當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇一

本學(xué)期,，我擔(dān)任1-6年級(jí)的品德與生活課和3-5年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)工作,，我的工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我吸取前輩的教訓(xùn)和各位老師的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法?，F(xiàn)將這一段時(shí)間本人的學(xué)習(xí)做如下總結(jié)：

一、師德方面,。

在教育教學(xué)過程中,，不斷豐富自身學(xué)識(shí),，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,，結(jié)合自己分管的品德教學(xué)工作,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，取得了較好的效果,。

二、研討課總結(jié)

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及各種學(xué)校集體活動(dòng),，支持并配合組里搞好各種教研活動(dòng),。本學(xué)期，在平日里校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的幫助,，我備課的速度快了,，目標(biāo)也明確多了，這是和大家的幫助分不開的,。

三,、繼續(xù)教育方面

中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，正所謂“誰抓住了今天的繼續(xù)教育,，誰就抓住了明天的中小學(xué)教育質(zhì)量”,，它是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。本學(xué)期,，從開學(xué)初我著眼提高,，多層次、多形式,、多渠道地收集并整理和學(xué)習(xí),，加強(qiáng)了對(duì)自己的專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的發(fā)展,。

四,、自學(xué)方面

在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí),，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。我堅(jiān)持自學(xué)業(yè)務(wù)常識(shí),，按時(shí)學(xué)習(xí)政治內(nèi)容。

高超的學(xué)識(shí)本領(lǐng)不僅是教師自我完善的基礎(chǔ),，是從事教學(xué)工作的保證,，還是教師樹立教學(xué)威信的源泉。面對(duì)日新月異飛速發(fā)展的世界,，教師不能墨守陳規(guī),，固步自封?，F(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出挑戰(zhàn)，要求教師承擔(dān)多重角色,，要求教師具有多方面,、綜合性的能力，因此我們應(yīng)樹立起終身學(xué)習(xí),、永遠(yuǎn)探索的思想,，在教育實(shí)踐中，潛心學(xué)習(xí)理論,，運(yùn)用理論,，鉆研業(yè)務(wù)，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),，發(fā)揚(yáng)探索和創(chuàng)新精神,，同時(shí)有了對(duì)事業(yè)熱愛之心，就會(huì)甘于平凡，為事業(yè)默默奉獻(xiàn),，在平凡的三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的才智和畢生的精力,。

通過這一學(xué)期，我經(jīng)歷了不同的訓(xùn)練與實(shí)踐,，更重要的是本組老師對(duì)我莫大的幫助,，在教學(xué)上給了我許多啟發(fā)與經(jīng)驗(yàn)，使我在教學(xué)上取得了較大的進(jìn)步,。但在許多細(xì)節(jié)上做得還不夠,，以后還須繼續(xù)努力改進(jìn)，爭取在今后的工作中取得更大的進(jìn)步!

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇二

本學(xué)年擔(dān)任高二年級(jí)的兩個(gè)班的語文課教學(xué)工作為了有效的完成教學(xué)任務(wù),，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文本事,，學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和不一樣層次，以及教材的編排,，制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，并在落實(shí)中不斷調(diào)整完善，到達(dá)了預(yù)期的效果,，現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

一,、夯實(shí)基礎(chǔ)，溫故知新,，提高語文學(xué)習(xí)的興趣

高二階段對(duì)學(xué)生來說是個(gè)比較重要的時(shí)期,，尤其是打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)十分重要，這對(duì)將來的高考作用是不可或缺的,?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我在教學(xué)中有意識(shí)的從最基本的字詞句入手,，每一天要求學(xué)生識(shí)記五個(gè)成語,，引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識(shí)，并將學(xué)過的詩歌進(jìn)行背誦,、默寫,。然后聯(lián)系所學(xué)到的新的資料，做到溫故知新,。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)興趣淡薄，經(jīng)過基礎(chǔ)知識(shí)的公固加強(qiáng),，誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,，收到了良好的效果,。

二、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī),，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量

1,、本學(xué)期結(jié)合學(xué)校組織的學(xué)洋思、學(xué)永威活動(dòng),，認(rèn)真聽課評(píng)課,，互相取長補(bǔ)短，進(jìn)一步保證了教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2,、在落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)上，能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè)并進(jìn)行輔導(dǎo)。

三,、注意自我的師德修養(yǎng)

平時(shí)進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議,，并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志，努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息,，學(xué)以致用,，時(shí)刻調(diào)整自我的方向，使自我能隨時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展,，合乎素質(zhì)教育的要求,。在為人師表方面，嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,，謹(jǐn)言慎行,，不忘以德育人，堅(jiān)信教師無小節(jié),，時(shí)刻注意樹立良好的教師形象,。敬業(yè)愛崗，誨人不倦,。能熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才,。不只對(duì)學(xué)生如此,，平時(shí)與本組同事合作愉快，人際關(guān)系較好,。廉潔從教,，無私奉獻(xiàn),。

四、嘗試“先學(xué)后教”的方法,，全面提高語文本事

調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，進(jìn)取性是很重要的，而僅有這樣,，才能全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的本事,。而“先學(xué)后教”就是適應(yīng)了這一要求，學(xué)生經(jīng)過自我的自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題,，同學(xué)相互討論,，問題明了，深入探究后,，如果還有疑問,，教師給予適時(shí)的點(diǎn)撥和講解，這樣就能夠加深印象,。課上,，以小組為單位，圍繞問題,，展開討論,，進(jìn)行評(píng)比，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)進(jìn)取性,。

五,、充分利用多媒體，豐富活躍語文課堂

我校擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,，因而,，在教學(xué)過程中，經(jīng)過上網(wǎng)查找和自我制作語文教學(xué)的音像資料和課件,，使無聲的語言變得生動(dòng)形象,，具體可感，提高了課堂效率,，取得了夢想的效果,。許多課文的學(xué)習(xí)，我都要設(shè)計(jì)好導(dǎo)語,，營造出一種氛圍,，然后再進(jìn)入課文的學(xué)習(xí)。對(duì)于詩歌和散文,，我多都播放配樂朗誦,，給學(xué)生必須的熏陶和感染，同時(shí)也提高了學(xué)生的朗讀技巧,。

六,、以閱讀,、積累促寫作本事的提高

學(xué)習(xí)語文，最重要的就是積累,。因而,，在抓住課堂這一主渠道的同時(shí)，還經(jīng)過多種方式來提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,。我除要求學(xué)生認(rèn)真做好課堂記錄聽好課外,，還建立了隨筆本，做好語文的學(xué)習(xí)積累,，要求學(xué)生每一天閱讀一篇美文,，欣賞佳詞佳句。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣和寫作熱情,?？傊叨Z文教學(xué)工作已經(jīng)告一段落,，取得了必須的成績,，但也存在一些不足，異常是在學(xué)洋思學(xué)永威的過程中,，還存在許多困惑,，“四清”活動(dòng)無法完成，練習(xí)題處理不夠徹底,。在今后的工作中本人將不斷學(xué)習(xí)和完善,。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇三

本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。從各方面嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的提高,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生并且備教材備教法,，根據(jù)教學(xué)資料及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出反饋。二,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡便,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。三、虛心請(qǐng)教其他教師,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽教師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自我的不足，改善自我的教學(xué)工作,。

四,、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常到各書店去搜集資料,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法,，做到有的放矢。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，我異常注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,。這樣,，他們可能會(huì)學(xué)得簡便，提高也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

六、進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生本事的培養(yǎng)，把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、本事結(jié)合起來,，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事,，讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

七,、狠抓學(xué)風(fēng),。我所教的兩個(gè)班，二(1)班學(xué)生比較重視該科,，上課的時(shí)候比較認(rèn)真,，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè),。但有為數(shù)不少的學(xué)生,，因?yàn)榕陆處熦?zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問教師,，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高,。對(duì)此,，我狠抓學(xué)風(fēng),，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真,、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為,。二(2)班大部分同學(xué)對(duì)該課很感興趣，學(xué)習(xí)勁頭也濃,，有些是不感興趣,，我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，跟他們講一些趣味的數(shù)學(xué)故事,，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),，時(shí)時(shí)督促他們,，幫忙他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度,，或過分自卑,，考試怯場等，我就幫忙他們找出適合他的學(xué)習(xí)方法,，分析原因,，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自我信心,，并且要在平時(shí)多做多練,，多問幾個(gè)為什么。同時(shí),，一有提高,，即使很小，我也及時(shí)地表揚(yáng)他們,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng),。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇四

本學(xué)期政教處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各部門的配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，經(jīng)過全體師生的共同努力,，我們即將圓滿、順利地結(jié)束本學(xué)期工作?；厥嘴o思,，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望,。

良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,，身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束和規(guī)范學(xué)生的行為,，在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟,、覺醒、滋生需要,，基于這種認(rèn)識(shí),，本學(xué)期主要抓了以下幾件事,。

一,、安全教育放在首位

1、開展安全宣傳教育,。我們時(shí)刻把安全放在首位,，牢固樹立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,，積極開展安全教育工作,，根據(jù)我校實(shí)際，剛開學(xué),，就向全校學(xué)生提出要求,，并召開了法制教育、禁毒教育等主題班會(huì),，在潛移默化的教育收到了較好的效果,。

2、開展安全督查,，樹立安全意識(shí),。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,，在課間督查,，在樓梯處疏導(dǎo)，在放學(xué)時(shí)整隊(duì),。

3,、開展防火自救逃生演練活動(dòng)，我校于12月21日下午對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練，并請(qǐng)消防隊(duì)員有關(guān)火災(zāi)逃生的講座,。演練前,，由政教處制定演練方案，經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,，對(duì)參加演練的教師做了具體分工,，對(duì)學(xué)生撤離路紅做了周密的安排，確保演練安全有序完成,。21日下午3點(diǎn)整,，學(xué)校拉響警報(bào)，開始演練,。學(xué)生都能自覺成隊(duì)快速撤到操場,，報(bào)數(shù)給總指揮，經(jīng)清點(diǎn),，無一人摔倒,、受傷。演練后,，又舉行了一小時(shí)的火災(zāi)逃生講座,。本次活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震自救逃生訓(xùn)練,，使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識(shí),，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì),。

二,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)抓好團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)教育建設(shè)

1,、抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,。每周都有班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備好演講內(nèi)容，圍繞“安全,、衛(wèi)生,、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),，感恩教育”等方面開展對(duì)學(xué)生教育,。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生,、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,，營造積極、健康,、文明,、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式,，讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到一次又一次的教育,。

2,、抓養(yǎng)成教育，堅(jiān)持不懈,。監(jiān)督崗,、值周師生對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查,、監(jiān)督,，及時(shí)總結(jié)并發(fā)放流動(dòng)紅旗，對(duì)學(xué)生的文明禮貌,、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用,。

3,、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),。我校團(tuán)隊(duì)隊(duì)組織將始終不渝地抓好班主任的配備、選拔,、培訓(xùn)工作,，落實(shí)班主任的有關(guān)政策，為班主任的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開班主任會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高班主任管理班級(jí)的工作水平。

三,、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1,、中學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正團(tuán)員不規(guī)范言行。本學(xué)期一開學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊(duì),、站姿做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,，并有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行《守則》與《規(guī)范》的宣傳，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,。

2,、為加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，結(jié)合“陽光體育”活動(dòng),，政教處,，和學(xué)校體育組相互配合，做好廣播體操和韻律操的推廣工作,。

四,、存在的問題

1、在全員做好學(xué)生的教育方面,，還有形式主義的東西,，教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,，對(duì)“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法,。

2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性,，工作的主觀隨意性較大,。

3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討,。

五,、今后的工作設(shè)想：

1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點(diǎn)采取有效的措施，養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始,，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始，培養(yǎng)愛心要從愛父母開始,。

2,、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任更新觀念,，明確不同層次班主任工作目標(biāo),，提高班級(jí)管理能力,。

3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,，制度化,，精細(xì)化，恒?；?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終,，建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力,。

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,，爭取更大的進(jìn)步,。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇五

古語說：“二十弱冠、三十而立,、四十為惑”,。我二十三歲參加工作，到現(xiàn)在已是四十不惑了,，一個(gè)個(gè)春秋冬夏,，一年年上、下學(xué)期,，一轉(zhuǎn)眼17年過來了,，細(xì)細(xì)想來人的一生有幾個(gè)17年呀?而我的教育人生就完整的度過了整整一個(gè)17年，屈指算來,，下一個(gè)17年后我就要退休了……因?yàn)樘幱诖穗A段，所以對(duì)于自己的教師工作,，有了新的思考后的感悟……

一,、教學(xué)工作:

交了17年的小學(xué)美術(shù)，現(xiàn)在的我好像才真切的領(lǐng)悟到美術(shù)教育的真諦……

現(xiàn)在回憶起17年前,，初入美術(shù)課堂,，只會(huì)照書傳授，師生間有的也只是一問一答似的交流……隨著教齡的增長,，我雖不敢說自己現(xiàn)在到達(dá)什么程度,，但至少是通過多年的努力、經(jīng)歷,、有了一些或多或少的體會(huì)：

1,、美術(shù)課堂需要傳授的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容雖然很少,，但作為教師還要在靈活的、準(zhǔn)確的傳授知識(shí)的同時(shí)想辦法聯(lián)系生活實(shí)際傳授美術(shù)知識(shí),，便于學(xué)生領(lǐng)悟美術(shù)知識(shí),。

2、課堂中學(xué)生繪畫實(shí)踐過程很關(guān)鍵,。教師在學(xué)生實(shí)踐過程中要及時(shí)反饋學(xué)生創(chuàng)作的成果,，針對(duì)他們的美術(shù)作品做出及時(shí)調(diào)整，明確給學(xué)生個(gè)正確的指向,，便于學(xué)生明晰努力方向!

3,、教師對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)也很關(guān)鍵，它是孩子們繼續(xù)努力的加油站!適時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)會(huì)讓不同繪畫程度的孩子有信心,，有愿望努力完成下一個(gè)繪畫夢想!

我實(shí)踐我快樂!一名小學(xué)美術(shù)教師,，三尺講臺(tái)，一只粉筆,，一塊大平幕完不成什么宏偉大業(yè),，但我可以在我的小天地里幫助每一個(gè)喜歡繪畫的孩子完成繪畫的夢想，足矣!

二,、年組長工作：

我做為美術(shù)年組長工作已有9年了,，這期間的酸甜苦辣我自知。多一份經(jīng)歷就多一份鍛煉!我承認(rèn)做組長工作鍛煉了我的能力!鍛煉了我的胸懷!也鍛煉了我的涵養(yǎng)!而通過組內(nèi)新近發(fā)生的事情,，也讓我感悟到：有些人你對(duì)她謙讓,，她明事理!而又些人年輕人你越謙讓她，她越視你為軟弱,，無能!她會(huì)更肆無忌憚!所以,，做組長工作十年，讓我更正了一個(gè)為人處事原則：人要分類對(duì)待,，慈悲心不適合分配給每一個(gè)人!

三,、其他工作：

作為美術(shù)老師除了正常的教學(xué)工作外，我們還承擔(dān)了值周教師,、配合藝教部門做書畫評(píng)委,、布置學(xué)校環(huán)境等工作……

其中，為迎接省教育強(qiáng)區(qū)檢查,，美術(shù)教師先是在學(xué)校精選學(xué)生書畫作品,，后又分赴玉皇商城選畫框、去打印社做精明標(biāo)簽,、給各畫種畫框照?qǐng)D片,、建郵箱、讓家長進(jìn)郵箱一一對(duì)照畫種選畫框,、真可謂安排縝密,，因此學(xué)校走廊展出了那么多上檔次的學(xué)生書畫作品,，很直觀的反映出二小學(xué)子美術(shù)、書法的高超藝術(shù)水平!作為美術(shù)教師的我們,，可以驕傲的說藝術(shù)教育在二小蓬勃發(fā)展!

往墻上釘畫框?qū)τ诿佬g(shù)組這些娘子軍來說可真是難題了!雖然有高師傅打孔,，但還需要至少2個(gè)人的舉畫框，(畫框多數(shù)都是實(shí)木框,，加上玻璃面很沉的)我們還要經(jīng)常在樓上樓下抬畫框,、調(diào)配畫種等……這種超強(qiáng)度的勞動(dòng)真不是女同志干的活!幾天下來，我原有舊傷的右腳踝腫起來了,，那幾日走路都有些不敢吃勁,、老毛病低血壓也關(guān)顧了我!美術(shù)組姐妹都反映一回到家就想呼呼大睡、什么孩子,、老公都不想管,。我們?yōu)閾屧谑z查團(tuán)來之前把走廊布置完美，賈雪,、孟琪陪我最后一天加班到6點(diǎn)多……這是一幫鐵娘子軍!我們在勞動(dòng)中同甘苦,，在勞動(dòng)中建立起深厚的姐妹情誼!

既然人生不過是路過，便用心享受路途中的風(fēng)景吧!一路前行,，一路品味享受個(gè)中的滋味,，在不悅時(shí)想想快樂，快樂時(shí)憶苦楚,，始終保持心情的平和,，生命才會(huì)充滿溫暖柔和的色彩!

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇六

光陰荏苒，白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬間,，一個(gè)學(xué)期就過去了。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)

踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照”有事業(yè)心、有職責(zé)心,、有上進(jìn)心”,、”愛校、愛崗,、愛生”,、”團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索,、進(jìn)取進(jìn)取”的要求去規(guī)范自我的行為,。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理,，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長做到：主動(dòng)協(xié)調(diào),，進(jìn)取溝通;對(duì)待自我做到：嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。

二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功

教學(xué)方面,，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下頭的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施,。研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2、課堂上的情景,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，

使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好課外作業(yè),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。職高的學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控本事,，有的不能按時(shí)完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自我的教學(xué)水平，我都努力去聽其他教師的課,，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,，彌補(bǔ)自我在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑,、高效，力爭通俗易懂,，深入淺出,，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。

三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，提高教育教學(xué)水平

我擔(dān)任初一年級(jí)五個(gè)班的思想品德這一門課,，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變,。我進(jìn)取投入到素質(zhì)教育的探索中,，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,，加快教育,、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念,，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的本事,。在教學(xué)中,，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。提高學(xué)生

自學(xué)本事;給學(xué)生供給合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的本事;為學(xué)生供給機(jī)會(huì),，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事,。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量,。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事,，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。

四,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，提高教育科研本事

在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn),、方法分析這些問題，經(jīng)過教學(xué)總結(jié)提出了自我的觀點(diǎn)和看法,，并從理論的角度加以升華,。我的教學(xué)過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題,，解決新問題,，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀點(diǎn),、提議也較為貼合客觀實(shí)際,，具有必須的實(shí)用價(jià)值。

總之,，作為一名教師,，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,，在教中學(xué),，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍,。走進(jìn)21世紀(jì),，實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中,，我將嚴(yán)格要求自我,，做好工作計(jì)劃，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇七

一學(xué)期即將過去,，可以說緊張忙碌而收獲多多?？傮w看,，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學(xué),，收到很好的效果,。

一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心,，進(jìn)入課堂

怎樣教數(shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無疑我身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),，是我必須重新思考的問題。集體備課時(shí)備課組長隊(duì)本學(xué)期的內(nèi)容做了詳細(xì)的安排,，鮮明的理念，全新的框架,，明晰的目標(biāo),，有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路,，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解。

二,、課堂教學(xué),，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展,。

本學(xué)期我是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過程,，在教研組長的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),，和我?！白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材,，分工撰寫教案,，以組討論定搞，每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說課,、主講,、自評(píng);積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講,，反復(fù)聽評(píng),，從研、講,、聽,、評(píng)中推敲完善出精彩的案例。我在總結(jié)成績的同時(shí),，不斷反思教學(xué),，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐,，把仍在困惑這我們的許多問題,，有個(gè)在認(rèn)識(shí)。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,，努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性,，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力,。常思考,，常研究，?？偨Y(jié),，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，堅(jiān)持“以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,，以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率,。

三,、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。

對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，抓課堂作業(yè)的堂堂清,，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制,，定性采用評(píng)語的形式,，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步,，具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

新的一年已經(jīng)來臨，我將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上,，與時(shí)俱進(jìn),，開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面，爭取取得更好的成績,。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇八

經(jīng)過一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,，當(dāng)一名班主任更是不簡單,。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才干發(fā)明出讓小朋友茁壯生長的良好教育環(huán)境,。

班主任工作是管理人的工作,，我所面對(duì)的又是朝氣蓬勃，有思想,，有感情,，自我表示欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生，所以一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,，只有這樣才干使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展,。作為一年級(jí)班主任，我真對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),，做了如下的工作：

一,、加強(qiáng)常規(guī)、加強(qiáng)常規(guī)教育,，培養(yǎng)小朋友們的自覺性,。

回憶起開學(xué)第一個(gè)月的情形，的確比較辛苦,。每天如“母雞孵蛋”一般坐在班中,。從坐站、舉手,、排隊(duì),、用餐等一一教起。一個(gè)星期之后,，學(xué)生漸漸地知道了每天何時(shí)當(dāng)做何事,。于是，我結(jié)合制定的工作計(jì)劃,，利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間，從紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、平安人文素養(yǎng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,，使他們明白該做哪些事情,，不該做哪些事情。時(shí)間一長,，學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步,，已基本上適應(yīng)了小學(xué)生活。

二,、多褒揚(yáng)多獎(jiǎng)勵(lì),，激發(fā)小朋友的上進(jìn)心。

每天的朝讀課,，我都會(huì)鼓勵(lì)小朋友用自身的方式朗讀課文,，并在巡回檢查的過程中，將認(rèn)真讀書的學(xué)生大肆褒揚(yáng),，下課的時(shí)候把他們叫到面前談?wù)勑?，夸夸他們的?yōu)點(diǎn)”,。學(xué)生積極性大增，每天早讀課他們都學(xué)習(xí)自讀課文,。每天的教室打掃和其他的行為習(xí)慣,，我也都會(huì)沿用早讀課的獎(jiǎng)勵(lì)方法，并到一星期結(jié)束時(shí)進(jìn)行全面評(píng)價(jià),，各方面都做得好或在某一方面有進(jìn)步的,，特別是壞毛病改掉一些的，我都會(huì)獎(jiǎng)他們一顆星,，利用小朋友的上進(jìn)心鞭笞他們,。小朋友看到班級(jí)中的褒揚(yáng)榜上的星星都特別的開心，有的小朋友甚至早晨到班級(jí)中來的時(shí)候都要認(rèn)真的看一看星星是不是掉了,。

三,、和家長多聯(lián)系，多推薦,，一起促進(jìn)小朋友的發(fā)展,。

我認(rèn)為，一個(gè)人的生長離不開家庭的影響,。教師對(duì)小朋友的影響再大,，假如得不到家庭的響應(yīng)與合作，必定是勢單力薄的,。所以我經(jīng)常利用家長接送小朋友的時(shí)候,，與家長推薦，表達(dá)自身對(duì)教育小朋友的看法,，反映小朋友的在校表示和提出一些建議等等,。

一學(xué)期不知不覺過去了，從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在,，可以說小朋友們的進(jìn)步是很大的,，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)表達(dá),，能與老師,、同學(xué)推薦，能主動(dòng)做好班上衛(wèi)生,，有的小干部也當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠?，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)校舉行的幾次活動(dòng)中也取得較好成果,。

四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

我們這個(gè)班,，后進(jìn)生還是有幾個(gè)。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作,。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,。要用自身對(duì)差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門,。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。比方：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進(jìn)生發(fā)明條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,，和時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),，使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí),。課外積極輔導(dǎo)，多與家長聯(lián)系,，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生發(fā)明一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

五,、新教師的感受,。

在這里特別要感謝對(duì)我班主任工作提出珍貴意見的一年級(jí)全體老師。尤其是我的兩位指導(dǎo)老師更是孜孜不倦的協(xié)助我,，讓我在一個(gè)學(xué)期內(nèi)輕松的適應(yīng)班主任工作,。在安排展板時(shí)唐老師教會(huì)了我剪星星，在出手抄報(bào)時(shí)陳老師教會(huì)了我如何布局才干更好看,，細(xì)致到兩邊留幾厘米,，中間留多少。雖然都是很小的事情,，可我卻深受感動(dòng),。有時(shí)我也會(huì)困惑如何和家長溝通，她們總會(huì)不厭其煩地向我說說她們的想法,，總是知無不言,，言無不盡，讓我受益匪淺,。她們也非常謙虛,，我每次對(duì)她們說感謝時(shí)，她們總是說：這姑娘蠻好的,，就是太見外,。一句淺淺的話語,，對(duì)我來說，卻如沐春風(fēng),。殷老師和陳老師也是十分的關(guān)心我,，第一期出黑板報(bào)時(shí)，我在班上弄了很遲了,，殷老師特意從家里到學(xué)校來看我的黑板報(bào),，囑咐我早點(diǎn)回家。殷老師就像媽媽一樣關(guān)心我,。陳老師則像是大姐姐,，告訴我提醒學(xué)生注意平安。

最后請(qǐng)?jiān)试S我在這里像對(duì)我班主任工作提出珍貴意見的老師們真誠的說一聲：“謝謝!”

總之,，只要我們心中是真誠地為小朋友,，為小朋友的健康生長而付出，端正自身的工作態(tài)度,，一切都為提升小朋友生命狀態(tài)為動(dòng)身點(diǎn),，我相信，我的班主任工作能在不時(shí)的磨練中得到提升,。通過一個(gè)學(xué)期的工作,，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進(jìn)步,，也提高了!班級(jí)管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),，使班級(jí)管理工作的水平不時(shí)躍上新臺(tái)階,。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇九

為了讓更多的愛心布滿整個(gè)校園、整個(gè)社會(huì),，我----一個(gè)大一新生毅然加入本院“燭馨”愛心社,，扳指一算，這半年也過了,，但在這平凡的半年里,，我在愛心社學(xué)到了很多。不僅僅是剛開始的愛心社面試讓我有了足夠的勇氣,，更重要的是愛心讓我明白要多關(guān)心他人,，多感恩他人。

記得我剛進(jìn)愛心社只認(rèn)識(shí)本班幾個(gè)同學(xué),，之后在社長的組織下,，我們都互相介紹聊天，我覺得大家都挺熱情,，挺團(tuán)結(jié),，這些都讓我在之后的工作中感到溫馨,、愜意。社長人也不錯(cuò),，平易近人下還挺豪爽，剛開始我認(rèn)為社長就像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者盛氣臨人,，但是在不久前的一次聚餐中,，我們吃飯喝酒暢所欲言打成一片，我才知道社長人夠給力,、豪爽,。來愛心社已經(jīng)半年，感觸太多,，雖然這學(xué)期活動(dòng)很少,，但我在與其他社員合作努力中，我覺得愛心無處不在,，現(xiàn)在就由我來說說參加這些活動(dòng)的心得體會(huì)吧!

1).第一次活動(dòng)是我們愛心社協(xié)助學(xué)生會(huì)組織運(yùn)動(dòng)員參加比賽,，我想我們既然是愛心的傳遞者就應(yīng)該好好把愛心賦予給我們的運(yùn)動(dòng)健兒們。所以我和其他社員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,，再通知運(yùn)動(dòng)員參賽后,，還關(guān)注他的比賽全過程，在比賽過后我覺得自己格外高興,，當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)毅不拔的比賽鏡頭時(shí),，我想是愛心讓他們熱情澎湃，所以以后要盡自己所能做好愛心工作,，更多的奉獻(xiàn)大家,。

2).愛心社第二次活動(dòng)是放孔明燈，愛心社的社員晚上也在在醫(yī)專的田徑場上玩歌詞接龍的游戲,，我覺得在那次活動(dòng)中更增進(jìn)了大家的團(tuán)結(jié)意識(shí),，也讓我們共同的意愿——愛心，隨孔明燈飄向遠(yuǎn)方,。

3).愛心社第三次活動(dòng)是放10.24英雄集體紀(jì)錄片,，活動(dòng)宣傳了10·24長大英雄救人事件，弘揚(yáng)了長大英雄英勇救人的精神,。那段視頻深深的打動(dòng)了我,，那段視頻我看了4次了，每一次我都感動(dòng)的哭了,。我覺得每一個(gè)畫面都很感人,，陳及時(shí)、方招,、何東旭三位學(xué)長英勇犧牲了,，但他們留給了我們的那種精神依然永存,，我以后要向他們看齊、學(xué)習(xí),。

4)愛心社第四次活動(dòng)就是義賣蘋果,，在23號(hào)義賣蘋果，所賺的錢全部捐給孟家溪希望小學(xué),。這次活動(dòng)彰顯了信息系“燭馨”愛心社的愛心,，也讓同學(xué)們在感受節(jié)日氣氛的同時(shí)獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓他們體會(huì)到幫助那些需要關(guān)懷的兒童們的快樂,。我自己在愛心義賣中學(xué)到了愛心暖人心的道理,。

愛心就是這樣遍及整個(gè)校園，也布滿了我整個(gè)心房,，我會(huì)好好將這份愛心奉獻(xiàn)出去,、傳遞下去。

我覺得現(xiàn)在我們愛心社社員應(yīng)該明確自己身份,，好好獻(xiàn)出愛心,，不要總想著我們是給學(xué)生會(huì)打雜的,，我們應(yīng)該是愛心的使者,，不屬于任何組織,，所以這就是我要提出的建議,。

另外,，這學(xué)期活動(dòng)不多嗎,，下學(xué)期活動(dòng)會(huì)多一些,，我覺得我們愛心社可以進(jìn)行一下“愛心環(huán)?！被顒?dòng)，讓美麗清新的環(huán)境帶給人們健康的身體,，同時(shí)也弘揚(yáng)一下講衛(wèi)生,、愛護(hù)環(huán)境的美德,。

我最后想說，我會(huì)為了愛心事業(yè)好好努力,，我也會(huì)把自己的愛心奉獻(xiàn)給需要的每一個(gè)人,。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇十

20__年-20__學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧這一學(xué)期,，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí),，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾,，

現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求,，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課，寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,，虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

為了上好每一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,，搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”,，,。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時(shí)做課后記,，找出不足,。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識(shí)。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁,，初步建成,，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),，幫助其它老師制作多媒體課件,，同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。

三,、努力方向：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識(shí)上做到課課清、段段清,。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期，學(xué)校工作以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),，全面落實(shí)市教育局工作要點(diǎn),，把立德樹人作為根本任務(wù),，把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為重要保證，全面提升學(xué)校體藝水平,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，加快推進(jìn)名師工程，同心同德,，扎實(shí)工作,，努力開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育的新局面,。

一、加大改善辦學(xué)條件力度,，使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺(tái)階

加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),，提升校園文化品位，營造溫馨的育人環(huán)境,。_年8月,，對(duì)知理樓進(jìn)行了裝修，9月,，對(duì)校園主干道進(jìn)行了刷黑,，對(duì)主席臺(tái)、教學(xué)樓通道口等進(jìn)行了維修和改造,，加裝了電子顯示屏,。做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算,。努力增添了學(xué)校的儀器設(shè)備,，為教學(xué)教育服務(wù)。努力創(chuàng)建優(yōu)美,、溫馨的校園環(huán)境,，提升環(huán)境育人的作用。

二,、提高服務(wù)意識(shí),，提升了教育教學(xué)質(zhì)量

(一)堅(jiān)持德育為首，努力增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,，老師必須為人師表,，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行,，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,。我們利用暑假教師集訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),，突出師德培訓(xùn),，突出全員育人的理念。作為教育者,，課堂上要在學(xué)科中滲透德育教育,，課下做學(xué)生的思想工作,，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生都有教育和管理的責(zé)任。

2,、狠抓常規(guī)德育教育,，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成

繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、具有一定班級(jí)管理能力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍，有計(jì)劃的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級(jí)日常管理的檢查,、評(píng)比，積極開展“三星”評(píng)比活動(dòng),。積極開展素質(zhì)教育活動(dòng)及校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織了七年級(jí)學(xué)生秋季校外軍訓(xùn)，盡管有的同學(xué)身體不適,，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),，堅(jiān)持訓(xùn)練，磨礪了意志,，為新生適應(yīng)初中生活奠定了基礎(chǔ),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育，形式多樣開展心理疏導(dǎo)工作,。

3,、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義,、集體主義信念,，政教處組織開展開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富,，生動(dòng)活潑的活動(dòng),，如：演講比賽、學(xué)生ct舞隊(duì)表演等,。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，活躍了校園氛圍，為學(xué)生提供了施展才華的平臺(tái),。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作,，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

11月21日,，召開了家長會(huì),，政教處針對(duì)學(xué)校,、年級(jí)組情況給家長進(jìn)行了集中講座,，然后家長到班級(jí)與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任通過家訪,、電話聯(lián)系,、請(qǐng)個(gè)別家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,，加強(qiáng)溝通,，共同研究，尋找方法,，共同做好學(xué)生的思想教育工作,。

繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,，幫助他們解決學(xué)習(xí)上,、生活上的困難，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,，教給他們做人的道理,。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,，違紀(jì)現(xiàn)象大為減少,。

5、安全,、法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。

為貫徹落實(shí)“以人為本,，安全第一,，預(yù)防為主”的.方針，牢固樹立了“學(xué)校安全工作無小事”的思想,，創(chuàng)建平安校園,，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身,、財(cái)產(chǎn),、物品的安全，學(xué)校多次組織班主任會(huì)議利用班會(huì)課,、廣播加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育,、開展了安全教育主題活動(dòng),。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信，通過德育例會(huì),、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全,、法制意識(shí)。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查，及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改,。

(二)深化課程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量

學(xué)校工作要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，教師的學(xué)術(shù)水平,，治學(xué)風(fēng)范,，為人修養(yǎng)，在潛移默化中影響著學(xué)生的成長,。本學(xué)期教務(wù)處以提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo),，嚴(yán)肅落實(shí)組織、布置,、檢查,、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo),。

1,、落實(shí)課程要求開齊開滿課程

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開齊全部課程,。加強(qiáng)了體育藝術(shù)類課程,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程以及校本課程的開設(shè),，確保了師資和課時(shí)的到位,。科學(xué)合理編制全校課程表,，作息時(shí)間表,，確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。

2,、抓教學(xué)常規(guī)管理,，打造高效課堂

在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，實(shí)施人文教學(xué)管理,，本著“做細(xì),、做實(shí)、做精”的管理思路,，在全校教師的大力配合下,，務(wù)本求實(shí)，開拓創(chuàng)新,，圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇十二

各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班,，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

在這個(gè)學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅(jiān)守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請(qǐng)假,，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時(shí),，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

做到來園開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交,。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時(shí)與家長溝通,。午睡時(shí)，注意巡視,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,，任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。

以上四個(gè)方面是我20xx年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績,，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作,，不斷總結(jié)和完善,，爭取把保育工作做的更好。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇十三

工作總結(jié)

在緊張與忙碌之中,，半學(xué)期過去了,，回顧前半學(xué)期，我們都能認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策,，執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,，遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒,，熱愛本職工作,，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。在我們幼兒園各位老師的互相幫助,、默契配合的下,，教育教學(xué)工作開展得井井有條,。該學(xué)期，我班幼兒的生活自理能力明顯提高,，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展,。家長工作開展得較順利，家長積極支持各配合,，在家園共育下,，幼兒在體、智,、德,、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人,，初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,，特別是在繪畫、音樂等方面,，我班幼兒較感興趣,。在普通話表達(dá)能力方面也明顯有進(jìn)步，個(gè)別幼兒太任性,、蠻不講理也有所改善,。

現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)。

一,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，預(yù)防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長

開學(xué)以來,，我班能做好每天晨午檢工作,，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄,，及時(shí)上報(bào)幼兒疾病情況,。積極開展各項(xiàng)戶外活動(dòng)，,，提高幼兒身體的抵抗能力,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),，使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服,、。

使幼兒認(rèn)識(shí)了一些常見的疾病及處理辦法,，如“預(yù)防接種不用怕”,、“流鼻血了怎么辦”等;使幼兒掌握更多的安全知識(shí),，如“防火的安全”、“不在馬路上玩?！?還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn),，教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。

二,、認(rèn)真按計(jì)劃開展班務(wù)工作,，保證完成教育教學(xué)任務(wù)。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育,，建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)慣。

幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),，教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立,。因此,，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級(jí)的首位,，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,，并不斷地提醒,、督促幼兒按要求去做,，同時(shí)還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在本班老師的共同努力下,，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好,，形成了良好的班紀(jì)班風(fēng),。

2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng),，保證教學(xué)質(zhì)量,。

在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具,，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，做到以游戲?yàn)橹?，想方設(shè)法組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),，使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上,，我更多地采用直觀教學(xué),、啟發(fā)式教學(xué),，引導(dǎo)幼兒多看、多想,、多說,、多動(dòng)手，調(diào)動(dòng)

幼兒的多種感觀參與活動(dòng),，從而調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性,。因此，我班幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,，活動(dòng)中愛動(dòng)腦筋,，積極發(fā)言，思維特別活躍,，智力水平明顯提高,。

3、注重加強(qiáng)個(gè)別教育,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。我班的幼兒特別活潑好動(dòng)，其中有個(gè)別幼兒動(dòng)過了頭,，常有不守紀(jì)律,、不守規(guī)則的行為。針對(duì)這種現(xiàn)象,，我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育,。經(jīng)過大家的共同努力，在活動(dòng)中變規(guī)矩多了,，而且能認(rèn)真上課,，積極思考，涌躍發(fā)言,?？粗谝惶焯斓倪M(jìn)步，我們的心感到甜滋滋的,。

三,、密切聯(lián)系家長，努力做好家園同步教育工作

在家長工作方面,，我們堅(jiān)持做到熱情接待家長,，主動(dòng)與家長聯(lián)系，通過多種途徑開展家長工作,。我園采取家長接送制度,，使老師與家長有了直接接觸的機(jī)會(huì)，我們便抓住晚接的時(shí)間,，多與家長勾通,，還常常通過電話進(jìn)行聯(lián)系,，向家長們傳授了一些育兒理論及知識(shí)，并結(jié)合我班實(shí)際情況,，向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容,、方法。通過這些家園互動(dòng)的活動(dòng),，讓家長更了解幼兒園,、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí),、生活,，進(jìn)而更支持、配合我們的工作,，達(dá)到家園同步教育的目的,。

本學(xué)期，在我們班兩位老師的共同努力下,，我班的班務(wù)工作得以順利完成,，幼兒在體、智,、德,、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高,。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑,、快樂地成長,。

中二班謝 小 花

20__-6-26

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇十四

時(shí)間過地好快呀,隨著四季的不斷變化,轉(zhuǎn)眼間,我和孩子們又一起走過了一學(xué)期,。這一學(xué)期中,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時(shí)我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點(diǎn)一滴的付出,所得到的回報(bào)也是令自己驕傲的?，F(xiàn)在我將對(duì)本學(xué)期的工作作一總結(jié):

一、班級(jí)工作方面

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的人生觀,。在這一年中我認(rèn)真參加每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。今年我擔(dān)任了小三班的教育教學(xué)工作,我們班有33名幼兒,因?yàn)槭切“嗟挠變?所以在各方面都要從新的東西開始學(xué),一學(xué)期下來,孩子們的進(jìn)步都很大,看到他們的進(jìn)步,作為老師的我們心里也很開心。根據(jù)期初的班務(wù)計(jì)劃,我們開展了很多的活動(dòng),有“小班組自理能力比賽”,、“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),活動(dòng)的開展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時(shí)也增進(jìn)了和家長之間的情感,。在平時(shí)的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,我們對(duì)進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng),對(duì)能力較弱的幼兒給予鼓勵(lì);針對(duì)性地對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)教育,一學(xué)期下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進(jìn)步。還記得剛?cè)雸@的那會(huì)兒,孩子們哭成一片,哭著嚷著找媽媽,而現(xiàn)在跟我們老師親密無間,相信通過本學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在下學(xué)期中一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

二,、教育教學(xué)工作

1,、在日常工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,準(zhǔn)備好豐富有趣的教育活動(dòng),上課時(shí)平等對(duì)待每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子有充分展示自己的機(jī)會(huì),注意給膽小的孩子多一些愛護(hù),給注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì),給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思,不斷總結(jié),每月撰寫教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高自身能力與寫作能力,。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

3,、認(rèn)真填寫周計(jì)劃、區(qū)域觀察記錄表,、班級(jí)情況表及各種表格,。

三、保育工作

對(duì)于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長們最為關(guān)心的問題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的,。所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:

1,、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

3,、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

四,、安全工作

安全工作是工作中的重點(diǎn)之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長。幼兒園開設(shè)了《安全教育》這門課程我覺得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),活動(dòng)的設(shè)計(jì)十分貼近幼兒的日常生活,。

五,、家長工作

經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。并在此基礎(chǔ)上同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

六,、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步。

回顧這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忙碌而又快樂著!我覺得在班級(jí)的管理方面還有待加強(qiáng),管理應(yīng)該更規(guī)范,更具體,。尤其在家長工作方面處事有時(shí)會(huì)有些急躁,因?yàn)橄氚压ぷ髯龅母晟?有時(shí)還是會(huì)有疏忽的地方,缺乏經(jīng)驗(yàn)的累積,在接下來的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點(diǎn)邁步!

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇十五

光蔭荏苒,，時(shí)間的腳步飛快流逝，望著漸漸長大的孩子們,，從他們的身上我感受到了一種發(fā)自內(nèi)心的自豪,。

耳邊還依稀回響著孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲，但轉(zhuǎn)眼間,，這一個(gè)學(xué)期便已走到了盡頭,，細(xì)細(xì)品味著過去的一點(diǎn)一滴，酸,、甜,、苦、辣盡在其中。

一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期過去了,?；厥走@學(xué)期，雖然忙碌但在各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，還是取得了較好的成績,。在這近半年的集體生活中，幼兒們也學(xué)會(huì)了許多,。在這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。以下是我對(duì)自己這一段時(shí)間內(nèi)教育教學(xué)實(shí)踐中的兩點(diǎn)總結(jié)：

一、不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。

正所謂活到老學(xué)到老。人的一生本來就是需要不斷的學(xué)習(xí),，只有通過不斷的學(xué)習(xí),，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)能力。把學(xué)到的知識(shí)與日常的教學(xué)工作結(jié)合起來,。從我做起,，從身邊的小事做起。用正確的教學(xué)思想引導(dǎo)幼兒啟發(fā)幼兒,，從而讓幼兒更好的成長,。

二、樹立目標(biāo),，規(guī)范常規(guī),。

俗語說的好：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有節(jié)奏性,。我十分重視對(duì)孩子常規(guī)的培養(yǎng)，因?yàn)榱?xí)慣是從小養(yǎng)成的,。一個(gè)好的習(xí)慣更可以影響幼兒的一生,。要讓幼兒具有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，是很困難的,。比如上廁所、洗手喝水,、等都要有秩序的進(jìn)行,。要讓幼兒有秩序，就必須要讓幼兒學(xué)會(huì)排隊(duì)。一開始幼兒都一窩蜂的擠在那里,，不知道什么叫排隊(duì),。萬事開頭難啊，在那段時(shí)間里,，天天引導(dǎo)幼兒該怎么排隊(duì),。漸漸的，終于看到了成果,。幼兒們都能自覺的排隊(duì),。此外，還教會(huì)幼兒做一些力所能及的事,。幫爸爸媽媽分擔(dān),。自己的事情自己做。由于我們兩位老師統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,。使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我相信他們將會(huì)受益終生,。

總之這學(xué)期雖然很忙也很累,，但收獲確很多。在工作中我享受到了收獲的樂趣,，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題,。我會(huì)將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法解決，爭取在日后把工作越做越好,。讓幼兒在幼兒園健康成長,，使幼兒更喜歡幼兒園。把幼兒園當(dāng)作自己的第二個(gè)家,，更愛和老師在一起,。

我的目標(biāo)是為國家培養(yǎng)出活潑開朗的下一代，為了這個(gè)目標(biāo),，我要繼續(xù)奮斗持之以恒的為下一學(xué)期更好地工作而努力,。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇十六

一、在思想上,，愛國愛黨,，積極上進(jìn)。

我平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及校務(wù)會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí),。教師必須身先士卒,，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，閱讀《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,，努力使學(xué)生,、家長能接受我、喜歡我,。此外配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤,。服從安排,，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤,。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),，注重參閱各種雜志,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),，注意研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。教案設(shè)計(jì)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、我深知學(xué)習(xí)的重要性,，平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，虛心努力,，不恥下問,，及時(shí)消化，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用,。本學(xué)期,，我在學(xué)校開了一次公開課。通過公開教學(xué),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處;參加了教研室組織的全縣"骨干教師評(píng)優(yōu)課",，獲得了一等獎(jiǎng)。

三,、在班主任工作上,，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),。

今年,，我擔(dān)任一年一的班主任工作，一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,，除了維持好正常的教學(xué)秩序,，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,，全面了解學(xué)生情況,。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心,，家訪等各種手段,，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難,，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

"班主任工作頭緒多,，難做",、"班主任工作最煩"……在工作中，時(shí)常會(huì)聽到這類話,。確實(shí),，有時(shí)工作多得讓我喘不過氣來，然而我十分樂意做這項(xiàng)工作,。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，特別關(guān)注后進(jìn)生，予以他們更多的關(guān)懷,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入在這個(gè)班集體中。

注重行為規(guī)范教育,，從實(shí)抓起,，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量,，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。通過晨會(huì),、班會(huì),、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,，使學(xué)生自覺地成為集體的主人,，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)"安全教育",，使"安全"牢牢地刻在學(xué)生心中,。使班級(jí)蒸蒸日上,，尤其注重與家長的聯(lián)系,，運(yùn)用電話、家訪,、請(qǐng)家長到學(xué)校等多種途徑和方法,，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報(bào),，讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,，及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便有針對(duì)性地協(xié)助教師開展教育活動(dòng),。由于我的主動(dòng),，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，希望教師的幫忙,。這樣的雙向活動(dòng),，使家長也參與對(duì)學(xué)生的管理，對(duì)學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用,。

一年來,，我從班級(jí)的凝聚到干部的培養(yǎng)，從黑板報(bào)的出刊到廣播稿的挑選,，從教室布置到班級(jí)競賽,，不知要化多少心血、犧牲多少個(gè)休息日,，但我沒有怨言過,，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項(xiàng)項(xiàng)工作,。

總之,，在本學(xué)期的各項(xiàng)工作中，我都力爭嚴(yán)格要求自己,，無任何有悖教學(xué)大綱和課改要求的做法,，并能做到為人師表，語言健康得體,，舉止文明禮貌,，以身作則,，注重身教。在今后的教學(xué)工作中,，我仍將一如既往的要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為我校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量!