方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案及流程篇一

花滿校園語(yǔ)成蹊

1,、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛(ài)心卡片,、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬,。

9月x日——9月x日

xxx幼兒園

第一階段：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

第二階段：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長(zhǎng)合作制愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊。

第三階段：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案及流程篇二

又到了一年一度的教師節(jié),，節(jié)日年年過(guò),，怎樣才能讓老師和孩子們過(guò)的有新意又快樂(lè)呢？既能讓孩子們理解老師工作的辛苦,，又能讓孩子們學(xué)會(huì)尊重老師,，讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪，經(jīng)過(guò)教研組的研討,，今年的教師節(jié)我們決定這樣過(guò),！

早晨起來(lái),，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來(lái)到幼兒園，在老師的幫助之下,，將自己的祝福卡掛到了準(zhǔn)備好的祝福板上,，一張張祝?？ㄉ蠈憹M了孩子們和自己爸爸媽媽對(duì)老師們的節(jié)日祝福，字里行間充滿了對(duì)老師的尊重與敬愛(ài),，透漏出濃濃的師幼情誼,，讓老師們感動(dòng)，也讓孩子們成長(zhǎng),，讓尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德得以升華,。

上午老師和孩子們一起進(jìn)行了繪畫活動(dòng)，就以《教師節(jié)》為主題,，孩子將一幅幅師幼互動(dòng)的場(chǎng)景搬到了畫紙上,，有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場(chǎng)面，有的小朋友畫了老師上課的樣子,，有的小朋友畫了老師和小朋友們?cè)谝黄稹?，一張張畫紙，一個(gè)個(gè)鏡頭,，讓老師們看了為之動(dòng)容,，孩子們也許不知道該怎樣用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)老師的情感，卻用手中的筆將自己對(duì)老師的喜愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)了,，這就是孩子們的對(duì)老師的愛(ài)的表達(dá),！

午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐,，一切都是由孩子們自己做主,。所以在開(kāi)始之前，老師們先把所有的活動(dòng)和可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安排,，并把部分任務(wù)交給了主動(dòng)要求參加的孩子,。

一次自主餐活動(dòng)，讓孩子們有了滿滿的收獲,，讓老師們有了滿滿的感動(dòng),，感動(dòng)于孩子們的自覺(jué)，感動(dòng)于孩子們的遵守秩序,，感動(dòng)于孩子們的認(rèn)真,，感動(dòng)于孩子們對(duì)老師工作的理解，把對(duì)老師的理解都落實(shí)到了自己的行動(dòng)中,。

下午,，老師和孩子們一起學(xué)習(xí)了歌曲《老師老師我愛(ài)你》,，在老師悠揚(yáng)的琴聲中，孩子們則唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲：老師,，老師我愛(ài)你,，你的話兒甜蜜蜜，教育我們快快長(zhǎng)……,，在歌聲中,，體驗(yàn)熱愛(ài)老師的情感。

在一天的活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),，老師和孩子們聚在一起,，一起說(shuō)說(shuō)這一天參加活動(dòng)的活動(dòng)體驗(yàn)。

教師節(jié)的一天,，重在讓孩子們知道老師的辛苦,，要學(xué)會(huì)尊重老師，也希望家長(zhǎng)們能真正理解和尊重老師,，能相信學(xué)校,，相信老師，同時(shí)讓老師們真正體會(huì)到身為老師的自豪和榮耀,。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案及流程篇三

秋天是豐收的季節(jié),，在九月，我們不僅迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,，還迎來(lái)了老師們的節(jié)日,，在這種藥的一天里，為老師們開(kāi)展教師主題活動(dòng)是十分重要的,，接下來(lái),，我將活動(dòng)策劃分為以下幾點(diǎn)。

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4.大班,，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

2020年9月10日上午

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以＂教師節(jié)＂為主題,，展開(kāi)談話活動(dòng)。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。

3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師,？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中x班的老師都長(zhǎng)的什么樣,？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）

4.教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

5.第二節(jié)活動(dòng)課,，全體幼兒在操場(chǎng)上集中,，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng),。

6.互動(dòng),，與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師,。

活動(dòng)結(jié)束后,，各班整理作品。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案及流程篇四

有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶,。老師默默地在自己的崗位上耕耘,，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德,，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育,，開(kāi)展“老師,，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義,。

此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,，開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言,、社會(huì),、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目,；在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位,，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō),、唱唱、畫畫,、做做的形式,，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié),，了解教師工作的辛苦和意義,，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德,。

這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①每年的9月10日是教師節(jié),，是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),，我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式,，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意,。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

小班

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，認(rèn)識(shí)教師的角色,，初步了解老師的工作。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感,。

中班

1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,，了解教師節(jié)的由來(lái),、教師工作的意義。

2.初步嘗試用語(yǔ)言,、繪畫,、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。

3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),，增進(jìn)愛(ài)老師的情感,。

大班

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和

意義,。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造,，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教師,，與老師共享節(jié)日快樂(lè),。

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“老師,，節(jié)日快樂(lè)”,。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,，準(zhǔn)備音樂(lè),、音響、錄音機(jī),、錄像機(jī),、照相機(jī)等設(shè)備。

5.張貼海報(bào),，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),。

6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料,。

7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事,、散文和歌曲等,。

小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,，您真好

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作,。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),，和老師抱一抱、親一親,，問(wèn)聲節(jié)日好,，回報(bào)老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛(ài)老師的情感,。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案及流程篇五

今年的9月10日是第xx個(gè)教師節(jié)，正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,，才讓我們的感激之情有了表達(dá),，也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨。

九月,，秋風(fēng)颯颯,，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié),，是回報(bào)的季節(jié)……老師,，就是這季節(jié)的主題。

值此之際,，作為島城極具號(hào)召力的xx媒體,，xx早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”,。旨在通過(guò)真誠(chéng)祝福,、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝,。

收獲的九月,，回報(bào)的季節(jié)

“九月的獻(xiàn)禮”教師節(jié)主題活動(dòng)方案

本次以第三十五個(gè)教師節(jié)為主題的活動(dòng)，主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行

1.幫您圓夢(mèng)：這個(gè)教師節(jié),，夢(mèng)想和期待不再空白……

老師,，是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階。是她,，把我們從懵懂帶入成熟,，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；也是她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想,。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,，說(shuō)出祝福，畫出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng),。

參與者可以通過(guò)短文和繪畫兩種形式,，通過(guò)不同主題或側(cè)面，鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望,。

商家可以根據(jù)參與者提交的作品,，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實(shí)現(xiàn)愿望,，如：為教師提供一次免費(fèi)體檢等,。

成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于xx早報(bào)活動(dòng)專版,。

2.商家獻(xiàn)禮：有了老師,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意,！老師,，這滿園秋色，這滿園桃李,，都在向您敬禮,！

“教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地,，紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。xx早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,，通過(guò)這種?？男问剑碳铱梢赃x擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色,。包括購(gòu)物贈(zèng)禮,、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購(gòu)優(yōu)惠等等,，具體內(nèi)容和形式商家自定,。

xx早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登,，就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái),。

3.跟蹤報(bào)道：圓夢(mèng)時(shí)刻,，共同見(jiàn)證

xx早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻，通過(guò)采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,，有效提升品牌形象,，達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。