總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

中班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)篇一

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。

從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自

己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。?

中班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)篇二

時間過的真快,，不經(jīng)意間這學(xué)期即將結(jié)束,。在這一學(xué)期中,，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自我是一名幼兒教師,，面向全體幼兒,，教書育人，為人師表,，工作職責(zé)心強，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),，尊重幼兒,，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合，注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,，從而不斷提高自我的教育教學(xué)水平,，本學(xué)期，較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要做如下幾項工作評價：

我很注重與幼兒之間情感的交流,。熱愛并尊重我們班的每一位幼兒，有了這種心境,，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，無論活潑,、頑皮或膽怯,，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,，給以更多的熱情和幫忙,。幫忙他們樹立自信，走出自我評價的誤區(qū),?；顫婇_朗的幼兒，我則供給適合他們的展示空間,。人的感覺是相互的,，教師的真誠，孩子們能感覺的到,。堅持熱愛,、尊重每一位幼兒，與幼兒平等相處,，讓幼兒理解了你,，就能以主動的態(tài)度理解你的教育。

小班幼兒在學(xué)期初,，是處于一種蒙化狀態(tài),，他們帶著家庭中的不一樣習(xí)慣走到了一齊,。許多孩子原有的生活比較的無序，甚至十分的自由化,。作為一名新教師,，深知只要將小班常規(guī)培養(yǎng)好，教學(xué)才會有序的進(jìn)行,。如午睡時利用講小故事的形式教育幼兒每一天中午要按時睡午覺;午餐時介紹各種飯菜所包含的營養(yǎng)價值教育幼兒不要挑食;利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手,，培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶，不隨意干擾別人等等,。到如今,，班級幼兒已構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

針對小班幼兒心理情景,，我們開展了主題,、領(lǐng)域教學(xué)活動，以穩(wěn)定幼兒情緒為主,，提前備課,，運用多種教學(xué)方法，制作自制玩教具,。我們從幼兒的實際出發(fā),，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū),、語言區(qū),、閱讀區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料,。參加園里的教研活動,。本學(xué)期，我進(jìn)取制作了不少適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,，配合主題活動,，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，取得了不錯的效果,。

中班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)篇三

流火八月,，希望的種子發(fā)芽了，人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中,。新的一學(xué)期又開始了,，在“兩基”迎國檢來臨之際，教育工作者們更是忙上加忙，長期加班工作,，都在以各自的工作職責(zé)努力著,，反思著，總結(jié)著?，F(xiàn)將我個人工作總結(jié)如下：

1,、及時安排部署，組織過程性抽測工作,。3月3日接局領(lǐng)導(dǎo)指示,，及時安排了三、七年級語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測工作，于4日上午完成了七年級抽測工作,，下午完成了三年級的抽測工作,，我具體負(fù)責(zé)試卷的發(fā)放與工作調(diào)配,，處理考場中的突發(fā)問題,，對試卷不夠的情況提前預(yù)設(shè)，及時解決了紅寺堡小學(xué),，紅寺堡二小試卷不夠的問題,，確保抽測工作的順利進(jìn)行。

2,、組織有效的閱卷,、登分、統(tǒng)分工作,。為了能保質(zhì)保量完成閱卷工作任務(wù),，我們?nèi)w教研員提前做好試題答案，做好人員分工各盡其責(zé),，提高了工作效率,，按時完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作,，將結(jié)果第一時間上報局領(lǐng)導(dǎo),。

3、及時組織卷面分析工作,。本次抽測只有小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)，中學(xué)語文有教研員具體負(fù)責(zé)完成,，對中學(xué)數(shù)學(xué),、小學(xué)、初中英語我們聘請了學(xué)校骨干教師承擔(dān)了卷面分析任務(wù)，圓滿的完成了抽測后的各項工作任務(wù),。

1,、5-7日參加了區(qū)教科所組織的“提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動研究”課題實施研討會，我代表紅寺堡課題組匯報了我們的工作,，各項目學(xué)校也匯報了課題實施的階段性工作情況,。受到了教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，同時對我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視表示感謝,。通過學(xué)習(xí)與研討,，使我進(jìn)一步認(rèn)識到做課題的重要意義，它可以促進(jìn)學(xué)校管理更加完善,，教師專業(yè)快速發(fā)展,，學(xué)生能夠健康成長，學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系更加密切,，育人環(huán)境更加濃厚,，從而形成處處能夠育人的氛圍。

2,、14-17日參加了區(qū)教科所組織的sdp項目培訓(xùn),。通過專家的講座與引領(lǐng)，參與小組討論與活動,，小組與小組之間相互交流與共享,，深入項目學(xué)校考查觀摩,，使我深刻認(rèn)識到sdp的實施,，對學(xué)校發(fā)展的重要作用。sdp項目的實施,，改變我們的辦學(xué)理念,，成立學(xué)校管理委員會，共同診斷學(xué)校存在的問題,，對問題進(jìn)行排序,，制定切實可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，人人共同謀劃學(xué)校的發(fā)展,，從而形成學(xué)校服務(wù)于社區(qū),，社區(qū)支持學(xué)校的和諧教育氛圍。

1,、培訓(xùn)前召開參加區(qū)級培訓(xùn)人員交流學(xué)習(xí)會,，共同研討今年的培訓(xùn)工作，大家一致認(rèn)為：一要結(jié)合紅寺堡教師實際開展培訓(xùn)工作,。二要將區(qū)級培訓(xùn)模式教給大家,，使培訓(xùn)者回校后能夠有效開展校本培訓(xùn),。三是要在培訓(xùn)中以任務(wù)驅(qū)動與參與式交流討論相結(jié)合，提高培訓(xùn)的針對性和實效性,。在此基礎(chǔ)上,，各培訓(xùn)班主講教師進(jìn)行備課。

2,、開班前準(zhǔn)備工作,。首先向局領(lǐng)導(dǎo)申請培訓(xùn)所需用品，如橫幅,，稿紙,，印制培訓(xùn)資料等得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,。其次協(xié)調(diào)各學(xué)校場地,，管理人員及工作人員到位服務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的共同支持,，對次我們教研室深表謝意,。為了使培訓(xùn)工作落到實處，及時召開全室人員會議,，布置工作任務(wù),，分工負(fù)責(zé)，各盡其責(zé),。為培訓(xùn)工作做好充分準(zhǔn)備,。

3,、分班培訓(xùn),。第一期我負(fù)責(zé)中學(xué)物理培訓(xùn)班，由參加區(qū)級培訓(xùn)的武鴻雙老師主講,，大家學(xué)習(xí)討論積極性很高,，達(dá)到了培訓(xùn)的目的,。我借此次培訓(xùn)之時,，將中學(xué)物理教研工作作了具體安排，紅寺堡中學(xué)教師石金海對參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研基礎(chǔ)知識培訓(xùn),，每一位培訓(xùn)者都有了自己的博客,，并加入到了紅寺堡物理圈，為紅寺堡有效開展物理網(wǎng)絡(luò)教研搭建了一個相互學(xué)習(xí)與交流的平臺,。在第二批培訓(xùn)中,，我負(fù)責(zé)“新課程背景下的課堂教學(xué)技能的創(chuàng)新與發(fā)展”培訓(xùn)班。通過主講教師引領(lǐng),，觀看優(yōu)秀教學(xué)案例后,，學(xué)員自主參與討論，交流自己在具體教學(xué)中的所得，最后培訓(xùn)學(xué)員達(dá)成共識,，新課程背景下教師需要多種教學(xué)技能,，需要我們教師在平時的教學(xué)中多積累，多反思,，多總結(jié),，才能提高自己的教學(xué)技能。

1,、兩種教材到位遲,，我們及時通知學(xué)校，全體人員親自動手,，搬運,、分類、清點配發(fā),，及時發(fā)到各個學(xué)校,，雖然工作量大，任務(wù)重,，我們圓滿的完成了工作任務(wù),。

2、調(diào)配《學(xué)習(xí)之友》發(fā)放工作,，長退短補,，及時和區(qū)教育服務(wù)中心聯(lián)系，做好補退工作,。

3,、加班完成了教輔資料用書免費表并上報。

1,、考前準(zhǔn)備,，編排考場，印制填寫準(zhǔn)考證

2,、協(xié)調(diào)各學(xué)校抽調(diào)監(jiān)考教師,，考場安排與布置，考前培訓(xùn)準(zhǔn)備,，試卷的取與送等,。

3、精心組織大賽的考務(wù)工作,，與3月30日上午圓滿完成了次項重要工作任務(wù),。

根據(jù)兩基基教辦工作安排，我們對整理總結(jié)工作進(jìn)行分工,，我具體負(fù)責(zé)繼續(xù)教育與各種培訓(xùn)工作的資料整理,，按時完成并及時上交,。

1、我們的工作雖然很多很忙,，但總結(jié)推廣與宣傳不夠,。

2、工作思路不夠清晰,，工作創(chuàng)新不夠,。今年是特殊的一年，是兩基迎國檢的一年,，教研工作要讓路,，很多工作能想到但不一定能做到，加之我們?nèi)肆Σ蛔?，也影響工作的效率?/p>

3,、深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作很少。

中班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)篇四

xxxx年11月,，我非常榮幸能成為“xx名師工作室”的一名學(xué)員,。時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間,，進(jìn)入這個溫馨,、積極向上的名師工作室團(tuán)隊已經(jīng)兩年了，回顧在名師工作室的學(xué)習(xí),，也許這兩年我并沒有值得夸耀的榮譽和值得炫耀的成績,，但工作室主持人陳堅老師的真情率直，親和溫暖,，思想創(chuàng)新,；同伴們好學(xué)上進(jìn)、樂于創(chuàng)新,、真誠勤奮的精神給予我很大的動力和感觸,，讓我感受到這個集體給我?guī)淼母袆优c收獲,，也讓我在教育教學(xué)實踐的崗位上慢慢成長,。

在工作室的學(xué)習(xí)我收獲了很多，同時也看到了自身的不足,，現(xiàn)將過去一年年的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

進(jìn)入到工作室學(xué)習(xí),，這里可以讓我從“老師”重新回到“學(xué)生”的身份，體會學(xué)習(xí)的快樂,。每次集體教研,，無論是聽課，評課,，聽講座,，還是討論交流,，陳堅老師作為一個熱情洋溢的主持人，領(lǐng)航者,，都能將我們教研的氛圍調(diào)到積極熱烈的狀態(tài),。每次教研看到陳老師全心投入評課的情形可以感受到他對教研的熱愛和執(zhí)著，而他的這份熱情會不知不覺感染我們每一個人,，讓我們也心潮涌動,，激動萬分，有一種想馬上將他提出的建議實施到自己課堂上的沖動,。大家圍坐在一起討論會時不時的有一些點子能激發(fā)自己的靈感,，碰創(chuàng)出思維的火花。這種和諧熱烈的教研氛圍賜予了我們一種積極向上的力量,，讓我們感受到了開發(fā)集體智慧的幸福,！

學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,，形式多樣，既有陳老師的講解,、鄧雯雯老師和馬勝老師的名師示范課，又有學(xué)員的各種研討課,?；厥讓W(xué)習(xí)過程,，既有觀念上的洗禮,，也有理論上的提高，既有知識上的積淀,，也有教學(xué)技藝的增長,。很喜歡王維剛老師的真誠與正直,，也很喜歡他的風(fēng)趣，更喜歡他上課的風(fēng)度及見解。有幸多次聽王老師的常態(tài)課,。這些課無一例外地體現(xiàn)著新課改的要求,、趨勢,；課堂生動,，預(yù)設(shè)生成與動態(tài)生成相結(jié)合,；目標(biāo)達(dá)成度高,，無一不滲透著新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,。課堂上王老師特別關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的情感、興趣,，個性思維方面的互動,；留給學(xué)生廣泛開放的思維空間，讓學(xué)生真正成為情境演繹的經(jīng)歷者,，情境意義的建構(gòu)者,，將學(xué)生推到學(xué)習(xí)的主體地位上,，讓學(xué)生成為情境展開過程中的主角，從而使課堂成為學(xué)生主體成長過程中的重要場所,，使學(xué)生的自主性,、能動性和創(chuàng)造性得到不斷發(fā)展,。我喜歡龍小枝老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、一絲不茍的態(tài)度,。龍老師的課情境創(chuàng)設(shè)設(shè)計精彩,、導(dǎo)入巧妙、重點的突出,、難點的突破,、別出心裁的練習(xí)設(shè)計、循循善誘的啟發(fā)及精致的板書,，細(xì)致到一言一行,，都給我留下了深刻印象，值得我好好學(xué)習(xí),。每次聽龍老師上課,，都能感覺得到她一次比一次有進(jìn)步，不管是課堂教學(xué)設(shè)計還是數(shù)學(xué)語言的嚴(yán)謹(jǐn)性,、板書設(shè)計、課堂組織乃至教態(tài)都在不斷成熟,，日趨完善,。龍老師的教研課，她讓學(xué)生主動參與課堂活動,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、學(xué)會探究問題,、學(xué)會創(chuàng)新，并能在真正意義上實現(xiàn)獨立自主地學(xué)習(xí),，成為教學(xué)活動中自主探索和自我發(fā)展的主體,。

最有收獲的一次，還是我執(zhí)教《一次函數(shù)復(fù)習(xí)》這一節(jié)課,。我先是經(jīng)歷了一番思想斗爭的,， 在磨課過程中，我上到不順利的環(huán)節(jié)和組織學(xué)生沒有秩序的時候,，我會主動與工作室成員探討,、交流，直到滿意為止,。針對上課學(xué)生的情況我在思考最后一個環(huán)節(jié)該怎么處理,，怎么讓學(xué)生進(jìn)行反饋等細(xì)節(jié)方面向大家請教，然后大家在每一處細(xì)節(jié)的處理上都給我提供了具體且有效的指導(dǎo)與建議,。我牢牢記住了大家說的每一句話：“課堂上要以玩的心態(tài),，放開的方式，和學(xué)生玩在一起,，才能創(chuàng)造良好的課堂氛圍”,。一次次的課堂試教，一次次研磨打造,，每一次的磨課都得到大家細(xì)致且專業(yè)的指點,，這讓我收獲頗豐,。最后我終于確定了這一節(jié)課的教學(xué)流程及教學(xué)方法，成功地完成了這節(jié)教研課,。我深深的體會到：勇于嘗試,，大膽實踐是成長的捷徑，只有親歷其中,，才能從行為到思維發(fā)生蛻變,。我覺得自己在這個過程中經(jīng)歷了一次成長，學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,，充實了自己,，在今后的教學(xué)中我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，不斷更新教學(xué)方法,。

能到工作室來學(xué)習(xí)是我的幸運，來到這里,，才發(fā)現(xiàn)這是一個思想的殿堂,，在這里學(xué)習(xí)我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得太少，讀得太少,，寫得太少,，反思的太少，才發(fā)現(xiàn)有太多閱讀的理由和沖動,。通過學(xué)習(xí),，我深深的體會到“學(xué)然后知不足”，通過反思,，我發(fā)現(xiàn)想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師還有很多路要走,。

作為教師要時時反思自己的教學(xué)實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，才能不斷提高教育教學(xué)水平,，這一點我覺得自己做的不夠好，平時的教學(xué)中反思的太少,，頭腦內(nèi)部想的不夠多,，常態(tài)課墨守成規(guī)的時候多，課堂上創(chuàng)新思想和方法少,。今后我會努力多看書,，多學(xué)習(xí)，勤反思,，要讓反思成為自己的習(xí)慣,，只有做學(xué)習(xí)型的教師，才能不斷提升自己,，超越自我,，使自己的工作更扎實,、更有效、更完善,！

中班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)篇五

大學(xué)將近三年了,，大一，滿懷期盼,，滿腔熱忱,，踴躍參加學(xué)校的活動，社團(tuán),。大二,，大學(xué)無非如此，失望,，打擊,，開始學(xué)會逃課，變得慵懶,。大三,，有點如夢方醒，前兩年有點浪費,，明白就應(yīng)抓緊努力了,，大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌,，大三與我而言更是一場成長的蛻變,。

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課,。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤,。因為是專業(yè)課所以有點難啃,，需要花很多的精力去充實，溫習(xí),，而且有些課與課之間是融會貫通的,，一門不扎實，就很難把另一門學(xué)好,，環(huán)環(huán)相扣,，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實的,。

回望兩年半的大學(xué)光陰不禁感慨萬千,，大學(xué)生活能夠很簡單，也能夠很沉重,，能夠很單調(diào),，也能夠很豐富,，能夠很舒暢，也能夠很痛心就像一壇五味醋,，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富,，讓我以后的道路走得更加堅實有力,。

大三的上學(xué)期即將過去，在感受校園清新氣息的同時,，接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,，在每個人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理,。對于涉世不深的我來說,，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,，父母就對我說,，大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段,。這句話我一向銘記于心,。

大三上學(xué)期的大學(xué)生活，使自己的知識水平,、思想境界,、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活,、踏上社會征途的時候,，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。

在學(xué)習(xí)上,，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學(xué)習(xí),。沒有高中時候的主動性和用心性,。每次臨近期末考的時候，考前一周臨時抱下佛腳,，算是順利透過,。我發(fā)此刻大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候用心了，務(wù)必努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上,，提高自己的專業(yè)水平,，開闊視野。

在課堂上,，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差,。在這一點上,，我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā),。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,，俗話說“有付出才有收獲，天上不會掉餡餅的”事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,，所以想在畢業(yè)之后收獲更多,，在大學(xué)期間就要付出更多!

在思想道德上，一向追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自己也能做到,。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),，有堅定的政治方向，熱愛群眾熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,，以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動,。

在生活上，崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng),。在大學(xué)期間,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿,。平時比較平易近人,，對人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽,。我一向相信，生活源于堅韌的信念,。只有具備堅強的意志,，才能應(yīng)對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,，個人的生活獨立性和自理潛力比較強,，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙,。

一向相信人不是完美的,，每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,，重要的是該怎樣去正視自己的優(yōu)缺點。為人隨和,，誠實,，性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,，必定會認(rèn)真的去完成,。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人,，但能夠時常勉勵自己堅持原則,，為人誠實守信。

時間是稍縱即逝的,，有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,，盡量使自己活得更充實、更有好處,，付出是顯見的,，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,，收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!珍惜大學(xué),，珍惜朋友，珍惜此刻的點點滴滴!

中班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)篇六

不知不覺中,，一學(xué)期既將逝去,，面對熟悉的環(huán)境、崗位和同事,，我還是一如既往地與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，自己好好學(xué)習(xí)、積極思考,、勤奮工作,。

真誠、大度,、熱情是我為人處事的風(fēng)格和自我要求,。，一直以來,，我與每一位同事和睦相處,，從不計個人得失，保持著單純的,、和諧的人際交往,，因此忙碌充實的工作、輕松從容的心情給了我很多的快樂。

我深愛著祖國,，關(guān)注國家的命運前途,，關(guān)心國內(nèi)外大事。同時深知：不斷地學(xué)習(xí),、提高是勝任工作的基礎(chǔ),，因此，我在努力工作的同時抓緊學(xué)習(xí),。一方面,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)類的知識、鉆研教學(xué)技能,，認(rèn)真做好讀書筆記,；另一方面，我還比較關(guān)注時事,、前沿思想和學(xué)術(shù)成就,，以期豐富學(xué)養(yǎng)和提升境界。如我經(jīng)?？吹碾娨暪?jié)目有"今日關(guān)注""高端訪談""百家講壇""探索發(fā)現(xiàn)"等,。

近年來，由于酒喝得少,，對打撲克,、搓麻將等娛樂活動失去興趣就在不知不覺中把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)成了生活的主要內(nèi)容。因此工作的自覺性和積極性更高,。

1,、學(xué)科方面：

1）致力于建立學(xué)習(xí)研究型的隊伍。在學(xué)科組全體老師的支持下,，努力營造樂學(xué)好思的氛圍,，扎扎實實開展教學(xué)研究。帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，繼續(xù)更新教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法，用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)教學(xué),。認(rèn)真組織好教學(xué)研究活動,，努力營造濃郁的研討氛圍，每次活動做到有計劃有組織有專題,。

2）積極配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī),。要求各備課組充分發(fā)揮集體的智慧，認(rèn)真分析教材重點,、難點和本班學(xué)生的知識生長點，探討合適的教學(xué)方法，設(shè)計合理的教案,，真正實現(xiàn)資源共享,，優(yōu)化教學(xué)過程，提高效益,。

3）引導(dǎo)全體教師投身教改,、參與科研。大力鼓勵教師積極參與中心小學(xué)開展的教研課題,，深入思考總結(jié)經(jīng)驗,、撰寫論文。

2,、教學(xué)方面：

為了在教學(xué)上沒有自己的觀點和先進(jìn)的理念支撐,。我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關(guān)資料,，多學(xué),、多聽、多思,。在校長,、教導(dǎo)主任等人的影響、指導(dǎo)下,，以新一輪課程改革為契機,，勤奮鉆研、大膽實踐,、科學(xué)施教。校內(nèi)開展公開課教學(xué)活動均很好地體現(xiàn)了新課程的理念,，受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。任課班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有較大改善,、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績有顯著提高,。指導(dǎo)學(xué)生分別有2人次和3人次在中心小學(xué)和我校的數(shù)學(xué)競賽中獲獎。

此外,，為了讓自己保持愉快的心情和積極的工作態(tài)度,，我努力做到理清工作思路而不盲從,，落實工作任務(wù)但不追求成績目標(biāo),。但在工作中，我也乃有很多不足,。如進(jìn)取心不高,，與學(xué)生的交流不深入等。

中班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)篇七

多少辛酸,多少苦累,，多少汗水,多少心血,，在心與心的溝通中,我從孩子們當(dāng)中找到了自己的席位,體驗到了成功的喜悅。孩子的成功就是我的成功,，孩子的快樂就是我的快樂,，孩子的幸福就是我的幸福。作為新一代的教育者,，作為孩子們的啟蒙教師,，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,。要想成為一位好教師,，就要不斷地更新、充實自己,，既要有扎實的專業(yè)知識，又要有全新的教學(xué)理念。為了更好的適應(yīng)幼兒園工作，我積極參加園內(nèi)組織的各項教育教學(xué)培訓(xùn),，利用業(yè)余時間通過上網(wǎng),、瀏覽《學(xué)前教育》《早期教育》等前沿教育叢書，用新的教育理念不斷充實自己的頭腦,，并在實踐中積極探索,、不斷反思,，調(diào)整自己的教育策略，使自己的教育行為與《新綱要》的精神保持一致,。

今年初當(dāng)班長的我，一年的班長生活使我蛻變了許多,、成長了許多,。雖然壓力很大,，但是在這些壓力背后我不得不加倍付出,，付出是艱辛的，但收獲卻是甜美的。我收獲的不僅僅是如何做班長,，更多的是我學(xué)會了寬容,、理解、無私與真愛,。更加讓我榮幸的是,，今年我光榮的成為了一名中共預(yù)備黨員，我相信在黨組織的懷抱中我會成長的更快,，這也時刻提示我要以一名黨員的身份來嚴(yán)格要求自己,，恪盡職守,。工作中，對待孩子：我要為幼兒樹立良好的榜樣,，對幼兒傾注更多的愛和關(guān)懷;對待家長：我會以自己的人格魅力來影響家長，使他們受到潛移默化的影響;并時刻謹(jǐn)記要做一名“幼兒喜愛,、家長信賴”的好老師。

,。

(一)關(guān)于六一大型活動：

在我們班里,，班組中的3人更是凸顯出團(tuán)隊學(xué)習(xí)的巨大力量,。在園里精心籌辦的大型活動中,，我班也積極地參與了進(jìn)來,。最早在3月份的時候我便有了這個計劃,，在加上班內(nèi)的王冰老師有舞蹈方面的特長,，這仿佛是如虎添翼更加堅定了我的信心,。于是在班里我們也緊鑼密鼓的籌備了起來，就是在這段時間里,，我為我班的節(jié)目積極籌劃,、用自己對待這次活動的熱情來感染王冰老師和孟老師，當(dāng)王老師遇到困難時我會及時和她一起查找問題出在哪?當(dāng)她對活動考慮不充分的時候,，我會及時的和她一起分析,，一起去總結(jié);當(dāng)她對自己的排練產(chǎn)生疑惑時，我會給她鼓足勇氣,，讓她積極地去應(yīng)對,。就這樣我的創(chuàng)意加上王冰老師的舞蹈總排練在加上孟老師的后勤保障工作，我們的節(jié)目排練順利極了,，通過了節(jié)目的初審,，而且讓我更加欣慰的是教師和孩子的不懈努力終于贏得了肯定，在小班組里也只有我們班的唯一的節(jié)目,。雖然最后能否走到最后,，但是我很欣慰，因為我嘗到了團(tuán)隊學(xué)習(xí)帶來的喜悅和收獲,，我們每一個班組都是一個共同體,，缺一不可，只有這樣才能越走越好,。

(二)關(guān)于音樂活動評優(yōu)：

今年縣里舉辦了2年——10年的青年教師的音樂評優(yōu)活動,，開始時，由于我對音樂教育方面的接觸不是很多,，所以產(chǎn)生了抵觸心理,、想放棄，但看到其他的姐妹們都在努力奮斗,、積極嘗試時，同時我也在積極地轉(zhuǎn)變心智模式,。我把評優(yōu)活動當(dāng)成是又一座高峰,，我要當(dāng)一個敢于攀高峰的人。所以在陳老師的鼓勵下,、宋老師的多次培訓(xùn)下,、園長李老師的親自指導(dǎo)下,，我的勇氣鼓足了、知識面也提高了,。我還在各班多次嘗試試講,，從而幫助我能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題。在取得進(jìn)步的同時,，我還感動于各班教師對我的支持,，在這期間，我聽到最多的話是：“我們能為你做些什么?”評優(yōu)活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,，我也取得了一些成績,，但是我認(rèn)為這些成績應(yīng)歸功于大家，因為沒有大家的支持與鼓勵,，我不可能有了自我超越的勇氣和決心,。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺的一霎那，我感到無比的幸福與驕傲,，同時也感到要做一噶用于挑戰(zhàn)自己,、敢于攀上高峰的人。

(一)“糖果”的主題活動,。

三月初,，我班結(jié)合幼兒的興趣和關(guān)注點，以“糖果是什么味道”的問題展開了“糖果”的主題活動,。在這個主題活動中,，我們進(jìn)行了“糖果的一家”、“糖果的味道”,、“吃糖壞呀嗎?”,、“吃糖后的感覺”和科學(xué)活動“糖果不見了”的系列教學(xué)活動。通過進(jìn)行以上的活動,，我明顯的發(fā)現(xiàn),，幼兒的注意力出奇的集中，而且一些不良癖好如吃手,、吸吮手指,、玩手絹等的現(xiàn)象明顯的減少了。所以針對這些發(fā)現(xiàn),，我與班內(nèi)的王老師進(jìn)行分享,，力求我們上下午有效的配合，設(shè)計的活動要注重趣味性,，能調(diào)動幼兒的注意力,，這樣一些不良習(xí)慣就會最大限度的避免，有助于幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(二)區(qū)域和互動墻飾的創(chuàng)設(shè),。

本學(xué)期我們對互動墻飾進(jìn)行了完善,，增添了發(fā)展幼兒思維能力的玩具，讓幼兒有動腦又動手,，如給大樹媽媽找淘氣的樹葉寶寶,、糖果拼圖、小花找影子等,，這些互動墻飾幼兒是非常喜愛的,。在游戲過程中幼兒從事一種玩具的專注性明顯提高，而且中途多次換玩具的現(xiàn)象大大減少,，特別是在新開設(shè)的“糖果店”角色游戲中,，幼兒不僅能認(rèn)真的制作糖果，而且還能注意到用文明用語與人交往來買賣糖果,。在區(qū)域游戲中,，我們?yōu)榱颂岣哂變旱挠螒蛸|(zhì)量，做了一些新的嘗試：我班幼兒在上學(xué)期的測評中串珠能力普遍較弱,，所以,，針對串珠我們要進(jìn)行重點的培養(yǎng)。于是,，經(jīng)過商量,，我們在周三會重點進(jìn)行串珠活動，周一和周五主要進(jìn)行沒工區(qū)活動,，周二和周四主要進(jìn)行表演區(qū)活動,，這要教師既能兼顧到重點指導(dǎo)的區(qū)域又能保證游戲的質(zhì)量，我們的新舉措經(jīng)過一段時間的嘗試初見成效,，作為老師的我們也嘗到了創(chuàng)造性的開展工作的“甜頭”,。特別是在我們?nèi)唤處煿餐呐ο拢盏搅搜τ詈占议L送來的錦旗一面5名小朋友家長的表揚信,，這無疑是對我班三位教師的肯定,，也更加堅定了我們在今后工作中的信心，我及班中的教師會一如既往的走下去,。

(一)獲得的成績：

1. 20xx年9月在20xx——20xx學(xué)年榮獲家長信賴幼兒喜歡的好老師稱號,。

2.20xx年9月撰寫的教育科研論文《運用游戲化的教學(xué)，激發(fā)小班幼兒參與美術(shù)活

動的興趣》被評為北京市教育學(xué)會第四屆“京研杯”征文三等獎,。

3.20xx年10月撰寫的論文《淺談在幼兒園教育中巧妙運用多媒體教學(xué)的初探》在第三屆全國幼兒園信息技術(shù)應(yīng)用作品評比活動中榮獲三等獎,。

4.20xx年12月在幼兒園教師教學(xué)評優(yōu)活動中獲三等獎。

5.20xx年3月在“北京市學(xué)前教育研究會20xx年論文征集和評選”活動中論文《2——3歲嬰幼兒涂鴉特點及教學(xué)策略的初探》獲三等獎,。

6.20xx年4月撰寫的《在幼兒園教學(xué)中,，多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用的初探》一文獲延慶縣20xx年度教育科研論文二等獎。

7.20xx年4月撰寫的《玩具寶寶回家了》一文獲延慶縣20xx年度德育活動課例三等獎。

8.20xx年4月撰寫的《在美術(shù)活動中,，運用游戲化的教學(xué)激發(fā)小班幼兒活動興趣的研究》一文獲延慶縣20xx年度教育科研論文三等獎。

9.20xx年5月,，在20xx年北京市“愛祖國!愛家園!愛生活!”兒童創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,。

10.20xx年5月被評為20xx年度優(yōu)秀共青團(tuán)員。

(二)不足：

1.由于今年第一年擔(dān)任班長的工作,，缺乏一定的經(jīng)驗,，所以有時在事情較多的情況下，對事件的統(tǒng)籌能力不高,。

2.對經(jīng)驗的總結(jié)的提升能力比較欠缺,，往往是做了很多，但沒有進(jìn)行細(xì)致的總結(jié),。

(三)今后的改進(jìn)方向：

1.充分利用院內(nèi)提供的便利條件,，加大學(xué)習(xí)的力度，做到多讀書,、讀好書,、用好書。

2.勤于反思,，尤其是對待每天的工作,，要逐漸形成一天一反思的習(xí)慣。

3.多向優(yōu)秀班長學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗,。

善于總結(jié),、善于反思，這樣才能更快的進(jìn)步,。干了一年的班長工作,，我覺得班長工作對我來說很有挑戰(zhàn)性、我很喜歡;有了一年的班長工作經(jīng)驗,，我對來年的工作更加的充滿了信心,，我相信我會干的更好!

中班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)篇八

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮嫉梅浅２焕硐?。從中我發(fā)現(xiàn)了在學(xué)習(xí)上有許多問題,，犯了很多不該犯的問題。

英語：在各科成績當(dāng)中,，我的英語算較差一門,，其中完形、閱讀,、改錯也是最薄弱的,。所以，我想我可以利用周末的時間,，做一些完形,、閱讀,、改錯的輔導(dǎo)材料，來提高我的英語成績,。

語文：考試的時候由于作文花了太長時間,，導(dǎo)致前面有很多題未做完。所以我要想語文成績變好,，應(yīng)該多看一點課外書,，提高寫作水平。

物理：這次考得糟糕透了,！原因是,，課后做作業(yè)質(zhì)量不高，有的問題得過且過,。沒有自己的學(xué)習(xí)計劃,，只是盲目地跟著老師,。問題不能及時發(fā)現(xiàn),，也不能及時解決,，給這次的失敗埋下禍根,。

化學(xué)：考得也十分糟糕,，估計連平均分都不到?？蓟瘜W(xué)時,，甚至有點心不在焉,！對于現(xiàn)狀認(rèn)識不清，自我感覺良好,。其實現(xiàn)在的化學(xué)成績大不如以前,，落至差等生。

要注意老師留的課下作業(yè),，一定要按時完成,。

數(shù)學(xué)：考得更糟糕，竟至于后面大題幾乎都不會,。原因是，老師講的知識有時都沒有聽懂,，也不問老師，課后竟然也不繼續(xù)研究,。題目做錯后，不認(rèn)真改,。

歷史：估計連一半分都不到,。原因是,，不重視歷史，甚至連上課都不好好聽講,。所以今后，必須注意上課的45分鐘,，盡量減少走思,、打瞌睡、的時間,。其次,，我還要政治,、地理的習(xí)題強化,。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信,，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,，我的成績一定會變好。

短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，雖然只是短短的一個月時間,，但還是讓我受益匪淺,。自我感覺這個假期過得很充實，輕松,，而且還學(xué)到了很多知識,，彌補了自己的一些不足。在這個假期里,，利用時間反思了自己原來的學(xué)習(xí)方法,，并且找到了不足，對比著進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),，這讓我在學(xué)習(xí)中掌握了更主動的方法,。

針對自己學(xué)起來較為吃力的學(xué)科，我投入了更多精力,，雖不能說是完全掌握，但較之以前已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,。

這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期,。

在一個月的時間里，我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活,，不但從中獲益匪淺,，明白了很多道理，還在閱讀中增加了文學(xué)功底,。在閱讀名著的過程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那?。沒有完全埋頭于題海中，歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習(xí)生活計劃,，勞逸結(jié)合,，即享受了愉樂的假期生活，又沒將這寶貴的時光白白浪費,。

總而言之,，這個假期過得很有意義。現(xiàn)在,，讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期投入更高的熱情,，迎接更大的挑戰(zhàn)吧！

中班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)篇九

在本學(xué)期,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，積極主動參加學(xué)校各種教育活動，加強師德修養(yǎng),，嚴(yán)格約束自己,，教書育人,，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。在許多書籍或報刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章和教學(xué)工作,，我會將這些理論和經(jīng)驗作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,，并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。現(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:

在教學(xué)工作中,，我積極鉆研新課標(biāo),，研究新課標(biāo)的教法，認(rèn)真好備課,、上好課,、多聽課、評課,，做好課后有關(guān)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，多挖掘教材,，多思索教法，多研究學(xué)生,。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。

在制定教學(xué)目標(biāo)時,，注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真編寫教案,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主,，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)實效為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,。在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。在教學(xué)過程中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

班主任工作千絲萬縷,、繁瑣羅嗦,。一個學(xué)期來,，卑人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè),，在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持、指導(dǎo)和幫助下,，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展,。充分利用班會,做好思想工作。通過主題班會課教學(xué),，讓我深感思想教育是非常重要的,，想讓學(xué)生切實按照老師的要求去做，就必須在思想上讓他們想通, 思想工作做好了,，其它問題也就迎刃而解了,。在這方面，我主要有以下一些做法：

1.在班會課上先由學(xué)生自己總結(jié),，然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育,。然后有針對性做思想工作,。

2.要他們努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法,。如何做人的道理,。教會學(xué)生在活動中鍛煉自己，而活動就是一個絕好的鍛煉機會,。這樣,，使學(xué)生端正思想，增強了堅決克服困難的決心,。

3.做好個別同學(xué)的思想工作; 在日常的教育工作中,，有一點讓我體會很深的就是盡量不對學(xué)生發(fā)脾氣，但適當(dāng)?shù)呐u是需要的,，常采取冷靜法,，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談,。這時心平氣和,，思路清晰，談話往往能達(dá)到最好的效果,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣 。學(xué)生由于年齡小,，自控力較差,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，扎實有效地加強一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面,。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。我班學(xué)生獨生子女多，再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,，學(xué)生中存在浪費的現(xiàn)象,，吃零食、浪費沒用完的橡皮,、本子等現(xiàn)象比比皆是,。面對這種情況，我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生,。我專門利用班隊課進(jìn)行教育,，給他們講革命故事,，想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,，談?wù)劽姘窃鯓觼淼?，?zāi)區(qū)的孩子需要什么？ 漸漸地,，班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,，大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子。

作為教師特別是班主任,，我取得了家長對我的支持和信賴,。因為我深知要想教育好學(xué)生，就必須得到家長的支持,，為此我從多方面做家長的工作,，站在家長的角度談孩子，和家長達(dá)成了共識,，無論是家里發(fā)生的事,，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說,。正因為如此,，我們班才形成一個團(tuán)結(jié)、向上,、積極進(jìn)取的班級,。

通過本學(xué)期的教育教學(xué)，認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點看學(xué)生,，因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,，真正做到曉之以理,，動之以情。

總之要怎么管理好一個班級,，怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧,，怎么讓學(xué)生成績提高，學(xué)習(xí)有成功感,。怎么讓班級民主氣氛,形成了良好的班風(fēng),。怎么經(jīng)過鍛煉，讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來越強,。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容,，使我們的學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力，這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實踐的目標(biāo)

中班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)篇十

9月,，在滿懷著對大學(xué)生活極度的憧憬下,，從五湖四海的地方聚在了一起，上半學(xué)期班長工作總結(jié),。來到了廣西工學(xué)院,，構(gòu)建了一個新的大家庭——機械工程系機自y074班，一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)生涯,。從剛進(jìn)大學(xué)的無知少年,，到現(xiàn)在已經(jīng)有人叫我們一聲“學(xué)長，學(xué)姐”,。一轉(zhuǎn)眼就是一年半了,。在過去的一年半中，對我們的國家來說,，那是個多災(zāi)多難的年度,，但對我們機自074班而言，那是一個豐收的季節(jié),，在這個季節(jié)里,，我們收獲了許多，成長了許多,。

在過去的一年半里,，我們班在院黨委，院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,，在系領(lǐng)導(dǎo),、老師和班主任的帶領(lǐng)下，積極貫徹學(xué)院下達(dá)的各項工作和精神,，在努力提到同學(xué)們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學(xué)們的課余生活,，現(xiàn)將班團(tuán)工作匯報如下：

一個班級如果沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿摹Ｒ环矫?，通過平時的班級活動（包括文體,、娛樂等活動）來促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼，激發(fā)他們對生活的熱情,。同時積極參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,，在團(tuán)支部努力帶領(lǐng)下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率，讓同學(xué)們對我們的集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感,，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風(fēng),。在學(xué)風(fēng)上，本班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，按規(guī)定作息,。所以本班的課程出勤率很高，為良好的學(xué)風(fēng)打下堅定的基礎(chǔ),。本班團(tuán)支部以“讓同學(xué)們學(xué)會自主學(xué)習(xí)”為方針,，讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰(zhàn)術(shù)。,，學(xué)會自主學(xué)習(xí),，增強學(xué)習(xí)的能力，從而更能在短時間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,，提高自我能力,。在班委、團(tuán)委的引帶下,，在全班同學(xué)的共同努力,。我們班英語四級通過率為27%，計算機一級通過率100%,，區(qū)計算機通過人數(shù)為6人,，全國二級通過人數(shù)為2人。在過去的三個學(xué)期中,，我們班的平均補考率為3,、1%，重修率為0,、08%,。取得這些優(yōu)異的成績,，都是團(tuán)支部組織了一些很有意義的活動有關(guān),，例如在本班開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，通過交流讓同學(xué)們更快的掌握自主學(xué)習(xí)的方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。還有“一幫一”學(xué)習(xí)和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動,，讓同學(xué)們明確自己的人生目標(biāo)，勇于拼搏,，爭創(chuàng)佳績,。

從xx年9月到現(xiàn)在，在本班團(tuán)支部的組織下,，我們班組織和參加了很多的活動,，下面按造時間順序總結(jié)。

1,、新生運動會

新生運動會是我們來到大學(xué)的第一集體活動,，在團(tuán)支部的組織下和全班同學(xué)的共同努力，我們班取得了優(yōu)異的成績,，其中有機械系07級運動會團(tuán)體總分第三名,，男子100m冠軍并破記錄，后拋實心球冠軍,，鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍,，100m第二名、男子調(diào)高第三名等,。通過這次活動,，班級同學(xué)之間得到初步的了解，同時提高了班級凝聚力,。

2,、中秋節(jié)party

這是我們來到大學(xué)的第一個中秋節(jié)，特別是有的同學(xué)一直都沒有離開過家,，所以這是一個非常有意義的節(jié)日,，在第一教學(xué)樓后面的草坪。同學(xué)們圍成一圈,，各自之間互相了解,、認(rèn)識。而后又舉行了演唱大賽,，同學(xué)們都紛紛站出來展現(xiàn)自己的歌喉,，將節(jié)日的氣憤推向了高潮，過了一個難以忘記的中秋節(jié),。

3,、22屆院運動會

略

4、新生杯籃球比賽

新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項目,，因為本班同學(xué)非常喜歡參加的比賽項目,，因為本班同學(xué)非常喜歡打籃球，最后在隊員的努力拼搏下，在啦啦隊助威下,，我們班女子籃球隊獲得了第二名,，男子籃球隊獲得了第4名的好成績，從而增強了班級團(tuán)結(jié)和班級凝聚力,。同時讓更多的同孤兒參與到我們這個集體,，充分肯定并且擁護(hù)這個集體，為班級的下一步工作做鋪墊,。

5,、軍訓(xùn)

大一的軍訓(xùn)并沒有放在開學(xué)初，而且放在了期末,，由于這一年里是廣西罕見的冷天氣,，環(huán)境惡劣，但軍人般的意志讓我們堅持下來了,，更為可喜的是,，我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績。唱歌比賽第一名,，軍體拳第三名,，板報設(shè)計第一名，齊步,、踏步第四名,。這是我們?nèi)松蟹浅Ｓ幸饬x的一件事，那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志,，讓我們不懼以后遇見的難題與挑戰(zhàn),。

6、馬鹿山登山活動

在班團(tuán)委的組織下我們班于xx年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動,，讓大家感受大自然,，熱愛生活，珍惜生命,。

7,、班級乒乓球錦標(biāo)賽、班級籃球友誼賽

在大一的時間里,，學(xué)習(xí)的任務(wù)不是很重,，所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進(jìn)行了乒乓球錦標(biāo)賽，同時和計y071,、072服裝072班舉行籃球友誼賽,，通過比賽我們的球技得到了提升，通過比賽我們獲得友誼,。

8,、“感恩教育”活動

為了活躍班級,，團(tuán)結(jié)集體，同學(xué)們的相互了解提供一個環(huán)境,，更重要的是培養(yǎng)同學(xué)們具有一顆寬容,、善良,、感恩的`心,，促進(jìn)同學(xué)們對生活的熱愛與珍惜，對身邊的同學(xué)和朋友的友善與諒解,。

9,、班級第一次野炊活動

在習(xí)慣了學(xué)校生活的同時。同學(xué)們又期待大自然里感觸生活,，所以班團(tuán)委組織全班同學(xué)去柳州都樂巖進(jìn)行野炊活動,，活動中大家各顯身手，積極參與,，最終以完美結(jié)局告終,。

10、金工實訓(xùn)

說實話,，在實訓(xùn)之前,，同學(xué)們基本上對本專業(yè)是一無所知，所以在學(xué)院的金工實訓(xùn)中心,，我們接受了包括：數(shù)控車床加工,、焊工、刨工,、磨工,、鉗工在內(nèi)的技能培訓(xùn)，一個多月的金工實習(xí)增加了我們的動手能力,，把我們從書本中學(xué)到的只是形象化,。加深了我們的理解和記憶，也成為了我們大學(xué)生活中很有紀(jì)念價值的實踐活動,。

11,、班級聯(lián)誼活動

在大學(xué)生活，我們主要是培養(yǎng)自己適應(yīng)社會的能力比如：交際能力,，為此本班組織了一次和柳州醫(yī)專的班級一起的聯(lián)誼活動,，活動中包括燒烤，爬山,，做游戲,，羽毛球比賽等，在兩班班團(tuán)委的積極配合下,，活動得到了很大的成功,。而且意義重大,，通過這次活動讓班上每一個同學(xué)都動了起來，提高了同學(xué)們組織活動的能力,，豐富了大學(xué)課余活動,，同時也讓大家更深的了解團(tuán)結(jié)就是力量的真實含義。

12,、“感恩的心”節(jié)目

為了迎09年畢業(yè)生晚會節(jié)目,，我們班合唱感恩的心被選，大家積極配合,，聽從系學(xué)生會的安排為大四畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長送別,，同時讓他們感受到母校對他們的栽培之恩，我們能力排練,，提高節(jié)目的質(zhì)量,，為畢業(yè)生晚會奉獻(xiàn)我們班的力量,。

13,、“我型我秀”晚會節(jié)目的排練與準(zhǔn)備

迎接機械工程系07級舉辦的“我型我秀”文藝晚會，班團(tuán)委積極組織同學(xué)們搞節(jié)目,，本班一共出了四個節(jié)目：大合唱“感恩的心”,，楊振龍、張萬慧合唱的“富士山下”高凱,、張瑞麟,、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個街舞，有句話叫付出了就會有回報,，其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎,，“富士山下”獲得三等獎,，并且班級獲得了組織獎,，同學(xué)們的積極參與,，讓我們班更加團(tuán)結(jié)更進(jìn)一步。

14,、機自074班與英語071狂歡之夜

在20xx年10月15日,，在大學(xué)生活動中心,，我們機自y074班主辦,，邀請英語071班的同學(xué)共同舉辦了機自y074班與英語071班狂歡之夜晚會,。這個晚會是班長、文藝委在聯(lián)系英語071班的班委共同商討,，在達(dá)成一致后,。立即行動，兩個班的同學(xué)也是非常贊同,，非常積極的配合各項準(zhǔn)備工作,，比如節(jié)目制作，主持人的帥選和培訓(xùn),，晚會場地的設(shè)計與布置等,，在大家共同的努力下,，晚會如期在晚上7：30分開始,，現(xiàn)場氣氛異常活躍,，節(jié)目的質(zhì)量也是相當(dāng)?shù)母?，大家一邊認(rèn)識一邊看晚會。在這個以班級為主的晚會,，大家都是很激動和興奮,，畢竟這是我們班自己的晚會，其他班還沒有如此的行動,，在這次活動中,，同學(xué)們經(jīng)歷了比較大的活動，在活動中掌握了舉辦晚會的細(xì)節(jié)和過程,，通過活動使班級團(tuán)結(jié)空前之大,，大家在活動中互相暢談自己的人生，增強了交際能力和社會實踐能力,，更加給班級同學(xué)充滿對本班的榮譽感和自豪感,，讓班級凝聚力進(jìn)一步增強。

15,、青協(xié)志愿者活動

當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)備受外界質(zhì)疑,，為了提高本班同學(xué)的思想道德素質(zhì),，增加同學(xué)們回報社會的思想與信念,，本班同學(xué)在本班團(tuán)支部的組織與帶領(lǐng)下,，全班46名青協(xié)志愿者,，一共去了圖書館義務(wù)勞動10次,，去第一教學(xué)樓義務(wù)打掃一次,，去老人康樂園看望和關(guān)心老人2次,，并帶有慰問品,，讓老人實實在在的感受社會對老人的關(guān)懷,，在土建系的一名同學(xué)患白血病,，在這危及時刻,，同學(xué)們自覺的組織起來，慷慨解囊,，共捐了483.6元,，共同祝福這位同學(xué)早日康復(fù)，除此之外,。

在學(xué)弟學(xué)妹剛來大學(xué)的時候,，我們班組織了全班同學(xué)去迎接他們，讓他們感受到學(xué)院對他們的重視,，全班46名青協(xié)志愿者在過去的義務(wù)勞動累加累計1500小時,，通過在這些義務(wù)勞動，增加全班同學(xué)的思想道德水平,，提升自我,。

在這一年班半中，我們除了積極配合學(xué)校的各項工作,，同時加強了班級基本建設(shè),，主要包括以下幾個基本工作：

1、建立班級宣傳欄,、班級博客,、相冊、宣傳欄

在班級建設(shè)中,，重視文化方面的建設(shè),，文化中班級管理的潛在控制中心，良好的班級文化建設(shè),，有利于同學(xué)們的正確發(fā)展和提高同學(xué)們各方面素質(zhì),，主要從兩方面入手：

1、建立班級宣傳欄

2,、宣傳欄宣布本班的班級工作,，班級精神，公布班級歷來所獲榮譽,，優(yōu)秀同學(xué)等,，讓班級工作更加透明化讓同學(xué)們更加了解關(guān)心班級，促進(jìn)班級的穩(wěn)定發(fā)展,。

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時的喜悅,，感覺自己在工作能力,，其他各方面上在逐漸地進(jìn)步。非常高興自己成為了07級國貿(mào)二班的班長,。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀,！

回顧總結(jié)本學(xué)期的工作,，將從工作、活動,、會議,、其余等四方面講述：

1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作,，每周定期或不定期召開班委會議本學(xué)期前段時間定期召開會議,，后段時間不定期召開。主要為總結(jié)近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的事項,。

2,、組織召開班會本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會，包括一次主題班會,。

⑴,、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班級活動

⑵,、策劃并主持召開主題班會——我的未來我做主,。

3,、制作20xx—20xx年年度掛科成績統(tǒng)計表上交輔導(dǎo)員。

4,、通知并組織貧困生建檔,，完善自己的網(wǎng)上信息資料。

5,、關(guān)于獎學(xué)金評定負(fù)責(zé)組織成立班組測評小組,，嚴(yán)格、公平,、公正地評估,，協(xié)助輔導(dǎo)員。

6,、關(guān)于助學(xué)金,、勵志獎學(xué)金的評定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金評定的相關(guān)事宜,，組織同學(xué)們填好相關(guān)信息,，并統(tǒng)計整理資料。

7,、通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補辦及充值等相關(guān)事宜,。

1、農(nóng)家樂旨在加強班級凝聚力,，增進(jìn)同學(xué)間的交流,、

2,、主題班會——我的未來我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個給同學(xué)們自我展示的舞臺。

3,、院運動會鼓勵同學(xué)們積極參與,，并組織同學(xué)們觀看。

1,、加強同輔導(dǎo)員的聯(lián)系,，加強班級的日常管理。

2,、經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會全體會議,。

3、xx,、xx級會議,。

4、經(jīng)管系教學(xué)管理會議,，反映教學(xué)中亟待解決的問題

5,、經(jīng)管系會議。

1,、及時向輔導(dǎo)員,、學(xué)院反映各種情況。

2,、及時全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項政策,，認(rèn)真完成各項工作。

3,、加強同任課老師的聯(lián)系,，協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律。

4,、鼓勵同學(xué)們參加學(xué)院的活動,，參加院系的選舉。

以上是我對自己本學(xué)期的工作總結(jié),，感覺充實,、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方,。作為一名班長,，我會竭誠為大家服務(wù)，我始終相信沒有最好,，只有更好,！在以后的工作中，我會改進(jìn)工作中的不足之處，爭取做好,！爭取做一名合格的,、優(yōu)秀的班長！

中班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)篇十一

前半學(xué)期個人工作總結(jié)

相公鎮(zhèn)中心幼兒園大班 尚玉萍

回顧前半學(xué)期的點點滴滴,，頗感欣慰,，孩子的每一點進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合,。在三個老師的共同努力下,，班級工作開展得井然有序?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費?，F(xiàn)在我就對這前半學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：

一,、政治思想方面我們積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。與主班老師及時溝通教學(xué)心得,，認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,，共同做好班級教育教學(xué)工作。

二,、 教育教學(xué)方面大班幼兒求知欲旺盛,，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快,。在教育教學(xué)中，我采用探索在前,，講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

數(shù)學(xué)方面：我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),，由于幼兒年齡個體差異大,，教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面，常?；ǜ嗟臅r間去輔導(dǎo)不懂的孩子,，大大增加的我們的工作量，還不一定收到預(yù)期的效果,。后來通過園本研修的學(xué)習(xí)再向其他老師請教得出一些啟發(fā),，我們利用各種生動有趣的游戲活動，讓幼兒從通過了解→理解→操作→鞏固，掌握了5以內(nèi)組成和分解,、5以內(nèi)加減法,、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識，到現(xiàn)在可以正確書寫數(shù)字1-5,、根據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式,，

幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。

語言方面：全語言教育是我園的教育特色,，我們通過詩歌,、兒歌、故事,、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,，閱讀理解和講述能力，現(xiàn)在孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2-3個,，可以有感情的朗誦詩歌,、散文，在嘗試創(chuàng)編,、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好,。

體育方面：我們通過有趣的游戲活動，使幼兒在跑,、跳,、投,、平衡等技能得到較大提高,，掌握了圈、沙包,、球類的多種玩法,。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動，培養(yǎng)不怕困難,。不怕累,。軍珊、尹甜甜就是很好的例子,，讓我們很有成就感,。

社會方面：我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動，通過故事,、談話等方式,，讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性，生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處,、分享,、有同情心。

三、常規(guī)方面,，嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手,。平時勤洗手，勤洗澡,，勤剪指甲,，勤換衣服，保持清潔的個人衛(wèi)生,。經(jīng)過長時間的練習(xí),，幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn)，而且自覺性也很高,。同時我們對幼兒也進(jìn)行各種安全教育,、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處,，減少外出,。通過教育，幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高,。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,，對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如通過幼兒的坐姿神氣了很多,，插嘴現(xiàn)象也明顯減少,，但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理，加強幼兒的自控能力,。

四,、家園共育方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,，如利用家園共育窗口,，及時更新每

周活動計劃，方便家長了解班級日常生活工作,，我們利用每天接送時間,，隨時與家長溝通，加強家園聯(lián)系和溝通,，形成家園合力，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好,。

五,、不足之處本學(xué)期，我是第一次帶大班工作，我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好,，應(yīng)該多從家長的角度考慮為幼兒制定出符合家長要求的教學(xué)計劃,，幼兒的水平參差不齊，我們應(yīng)該更多的在關(guān)注全體

的同時,，注重個別差異,。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整，以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,。

中班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,，在學(xué)校的安排下，我擔(dān)任了八年級4,、5,、6班的物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，盡職盡責(zé)做好各項工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，以使教學(xué)工作更上一層樓。下面就是本人的工作總結(jié)：

一,、教學(xué)工作

備課：首先要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材，哪些地方要詳講,，哪些地方可少講,，都要認(rèn)真思考。在物理課堂教學(xué)中,，扎扎實實抓好物理概念,、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識的教學(xué)，注意講清物理概念的定義,、含義及特性等,，根據(jù)需要通過舉例、作圖等手段讓學(xué)生加深對抽象物理要領(lǐng)的理解,。對物理規(guī)律的講解中,，要注意引導(dǎo)學(xué)生通過分析,、概括、歸納等思維活動,。備課不僅僅是備教材,，而且還要備學(xué)生，除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外,，還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等，以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展,。

上課：充分的備教材,，備學(xué)生，歸根結(jié)底是為了更好的上課,。在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。上課應(yīng)力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),，并且及時從學(xué)生那里得到反饋,。上課時,，應(yīng)根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,，做到隨機應(yīng)變，適時調(diào)整，更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外，創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的,。

在物理教學(xué)中，應(yīng)盡量列舉大量的生活,、生產(chǎn)中的實例，向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識，拓展學(xué)生的視野，提高認(rèn)識問題和解決問題的能力。同時加強學(xué)生對物理概念的記憶,，每講完一章都要求學(xué)生分小組進(jìn)行過關(guān),。在習(xí)題講析中,，注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題，挖掘隱含條件等,，做到解題過程步驟完整,，推理嚴(yán)密,。除此之外,，每上完一節(jié)課都應(yīng)進(jìn)行反思,，注意下次上課時修正不妥的地方,。這樣才能積累教學(xué)經(jīng)驗,，教學(xué)水平才有改善和提高,。

作業(yè)：布置作業(yè)要有針對性,，有層次性，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。此外，在習(xí)題的講析中,，選例除了要注重習(xí)題的典型性外,，更要注意習(xí)題的實用性,，要結(jié)合知識考點進(jìn)行練習(xí),。同時要求學(xué)生多看書加深對知識的理解,。講完一章后都要對該章知識進(jìn)行一次知識檢測。

二,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。

三、在自身素質(zhì)方面

認(rèn)真落實學(xué)校教務(wù)處的一些要求,，多聽課，通過聽課可以學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗,，補充自己的不足,，利用課余時間學(xué)習(xí)理論知識,，平時多和其他老師交流,，溝通,，不斷提高、完善自已,。

四、加強反思

反思本學(xué)期來的工作,，不足之外主要有以下幾點：

1,、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進(jìn)行反思;

2、在教學(xué)時,，多提些問題，讓學(xué)生回答,，給學(xué)生足夠的信心和鼓勵,，并適當(dāng)?shù)刂v一些對學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助的技巧與方法。

3,、不能一味的指責(zé)學(xué)生,，而應(yīng)該多鼓勵。

4,、講課時隨時注意學(xué)生的反映,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的,，及時給予講解。

5,、上課時要求學(xué)生多做筆記,，把歸納的知識作好記錄，復(fù)習(xí)時能起到很好的作用。

總之,，這學(xué)期有成功，也有失敗,，在教學(xué)中還存在很多不足,。我們只有把心思放在學(xué)生身上,，處處為學(xué)生著想，才能做好本職工作，在今后的日子里,，我會改正缺點，再接再厲,，把工作做得更好,。

本學(xué)期，我擔(dān)任三年級一班語文教學(xué)工作,。這一學(xué)期,，雖然工作忙碌，但我覺得也很充實,。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的希望,，讓明天的工作更精彩，收獲更多,，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以

下總結(jié),，與大家來共同分享我的快樂、成長與煩惱,。

一,、積極聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n,，及時反思,。

本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課，聽課不僅開闊了思路,，也為備課過程積累了豐富的素材,。各種鮮活生動的事例，各種教學(xué)方法,，模式的展示,，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,，使我在豐富課堂教學(xué)的同時,，也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào),，脫離實際的成見,。

二、緊抓作業(yè)批改,，注重后進(jìn)生輔導(dǎo),。

作業(yè)的檢查和批改，是檢查學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來,，我一直堅持作業(yè)認(rèn)真批改,，這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,，有了一個更加全面的認(rèn)識,。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,，調(diào)整教學(xué)。對于班里的學(xué)困生,，我一直堅持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,，在給學(xué)生談理想，談目標(biāo)的同時,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，遺憾的是雖然很努力,，收效卻很小,。

三,、作業(yè)布置,。

作業(yè)布置做到合理,，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做,，能及時批改作業(yè),，字跡工整,，并做好成績登記。

四,、抓好培優(yōu)補差工作,。

我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,，才能提高合格率,，并為營造一個良好的班集體掃清障礙,，利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成,。因此，我堅持做到有計劃,、有效果,、有記錄、有輔導(dǎo),、有鼓勵,、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

存在不足與今后打算：

1,、班級發(fā)展不平衡,，我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強，教學(xué)成績有待提高;

2,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,，培優(yōu)目標(biāo)不明確,，時常有變更,。3、加強閱讀訓(xùn)練提高語言表達(dá)能力閱讀,，

關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感、態(tài)度和創(chuàng)新意識,。