方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？接下?lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧。

快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)與反思 快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案篇一

級(jí)部按照學(xué)校要求,，統(tǒng)一意見(jiàn),，并確定各社團(tuán)的名稱。各班根據(jù)學(xué)生的興趣,，由學(xué)生先報(bào)名,，各班主任統(tǒng)一調(diào)控，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠參加到各個(gè)社團(tuán)中去,。我和其他兩位地理教師負(fù)責(zé)的是地理天象社團(tuán),。

我們社團(tuán)成立的目的是讓部分對(duì)地理感性趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識(shí)，拓寬這部分學(xué)生的地理常識(shí),，同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,，發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識(shí)。為了上好每節(jié)社團(tuán)活動(dòng),，我和其他兩位教師進(jìn)行了精心的備課,，準(zhǔn)備了大量的資料，同時(shí)也讓學(xué)生積極的參與期中,。

1,、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛

2,、走進(jìn)九寨溝視屏亓翠華

3,、天下美景我國(guó)的旅游勝地張永剛

4,、神秘的鄱陽(yáng)湖張永剛

5、地震孫召鳳

6,、人命幣上的地理知識(shí)侯延明

7,、地理世界之最初二九班

8、我們周邊水資源調(diào)查,。初二四班徐家啟

9,、海洋雅克貝漢生命三部曲

1、為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),。

通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),，學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣愛(ài)好普遍得以滿足，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也得以充分發(fā)揮,。社團(tuán)為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，陶冶情操，繁榮了校園文化,，很大程度上滿足了學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,，增強(qiáng)了他們的自信心。

2,、鍛煉學(xué)生組織管理能力,，提高學(xué)生的自主意識(shí)。

回顧以往,，地理社團(tuán)成立之初,，蹣跚學(xué)步；再看今朝,，羽翼漸豐,，正一步步走向成熟。相信在新學(xué)期來(lái)臨之后,，地理社團(tuán)將會(huì)迎來(lái)更燦爛的明天,！

快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)與反思 快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案篇二

在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo)，主要結(jié)合本學(xué)期課本知識(shí)的重難點(diǎn),，自主編制教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展有針對(duì)性的有效教學(xué)活動(dòng),。

社團(tuán)成員由本校二年級(jí)前30%學(xué)生組成。

本學(xué)期共完成教學(xué)12個(gè)課時(shí),。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計(jì)算、空間圖形,、排列問(wèn)題、邏輯推理,、解決實(shí)際問(wèn)題,。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法,，努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問(wèn)題的能力,。在教學(xué)中主要是教師示范例題，分析題中重難點(diǎn),，學(xué)生自主解題，獨(dú)立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合,，集體交流，教師再講解,，學(xué)生訂正。整個(gè)過(guò)程中主要強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,，讓學(xué)生明白解題思路。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們都取得了進(jìn)步,。主要的一點(diǎn)是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升,。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的知識(shí),，接觸了很多的題目,，自己的思維能力得到了提升,。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗，提升了自身的解題能力,，更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)。教學(xué)的成效雖然沒(méi)有預(yù)期的那樣顯著,，但我們相信,，只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，肯定會(huì)發(fā)展自己的思維,。

學(xué)生參與活動(dòng)的完整性不強(qiáng),，還是有個(gè)別學(xué)生缺席,。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽(tīng)課效果偏低,。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備還不夠齊全,，影響動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué),。這些不足之處還有待改進(jìn),，讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理,，服務(wù)于學(xué)生與教師,。

快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)與反思 快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案篇三

在一年級(jí)開(kāi)展數(shù)學(xué)社團(tuán),，主要是為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,。本學(xué)期的數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)接近尾聲，現(xiàn)將數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：

在開(kāi)班前,，我將上課的時(shí)間、地點(diǎn)告知學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),。學(xué)生的出勤率很高，課堂紀(jì)律也較好,，孩子們較小，但是集體榮譽(yù)感卻很強(qiáng),，4個(gè)班聚在一起，就有了對(duì)比,，即使有時(shí)候我晚到教室，教室里也依舊很安靜,，從無(wú)打鬧現(xiàn)象,。課堂上都能認(rèn)真聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言。

社團(tuán)活動(dòng)訓(xùn)練內(nèi)容主要以周英老師給我的《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)題典》上的題目為主，有時(shí)候,，我也會(huì)找一些網(wǎng)上的趣味數(shù)學(xué)題給孩子們做一做，孩子們對(duì)這些具有趣味性的,、挑戰(zhàn)性的題目興趣很濃,。

針對(duì)一年級(jí)孩子的特點(diǎn),，我也準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)勵(lì),，例如：一些小餅干,、小貼紙,、表?yè)P(yáng)信,。孩子是需要鼓勵(lì)的，雖然這些小獎(jiǎng)品在我們成人眼中可能不起眼,，但對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)卻意義非凡。

從我所教學(xué)的一(1),、一(2)兩個(gè)班來(lái)看,，參加數(shù)學(xué)社團(tuán)的學(xué)生,，不管是從數(shù)學(xué)思維上還是對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣上,，都有了較大的提高。

快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)與反思 快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案篇四

學(xué)生圖書(shū)館的館員在幫助圖書(shū)館維持正常開(kāi)放秩序的同時(shí),，鍛煉了學(xué)生的組織能力,，提高了他們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng),。為了在下一學(xué)年更好地開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),，現(xiàn)將今年的活動(dòng)總結(jié)如下,，以便大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在未來(lái)有所改進(jìn),。

引導(dǎo)學(xué)生,，努力提高審美情趣，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下,，更多的學(xué)生想加入俱樂(lè)部。

在圖書(shū)館員協(xié)會(huì)的活動(dòng)中,，不僅講解了協(xié)會(huì)的基本知識(shí),，而且學(xué)生掌握了圖書(shū)館員的基本技能,，極大地拓展了他們的知識(shí)。

1,、熟悉圖書(shū)館的圖書(shū)分類，了解圖書(shū)在圖書(shū)館的擺放位置,。

2,、整理并歸還借來(lái)的書(shū),。

3、協(xié)助老師和管理員對(duì)書(shū)架上的新書(shū)進(jìn)行分類整理,。

4,、搞好班級(jí)圖書(shū)館角,，激勵(lì)學(xué)生閱讀課外書(shū)籍,，對(duì)學(xué)生課外閱讀給予指導(dǎo),，并做好記錄進(jìn)行監(jiān)督,。

5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處,、圖書(shū)館組織學(xué)生開(kāi)展主題閱讀活動(dòng),，撰寫閱讀心得。

6,、參與制定學(xué)校圖書(shū)館的購(gòu)書(shū)計(jì)劃,，介紹和推薦新書(shū)等。

每次大多數(shù)學(xué)生都是從完成某項(xiàng)任務(wù)出發(fā),，提出問(wèn)題或目標(biāo),，通過(guò)演示操作完成任務(wù),，從而激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)與反思 快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案篇五

為豐富少年兒童課余文化生活,，更好地發(fā)展他們的個(gè)性，真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,，為此成立了xx社團(tuán)，本學(xué)期,，共有44人參加社團(tuán),，利用每周四大課間的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),，現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下：

在全校三四年級(jí)廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名,、爭(zhēng)入xx社團(tuán)的熱潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過(guò)選擇,，挑選出一些有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生參加各xx興趣小組,，同時(shí)準(zhǔn)備必需的器材,，并制定好活動(dòng)工作計(jì)劃,，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備,。

圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開(kāi)展了工作，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,，改變活動(dòng)形式,，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。

在興趣小組活動(dòng)中,，我經(jīng)常利用活動(dòng)室的器材給學(xué)生做一些演示,，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,，善于從自然界,、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法,，開(kāi)拓學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造力,。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng),，濃厚的興趣得到培養(yǎng),，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué),，用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入,。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)新工作,，力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面,，發(fā)散開(kāi)去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚氛圍逐步形成！

今后繼續(xù)開(kāi)展科幻畫比賽,，對(duì)作品的內(nèi)容和涂色要有更高的要求,。多指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)作。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力,。

快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)與反思 快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案篇六

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。在這短短的幾個(gè)月里，我們社團(tuán)的所有成員都學(xué)到了很多很多,。從我們剛開(kāi)始組建時(shí)的緊張,，到我們們?cè)嚥コ晒Φ南矏偅粡膹V播室工作,，到我們主持校園文化成果展示,；從我們對(duì)廣播設(shè)備一無(wú)所知，到如今操作自如……這一點(diǎn)一滴,，都記載著我們的進(jìn)步,，成長(zhǎng)。下面,，我就把這個(gè)學(xué)期在社團(tuán)的工作作以下總結(jié)：

一,、社團(tuán)制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),，嚴(yán)格按照工作時(shí)間,，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作,，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作,。在此過(guò)程中，所有的社團(tuán)工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家,。社團(tuán)每周一次全體會(huì)議，總結(jié)每周小結(jié),。由此達(dá)到提高社團(tuán)的凝聚力,，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將社團(tuán)所出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)地解決,。

二,、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活,、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),，本學(xué)期對(duì)社團(tuán)工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒(méi)有責(zé)任心,、力不勝任的學(xué)生給予辭退,，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)社團(tuán)有能力、有潛力的人員,，不斷提高工作人員的素質(zhì),。

三、社團(tuán)工作人員在工作的過(guò)程中,，各方面的能力得到了鍛煉,。尤其是寫作能力、語(yǔ)言組織能力,、普通話水平,、交際能力，都得到了不同程度的.提高,。如果時(shí)間和條件允許,，社團(tuán)將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái),。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的,，因?yàn)榻酉聛?lái)還有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,，發(fā)揮社團(tuán)的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員,？所有這些都是我們要攻克的難題,。我們將不斷努力，讓社團(tuán)真正成為“傳播校園文化的陣地,、鍛煉學(xué)生能力的大課堂,。”

四,、社團(tuán)本學(xué)期在全體工作人員的努力下,，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富,，也更加專業(yè)化,。雖然存在的問(wèn)題仍然很多，但眺望過(guò)去走過(guò)的路,，社團(tuán)全體成員有信心克服一切困難,，全心全力去打造社團(tuán)未來(lái)一片輝煌的明天！

五,、存在不足

首先,，節(jié)目編輯,。節(jié)目?jī)?nèi)容比較豐富，涵蓋社會(huì)生活及校園生活的諸多方面,，得到過(guò)老師同學(xué)的認(rèn)可,。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開(kāi)始時(shí)曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢(shì)存檔,，但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多,。

其次，考勤管理,。個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象,。

最后，社團(tuán)雖有值周制度,，每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生,。但仍有主播不認(rèn)真，甚至忘記的情況,，這些問(wèn)題是我們需要不斷改善的。

“世上無(wú)難事,，只怕有心人,。”相信我們的共同努力,，一定會(huì)把社團(tuán)的明天變得更美好,！

快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)與反思 快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案篇七

一學(xué)期的xx社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了?！皒x社團(tuán)”以對(duì)多類物體的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點(diǎn),，通過(guò)觀看視頻和同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作，折出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品,。在活動(dòng)中,，我們鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手,、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神,。

一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了，學(xué)生們?cè)趚x的同時(shí)也收獲了“快樂(lè)”,，不僅是成功的快樂(lè),，也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸钡慕虒W(xué)理念,。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高,，都能參與到活動(dòng)中來(lái),。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了xx的樂(lè)趣,，所以對(duì)xx的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師,。在教學(xué)中我們切身體會(huì)到了這一點(diǎn),，每次活動(dòng)，他們做出的手工都很出乎我們的意料,。

2,、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡(jiǎn)單的作品,。

3,、在活動(dòng)中我們還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,、評(píng)價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高,。

4,、在活動(dòng)中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì),。

在本學(xué)期的xx社團(tuán)活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,，把一些碎紙東西扔到地上,；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生比較粗心,，作品質(zhì)量不高等等,。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好,。

快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)與反思 快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案篇八

這學(xué)期擔(dān)任校級(jí)舞蹈社導(dǎo)師,，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主，基礎(chǔ)訓(xùn)練組的訓(xùn)練以基本功訓(xùn)練,、場(chǎng)地組合,、新疆舞蹈組合為主。我覺(jué)得基礎(chǔ)訓(xùn)練不太順利,，學(xué)生基本功需要提高,，節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好，下學(xué)期的訓(xùn)練要抓緊,。

每個(gè)周五上完兩節(jié)課,，就能準(zhǔn)時(shí)到舞蹈室,，提前做好準(zhǔn)備，提高訓(xùn)練效率,。除了個(gè)別同學(xué),，其他同學(xué)也按時(shí)到達(dá)和離開(kāi)，生病可以請(qǐng)假,。

因?yàn)榍騿T的基地不同,，新老球員同時(shí)訓(xùn)練，所以我盡量讓老球員帶動(dòng)新球員,。為了達(dá)到更好的管理效果,，我在六年級(jí)安排了一個(gè)有責(zé)任心的舞蹈基礎(chǔ)好的資深成員作為舞蹈隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,。這樣不僅方便管理,，而且老隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)起到了表率作用，吃苦在前,，保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練風(fēng)格,。在同時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候，我采取集體和小組活動(dòng)相結(jié)合的方式,，利用優(yōu)秀選手的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練,。

通過(guò)社區(qū)的培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)成員的舞蹈水平有了一定的提高,，學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也很強(qiáng)?；A(chǔ)訓(xùn)練組的基本功也得到了提高,。

動(dòng)詞（verb的縮寫）存在的問(wèn)題和下學(xué)期的計(jì)劃：

目前舞團(tuán)存在一些問(wèn)題：這部分學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)薄弱，訓(xùn)練難度大,，效果不明顯,，需要在下學(xué)期的訓(xùn)練中加強(qiáng)舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)。

快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)與反思 快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案篇九

中國(guó)書(shū)法藝術(shù)博大精深,，凝聚著中國(guó)人民的無(wú)限智慧,，是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),，用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和熱愛(ài),，組織了“漢墨社”,。

基本功是整個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程的前提。我從教基本筆畫開(kāi)始,，用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺(jué)多媒體效果進(jìn)行教學(xué),。學(xué)生學(xué)的有趣,，老師教的輕松，效果很好,。學(xué)完之后,，要求學(xué)生大量練習(xí)，每次練習(xí)前都要寫基本筆畫,，千萬(wàn)不要忘記基本筆畫的書(shū)寫,。學(xué)完基本筆畫，我們就把基本筆畫過(guò)了,，要求學(xué)生先在自己的小組里過(guò),，再正式過(guò)。通過(guò)這些措施,，學(xué)生的基本筆畫書(shū)寫得到了質(zhì)的提高,，為今后的書(shū)法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

在平時(shí)的教學(xué)中,，我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法作品欣賞,，讓學(xué)生以身作則，提高學(xué)習(xí)熱情,。通過(guò)這一措施,，學(xué)生變得自覺(jué)而認(rèn)真，寫作能力有所提高,。

在教學(xué)中,，我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),，讓學(xué)生仔細(xì)觀察,，發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對(duì)自己所寫的字進(jìn)行筆畫,、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,，書(shū)寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查，并進(jìn)行修正,。

在教學(xué)中,，我又經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些書(shū)法常用書(shū)寫方式的提醒和灌輸，學(xué)生在這樣的熏陶下,，逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯(cuò)誤的書(shū)寫方法，慢慢學(xué)會(huì)了正確的書(shū)寫方法,，提升了自己的書(shū)寫能力,，也形成了良好的書(shū)寫習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),，總體上學(xué)生的書(shū)寫能力有所上升,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化,。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì),、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書(shū)法學(xué)習(xí)和練習(xí),，并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)與反思 快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十

通過(guò)本學(xué)期足球興趣社團(tuán)的活動(dòng),，社員培養(yǎng)了對(duì)足球的興趣,，讓學(xué)生體驗(yàn)了足球帶來(lái)的快樂(lè)，其中的酸甜苦辣他們體會(huì)最深,，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,，學(xué)生們掌握一定的足球基礎(chǔ)技術(shù)和足球知識(shí)，慢慢的大家都能積極參與其中,，有團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),，社團(tuán)活動(dòng)也漸入佳境，本學(xué)期將要進(jìn)入尾聲了,，現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組老師的積極配合下,，我們對(duì)足球感興趣的同學(xué)進(jìn)行了初次選撥和分組，原則是：培訓(xùn)學(xué)生對(duì)足球的興趣為主,，讓更多的學(xué)生參與其中,，采取了以一帶多，以點(diǎn)到面的步驟,，讓先到社團(tuán)的學(xué)生,，學(xué)好基礎(chǔ)技術(shù)，帶動(dòng)本班學(xué)生都能參與其中,，發(fā)揮他們的特長(zhǎng),，起到帶頭和輻射作用，從而達(dá)到推廣和普及足球活動(dòng)的目的,。

活動(dòng)時(shí)間：每周2次，下午3:40到4：30,；星期二,、四活動(dòng)；星期進(jìn)行足球比賽,。每天早上在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行體能和基礎(chǔ)技術(shù)活動(dòng),，早上是自愿參加的。

活動(dòng)人群：主要是4,、5,、6年級(jí)男同學(xué)，人數(shù)為12人分兩組,。

在訓(xùn)練初始階段,，通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情,。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球,、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,，學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和激情,，并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,，個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,，對(duì)于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好,。但對(duì)大多數(shù)社員對(duì)于動(dòng)作的理解和領(lǐng)會(huì),，還是需要時(shí)間來(lái)練習(xí)的，每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)都不同的,，如：用腳的正確位置觸球,，觸球的力度、角度等,，都需要長(zhǎng)期的比賽和訓(xùn)練來(lái)積累,。但和開(kāi)始時(shí)進(jìn)行比較，有了質(zhì)的變,。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽,，成績(jī)不算理想但學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常強(qiáng)，由于剛接觸足球幾個(gè)月基礎(chǔ)和技術(shù)還是有點(diǎn)差但學(xué)生們以盡了全力,，必定是第一次參加比賽經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，但學(xué)生的拼搏精神是非常好的，不僅得到了家長(zhǎng)的肯定,，也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定和表?yè)P(yáng),。

在紀(jì)律和行為能力上有很大的進(jìn)步，由于足球團(tuán)員年紀(jì)小,，開(kāi)始時(shí)有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真,，效果和成效不是很明顯,，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化和訓(xùn)練后每個(gè)隊(duì)員都了紀(jì)律性和服從性，和開(kāi)始比較有很大的改觀,。大家都能按照足球規(guī)則和紀(jì)律進(jìn)行訓(xùn)練,，我們的目標(biāo)就是不僅讓每個(gè)孩子體魄健康，還要德禮兼?zhèn)洹?/p>

1、場(chǎng)地和相關(guān)設(shè)施還不是很完善,，需要班主任和家長(zhǎng)的支持和理解,，需要我們老師、家長(zhǎng)和學(xué)校一起努力,，來(lái)為學(xué)生們創(chuàng)造很好的環(huán)境,。

2、由于隊(duì)員年紀(jì)小,，每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,，對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住（如：傳,、接球,、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向）,，動(dòng)作不規(guī)范等等,。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng)，所以在有限的時(shí)間里如何讓隊(duì)員們學(xué)到更多,，掌握更多是一個(gè)難題也是一個(gè)挑戰(zhàn),。

3、在介紹足球戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則方面的,，感覺(jué)學(xué)生掌握的還不是很好,。當(dāng)然這里也有本人自身的原因，如：講解不夠透徹,、通俗,，動(dòng)作演示不夠全面，專業(yè)性不強(qiáng)等,。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,，不斷學(xué)習(xí)，不斷去實(shí)踐,，加強(qiáng)訓(xùn)練,，循序漸進(jìn)，共同努力,。

快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)與反思 快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十一

這學(xué)期,，在學(xué)校的支持和組織下，我們繼續(xù)開(kāi)展了手工繪畫社團(tuán)活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,，有所提高，特將這一年來(lái)的手工繪畫社團(tuán)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

１、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔,。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強(qiáng),，善于模仿的特點(diǎn),。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到,，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言－－線條,、色彩等表達(dá)出來(lái),。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩,，自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等,。開(kāi)設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

2、做好點(diǎn)評(píng)工作,。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對(duì)生活的描繪,、對(duì)生活的美化

3,、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽,。作品進(jìn)行現(xiàn)摩,。

4、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員,。出好班級(jí)板報(bào),。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái),。

5,、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律,。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力,。

6,、定期舉辦了學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

7,、舉行了美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫,、速寫,、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽,，通過(guò)訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。另外，我覺(jué)得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽,，這樣,，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。

總之,，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展手工繪畫社團(tuán)活動(dòng)，做出了很大的努力,，使學(xué)生學(xué)有所得，,，勤于思考,，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，將手工繪畫社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩,、富有特色。同時(shí)

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過(guò)思考、討論,、對(duì)話,、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言,；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),，通過(guò)比較、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,，努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量,，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

在一學(xué)期的工作中,，有許多收獲、許多進(jìn)步,，當(dāng)然,，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,！

快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)與反思 快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十二

本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)接近尾聲,，現(xiàn)將本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)工作做如下總結(jié)：

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，努力做好社員的工作,。積極查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),，為我所用。

2,、利用學(xué)科特點(diǎn),，和自身?xiàng)l件,，組織部分社員參加手工繪畫社團(tuán)，活動(dòng)成果喜人,。如低年級(jí)不少的社員繪畫功底大大提高。

3,、敬崗愛(ài)崗,，主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓加壓增負(fù)，任勞任怨,，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),，能遵紀(jì)守法,，堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí),。

4、在手工繪畫社團(tuán)教學(xué)中有的放矢,，有重點(diǎn)有難點(diǎn),，注意手工繪畫社團(tuán)內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)社員的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合社員的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性,。通過(guò)美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)社員對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，培養(yǎng)社員健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操；提高社員的觀察能力,，想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4,、在教學(xué)之余,，注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽(tīng)課，評(píng)課,，參加教研組教研活動(dòng)外,，我還注意到要自學(xué)。從思想上,，利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己,；從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象，為人師表,。作為社長(zhǎng)教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí),，運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等,。

1．社長(zhǎng)要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過(guò)程中,，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)社員健康的審美情趣,，提高社員的審美能力。

2．要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動(dòng)社員的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3．社長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5．學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式,。

6、對(duì)社員美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重未來(lái)發(fā)展,。

總之,，本學(xué)期工作成果累累，展望未來(lái)的教學(xué)工作,，更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jī),。

快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)與反思 快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十三

本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),，學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),，建設(shè)生態(tài),、文明、健康的校園文化,，全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),，豐富學(xué)生校園生活，讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合,，充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下,。

本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開(kāi)設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合,，設(shè)置了三個(gè)層面四大類的社團(tuán)課程。三個(gè)層次分別為校級(jí),、年級(jí),、班級(jí)。四個(gè)類別為書(shū)法藝術(shù)類,、體育技能類,、閱讀思維類、運(yùn)用創(chuàng)新類,。

校級(jí)社團(tuán)以體藝教師為主,、外請(qǐng)教師為輔，針對(duì)學(xué)校特色,、各項(xiàng)賽事和活動(dòng)需要成立各支隊(duì)伍,。此課程建構(gòu)完成后,，社團(tuán)做到了全員覆蓋，學(xué)生參與率100%,，教師參與率也由于閱讀思維類社團(tuán)的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)提升為74%,，本學(xué)期共開(kāi)設(shè)社團(tuán)x個(gè)，x名教師參與社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo),，占教師總數(shù)74%,，外聘教師xx名，占教師總數(shù)11%,。

1,、展示評(píng)比。學(xué)校把五月份定為社團(tuán)活動(dòng)展示月,，各社團(tuán)充分利用學(xué)校的電子屏,、展板等陣地展示本組開(kāi)展活動(dòng)的情況。其中“中草藥研究社團(tuán)”,、“寫生社團(tuán)”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評(píng),。

2、資料的整理與歸類,。學(xué)期結(jié)束時(shí),，各社團(tuán)組別都認(rèn)真地撰寫了本學(xué)期工作的小結(jié)，分享收獲,，反思不足,，并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想。各社團(tuán)過(guò)程性的資料豐富,，教師都進(jìn)行了收集整理,，并按學(xué)校的要求上交留存以備查。

本學(xué)期各社團(tuán)都開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),，并取得了較好的成績(jī),。成績(jī)特出的是學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和舞龍隊(duì)等,。學(xué)校的舞蹈隊(duì)參加了燕子磯中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),，榮獲校園集體舞一等獎(jiǎng)；參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng),，還將代表區(qū)參加市集體舞比賽,。豎笛隊(duì)參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校合唱隊(duì)參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會(huì),。學(xué)校的舞龍隊(duì)更是成績(jī)斐然,。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播；今年初一至初三，連續(xù)三個(gè)早晨在南京市紅山森林動(dòng)物園表演舞龍節(jié)目,，深受廣大市民歡迎,。舞龍隊(duì)的表演還入選了南京電視臺(tái)《南京，你好》專題片,，還走進(jìn)了社區(qū)為居民送祝福等等,。

社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生非常樂(lè)于參加的活動(dòng)，更是發(fā)展學(xué)生的能力,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的平臺(tái),。本學(xué)期有個(gè)別社團(tuán)還存在著管理不到位、課堂開(kāi)展的活動(dòng)實(shí)效不夠顯著等問(wèn)題,；各社團(tuán)能正常開(kāi)展活動(dòng),，但是強(qiáng)化課本開(kāi)發(fā)的意識(shí)還不夠，學(xué)校還沒(méi)有自己的校本教材,。

快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)與反思 快樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案篇十四

為貫徹落實(shí)全省基礎(chǔ)教育教學(xué)工作會(huì)議及全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議精神,，結(jié)合小學(xué)全面啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)課堂、百佳社團(tuán),、特色文化,、養(yǎng)成教育和學(xué)校發(fā)展共同體等素質(zhì)教育“五大工程”的文件精神。并調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,，展現(xiàn)良好的精神面貌,，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng),，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

班級(jí)社團(tuán)活動(dòng),，可以根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，因勢(shì)利導(dǎo),，活動(dòng)經(jīng)?；?、多樣化,，為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。

班級(jí)學(xué)生通過(guò)參加游戲活動(dòng),，集體主義,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神得到了加強(qiáng)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、及時(shí)制定計(jì)劃,，工作有目的,、有措施。

2、根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn),，促進(jìn)小學(xué)生的身體健康發(fā)展,，科學(xué)方法訓(xùn)練。

3,、在訓(xùn)練時(shí),，我們注意了訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,。

4,、堅(jiān)持定期的訓(xùn)練。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,，班里學(xué)生大大提高社團(tuán)的興趣,。

當(dāng)然，我們的訓(xùn)練工作也存在以下不足：

1,、個(gè)別學(xué)生因年齡小思想認(rèn)識(shí)不夠,，有開(kāi)小差現(xiàn)象。

2,、時(shí)間有限,，沒(méi)法讓全部學(xué)生參與。

這學(xué)期的社團(tuán)工作是繽紛的,，是繁忙的,，我們收獲的是喜悅，鍛煉的是能力,，提升的是靈魂,。我們的各項(xiàng)工作都能按照學(xué)期初的社團(tuán)工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著一些問(wèn)題,。在接下來(lái)的工作中我們將進(jìn)一步完善制度,，加強(qiáng)思想教育，將各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),，充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)隊(duì)員的積極性,。不斷探索解決問(wèn)題的新方法、新途徑,，爭(zhēng)取將社團(tuán)工作作出更大的成就,。