每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

同心防溺水特別節(jié)目第九期 新課堂同心防弱水直播篇一

要是去游泳館,，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),，以免在游泳時(shí)拉傷,，要是有人落水了，先大喊“救命!”一邊喊,，一邊找一根粗一點(diǎn),，很長(zhǎng)的木棍把人拉上來(lái)，要是救上來(lái)那人沒(méi)有醒先按人中,，然后用手按胸部,，要是還不醒，就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸,。記住,，千萬(wàn)別去水深或水邊去游玩哦!

生命只有一次，安全最重要,，所以,，我們應(yīng)該珍惜生命，并且好好的使用它，也不要白白糟蹋它,。

現(xiàn)在是五月份了,，天氣漸漸熱起來(lái)了，水,，變成人們最喜歡的,。尤其是小孩子，最喜歡玩水,，我在電視上,、電腦上、報(bào)紙上看到發(fā)生了很多溺水事件,。兒珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水300字。

星期一早上升國(guó)旗后,，馮老師說(shuō)：夏天到了,，人們都喜歡在水里游泳也因此發(fā)生了很多的溺水身亡事件，水,，變可怕起來(lái),，為了預(yù)防溺水身亡，我們應(yīng)該現(xiàn)在就要預(yù)防：1,。不能在水庫(kù)和池塘,。湖邊玩水。2,。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下,。3。要去游泳館游泳,。

水,，是沒(méi)有生命的，可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命,。多么令人痛心呀!

昨天,，我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳，和幾個(gè)小孩子在橋上玩的`時(shí)候,，不小心,，從橋欄中間掉了下去，其他的小朋友,，看見(jiàn)她掉了下去,，連忙去叫大人，可是當(dāng)大人把它撈上來(lái)的時(shí)候,，她已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了心跳。我看了這個(gè)新聞,，淚水不由自主地流了下來(lái),，多么美好的生命呀!本來(lái)他以后會(huì)有美好的未來(lái),，輝煌的成績(jī)，可現(xiàn)在什么也沒(méi)有了,。

我準(zhǔn)備這樣做：不在水庫(kù)湖塘池中游泳,。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下,。在游泳館游泳,。

“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”,，水是自然界最寶貴的資源,，我們?cè)僖膊荒馨言闾Ｉ淖镓?zé)強(qiáng)加到水身上，讓我們行動(dòng)起來(lái),，“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”還水一個(gè)清白吧!

同心防溺水特別節(jié)目第九期 新課堂同心防弱水直播篇二

同學(xué)們：生命,，它非常珍貴。沒(méi)有任何東西能與之相比,。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,，每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì)，一旦失去,，就不會(huì)再有第二次了,。所以，我們必須抓住機(jī)會(huì),，來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!

春去夏來(lái),，天氣越來(lái)越熱。我們育才小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,，開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。

在炎熱的夏季,，游泳,，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,，不做好準(zhǔn)備,，缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救,。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,，中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

在這節(jié)班會(huì)課上,，有一個(gè)慘劇讓我替他們感到遺憾：6月1日是第64個(gè)國(guó)際兒童節(jié),，這一天本是孩子們歡歡喜喜的一天，卻有四個(gè)尚未真正邁入社會(huì)的年青生命離我們而去,，附近居民王先生介紹,，6月1日下午4點(diǎn)，家住沁河武陟段附近的女孩芳芳(化名)與三個(gè)女同學(xué)在河邊玩耍時(shí),，一不小心滑入河中,，同學(xué)連聲呼救。

這時(shí),，在附近玩耍的三名青少年聽(tīng)到呼救聲后,，趕忙跳入河中營(yíng)救?？墒钦l(shuí)也沒(méi)想到,，女孩沒(méi)救上來(lái)，又搭進(jìn)三條生命,?！?/p>

同學(xué)們!十幾歲呀!他們才年僅十幾歲!這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。有誰(shuí)不為他們感到遺憾,、惋惜呢?人最寶貴的是生命,，生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次?！弊鰹橐粋€(gè)學(xué)生,，我們的健康成長(zhǎng)，不僅是父母最大的幸福,，更是國(guó)家未來(lái)的希望所在,。我們每一個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)，讓安全意識(shí)深入人心,，讓“珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)”變成每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，讓那些飛來(lái)橫禍遠(yuǎn)離我們,，讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青,。

讓我們一起大聲呼喊：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水!”

同心防溺水特別節(jié)目第九期 新課堂同心防弱水直播篇三

流水無(wú)情,，不知有多少個(gè)鮮活的生命在它手下白白葬送,，多少個(gè)家庭因他支離破碎，我們數(shù)也數(shù)不清,。

今年天氣異常的炎熱,，我和幾個(gè)小伙伴約在一起準(zhǔn)備去水庫(kù)游泳,，媽媽叫住了我，讓我不要去,，并給我說(shuō)了這樣一個(gè)故事：“從前,，我和幾個(gè)鄰居家的小朋友在一起玩，一個(gè)大哥哥帶頭讓我們?nèi)ニ畮?kù)邊游泳,，我們幾個(gè)當(dāng)時(shí)還小，不懂得防溺水知識(shí),，就欣然地答應(yīng)了,。剛開(kāi)始，我們都安然無(wú)恙,，調(diào)皮的打水仗,，潛水，后來(lái),，一個(gè)十歲的小男孩自以為水性很好,，游到水深十幾米的地方，剛開(kāi)始如魚(yú)得水,，后來(lái)慢慢的沒(méi)力氣了,，漸漸地沉下去，那個(gè)小男孩使勁撲騰水,，希望我們能聽(tīng)見(jiàn),，可當(dāng)時(shí)他離我們太遠(yuǎn)了，當(dāng)時(shí)我們?cè)诖蛩?，并沒(méi)有注意他,，回去的時(shí)候，領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,，一個(gè)小姑娘說(shuō)：‘是板板,，他不會(huì)被我們落在水庫(kù)了吧!’那時(shí)我們還都是孩子，驚慌失措了,，大哥哥領(lǐng)著我們到水庫(kù)邊找了好久都沒(méi)有找到板板的蹤影,，傍晚，我們向家長(zhǎng)坦白板板找不到了,，并強(qiáng)調(diào)是在水庫(kù)邊,。大人們急了，急忙打電話報(bào)警,，大家找出一個(gè)水性最好的大人,，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到,，救上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)了呼吸,?！眿寢寚@了口氣，說(shuō)道：“所以我不希望你們重蹈覆轍,，還是我陪你們到有專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員的游泳館里吧!”

防溺水“六不”：“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救?！?/p>

防溺水妙招：

1,、下水時(shí)切勿太餓、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水,，以免抽筋;

2、下水前試試水溫,，若水太冷,，就不要下水;

3、若在江,、河,、湖、海游泳,，則必須有伴相陪,，不可單獨(dú)游泳;

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,，若有危險(xiǎn)警告,，則不能在此游泳;

5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳,。這些地方的水深淺不一,，而且涼，水中可能有傷人的障礙物,，很不安全;

6,、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草,、巖石或其他障礙物,。以腳先入水較為安全;

7、在海中游泳,，要沿著海岸線平行方向而游,，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處,。在海岸做一標(biāo)記,，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向,，確保安全”,。

河流已淹沒(méi)了濟(jì)濟(jì)人才,，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜,，“寧欺山,，莫欺水”，所以,，請(qǐng)同學(xué)們珍惜生命,，預(yù)防溺水!

同心防溺水特別節(jié)目第九期 新課堂同心防弱水直播篇四

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí)，感悟生命的可貴,。

2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,，掌握溺水救護(hù)方法。

教學(xué)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入新課

生命只有一次，每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,，珍愛(ài)自己的生命,。今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)育)

二、新課教學(xué)

(一)溺水原因

在炎熱的夏季,，大家都想到河里或池塘里游泳,。然而，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。

溺水原因：

(1)在河道,、水渠、池塘,、水井,、水池、水庫(kù)中嬉水落水引起的;

(2)街道下水道無(wú)井蓋,，下大雨時(shí)看不清,，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水,、開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄;

(3)不會(huì)游泳,，游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病,，盲目游入深水漩渦。

師：因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能,，可以給自己與他人的'生命多一份保障,。下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

(二)致死原因

幻燈展示：據(jù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家解釋?zhuān)缢滤涝蛑饕菤夤軆?nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,，引起呼吸道關(guān)閉,、窒息死亡。

(三)溺水癥狀

據(jù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家解釋?zhuān)缢Y狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,，嘴唇和指甲青紫,，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止,。

(四)如何自救

1.溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速,，全程不超過(guò)5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,，爭(zhēng)分奪秒地做好現(xiàn)場(chǎng)搶救對(duì)挽回溺水者的生命極為重要,。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?

2.生作討論后，師鼓勵(lì)其列舉各自想法,。

(五)預(yù)防措施

為了不讓溺水事故侵害我們的生命,，加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,，同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子,。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。

1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí),，知道溺水的危害性,，了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

2.未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去游泳,。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍,。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),，不能單獨(dú)亂跑，以防跌入下水道和糞池,。

3.初學(xué)游泳時(shí),，可參加游泳學(xué)習(xí) 班，由老師輔導(dǎo),。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,，若在江、河,、湖,、海游泳，則必須有伴相陪,，不可單獨(dú)游泳,。

4.學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),，游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,，饑餓,、太飽和疲勞時(shí)不能下水。

5.發(fā)現(xiàn)下水道無(wú)井蓋,，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系以便盡快檢修,。

三、總結(jié)結(jié)束

同學(xué)們,，今天我們通過(guò)學(xué)習(xí),，掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，大家在以后的學(xué)習(xí),、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學(xué)知識(shí),，要隨時(shí)提高警惕,，特別是在比較危險(xiǎn)的地方，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,。祝愿大家今天好,，明天會(huì)更好!

同心防溺水特別節(jié)目第九期 新課堂同心防弱水直播篇五

生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的,。有時(shí)一個(gè)小水池就能奪走我們的生命。安全,，只是一個(gè)詞,，可所有人都會(huì)常常提起它。但誰(shuí)知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),，又離我們很近,，所以，我們不得不時(shí)時(shí)刻刻都提高警惕,。然而,，溺水事故就是一個(gè)安全隱患。

人的生命很頑強(qiáng),，有時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,，但卻還能活下來(lái);人的生命又很脆弱，有時(shí)一個(gè)小池塘就會(huì)剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道,，無(wú)論在哪兒游泳,，在下水前，得做熱身運(yùn)動(dòng),，否則因肌肉遇冷收縮會(huì)造成抽筋等事故,。

現(xiàn)在正處于初夏時(shí)節(jié)，難免會(huì)有些炎熱,，有些人到了一些不熟悉的水域旁,，為了一時(shí)的涼爽,，馬上跳了下去，就可能發(fā)生溺水事故,。游泳是中小學(xué)生很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓許多中小學(xué)生把生命葬送在這里，所以游泳已近經(jīng)造成了對(duì)中小學(xué)生的生命威脅最大的頭號(hào)殺手,。,。

有些學(xué)生因?yàn)樵诓幻魉蛴斡荆恢浪卸嗌?，在游到中央時(shí)因?yàn)樗?，而且體力不支而溺水身亡。__年-月19日,，幾位學(xué)生在不明水域里游泳,。其中一位不幸溺水，剩下的人連續(xù)去施救,，也不幸溺水,，路過(guò)的一位中學(xué)生看到這情況，連忙把衣服脫掉,，跳下去營(yíng)救,，結(jié)果營(yíng)救失敗，造成六人溺水身亡,?！傲四缢币粋€(gè)多么驚人的數(shù)目!一個(gè)水池剝奪了六個(gè)鮮活的生命……

這樣的事我們屢見(jiàn)不鮮。在20__年-月2日廈門(mén)某小學(xué)放學(xué)后,，小田沒(méi)跟姐姐回家,，和小王、小陳一起到鳳林海邊看潮汐,。過(guò)了一會(huì)兒,，小王一不小心掉進(jìn)海里，小田急忙脫掉衣服下海施救,，幾經(jīng)努力,，小王脫險(xiǎn)了，當(dāng)小田要上岸時(shí),，腳下一滑,，又掉進(jìn)海里，小田很快被海浪打翻,，無(wú)影無(wú)蹤,。小王和小陳趕緊打110，當(dāng)民警趕到現(xiàn)場(chǎng)，救起小田送往醫(yī)院后因搶救無(wú)效死亡,。

影片里還說(shuō)到,，一個(gè)孩子和另一個(gè)孩子比賽，一個(gè)孩子在游之前休息過(guò),，另一個(gè)孩子在游之前卻剛游過(guò),，休息過(guò)的在三問(wèn)剛游過(guò)的要不要休息可他卻逞強(qiáng)說(shuō)自己用不著休息。最后,，休息過(guò)的孩子游到了對(duì)岸,，沒(méi)休息過(guò)的因體力不支，溺水身亡,，所以,，我們不能拿自己的生命開(kāi)玩笑，逞強(qiáng)好勝,。

聽(tīng)了這幾個(gè)故事你們也許會(huì)以為只有在不明水域游泳才會(huì)溺水,，不，在一些正規(guī)游泳館里也有可能溺水,。我們的生命只有一次,，只要我們提高了警惕，安全就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們,。

同心防溺水特別節(jié)目第九期 新課堂同心防弱水直播篇六

水是生命之源,，萬(wàn)物之本。但是,，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,，外表溫柔可愛(ài)的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面，稍不留神就會(huì)“命喪黃泉”,。

所以，同學(xué)們,，我們一定要學(xué)會(huì)防溺水,，更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

我清清楚楚的記得,，就在去年的暑假,，就有許許多多溺水身亡的事件。如：8月10日的一天,，小剛和小明,、小美、小兵從山上砍柴回來(lái),，此時(shí),，他們覺(jué)得十分炎熱。

便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊,。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動(dòng)后,，便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個(gè)小時(shí)后,，覺(jué)得在這么淺的地方游沒(méi)什么意思,。小明便說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊，這里的距離大約是50米,，河中央最深處可達(dá)10米,，你們敢不敢來(lái)?！毙∶?、小剛和小兵一起說(shuō)了一聲敢后，便一起朝河的另一邊游去,。當(dāng)游到河中央時(shí),，小剛的腳忽然抽筋了，他撲騰著想往岸上游,，可是他卻漸漸的往下沉,。小明看到小剛沉下去之后,，便往小剛那邊游去,，想去救小剛,?？墒撬脖焕讼氯?。另外兩個(gè)人也去救小剛,，但也被拉了下去,。最后,，他們四個(gè)人都因?yàn)槟缢硗隽?。和他們一樣的溺水事例,，在我們身邊舉不勝舉。

我還清清楚楚的記得,，去年5月的一天,，一個(gè)從城市里來(lái)到了我們鄉(xiāng)村的小孩，他很文靜,，我和他便很快成了好朋友,。

一次，我和他從地上撿完貝母回來(lái)時(shí),，便約了幾個(gè)好朋友去小溪里洗澡,，其中也包括那個(gè)城市來(lái)的朋友?？伤郧皬膩?lái)也沒(méi)有去小溪里洗過(guò)澡,，以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣，都是有規(guī)律的。一開(kāi)始他就因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的水深而沉了下去,。我們看見(jiàn)他不見(jiàn)了,，便開(kāi)始尋找他。

最后,，我們?cè)谒淖钌钐幷业搅怂?，把他救了上?lái)，送到了醫(yī)院,。幸虧送到醫(yī)院及時(shí),，不然可慘了。

同學(xué)們,，水是十分危險(xiǎn)的,，讓我們一起學(xué)會(huì)防溺水的技能吧!

同心防溺水特別節(jié)目第九期 新課堂同心防弱水直播篇七

教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)與能力：學(xué)習(xí)防溺水安全的基本常識(shí),，提高有關(guān)防溺水急救的能力,。

2、過(guò)程與方法：通過(guò)溺水兒歌,、圖片等資料,，學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知識(shí),，掌握溺水急救的方法,。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)生愿意自覺(jué)地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),，提高安全意識(shí),，養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，體會(huì)生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性,。

教學(xué)過(guò)程：

一,、談話導(dǎo)入，激起興趣

1,、同學(xué)們,，今天老師帶來(lái)了一位新朋友，他是誰(shuí)呢?(出示課件)趕緊和水博士打個(gè)招呼吧!今天水博士將參與我們的活動(dòng),，大家歡迎嗎?

2,、同學(xué)們,，在炎炎夏日里,，水帶給我們歡笑，也帶給我們后悔和遺憾,，下面我們一起來(lái)看看水博士給我們的數(shù)據(jù),。

3、學(xué)生觀看數(shù)據(jù)：從數(shù)據(jù)中，你們了解到了什么信息?

二,、觀看圖片,，營(yíng)造氛圍

1、總結(jié)：現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號(hào)殺手,，嚴(yán)重威脅我們的生命安全,，奪去了很多孩子的寶貴生命!可見(jiàn)，預(yù)防溺水有多么地重要!下面我們來(lái)看看這些圖片,。

2,、學(xué)生觀看圖片，談感受

看了這些圖片,，相信大家此時(shí)的心情與我一樣,，久久不能平靜，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?

三,、觀看視頻,，學(xué)習(xí)方法

1、過(guò)渡語(yǔ)：生命只有一次,，每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,，珍愛(ài)自己的生命，因此,，多學(xué)一些自救和互救的知識(shí)和技能,，可以給自己與他人的生命多一份保障，下面我們?cè)賮?lái)看看水博士給我們帶來(lái)了哪些防溺水的安全規(guī)則?

2,、學(xué)生觀看視頻,。

3、模擬表演

如何自救：學(xué)生按照老師講解的方法,，全班學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí),。

四、知識(shí)競(jìng)賽,，加深印象

1,、過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們，通過(guò)剛才的模擬學(xué)習(xí),，我們掌握了一些溺水急救的方法,，希望你們以后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常模擬演練,，鞏固所學(xué)的急救本領(lǐng),，隨時(shí)提高警惕。下面我們?cè)賮?lái)看看水博士又給我們出了什么難題呢?

2,、出示比賽規(guī)則,。

3,、出示題目，學(xué)生搶答,。

五,、學(xué)唱兒歌，總結(jié)提升

1,、過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們,，你們的知識(shí)競(jìng)賽很精彩，可是我們的.水博士也不甘示弱,，它這些知識(shí)變成了一首朗朗上口的兒歌,。

2、出示《防溺水兒歌》,，學(xué)生學(xué)唱,。

3、總結(jié)：生命是珍貴的,，掌握在你的手里,，多一份小心和清醒，就可以帶給我們歡笑,，更可以避免后悔與遺憾,，希望同學(xué)們通過(guò)這堂課，提高安全防范意識(shí),，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

同心防溺水特別節(jié)目第九期 新課堂同心防弱水直播篇八

水，是個(gè)名詞,。英語(yǔ)老師說(shuō)：“水是個(gè)不可數(shù)名詞,。”自然老師說(shuō)：“水是由氫元素和氧元素組成的,?！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)：“水是生命的源泉?！庇纱丝芍?，水在生活中，是多么的重要,。雖然如此,，但有時(shí)，它也為我們帶來(lái)不少麻煩——溺水,。關(guān)愛(ài)生命,，防止溺水。溺水,，b超可觀之,。

某一村，一個(gè)無(wú)知的小孩,，由于一時(shí)的貪玩,，到河邊去玩水。先來(lái)到河邊,，看見(jiàn)水中一物體好看,，一時(shí)好奇，向水深中走去,，由于光的折射,，看似深卻似淺，一時(shí)間,，失去了寶貴的生命,。上文，真可謂是“落花有意,，流水無(wú)情”,。這樣的流水，人們賦予它的只有“無(wú)情”兩個(gè)字,。

“百川東到海,，何時(shí)復(fù)西歸?”真想不到這竟然成了流水無(wú)情的寫(xiě)照

流水無(wú)情，多少人因?yàn)槟缢チ诵腋５募彝?，又有多少人因?yàn)橐馔舛ビH人,，為此，他們淚流滿(mǎn)面?，F(xiàn)在,，就讓我們重新認(rèn)識(shí)一下溺水。

首先,，分析為什么會(huì)造成溺水事故,。

溺水的造成，是由于個(gè)人自我防護(hù)意識(shí)太淺,，或是由于自然災(zāi)害等因素造成,。

怎樣防止被溺水?這就關(guān)系到自身問(wèn)題，比如說(shuō)什么時(shí)候該做些什么,，不該做什么等等,。比如，像游泳前先做些運(yùn)動(dòng),。

看見(jiàn)有人被溺水怎么辦?如果要去救人,，必須要在自己能保護(hù)自己的前提下進(jìn)行。不要逞一時(shí)之能,?；蛘呤勤s快去找人來(lái)幫忙

人,，最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,。就讓我們一起關(guān)愛(ài)生命,，防止溺水。

同心防溺水特別節(jié)目第九期 新課堂同心防弱水直播篇九

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

上星期,，學(xué)校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片，此片講述了一位老水警在短短幾年的時(shí)間里,，從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體,，絕大部分是青少年，其中,，只有一位是不慎落入水中的,。一個(gè)快要退休的老水警，不辭幸苦,，大力宣傳防溺水知識(shí),，在周邊學(xué)校進(jìn)行說(shuō)法，把血淋淋的照片放給同學(xué)們看,。告誡他們遠(yuǎn)離深水區(qū),，珍愛(ài)生命。

當(dāng)然,，這樣的悲劇是我們不愿看到的,，數(shù)百條人命，牽動(dòng)了多少個(gè)家庭的痛苦,，失去親人之痛,，可想而知。其中給我印象最深的是一對(duì)商人夫婦僅有的希望——他們的兒子,，被水無(wú)情的奪去了生命,，他們的內(nèi)心無(wú)比的痛苦，這種痛苦將永遠(yuǎn)的伴隨他們一生,。這個(gè)孩子的母親并不敢相信,，這對(duì)他們的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的損失和痛苦，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭,，一剎那間突變了,，意外就發(fā)生在不知不覺(jué)中。

然而,，我們又該怎樣預(yù)防溺水呢?

首先,，不要私自到水域旁玩耍，嬉戲,，不要在河邊釣魚(yú),，摸蝦,，這樣都是很危險(xiǎn)的，一不小心也許就會(huì)滑入水中,，溺水身亡,。

其次，不要私自結(jié)伴游泳,，這樣也是非常危險(xiǎn)的。同伴落水,，不要盲目去救,，因?yàn)槟氵€不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳,，這樣的危險(xiǎn)性更大,，不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱,，人們對(duì)水的喜愛(ài)更加突出,，可以到一些正規(guī)的游泳場(chǎng)所去游個(gè)痛快。

水火無(wú)情,，請(qǐng)珍愛(ài)生命,，警鐘長(zhǎng)鳴，預(yù)防溺水,。

同心防溺水特別節(jié)目第九期 新課堂同心防弱水直播篇十

記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事：悲劇發(fā)生在20__年8月23日上午11點(diǎn)左右,，青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍，共有4名小朋友一起外出,，并來(lái)到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,，結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報(bào)告后,，村民趕去救援,，但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,，本該享受著同學(xué)的關(guān)心,，享受著老師的教育，享受著父母的呵護(hù),，享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,，享受著屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>

在現(xiàn)實(shí)生活中,，這樣的例子不勝枚舉,。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的,。有一篇報(bào)道說(shuō)：我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡,，也就是說(shuō)中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí),。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!

同學(xué)們，我們即將迎來(lái)期末考試,，為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,，我們需要做好充分的準(zhǔn)備，除課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講外,，課后要認(rèn)真完成作業(yè),，更重要的是還應(yīng)該合理安排時(shí)間，按時(shí)作息,，中午一定要好好休息,，保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)效果更高效,。

中午要好好休息,，就一定要呆在家里睡覺(jué)，不可以到處亂跑,，任何活動(dòng)都不要參與,，特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的游泳池,，部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江,、水庫(kù)、水潭,、小溪等游泳,。因?yàn)樗恍l(wèi)生，水下不平坦,，水下也許有暗礁,、暗流、雜草等,，所以不要私自去游泳,。

最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們?nèi)湓挘?/p>

少一次水中嬉戲，就少一次安全隱患,。

莫貪一時(shí)涼,，徒留一世悲。

別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中,。