總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

德育工作總結(jié)篇一

一,、貫徹《意見》精神,，弘揚(yáng)愛國(guó)主義

本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國(guó)、省中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，確實(shí)把德育工作擺到首要位置，進(jìn)一步明確學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓好,。要充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，積極組織未成年人開展道德實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神,。結(jié)合本地本校的實(shí)際，積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動(dòng),，豐富學(xué)生節(jié)假日參觀,、旅游活動(dòng)的思想道德。

二,、貫徹《綱要》內(nèi)容,，開展誠(chéng)信教育

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，積極開展校園誠(chéng)信教育,。把求真務(wù)實(shí)精神做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,，堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際，貼近未成年人生活現(xiàn)實(shí),，貼近未成年人群體,。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認(rèn)識(shí),、道德情感和道德行為,，從而形成自己的道德信念,。中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容，并學(xué)會(huì)運(yùn)用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為,、評(píng)價(jià)別人的行為和社會(huì)現(xiàn)象。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動(dòng)月中認(rèn)真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,。加強(qiáng)誠(chéng)信教育應(yīng)該成為當(dāng)前學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,。努力實(shí)現(xiàn)教師遵紀(jì)守法、廉潔從教,、敬業(yè)愛生,、教人求真、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn);學(xué)生遵師敬長(zhǎng),、尊章守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),、誠(chéng)實(shí)做事,、自尊自律、學(xué)做真人,。

三,、更新德育方法，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育

更新信息時(shí)代下的德育工作方法,，拓展德育渠道,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育。學(xué)校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),，積極開展網(wǎng)上德育活動(dòng),，用正確、積極,、健康的社會(huì)主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,，凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育,，倡導(dǎo)網(wǎng)德,，高舉法律之劍，激濁揚(yáng)清,，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會(huì)環(huán)境,。同時(shí)也要建立有支既有較高政治理論水平，熟悉中小學(xué)德育工作規(guī)律,，又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊(duì)伍,，為推進(jìn)中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)提供保障。

四,、加強(qiáng)心理教育,，提高德育質(zhì)量

全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)心理健康教育工作，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量,。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,。學(xué)校心理健康教育有其獨(dú)特的教育目的、內(nèi)容和方式方法,。它與德育有共性,，并且包含在德育的內(nèi)容之中，都是有目的培養(yǎng)人的知識(shí),、技能和思想品德的活動(dòng),。學(xué)校應(yīng)該重視心理健康教育的教師隊(duì)伍建設(shè)，每一個(gè)老師都應(yīng)該成為心理專家,，都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者,，所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)。以便更好地建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

五,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍,，樹立師德風(fēng)范

學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師發(fā)揮著主導(dǎo)性作用,。教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都是學(xué)生的楷模。因此,，以身立教,、率先垂范，是培養(yǎng)學(xué)生具有良好道德習(xí)慣的重要基點(diǎn),。加強(qiáng)師德建設(shè),，要求廣大教師做到：一要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持既教書又育人;二要在思想境界,、道德情操上堪為師表,，以良好的師德風(fēng)范去影響學(xué)生;三要有無私奉獻(xiàn)的精神，樹立終身為師的志向;四要有愛生至情,，用真情感染學(xué)生,，建立民主、平等的新型師生關(guān)系,。班主任是德育工作最直接的操作者,，班主任素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校德育工作的成效。

回顧和總結(jié)我校三年來學(xué)校德育工作所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，從多個(gè)角度,、多個(gè)層面,、多種方式嘗試新型的師生關(guān)系，突出工作重點(diǎn),，從行為規(guī)范,、心理健康、法制教育等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),，使學(xué)生成為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的新一代人才,。

7、8月 著重暑期夏令營(yíng),、新生入學(xué)準(zhǔn)備,、軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作

1,、7月5日—8月30日校藝術(shù)團(tuán)夏令營(yíng)

2,、7月12日—18日組織學(xué)生參加泉州市第十四期少年軍校

3、7月9日—24日組織學(xué)生觀看鄧小平誕辰100周年電影展及觀后感征文比賽

4,、參加暑期市“我把愛心獻(xiàn)師長(zhǎng)”征文比賽

5,、8月9日-13日組織學(xué)生參加北京夢(mèng)想之旅夏令營(yíng)

6、8月3日—5日組織參加第十四屆中小學(xué)生“順盛杯”南音演唱比賽

7,、保安培訓(xùn)

8,、8月16日-20日生管教師培訓(xùn)

9、8月20日—21日德育工作研討會(huì)

10,、8月18日新生入學(xué)考試

11,、8月22日—26日新生入學(xué)訓(xùn)練

12、住宿生辦理住宿手續(xù)

13,、8月30日上午各班班會(huì)(大掃除,、分發(fā)課本、領(lǐng)取校服,、升旗儀式隊(duì)伍排列)

14,、8月29日文藝匯演彩排

15、8月31日頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演

9月份 著重行為規(guī)范教育

1,、組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,，規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范，進(jìn)行測(cè)試

2,、召開學(xué)生干部大會(huì),，總結(jié)上學(xué)期工作情況，計(jì)劃本學(xué)期工作

3,、召開學(xué)生督察隊(duì)會(huì)議,，招收一批新成員，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范,、儀容儀表,，班容班貌的檢查評(píng)比

4,、做好各班學(xué)生干部選拔工作

5、全體住宿生大會(huì)(加強(qiáng)住宿生管理規(guī)定)

6,、住宿生家長(zhǎng)大會(huì)

7,、慶祝教師節(jié)，開展主題班會(huì)“我把愛心獻(xiàn)師長(zhǎng)”

8,、主題班會(huì)“新學(xué)期,，我們走在最前端”

9、黑板報(bào)“新學(xué)期,，新作風(fēng)”

10,、9月12日—18日開展“情感的紐帶、溝通的橋梁”第七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)

11,、月底進(jìn)行初一年段廣播操比賽

10月份 著重愛國(guó)主義教育

1,、慶祝國(guó)慶55周年活動(dòng)

2、慶祝建隊(duì)節(jié),，少先隊(duì)大隊(duì)換屆選舉

3,、主題班會(huì)“愛國(guó)、愛校,、愛集體”

4,、黑板報(bào)“民族精神代代相傳”

5、校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

6,、觀看《激勵(lì)永遠(yuǎn)》百集愛國(guó)主義教育電視系列活動(dòng)

7,、保安培訓(xùn)

11月份 著重心理健康教育

1、心理健康講座

2,、心理團(tuán)體培訓(xùn)

3,、大型心理咨詢活動(dòng)

4、主題班會(huì)“初中生的心理健康課”

5,、黑板報(bào)“綠化校園”

6,、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

7、全體學(xué)生干部大會(huì)

8,、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

12月份 著重法制安全教育

1,、組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)

2、12月4日全國(guó)法制教育日(6日星期一在國(guó)旗下演講中宣傳)

3,、紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)

4,、法制教育周

5、開展慶祝元旦系列活動(dòng)

6,、主題班會(huì)“學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》”

7,、黑板報(bào)“我是小小法律專家”

8、各年段學(xué)生大會(huì)

1月份 著重新年學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定

1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以確保期末工作的順利進(jìn)行

2,、主題班會(huì)“為了祖國(guó)的未來”

3、黑板報(bào)“慶祝元旦,、向新目標(biāo)奮進(jìn)”

4,、各項(xiàng)工作總結(jié)

5、學(xué)生干部總結(jié)大會(huì)

2月份 著重溫書迎考工作

1,、組織學(xué)生做好溫書迎考的工作

2,、主題班會(huì)“考場(chǎng)紀(jì)律”

3、強(qiáng)調(diào)寒假安全紀(jì)律

備注：

①每周一上午年段工作匯報(bào)會(huì)(升旗儀式后)

②每周一晚班主任工作例會(huì)(年段)

③每周進(jìn)行班級(jí)班容班貌,，學(xué)生儀容儀表抽查評(píng)比

④每月兩次安全檢查

⑤每月進(jìn)行一次主題班會(huì),、黑板報(bào)評(píng)比

⑥每周二、四下午4：30保安訓(xùn)練

德育工作總結(jié)篇二

根據(jù)教體局開展“學(xué)《守則》,，遵《規(guī)范》,，講文明，樹新風(fēng)”教育年活動(dòng)的意見,，__鎮(zhèn)第一小學(xué)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);抓住六個(gè)環(huán)節(jié),，扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn);堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合,，提高活動(dòng)質(zhì)量;明確九項(xiàng)要求，確?；顒?dòng)實(shí)效;重建學(xué)校文化,，開發(fā)時(shí)代德育資源;巧設(shè)活動(dòng)載體，引導(dǎo)學(xué)生在生活體驗(yàn)中得以升華;實(shí)施合作教育,，構(gòu)筑學(xué)校,、家庭、社會(huì)合作的大德育格局,。一年來,，__一小認(rèn)真落實(shí)我校“育德于心,，成德于行,，強(qiáng)化學(xué)生道德養(yǎng)成教育”的宗旨，積極研究新行使下德育教育的新模式,，收到了較好的德育教育實(shí)效,。

一、廣泛宣傳,，抓住環(huán)節(jié),，扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校德育教育。

__鎮(zhèn)第一小學(xué)充分認(rèn)識(shí)到開展“學(xué)《守則》，遵《規(guī)范》,，講文明,，樹新風(fēng)”活動(dòng)的重要性，更新觀念,，采取了有效的措施,，成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃,、指導(dǎo),、督查與總結(jié)，強(qiáng)化了分工負(fù)責(zé),，協(xié)調(diào)好了各方配合,。__一小學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,，調(diào)動(dòng)了多方力量共同抓,，切實(shí)抓出了實(shí)效。

我們根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,，緊緊抓住六個(gè)環(huán)節(jié),，扎實(shí)穩(wěn)妥地將學(xué)校德育教育，特別是新守則,，新規(guī)范的學(xué)習(xí)教育抓牢抓實(shí),，抓出了成效。我們?cè)诨顒?dòng)中緊緊抓住“學(xué),、查,、練、賽,、結(jié),、評(píng)”等六個(gè)環(huán)節(jié)，使整個(gè)教育活動(dòng)有始有終,，有條不紊,，逐步深入，使學(xué)生通過學(xué)記,、講座,、小品、競(jìng)賽等形式,，開設(shè)了訓(xùn)練課,、專項(xiàng)突破、創(chuàng)設(shè)情景模擬訓(xùn)練,、典型引路示范表演,、自我鍛煉等方式,，督促引導(dǎo)學(xué)生自覺地進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐，反復(fù)訓(xùn)練,，促進(jìn)知行統(tǒng)一,，逐步將學(xué)生的規(guī)范要求內(nèi)化為學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,、堅(jiān)持結(jié)合,，明確要求，提高質(zhì)量,，確?；顒?dòng)實(shí)效。

__一小根據(jù)教體局的要求,，堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合,，努力提高活動(dòng)質(zhì)量。我們堅(jiān)持了同校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)的結(jié)合;堅(jiān)持了同政治思想教育的結(jié)合;堅(jiān)持了同課堂教學(xué)的結(jié)合;堅(jiān)持了同學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)的結(jié)合。通過教育,，真正使學(xué)生的德育教育落到了實(shí)處,。

我們明確了要求具體化、疏導(dǎo)情感化,、內(nèi)容重點(diǎn)化,、形式多樣化、教育示范化,、渠道網(wǎng)絡(luò)化,、訓(xùn)練持恒化,、典型輻射化,、督查經(jīng)常化等九項(xiàng)要求,，確保了教育活動(dòng)的實(shí)效,。

三、重視學(xué)校文化建設(shè),，開發(fā)時(shí)代德育資源,。

學(xué)校校園文化建設(shè)是學(xué)校師生理想信念、思維方式,、行為規(guī)范,、氣質(zhì)精神，以及價(jià)值取向的反映,，所以,，__一小歷年來都注重了學(xué)校文化的建設(shè),，創(chuàng)設(shè)了有特色的育人氛圍。

__一小注重建設(shè)適合學(xué)生身心發(fā)展,、培養(yǎng)情感的環(huán)境文化,。良好的環(huán)境文化是一種無形的力量，對(duì)于凈化學(xué)生心靈和陶冶學(xué)生情操,，起著潛移默化的作用,。近幾年，我校特別注重加強(qiáng)校園文化工程建設(shè),，不斷優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)和心理環(huán)境,，強(qiáng)化“人文”教育，實(shí)現(xiàn)“環(huán)境”育人,。

我校先后在辦公室前,、教室前、甬路,、綠化區(qū)等醒目位置懸掛了名人畫像,、警言格句、古詩(shī)賞析;建起了高標(biāo)準(zhǔn)的科技文化長(zhǎng)廊和“小標(biāo)兵”,、“我能行”等賞識(shí)鼓勵(lì)導(dǎo)行展示臺(tái),。我們刊出的內(nèi)容既有社會(huì)動(dòng)態(tài)，又有校園熱點(diǎn);既有成果展示,，又有奮斗目標(biāo);既有學(xué)生心聲,，又有疑難解答。豐富的文化內(nèi)涵,，既貼近了學(xué)生實(shí)際,，又與培養(yǎng)目標(biāo)相吻合。這些融知識(shí)性,、教育性,、藝術(shù)性于一體的物質(zhì)環(huán)境文化，構(gòu)成了一道文明熏陶的亮麗風(fēng)景線,，展示著“潤(rùn)物無聲”的育人成效,。__一小在歷年的全鎮(zhèn)校園文化環(huán)境大評(píng)比中名列第一。

德育工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,，我們德育處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，求真務(wù)實(shí),、講究實(shí)效,，不搞形式，認(rèn)真開展工作?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié)：

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高班級(jí)管理水平。

1,、德育處成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，講求管理的科學(xué)性、規(guī)范性和藝術(shù)性,，為營(yíng)造良好的育人環(huán)境做出表率,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過班主任例會(huì),、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、校內(nèi)研討學(xué)習(xí)等形式,，打造一支品行好,，能力強(qiáng)，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。

3、加強(qiáng)對(duì)年級(jí)長(zhǎng)的培養(yǎng),。年級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組管理和貫徹落實(shí)學(xué)校工作的重要角色,，是級(jí)組的風(fēng)向標(biāo);是級(jí)組管理成敗的關(guān)鍵。今學(xué)期,，德育處加強(qiáng)對(duì)級(jí)組長(zhǎng)的培養(yǎng)使用,，通過給目標(biāo)，壓擔(dān)子;給空間,，施拳腳;給方法,，促進(jìn)步。落實(shí)德育日常管理,，強(qiáng)化年級(jí)組的德育功能,。

二、落實(shí)常規(guī),，著力養(yǎng)成教育,。

養(yǎng)成教育是關(guān)系學(xué)生一生的教育，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程。本學(xué)期,，我們將立足常規(guī),，抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

1,、明確班主任巡班要注意十點(diǎn)細(xì)節(jié)要求,，規(guī)范日常行為,。①檢查學(xué)生是否到齊，有不到的要跟蹤,，②檢查學(xué)生是否落實(shí)“拿筆,、邊讀邊記，邊憶邊寫”,，③檢查是否佩戴胸牌和穿著規(guī)范,，④檢查講臺(tái)是否整潔，⑤檢查雜物是否整潔,，⑥檢查班務(wù)日志和知識(shí)積累區(qū)是否更新和高質(zhì)量,，⑦檢查課桌是否縱橫一條線，書籍是否規(guī)范擺放,，是否書本數(shù)過多過高,。⑧仔細(xì)觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，精神差的學(xué)生要過問,，⑨要在學(xué)生中間走動(dòng),，⑩立即糾正學(xué)生存在的問題。

2,、為了更好地培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，加強(qiáng)文明禮儀教育，塑造良好的人風(fēng),。學(xué)校提出了“七年級(jí)邁好初中第一步,，八年級(jí)邁好青春第一步，九年級(jí)邁好人生第一步”的習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo),。

3,、開展書香校園建設(shè)?！案褂性?shī)書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn)”，書籍是人類進(jìn)步的階梯,，學(xué)校是讀書的樂園,。為了讓學(xué)生在濃濃書香中健康成長(zhǎng)，在教學(xué)樓樓梯和公寓樓門口張貼醒目的標(biāo)語(yǔ)和對(duì)聯(lián),，激勵(lì)學(xué)生積極向上,，追求真善美，拒絕庸俗,，推進(jìn)了學(xué)生思想道德建設(shè),。

總之，德育處著力從雅言,、雅行,、雅趣等方面培養(yǎng)文明高雅的城中學(xué)生,。

三、強(qiáng)化安全法制教育,。

“安全第一”,，安全責(zé)任重于泰山。本學(xué)期,，德育處圍繞消防安全,、交通安全、用電安全,、上下樓梯安全,、財(cái)物安全等方面開展教育，形式多樣,，內(nèi)容豐富,，效果顯著，進(jìn)一步牢固了學(xué)生的安全防范意識(shí)和提高安全防范措施和技能,。

1,、加強(qiáng)交通安全教育。開展“生命沒有彩排,，只有一次精彩”交通安全教育活動(dòng),。召開主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,，不得騎車上下學(xué),。十字路口不能沖搶，要靠邊行走,，不得并排行走,，不得在街道、公路上騎車追逐嬉戲,，不能騎車占道,，不能并排騎車，不能手脫離車把騎車,，不要坐在車后座騎車,。明確要求：住校學(xué)生往返學(xué)校途中不得搭乘農(nóng)用車輛，要乘坐證照齊全,、車況良好的營(yíng)運(yùn)車輛,。

2、加強(qiáng)財(cái)物安全教育,。召開“如何妥善保護(hù)自己的財(cái)物”的主題班會(huì),。總結(jié)財(cái)物丟失的原因,，提出一些建設(shè)性的建議： ①凡是上體育課,、電腦課、閱讀課,、音樂課,、實(shí)驗(yàn)課和外出集會(huì)時(shí)，各班要派一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生專門負(fù)責(zé)關(guān)鎖課室的門,、窗和關(guān)燈,，并提醒同學(xué)保管好財(cái)物。②要留意誰(shuí)是最后走的,，最好有兩個(gè)人一起走,。③要留意比自己回教室(宿舍)早的人。④要留意提前或中途離開的人,。⑤要留意竄位,、竄宿舍的人。⑥要在自己的物品上作好標(biāo)志,。⑦要妥善保管好自己的財(cái)物,，帶錢過多時(shí)交班主任或宿管員保管。⑧學(xué)生在睡覺,、沖涼和遠(yuǎn)動(dòng)時(shí)是丟失財(cái)物集中時(shí)段,，主要是疏忽對(duì)財(cái)物的妥善保管，隨意丟放,?？山唤o信賴的同學(xué)保管。⑩上學(xué)時(shí),，不要把貴重物品隨意拿出被別人看見;加強(qiáng)氣節(jié)和前途教育,，珍惜在校讀書的機(jī)會(huì)，潔身自愛,，不要自毀前程,，用勤勞的雙手做有意義的事情。

3,、開展尋找身邊的安全隱患活動(dòng),，學(xué)生中存在的有安全隱患：①星期日晚部分學(xué)生回校較晚，②打鬧追逐,，③下樓梯跳級(jí)頭,，④滑扶手，⑤攀門頭等,。

4,、在學(xué)生中開展收繳管制刀具專項(xiàng)行動(dòng)5次。學(xué)校要求：一要加強(qiáng)教育，利用星期一班會(huì)課,，班主任召開“開展收繳管制刀具專項(xiàng)行動(dòng)”動(dòng)員會(huì)議;二要沒收刀具,。班主任深入課室和宿舍檢查和收繳割紙刀、水果刀,、彈簧刀等刀具,，找學(xué)生開展調(diào)查行動(dòng)，弄清誰(shuí)有刀具,，誰(shuí)曾帶回過學(xué)校,、課室、宿舍;星期一大清潔時(shí),，各班統(tǒng)一清理課室和宿舍內(nèi)的鐵棒,、爛凳腳、竹棍,、木棍,、爛拖把、爛掃把,、玻璃瓶等有傷害性和攻擊性的器械,。

5、重視節(jié)假日的安全教育,。每逢國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)假日，學(xué)校致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，提出假期的安全要求。在學(xué)生離校前,，各班召開班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育：一是交通安全,，教育學(xué)生不要駕駛機(jī)動(dòng)車，不要搭乘無牌無照車輛,。二是游泳安全,，嚴(yán)禁學(xué)生到山塘、水庫(kù),、江河湖泊游泳,。三是森林防火安全，教育學(xué)生不要在野外玩火,，不要燃放孔明燈,，以免引發(fā)山林火災(zāi)。四是法制教育,，教育學(xué)生在假期要自覺遵守國(guó)家法律,，不要參與黃、賭、毒等各種違法活動(dòng),。再次強(qiáng)調(diào)回家和返校途中要防止被騙,、被搶，建議：最好由家長(zhǎng)接送;同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)集體回去,、回校,，不要一兩位同學(xué)行動(dòng);坐車要記住車牌號(hào)碼,，不要坐無牌無證的車,，更不能坐滿身酒氣的車;當(dāng)車開往不熟識(shí)的道路或小巷時(shí)，要強(qiáng)烈要求停車;在路上遇到不認(rèn)識(shí)的人和你說時(shí),，要提高警惕,，若被劫持，要鎮(zhèn)定自若,，想方設(shè)法脫險(xiǎn),，及時(shí)報(bào)警。若有學(xué)生不按時(shí)回校,，班主任要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，并把情況告訴德育處，共同跟蹤了解情況,。特別提醒,，離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生要提早坐車，按時(shí)到校,。

6,、加強(qiáng)日常安全教育，當(dāng)窗難開關(guān)時(shí)不要用蠻力;開關(guān)窗時(shí)要先觀察窗是否脫離軌道;推拉窗的用力方向與軌道一致,，不要向外推;教育在非上課時(shí)間喜歡站窗邊探頭出去看風(fēng)景的同學(xué)小心高空擲物,。各班要采取措施，規(guī)范學(xué)生的行走,。左上右下,，靠邊行走;上下樓梯，行走專注,，行走有序,，不推擠，不追逐,，不打鬧,，不起哄，不插袋,，不滑梯,，不吃東西;教育學(xué)生發(fā)生事情，沉著冷靜，相互幫助,，相互轉(zhuǎn)告,，原地停步，不得圍觀,，及時(shí)報(bào)告,。教育學(xué)生不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作，如疊人堆,，打人頭,、錘人背等。門房值班要關(guān)注校門附近的情況,，發(fā)現(xiàn)可疑情況要上去了解,。更不允許外來人員進(jìn)入校園。對(duì)外來車輛要嚴(yán)格檢查并做好記錄,，發(fā)放進(jìn)校允許證,。教育學(xué)生若發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)、可疑等情況要及時(shí)報(bào)告,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)刊上“掉包”,、“猜猜我是誰(shuí)”、“短信”等報(bào)道,，教育學(xué)生提高警惕,，提高意識(shí)防止自己或家人被騙。教育學(xué)生出街要小心被騙,，防止被不法分子以“認(rèn)人”,、“撞人”、“損物”等手段勒索和欺騙我們的學(xué)生,。

7,、為進(jìn)一步強(qiáng)化校園環(huán)境治理，推進(jìn)普法宣傳教育,，加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育,，增強(qiáng)青少年學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和預(yù)防犯罪的能力，提高學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí),，促使學(xué)生更好地學(xué)法,、知法、守法,、護(hù)法,，營(yíng)造“文明、和諧,、平安”的校園,。

四,、加強(qiáng)宿舍管理，積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè),。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)和文明意識(shí),，努力創(chuàng)造人身財(cái)物安全、紀(jì)律嚴(yán)格有序,、環(huán)境整潔優(yōu)美,、氛圍文明溫馨的住宿環(huán)境。以《城關(guān)中學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》和《城關(guān)中學(xué)學(xué)生“文明宿舍”評(píng)比細(xì)則》為依據(jù),，后勤管理中心加強(qiáng)宿舍管理,，積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè)。

本學(xué)期,，為了進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍管理,，學(xué)校聘用了2名生活管理員。在上崗前,，后勤管理中心組織生活管理員學(xué)習(xí)《城關(guān)中學(xué)宿舍管理員職責(zé)》，明確職責(zé);每月進(jìn)行一次管理培訓(xùn),，總結(jié)工作的得與失,，不斷提高管理技巧和實(shí)效，增強(qiáng)工作責(zé)任心,。

五,、抓好校園衛(wèi)生工作，創(chuàng)造美好校園環(huán)境,。

為創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生的校園環(huán)境，德育處加強(qiáng)了對(duì)各年級(jí)組,、辦公室,、教室、寢室,、公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢查工作,。并制定《城關(guān)中學(xué)衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班，根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)檢查評(píng)比,，并與班級(jí)量化考核結(jié)果相掛鉤,，使校園的衛(wèi)生面貌有了很大改觀。

六,、采取措施,、科學(xué)防范，積極預(yù)防流行性傳染病,。

1,、積極教育宣傳,。德育處通過升旗儀式的講話、班會(huì)課,、黑板報(bào),、健康教育課等開展流行性傳染病知識(shí)宣傳教育，讓每一位學(xué)生深入了解防治知識(shí),，明確流行性疾病可防,、可控、可治,，消除恐慌,。

2、定期按時(shí)消毒,。為有效殺滅病毒,，德育處會(huì)同后勤管理中心對(duì)教室，食堂,、宿舍,、辦公室、閱覽室等公共場(chǎng)所定期按時(shí)消毒,，從而有效地遏止了流行性病毒的傳播,。

七、工作中的不足

1,、德育理論研究層次和水平還有待提高,，德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,，以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立,。

2、部分班級(jí)對(duì)所布置的工作不能按時(shí)完成,，甚至不完成,。

3,、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。

八,、今后的工作設(shè)想：

1,、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始,。培養(yǎng)愛心要從愛父母,、愛老師開始。

2,、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，更新觀念,，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級(jí)管理能力,。

3,、改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化,，精細(xì)化,，經(jīng)常化,。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,，提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力。

一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,，中學(xué)德育處雖然取得了一些成績(jī),，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

德育工作總結(jié)篇四

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,，以養(yǎng)成教育為抓手 ，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持突出重點(diǎn),，注重實(shí)效地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,，主要做了以下一些工作：

一,、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) ,。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,，勤奮工作，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

2,、班主任工作。定期召開班主任例會(huì),，總結(jié)班主任工作,，布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討,。定期開展班會(huì)課,，月月有主題，認(rèn)真有效地上好班會(huì)課,。

二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

(一)常規(guī)教育常抓不懈,。

抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。將三月份定為“養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過各種形式了解雷鋒事跡，認(rèn)真查擺,，找出自己身上的不足,，在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí)，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),，向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮,。

(二)學(xué)生管理,。隨著教育政策和社會(huì)環(huán)境的變化，學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點(diǎn)和重點(diǎn),。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題,。我們從小處著眼，細(xì)節(jié)入手,。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生值周的管理和培訓(xùn),，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明習(xí)慣,、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作.并利用隊(duì)會(huì)形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,，每天值周教師對(duì)學(xué)生課間紀(jì)律進(jìn)行巡視.促進(jìn)了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

(三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育,、愛國(guó)主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好學(xué)生常規(guī)管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。德育處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

3、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事,、說文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

(六)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用每學(xué)期一次的法制教育報(bào)告會(huì)，班會(huì)課,、校會(huì),、集隊(duì)講話等形式對(duì)師生進(jìn)行普法教育，進(jìn)一步增強(qiáng)其法律意識(shí)和法制觀念,，使廣大師生知法,、懂法、守法,、用法,。

(七)安全教育常抓不懈。

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

(八)衛(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),，也是和諧校園的重要組成部分。一年來,，班主任及時(shí)加強(qiáng)的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,，取得了一定的成效,。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jī),，但與上級(jí)要求還有較大差距,， 在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。在今后的工作中 ,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

德育工作總結(jié)篇五

德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán).德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和小學(xué)日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育,體育,美育和勞動(dòng)教育中.小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)和決定作用.因此,我校把德育工作擺在重要位置,自覺強(qiáng)化學(xué)校德育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,不斷提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的辦學(xué)思想.為了確保學(xué)校德育工作的順利,我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作的研究,主要做法是:

一,健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校德育管理系統(tǒng).

進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有健全的組織機(jī)構(gòu).我們建立了學(xué)校,社會(huì),班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé).由校長(zhǎng),法制副校長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,形成一種垂直的聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施.

二,明確工作職責(zé),調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性.

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實(shí).要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性.學(xué)好黨和國(guó)家的方針政策,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,《小學(xué)德育綱要》等,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),一致行動(dòng),建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益.其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性.一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性.因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干.為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé),考核細(xì)則,并與工資掛勾,對(duì)工作出色的班主任評(píng)先方面優(yōu)先,大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定.二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性.學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育,實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德,教學(xué)與教育,教書與育人的統(tǒng)一效果.學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求,同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中.三是密切與法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,利用他們對(duì)社會(huì)治安的熟悉,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育.學(xué)校在德育管理中,重視了對(duì)各類人員的管理,運(yùn)用激勵(lì)性原則,調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識(shí),形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效.

三,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用.

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體.優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)"時(shí)時(shí)受教育,處處受感染"的德育環(huán)境.我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄,黑板報(bào),廣播站,閱覽室,少先隊(duì)活動(dòng)室等,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,讓每一堵墻壁,每一塊標(biāo)牌都成為無聲的語(yǔ)言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義和良好行為習(xí)慣教育.

四,德育活動(dòng)序列化,多樣化.

我們根據(jù)教育的主題和常規(guī)教育的內(nèi)容,有計(jì)劃地安排各種德育活動(dòng)內(nèi)容,使教育內(nèi)容形成系列化,多樣化.我們利用重大節(jié)日開展形式生動(dòng)活潑的愛國(guó)主義教育活動(dòng).如:教師節(jié)前后,讓學(xué)生自己制作小禮物送給老師,與家長(zhǎng)一起開展尊師活動(dòng),給老師說悄悄話,給老師寫慰問信,開展"我最尊敬的老師"征文活動(dòng).以詩(shī)歌,小品或合唱的形式歌頌祖國(guó).組織學(xué)生參觀黎涌村的農(nóng)具展覽,了解家鄉(xiāng)的歷史----一井二狀員.讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),發(fā)憤學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),長(zhǎng)大后建設(shè)家鄉(xiāng).

我們更是利用"希望工程"活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人,一人有難,八方支持,堅(jiān)持與陜西省橫山縣石窯溝中心小學(xué)掛鉤,開展"小伙伴手拉手"活動(dòng).每年的春節(jié)過后,新學(xué)期開學(xué)的第一天,都為貧困山區(qū)失學(xué)兒童的復(fù)學(xué)募捐,每個(gè)學(xué)生都自愿把自己的壓歲錢捐出一些,家長(zhǎng)們都很贊成,他們認(rèn)為自愿捐款,可以了解孩子如何關(guān)心他人.自己寧愿小花一點(diǎn)錢,卻做了一件好事,使學(xué)生從中得到教育,學(xué)生經(jīng)常與山區(qū)孩子通信,交流學(xué)習(xí),促進(jìn)友誼.

五,抓教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范.

認(rèn)真抓好教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范的建設(shè),我們利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)的文章和文件,并進(jìn)行討論,反思到位.請(qǐng)學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)各界參與對(duì)教師,學(xué)校師德情況及時(shí)進(jìn)行評(píng)議,并把意見及時(shí)進(jìn)行整理,反饋;從而樹立良好的師德形象,推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展,受到村為會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng).

六,抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.

為了配合瀾石街道創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn),在學(xué)校德育工作中狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育."在校做個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好孩子;在社會(huì)上做個(gè)好公民;從我做起,從小事做起",這是我們對(duì)學(xué)生提出的倡議.一年來,我們充分發(fā)揮了學(xué)校對(duì)學(xué)生德育的主導(dǎo)作用,在具體的工作中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

一是注重了制度建設(shè).我們重新修訂了學(xué)生規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生的日常行為及常規(guī)重新提出了要求,規(guī)范了學(xué)生的行為,使行為規(guī)范養(yǎng)成教育有章可循.

二是繼續(xù)開展"爭(zhēng)創(chuàng)每天文明班活動(dòng)",使學(xué)生學(xué)有榜樣,爭(zhēng)強(qiáng)了班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).

三是發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道.在學(xué)科教學(xué)中全面滲透德育,對(duì)學(xué)生的思想品德養(yǎng)成教育滲透在每節(jié)課,每位老師之中.

四是抓過程管理.校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,衛(wèi)生,紀(jì)律二項(xiàng)競(jìng)賽,值日的監(jiān)督使學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處.

五是抓安全教育周,禁毒教育周等活動(dòng),使校園文明風(fēng)氣逐步形成.

六是抓豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中.一年來,我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,開展了有意義的活動(dòng).如:校藝術(shù)節(jié);"小伙伴手拉手獻(xiàn)愛心"活動(dòng);慶"三八"活動(dòng);"家鄉(xiāng)知識(shí)知多少"的競(jìng)賽活動(dòng).通過這一系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的能力,豐富了學(xué)生的校園生活.

德育工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持"突出重點(diǎn),，注重實(shí)效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一,、改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率,。

1,、抓好班主任隊(duì)伍管理

適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé),，工作條例、考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度,，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù),。

2,、構(gòu)建社會(huì)、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì),、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)模式，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,，各項(xiàng)主要活動(dòng),，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等,。為廣大學(xué)生,、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。

二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng),。

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,、量化措施。

本學(xué)期,，對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評(píng)比內(nèi)容。對(duì)衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、自行車排放,、班報(bào)評(píng)比,、標(biāo)志佩戴情況、食堂用餐情況,、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位,。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,，對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,，對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式,。

3,、充分發(fā)揮少先隊(duì)、班級(jí)干部監(jiān)督作用,。一學(xué)期來,，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正,，值日工作到位,。

4,、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比,，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗,，起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用,。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。

通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范,。

三,、其他工作

1、家庭教育工作

本學(xué)期期中考試后,，成功召開了全校學(xué)生安全家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)出席率達(dá)90%。在家長(zhǎng)會(huì)上,，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭安全教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室，主題鮮明突出,。家長(zhǎng)會(huì)的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感,。

2,、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期,，校園環(huán)境美化,，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪,，更沒有折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園,，也養(yǎng)成了好習(xí)慣,。

3、交通安全教育

同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,，上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,，放學(xué)后各班能夠由班主任負(fù)責(zé)有組織的離校,。經(jīng)過全校師生的努力，我校沒出任何安全事故,。

總之,，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jī),，但與上級(jí)要求還有較大差距,，一些焦點(diǎn)問題有待解決。

1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。

2.教師偶有體罰學(xué)生現(xiàn)象，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害,。

3.班級(jí)之間存在不平衡,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,，某些班級(jí)在管理上還存在一些問題,。下學(xué)期，我校將繼續(xù)主抓學(xué)生生養(yǎng)成習(xí)慣教育,，爭(zhēng)取學(xué)校德育教育更上一層樓,。

德育工作總結(jié)篇七

本學(xué)期，我校根據(jù)初期德育工作計(jì)劃,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。本學(xué)期主要做了以下工作：

一,、改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率,。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。我校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，愛生樂教，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻(xiàn)，全面關(guān)心,、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等,、良好的師生關(guān)系,。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理

適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋,、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度,，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。學(xué)校教導(dǎo)處和少隊(duì)部做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,，對(duì)本校的后進(jìn)生進(jìn)行摸底,，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,、量化措施。

本學(xué)期,，對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴,、升旗儀式、語(yǔ)言文明,、課間安全等檢查評(píng)比落實(shí)到位,。尤其對(duì)衛(wèi)生,、課間安全、語(yǔ)言文明采取天天檢查的方式,，對(duì)紅領(lǐng)巾佩戴情況采取突擊檢查的方式,，對(duì)班級(jí)布置、黑板報(bào)采取定期檢查的方式,。

3,、充分發(fā)揮各班衛(wèi)生監(jiān)督崗、校門口執(zhí)勤崗的值日監(jiān)督作用,，一學(xué)期來,，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平,、公正,，值周工作到位。

4,、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查,、評(píng)比，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗示范班,，起到表?yè)P(yáng)一批,、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班級(jí)量化考核直接掛鉤,，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作,。

通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),，促進(jìn)了全校學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

四,、加強(qiáng)法制教育工作

學(xué)校把4月份定為法制宣傳月,，聘請(qǐng)了轄區(qū)派出所所長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)。并為我校全體師生做了《做知法,、懂法,、守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)，收到了良好的教育效果,。

五,、其他工作

1、家庭教育工作

本學(xué)期，我校成功召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室，主題鮮明突出,。學(xué)校還借此之際聘請(qǐng)了中國(guó)關(guān)工委的專家為家長(zhǎng)們做了精彩的報(bào)告,。在報(bào)告會(huì)上，專家以具體事例講述了家庭教育的方法,，博得了家長(zhǎng)的一陣陣掌聲;家長(zhǎng)會(huì)的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感,。

2,、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期,，我校加強(qiáng)了校園環(huán)境的綠化,、美化，這樣不僅強(qiáng)化了育人環(huán)境,，而且加強(qiáng)了學(xué)生們主人翁的責(zé)任感,，學(xué)生們也很少有踐踏草坪，折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn),。

3、交通安全教育

同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,，放學(xué)后各班能夠排好隊(duì)有組織的離校，保證了放學(xué)期間的交通安全,，并做到了不橫穿馬路,，闖紅燈等不文明行為。經(jīng)過全校師生的共同努力,，我校本學(xué)期無一起不安全事故發(fā)生,。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績(jī),，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問題有待解決,。

1,、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生保持不佳的主要原因之一,。

2、少數(shù)學(xué)生在課間做危險(xiǎn)游戲的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，對(duì)課間安全有待進(jìn)一步加強(qiáng)和管理,。

3、班級(jí)之間存在不平衡狀況,，在“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”方面參差不齊,，個(gè)別班級(jí)在管理上還存在一些問題。

德育工作總結(jié)篇八

德育是學(xué)校教育的靈魂,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作順利開展的保障,。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時(shí)刻樹立教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,。

兩年以來，我校秉持“以德修身,，以德育人”的理念,，開展德育工作。德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，不斷開拓德育新思路，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間,，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力,、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)將本校德育工作的開展情況總結(jié)如下：

一、重視德育隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)

1,、加強(qiáng)了德育班子建設(shè)：每期開學(xué)初要求德育處,、班主任、大隊(duì)部寫好德育工作計(jì)劃,，對(duì)班級(jí)管理做好規(guī)劃,，對(duì)班級(jí)每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署,，學(xué)期末寫出工作總結(jié),。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核，評(píng)出三個(gè)“文明班”,，三個(gè)“文明寢室”,、三個(gè)“優(yōu)秀班主任”、若干個(gè)特長(zhǎng)學(xué)生,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作專題研究：召開了以班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)困生的管理方法探討和寄宿生管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。這樣一來加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)和對(duì)學(xué)困生的管理,，并且豐富了寄宿生的課余生活。

3,、狠抓少先隊(duì)小干部的選拔,、培訓(xùn)工作：每月定期對(duì)少先隊(duì)小干部進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手,，在學(xué)生勸導(dǎo),、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會(huì)提出他們值日中存在的問題并要求改正,。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)：近幾學(xué)期著重加強(qiáng)校園廣播站建設(shè)，利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象,。

二、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育

我校主張以學(xué)生為主體,，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生,，以此為原則對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,。

(一)積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。

這兩年來我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),，以班級(jí)教育,、自我教育為主，開展一系列活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題美文誦讀比賽，通過誦讀這些關(guān)于良好習(xí)慣養(yǎng)成的美文,，讓學(xué)生的心靈得到凈化,，情操得到陶冶，有助于他們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2,、繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下的講話,、班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，增強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的意識(shí),，讓行為規(guī)范教育深入每個(gè)學(xué)生的日常生活,。

(二)實(shí)施各項(xiàng)管理制度

1、實(shí)行校園廣播宣傳制度,，通過廣播站每天向?qū)W生宣傳文明禮儀,、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣等相關(guān)內(nèi)容,，并播報(bào)好人好事,，找身邊的典型，學(xué)身邊的典型,。學(xué)生受到了良好的行為習(xí)慣教育,，逐漸養(yǎng)成了好習(xí)慣。同時(shí),，很多學(xué)生用善行感染身邊的同學(xué),，越來越多的學(xué)生加入好人好事的行列，校園風(fēng)氣日益和諧溫馨,。

2,、學(xué)校成立學(xué)生執(zhí)勤隊(duì)，每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果。特別是樓道處的執(zhí)勤人員付出了休息時(shí)間,，確保了通道安全,。學(xué)生也逐漸養(yǎng)成了自覺成單行靠右走的習(xí)慣，校園秩序井然,。

3,、堅(jiān)持常規(guī)檢查評(píng)比,。檢查評(píng)比做到了客觀公正，并且把清潔衛(wèi)生的打掃,、板報(bào)的設(shè)計(jì),、出勤和紀(jì)律的遵守、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn),。檢查結(jié)果每周一公布,，每月一統(tǒng)計(jì)，每月頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，雙周利用升旗時(shí)間公布結(jié)果,。

4、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè),。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案,，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī),，細(xì)化了班級(jí)管理,，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。

5,、做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。

兩年來，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。德育處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,，對(duì)本校的21名后進(jìn)生,、19個(gè)單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

三、開展健康安全教育

安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴,、常抓不懈,。

(一)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,，堅(jiān)持了樓道值班和分班放學(xué)制度,，認(rèn)真做好太陽(yáng)民族小學(xué)的一日常規(guī)管理,。

(二)結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作,。

1,、召開班主任和家長(zhǎng)會(huì)議，安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查,，督促學(xué)生掌握健康教育知識(shí),。

2、請(qǐng)派出所的法制校長(zhǎng)為我們講解有關(guān)安全方面的知識(shí),，并舉辦一期以“珍愛生命關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào),。

2、利用廣播宣傳健康安全知識(shí),。

四,、學(xué)生與教師在特色中成長(zhǎng)

(一)開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)及特色藝體活動(dòng)

1、早上鍛煉40分鐘,，有序的開展健體有趣的陽(yáng)光體育活動(dòng),，其內(nèi)容有跑步、跳民族舞,、校園舞,、做操等。

2,、下午開展藝體活動(dòng),，有蓮香、軍樂隊(duì),、腰鼓等有趣的民族特色活動(dòng),。使留守學(xué)生也體會(huì)到有家的快樂!這一活動(dòng)得開展深受廣大群眾干部和家長(zhǎng)的歡迎。同時(shí)得到社會(huì)的好評(píng),。

(二)積極開展班級(jí)文化建設(shè),，打造書香校園

兩年來，我校繼續(xù)深入開展班級(jí),、寢室文化建設(shè),，按照學(xué)校工作要點(diǎn)，積極打造書香校園,。

1,、建設(shè)“溫馨教室”，“舒心寢室”,。主要包括人為環(huán)境,、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境,、教室物質(zhì)環(huán)境,、寢室建設(shè)等五個(gè)方面的內(nèi)容,。在原有工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出切實(shí)可行的具體措施,，把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。讓教室和寢室真正成為學(xué)生的新“家”,。

2,、積極開展班級(jí)文化建設(shè)交流活動(dòng)。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色,，互學(xué)互評(píng),，讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入。

回顧這兩年來的德育工作,，取得了一些不錯(cuò)的成效,。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，不斷探索行之有效的德育工作途徑,，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性,、針對(duì)性,，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升,。我相信,，通過全體師生的共同努力，德育之花將會(huì)在太陽(yáng)民族小學(xué)這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

德育工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,，我校緊抓連云區(qū)德育工作立足實(shí)際,，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以學(xué)科教學(xué)滲透為主渠道,，以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體,，以科學(xué)規(guī)范管理為保證，著力從“做亮三大德育版塊（行為養(yǎng)成德育,，長(zhǎng)效特色德育,，知行統(tǒng)一德育）、做優(yōu)德育創(chuàng)建工作,、做實(shí)德育氛圍營(yíng)造”入手,，抓重點(diǎn)，求突破,，拓展德育工作內(nèi)涵,，提升德育工作水平。

一、主要工作要點(diǎn)

1,、規(guī)范養(yǎng)成教育,，重在落實(shí)；

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重在提升,；

3,、做實(shí)氛圍營(yíng)造，重在品味,；

4,、做亮德育特色，重在超越,；

5,、結(jié)合課程發(fā)展，重在協(xié)力,。

二,、具體工作

（一）構(gòu)建“行為養(yǎng)成”德育，重在落實(shí),。

1,、以行為規(guī)范為突破口，加強(qiáng)思想教育,。利用國(guó)旗下講話,、晨會(huì)及班會(huì)課等時(shí)間，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。從身邊的小事抓起,，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛,、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),，養(yǎng)成文明,、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。各班要根據(jù)學(xué)校及班級(jí)實(shí)際,，制定切實(shí)可行的便于操作的班級(jí)管理制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范及文明禮儀教育，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

2,、以“六星”評(píng)比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣,。在全校范圍內(nèi)開展“行為養(yǎng)成星級(jí)好少年”爭(zhēng)章活動(dòng),，分為“文明禮儀星,、遵紀(jì)守法星、法制安全星,、助人為樂星,、環(huán)保衛(wèi)士星、學(xué)習(xí)榜樣星”六星,。由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)議,，每周評(píng)議記載，每月匯評(píng)一次上墻,。評(píng)議結(jié)果于每個(gè)月底上報(bào)德育處,。學(xué)期末，學(xué)校對(duì)一學(xué)期來獲得“六星級(jí)好少年”集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書,、獎(jiǎng)?wù)?，將評(píng)比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)檔案袋，也作為評(píng)選市,、區(qū)級(jí)三好學(xué)生的依據(jù),。有突

出表現(xiàn)的，由德育處研究決定直接授予星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),，并在班主任工作考核時(shí)給予加分,。通過“六星”評(píng)比，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),。

3、以每周檢查重點(diǎn)為導(dǎo)向,，落實(shí)各項(xiàng)工作,。組織檢查小組通過定期或不定期的檢查與抽查工作，并把檢查情況及時(shí)記錄反饋,，對(duì)出現(xiàn)的弊端做到抓早,，抓好。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生形成正確的輿論觀,，并內(nèi)化為對(duì)自己的行為要求,，養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，重在提升,。

1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和交流,，提升班主任服務(wù)能力及服務(wù)質(zhì)量,。德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞班主任的學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力,、凝聚能力和合作能力,，通過舉辦班主任培訓(xùn)班、沙龍活動(dòng),、參加上級(jí)培訓(xùn)等形式,，拓寬班主任知識(shí)面，活躍班主任思維,，提高班主任素質(zhì),，建立班主任例會(huì)制度，加強(qiáng)交流,，開展校內(nèi)觀摩活動(dòng)。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展師德教育。逐步健全制度,，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,。通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展“特殊學(xué)生‘領(lǐng)養(yǎng)’”活動(dòng)，推動(dòng)教師引領(lǐng),，同伴互助，努力踐行“做人民滿意的教師”的承諾,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)建設(shè)水平及理論高度,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑，提高德育的實(shí)效性,。認(rèn)真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流,，提高班級(jí)建設(shè)水平。對(duì)班主任的培訓(xùn)采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)與實(shí)地考察相結(jié)合,、理論研究與實(shí)踐操作相結(jié)合,、青與藍(lán)手拉手的方式進(jìn)行。加強(qiáng)班主任活動(dòng)室工作,，每月一次對(duì)班主任進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),、中隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流，用以提升班主任理論素養(yǎng),，加強(qiáng)校內(nèi)交流,，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)互動(dòng)；

3、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展,。少先隊(duì)工作要以“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為理念，努力做好少先隊(duì)活動(dòng)與課程改革的整合與開發(fā),，在參與和促進(jìn)的過程中,，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

（1）充分重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，努力提高輔導(dǎo)員的工作,、理論水平,。加強(qiáng)對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)控與指導(dǎo),，努力提高班隊(duì)課的活動(dòng)質(zhì)量,。

（2）結(jié)合少先隊(duì)“學(xué)生社團(tuán)”,、“國(guó)防教育”,、“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),、“體驗(yàn)教育”活動(dòng)和其它的常規(guī)教育活動(dòng)等,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

（3）創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)，唱響活動(dòng)品牌,。本學(xué)期有多項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)在市區(qū)具有深遠(yuǎn)的影響力，20__年_月“紅歌班班唱”,、20__年_月“小海軍環(huán)保形象大使”港城環(huán)保行等活動(dòng)在等市區(qū)教育信息網(wǎng)報(bào)道,，具有較深遠(yuǎn)的影響力。

（三）做實(shí)氛圍營(yíng)造,，重在品味,。

1、完善校園環(huán)境建設(shè)，做實(shí)中隊(duì)文化，做到凈化、綠化,、美化,，讓每一塊磚頭,、每一面墻壁,、每一棵花草都發(fā)揮育人功能。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。優(yōu)化班級(jí)文化氛圍，讓教室內(nèi)的“三角一展一報(bào)”充分發(fā)揮育人功能,，提高學(xué)生的文明素質(zhì),；充分利用“小海鷹電視臺(tái)”、學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)等宣傳窗口,，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，受到教育，內(nèi)化素質(zhì),。

3,、構(gòu)筑師生、學(xué)生之間和諧的人際空間,。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日及每月少先隊(duì)主題活動(dòng),，開設(shè)形式多樣的教育活動(dòng)，倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng)友善,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互尊互愛的良好道德風(fēng)尚。本學(xué)期我校將結(jié)合每周德育檢查重點(diǎn)開設(shè)溫馨提示語(yǔ)欄目,，以提示代替說教,，促進(jìn)師生良好道德品質(zhì)、行為習(xí)慣的內(nèi)涵發(fā)展,。

（四）創(chuàng)新特色活動(dòng),，重在超越。

“軍民共建”,、“學(xué)校放假,，社區(qū)開學(xué)”是我校堅(jiān)持多年的少先隊(duì)特色活動(dòng)，是我校少先隊(duì)品牌活動(dòng),。我們?cè)趥鞒兄邪l(fā)展,，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越,，創(chuàng)新“長(zhǎng)效特色”少先隊(duì)活動(dòng)并將其做精,、做亮。

“軍民共建”

1,、繼續(xù)把海軍79大隊(duì),、云臺(tái)山觀通站、武警邊檢部隊(duì)作為學(xué)校德育基地,、國(guó)防教育基地,。

2,、聘請(qǐng)海軍作為校外輔導(dǎo)員,，到校組織開展旗語(yǔ)、航模,、救護(hù),、艦船知識(shí)等興趣小組，與共建單位聯(lián)辦,，可以加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，提升活動(dòng)的規(guī)格,，充分肯定海軍校外輔導(dǎo)員和興趣小組學(xué)員的成績(jī)，激發(fā)他們活動(dòng)的積極性,，提高活動(dòng)的實(shí)效性,。

3、大力打造少年海軍學(xué)校特色,，創(chuàng)建了“小海軍學(xué)?！睂W(xué)生社團(tuán)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，打響社團(tuán)品牌,。定期組織學(xué)生進(jìn)行軍營(yíng)一日行，組織學(xué)生登艦艇,、參觀海軍軍史館,、開展具有海軍特色的基礎(chǔ)軍事技能訓(xùn)練等活動(dòng)，讓學(xué)生接受國(guó)防教育,，磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,，培養(yǎng)合作精神。依據(jù)有利的地方資源,，

本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)爭(zhēng)創(chuàng)“連云港市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”,。在社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)校與共建單位,、施教社區(qū)合力,，將“少年海軍學(xué)校”與興趣小組,、假日小隊(duì)合理組合,，組織“少年海軍”由校園走上軍艦，走入軍營(yíng),，再由軍艦軍營(yíng)走上社區(qū)走入社會(huì),，拓寬活動(dòng)范圍，增加“少年海軍”實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì),，為創(chuàng)建工作提供載體,。

4、豐富活動(dòng)的內(nèi)容和形式,。本學(xué)期將小海鷹電視臺(tái),、宣傳欄、手抄報(bào),、剪報(bào),、中隊(duì)活動(dòng)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防知識(shí)宣傳的主陣地；繼續(xù)定期開展對(duì)駐連官兵的走訪慰問等“擁軍”活動(dòng),；積極開展“優(yōu)屬”工作,，劃撥專項(xiàng)資金定期對(duì)施教區(qū)內(nèi)的孤寡烈屬老人走訪慰問和經(jīng)濟(jì)幫扶。

“學(xué)校放假,，社區(qū)開學(xué)”

1,、本學(xué)期成立了假期活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,；分管德育的校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)具體工作安排；德育處主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、各中隊(duì)輔導(dǎo)員為實(shí)施成員，總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障,。

2,、6月_日舉辦了“暑期學(xué)校交接儀式”。由學(xué)校施教社區(qū),、共建單位到學(xué)校舉辦“社區(qū)開學(xué)”儀式,。學(xué)生按屬地分小組歸屬社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)，各班教師打破班際界限,，參加社區(qū)活動(dòng),。

3、“社區(qū)活動(dòng)”具體組織形式：組織校文藝宣傳隊(duì)分到社區(qū)為群眾表演文藝節(jié)目,；8.1前夕組織“紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)”為軍烈屬打掃衛(wèi)生,；充分利用社區(qū)教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育；由各社區(qū)組織學(xué)生集體閱讀,，參加誦讀,、作文競(jìng)賽，豐富學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活,；組織學(xué)生走上街頭清掃生活和文字垃圾,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

“學(xué)校放假,，社區(qū)開學(xué)”活動(dòng)的開展,，可以為學(xué)生走近社會(huì)、親近自然提供載體,，有助于學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中逐漸形成良好的品質(zhì),。

（五）構(gòu)建“知行統(tǒng)一”德育,，重在協(xié)力。

1,、將每天的晨會(huì)課,、每周的班隊(duì)課作為德育教育的主陣地。學(xué)校每?jī)芍芏ㄒ淮未笾黝},，班級(jí)根據(jù)實(shí)際定下小主題,。活動(dòng)形式多樣,，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,。

2、心理教育課每雙周一節(jié),。由學(xué)校少先隊(duì)聯(lián)手心理咨詢室,，對(duì)心育課任教老師進(jìn)行培訓(xùn)，力爭(zhēng)將每一節(jié)心育課上到實(shí)處,。加強(qiáng)“知心姐姐小屋”,、“知心姐姐信箱”的開展力度，讓孩子們可以通過面對(duì)面交流或通信的形式,，把心中的煩惱和秘密向“知心姐姐”傾訴,，將學(xué)生的心理教育落到實(shí)處。

3,、將“國(guó)防教育”與綜合實(shí)踐活動(dòng)課,、班隊(duì)活動(dòng)課相結(jié)合，繼續(xù)開發(fā)富有特色的校本課程,。校本教材《海軍探秘》在三至五年級(jí)開設(shè),，將“少年海軍學(xué)校”課程化,。

4,、加強(qiáng)興趣小組建設(shè)。結(jié)合學(xué)生社團(tuán)工作,，完善舞蹈,、健美操、棋類,、小籃球,、聲樂、腰鼓,、貝殼工藝制作,、兒童畫等13個(gè)興趣小組的建設(shè)，定時(shí)開課,，分班輔導(dǎo),。

5、陽(yáng)光體育活動(dòng)堅(jiān)持不懈。將每天下午的大課間作為陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,，要求全體師生共同參與,，教師既是組織者，又是活動(dòng)者,。

將德育活動(dòng)與地方課程相結(jié)合,，納入課程管理，具有一定的強(qiáng)制性,，能夠增強(qiáng)活動(dòng)的執(zhí)行力,，為落實(shí)全員德育、全時(shí)空德育提供保證,。

德育工作總結(jié)篇十

回首這一年來的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的關(guān)切、指導(dǎo)和贊助下,，嚴(yán)格要求本身,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來,，不管在工作,、生活、學(xué)習(xí)上,，照樣在治理上都取得較大的提高,，總結(jié)如下:

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:幫忙校長(zhǎng)的工作，分管德育教導(dǎo)工作和體育教研室的工作,。其具體的職責(zé)是:

1,、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)偏向。連合,、寄托,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教導(dǎo)方針，全面進(jìn)步教導(dǎo)質(zhì)量,，切實(shí)包管德育工作的開展,，包管德育運(yùn)動(dòng)的光陰、場(chǎng)地,、人員和物力,、財(cái)力的必要，實(shí)時(shí)處置懲罰德育工作中的重大問題,，主持召開德育工作例會(huì),，專題研究德育工作。

2,、樹立健全德育機(jī)構(gòu),，增強(qiáng)德育步隊(duì)扶植,。樹立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校表里德育機(jī)構(gòu)組織,，充分施展其作用,，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。增強(qiáng)班主任治理和師德教導(dǎo),，訂定有關(guān)制度和計(jì)劃,，明確并落實(shí)教書育人、治理育人,、辦事育人的崗位職責(zé),，按期稽核，稽核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲,、評(píng)聘,、使用等掛鉤。

3,、肯定學(xué)校德育工作目標(biāo),，訂定學(xué)校德育工作籌劃和實(shí)施計(jì)劃。分化目標(biāo)任務(wù),，提出目標(biāo)要求,，明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導(dǎo)運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作反省與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、建立范例,、實(shí)行獎(jiǎng)懲。

4,、搞好校園情況扶植,。抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)扶植,，包管學(xué)生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展。樹立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。

5,、增強(qiáng)德育科研工作?？隙ǖ掠芯空n題,，樹立學(xué)校德育課題研究組，支持開展德育專題研究,，進(jìn)步德育工作程度,。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì),，匯編教師德育工作論文集。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20__學(xué)年,，依據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際環(huán)境，提出了如下的工作目標(biāo):

1,、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的造詣、重點(diǎn)增強(qiáng)初三學(xué)生的抱負(fù)出路教導(dǎo),。

2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大平安事故。嚴(yán)重違紀(jì)率節(jié)制在0.5%以下,。

3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的情況衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4,、進(jìn)一步進(jìn)步班主任的事業(yè)心、責(zé)任心,、工作藝術(shù),、治理才能。

5,、心理課走進(jìn)高一講堂,、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、增強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。

6,、班主任“三訪”籠罩率為100%、此中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來,，政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)決的信心，盡力工作,，主要做了以下四項(xiàng)工作,，基礎(chǔ)上完成了上述工作目標(biāo)。

第一,、增強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。我們按期召開會(huì)議，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。

二是樹樹德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立了由政教處,、年級(jí)組,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、班主任,、家長(zhǎng)委員會(huì)構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，籠罩了學(xué)校的各個(gè)層面,。

三是看重班主任工作,。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試停止后組織召開全校班主任先生暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過經(jīng)驗(yàn)交流,，崗位培訓(xùn)、教導(dǎo)治理理論學(xué)習(xí),，進(jìn)步了全體班主任先生對(duì)學(xué)生思想教導(dǎo)工作的理論程度和工作藝術(shù)程度,，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根基。

第二,、樹立有效的德育機(jī)制,，把德育工作落到實(shí)處

一是籌劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有籌劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容,。

1、在我的組織下,，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》,，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)訂定德育工作籌劃和政教處工作計(jì)劃,。

二是治理機(jī)制,。德育工作重在治理，重在落實(shí),。

1,、目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分化,、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

2,、實(shí)行德育一票反對(duì)制,。德育工作不落實(shí)，完不成指標(biāo)的不能介入評(píng)優(yōu),、職務(wù)晉級(jí),。

3、月考評(píng)制,。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng),。指導(dǎo)政教處干事依照《稽東中學(xué)班級(jí)老例治理量化考評(píng)》稽核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生,。并樹立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,，政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì)。對(duì)考評(píng)結(jié)果,，進(jìn)行周總結(jié),，月匯總并通報(bào)，年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”,、“三勤學(xué)生”的主要根據(jù)。

三是運(yùn)動(dòng)內(nèi)容機(jī)制,。要完成德育工作,，必須以運(yùn)動(dòng)為載體，寓德育于各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之中,。

1,、規(guī)范的升旗制度。在我的組織支配下,，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到寬大師生的高度看重,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2,、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,，間周各一次。

德育工作總結(jié)篇十一

20xx年是深入貫徹落實(shí)全國(guó),、全省教育大會(huì)精神的開局之年,，也是深化“五項(xiàng)改革”的攻堅(jiān)年。本學(xué)期依照區(qū)教育體育局有關(guān)“學(xué)校德育教育”精神,，結(jié)合學(xué)校德育工作的實(shí)際情況,，特制定學(xué)校德育工作計(jì)劃：

一.指導(dǎo)思想：

本學(xué)期依照區(qū)教育體育局有關(guān)“學(xué)校德育教育”精神,，結(jié)合學(xué)校德育工作的實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委二xx屆六次全會(huì)精神,，以“養(yǎng)成教育”為核心,，堅(jiān)持“管理育人，活動(dòng)育人”兩條主線交叉并重,，開展扎實(shí)有效率,、有特色德育主題教育活動(dòng)，全面加強(qiáng)班主任工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,，營(yíng)造積極向上校園文化氛圍，不斷提高德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力，推進(jìn)學(xué)校德育素質(zhì)教育步伐,。

二.工作思路：

以“團(tuán)結(jié)合作,、精細(xì)管理”為理念，以全面提高師生道德素質(zhì)為目標(biāo),，圍繞學(xué)校計(jì)劃，加大德育工作力度,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育及校園的常規(guī)德育管理,，切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，探索更為科學(xué)的評(píng)價(jià)制度,，尋求更有效的德育工作方法,、途徑，提高德育工作實(shí)效性,，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的形成,，開創(chuàng)德育工作新局面,。

三.現(xiàn)狀分析：

當(dāng)前，學(xué)校德育工作能夠緊緊圍繞學(xué)校德育工作計(jì)劃,，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),，通過師生的共同努力，取得了令人滿意的成績(jī),。學(xué)生在校課間秩序明顯改善,，特色陽(yáng)光課間活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展,，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。德育常規(guī)工作,、學(xué)生養(yǎng)成教育及各項(xiàng)活動(dòng)初步實(shí)現(xiàn)了系列化,、程序化。學(xué)生思想穩(wěn)定,，集體活動(dòng)表現(xiàn)健康向上,，具有較好的學(xué)習(xí)、行為和生活習(xí)慣,。新學(xué)年伊始,，反思目前德育工作實(shí)際，我們認(rèn)為學(xué)校德育工作仍存在以下問題：

(一)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,，課間秩序(低年級(jí)),、衛(wèi)生保持(中高年級(jí))、儀容儀表,、上放學(xué)路隊(duì)等不規(guī)范等現(xiàn)象仍不同程度存在,，各年級(jí)管理措施有待進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)。

(二)在班級(jí)管理方面各班差異大,，班主任及任課教師對(duì)班級(jí)管理的的重視程度有待提高,，德育工作考核制度仍不夠完善。

(三)學(xué)生在校常規(guī)檢查主要依據(jù)值周組來進(jìn)行,，檢查結(jié)果的綜合性和準(zhǔn)確性不夠,，部分班主任對(duì)檢查結(jié)果反饋和信息公布不夠重視，未做到及時(shí)整改;

(四)陽(yáng)光課間在表現(xiàn)形式上,、規(guī)范程度上仍有待進(jìn)一步提高,，須在本學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步改進(jìn)和完善，加強(qiáng)檢查督促,，強(qiáng)化訓(xùn)練,。

(五)《 “集中教育”制度》的落實(shí)和監(jiān)管不到位，未形成有效的落實(shí)機(jī)制,，全員育人的氛圍不夠濃厚,。

(六)德育教研及師德建設(shè)方面的工作做得不夠扎實(shí)，班主任會(huì)議,、班主任培訓(xùn),、班主任工作論壇等活動(dòng)需要常規(guī)化、制度化,。

四.工作目標(biāo):

1.以“重大節(jié)日”為契機(jī),，開展愛國(guó)主義、集體主義以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)，做好學(xué)校德育教育,。

2.堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，抓好“五種習(xí)慣”養(yǎng)成教育，以文明禮貌教育為核心,、以賞識(shí)教育為特色,，以感恩教育為特色抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。

3.進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,，打造班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色鮮明的優(yōu)秀集體,。

4.深化學(xué)生德育活動(dòng)的開展,，讓學(xué)生從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高素質(zhì)，打出學(xué)校德育品牌,。

5.加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作管理,，積極調(diào)動(dòng)校內(nèi)全員育人的積極性、創(chuàng)設(shè)每個(gè)角落都有“育人”的氛圍,，形成“德育教育大網(wǎng)”,。

6、開展“優(yōu)秀學(xué)生,、校園之星,、文明之星、校園衛(wèi)士,、德育之星”的評(píng)選工作,，爭(zhēng)取讓我校群星璀璨，同時(shí),，重視評(píng)選過程激發(fā)學(xué)生積極向上情感,。

7.杜絕課間奔跑、攤地,、亂扔垃圾以及各種臟、亂,、差現(xiàn)象,，有針對(duì)性地采取措施，進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作,。

8. 充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校、家庭教育功能,。完善“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力,。

五.工作重點(diǎn)

1.進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)“集中教育”制度,、升旗儀式活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng),、主題教育活動(dòng)

2.習(xí)慣養(yǎng)成教育——路隊(duì)管理,、物品擺放、課間奔跑

六.重點(diǎn)工作及落實(shí)措施

(一)重點(diǎn)工作一——10分鐘集中教育

1.責(zé)任人：班主任 值周組

2.完成目標(biāo)保障措施：

①班主任集中教育應(yīng)體現(xiàn)在班主任工作日志或班主任工作筆記當(dāng)中,，德育處每月月底對(duì)班主任工作日志進(jìn)行抽查,，抽查成績(jī)計(jì)入當(dāng)月班主任考核中。

②值班教師在值班記錄上對(duì)集中教育情況進(jìn)行體現(xiàn),。

③每月月底對(duì)落實(shí)集中教育的情況進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,，問卷結(jié)果匯總后進(jìn)行通報(bào)。

(二)重點(diǎn)工作二——習(xí)慣養(yǎng)成教育

1.責(zé)任人：班主任,、各任課教師

2.完成主題目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),、時(shí)間

①3月兩操規(guī)范月：以開學(xué)教育為契機(jī)，規(guī)范學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形;將眼操認(rèn)真組織,，保障眼操參與度與做操質(zhì)量,。達(dá)到眼操及時(shí)認(rèn)真，課間操整齊劃一,，做操人員齊全,，動(dòng)作規(guī)范一致，不應(yīng)付,。(3月底達(dá)成)

②3月衛(wèi)生規(guī)范月：衛(wèi)生清掃標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化，責(zé)任到人,。抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,，學(xué)生在校內(nèi)不吃零食，不亂扔垃圾成為習(xí)慣,，校園,、教室內(nèi)無亂扔垃圾現(xiàn)象;(3月底)

③4月紀(jì)律規(guī)范月：教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩，校園內(nèi)活動(dòng)有序,，不追逐打鬧,，樓梯、走廊無學(xué)生聚集,、玩耍,，上下樓梯靠右行走，課間無奔跑追逐打鬧,。(4月底)

④5月儀容儀表規(guī)范月：結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步開展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和儀容儀表規(guī)范活動(dòng),。校內(nèi)必須穿校服,，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，校服,、紅領(lǐng)巾,、頭發(fā)、指甲,、鞋襪等整潔干凈,，學(xué)生不染發(fā)不燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā),、女生不披頭散發(fā),，不佩戴首飾。(5月底)

⑤6月文明禮貌活動(dòng)月：尊敬師長(zhǎng),，見面主動(dòng)問好,，上課舉手發(fā)言(提倡全員舉手，約定不太明白時(shí)舉左手,，會(huì)的舉右手),，不隨便說話，進(jìn)入辦公室打報(bào)告,，經(jīng)批準(zhǔn)后入內(nèi),。團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助,，不隨便起外號(hào),，課間不聚集打鬧，不說臟話,，不打架斗毆,，不吸煙喝酒。

3.落實(shí)措施

①以上各項(xiàng)目標(biāo)將作為每個(gè)月“養(yǎng)成教育”主題活動(dòng),，每個(gè)月份第一周,，各班組織召開主題班會(huì)，搞好宣傳發(fā)動(dòng),，提高學(xué)生認(rèn)識(shí),，各班制定落實(shí)措施組織實(shí)施，德育處及值周組監(jiān)督執(zhí)行情況并進(jìn)行每周兩次不定期抽查,。

②充分發(fā)揮學(xué)生會(huì),、班委會(huì)的監(jiān)督和帶頭作用，各班將常規(guī)項(xiàng)目分解給各班委成員,，班委成員每天對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改,。

③各班級(jí)分別成立“兩分鐘教育”,、“物品擺放”、“課間紀(jì)律”、“兩操”“儀容儀表”,、“衛(wèi)生”等常規(guī)檢查小組,，檢查小組由教師帶領(lǐng)、學(xué)生參與的形式組成,，檢查小組每天對(duì)本班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)組織檢查,，對(duì)檢查中存在的問題和存在問題的小組、學(xué)生進(jìn)行通報(bào),，檢查結(jié)果每周匯總后報(bào)學(xué)校德育處,。德育處聯(lián)合值周組對(duì)各項(xiàng)常規(guī)每周組織2次抽查，值周檢查,、德育處抽查結(jié)果一并納入班級(jí)考核,。

(三)重點(diǎn)工作三——強(qiáng)化德育工作管理

1.責(zé)任人：班主任、值周教師

2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),、時(shí)間

①完善和細(xì)化德育工作相關(guān)措施制度及師德考核方案,，使教師進(jìn)行德育工作時(shí)有章可依、有法可循,。

②做好班級(jí)值周組培養(yǎng)培訓(xùn)工作,，調(diào)整班級(jí)值周組織網(wǎng)絡(luò)和管理模式，發(fā)揮和提高班級(jí)值周組監(jiān)督管理與自我管理的職能,。

③開展“校園常規(guī)優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)形成,。(每周一通報(bào)，一月一評(píng)比)

3.實(shí)施措施

①根據(jù)學(xué)校德育現(xiàn)狀制定切實(shí)可行的《德育工作計(jì)劃》,，進(jìn)一步完善《學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,、《集中教育實(shí)施方案》，并圍繞其制定相關(guān)檢查激勵(lì)措施,，讓全體師生在熟知其內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真抓好落實(shí)。

②做好班級(jí)值周組辭舊迎新工作,，每周召開一次班級(jí)值周組會(huì)議,，開展班級(jí)值周組工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，不斷改進(jìn)工作,，提升監(jiān)督,、管理力度。協(xié)同校園廣播站,，對(duì)校園常規(guī)管理的先進(jìn)事跡,、優(yōu)良表現(xiàn)或突出問題進(jìn)行廣播,，發(fā)揮其宣傳、反饋等橋梁紐帶作用,。

③實(shí)行循環(huán)紅旗發(fā)放制度,，根據(jù)德育處、值周組的協(xié)同檢查結(jié)果,，按照班級(jí)常規(guī)檢查積分進(jìn)行量化評(píng)價(jià),，每周評(píng)選出 “常規(guī)優(yōu)秀班級(jí)”，在升旗儀式上頒發(fā)循環(huán)紅旗,，以示鼓勵(lì),。

(四)重點(diǎn)工作四——班主任隊(duì)伍建設(shè)

1.責(zé)任人：德育處、班主任

2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),、時(shí)間

①認(rèn)真挑選素質(zhì)優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任工作,，完善《班主任工作評(píng)價(jià)方案》，做好班主任培訓(xùn),、班主任工作會(huì)議,、班主任工作論壇等常規(guī)性工作。

②制定和落實(shí)《班會(huì)課制度》,，做好主題班會(huì)課的規(guī)劃工作,，進(jìn)行主題班會(huì)課集體備課，切實(shí)提高班會(huì)課質(zhì)量,。

③組織落實(shí)《“班級(jí)教導(dǎo)會(huì)”制度》,，進(jìn)一步提升班級(jí)管理層次，吸引家長(zhǎng),、相關(guān)任課教師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與學(xué)生管理，逐步形成全員參與的育人氛圍,。

3.實(shí)施措施

①完善《班主任工作考核細(xì)則》,，實(shí)行班主任費(fèi)月發(fā)放制度，同時(shí)利用班主任培訓(xùn),，提高班主任對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),，激發(fā)其開展德育工作的主動(dòng)性和積極性;制定《班主任工作常規(guī)》，使班主任工作常規(guī)化,、制度化,、程序化。

②每月組織一次班主任工作論壇,，一次主題班會(huì)公開課活動(dòng),，并通過聽評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)交流,、問題研討等提高班主任班級(jí)管理水平,。

③完善教職工參與班級(jí)管理細(xì)則,，以班級(jí)為單位，對(duì)非班主任人員進(jìn)行合理分配,，使其深入到各班管理與集體活動(dòng)之中，職責(zé)到人,。將班級(jí)活動(dòng)成績(jī)與教師掛鉤,，促使教師積極參與到班級(jí)活動(dòng)中，逐步形成全員育人的氛圍,。

(五)重點(diǎn)工作五——家長(zhǎng)委員會(huì)工作,。

1.責(zé)任人：班主任

2.完成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間

①定期召開各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，制定新學(xué)年工作計(jì)劃,，做好活動(dòng)規(guī)劃，并認(rèn)真落實(shí),。(2月底),。

②定期召開家長(zhǎng)會(huì)，利用微信,、家訪等形式增進(jìn)家校聯(lián)系,，組織家長(zhǎng)培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)的家教水平(3月底)

3.實(shí)施措施

①倡導(dǎo)各班建立微信群,，建立家校聯(lián)系本,，加強(qiáng)家校聯(lián)系和家校合作。

②2月,，成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),，召開學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，制定新學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)計(jì)劃,，安排本學(xué)期家委會(huì)主要工作,，進(jìn)一步完善家委會(huì)活動(dòng)制度。

③期中檢測(cè)后,，各班,、各年級(jí)認(rèn)真總結(jié)前段工作，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真分析,，做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備,，向?qū)W校提交會(huì)議設(shè)計(jì)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，組織一次以提高家長(zhǎng)家教水平,、增進(jìn)家校聯(lián)系為主題的培訓(xùn)，培訓(xùn)情況會(huì)后報(bào)學(xué)校,。

④學(xué)期末,，召開各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，梳理本學(xué)期活動(dòng)落實(shí)情況，總結(jié)本學(xué)期工作,。

(六)重點(diǎn)工作六——主題教育活動(dòng)

1.責(zé)任人：德育處,、教導(dǎo)處、總務(wù)處,、黨支部,，工會(huì)、班主任

2.活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間：

(1)開展各種文體活動(dòng)

二月組織“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng);三月份開展“學(xué)雷鋒,，做美德少年”活動(dòng);四月份組織開展體育節(jié)(春季運(yùn)動(dòng)會(huì));五月份開展學(xué)生“感恩教育”主題演講比賽;六月份歡慶“六一兒童節(jié)”校園藝術(shù)節(jié);七月份組織進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng),、愛國(guó)情、愛黨情”歌詠比賽,。

(2).開展提升教師素質(zhì)系列活動(dòng),，提高工作積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。

3.活動(dòng)措施：

各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展結(jié)合周一升國(guó)旗儀式,，利用國(guó)旗下的演講進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。責(zé)任人全權(quán)負(fù)責(zé),，其他人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做好活動(dòng)的通知、準(zhǔn)備,、安排,、評(píng)比和總結(jié)，活動(dòng)后認(rèn)真做好總結(jié)表彰,，并將材料整理好,，交至德育處處妥善保管。注重學(xué)生文明,、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,，引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí),，人人爭(zhēng)做勤奮好學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外,，還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,，一方面，堅(jiān)持每天早讀之前視導(dǎo),、監(jiān)督各班學(xué)生回教室讀書學(xué)習(xí),，避免因閑逛、閑聊浪費(fèi)時(shí)間;另一方面大力表?yè)P(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級(jí)和個(gè)人。以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,，營(yíng)造班與班之間,，學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。開展校園廣播活動(dòng),，豐富,、活躍校園文化生活。成立校園廣播站,，選拔,、培養(yǎng)廣播員，定期播放好人好事,、健康歌曲、新聞等,。以重大節(jié)目,，紀(jì)念日等集體活動(dòng)為契機(jī)，開展愛國(guó)主義主題系列教育活動(dòng),。

七.工作實(shí)施措施:

(一)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，建設(shè)良好育人環(huán)境。

1.繼續(xù)完善并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，細(xì)化每個(gè)管理時(shí)段和每個(gè)管理方面,，實(shí)現(xiàn)日常管理的無縫隙化，杜絕日益復(fù)雜的校園外部因素給學(xué)生帶來的不良影響,，凈化校園育人環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使整個(gè)校園形成一股秩序井然,、文明,、和諧的良好風(fēng)氣。

2.在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”,、“四抓”即講敬業(yè),、講奉獻(xiàn)、講愛生;抓早,、 抓細(xì),、抓實(shí)、抓反復(fù);突出責(zé)任心意識(shí),，強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí),，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)進(jìn)行處理,。定期召開班主任例會(huì),，每月定期召開班主任工作會(huì)，及時(shí)總結(jié)一段時(shí)間以來班主任工作中的成績(jī),，分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一階段的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù),，尤其注意指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件的意識(shí)和能力,。

3.充分利用好“國(guó)旗下講話”和班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)機(jī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，用國(guó)旗下的講話的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和日常行為規(guī)范等的教育,。各班級(jí)也積極組織開展形式多樣的主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。充分利用課前課后時(shí)間和學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。在民主平等的相互交流中教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界,，明辨是非,，學(xué)習(xí)怎樣做人。

4.堅(jiān)持班級(jí)值周制度,，讓學(xué)生參與教育管理,、實(shí)現(xiàn)由他律轉(zhuǎn)向自律;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體主義精神;加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，維護(hù)正常的教學(xué)秩序;推動(dòng)學(xué)生工作的進(jìn)步,，建設(shè)和諧的校園環(huán)境,。

5.注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。堅(jiān)持多形式,、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí),，人人爭(zhēng)做勤奮好學(xué)的學(xué)生,。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外，還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,，一方面,，堅(jiān)持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生讀書學(xué)習(xí),，避免因閑逛,、閑聊浪費(fèi)時(shí)間;另一方面大力表?yè)P(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級(jí)和個(gè)人。以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,，營(yíng)造班與班之間,，學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。開展校園廣播活動(dòng),，豐富,、活躍校園文化生活。成立校園廣播站，選拔,、培養(yǎng)廣播員,，定期播放好人好事、健康歌曲,、新聞等,。以重大節(jié)目，紀(jì)念日等集體活動(dòng)為契機(jī),，開展愛國(guó)主義主題系列教育活動(dòng),。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)考核,、考評(píng),。

1.做好班主任的任命和調(diào)換工作，組建一支“品行好,、能力強(qiáng),、工作踏實(shí)、有責(zé)任感,、有愛心、有耐心,、積極,、勤快、肯干,、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。

2.定期召開班主任工作會(huì)議，互相交流,，創(chuàng)新形式,，提升品位，加強(qiáng)研討,，分享智慧,，同時(shí)經(jīng)過師徒結(jié)對(duì)、選送優(yōu)秀班主任參加培訓(xùn)等形式進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。

3.堅(jiān)持班級(jí)量化管理,，突出班主任在德育工作中的重要作用。

4.加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型,，以榜樣引路,，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)組、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。

5.加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作落實(shí)情況的檢查,、突查力度。

①要求每天“5分鐘晨會(huì)”,，總結(jié),、布置班級(jí)有關(guān)事宜。

②要求每周開班會(huì),，做到有計(jì)劃,、有教案、有主題,、有實(shí)效

③要求成立安保小組,，做到班級(jí)安全、穩(wěn)定,、和諧和溫馨,。

④要求重視學(xué)生“一日常規(guī)”教育，衛(wèi)生方面：“面上凈,、無死角,、常保持”，紀(jì)律方面：嚴(yán)明守紀(jì),、遵循班級(jí)文明公約,，安全方面: 0事故，同時(shí)各方面工作都經(jīng)得起學(xué)校突查,。

⑤特別要求學(xué)生杜絕亂吃零食,，亂扔垃圾，以及各種臟,、亂,、差現(xiàn)象有針對(duì)性地采取措施進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。

6.營(yíng)造良好教書育人氛圍(整潔氛圍,、誠(chéng)信氛圍,、友愛氛圍、全勤氛圍,、競(jìng)爭(zhēng)氛圍)等,。

7.督促檢查進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性，樹立全程,、全方位德育觀,，通過評(píng)比考核評(píng)估，在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，促進(jìn)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

8.深入進(jìn)行德育科研探索,，鼓勵(lì)班主任上好主題班會(huì)積極撰寫德育論文。

(三)加強(qiáng)安全法制教育,、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件,，安全工作是學(xué)校工作的重中之重，應(yīng)始終放在第一位,。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)生健康成長(zhǎng),，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法,、守法的自覺性,，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)。

2.做好防火,、防盜,、防傳染病、防意外事故等安全保衛(wèi)工作,。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員,、門衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,，堵疏結(jié)合,，排除一切不安全的隱患，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),，提高自我防范能力,，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

3.定期和不定期開展校園安全大檢查,。重點(diǎn)收繳學(xué)生攜帶和私藏的管制刀具,，排查各類安全隱患，遵循“積極預(yù)防,，依法管理,，社會(huì)參與，各負(fù)其責(zé)”的方針,，建設(shè)校園安全平臺(tái)冊(cè),，做到事前全面細(xì)致防范,，事中依法靈活處理，事后認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)新,。

4.建立,、健全安全制度。與班主任,、任課教師簽訂《安全責(zé)任書》,、《一崗雙責(zé)責(zé)任狀》、與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,。

(四)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

1.落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》，狠抓學(xué)生《一日常規(guī)》教育做到“抓反復(fù),、反復(fù)抓”,。常規(guī)管理的檢查、督促,、評(píng)比工作,，將從八個(gè)著手教育學(xué)生?！白吆寐?、做好操、掃好地,、上好課,、讀好書、寫好字,、唱好歌,、行好禮”通過班會(huì)、板報(bào),、評(píng)比等豐富多彩活動(dòng)形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

2.繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育活動(dòng)，本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和上級(jí)部門布置切實(shí)可開展行之有效主題教育活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。,。

(五)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校,、家庭教育功能,。

1.落實(shí)“教師進(jìn)家家訪工作”，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，切實(shí)發(fā)揮家校攜手,，增強(qiáng)家校之間溝通和交流,。讓家長(zhǎng)明白學(xué)校要做什么，家長(zhǎng)需配合什么工作,。

2.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)全面提高學(xué)生素質(zhì),。

(六)注重學(xué)生心理健康教育

1.注重心理教育，培養(yǎng)健康人格,。積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng),，熱情做好學(xué)生的心理健康教育工作，班主任對(duì)本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,，多談話,、多交流，對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),，共同幫助學(xué)生克服心理障礙,，養(yǎng)成健康的心理，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí),、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善,、健全學(xué)生的人格,。在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過程中，還要特別關(guān)注“特殊生”群體,，關(guān)心他們的思想,、心理、學(xué)習(xí),、生活等,，通過建檔、分析,、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實(shí),。

2.關(guān)注關(guān)愛學(xué)困生、思想偏優(yōu)生,、貧困生,、留守兒童、單親家庭子女,、孤殘兒童,。及時(shí)與他們進(jìn)行溝通交流思想

3.尤其對(duì)思想滯后生的教育，本質(zhì)“肯管,、嚴(yán)管,、敢管”的原則,。積極主動(dòng)去管，嚴(yán)格要求去管,，出發(fā)點(diǎn)是利他的,，愛他的，一定要“綠色教育”,，“敢管”不是體罰,，是不退縮的，不灰心的,、敢于排查,、突查、根除他的不正常的行為,。逐步教育引導(dǎo)學(xué)生,，同時(shí)，在生活上優(yōu)先照顧,、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),、活動(dòng)上優(yōu)先安排。讓其盡快融入集體中,。

(七)搞好學(xué)生隊(duì)伍和陣地建設(shè),，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生示范作用，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1.充分發(fā)揮班干,、少先隊(duì)、安保小組的作用,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主,、愛校如家的精神，增強(qiáng)責(zé)任感,，使之成為學(xué)校管理得力助手,、左膀右臂、老師的眼睛和耳朵,。傳遞真善美,，阻止丑惡劣等現(xiàn)象。

2.用先進(jìn)的理論思想武裝優(yōu)秀學(xué)生,，讓他們的頭腦先富起來,，通過他們來影響和帶動(dòng)周圍的一批人。加大各班級(jí)學(xué)生值周組和少隊(duì)的建設(shè)力度,，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,，發(fā)揮他們的重要作用，讓他們參與學(xué)校的日常管理,。

3.創(chuàng)設(shè)各類崗位,，開展各類活動(dòng),。通過開展各類活動(dòng)，提供鍛煉機(jī)會(huì),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,，提高他們的自我約束能力和管理能力，在活動(dòng)中開展德育工作,。

4.辦好學(xué)校櫥窗,、校園廣播等，繁榮校園文化,，表彰好人好事,，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。辦好班級(jí)黑板報(bào),，做到“四強(qiáng)”,、“兩新”，即思想性強(qiáng),、針對(duì)性強(qiáng),、知識(shí)性強(qiáng)、趣味性強(qiáng);內(nèi)容新,、版面設(shè)計(jì)新,，并以此為標(biāo)準(zhǔn)，由校委會(huì)會(huì)和值周組負(fù)責(zé)對(duì)各班墻報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比,。

5.開展好每周一升旗儀式,，通過國(guó)旗下師生講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列專題教育。

6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富校園生活,。一是依托重大紀(jì)念日、重大節(jié)日和重大事件舉辦各種活動(dòng),，開展愛國(guó)主義,、集體主義教育，弘揚(yáng)民族精神,，增強(qiáng)愛校意識(shí),，讓學(xué)生在活動(dòng)中，鍛煉能力,，在自我超越中完成品性的內(nèi)化,，實(shí)現(xiàn)自主育德。

八.改進(jìn)和創(chuàng)新特色：

(一)實(shí)施三個(gè)節(jié)約,。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛護(hù)校園,，愛護(hù)公物,，愛護(hù)花草,，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,，做到人走燈滅,，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食,。做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí),，教室里不開燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電,、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào),，并納入班級(jí)量化考核管理。

(二)開展四項(xiàng)活動(dòng),。(1)開展“兩操”活動(dòng),。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查,。(2)開展“四節(jié)”活動(dòng),。開展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”,、“讀書節(jié)”,、科技節(jié)活動(dòng) (3)開展“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。(4)開展四個(gè)紀(jì)念慶?；顒?dòng),。開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)及慶等慶祝活動(dòng),。

(三)組織五項(xiàng)值日,。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查：教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日,、廁所值日,、校門口值日、食堂值日;(2)精心組織教師 “五值日”：樓道值日,、行政值日,、行政值周巡查、食堂值日,、午休值日;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,，努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì)，確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)制度,，確保學(xué)生出校安全;關(guān)注食堂,、餐廳、保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,，搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課,、寫好一封信、辦好一期?？?、開好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng)。

(四)扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,，工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等

長(zhǎng)期工作：

1.校園環(huán)境衛(wèi)生整治

2.學(xué)生養(yǎng)成教育：五種習(xí)慣教育

3.值周工作和班級(jí)日常管理工作

這一學(xué)期，德育處將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，認(rèn)真做好自己本職工作,，夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)整合,，推陳出新,，凸顯主題，力求實(shí)效,，繼續(xù)開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。

五.逐月工作安排：

二月份：

1.制訂德育工作計(jì)劃

2.召開班主任會(huì)議，布置學(xué)期德育工作

3. 簽訂班主任目標(biāo)責(zé)任書

4. 制定班級(jí)工作計(jì)劃

5.進(jìn)行溫馨教室布置

6.組織進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生大整治,，創(chuàng)建“衛(wèi)生先進(jìn)”單位

7.組織“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)

8.組織教師進(jìn)行晨練活動(dòng)

9.主抓“五種習(xí)慣”養(yǎng)成教育,，整頓學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,，恢復(fù)良好的教育教學(xué)秩序

10.開展儀容儀表檢查,、整治工作

11.開展學(xué)生養(yǎng)成紀(jì)律教育視導(dǎo)

12.強(qiáng)化抓好少隊(duì)工作、“紅領(lǐng)巾”廣播站的開展

13.開展春季傳染性,、流行性疾病預(yù)防和慢性疾病預(yù)防

14.組織進(jìn)行班干部及學(xué)生培訓(xùn)會(huì)

三月份：

1.專題教育系列：告別陋習(xí),，做文明小學(xué)生教育活動(dòng)

2.開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動(dòng),，組織學(xué)生上街道清理白色垃圾,，教育學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年

3.結(jié)合學(xué)雷鋒月，各班出版“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”宣傳專欄

4.結(jié)合植樹節(jié)開展美化,、綠化校園活動(dòng)

5.結(jié)合世界森林日、世界氣象日,、世界水日環(huán)保,、低碳教育

6.班主任工作培訓(xùn)會(huì)議，規(guī)范班主任工作流程

7.開展儀容儀表檢查,、整治工作

8.品味書香,、誦讀經(jīng)典：詩(shī)詞誦讀大會(huì)

四月份：

1.結(jié)合清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，緬懷先烈,，我們的幸福生活離不開革命先烈的溶血奮戰(zhàn)，總之讓學(xué)生明白“吃水不忘挖井人”的教育活動(dòng)

2.組織主題班會(huì)示范課

3.結(jié)合世界衛(wèi)生日開展春季衛(wèi)生知識(shí)講座,，創(chuàng)建“健康學(xué)校”

4.舉行“我的夢(mèng),、中國(guó)夢(mèng)”征文比賽

5.舉行大手牽小手大家一起走的活動(dòng)

9、組織檢查學(xué)生上課紀(jì)律情況,，并提出整改方案

10,、組織開展體育節(jié)：春季運(yùn)動(dòng)會(huì)及校園足球賽

11.組織參加科技節(jié)：科技作品比賽

五月份：

1.結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行

(1)“愛校彎彎腰，隨手撿起一片廢紙,，凈化一次心靈”活動(dòng)

(2)舉行學(xué)生摒棄一切不文明現(xiàn)象的簽字儀式

2.召開班主任,、值周教師階段工作交流匯報(bào)會(huì)

3.開展好“母親節(jié)”等活動(dòng)

4.組織開展梁家河“三觀”教育和南泥灣勞動(dòng)實(shí)踐研學(xué)旅行活動(dòng)

5.開展學(xué)生“感恩勵(lì)志教育”主題演講比賽

六月份：

1.組織開展文化藝術(shù)節(jié)： 歡慶“六一兒童節(jié)”，落實(shí)“體藝”和“兒童節(jié)”活動(dòng)相結(jié)合的特色慶祝,。

2.加強(qiáng)畢業(yè)班教育,、感恩母校、爭(zhēng)作最優(yōu)秀的畢業(yè)生教育活動(dòng),，調(diào)整心態(tài),，搞好復(fù)習(xí)，做好最后的沖刺

3.結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

4.組織進(jìn)行“班主任論壇”

七月份：

1.以慶?！捌摺ひ弧睘槠鯔C(jī),，組織進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)、愛國(guó)情,、愛黨情”歌詠比賽,，加強(qiáng)愛黨、愛國(guó)教育

2.德育各項(xiàng)工作檢查

3.德育各項(xiàng)工作匯總

4.做好德育工作總結(jié),。

5.班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ),、填寫有關(guān)資料等工作。

6.檢查班級(jí)管理相關(guān)材料,，并做出總結(jié),。

7.班主任工作總結(jié)

8.發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》做好放暑假的教育工作。

9. 暑假安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育活動(dòng)

10.做好學(xué)生放假前的維穩(wěn)工作

11.資料整理歸檔