時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

數(shù)學課外活動計劃 課外活動計劃書篇一

為了豐富校園文化生活,，提高學生的文學欣賞水平,，培養(yǎng)學生的寫作興趣,。根據(jù)學校安排，特成立初中課外閱讀欣賞興趣小組,。

本小組將進行豐富多彩的文學活動,，包括背誦古詩、文學作品點評,；名家名作賞析,，指導學生閱讀和欣賞名家名著。

初中學生,。

每周一,、四、五下午

閱覽室

1,、指導孩子讀書：比比誰讀得多,，爭當小書迷。

2,、懂得合作,，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,，布置學生在課外自由閱讀,、寫作。

3,、玩一些積極有益的游戲,，豐富學生的體驗，收獲成功,，感受快樂,，學習與活動結(jié)合，讓學生在“樂”中學,。

4,、鼓勵學生多背誦,，多積累，多創(chuàng)新,，學會欣賞名篇佳作,，會運用一些好詞佳句。

數(shù)學課外活動計劃 課外活動計劃書篇二

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數(shù)學課外活動計劃 課外活動計劃書篇三

興趣是大學生的內(nèi)驅(qū)力,，引發(fā)大學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵,。農(nóng)村小學英語學習缺乏語言環(huán)境，大學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,，出現(xiàn)學時會,、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,，會導致一部分大學生成績偏差,，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學,。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,，著眼于大學生的未來的學習和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學遠不能滿足大學生學習英語的需要,，我們應樹立大課堂的教學觀,，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,，是課堂教學的補充和延伸,，為培養(yǎng)大學生學習英語的興趣，激發(fā)他們學習積極性,，為了豐富小大學生的課余生活,，我們開設小學英語課外活動小組。

1,、通過有效的課外活動,，從小培養(yǎng)大學生對英語及英語學習的.興趣。

2,、授人以漁,，培養(yǎng)大學生英語學習能力。

3,、培養(yǎng)大學生良好的行為習慣,，形成健康的個性心理。

4,、提高大學生的整體素質(zhì),，為日后學習英語打好基礎。

1,、進行課文朗讀訓練,。

2,、大學生自我介紹，及大學生唱英語歌,。

3,、根據(jù)話題，進行討論,，編對話及表演,。

4、英語詞匯大比拼訓練,。

5,、學唱英文歌。

6,、討論英語學習方法,，讓大學生用英語去表達，做1-2分鐘的口語表達,。

7、根據(jù)話題,，進行討論,，編對話表演。

8,、自由對話（用英語交流）,。

每位同學必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與,，團結(jié)協(xié)作,。

1、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練,，并積極開展朗讀比賽,。

2、開展有效的游戲比賽,，大學生進行詞匯大比拼,。

3、利用校園小廣播,，讓大學生進行口語表達,，能夠流利地進行口語交際。

4,、活動前教師要確定好主題,，讓大學生能夠按主題進行活動。

數(shù)學課外活動計劃 課外活動計劃書篇四

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