???????é·¨?????????????μ????????????????????????á?ˉ????????????????????????????????e3??????è??????????????§????????????ò???????????????????ò????y￡??????????§????????????????????????????????è?????????????????????????è???????è￥?????????????????????????????????§????????????????￠???????????ˉ??????????????????????????????
