從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

護(hù)士心得體會300字 輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會篇一

每個職業(yè)都需要“慎獨”,，護(hù)士工作性質(zhì)不一樣,，應(yīng)對的是人，關(guān)系到生命,，更需要慎獨,。慎獨是一種修養(yǎng)，一種高尚的精神境界,，也是一種自我挑戰(zhàn)與監(jiān)督,。護(hù)士的慎獨修養(yǎng)則是護(hù)士道德的最高境界，是指護(hù)士在沒有任何外界監(jiān)督時,，仍然能夠嚴(yán)于律己,。一方面護(hù)理工作具體,、緊張,、需極其細(xì)致、耐心和一絲不茍的操作,，另一方面護(hù)理工作多數(shù)時間是個體獨立承擔(dān),。所以,，護(hù)士的慎獨修養(yǎng)直接關(guān)系到護(hù)理質(zhì)量。

午夜時分,，我們巡視著病房,，我們的眼睛透過玻璃窗，看到的是患者生命的期望,、搶救時,，護(hù)士的操作要規(guī)范。也許一個疏忽就會帶給患者痛苦,，填寫護(hù)理記錄，每個數(shù)據(jù)都要真實,。體溫單上反映的不僅僅是跳動的脈搏,，那是我們的心和患者的心連在一齊，三查七對時，要逐一核實,。如果我們把每個細(xì)節(jié)都做到位,，醫(yī)療隱患也會離我們遠(yuǎn)去，從而,，換來的是患者滿意的微笑,。

對護(hù)士而言，“慎獨”的前提是堅定的內(nèi)心信念和良心,，是以自我的道德意識為約束力的,，是一種高度自覺的行為，是個體優(yōu)良素質(zhì)的具體表現(xiàn),。無論是在人前還是人后,，無論領(lǐng)導(dǎo)在與不在，無論病人年長與年幼,，昏迷與清醒,，我們都能一如既往地按照操作程序與要求，一絲不茍地完成各項護(hù)理工作,，打消一切僥幸心理,，就是“慎獨”精神的體現(xiàn)。在任何時候,、任何場合,、任何條件下，都能不懈其志,，不失所為,，始終不渝地自覺堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，無論在任何情景下都能堅持做到,、這就是“慎獨”“境界的升華”勿以善小而不為、勿以惡小而為之“在工作中慎獨之處,，才是做好護(hù)理工作的前提,、竊以為把本職工作做好就行了。

然而護(hù)士在生活中扮演了多種主角,，護(hù)士也有七情六欲,，她的情緒受多種因素的影響。她也有自我的家庭,，她也會有自我的煩心事!也會有生病的時候,、但護(hù)士的言語，情緒,、行為也會影響到病人,，比如,，他們在做操作過程中，突然說一聲”哎呀“”或一邊操作一邊嘆氣,，病人肯定會認(rèn)為是不是打錯藥了,，還是自我的病沒法治療了等等想法。如果護(hù)士在操作時,，手機(jī)鈴響了操作做到一半或草草了事就停下來接電話,，不用說，病人會產(chǎn)生一種不安全感和不滿感,。為什么上班時不能將手機(jī)鈴聲調(diào)成振動,。所以，我個人的觀點是護(hù)士應(yīng)當(dāng)學(xué)會換位思考,，在不違反原則的情景下,，不要用自我喜歡的方式對待別人、而要用別人喜歡的方式對待別人,。學(xué)會調(diào)整自我的情緒,，經(jīng)常面帶微笑，態(tài)度和藹,，能主動關(guān)心病人的每一個細(xì)微的需要,。

我們更應(yīng)當(dāng)有敏銳的反應(yīng)本事和觀察本事、良好的溝通本事,。需要耐心,、細(xì)心、同情心,，還要有精湛的技術(shù)和強(qiáng)硬的理論基礎(chǔ),。與同事之間關(guān)心和睦。以嫻熟的技術(shù)服人,、以良好的醫(yī)德感動人,，以一顆善良之心待人，細(xì)節(jié)決定成敗,。運用循證護(hù)理指導(dǎo)實施優(yōu)質(zhì)的護(hù)理,、增加病人的滿意度，提高護(hù)理工作的效率,，根據(jù)每個病人的具體情景挑選出最佳的科研依據(jù),、使病人的愿望與需求得到滿足，體現(xiàn)了護(hù)理的人文性與藝術(shù)性,。

護(hù)士心得體會300字 輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會篇二

20xx年衛(wèi)生部印發(fā)了《關(guān)于實施醫(yī)院護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)意見》[1],，提出要建立并完善護(hù)士培訓(xùn)制度，實行崗前培訓(xùn)和崗位規(guī)范化培訓(xùn)制度,。我院護(hù)理部根據(jù)醫(yī)院護(hù)士流動性大,，來院護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理技能較差的特點,，制定了新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)方案,，采用臨床導(dǎo)師一對一指導(dǎo),，帶教老師集中授課與新護(hù)士自學(xué)，理論學(xué)習(xí)與個案分享相結(jié)合等方式進(jìn)行新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),，取得了一定效果,，現(xiàn)報告如下：

1資料與方法

1.1一般資料 20xx年9月～20xx年9月，新入職護(hù)士138例,，剔除培訓(xùn)不合格15例,，最后簽定勞動合同123例。本文以合格的123例為研究對象,。其中,，男性6例，女性117例;年齡18～30歲;本科10例,，大專65例,，中專48例。

1.2培訓(xùn)方法

1.2.1培訓(xùn)時間第一階段為基礎(chǔ)教育,，培訓(xùn)時間為3個月;第二階段為提升教育,，培訓(xùn)時間為3個月。

1.2.2培訓(xùn)內(nèi)容

1.2.2.1理論培訓(xùn)理論培訓(xùn)包括有公共課程和專業(yè)課程,。公共課程中護(hù)理核心工作制度,、護(hù)士條例、護(hù)士服務(wù)規(guī)范手冊,、護(hù)理安全質(zhì)量目標(biāo)管理由新護(hù)士在醫(yī)院局域網(wǎng)下載后自學(xué)完成,。公共課程中聘用員工管理制度、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、護(hù)士禮儀與溝通技巧等由護(hù)理部組織統(tǒng)一授課,，并組織定期座談。專業(yè)課程由科室組織,，包括有?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)、?？瞥Ｓ盟幬锸褂门c觀察要點,、護(hù)理不良事件與危急值的管理、護(hù)理文件書寫等內(nèi)容,，采用科室小講課,、臨床導(dǎo)師一對一教學(xué)、護(hù)理查房與自學(xué)的方式進(jìn)行,。

1.2.2.2實踐培訓(xùn)新護(hù)士入科時,，護(hù)士長安排臨床導(dǎo)師一對一教學(xué),，由臨床導(dǎo)師進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)評估，制定個性化的教學(xué)計劃,。新護(hù)士跟班學(xué)習(xí)醫(yī)囑處理,、護(hù)士管床、病情觀察與應(yīng)急處理,、臨床護(hù)理質(zhì)量自控等內(nèi)容,。臨床導(dǎo)師隨時評價學(xué)習(xí)效果，及時調(diào)整教學(xué)方案,，向護(hù)士長匯報教學(xué)情況,。

1.2.2.3個案分享定期進(jìn)行新護(hù)士護(hù)理個案的分享交流會，由臨床導(dǎo)師組織,，推薦典型護(hù)理個案進(jìn)行分享,，臨床導(dǎo)師點評成效。

1.3評價

1.3.1護(hù)士長每周查閱臨床導(dǎo)師的教學(xué)安排,，并對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行抽考,，方式采用跟班檢查、理論考試,、操作考核,、詢問患者感受等，并給出優(yōu),、良,、一般、差四個等級的評價,，記錄在新入職護(hù)士培訓(xùn)手冊中,，新護(hù)士培訓(xùn)手冊最終報至醫(yī)院職工管理辦公室，培訓(xùn)記錄中優(yōu)良成績在85%以上,，差評價為0的情況方可簽定勞動合同,。

1.3.2護(hù)理部不定期對新入職護(hù)士的培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查，督導(dǎo)臨床導(dǎo)師與護(hù)士長教學(xué)管理工作,，培訓(xùn)結(jié)束后護(hù)理部根據(jù)培訓(xùn)記錄及抽考記錄,，給予培訓(xùn)合格與否的評價。

1.3.3與同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護(hù)士護(hù)理不良事件發(fā)生率進(jìn)行對比,。

1.3.4培訓(xùn)前后護(hù)士核心工作能力與職業(yè)認(rèn)同感對比,。

2、結(jié)果

2.1新入職護(hù)士核心工作能力[2]得到較大的提升對比123例新入職護(hù)士培訓(xùn)前后?？谱o(hù)理技能,、護(hù)士管床管患者能力、協(xié)調(diào)與應(yīng)急能力,、學(xué)習(xí)能力,，我們可以發(fā)現(xiàn)其核心工作能力得到較大提升,。

2.2對比同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護(hù)士護(hù)理不良事件發(fā)生情況

3、討論

3.1合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育,，提升了新入職護(hù)士的職業(yè)自豪感護(hù)理崗位要求護(hù)士隨擁有合格的專業(yè)技能外,，必須具備高度的責(zé)任心和愛心，培養(yǎng)新入職護(hù)士熱愛本職工作,，樹立正確的人生觀,、價值觀，是做好護(hù)理工作的前提,，對新入職護(hù)士進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo)教育有助于其建立良好的職業(yè)觀[3]。培訓(xùn)中,，通過外請專家進(jìn)行職業(yè)自豪感與幸福指數(shù)教育,，觀看醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡視頻，召開座談會邀請護(hù)理組長進(jìn)行職業(yè)發(fā)展現(xiàn)身教育,，使新入職護(hù)士能夠建立初步的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，把自我發(fā)展與醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量建設(shè)緊密聯(lián)系起來。

3.2培訓(xùn)中引入導(dǎo)師制,，促進(jìn)導(dǎo)師與新入職護(hù)士的共同成長臨床導(dǎo)師為新入職護(hù)士量身定制的個性化教學(xué)方案,，使培訓(xùn)更具針對性。臨床導(dǎo)師在連續(xù)半年一對一教學(xué)中,，從護(hù)理職業(yè)道德,、專業(yè)技能、心理健康等多方面進(jìn)行言傳身教,，對不同水平的新入職護(hù)士進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,，提升其核心工作能力[4]，且導(dǎo)師與學(xué)生之間連續(xù)半年的共同進(jìn)退,，感情得到增強(qiáng),，一方面有助于緩解新入職護(hù)士在新環(huán)境中產(chǎn)生的心理壓力，另一方面也為下一步雙方成為同事后的合作奠定良好的基礎(chǔ),。

3.3系統(tǒng)的培訓(xùn),，降低了新入職護(hù)士因核心能力不足而導(dǎo)致的護(hù)理不良事件通過組織典型案例分享交流，幫助新入職護(hù)士理解護(hù)理安全的重要性,，提高其對高風(fēng)險患者,、高風(fēng)險環(huán)節(jié)評估能力與應(yīng)急處理能力，新入職護(hù)士發(fā)生護(hù)理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%,，極大降低了新入職護(hù)士護(hù)理不良事件的發(fā)生率,。

護(hù)士心得體會300字 輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會篇三

時間長河涓涓淌過，我們與醫(yī)院相依相伴,、同甘共苦,，我們參與和見證醫(yī)院的不斷發(fā)展,、日新月異：從衛(wèi)生科到校醫(yī)院;從40多張床位發(fā)展到200多張床位;員工從幾十人發(fā)展到200多人;各科室從無到有，從有到向?qū)I(yè)化發(fā)展,，護(hù)理技術(shù)從簡單的打針輸液發(fā)展到各種護(hù)理技術(shù)廣泛應(yīng)用,，各種操作隨處可見。醫(yī)院面貌煥然一新,，與時俱進(jìn);員工激情高漲,，開拓創(chuàng)新。醫(yī)院在制度建設(shè),、管理水平,、專業(yè)水平，服務(wù)水平等方面均越來越健全,，越來越深入,、越來越細(xì)化。

走過風(fēng)雨歷程,，我們艱難跋涉,，勇敢堅持，回首那些用青春,、汗水和責(zé)任走過的歲月,，點點滴滴：有辛酸、有苦累,、有收獲,、有快樂……我們所做的就是立足于我們的崗位，不斷的更新觀念,，改進(jìn)工作方法,，提高服務(wù)水平。

1,、制度上：

1)制度從無到有：為了讓每一個操作與規(guī)程均有法可依,，有據(jù)可查，我們將制度,、規(guī)范編寫成冊,，流程上墻。

2)從意識和行動上規(guī)范：通過不斷的強(qiáng)化,，督促,，檢查，將制度落實并執(zhí)行到位,，約束每一個員工自覺遵守,。

3)將制度升華為習(xí)慣：規(guī)范的行為久而久之演變成一種職業(yè)習(xí)慣。

2、專業(yè)水平上：長抓不懈,，不斷深化提高,。

1)院內(nèi)的三基培訓(xùn):基本技能的操作演示、視頻學(xué)習(xí),、聘請院外專家的講座,、院內(nèi)理論的考試考核等，專業(yè)發(fā)展從簡單的打針輸液到：各種管道護(hù)理,、picc,、氣管切開、造口護(hù)理等等,。

2)外派進(jìn)修學(xué)習(xí)：近年來我們分別對急診,、呼吸，心內(nèi),，兒外,、手術(shù)室、口腔,、消毒供應(yīng)等派出專業(yè)人員進(jìn)修學(xué)習(xí)，以帶動我們的技術(shù)提升,。

3)?？婆嘤?xùn)：計劃從今年開始向?qū)？谱o(hù)士邁進(jìn),，通過?？婆嘤?xùn)也取得相應(yīng)的專業(yè)資質(zhì)證書。

3,、人員管理上：護(hù)理人才引進(jìn)有困難的情況下,，我們作為醫(yī)院的管理者，不得不重新思考,，如何在現(xiàn)有人員隊伍里發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才，留住人才,。所以制定新的人員管理制度--“定崗分級管理”,，定崗分級管理制度是我們校醫(yī)院在人才管理上的一個創(chuàng)新與發(fā)展，而且應(yīng)該說是取得了非常明顯的成效,，對隊伍的穩(wěn)定,，防止人才的流失都非常有益。

4,、服務(wù)水平上：滿足師生的需求,。

1)上門服務(wù)：為行動不便的離退休職工上門打針、換藥等,。

2)院內(nèi)一些科室從無到有,，從有到專業(yè)化發(fā)展：建立氧療室,、霧化室、消毒供應(yīng)室,，理療室;還有我們的口腔得到了長足的發(fā)展,，培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士協(xié)助醫(yī)生操作。

3)體檢服務(wù)：推出了體檢的特色套餐服務(wù),，比如：高血壓套餐,、糖尿病套餐，針對血壓偏高,，血糖偏高,，血脂偏高的職工，作一些體檢項目的調(diào)整,，增設(shè)一些關(guān)于糖尿病,、高血壓，冠心病等的篩查指標(biāo),，這項工作的開展得到了教職工的一致好評,。

總的來說，校醫(yī)院的護(hù)理工作普通而平凡,，但對于維護(hù)師生的身體健康意義重大,，并時刻在努力。相信我們每一個進(jìn)步,，都是校醫(yī)院的進(jìn)步,，每一個進(jìn)步都會為全校的師生帶來更安全，更便捷,，更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

(篇五)如果時間倒流,，你還會選擇當(dāng)護(hù)士嗎?我們經(jīng)常都在說如果當(dāng)初怎樣，如果那樣就好了等等,。每在一個失敗的事件后,，我們都會反思自己當(dāng)初的決定。但是世上沒有后悔藥,，有些事情一旦錯過,，回頭很難。

當(dāng)初選擇護(hù)士行業(yè),，純粹只是想畢業(yè)后好找工作,，早一點減輕家里的負(fù)擔(dān)。工作后卻發(fā)現(xiàn)除了上不完的夜班,、補(bǔ)不完的覺,，考不完的試，對未來越來越迷茫。

不知不覺工作也兩年了,，也慢慢的習(xí)慣了這種工作模式,，驀然回首發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那個懵懂的實習(xí)護(hù)士也變成了護(hù)師，某些時候還可以指導(dǎo)新同事,，這何嘗不是一種認(rèn)可,、一種欣慰。雖然醫(yī)院的工作辛苦,，這何嘗不是一種鞭策,，激勵著我們成長。

心理學(xué)專家曾說：人與人的智力和能力原本區(qū)別不大,，主要區(qū)別是有的人把時間和精力用在了躲避害怕,，而有的人用在了該做什么上。前者使人心煩,，后者使人心安,。就像護(hù)理這個行業(yè)，作為臨床一線的護(hù)士,，在各類高大上的人物面前,，我們常常會覺得自慚形穢，低人一等,，可是當(dāng)我們把目光投入我們所擔(dān)心害怕的事情上時,，我們所得到的也是擔(dān)憂、恐懼,、抱怨，當(dāng)我們轉(zhuǎn)念向陽成長,，我們看到的是一片藍(lán)天,、是無限廣闊的前景和未來。試想一下沒有我們,，醫(yī)生的治療方案就成了紙上談兵;沒有我們,，病人的手術(shù)時間就有可能延長、危險性更大......沒有我們,，還會有更多的事情發(fā)生,，我不敢想象，也不能想象,。門診,、病房、急診室,、手術(shù)室,，每一個地方都有我們微笑的面容;從早晨到中午，從中午到夜晚，從深夜到迎接黎明的第一縷曙光,，每一時每一刻,，都有護(hù)士忙碌的身影、辛勤的腳步,、閃亮的眼睛......

只要我們踏踏實實的走好腳下的每一步,，相信有一天，我們也同樣可以成長為參天大樹,，福蔭同行,，驕傲的對世人說“iamanurse!idon’tregret!”

護(hù)士心得體會300字 輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會篇四

有一種付出是默默的，有一種奉獻(xiàn)是無私的,，有一種愛叫博愛,，有一種職業(yè)叫護(hù)理。也許有人去贊美老師的辛勤,，科學(xué)家的技術(shù)精湛,，醫(yī)生的救死扶傷，又有誰想起默默付出的護(hù)理團(tuán)隊呢?如果把醫(yī)院比作大樹,，護(hù)士就是枝頭上小小的一片綠葉,。懷著對護(hù)理工作的熱愛，在護(hù)士最神圣的日子獻(xiàn)上我的敬意,。

我把護(hù)理的工作比喻成陀螺,，不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。護(hù)士從事著最平凡瑣碎重復(fù)而繁忙的工作,，不怕臟,，不怕苦，不怕累,，不懼感染的風(fēng)險,。在病人中轉(zhuǎn)，在治療中轉(zhuǎn),，在藥物中轉(zhuǎn),，像永不停歇的陀螺，一直不停地轉(zhuǎn),，不管環(huán)境的更換,，日月的更替，歲月的流逝,。

我把護(hù)理的工作比喻成談判家,，不停地講啊講。面對著身患絕癥心理失常的患者,，溝通與交流成了我們最拿手的絕招;面對溝通障礙患者,，面部表情與身體語言成了我們的溝通橋梁：面對來勢匆匆故意刁難的患者,，冷靜與講理成了我們有力的證據(jù)。

她們?nèi)绱禾斓挠曷赌茏虧櫥颊呔煤档男奶?如夏日清涼的微風(fēng)帶走患者心靈的煩躁;如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸;如冬天的陽光溫暖患者冰冷的心,。

黑夜成了她們的伴侶,，星星成了她們的朋友，節(jié)日成了她們的奢求,，團(tuán)圓成了她們的夢想,。

我贊美護(hù)士，因為她們擁有著一顆純潔的心靈,，高尚的情操,，奉獻(xiàn)的精神，鐵一般的紀(jì)律,。我為能成為其中一名感動驕傲,。

護(hù)士心得體會300字 輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會篇五

通過組織護(hù)士學(xué)習(xí)閱讀《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書，大家透過書中一個個生動而簡短的小故事,，充分認(rèn)識到責(zé)任的內(nèi)涵,。

每個人都肩負(fù)著責(zé)任，對工作,、對家人,、對朋友，我們都有一定的責(zé)任,，千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任,。對于一個團(tuán)隊而言，責(zé)任就是團(tuán)隊精神的核心,，強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個人的良知,，也能激發(fā)一個人的潛能，在一個團(tuán)隊里,，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,，只有這樣，團(tuán)隊的目標(biāo)才能實現(xiàn),。團(tuán)隊的成功靠的是成員對團(tuán)隊的責(zé)任感，成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感,。

雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪,，遭到無端的責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個職業(yè),，就必須接受它的全部,，包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂,。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放,。我們做服務(wù)行業(yè)的,，面對顧客的指責(zé)，不能一味的只為自己申屈,，我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務(wù)中的缺陷,，以便我們不斷完善工作的不足。

如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,，就可以讓自己有無窮的能量,，推動自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,，也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的,，每一個過程都成就了一個過程,，護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣,，相互合作,，整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位,，努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,，保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

如果說“責(zé)任和忠誠,，是軍人精神的內(nèi)核”,，那么“責(zé)任和愛心，則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”,。 面對一個個鮮活的生命,，護(hù)士的責(zé)任就是對病人負(fù)責(zé)，保證病人的安全,。同時責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入,，獲得認(rèn)可,。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的，必須要用負(fù)責(zé),、務(wù)實的精神,，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細(xì)節(jié),，不斷提高自己,，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好,。

通過組織護(hù)士學(xué)習(xí)閱讀《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書,，大家透過書中一個個生動而簡短的小故事,，充分認(rèn)識到責(zé)任的內(nèi)涵。

每個人都肩負(fù)著責(zé)任,，對工作,、對家人、對朋友,，我們都有一定的責(zé)任,，千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對于一個團(tuán)隊而言,，責(zé)任就是團(tuán)隊精神的核心,，強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個人的良知，也能激發(fā)一個人的潛能,，在一個團(tuán)隊里,，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感，只有這樣,，團(tuán)隊的目標(biāo)才能實現(xiàn),。團(tuán)隊的成功靠的是成員對團(tuán)隊的責(zé)任感，成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感,。

雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪,，遭到無端的責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個職業(yè),，就必須接受它的全部,，包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂,。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放,。我們做服務(wù)行業(yè)的，面對顧客的指責(zé),，不能一味的只為自己申屈,，我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務(wù)中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足,。

如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識,。即使在平凡的工作崗位上,，也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事,，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程,，護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,，只有環(huán)環(huán)相扣,，相互合作，整體才會和諧美好,。讓我們每一個人各就各位,，努力盡責(zé)并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任,。

如果說“責(zé)任和忠誠,，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責(zé)任和愛心,，則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”,。 面對一個個鮮活的生命，護(hù)士的責(zé)任就是對病人負(fù)責(zé),，保證病人的安全,。同時責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好,，都希望通過自己的努力來增加收入,，獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,，必須要用負(fù)責(zé),、務(wù)實的精神，去做好每一天中的每一件事,，不放過工作中的每一個細(xì)節(jié),，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好,，比別人做得更好,。

護(hù)士心得體會300字 輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會篇六

我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，通過這次學(xué)習(xí),，受益非淺，感受頗深,，現(xiàn)

將學(xué)習(xí)中的所見所得總結(jié)如下,。

一，護(hù)士分級,。中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,，初級責(zé)任護(hù)士，中級責(zé)任護(hù)士,，高級責(zé)任護(hù)士,。根據(jù)分級的不同，對護(hù)士的要求不同,，分管病人的數(shù)量和病情程度不同,。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的,。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作,。初級責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,，能夠基本掌握常見護(hù)理操作，解決常見護(hù)理問題,，中級責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項基礎(chǔ)及?？谱o(hù)理，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計劃并組織實施,。高級責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及?？谱o(hù)理知識和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗,，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題,，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力,。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低,，好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),，獨立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性,，并督促我們能夠主動進(jìn)行學(xué)習(xí),，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務(wù),。

第二,，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,，改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護(hù)理工作,，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé)，實行8小時在班24小時負(fù)責(zé)的模式,。將以往整個護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理,。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識,，能把握觀察重點，在對患者落實生活護(hù)理的同時,，對病情進(jìn)行密切的觀察,，如在對病人進(jìn)行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡,，出血點及皮疹等,，發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時會注意保護(hù)導(dǎo)管,，防止導(dǎo)管打折滑脫，指導(dǎo)正確翻身方法,，保護(hù)患肢,，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展,，實行小包干責(zé)任制,，護(hù)士建立了“我的病人”的理念，深入病房,，對患者進(jìn)行有效溝通,，主動關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識,，落實健康教育,。提高護(hù)理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),，全程的護(hù)理服務(wù),。

第三，?？谱o(hù)理,。我所進(jìn)修的科室是骨科，他們非常注意發(fā)展?？铺厣?，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上,，非常的具體全面,，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解,。印制和拍攝了三角巾懸吊,，直線翻身，腰背肌鍛煉等?？谱o(hù)理操作規(guī)范和視頻,。使專科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,，規(guī)范化,。病人入院后，責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道，即床號,、姓名,、診斷、病情,、治療,、護(hù)理、飲食,、檢查陽性體征,。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和功能鍛煉指導(dǎo),。根據(jù)?？铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新，針對手術(shù)部位特點制作的病號服,，即方便了傷口換藥和病情觀察,，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒

適,，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,，減輕了病人痛苦。 總之,，隨著人們生活水平的提高,，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。通過這次學(xué)習(xí)，使我的護(hù)理服務(wù)意識和護(hù)理

水平有了很大的提高,，最次,，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，我會把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,，更好的為患者服務(wù),，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

護(hù)士心得體會300字 輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會篇七

今年,，我和整個新晃縣事業(yè)單位工作人員一起參加了由黨校舉辦的培訓(xùn)課,。最先得到這個通知的時候，我以為和以前培訓(xùn)差不多,，先報道,，再上課，再考試，最后宣布結(jié)束罷了,，沒想到后面情況完全和我想的不一樣,，首先在考勤上就比以往嚴(yán)格很多，不能請假,，每天都要考勤,。其次是培訓(xùn)內(nèi)容，我想說這是一次不同尋常的培訓(xùn),，它雖然不會教給我專業(yè)技術(shù)上的東西,，但它對我現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)工作起到了很大的幫助。這次培訓(xùn)對我的人生很有意義,，它點亮了我心靈中的燈塔。在這緊張充實的培訓(xùn)中,，我始終以高昂的熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心得投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，認(rèn)真的完成了學(xué)習(xí)任務(wù),，得到了很多教育和啟發(fā),。

這次培訓(xùn)安排了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)者給我們講課，老師們深厚的理論知識,，豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,，深入淺出的講解，給我留下了深刻的印象,。期間我們學(xué)習(xí)了公務(wù)禮儀與個人修養(yǎng),，事業(yè)單位公職人員的職業(yè)道德及行為規(guī)范，事業(yè)單位人事制度改革專題,，職場人際交往藝術(shù),，轉(zhuǎn)變政府職能，提高公共管理能力,，事業(yè)單位人員的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,，十八大報告精神解讀。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我自己受益匪淺,，感受頗深，思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高,，有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能,，增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

這次學(xué)習(xí),，我大概了解了機(jī)關(guān)工作的基本要求和特點,、程序、方法，初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,，增強(qiáng)了為人民服務(wù)的使命感,、忠誠感和責(zé)任感。明確了我今后工作的方向,，堅定了理想信念,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)、急病人之所急,，憂病人之所憂的宗旨意識,。

作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員，特別是作為一名醫(yī)務(wù)工作者,，由老師講的“公務(wù)禮儀與個人修養(yǎng)”讓我體會到我們在日常生活中的為人處世,、禮貌待人是何等重要。特別讓我終生難以忘懷,、記憶猶新的是楊海友老師講的“職場人際交往藝術(shù)”,。讓我想到了很多，以前一直覺得干我們這行的除了和病人打交道外,，基本上是沒什么人際交往了的,，所以對于人與人之間該如何更好的交往都沒怎么在意，在老師的講課中,，我不僅發(fā)現(xiàn)了人際交往能力的重要性,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己以前想法的膚淺與幼稚。現(xiàn)在的我們可以說是處在一個醫(yī)患關(guān)系水深火熱的環(huán)境,，很多時候就是因為一句話就造成了悲劇的發(fā)生,，醫(yī)生防著病人，病人防著醫(yī)務(wù)人員,，這兩者本該是相互相信相互依靠的關(guān)系,，可卻不知道在什么時候轉(zhuǎn)變成一種怪圈，我想其中就缺乏溝通,，或者說我們說話都缺少了一種溝通的藝術(shù),，而我們護(hù)士恰恰是這層關(guān)系中最重要的人物，可以說很多時候我們的語言行為有著決定性的作用,。這讓我想起我曾看哈爾濱醫(yī)科大學(xué)人文社科學(xué)院院長寫的一篇文章,，“醫(yī)患溝通，不是簡單的說話”,，我覺得不管是對我們醫(yī)療系統(tǒng)的人是上了很好的一課?，F(xiàn)在都在說仁心醫(yī)術(shù)，一個人要擁有一課有仁愛的心,，才會給病人帶去好的治療效果,，我真的覺得該要好好的學(xué)習(xí)下,，她說，醫(yī)患雙方是一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,，如果二者不能和諧,、融洽地理解和溝通，而是相互對立,，那將是非?？膳碌默F(xiàn)象。其實很多時候,，我們需要的是一點點的理解,，而我們自己也需要不斷的改進(jìn)自己，畢竟我們主宰是一個人的生命,。通過這次學(xué)習(xí)更使我明白了,，護(hù)士的工作不僅是把吊針打好，把治療文書寫好,，更重要的是和病人之間的交流,，我想，人只有心情愉快了,，連病情都會跟著好轉(zhuǎn)，精神治療也是相當(dāng)?shù)闹匾?。最后我也引用院長說的話,，我希望我們大家都能夠成為好醫(yī)務(wù)工作者隊伍中的一員，不僅僅是讓自己向前,，還能夠率先垂范,，帶領(lǐng)著你的團(tuán)隊往前走。讓醫(yī)患關(guān)系走向美好的未來,。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是把我縣20xx年新招人員集中到了一起,，各行各業(yè)都有，這是一個很難得的機(jī)會,，因此我們也意外的收獲學(xué)習(xí)以外的知識,，那就是人要有一顆淡然寬容敢于承擔(dān)責(zé)任的心。雖然培訓(xùn)的時間很短,，但我們所有學(xué)員都互相團(tuán)結(jié),，彼此關(guān)心，共同進(jìn)步,，有縣人民醫(yī)院的,、縣人事局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的，學(xué)習(xí)之后大家還會互相交流,，相互間了解,，互相感受各行之間歡樂與苦悶,，突然發(fā)現(xiàn)我們在不同的位置有著不同的責(zé)任和義務(wù)，見解也跟著不同,，直到此時,，以前謠傳于各個行業(yè)之間的敏感話題都得到了澄清。培訓(xùn)結(jié)束后,，大家還互相留了聯(lián)系方式,，希望以后不斷加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。無論大家來自哪個單位哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn),，都將永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)在一起培訓(xùn)的這段日子,，因為，這是我們開始站在對方的角度去思考問題的開始,，我們在學(xué)會理解別人,，遇事不斤斤計較、將心比心,，換位思考,，開始學(xué)會要有一顆淡然的心，非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn),，要能將滾滾紅塵看淡如清水，一顆心才能無堅不摧,。

通過這次培訓(xùn),，我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中，在今后不斷完善自己,，在實踐中鍛煉自己,，提高自己的政治理論水平、思想道德修養(yǎng),，認(rèn)真對待各項工作,，把培訓(xùn)學(xué)到的知識和為人處事的道理融入到工作中去，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和單位領(lǐng)導(dǎo)的希望,，在今后的臨床工作中我會更加扎實的開展工作,，不斷學(xué)習(xí)理論知識，提高實踐操作水平,，爭取做一名優(yōu)秀的合格的醫(yī)務(wù)工作人員,。

從心做起，聽似簡單,，其實不簡單,，如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好，即完美,，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待,。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,，本來就對醫(yī)院有恐懼感,，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家,，醫(yī)生還說需要打針,，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方,，就見有位阿姨穿立腳點白大褂,，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子,，全身上下都是白色,，一手舉著針，一手拿著棉簽,，面無表情地來到了我的面前,，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退,，雖然被父母強(qiáng)行按住身體,，但還是不停地扭動，就這樣,，折騰了老半天,，那阿姨急了，大嚷道：“你再動,，再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來,，如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱,，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,，我慢慢地長大了,，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”,，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,，改變我孩提時腦海中那咱面無表情,，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的,。第一次給這個小男孩做治療的時候,，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看,，到了第二年,，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,，可他硬是不肯,，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我,，于是我就去了,，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,，我很詫異,，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問,，只是在思考,，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙,，打完了他的針,，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我,，他就說打針的部位很痛,，要奶奶找我去看他，我去了之后,，邊微笑著輕輕撫摸,，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛,。到了他出院的時候,，我就問他，為什么每次打針都找我,，而他說了句讓我非常感動的話,，阿姨，因為我想看見你對我笑,。

“三分治療,，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護(hù)士,，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,。”是啊,，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù),。“護(hù)士要有一顆同情的心,，要有一雙愿意工作的手,。”新形象的護(hù)士是會用她們的愛心,，耐心,，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,，重新?lián)P起生的風(fēng)帆,，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑,。”進(jìn)入新的世紀(jì),，特別是在加入 wto以后,，我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,，從心做起!~

人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),，更離不開一個個行業(yè)的新變化,，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,，棄舊圖新,，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅忍不拔的毅力,，腳踏實地,，奮力拼搏，不斷地完善自己,，充實自己,，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí),，借鑒,，取長補(bǔ)短，實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,，小組護(hù)理到功能制護(hù)理,，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,，腳痛醫(yī)腳,，而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,，者是為了讓病人得到更全面,，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時代的護(hù)士,，作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,，我一定順應(yīng)時代的要求，堅持不懈的努力,，為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,，為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,，為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗,。

我的實習(xí)生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣,，體驗了真正的痛苦和快樂,，它是付出就會收獲的真實寫照。讓我了解到自己的不足,，讓我真真正正的邁向了成熟的軌道,。

最讓我感到難忘的是實習(xí)的最初階段，因為通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),，對醫(yī)學(xué)檢驗有了一定的了解和基礎(chǔ),，從而對醫(yī)院、對外面世界充滿了憧憬和向往,，期待著能夠展翅飛翔,。我相信自己，可以漸漸的邁向成功,。

新的環(huán)境,，新的起點，新的考驗，情不自禁的緊張和害怕,。但還是在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,，來到了門診化驗室實習(xí)，看著老師們的操作是那么熟練,，敏捷與輕松,，我相信自己也能行，因為在學(xué)校的時候練習(xí)過多次,。在老師的要求下,，我試著操作了一下最基本的末梢采血，結(jié)果不近人意,。我安慰自己錯誤是常有的,，因而心安理得。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至,，末梢采血總是因為膽怯,，采淺了而導(dǎo)致要給別人多采一針，采血量也不準(zhǔn)確,，在報告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等等,。自以為是的我把一切想的太簡單，醫(yī)院的實際工作與學(xué)校的實驗無法相比,，這里的一切都需要絕對的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,。多次的問題擺在了面前，將我的自信徹底挫敗,，心力交瘁,，沒有人體會到我當(dāng)時的感受，無助和失望…漸漸的讓我想到了放棄,。是的,！我之所以這么想，不僅是因為實習(xí),，更因為社會中人才競爭的激烈,！對于現(xiàn)在中專的我，我沒有任何信心,，要想找到一份穩(wěn)定的工作實屬不易,，需要優(yōu)越的能力和人際關(guān)系！

突然想到老師一直對我的信賴,，親人們的支持與期待...即使一直痛罵自己,，還是于事無補(bǔ)。責(zé)任只能由自己承擔(dān),，無法推卸,。我不能繼續(xù)編寫借口來蒙蔽他人, 更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗,。為了讓自己有所進(jìn)展,，我將采血針帶回家模擬練習(xí)操作要領(lǐng)，動作要快要準(zhǔn),，力量都集中在手腕上,，還經(jīng)常打電話給我的同學(xué)和老師們請教和經(jīng)驗交流，他們的鼓勵和安慰,，指導(dǎo)漸漸的讓我恢復(fù)了以往的信心,，實習(xí)老師也借了相關(guān)的書籍給我。工夫不負(fù)有心人,！經(jīng)過幾個星期以來的努力,，終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放,。

付出總會有收獲,，在以后的實習(xí)里，我更加努力,。不將私人的情緒帶到工作當(dāng)中,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接實習(xí)的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,，但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓,。在實習(xí)的空余時間，我會經(jīng)?？匆恍┫嚓P(guān)檢驗儀器的資料等等,。我希望未來也將會有屬于自己的那一片藍(lán)天！

護(hù)士心得體會300字 輪轉(zhuǎn)護(hù)士心得體會篇八

首先,，感謝院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)理部、護(hù)士長給了我這次赴江西省中醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會,。通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí),，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識，收獲很大,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理。在別人眼里,，護(hù)士只是一個打針發(fā)藥的,，是的，護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位,，雖然做不出轟轟烈烈的大事,，但是，是非常重要和不可空缺的工作。

在省中醫(yī)院學(xué)習(xí)的的三個月里,，我不但學(xué)習(xí)了耳穴壓豆,、中藥熏洗、熱奄包和艾條灸中醫(yī)特色治療的專業(yè)知識,，也系統(tǒng)的了解省中醫(yī)院的醫(yī)院文化,，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度,。通過這三個月的學(xué)習(xí),，我深切地感受到省中醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等值得我們學(xué)習(xí),。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度,。在胸外科、耳鼻喉口腔科學(xué)習(xí)過程中,，對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度,。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象,。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,，也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的,，勝過千言萬語,，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng),。

無論患者對主治醫(yī)生的任何疑問和顧慮,，作為護(hù)士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時,，護(hù)士會說：外傷本身就恢復(fù)慢,，是個花錢的病。但是你放心,，您的主治醫(yī)生很優(yōu)秀,、非常負(fù)責(zé)任，是個心細(xì)的人,。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮,。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀,。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位,，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率,。

護(hù)士輸完液體后便推治療車給每個患者主動更換液體,。護(hù)士也沒有聚眾聊天,、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓,，那種修養(yǎng)是值得學(xué)習(xí)我們的地方,。護(hù)士每天八點開晨會交接班，然后進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。夜班護(hù)士會在每個患者床頭交接班。即使到了九點不交接清也絕對不會離開,。每個患者撤離心電監(jiān)護(hù),、吸痰、氣墊床等設(shè)備時,，當(dāng)班護(hù)士主動清洗和整理,。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護(hù),，一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用,。每個工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺,、責(zé)任、積極向上,、不偷懶,、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高,！

首先從護(hù)理安全角度看,，該科室的各種安全標(biāo)識齊全，注意安全,、小心地滑,、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等,。其次,，護(hù)理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項，以此來避免糾紛,。墻上的宣傳畫告知患者外出注意事項,，以此來避免宣教的漏洞。

雖然他們時常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識,。提高服務(wù)質(zhì)量,，避免醫(yī)療糾紛。

在省中醫(yī)院在胸外科,、耳鼻喉口腔科的進(jìn)修三個月的時間里雖然倉促,，但也讓我收獲頗多,。我會在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛,、相互協(xié)作,，共創(chuàng)佳績！