無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

牛郎織女閱讀理解答案篇一

姑娘穿上衣裳,，一邊梳她的長長的黑頭發(fā),，一邊跟牛郎談話。牛郎把自己的情形都一五一十地說了,，姑娘聽得出了神,，又同情他，又愛惜他,，就把自己的情形也告訴了他,。

原來姑娘是天上王母娘娘的外孫女，織得一手好彩錦,，名字叫織女,。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空,，那就是燦爛的云霞,。王母娘娘需要的彩錦多，就叫織女成天成夜地織,，一會兒也不許休息,。織女身子老在機(jī)房里,，手老在梭上,，勞累不用說，自由也沒有了,，等于關(guān)在監(jiān)獄里,，實在難受。她常常想,，人人說天上好,，天上好，天上有什么好呢?沒有自由,，又看不見什么,。她總想離開天上，到人間去,，哪怕是一天半天呢,，也可以見識見識人間的景物。她把這個想法跟別的仙女說了,，別的仙女也都說早有這種想法,。那天下午,，王母娘娘喝千年釀的葡萄酒，多喝了點,，靠在寶座上直打k5睡,，看樣子不見得馬上就醒，仙女們見機(jī)會難得,，就你拉我,、我拉你地溜出來一起飛到人間。她們飛到湖邊,，看見湖水清得可愛,，就跳下去洗澡?？椗P(guān)在機(jī)房里太久了,，能夠在湖水里無拘無束地游水,，心里真痛快,，想多玩一會兒，沒想到就l4在后邊,。

牛郎聽完織女的話,，就說：“姑娘，既然天上沒什么好,，你就不用回去了,。你能干活，我也能干活,，我們兩個結(jié)了婚,，一塊兒在人間過一輩子吧?！?/p>

織女想了想,，說：“你說得對，我們結(jié)婚,，一塊兒過日子吧,。”

她們倆手拉著手,，穿過樹林,，翻過山頭，回到草房,。牛郎把老牛指給織女看,，說它就是從小到大相依為命的伴兒?？椗呐睦吓５牟弊?，用腮幫挨挨它的耳朵,，算是跟它行見面禮。老牛眉開眼笑地朝她看,，仿佛說：“正是這個新娘子,。”

從此牛郎在地里耕種,，織女在家里紡織,。有時候，織女也幫助牛郎干些地里的活,。兩個人你勤我儉,，不怕勞累，日子過得挺美滿,。轉(zhuǎn)眼間兩三個年頭過去了,，他們生了一個男孩，一個女孩,。到孩子能說話的時候,，晚上得空，織女就指著星星,，給孩子們講些天上的故事,。天上雖然富麗堂皇，可是沒有自由,，她不喜歡,。她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡;逗兄妹倆玩,，她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過去,，她喜歡;聽晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡,。兩個孩子聽她這么說,，就偎在她懷里，叫一聲媽媽,，回過頭來又叫一聲爸爸,。她樂極了，可是有時候也發(fā)愁,。愁什么呢?她沒告訴牛郎,。她是怕外祖母知道她在這兒，會來找她,。

1.請你給文中的拼音填上漢字,。

k5( )睡 l4( )后

2.請解釋下列成語的含義。

(1)相依為命：________

(2)富麗堂皇：________

3.第二段中寫織女和別的仙女到人間,，“________”字最能體現(xiàn)她們是私自下凡的,。

4.第六段中“織女與牛郎美滿生活”的具體內(nèi)容是：_________________,。

這一段運用了什么修辭方法?有什么作用?

1.瞌落

2.(1)在困境里相互依靠地生活，誰也離不開誰,。

(2)形容建筑物宏偉華麗或場面盛大,。

3.溜

4.跟牛郎一起千活，逗兄妹倆玩,，看小溪流淌,，聽風(fēng)兒吹過的聲音。排比,，增強(qiáng)了語勢,，充分表達(dá)織女對人間生活的熱愛。

牛郎織女閱讀理解答案篇二

牛郎織女

天河之東有織女,，天帝之女也,，年年機(jī)杼①勞役②，織成云錦天衣,。天帝憐其獨處,，許嫁河西牽牛郎，嫁后遂廢織衽③,。天帝怒,，責(zé)令歸河?xùn)|，許一年一度相會,。

涉秋④七日，鵲首無故皆髡⑤,，相傳是日河鼓⑥與織女會于漢⑦東,，役烏鵲為梁⑧以渡，故毛皆脫去,。

注釋

①機(jī)杼：機(jī),，織布機(jī)；杼,，即梭,，織布的梭子。②勞役：辛苦操作,。③織衽：織布機(jī)上的`經(jīng)線叫衽,。織衽就是拿緯線而貫經(jīng)線的意思,。④涉秋：入秋,。⑤髡(k n)：古代刑法之一，剃掉頭發(fā),，使成禿頭叫髡,。⑥河鼓：星名,，即牽牛。⑦漢：天漢,，即銀河,。⑧梁：橋。

1．給下列加點的字注音,。

①機(jī)杼( ) ②織衽( ) ③涉秋( ) ④髡（ ）

2．加點字的解釋與其他三項不同的是( )

a．相傳是日河鼓與織女會于河?xùn)| b．故天將降大任于斯人也

c.是非功過不能相抵 d．如是再三

3．我們的古人既善于想象,，又精于觀察，由＿＿＿＿＿,，＿＿＿＿＿這一自然現(xiàn)象便推斷牛郎織女七夕鵲橋相會,。

4．牛郎織女的故事為后世所傳頌，到了現(xiàn)代著名詩人,、學(xué)者郭沫若先生筆下,，他們過上了幸福的生活。有詩為證,，這首詩就是《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》,。

5.織女貴為天帝之女，因婚后廢織衽而被天帝所罰,，對于天帝這一作法,，有人贊同，有人反對,，談一談你的想法,。

6.后世的人們根據(jù)這一神話傳說，而編了牛郎織女的美麗的愛情故事,，你知道這一故事的內(nèi)容嗎,？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

1.①zh ②r n ③sh ④k n

2.c

3.涉秋七日，鵲首無故皆髡

4.天上的街市

5.答案舉例：人人都應(yīng)該勤勞地工作,，誰要是懶惰,，誰就應(yīng)受到懲罰，連天帝之女也不能例外,。

6．略,。

譯文

天河的東岸住著織女，她是天帝的女兒,，年年在織布機(jī)前投梭織布,，勞苦操作，織成了云錦天衣,。天帝憐念她獨居無偶,，允許將她嫁給河西的牛郎。哪知道她婚后卻把織作的事情荒廢了。天帝惱怒,，責(zé)令她仍舊回到河?xùn)|去住,，只允許她一年一度和牛郎相會。

每年入秋的第七天,，我們總會看見烏鵲的頭頂突然禿去,。(這是什么緣故呢?)相傳這天牽牛和織女在銀河的東岸相會，役使烏鵲做橋梁從它們頭頂上走過去,，所以烏鵲頭上的毛都被踩脫了,。

牛郎織女閱讀理解答案篇三

牛郎照看那頭老牛很周到。每天放牛,，他總是挑最好的草地,，讓它吃又肥又嫩的青草；老?？柿?，他就牽著它到小溪的上游，去喝最干凈的溪水,。那頭老牛跟他也很親密,，常常用溫和的眼光看著他，有時候還伸出舌頭舔舔他的手呢,。

1．用一句話概括這段話的主要內(nèi)容,。

_________________________________

2．想象一下，除了這段文字描寫的之外,，牛郎還可能怎樣周到地照看那頭老牛,？填空。

夏天天氣熱,，牛郎_________________________

__________________________,；冬天天氣冷，牛郎__________________……

1.牛郎照看那頭老牛很周到,，他們關(guān)系很親密。

2.夏天天氣熱,，牛郎就經(jīng)常帶著它去村邊的溪里泡澡,，給他驅(qū)趕身上的蚊蟲；冬天天氣冷,，牛郎在牛屋里鋪上厚厚的稻草;給他喝燒熱的水,。

牛郎織女閱讀理解答案篇四

王母娘娘派了好些天兵天將到人間察訪，察訪了好久,，才知道織女在牛郎家里,，跟牛郎做了夫妻。一天,，她親自到牛郎家里,，可巧牛郎在地里干活,，她就一把抓住織女往外走?？椗哪泻⒁娔抢咸排瓪鉀_沖地拉著媽媽走,，就跑過來拉住媽媽的衣裳。王母娘娘狠狠一推,，孩子倒在地上,，她就帶著織女一起飛起來?？椗睦锖迾O了,，望著兩個可愛的兒女，一時說不出話來,，只喊了一句：“快去找爸爸,！”

1.仿寫詞語。

怒氣沖沖（abcc）___________________ _________________

2.對文中畫線句子理解正確的一項是（ ）

a體現(xiàn)王母的冷酷無情,。 b體現(xiàn)小男孩的勇敢,。 c點明小男孩的力氣小。

3.你喜歡王母娘娘嗎,？為什么,？

______________________________________________________

參考答案：

1.風(fēng)塵仆仆 生機(jī)勃勃

2.a

3.示例：我不喜歡王母娘娘，因為她太冷酷無情,。