每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃案篇一

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母,、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái),。

感恩愛(ài)心人,，回報(bào)恩情人。

南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部,，

贊助單位：

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

1,，購(gòu)買各色卡紙,、蠟燭，制成卡片或字條的形式,。

2,，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板,。

3,，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,，鼓勵(lì)大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關(guān)感恩父母，老師,，祖國(guó)等圖片,。

6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響,、燈光,、調(diào)試。

7,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話、發(fā)短信,、寫信聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問(wèn)候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠(chéng)摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情,、儀表,、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分,。

評(píng)分細(xì)則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人,。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞,、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃案篇二

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩,，從我做起,。

活動(dòng)名稱：感恩傳遞。

通過(guò)本次活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。營(yíng)造一種“人人為我,，我為人人”的良好風(fēng)氣。

1,、做好前期宣傳,，11月22日前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟,，制作一條橫幅（約6米長(zhǎng),，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”）。

2,、制作并打印宣傳單子,，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

3、準(zhǔn)備好vcr和電影,。

4,、制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品,，用于征集“感恩箴言”,。

5、活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷,、教室等,。

6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作,。

7、制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

8,、各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性,，使活動(dòng)順利進(jìn)行,。

第一部分：你的祝福我來(lái)送”

11月22日中午11：00—13：30，

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

11月22日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

11月22日下午3：00—4：00,，

地點(diǎn)：xx教室

第一部分：“你的祝福我來(lái)送”

1,、同學(xué)寫好祝福語(yǔ)置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2、發(fā)宣傳單子,，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用,。

3,、橫幅上簽名。

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr,，（有主持人解說(shuō)）

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

1,、招募活動(dòng)志愿者，主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

3、主題班會(huì)流程：

（1）情境導(dǎo)入,，播放主題音樂(lè)——《感恩的心》

（2）引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解——“我說(shuō)感恩”

（3）感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答——“爭(zhēng)先恐后,，我搶答”。

（4）感恩節(jié)的祝?！f(shuō)心里話

（5）朗誦《游子吟》

（6）游戲環(huán)節(jié)

（7）老師總結(jié)

（8）播放《讓世界充滿愛(ài)》

（9）贈(zèng)送小禮物,，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束,。

感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃案篇三

如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng),。他們接受著無(wú)私的愛(ài),，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,，從父母處索取,，從教師處索取，從朋友處索取,，而忽略了感恩回報(bào),。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開展此次“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受,，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái),。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母,、老師、朋友,，甚至對(duì)手,。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生,。

心存感恩,，永不言棄

主辦單位：xxxxxxx

承辦單位：

xxxxxxxxx

20xx年11月28日星期五中午08：00-10：00(彩排)

晚上18：30-21：30(正式演出)

：

xxxxxxxxx

(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀

(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目

(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式

1.感恩主題詞征集活動(dòng)

2.“my thanks to you曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;

3.感恩故事會(huì).

4.“心懷感恩,，立志成才”主題班會(huì)

5.感恩晚會(huì)節(jié)目

感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃案篇四

11月24日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定,。

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(一人一句),，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái)),，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們,，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意,。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

1,、氣球若干

2,、彩色卡片若干

3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,，有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,，同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí)，激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

成都航院四教206

全體學(xué)生

(一)前期的準(zhǔn)備工作:

1.在團(tuán)日活動(dòng)前,，由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二)主持人進(jìn)場(chǎng),，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)游戲

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉,、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具：筷子,、乒乓球,、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

3.完成時(shí)間用得最多的小組,，該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,，提高開拓與創(chuàng)新思維,，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水,、透明膠,、剪刀

(4)游戲規(guī)則：

1.八人一組，分為四組;評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻,、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,，在模特展示的同時(shí),，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn),。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

20元

1.前,，教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,，

2.中，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,，

3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),，

4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌

感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃案篇五

一,、標(biāo)題

一份感恩,，一份回報(bào)，一分收獲,。

以感恩節(jié)為契機(jī),，舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。

喚起在校大學(xué)生對(duì)父母,、親人,、老師和朋友感恩的心。樂(lè)于助人,，知恩圖報(bào),。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì),，人們變得越來(lái)冷漠,，越來(lái)越不知道回報(bào),。電視新聞,、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母,，甚至殺害親人的事件,，還有我們大學(xué)生不還貸款,，不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?

__大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì),。

校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲),。

__門前,。

十一月上午9：00~下午6：00。

桌子四張,、椅子六把,、筆若干、彩筆五支,、條幅,、宣傳單,、紙箱一個(gè)、紙片若干,。

1,、前期活動(dòng)準(zhǔn)備

物品購(gòu)買：由辦公室人員負(fù)責(zé)。

條幅打?。河蓪?shí)踐部負(fù)責(zé),。

桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn),。

宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì),、宣傳單打印。

網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé),。

人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé),。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)。

2,、活動(dòng)期間：

(1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安排,。

(2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作。

(3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。

3,、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言(對(duì)某人的感恩語(yǔ)錄)，投入紙箱中,。

(2)感恩宣言簽名,，將自己為之感動(dòng)的話寫在條幅上，并簽名留念,。

(3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來(lái)人給父母,、朋友打一個(gè)電話，說(shuō)句感恩的話,，鼓勵(lì)來(lái)人對(duì)自己感恩的人說(shuō)聲：謝謝,，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào))，由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中,。

(4)由現(xiàn)場(chǎng)人員給來(lái)人發(fā)放黃絲帶,，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上,，爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶,，形成一道校園風(fēng)景。

(5)活動(dòng)開始后播放歌曲《感恩的心》,。

(6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫有祝福語(yǔ),、感恩語(yǔ)的紙條寫上幾等獎(jiǎng)，讓來(lái)人抽取,，至獎(jiǎng)品送完為止,。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖,，二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆，一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本),。

(7)可以將自己對(duì)某人感恩的話寫下,，送至廣播臺(tái)廣播，宣讀對(duì)某人的感恩語(yǔ)言,。

4,、活動(dòng)后期：

(1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處。

(2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),，并公布于網(wǎng)上,。

(3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,，讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些幫助過(guò)自己的人充滿感動(dòng)的心,，讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì),。

感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃案篇六

一,、活動(dòng)背景：

對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們，有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué),。為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,，同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動(dòng),。相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),，激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,。

我和我的大學(xué)生活

：

通過(guò)這次的活動(dòng)的開展,，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,，勇于創(chuàng)新,，勇于開拓,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

(一)前期的準(zhǔn)備工作：

1、在團(tuán)日活動(dòng)前,，由×班同學(xué)分為四個(gè)小組,。

2、由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則,。

(二)主持人進(jìn)場(chǎng),，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話,。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)游戲一

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉,、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具：筷子,、乒乓球,、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：

2,、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的,。就從第一個(gè)人開始,。

3、完成時(shí)間用得最多的小組,，該小組成員為大家表演節(jié)目,。

(五)游戲二

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》。

(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,，提高開拓與創(chuàng)新思維,，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。

(3)游戲道具：報(bào)紙,、膠水,、透明膠、剪刀,。

(4)游戲規(guī)則：

1,、八人一組，分為四組;評(píng)委：

2,、播放一些視頻,、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,，內(nèi)部選出一名模特,，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí),，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn),。

4、游戲時(shí)間限定25分鐘,。

感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃案篇七

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，學(xué)習(xí)換位思考,，理解父母，互相體諒,，讓人際關(guān)系更和諧,。

生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x,。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活,，用進(jìn)取的心贏取未來(lái)，用公正的心評(píng)判是非,，用寬容的心融入社會(huì),，用真誠(chéng)的心澆灌希望，用感恩的心感受世界,。

xxxx-11-24—xxxx-11-25

2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳

全校師生

院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社

1,、活動(dòng)前期宣傳

1、做展板,，拉橫幅,，貼通知，發(fā)宣傳單

2,、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳

2,、活動(dòng)的開展

項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話,、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問(wèn)候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上,。

項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語(yǔ),，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,，便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,，紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里。

項(xiàng)目三：組織個(gè)部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心,。

項(xiàng)目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,，送上感恩祝福。

項(xiàng)目五：一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng),。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢(shì)來(lái)拍照留念,。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址,。

3、活動(dòng)后期安排

在活動(dòng)舉行后,，①把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛,，②把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出，③感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,，④活動(dòng)的策劃,，照片，放在愛(ài)心社的博客和群共享上,，加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度,。.

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、注意人身安全

2,、活動(dòng)前安排好人員,，準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品，分工合作,。

感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃主題 大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃案篇八

感恩節(jié),，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天,，人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情,。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的,，也是非常重視的,。隨著文化的交流，我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié),?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。

人活在世上,，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上,，更不可能長(zhǎng)大成人,；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?；我們?yīng)該感激同學(xué)朋友,，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人,，他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助,。

感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有,。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái),，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái),，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系,、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,，由小及大,，讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。

宣傳西方優(yōu)秀文化,，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng),，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動(dòng),。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門前,，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大,。

本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái),，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。

活動(dòng)所需用品：桌子一張,、展板一塊,、便利貼七疊、圓珠筆若干,。

具體現(xiàn)場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘,，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口,，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼,。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。

（一）討論活動(dòng)細(xì)節(jié),。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容,。

（二）購(gòu)買活動(dòng)所需物品,，裝飾展板。

（三）11月21日上午10：30在新食堂門前開始活動(dòng),，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信,，其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼,，介紹主題,，外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00,。

（四）活動(dòng)結(jié)束,，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示xx天,。

（五）由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼,，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。

部長(zhǎng)：分配任務(wù),、敲定活動(dòng)方案,、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序

副部：裝飾展板，配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

干事：購(gòu)買用品,，向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼,，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃

（一）問(wèn)題：

1、人員分工不盡合理,。

2,、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解,。

（二）建議

1,、人員分工更加細(xì)化、量化,。

2,、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度,，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái),。

雙面膠：2元×4=8元

膠棒：1元×2=2元

寬膠帶：5元×2=10元

便利貼：2.5元×7=17.5元

總計(jì)：37.5元。

本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用,。