時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)期工作計劃大學(xué) 學(xué)期工作計劃高中篇一

1,、班級體建設(shè),；

2、制定班級管理辦法；

3、進(jìn)行班上各項工作的績效評比,。

一,、班集體建設(shè)應(yīng)該以文明班級的各項要求來展開，又可以細(xì)分為三個方面：

①班委的組建,。要把我們121班打造成一個優(yōu)秀的班集體，而這個集體該如何打造，由誰來負(fù)責(zé)打造,？解決這些必須率先組成班委會，把各項工作任務(wù)與要去分配到個人,，使得各個班干部明確任務(wù)與職責(zé),，達(dá)到居其位謀其職的效果。

②班風(fēng)建設(shè),。一方面讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)新生入學(xué)手冊,，以了解學(xué)校的各項規(guī)定與制度，來嚴(yán)格要求自己：另一個方面可以讓同學(xué)積極參加班上和學(xué)校組織的活動,，提高同學(xué)們的班集體榮譽感,，增加班級的核心凝聚力,。

③寢室安排。寢室生活也是大學(xué)生活的重要部分,，同時也是文明班級評選的硬性指標(biāo),。所以做好寢室工作也不可缺少。寢室長由重要的作用,，而每個寢室成員應(yīng)積極參與并配合其工作,。

二、制定班級管理辦法,。在班上各項工作張開之后,，針對班上的真實情況來制定相應(yīng)切實可行的班規(guī)，然后采取措施,。不僅有利的支撐我們班風(fēng)建設(shè),，使同學(xué)們能嚴(yán)格要求自己，而且有利于班級管理制度的完善,，方便各個班委成員展開工作,，履行自己的職責(zé)。

三,、進(jìn)行績效評比,。這項工作也是必須的,，每個月末召開班委會,，對班上和班委的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)和評比,，肯定工作成績，發(fā)現(xiàn)問題，找出解決辦法,。最后向輔導(dǎo)員和班上各位同學(xué)進(jìn)行匯報,，以督促班干部工作,，使班上工作透明,，每位同學(xué)都能參與,。

學(xué)期工作計劃大學(xué) 學(xué)期工作計劃高中篇二

明細(xì)制度、嚴(yán)守紀(jì)律,、習(xí)慣優(yōu)良,、積極進(jìn)取,。每一位同學(xué)都要認(rèn)清自我，確定目標(biāo)，做嶄新的自我。實行目標(biāo)管理，給不同程度的同學(xué)提出不同的目標(biāo)：2~3名爭取考本科，力爭90%的學(xué)生都能上三b線,。

高三(9)班現(xiàn)有45人,，其中男生19人,，女生26人,。由于高明四中的學(xué)生統(tǒng)一要求內(nèi)宿,，所以全班45人住校,，無走讀生,。就成績分布狀況而言，目前班級存在尖子生不尖(學(xué)科不平衡),，無法達(dá)到全面發(fā)展的狀況,，成績中等的同學(xué)居多，但也意味著他們的發(fā)展有很大的潛力和空間,。就學(xué)生個體而言,，經(jīng)過了一年高中生活經(jīng)歷，大都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，但也存在著不同的問題,。

1、學(xué)習(xí)意志不堅定,。

這是學(xué)生多年下來在家長,、社會,、自身綜合素質(zhì)作用下的必然結(jié)果，大部分也曾無數(shù)次地痛下決心,，但是都無法避免三分鐘的熱血沸騰之后冷卻的結(jié)果,，因此在班集體工作當(dāng)中，加強學(xué)生學(xué)習(xí)意志力的培養(yǎng)是一項十分艱巨而又必須進(jìn)行的任務(wù),。

提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的意志力,、進(jìn)而提高學(xué)生的成績是班集體建設(shè)的核心目標(biāo)。同時部分學(xué)生存在或多或少的影響學(xué)習(xí)的分心因素,，這都將是本學(xué)期工作的重點,。

2、學(xué)習(xí),、生活當(dāng)中,，一批學(xué)生的耐挫力比較差。

目前學(xué)生往往因為一些微不足道的小事便產(chǎn)生情緒上的大的波動,，患得患失的情結(jié)嚴(yán)重,。增強學(xué)生的耐挫力，讓學(xué)生正確面對生活,、學(xué)習(xí)中的種種壓力和一些不如意對于培養(yǎng)健康全面發(fā)展的學(xué)生以應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)有重要意義,。

1、分層管理,，促進(jìn)各層次學(xué)生取得進(jìn)步,。

進(jìn)入高三以后，要調(diào)整班級管理工作重點,，對往次模擬考排名靠前的學(xué)生要多關(guān)注,，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)及各科具體學(xué)習(xí)情況，與這部分學(xué)生多溝通,、多交流,，幫助其調(diào)整出最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，促使這部分學(xué)生備考中保持長久的戰(zhàn)斗力,，在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到引領(lǐng)的作用,。

對中層的學(xué)生要多提醒他們扎實、穩(wěn)定,、不偏科,，多鼓勵并經(jīng)常進(jìn)行一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，促使其成績?nèi)嫣嵘?，努力考上一個好的三a;對班級中那些基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，動力又不足的學(xué)生，要嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合,，嚴(yán)格要求這部分學(xué)生要嚴(yán)守紀(jì)律,，同時，在學(xué)習(xí)上多給予幫助和鼓勵,，對他們不歧視,，不放棄，并多與他們家長溝通,，努力贏得家長的支持,，使他們相信只要努力就是有希望的，并且要放大這種希望實現(xiàn)的可能性,。

2,、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是提高學(xué)生成績的源泉,，從根本上樹立學(xué)生的自信心，讓學(xué)生意識到自己是學(xué)習(xí)的主角,，自己的命運由自己主宰,，讓學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí),。引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，落實整理滿分卷、整理錯題本等有效的學(xué)習(xí)方法,，從而提高學(xué)習(xí)效率,，力爭全面開花結(jié)果。

1,、開學(xué)伊始,，通過主題班會指導(dǎo)學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),，強化高考在學(xué)生心目中的份量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

2,、強化學(xué)科榜樣的作用，使他們真正成為老師的好幫手,、同學(xué)的幫助者,。

3、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,，讓學(xué)生保持良好的心態(tài),。

4、及時做好考試總結(jié)。每次考試結(jié)束回來后讓學(xué)生總結(jié)出這一段時間內(nèi)的得失,，發(fā)揚好的作風(fēng),，同時改掉錯誤的做法，進(jìn)一步反思,，修訂自己的計劃和目標(biāo),。把每位學(xué)生的成績建立檔案，跟蹤指導(dǎo),。

5,、堅持每周批閱學(xué)生成長日記，及時了解學(xué)生思想動態(tài),，并及時進(jìn)行指導(dǎo),。

1、明細(xì)每天時間安排,。為了能夠增強學(xué)生的時間意識和促進(jìn)班級學(xué)習(xí)成績的提高,，對學(xué)生每天在校的作息時間表熟讀于心，以便安排進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行,。

2,、狠抓作業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)有效學(xué)習(xí),。要加大對課堂作業(yè)及課外資料的檢查力度,。

3、選任并培訓(xùn)班干部及班干部例會制度,。

時機(jī)成熟的時候有全體學(xué)生民主選舉;班干部不搞終身制,，選任班干部不拘一格，有能者居之;規(guī)定按學(xué)生座位順序進(jìn)行值日,，負(fù)責(zé)考勤和紀(jì)律,，以提高他們的責(zé)任意識和主人翁意識，擴(kuò)大班干部隊伍,，以班干部帶動全班同學(xué),，增強集體凝聚力。

班干部的選任之后,，著手開展班干部的培訓(xùn),，主要是利用下午放學(xué)之后的時間對全體班干部進(jìn)行責(zé)任和管理策略教育，激勵他們努力成為一名優(yōu)秀的班干部,。并定期召開班干部例會,，了解班級情況。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和制度,。

紀(jì)律是保障,，嚴(yán)格執(zhí)行制度，決不講人情,。以身作則,，并利用課間進(jìn)行巡堂督察;

5、注重師生間的交流與溝通,，做好思想教育,。在平時如果沒有特殊情況，

利用課余時間或班會課,，用輕松幽默的口吻與同學(xué)們聊聊天,，問一下他們的學(xué)習(xí)情況和及時發(fā)現(xiàn)并解決一些小的問題。

6,、加強寢室及校外住校生的管理工作,，多到寢室檢查，對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題及時解決,。

7,、協(xié)調(diào)教師間的合作，形成教學(xué)合力,。協(xié)調(diào)好各任課老師之間的關(guān)系,，充分發(fā)揮老師的作用，做好學(xué)生的思想工作,，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,。

總之，要想鑄就班級升學(xué)的輝煌,，就要面對班情,，在總結(jié)過去的同時，通過向班級的管理挖潛力,，向教師的勞動挖潛力,，向?qū)W生的學(xué)習(xí)挖潛力，把師生的勞動轉(zhuǎn)化為有效勞動,，我相信通過全體學(xué)生和任課教師的共同努力,，我班學(xué)生的成績會更好。

學(xué)期工作計劃大學(xué) 學(xué)期工作計劃高中篇三

9月5號前在班上做了一個調(diào)查,，讓學(xué)生們就我,、同學(xué)及班級建設(shè)提一些意見和建議。依慣例是在學(xué)期末進(jìn)行的,，這次放在開學(xué)之初,，目的相同,，總 要把解決方案做成本學(xué)期工作計劃的一個重要部分,。當(dāng)然,，還有一些其他的想法，將在下面一并呈現(xiàn),。

有些學(xué)生反映數(shù)學(xué)課堂有些枯燥,，這一點我是有意識的。課堂教學(xué)從學(xué)生講課回歸到教師主導(dǎo)以后,，始終把握講練各半已有這方面的考慮,，繼續(xù)改進(jìn)的話，需要從語言和備課上下功夫,。第一,，語言形象化、幽默化,，抓住時機(jī)和舉例環(huán)節(jié),，至少一節(jié)課讓學(xué)生笑一回，這也是符合寓教于樂的教學(xué)原則的,；第二,，備課時深入思考重難點的突破方式，深刻的思考可以吸引學(xué)生的注意力,，同時也有利于提高教師自己的教學(xué)水平,；第三，提問環(huán)節(jié)的設(shè)置多動動腦筋,，好的問題能夠形成對學(xué)生思維的導(dǎo)引和訓(xùn)練,。

從教十四年，這是第一屆教理科班,，無論是從學(xué)情還是從高考出發(fā),，教學(xué)方式上都要做一些嘗試和改變。第一,，題量適當(dāng)增加,，難度適當(dāng)加深；第二,，用好糾錯本,，把關(guān)限訓(xùn)與半月考的檢測方向，不放過反饋的問題,；第三,，在教學(xué)進(jìn)度較緊的情況下，利用常規(guī)時間突出典型問題,，利用邊角時間補基礎(chǔ)知識漏洞,。

學(xué)生們對班級事務(wù)負(fù)責(zé)人提出的各種問題，已協(xié)商過半,，下周進(jìn)行掃尾和督查,，暫時不存在找不到解決辦法的難題,。從大家五花八門的意見中，我發(fā)現(xiàn)有兩件事需要用較長的時間來做,。

其一,，老鴰站在豬身上，看見別人黑,，看不見自己黑,。話糙理不糙，它反映了人性的一個側(cè)面,。關(guān)于如何讓學(xué)生做到用心去了解一個人,、一件事，進(jìn)而上升到理解,，除了平時的滲透與引導(dǎo),，換位思考不能只停留在“思考”而“不換位”上，我有意把這部分同學(xué)挑出來,，選定一些事讓他們?nèi)プ?，隨后再一起聊一聊體會，試圖讓他們在認(rèn)識上有所轉(zhuǎn)變,。視頻《開講啦》是可以影響學(xué)生價值觀的,，對他們提升素質(zhì)有幫助，不能停止,。

其二,，學(xué)生是彈簧，你弱他就弱,，你強他就強,。針對這句話，可以有不同角度的解釋,，但我的意圖很明確,，大家各司其職，學(xué)生自我管理,，實現(xiàn)班級自治,。也許真如學(xué)生所說，我管的太多太緊了,，然而我的初衷是等他們養(yǎng)成習(xí)慣便放手,，這會兒看來需要變一變了。首先,，等周一來了我先和一些負(fù)責(zé)人討論一下如何放權(quán)的問題,，至于是否能讓我放心的事兒錯后再說，先說怎樣做可以讓他們?nèi)缁鹑巛钡母善饋?；然后,，效仿《夏山學(xué)?！分刑岬降拿裰鲿h，嘗試性的在全班每周開一次,，大家就班級問題暢所欲言，具體操作方案隨后做,；如果行不通,，就需要制定一套制度了，本著和學(xué)生共同討論的原則,，不可越俎代庖,，否則又將淪為“我強他弱”了。

這屆學(xué)生有一個特點,，相對老實,、聽話，但比較拘謹(jǐn),、不愛參與活動,。當(dāng)然，原因首先在我,，光怕耽誤他們學(xué)習(xí),，畢竟學(xué)校、老師,、家長們對這屆學(xué)生期望值都挺高,，但活動一定要搞，各個方面的吧,，先從班會活動課開始,，第一批鍛煉班級負(fù)責(zé)人，然后再通過其他針對性的活動最終讓每個學(xué)生都參與進(jìn)來,，得到鍛煉,。

不寫大約有一年多了，溫度的降低除了受行政工作的影響導(dǎo)致思想有些變化以外,，關(guān)鍵在于沒有有效的和自己對話,。這兩天在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中受到紹興一中虞金龍老師幾句話的觸動，我必須把寫作拾起來,，先從寫約稿開始,。數(shù)學(xué)方面深度做題，繼續(xù)看雜志,，希望今年能寫一篇數(shù)學(xué)方面的投出去,，明年可以達(dá)成發(fā)表的愿望。

學(xué)期工作計劃大學(xué) 學(xué)期工作計劃高中篇四

根據(jù)學(xué)校工作計劃及教務(wù)處工作計劃,，要以管理立校,，質(zhì)量強校為總的指導(dǎo)思想,，以全面實施素質(zhì)教育為核心，以師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,，進(jìn)一步深化教學(xué)改革,，務(wù)本求實，狠抓教學(xué)常規(guī),，面向全體學(xué)生,，確立學(xué)生的主體地位，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,，嚴(yán)格教學(xué)“七認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)檢查。

2,，要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，在“精”字上下功夫，在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上深入鉆研教材,，做到“五備”,，即備教材，備學(xué)生,，備教法,，備教具，備練習(xí),，做到“三堅持”,，即堅持超前備課，課前重溫,，堅持寫教學(xué)后記,，以便改正教案，堅持組內(nèi)加強合作,，共同鉆研教材,，設(shè)計教法，交流教學(xué)經(jīng)驗,，充分發(fā)揮教師群體思維優(yōu)勢,。

3，要求認(rèn)真上課,，在“實”字上下功夫,，上課做到“提前2分鐘，少講5分鐘,，不拖1分鐘”,，努力向45分鐘要效益，要質(zhì)量。

4,，要求認(rèn)真布置和批改作業(yè),，在“細(xì)”字上下功夫，做到“四有四必”即“有發(fā)必收,，有收必批,，有批必改，有改必評”努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,，要求認(rèn)真參加教研活動，在“恒”字上下功夫,，每次教研活動要有主題，有內(nèi)容,，有收獲,，要搞科研，要高質(zhì)量,，創(chuàng)特色,，加強聽課和評課活動，加強相互交流與學(xué)習(xí),，在評課過程中,，既要總結(jié)經(jīng)驗，肯定成績,，又要發(fā)現(xiàn)問題糾正不足,。

6，加強對新老教師結(jié)對幫學(xué)的檢查指導(dǎo),，全組要關(guān)心,，支持，幫助,，促使新教師迅速成長,，早出成果。

7,，抓緊對“新大綱,，新教材”的研究，針對新教材,，加強學(xué)習(xí),，改進(jìn)技法，要“低起點,，小坡度,，多練習(xí)，快反饋”。

8,，爭創(chuàng)特色教研組,，要利用本組青年教師隊伍日益狀大，計算機(jī)運用能力較強的優(yōu)勢創(chuàng)造出具有多媒體教學(xué)優(yōu)勢的特色教研組來,。

9,，定好教研組活動時間。

學(xué)期工作計劃大學(xué) 學(xué)期工作計劃高中篇五

本學(xué)期,，我將擔(dān)任xx班的英語教學(xué)工作,，作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我，雖了解到了一些教學(xué)教法,，但在實際的教育教學(xué)中中,，我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累，為了能在以后的工作中取得更好的成績,，特做計劃如下：

一,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)永威的教學(xué)理念，積極運用“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式

“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”是蔡林森經(jīng)過二十多年實踐探索而創(chuàng)立的一種教學(xué)模式。假期我再一次仔細(xì)研讀了介紹這種教學(xué)模式的材料,，領(lǐng)會了這種模式每一節(jié)課主要有三個環(huán)節(jié)：“先學(xué)”“后教”“當(dāng)堂訓(xùn)練”,。三個環(huán)節(jié)要環(huán)環(huán)緊扣。而且目標(biāo)的確定要切實可行,，課上必須能夠完成,。另外自學(xué)指導(dǎo)要有效，就必須明確時間,，內(nèi)容,，學(xué)習(xí)方法，達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),，考核的方法及要求,。后教并不都是老師講但老師講是有必要的，教師講的內(nèi)容都是學(xué)生不會的,，急需要講的,。且要做到精講并講透。本學(xué)期經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),，整個教學(xué)模式成竹在胸所以運用起來比上學(xué)期會更得心應(yīng)手多了,。

二、學(xué)習(xí)蔡林森教學(xué)理念,，將認(rèn)真實行“四清”管理

本學(xué)期,，我將繼續(xù)實行四清管理,，面對全體學(xué)生，重點是差生,。每天自習(xí)輔導(dǎo)課,，我?guī)椭⑶逄们鍨檫^關(guān)的學(xué)生。每周學(xué)生自查,，互查后,，我們幾個同年級同學(xué)科的老師帶將領(lǐng)課代表班與班對查，并填寫周清登記表,。另外運用四清,，培養(yǎng)優(yōu)秀生和尖子生，為中考打下堅實的基礎(chǔ)三按照“考改考”的模式認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,。

首先,，老師精心設(shè)計好檢測題，測試后馬上出示答案并了解學(xué)情,，發(fā)現(xiàn)問題,，針對問題讓學(xué)生們更正討論，學(xué)生確實不會的老師要講清講透,，然后組織學(xué)生背記且檢查,，下一節(jié)課又做同類測試題,，使學(xué)生能夠牢固且熟練地掌握所學(xué)知識和典型習(xí)題,。更多的培養(yǎng)優(yōu)秀生四認(rèn)真研究教學(xué)大綱和歷年中考試題，把握好中考方向,。

認(rèn)真研究近兩年的中考試題,，狠抓中考重點，把握中考方向,，有的放矢的進(jìn)行備戰(zhàn)中考的練習(xí),。同時注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及運用知識的能力和應(yīng)考技巧。從而是學(xué)生能夠從容應(yīng)對中考的考驗,。

三,、下學(xué)期的計劃和努力方向。

本學(xué)期一定要積極運用“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,，學(xué)習(xí)蔡林森沒有教不好的學(xué)生教學(xué)理念。熟練掌握“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法,，從學(xué)情出發(fā)，積極改革創(chuàng)新,，提高課堂教學(xué)效率,，提高個人素質(zhì)。通過“四清”管理打牢基礎(chǔ)，提高學(xué)生素質(zhì),，爭取在明年中考取的優(yōu)異的成績,。

學(xué)期工作計劃大學(xué) 學(xué)期工作計劃高中篇六

堅持以十六大和十六屆四中、五中全會精神為指針,，堅持“全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀,，和“以人為本,、與時俱進(jìn)、自主發(fā)展”的辦學(xué)理念,，加強管理,，提高質(zhì)量，培育特色,，以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手,，以推進(jìn)課改,、培育特色為突破口，全面落實各項教育工作,，辦人民滿意的教育,。

（一）總目標(biāo)：

圍繞“管理”“質(zhì)量”“特色”三個關(guān)鍵詞，進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),，全面提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提升教職工自主發(fā)展的熱情,；堅持不懈地認(rèn)真抓好教學(xué)管理,，不斷提高教學(xué)綜合質(zhì)量；進(jìn)一步加強德育和常規(guī)管理,，切實提高班主任工作的水平和實效,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的身心；加強學(xué)校特色建設(shè),，彰顯科普特色,。

（二）具體目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)內(nèi)化學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃,，建立共同愿景,，分解目標(biāo)，落實責(zé)任,。

2,、建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體,，對教師第一學(xué)年度發(fā)展計劃的達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行考核。學(xué)生,、家長對教師的滿意度達(dá)90%,。

3、制訂教研組,、人才培養(yǎng),、科普教育、班隊建設(shè)等重點工作活動方案,，完成第一學(xué)年度工作,。

4、著手班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),，落實和完善“特色中隊”“星級班隊”和“信得過中隊”評比,，爭取“星級班隊”達(dá)60%，“特色中隊”和“信得過中隊”均達(dá)20%,。

5,、學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高，各年級學(xué)科成績各項指標(biāo)力爭達(dá)區(qū)平均線,；畢業(yè)考試全科合格率達(dá)96%,、優(yōu)秀率達(dá)30%，力爭在本學(xué)年的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評估中獲獎,；爭取30%的學(xué)生在某方面（寫作,、數(shù)棋、鼓號,、科技種植,、機(jī)器人制作,、排球,、器樂等）有所特長，學(xué)生參加各種競賽的獲獎率達(dá)70%以上,。在區(qū)田徑運動會上爭取獲團(tuán)體總分第三名,。

6、學(xué)校主課題爭取在中期評估中取得優(yōu)良成績,；深入推進(jìn)科學(xué)“做中學(xué)” 實驗項目,，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到提升；語文和管理課題組爭取有多篇論文,、案例在各級獲獎或發(fā)表,。建立完善課題網(wǎng)絡(luò)管理制度。

7,、進(jìn)一步健全家長教育委員會和社區(qū)教育委員會,，家長學(xué)?；顒印⒁蝗臻_放活動有成效,，形成教育合力,。

8、建好警務(wù)室,，更新學(xué)生課桌,，“四項配套工程”達(dá)三類標(biāo)準(zhǔn)。

9,、初步建設(shè)專家?guī)?，定期開展活動；加強與兄弟學(xué)校的交流,。建設(shè)數(shù)字化平臺,，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)資源庫。

10,、啟動“新基礎(chǔ)教育”課題研究,。

（一）堅持發(fā)展為本，切實加強隊伍建設(shè)

1,、務(wù)實開展校本培訓(xùn)

一是以“愛生”為核心,，全力落實好師德教風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹市教育局“八要十不”規(guī)定,，通過模范引領(lǐng)和師德教育,，深入開展“讓教育充滿愛”等主題教育活動，繼續(xù)實施“三萬工程”,，進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀，提高教師的思想政治素質(zhì),，使之在道德品質(zhì),、學(xué)識學(xué)風(fēng)、行為規(guī)范上為人師表,，提高服務(wù)學(xué)生的水平,。

二是以“質(zhì)量”為核心，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。重點抓好學(xué)科專業(yè)知識,、研讀文本、教學(xué)設(shè)計,、出卷（練習(xí)設(shè)計）,、信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合、課題研究等方面的培訓(xùn),。

三是繼續(xù)抓好“六個一”工程,，即：每位教師每學(xué)期開一堂公開課,，提供一個典型案例，摘寫一萬字的讀書筆記,，完成一篇教學(xué)心得或案例,，撰寫一篇教科研論文或教育故事，卓有成效地幫助一名學(xué)困生,。

四是加強校內(nèi)外的學(xué)術(shù)溝通,。繼續(xù)加大“請進(jìn)來，走出去”的力度,，開展校際之間的學(xué)術(shù)交流,；定期邀請專家學(xué)者來校講學(xué)和指導(dǎo)，提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

2,、科學(xué)落實績效考核的

加強領(lǐng)導(dǎo)，完善行政分工,，對行政人員初步嘗試“3+1”的考核,，即從行政管理、分管學(xué)科,、任教學(xué)科及教師測評等方面對行政人員進(jìn)行考核,，引導(dǎo)行政人員進(jìn)一步理清工作思路，抓好重點工作,。

引導(dǎo)教師制訂好個人發(fā)展計劃,，積極地、創(chuàng)造性地,、反思性地實施計劃,。完善教師績效考核。

3,、加快優(yōu)質(zhì)資源的培育步伐

積極啟動“人才培養(yǎng)三年規(guī)劃”,，舉辦教師說課、上課等基本功大賽,，努力創(chuàng)設(shè)讓優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)會和環(huán)境,，努力造就一批在區(qū)內(nèi)有影響的`教師,，形成一批有一定教學(xué)功底和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的骨干教師隊伍,。扎扎實實地做好“師徒結(jié)對”工作，加強新教師的培養(yǎng),，促進(jìn)他們的快速成長,。

4、不斷深化制度改革

逐步完善教師聘任,、考核獎懲,、校本培訓(xùn),、專業(yè)成長記錄袋等制度，激發(fā)教師成長的原動力,。

5,、為教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

務(wù)實地開展好“學(xué)校發(fā)展教師”的課題研究，為教師的發(fā)展搭建好平臺,。開展先進(jìn)集體的評選活動,，繼續(xù)做好新一輪校級骨干教師、特長教師和優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評選工作,，客觀、科學(xué)地評價教師,，讓每一位教師享受成功,。

（二）堅持質(zhì)量第一，切實加強教學(xué)管理

堅持質(zhì)量立教,，全面提升教育質(zhì)量,。進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步加強教育質(zhì)量管理,，建立教學(xué)工作定期研討制度,。進(jìn)一步提高教科研水平，切實加強教研組和備課組建設(shè),，深入推進(jìn)校本教研,，努力提高教師學(xué)科素養(yǎng)，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

1,、加強教研組與備課組的建設(shè)

重組學(xué)科教研組，落實教研組長和備課組長的職責(zé),，加強對教研組長和備課組長的培養(yǎng)和培訓(xùn),；積極務(wù)實地開展好兩周一次的教研組與備課組的活動，提高活動的實效,。打造學(xué)校的品牌教研組,，重點學(xué)科推出一些品牌教師。積極參加區(qū)先進(jìn)教研組的評選,。

2,、深入推進(jìn)校本教研

各年級組、教研組,、班級和學(xué)科,，根據(jù)“跳一跳，摘得到”的原則,，分別制訂新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。定期組織以教研組,、備課組、班級為單位的教學(xué)調(diào)研,，尤其加強對薄弱學(xué)科和畢業(yè)班的教學(xué)調(diào)研,，引導(dǎo)教師及時進(jìn)行自學(xué)梳理、反饋,、總結(jié)與整改,。進(jìn)一步規(guī)范和創(chuàng)新教學(xué)管理制度，定期組織沙龍,、培訓(xùn),、交流活動，提高校本教研的能力,。

3,、狠抓課堂教學(xué)效率

以公開課、示范課,、評優(yōu)課,、匯報課、隨堂課,、復(fù)習(xí)課等為抓手,，圍繞“清晰的課堂教學(xué)”和“抓好練習(xí)環(huán)節(jié)”兩個主題，開展學(xué)科研討活動,。構(gòu)建清晰,、有效、充滿生命活力的課堂,。進(jìn)一步重視學(xué)生計算能力和寫作水平的研究,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切實提高學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力,。

4,、加強教育信息化建設(shè)

進(jìn)一步加強教育資源建設(shè)，不斷充實更新資源庫內(nèi)容,，構(gòu)建和完善教育資源共享及教學(xué)成果交流平臺,。進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)與課程教學(xué)的有機(jī)整合，加強課題研究,，組織有關(guān)教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn),。進(jìn)一步強化校園網(wǎng)和校園電視臺的建設(shè)、管理和應(yīng)用,，不斷提升服務(wù)功能,，確保網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應(yīng)用達(dá)到全區(qū)中上游水平。

5,、完善課題網(wǎng)絡(luò)化管理

加強各級各項課題的研究,，不斷完善學(xué)校課題網(wǎng)的建設(shè)，對各項課題實施動態(tài)管理,；加強對課題的考核評價,，充分發(fā)揮課題研究對教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)作用。做好“十一五”第二輪課題的申報工作,。

（三）堅持立德樹人,，切實加強德育工作

1、加強班主任隊伍建設(shè)

針對我校班主任隊伍的現(xiàn)狀,，加強班主任隊伍的培訓(xùn),，扎扎實實地落實好班主任工作月例會制度，加強班隊工作的研討,，增強班隊管理工作的活力和創(chuàng)造力,，著力提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。

2,、加強德育特色的研究

堅持以立德樹人為學(xué)校德育工作的根本宗旨,，在認(rèn)真做好愛國主義和集體主義教育、養(yǎng)成教育和誠信教育等常規(guī)德育工作的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步抓好國防教育,。圍繞少年軍校和紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)啟蒙教育兩大重點，積極開展豐富多彩的德育主題活動,，加快形成德育特色品牌,，探索開展生命教育的研究。

的

3,、加強班隊文化建設(shè)

落實和完善“特色中隊”“星級班隊”和“信得過中隊”評比,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,。

4,、加強法制教育

通過舉辦講座、觀看展板,、模擬法庭等形式,，在學(xué)生中積極開展法制教育、紀(jì)律教育,、禁毒教育和安全教育,，進(jìn)一步增強學(xué)生的思想道德水平。發(fā)揮關(guān)工委等群團(tuán)組織和德育基地的作用,，加強家長學(xué)校建設(shè),，進(jìn)一步重視對家長的培訓(xùn)，形成德育合力，提高德育實效,。

5,、繼續(xù)加強幫困助學(xué)工作

深入開展“嘉祥清寒獎學(xué)金”評選等活動，進(jìn)一步做好社會性幫困助學(xué)的組織和協(xié)調(diào)工作,，讓貧困生也能在同一片藍(lán)天下健康成長,。

（四）堅持科學(xué)創(chuàng)新，切實加強特色建設(shè)

1,、努力打造主動發(fā)展特色項目

圍繞新一輪學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校主課題的研究,，重點落實“科普特色”“人才培養(yǎng)”“課程與教學(xué)”“信得過中隊”等項目的實施方案。加強“做中學(xué)”實驗項目和校本課程的研究,，加強“科技種植”“機(jī)器人興趣小組”“國際數(shù)棋”等特色項目的建設(shè),，走好特色興校之路。

2,、積極啟動“新基礎(chǔ)教育”課題的研究,，從課堂、班級,、學(xué)校三個層面入手,，構(gòu)建平臺，促進(jìn)辦學(xué)水平的提高,。

3,、大力加強學(xué)校文化建設(shè)

進(jìn)一步加強學(xué)校觀念文化、制度文化,、課程文化,、環(huán)境文化等建設(shè)，開展豐富多彩的主題節(jié)等校園文化活動,，努力形成優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力形成清新的校園文明風(fēng)尚,，讓學(xué)生在潛移默化中接受熏陶,。

（五）堅持求真務(wù)實，切實加強常規(guī)管理

堅持全面發(fā)展,，進(jìn)一步增強學(xué)生綜合素質(zhì),。認(rèn)真執(zhí)行“兩條一規(guī)”，全面落實“每天鍛煉一小時”要求,。積極開展各類體育及藝術(shù)競賽活動,，務(wù)實有效地抓好運動隊的訓(xùn)練工作，爭取在各項比賽中取得好成績,。繼續(xù)加強學(xué)校衛(wèi)生教育,，認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作,，控制近視率和新發(fā)病率，確保學(xué)校的教育衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,，積極參與省、市級健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作,。積極推進(jìn)書法教育,，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育工作成效,。

堅持依法治校,，積極貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》。進(jìn)一步規(guī)范教育收費行為,，嚴(yán)格實行教育收費公示制和“一費制”政策,。進(jìn)一步加強學(xué)校經(jīng)費的管理和使用，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園,，努力提高教育經(jīng)費使用效益,。

高度重視學(xué)校安全工作。嚴(yán)格貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，重點抓好消防,、學(xué)生車安全管理、食堂衛(wèi)生管理,、校園周邊綜合治理,、大型活動安全管理等工作，確保中小學(xué)生生命安全和學(xué)校安全穩(wěn)定,。

進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,。改建警務(wù)室，更新學(xué)生課桌,，“四項配套工程”達(dá)三類標(biāo)準(zhǔn),。加大校產(chǎn)管理力度，加強電教設(shè)備,、課桌和專用室等的管理,，提高利用率和完好率，發(fā)揮其最佳效能,。做好校園綠化,、果樹林及景點的保養(yǎng)工作，為打造優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境提供可靠的物質(zhì)保障,。

進(jìn)一步加強圖書管理工作,，提高圖書流通率，為營造書香校園創(chuàng)設(shè)良好條件,；進(jìn)一步做好檔案管理工作,，提高案卷質(zhì)量,。

切實加強民主管理，組織好工會換屆選舉工作,。加強民主管理,，提高實施民主集中制的水平。

附：每月主要工作

3月份：

1．學(xué)習(xí)各項工作計劃（見“計劃”匯編）,，教師制訂學(xué)期工作目標(biāo),。（第一周）

2．各年級組、教研組,、各班制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。（第一周）

3．畢業(yè)班教師會、家長會,。（第二周）

4．部署興趣小組活動,。（第二周）

5．教師教學(xué)基本功競賽（說課、評課,、出卷評比）,。（第三～五周）

6．環(huán)保節(jié)、植樹節(jié)活動,。（第三～四周）

的

7．課題組組長會議,，部署課題研究工作。（第三周）

8．參加市機(jī)器人比賽,。（第五周）

9．黨員學(xué)習(xí)活動,。（第五周）

10．部分年級教學(xué)抽測（3月中旬）；五,、六年級月檢測,。（3月下旬）

11．示范課活動。（3月中,、下旬）

4月份：

1．期中質(zhì)量調(diào)研,。

2．單項競賽。（計算能力,、讀書演講,、寫字）

3．二、四年級“一日開放”活動,。

4．邀請專家作家教講座,。（全體家長參加）

5．畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量研討。

6．社會實踐活動,。（第八或九周）

7．體育節(jié)活動,。（第六—九周）

8．組織準(zhǔn)備參加青少年科技創(chuàng)新大賽的科技實踐活動。

9．校級課題申報,。（第六周）

10.組織清明節(jié)掃墓活動,。

5月份：

1．部分年級單項競賽,。（聽力）

2．教學(xué)基本功競賽。（評優(yōu)課,、出卷評比）

3．畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討,。（5月中旬）

4．語文教研組作文研究課。（5月中旬）

5．藝術(shù)節(jié)活動,。（第十一—十四周）

6．“嘉祥清寒獎學(xué)金”評選,。（第十三周）

6月份：

1.慶祝六一兒童節(jié)。

2.部分年級單項競賽,。（英語）

3.畢業(yè)考試,，期末考試。

4.1-6年級作文過關(guān)測試（6月中旬）,；參加區(qū)“六一”作文競賽,。

5.興趣活動考核,。（第十八周）

6.各教師,、教研組、各班對完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)情況作總結(jié),。（第十八周）

7～8月份：

1．黨員民主生活會,。（7月上旬）

2．教師年度考核。（7月上旬）

3．骨干教師,、特長教師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等評比,。（7月上旬）

4．完成改建警務(wù)室,、更新課桌等項目的建設(shè)和添置。（7——8月）

5．校田徑隊集訓(xùn),。（7——8月）

6．讀書心得,、教學(xué)反思、教育故事,、教學(xué)設(shè)計等評比,。（7月上旬）