為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧,。
幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案及流程篇一
1,、知道春節(jié)時(shí)我國(guó)最重要的節(jié)日。
2,、了解一些過(guò)年的習(xí)俗,、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。
3,、愿意參加活動(dòng),,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。
4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
5,、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。
師:小朋友們,剛剛聽(tīng)的歌曲里唱什么呢,?這是什么節(jié)日呢?
1,、分享過(guò)年時(shí)的習(xí)俗
師:你們過(guò)年的時(shí)候都做些什么好玩的事呢,?人們是怎樣慶祝的?你知道過(guò)年的時(shí)候,,我們南方都有哪些習(xí)俗呢,?
2、了解拜年時(shí)的禮節(jié)
大年初一我們要給長(zhǎng)輩們拜年,,那給親戚朋友們拜年時(shí)我們要說(shuō)哪些祝福的話呢,?我們可以做什么動(dòng)作來(lái)祝福他們新年好呢,?
小結(jié):我們過(guò)年的時(shí)候要放鞭炮、貼春年,、除夕夜要吃年夜飯,、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年,這時(shí)候大人會(huì)給你們送壓歲錢,,我們要有禮貌的接過(guò)來(lái),,并說(shuō)一聲“謝謝,恭喜發(fā)財(cái)”,。
1,、師幼相互討論交流
師:那你們知道為什么新年的時(shí)候要貼春聯(lián)、穿紅衣服,、放鞭炮嗎,?
2、觀看視頻
師:年獸最怕什么呢,?人們做了什么事呢,?最后怎么樣?
小結(jié):年獸最怕:光,、聲響,、還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樑苣戢F,,就用了貼春聯(lián),、穿紅衣服、放鞭炮等方式來(lái)過(guò)年,。并且大家在見(jiàn)面的時(shí)候還相互祝福,。
玩法:小朋友把自己想送給別人的新年祝福用畫畫的形式畫下來(lái)(如果會(huì)寫字的也可以寫下來(lái)),裝進(jìn)紅包里,,然后把紅包送給自己想送的好朋友,。
師:小朋友都畫好了嗎?現(xiàn)在我們拿著自己的紅包去找自己的好朋友吧,!記得要有禮貌哦,!
幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案及流程篇二
活動(dòng)背景:
新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,,如新玩具,,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備,。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂(lè),,知道自己又大一歲了,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,,感受過(guò)春節(jié)的喜悅,。
活動(dòng)主題:
紅紅火火過(guò)大年
活動(dòng)內(nèi)容安排:
(一)組織開(kāi)展升掛國(guó)旗活動(dòng)。(見(jiàn)升旗主持稿)
(二)搞好宣傳,,營(yíng)造氣氛,,進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
(1)通過(guò)晨間談話,、觀看視頻,,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié),。
(1)教師與幼兒,、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片,、實(shí)物等布置專欄,。
(2)收集、燈籠,、福字,、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。
(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品,。
(1)布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái),,相互交流,達(dá)到“資源共享”,。
(2)利用幼兒帶來(lái)的燈籠,、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置,。
(三)開(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫活動(dòng),。
(四)家園互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡樂(lè)包餃子”。
(五)開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動(dòng),。
1,、利用講故事、觀看安全動(dòng)畫片,、做游戲,、提高幼兒的寒假安全意識(shí)。
2,、安全課《放煙花》
3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,,家校路路通等,,張貼有關(guān)寒假安全知識(shí),提高家長(zhǎng)安全監(jiān)督的能力,。
幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案及流程篇三
1 通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè),,共同分享快樂(lè)。
2 引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話,,培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣,。
1教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。
師:你是在哪里過(guò)春節(jié)的,?
春節(jié)你去了哪里玩,?和誰(shuí)去的
看到了什么?
春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西,?
2有的小朋友春節(jié)好拍了照片,,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái),,然后找朋友,,一起看。(小朋友三五成群地一起看)
3 幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情,。
4 現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的事,。
延伸活動(dòng): 幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過(guò)春節(jié)的.事,。
通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了,,一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情,。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽(tīng)的好習(xí)慣,。
幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)方案及流程篇四
1,、認(rèn)識(shí)新年、喜歡新年,、盼望新年,,發(fā)展幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和愿望。
2,、體會(huì)新年的氣氛,,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。
3,、知道新年是哪一天,,了解新年的意義。
4、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),,感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,,一起歡度節(jié)日。
5,、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。
1、用完整話表述春節(jié)的故事
2,、制作禮物
1,、有關(guān)新年的圖片ppt
2、橡皮泥,、彩紙,、剪刀、膠水若干
3,、以往過(guò)新年時(shí)的照片
將幼兒慢慢帶入活動(dòng)室
(活動(dòng)室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián),、福字,、活動(dòng)是前方掛幾掛鞭炮,放《過(guò)新年》的音樂(lè))
1,、提問(wèn):你看到了什么,,跟我們平時(shí)的活動(dòng)室有什么不一樣?
2,、提問(wèn):想想這些東西在什么時(shí)候會(huì)看得到,?
3、提問(wèn):看到這種場(chǎng)景,,聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)你有什么感覺(jué),?
1、討論過(guò)年時(shí)是什么樣的情景,,小朋友每年都是怎樣過(guò)春節(jié)的,?
2、出示ppt課件,,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)
(1)春節(jié)的由來(lái),,知道我國(guó)人民善良與純樸
(2)春節(jié)的習(xí)俗,了解我國(guó)悠久的歷史及文化傳統(tǒng)
3,、音樂(lè)游戲,,放鞭炮
(1)播放《恭喜發(fā)財(cái)》的音樂(lè),教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開(kāi)
(2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)做動(dòng)作
4,、春節(jié)趣事
(1)教師出示自己過(guò)年時(shí)的一張照片向幼兒講述自己過(guò)年時(shí)的趣事
(2)指導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己照片中的內(nèi)容及趣事
(3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會(huì)這么快樂(lè)(團(tuán)圓)
5,、迎新年,、送禮物
新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,,小朋友可以動(dòng)手做一做
(1)教師出示準(zhǔn)備好的工具盒,,讓小朋友們自己選擇
(2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪
(3)提問(wèn):你想做一件什么樣的禮物,?
(4)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)
(5)展評(píng)作品,,幼兒將作品放置在展覽區(qū),,指導(dǎo)幼兒欣賞,并大膽說(shuō)出自己的看法
(1)談話:春節(jié)快到了,,那是我們就要放假了,,老師也收不到你們的祝福了,那么今天小朋友就用一個(gè)動(dòng)作祝福老師好嗎,?
(2)教師播放《恭喜恭喜中國(guó)年》的音樂(lè),,幼兒逐個(gè)做動(dòng)作或表情向老師祝福出活動(dòng)室。