使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

讀書伴我成長的演講稿篇一

各位老師,，同學(xué)們：

上午好,！

今天我講話的題目是《品味書香與書為伴》,。

大文學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué),，皆成性格”是的,，讀書成就了我的氣質(zhì)和性格，讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界,，讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,，讀書開闊了我的人生視野。不知同學(xué)們,，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景,？可還記得打開第一本課本,、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門的一小步,，卻是人生的一大步,。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆,，勤奮作漿,，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋。

書,，帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動(dòng)力；書,。帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍。朋友可能離去,，書卻是最忠誠的伙伴,，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永駐青春,！

為了響應(yīng)“世界讀書日”的號(hào)召,，讓同學(xué)們了解讀書的重要性，讀到更多更好的書,，現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：

一,、愛讀書、勤讀書,！把讀書作為自己的追求目標(biāo),，豐富學(xué)識(shí)，陶冶情操,，促進(jìn)自己的全面發(fā)展,。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣,，養(yǎng)成愛護(hù)書,、愛讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,，用書本充實(shí)頭腦,，以書籍洗滌靈魂，讓書香溢滿校園,。

二,、讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書,，和好書為友,，與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生,，感悟生命,；在讀好書中陶冶情操，健全人格,；在讀好書中提高品位,，拓寬視野；在讀好書中明理強(qiáng)智,，成長成才,。古人云：讀萬卷書，行萬里路,。我們倡議傳閱經(jīng)典,，分享智慧，廣泛開展讀書交流活動(dòng),，以文會(huì)友,，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步,。每天記錄些許心情筆記,，每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞，每月讀幾本經(jīng)典名著,，將讀書與思考相結(jié)合,、與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,。

三、享受閱讀,，終身為伴,。孔子說：知之者不如好知者,，好之者不如樂之者,。讀書是一種享受，也是一種快樂,。

讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的思想和科學(xué)知識(shí),；在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新,；在濃濃的書香中豐富知識(shí),；讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力,。

老師們,、同學(xué)們,，書香潤澤校園，閱讀豐富人生,。值此春意盎然之際,，讓我們攜手閱讀，與書為伴,，用書籍點(diǎn)亮人生,，讓書香溢滿校園！

讀書伴我成長的演講稿篇二

大家好,。

我今天演講的題目是：讀書伴我成長,。

如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,，書就是普照大地萬物的陽光,。教育就是一本書，它用有聲的文印證了文明的進(jìn)程,，以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,，只有具備豐厚的文化底蘊(yùn)，才能描畫出知識(shí)的浩瀚,，只有擁有深沉的人文積淀,，才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,，教育是知識(shí)的教育,，教育是創(chuàng)造的教育，教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

作為一名小學(xué)教師,，我愛讀書,，喜歡與書相伴，在文中享受溫暖的陽光,，在陽光中收獲人生的真諦,。回首幾年來的從教之路,，讀書,，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng)，在書中,，我找到了工作的自信,，教書的底氣。讀名師的書,，看他們成長的足跡,，奮斗的艱辛，追求的快樂，可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為,。讀教育學(xué),、心理學(xué)方面的書，可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，遵循教育規(guī)律,，始終牢記：教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,，讓我時(shí)時(shí)捫心自問：今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?讀《論語》,，我懂得了處人事、求學(xué)問的原則,。讀《簡愛》,，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格,。讀《窗邊的小豆豆》,，我被小林校長的耐心、智慧所感動(dòng),。在平常的教學(xué)中,，我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲，和他們一起歡笑,，一起驚奇,。

讀書，讓我深刻體會(huì)到了為師之道,，在不斷學(xué)習(xí),、自我完善的過程中，我從一個(gè)剛走上講臺(tái),、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信,、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,，讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,，但我可以說，讀書改變了我的生活,，帶給了我成長的喜悅!

讀書讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有激情的人,。生活需要激情,，教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué),、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛,，才能保持一以貫之的激情，讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。

讀書讓我認(rèn)識(shí)到,，要做一個(gè)有思想的人,。教師要教書，更要育人,。全國特級(jí)教師竇桂梅老師說：教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,，將文化積淀為人格。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂,，便成就了教育的永恒愛心,、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,，這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子,。

回首走過的歲月，是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?，在我教師成長的路上不斷為我“加油”,。我越來越深刻的體會(huì)到，讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,，如果要把它比之為水,，比之為空氣，我想一點(diǎn)也不為過,，如果要用身體里的某種元素來打比方,，就干脆稱之為血液吧!

讀書伴我成長的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

書,？是怎樣一個(gè)神奇的存在，讓我們的生活多了溫柔和感動(dòng),。書,？是怎樣的`一種美麗，讓我們的人生多了一些怒放和結(jié)果,。書,？是遠(yuǎn)方的鐘聲還是近處的河流，給予我們震撼和平靜,。書,，是我們成長路程之中最不容遺忘的事情，也是鼓勵(lì)我們前行的一座燈塔,。讀書,，就這樣伴我們成長，為我們的美麗人生描繪出更多不一樣的色彩,。

我和書有一段很特別的緣分,，還記得在讀一年級(jí)的時(shí)候,，我媽媽給我買了一本書，叫做《十萬個(gè)為什么》,，媽媽之所以給我買這本書,，是因?yàn)槲铱偸窍矚g問她問題，但有些問題她也回答不出來,，所以她便給我買了這樣一本書,。為什么？這個(gè)詞是我在讀書之中用的最多的一句話,，而這一本《十萬個(gè)為什么》也是開啟我“為什么”讀書之旅的一個(gè)開端,。我們之所以讀書，便是想從書中找到一些答案,，讓我們的心靈里多填充一些養(yǎng)分,，讓我們的成長更加的充實(shí)。所以在閱讀的時(shí)候多問一些為什么,，總會(huì)給我們帶來一些意想不到的收獲,。

隨著年紀(jì)的增長，我開始慢慢接觸更多的名著,，像《小王子》《西游記》等等中外名著,，我都有去認(rèn)真的看一看，認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí),。這就像是我讀書旅程中必經(jīng)的一些道路一般,，一直指引著我，走向更高的山峰,，擁有更多美麗的景色,，我相信，這也是讀書的最終意義吧,！在書籍之中經(jīng)歷山河,，擁有山河，這種感受是非常的神奇的,，也是一種非常美麗的存在,。所以同學(xué)們，請(qǐng)大家和我一起盡情在閱讀之中享受吧,！讓書籍陪伴著我們一路前行,，然更多有趣的問號(hào)得到解答，讓我們的進(jìn)步更加的簡單而輕易,。豐富了自我,，才能豐富全部的生活。做一個(gè)懂得吸收和吐納的人,，做社會(huì)和祖國跟有思想的少年,，這是我們的目標(biāo)，也是我們努力的方向,！

書籍,，用熱忱伴我成長，用知識(shí)灌溉我的靈魂,，用感動(dòng)填充我的生活,，用新奇引導(dǎo)我的人生。這一切都值得我們?nèi)ハ蛲妥非?，都值得我們?nèi)プ穼ず拖胂?。就讓我們拿出?nèi)心的那一份熱烈，那一份沉穩(wěn),，那一份歡喜,，用到我們的讀書中去，實(shí)現(xiàn)我們心中那一個(gè)小小的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)我們心中那一個(gè)簡單的理想,！

讀書伴我成長的演講稿篇四

書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類隱形的翅膀;書是人類靈魂的引導(dǎo)者。在茫茫的人海潮流中,，沒有富貴伴隨,，平凡如我，跟隨的,，只有書,。我愛讀書，書一方面凈化了我的心靈,，另一方面開拓了我的視野,，它讓我體悟人生的每一刻。在每一個(gè)恬靜的夜晚,，我總喜歡一個(gè)人聽著音樂,，手上捧上一本書，細(xì)細(xì)地品味著書中的內(nèi)容,，有時(shí)遨游在知識(shí)的海洋里,，使我陶醉于書海中，時(shí)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的感覺充溢著我的心房,，我不由得從心底發(fā)出的：“讀書真的很好!”,，人生的最大財(cái)富就是——讀書的由衷感嘆。

在幼兒園的時(shí)候我就結(jié)識(shí)了書,，知道了美麗善良的白雪公主,，還有灰姑娘的故事……我會(huì)和故事里的人物同喜同悲。

在我的人生中,，書一直是我生命的動(dòng)力,，它不僅教會(huì)我知識(shí),，更教會(huì)我懂得感恩，孝順父母,，尊敬長輩,，是書籍給予我們的品德。書本永遠(yuǎn)都放射出璀璨的光芒,，照亮了我的前程,。

快樂時(shí)，書教會(huì)我和別人一起分享,，用一份快樂換來兩份快樂：悲傷時(shí),，書教會(huì)我分擔(dān)別人的一份痛苦。我發(fā)誓我終生以書為伴,。

書,，如一首歌，歌到情處淚雙流,。

書,，如一杯酒，酒將醉時(shí)笑語稠,。

書,，如一首詩，詩言有盡意難盡,。

讀書伴我成長的演講稿篇五

閱讀能開闊人的眼界,，還可以豐富自己的課余生活還有成長。下面要為大家分享的就是讀書伴我成長的

演講稿

各位評(píng)委、各位同仁：

大家好,！我今天演講的題目是：讀書伴我成長,。

如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴,；如果世界的廣闊可以用無垠來形容,，書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,，它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,，以不斷生成的理念彰顯著精神的升華；教師就是一支筆,，只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),，才能描畫出知識(shí)的浩瀚，只有擁有深沉的人文積淀,，才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系,。因此,，教育是知識(shí)的教育，教育是創(chuàng)造的教育,，教育是教師與書籍共同譜寫的教育,！

作為一名小學(xué)教師，我愛讀書,，喜歡與書相伴，在文字中享受溫暖的陽光,，在陽光中收獲人生的真諦,。回首幾年來的從教之路,，讀書,，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng)，在書中,，我找到了工作的自信,，教書的底氣。讀名師的書,，看他們成長的足跡,，奮斗的艱辛，追求的快樂,，可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為,。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,，可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，遵循教育規(guī)律，始終牢記：教育的根本在于人格的塑造,。讀書促我自省,，讓我時(shí)時(shí)捫心自問：今天上的課有哪些新氣象？今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲,？今天處理問題時(shí)是否有了新的方式,？讀《論語》，我懂得了處人事,、求學(xué)問的原則,。讀《簡愛》，我感受到了善良,、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格,。讀《窗邊的小豆豆》，我被小林校長的耐心,、智慧所感動(dòng),。在平常的教學(xué)中,，我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲，和他們一起歡笑,，一起驚奇,。

讀書，讓我深刻體會(huì)到了為師之道,，在不斷學(xué)習(xí),、自我完善的過程中，我從一個(gè)剛走上講臺(tái),、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信,、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,，讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,，但我可以說，讀書改變了我的生活,，帶給了我成長的喜悅,！

讀書讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有激情的人,。生活需要激情,，教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué),、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛,，才能保持一以貫之的激情，讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力,。

讀書讓我認(rèn)識(shí)到,，要做一個(gè)有思想的人。教師要教書,，更要育人,。全國特級(jí)教師竇桂梅老師說：教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格,。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂,，便成就了教育的永恒愛心、理想信念,、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,，這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。

回首走過的歲月,，是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月,；是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖医處煶砷L的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會(huì)到,，讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,，如果要把它比之為水，比之為空氣,，我想一點(diǎn)也不為過,，如果要用身體里的某種元素來打比方，就干脆稱之為血液吧,！

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《讀書伴我成長》,。

在這金秋季節(jié),，學(xué)校舉辦了“讀書好，讀好書,，好讀書”的活動(dòng)，在全校上下掀起了一陣讀書濃的喜人熱潮,，于是,，濃濃的書香飄滿校園，它象一陣旋風(fēng),，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落,。記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,，“一年中為什么有時(shí)冷,，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃,，爸爸那么高大卻不能,？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書,，會(huì)給你滿意的回答,。”每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

哦,，世界原來這么奇妙,！讀書，真好！我不敢想象,，如果沒有書,，世界將會(huì)怎樣？如果沒有書,，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》,、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果沒有書,，我們是否能夠吸取到《雷鋒

日記

我的成長離不開書，書使我成長的更快,。課堂的書讓我學(xué)習(xí),，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題,，記滿了知識(shí),，我喜歡讀，坐在課堂里,，聆聽老師的講解書,，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí),，在這里,，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶,；課外的書讓我思索,，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑,，有歷史的痕跡,，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,，為阿q的悲慘遭遇而嘆息,，課外的書更能讓我成熟，讓我成長。

我愛讀書,，書可以開闊我的視野,。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事,?！弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

我愛讀書,，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”是啊,，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志,。當(dāng)然，任何事物都具有其兩面性,。在書的社會(huì)里，居住著貴族,，也居住著流氓,，有善良的智者，也有兇狠的惡棍,。這就要求我們擦亮雙眼,，“取起精髓，去起糟粕”,，即讀有益的書,，讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位,，以此端正讀者的人生態(tài)度,，一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨,；一本好書是我們的良師益友,，一本好書將使我們受益終生！

我們知道,，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高,。萬般皆下品,，唯有讀書高。書是知識(shí)的寶庫,，是她,，開闊了我的視野，豐富了我的生活,；書,，是人類的階梯，是她,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步；書,，是快樂的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足,。有書伴我成長，真好,！

同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧！擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書，我們就擁有了美好的明天,！

我的演講完了,，謝謝大家！

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我叫，今天我演講的題目是《主題閱讀伴我成長》,。

馬克思說過：“與其用華麗的外衣裝飾自己,，不如用知識(shí)武裝自己?！倍R(shí)的源頭是什么,？是書籍！理想的書籍猶如一把打開知識(shí)大門的鑰匙,。讀書,，是在知識(shí)中暢游,，在智慧中穿梭。

作為中學(xué)生,，現(xiàn)在生活節(jié)奏快,，學(xué)習(xí)緊張，很難靜下心來讀讀長篇著作,。有時(shí)想讀些小說,，又不知哪些好哪些不好。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴,，不但方便了我的選擇,，還為我開啟了智慧之門。這些文章短小精辟,，包羅萬象,，內(nèi)涵豐富，值得仔細(xì)琢磨,。

夏夜,，捧一杯清茗，坐在院子里,，消除白日的勞累,，梳理明天的計(jì)劃。在月光朦朧下,，點(diǎn)一盞小燈,，遨游古今中外，暢游天上地下,，飽覽世界風(fēng)光,，品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》,，雖是粗糙泛黃的卡紙，卻被母親當(dāng)作最重要的東西,，那時(shí)才發(fā)現(xiàn),，原來世間的母親是這樣容易滿足。親情像陽光一樣照耀著生命,，像泉水一樣滋潤著心田,。短小的故事，卻讓我理解了母愛的無私,，親情的珍貴,。

冬晚，靠在爐邊,，聽著屋外的風(fēng)聲,，字斟句酌,，慢慢品味其中之樂道，靜靜沉思其中之哲理,，看著葉傾城的《永縮不回手的父親》,，體味古往今來一樣的父愛，為了兒子父親可以付出所有,，甚至是生命,，只因他是他的兒子。每每讀到這些,，心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨,，發(fā)誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智，再不讓父母因我增添皺紋白發(fā),。

讀書伴我成長的演講稿篇六

大家好,！今天，我演講的題目是〝讀書促我成長〞,，誠然,，許多同學(xué)一聽到讀書就頭痛，對(duì)讀書非常反感,，但為什么讀書在這個(gè)飛速發(fā)展,，不斷變革的時(shí)代仍然歷久彌新，生生不息,，成為學(xué)校,，老師及現(xiàn)代化教育的一項(xiàng)基本要求?沒錯(cuò)，正是有讀書的重要性及必要性,，以及它對(duì)青少年成長良好的引導(dǎo)作用,，才使它成為經(jīng)久不衰的話題。

從小到大,，我們不知道碰過多少本書,，我們就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)成長起來，由青澀到成熟,，有懵懂到干練,。書籍可以說是我們成長的一大助力，我們不妨好好想一想,，有多少東西是老師,，父母教給我們的，又有多少東西是我們從書本上得到的,。

然而,，在喧鬧的都市中，在人們引以為傲的現(xiàn)代社會(huì)中,，人們忘記了許多原始的生命追求,，例如,，讀書。在你享受先進(jìn)的傳媒工具的時(shí)候,，你是否還會(huì)想起那一縷縷墨香,。

時(shí)代在進(jìn)步，讀書卻永不落伍,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地,，書中有著不朽的精神，盡管滄海桑田,，物換星移,。因?yàn)闀c(diǎn)綴了生活的星空，讓學(xué)習(xí)少了份平淡,，多了一縷充實(shí)和精彩,。

在如歌的青春歲月里，讀書吧,！它好比一縷輕風(fēng),，駘蕩著你的心海，使你的天空四季常春,；它好比一輪驕陽,，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存,；它好比一陣細(xì)雨,，滋潤著你的心田，使你的人生永不枯竭,。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃,，提升我們的高度，更會(huì)在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈,，在生活的大海里高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,。學(xué)海無涯書相伴，讓我們留一隅書香伴我們成長,。

讀書伴我成長的演講稿篇七

“噼里啪啦……”窗外,，小雨不斷如珍珠灑落下來，可是,，我卻沐浴著永不停息的書雨,。

書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。正如劉向所說，書是我們生活中必不可少的,。書是人類進(jìn)步的階梯,，書是我們智慧的來源,。

各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下仿佛烤在火上一樣,，漸漸融化,。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時(shí)代的波濤中航行的思想之船,，它小心的把珍貴的.貨物送給一代又一代,。書，如此重要,。

我經(jīng)常讀書,，因此，我還經(jīng)長得獎(jiǎng)哩,！如“作文小能手”,。這些名譽(yù)中也有幕后工作者“書”呢！因此,，我與書有了不解之緣,，也是作文使我下筆栩栩如生，也便我作文考試參考,，漸漸地書離不開我,，我也離不開書了?！白x書百遍,，其義自見，”我應(yīng)正了這句話,。正因我的“讀書破萬卷”所以“下筆如有神”,。考試,，正因我讀的書多,，所以作文考試經(jīng)常打滿分，也讓老師,、同學(xué)刮目相看,。

因?yàn)樽x書，我的作文不但提高了,，還因?yàn)闀寢寢尠盐医逃?xùn)的落花流水,。

有一次，我正在看一本《三國演義》正看得入迷了,，突然叫我把鍋蓋給她,，我便把“鍋蓋”聽成了“草帽”，我找呀找,，終于找到了便馬上遞給了她,，“你拿草帽干嘛,？”媽媽問道?！安皇悄阋膯?？”我回答?！拔易屇隳缅伾w,，不是草帽?！边@時(shí)他看到我手里的書,，頓時(shí)明白了一大半，她又好氣,，又好笑,。數(shù)落我：“你這個(gè)書呆子呀……”我不好意思一笑：“沒事下次旅游不用找草帽了！”

讀書伴我成長的演講稿篇八

讀書是一種享受生活的藝術(shù),。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),，讀書能使我心情愉悅;當(dāng)兵7年來，多少個(gè)日夜在面對(duì)對(duì)前路忐忑,，迷惘,，彷徨的時(shí)候，讀書能平靜我的心,，讓我看清前路照亮人生;當(dāng)我心情愉快時(shí),，讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓我更加享受生活,。

讀書是一種提升自我的藝術(shù),。中國有句古話說“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義,?！弊x書是一種獲取知識(shí)的過程。一本書有一個(gè)故事,，一個(gè)故事敘述一段人生,，一段人生折射一個(gè)世界?！白x萬卷書,，行萬里路”說的正是這個(gè)道理。著名的詩人培根說過,，讀詩使人高雅,，讀史使人明智,。當(dāng)然,，我最愛的讀的是小說,。玄幻小說引領(lǐng)我來到一個(gè)充滿奇幻色彩魔法玄幻的世界,，讓人流年忘返,。穿越小說,，讓我思緒飛揚(yáng),，回到三國時(shí)代,，諸葛亮的多智近妖,，關(guān)云長忠義無雙!回到唐宋元明清,，用不一樣的思維去思考發(fā)生在古代的人和事物，武俠小說讓我體會(huì)到作為一個(gè)俠客的愛憎分明,，俠骨柔情,。“十步殺一人,，千里不留行,。事了拂衣去，深藏身與名,，李白這一首《俠客行》古風(fēng),，抒發(fā)了他對(duì)俠客的傾慕，對(duì)拯危濟(jì)難,、用世立功生活的向往,。邊防男兒更應(yīng)該有拯危救難，用世立功的思想,。當(dāng)兵7年,，每個(gè)星期堅(jiān)持讀一部小說和雜志，身邊的戰(zhàn)友都知道我喜好讀書,，五柳先生說“好讀書,，讀好書，每有會(huì)意,，便欣然忘食”,。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲?！皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”，自古以來,，勤奮讀書,，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。書是人類智慧的結(jié)晶,。讀書不僅決定一個(gè)人的修養(yǎng)境界,，還關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。

其實(shí)，我們邊防部隊(duì)本身就是一本書,，每個(gè)人都在抒寫著對(duì)祖國和人民的奉獻(xiàn)情懷,。解讀邊防軍人，他們雖然沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績,，但是他們有一身錚錚鐵骨,，一腔默默奉獻(xiàn)的柔情。他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠟椴黄椒驳氖聵I(yè)奉獻(xiàn)著青春和熱忱!用對(duì)黨的忠誠奉獻(xiàn)部隊(duì),，用滿腔熱血實(shí)踐了“忠誠于黨,，熱愛人民，報(bào)效國家,，獻(xiàn)身使命,，崇尚榮譽(yù)”的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，做到了讓黨放心,，讓人民滿意的忠誠衛(wèi)士,。

我的心頭總撩繞著一首歌，這首歌一直在激勵(lì)著我在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)前進(jìn),。

頭頂邊關(guān)月,，心系天下安，當(dāng)兵走四方時(shí)刻聽召喚,，愛心獻(xiàn)給千萬家,，真情捧在百姓前，捧在百姓前,，祖國的利益重如山,，為民甘灑血和汗，血和汗,，軍人的價(jià)值在哪里,，無怨無悔無怨無悔作奉獻(xiàn)，無怨無悔無怨無悔作奉獻(xiàn),。(唱)

身在邊關(guān),，心懷天下。這是怎樣的情懷?沒有怨言,、沒有奢求,，沒有埋怨。原來大愛真的可以無言,。而無言的愛,，卻最是讓人震撼感懷。

解讀邊防軍人的博大胸懷的,，用解讀的思維去看待發(fā)生在身邊的每一件事,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心里總是裝著祖國和人民,。“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之”邊防軍人就是這樣,，他們總是把祖國和人民的利益放在首位，舍小家顧大家,，舍自己為全局,。他們舍生忘死，只為自己是人民的兒子,。祖國利益重如山，邊防軍人兩肩擔(dān),。血淚迸流終不棄,，無怨無悔作奉獻(xiàn)。

軍人的素養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在愛軍習(xí)武上.更體現(xiàn)在虛心好學(xué)上,。自年初建設(shè)學(xué)習(xí)型中隊(duì)以來,，__分站每周六上午為學(xué)習(xí)日，組織中隊(duì)?wèi)?zhàn)士在圖書閱覽室進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí),，在寫這篇演講稿前,，我曾問我身邊的戰(zhàn)友，問他們這段時(shí)間以來讀書的過程中都體會(huì)到了什么?有人說：“書籍是我最好的朋友,，活躍了我的思維,，豐富了我的知識(shí)，改變了我的思想”;有人說：“在不斷的閱讀中,，我學(xué)會(huì)了做人的道理,，它讓我懂得了什么是誠，什么是愛,?！边B剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士也說：“為了祖國的和平和繁榮，為了個(gè)人的成長,，今天的青年軍人,，一定要有讀書的緊迫感和使命感，要有聞雞起舞的精神,?！碑?dāng)代軍人肩負(fù)著建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭的時(shí)代重任,，讀書學(xué)習(xí)比任何時(shí)候顯得更加緊迫重要,。

拉開書幕，你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化幽幽;看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞,，想象出千百年的人世輪回,，撫摸到浮光掠影的時(shí)代金華;進(jìn)步與很落后涇渭分明，人生理想如彩虹橫跨，事業(yè)奮斗如朱唇連雅,。

書是燈,，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆,，讀書推動(dòng)了人生的船,。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書,，生命更光彩!因?yàn)樽x書,，事業(yè)更出彩!因?yàn)樽x書，人生才更精彩!親愛的戰(zhàn)友們,，就讓我們一起熱情地?fù)肀景?

我的演講完了,，謝謝大家!

讀書伴我成長的演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是三年級(jí)六班的干雨佳,。今天我演講的題目是《讀書，伴我成長》,。

如果我是一棵小樹,，那么，書就是燦爛的陽光,，它照耀著我,，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥,，那么,，書就是任我高飛的天空；如果我是一條小魚,，那么,，書就是任我遨游的海洋。

古今中外,，有不少的愛書人士,，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：“為中華之崛起而讀書”,、“讀書破萬卷,，下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。

記得小時(shí)候,，睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,，聽著聽著,，就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書,。只要一有時(shí)間，我就跑到書店,，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

隨著我一天天地長大,，書籍成了我形影不離的好伙伴,。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先,；恐龍高大無比,；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦,，世界原來如此奇妙,！

書是無窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí),；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望,。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界,；擁有書,，我們就擁有了美好的明天！同學(xué)們,，讓書香伴我們快樂地成長,，讓書籍滋潤我們的人生吧！

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讀書伴我成長的演講稿篇十

陪伴,，是一種溫馨的力量;陪伴，是一股細(xì)細(xì)的暖流,。在我的生命中,，就有這樣一種東西，它塑造了我的靈魂,，伴隨著我的成長,，它就是書,。

小時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)說話,，奶奶天天教我識(shí)字,，所以我認(rèn)識(shí)了許多漢字。之后我便開始閱讀了《幼兒畫報(bào)》,，一幅幅搞笑的圖畫吸引著我,，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感染著我，正是這最初的閱讀,，一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書的世界,，徜徉在書的海洋。上了幼兒園,，老師經(jīng)常講故事,，故事的資料豐富多彩。比如：《狼來啦》,，向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我們明白了護(hù)士一詞的來歷,，體會(huì)到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的.陪伴，它們讓我明白了真善美,，遠(yuǎn)離了假惡丑,。到了我快上小學(xué)的時(shí)候，我積累了更多的百科知識(shí),。給我?guī)兔δ蟮氖恰妒f個(gè)為什么》,。讀了這本書，解決了我腦海中的很多個(gè)“為什么”,，我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),。例如：恐龍為什么會(huì)滅絕?這仍是未解之謎。輪胎為什么是圓形的?天空為什么呈現(xiàn)藍(lán)色?所以,，我也要感謝十萬個(gè)為什么和所有百科書,。

此刻，我最感興趣的是歷史書,。我喜歡讀了《中國通史》,，它使我白明了很多歷史真相，了解了眾多歷史長河中的事件,，認(rèn)識(shí)了諸多歷史人物,。高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯,，書籍伴我成長,，不管是在我喜時(shí)，悲時(shí),，它總是陪伴在我身旁,。有了書籍的滋養(yǎng),，我一天天進(jìn)步，一天天成熟,。此刻,，讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，愛讀書的人是幸福的,，愛讀書的人是秀麗的,，書籍將伴我一生!

讀書伴我成長的演講稿篇十一

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

伴一輪新月,，一盞明燈,，一點(diǎn)星光，品一杯清茶,。在獨(dú)處孤室中拿起一本書,，靜靜品味其中的內(nèi)涵，書中的色彩給我深深的感受,。不論是大雁驚風(fēng),，霜葉層染，還是雷雨驚空,，雪壓莽原,。在于書本相約的日子里，我那洗盡鉛華的心靈,，總是在睿智與活力中蕩漾,。

的閃光,。讀一一本書就像在與一位知識(shí)淵博的.學(xué)者交流一般，讓知識(shí)的火把照亮我黑暗的思緒,。

讀書就像黎明的一縷縷陽光,，讓自己多姿多彩的生活得到萬丈光芒。讀書就像風(fēng)雨過后的一道彩虹,，讓自己的世界多姿多彩,，煥然一新。與書本相約,，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧,。與書本相約，我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大,。與書本相約,，我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中，逐漸成長,。