為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇一

（一）扣分情況：

1,、認(rèn)真履行工作職責(zé)，對(duì)學(xué)校安排部署的工作,，未按時(shí)按質(zhì)完成上報(bào)工作總結(jié),、計(jì)劃、例會(huì)資料等,，每一次每一項(xiàng)扣2分,。因未上報(bào)材料對(duì)學(xué)校工作造成重大影響的,，每一次每一項(xiàng)可扣5分。

2,、秉公辦事,，為人正直，團(tuán)結(jié)同志,；熱心為教職工服務(wù),，識(shí)大體，顧大局,。不善于處理矛盾,，同教職工有沖突，每次扣3分,。辦事不公,，受到教職工舉報(bào)，經(jīng)查屬實(shí)的,，每次扣5分,。辦事不顧全大局,拖拉、借故推脫,、相互扯皮的,。扣3分,。因只顧私利而影響大局給學(xué)校造成損失或不良影響的,，每次扣5分。

3,、有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心,，甘于奉獻(xiàn)，勤于工作,，任勞任怨,，有責(zé)任感。因責(zé)任感不強(qiáng),、紀(jì)律觀念差耽誤學(xué)校工作,，每次扣3分。

4,、遵紀(jì)守法,，樹(shù)立良好的師表形象，出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生,、亂收費(fèi)、亂訂資料,、違規(guī)補(bǔ)課等辦學(xué)行為不規(guī)范等問(wèn)題的,，扣10分；被區(qū)、市教育局或其他部門查處造成不良影響的,，扣20分,。

5,、模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,，按時(shí)參加各種會(huì)議,，遲到早退一次分別扣1分、2分；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?？记谥贫?，遲到,、早退一次分別扣3分、5分,；有事不請(qǐng)假,，每次分別扣10分。

6,、履行指導(dǎo),、督查、服務(wù)職能,，把管理職責(zé),、服務(wù)意識(shí)落實(shí)到位，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。執(zhí)行力度不夠,、管理不當(dāng)，造成不好影響的,，視情況輕重酌情扣1—5分,。因工作失誤導(dǎo)致通報(bào)、上訪,、在各級(jí)有關(guān)媒體出現(xiàn)負(fù)面報(bào)道的,，視情況輕重酌情扣5--20分。

7,、認(rèn)真組織部門工作,，學(xué)期初能結(jié)合本科室實(shí)際,，制訂切實(shí)有效的工作計(jì)劃，在計(jì)劃落實(shí)過(guò)程中,，做到有檢查,，有總結(jié)，有反饋,。對(duì)本項(xiàng)工作敷衍了事的,，視情況每次扣1-5分。

8,、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校值班規(guī)定,，不脫崗，不空崗,，盡職盡責(zé),。統(tǒng)一著裝和標(biāo)識(shí)，不規(guī)范的每項(xiàng)扣1分,；值班不作為,、脫崗、空崗的,，按情況輕重酌情扣2—5分,。因此在值班期間出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題，給學(xué)校造成損失,，按情況輕重酌情扣10-20分,。

9、學(xué)校召開(kāi)重要會(huì)議,，以任何方式都聯(lián)系不上的,，每次扣2分。應(yīng)該下達(dá)的沒(méi)有及時(shí)通知,，每人次扣2分,。

10、出現(xiàn)安全責(zé)任事故負(fù)有責(zé)任的,，有關(guān)責(zé)任人每人次扣10分,。

11、其他應(yīng)扣分的行為（以學(xué)校班子判斷為主）,，按具體情況輕重酌情進(jìn)行扣分,。

（二）加分情況：

1.對(duì)學(xué)校發(fā)展提出寶貴切實(shí)可行計(jì)劃，2分/次,。

2.所在年級(jí),、科室獲得縣級(jí)、地區(qū)、自治區(qū),、國(guó)家榮譽(yù)的分別加2,、3、5分,。

3.其他積極貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)研究加分,。

中層干部的考核以平時(shí)考核為主，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或者班子委托人員進(jìn)行考核,，考核結(jié)果適時(shí)公布,。

中層干部的考核扣分按5元/分計(jì)算扣分金額，并從相關(guān)津貼（獎(jiǎng)勵(lì)）中扣除,，同時(shí)考核結(jié)果將應(yīng)用在評(píng)優(yōu)選好,、職稱評(píng)聘、崗位設(shè)置等各種工作中,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇二

制定本方案的目的是為了公司全體員工能一起分享公司經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的收益,，提高員工工作的積極性、主動(dòng)性和能動(dòng)性,，并將短期收益和中長(zhǎng)期收益與持續(xù)發(fā)展相結(jié)合,，把薪酬管理合理化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化?？己瞬灰詰土P,、禁錮員工為目的，而是激勵(lì)員工的一種手段,，增加團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,，凝聚力。通過(guò)考核,，讓每位員工把工作做得更精細(xì),，充分展示自身才華，提高工作效率,，杜絕偷奸?；?，“事不關(guān)己高高掛起”的工作態(tài)度，勇于承擔(dān)責(zé)任，從而取得合理的回報(bào),，推動(dòng)項(xiàng)目更好的發(fā)展,。

制定原則：競(jìng)爭(zhēng)性原則,；公平性原則,；經(jīng)濟(jì)性原則；可操作性原則,。

考核對(duì)象：項(xiàng)目部全體員工(保潔員、炊事員,、駕駛員,、保安、試用人員等不參與考核)

負(fù)責(zé)部門：由綜合部負(fù)責(zé)考核,，財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)發(fā)放,。

薪酬與績(jī)效的關(guān)系

1、全體員工的薪酬與項(xiàng)目收益相關(guān),；

2,、一般員工的薪酬與日常工作考核及相應(yīng)的部門考核結(jié)果相關(guān)；

3,、部門負(fù)責(zé)人的薪酬與項(xiàng)目收益,、管理能力及部門業(yè)績(jī)考核結(jié)果相關(guān)。

保密原則：全體員工不得以任何形式對(duì)外透露自己或詢問(wèn)他人的薪酬?duì)顩r,。

薪酬體系

1,、年薪制：適用于公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理及其他經(jīng)總裁批準(zhǔn)的特殊人才,。包括基本工資,、其他津貼、季(年)終績(jī)效考核獎(jiǎng),。

2,、提成工資制：適用于從事業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的員工。薪資包括基本工資,、職務(wù)工資,，崗位工資，工齡工資,，其他津貼,，提成工資,、年終績(jī)效考核獎(jiǎng)。

3,、結(jié)構(gòu)工資制：適用于中,、基層管理人員、專業(yè)技術(shù)人員,、后勤管理人員等,。薪資包括基本工資，職務(wù)工資,，崗位工資,，工齡工資，加班工資,，其他津貼,，年終績(jī)效考核獎(jiǎng)。

4,、固定工資制：工作量易于衡量的部分專業(yè)技術(shù)人員,、后勤服務(wù)人員等，薪資包括基本工資,，職務(wù)工資,，崗位工資，工齡工資,，加班工資,，其他津貼，年終績(jī)效考核獎(jiǎng),。

5,、試用人員工資：試用期人員工資按既定的試用期工資發(fā)放，試用期內(nèi)無(wú)浮動(dòng)工資,。

薪酬組成

員工薪酬由以下幾部分組成：

基本工資,、補(bǔ)貼、福利,、其他獎(jiǎng),、項(xiàng)目收益獎(jiǎng)、業(yè)務(wù)提成(銷售部門),、非物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、季(年)度考核工資(年薪制)等(根據(jù)職務(wù)薪酬體系確定人員薪酬的組成),。

基本薪資：根據(jù)滿足基本生活,，崗位性質(zhì),，工作能力等條件制定為固定工資包括(職務(wù)工資,，崗位工資，),。

考核工資：由季度績(jī)效考核和年終績(jī)效考核組成，每季度末發(fā)放季度績(jī)效考核工資,，年終發(fā)放年終績(jī)效考核工資(次年2月份左右,，農(nóng)歷春節(jié)之前)。

補(bǔ)貼：公司統(tǒng)一制定各崗位相應(yīng)補(bǔ)貼如交通補(bǔ)貼,、電話補(bǔ)貼,，及其他補(bǔ)貼

福利：根據(jù)項(xiàng)目部相關(guān)福利規(guī)定發(fā)放的現(xiàn)金、物品等

其他獎(jiǎng)：項(xiàng)目部制定的有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),。因特定事項(xiàng)針對(duì)特定員工或部門發(fā)放的獎(jiǎng)項(xiàng),，該獎(jiǎng)項(xiàng)不完全針對(duì)全體員工。

項(xiàng)目收益獎(jiǎng)：根據(jù)年度項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)情況及各部門全年工作目標(biāo)承諾,，參考全年績(jī)效考核分?jǐn)?shù),，由項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)確定發(fā)放

提成：根據(jù)銷售提成制度發(fā)放

非物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：?jiǎn)T工培訓(xùn)、榮譽(yù)表彰,、外出旅游等

內(nèi)部方案

薪酬計(jì)算與發(fā)放

每月薪酬=基本工資+季度績(jī)效工資(年薪制)+補(bǔ)貼+福利+其他獎(jiǎng)+提成(銷售部)

全年薪酬=每月薪酬+年度績(jī)效工資(年薪制)+年終獎(jiǎng)+項(xiàng)目收益獎(jiǎng)+非物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

基本工資：另附基本工資表

季(年)度考核：季(年)度考核工資=季(年)度績(jī)效工資基數(shù)*考核系數(shù),。

福利與補(bǔ)貼：見(jiàn)附表。

其他獎(jiǎng)：根據(jù)會(huì)議,、集團(tuán)公司要求等情況確定

提成：根據(jù)銷售部提成制度計(jì)算

年終獎(jiǎng)：根據(jù)公司效益情況由公司總經(jīng)辦定制,。

項(xiàng)目收益獎(jiǎng)：根據(jù)項(xiàng)目收益情況由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)確定※總額及分配原則

考核內(nèi)容

績(jī)效考核的主要內(nèi)容：一是針對(duì)各部門計(jì)劃工作，交辦(含口頭交辦)工作完成情況,，工作重點(diǎn),。二是項(xiàng)目部員工通用準(zhǔn)則。

參考內(nèi)容：各崗位職責(zé)及項(xiàng)目部各項(xiàng)制度,，另附崗位職責(zé)細(xì)則,。

具體實(shí)施辦法

由部門經(jīng)理協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理制定各部門全年工作計(jì)劃及考核分值，每季初10號(hào)前由部門經(jīng)理協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理制定月工作重點(diǎn),、計(jì)劃及考核分值,，每季制定的工作計(jì)劃，以完成全年總計(jì)劃為原則,，部門需對(duì)員工單獨(dú)打分的,，說(shuō)明原因，擬定單獨(dú)打分項(xiàng),。

員工通用考核細(xì)則由項(xiàng)目部統(tǒng)一擬定,。

每季初10號(hào)前由各部門將上月重點(diǎn)工作、日常管理及工作完成情況及分值通過(guò)書(shū)面和電子版本方式提交給綜合部,，書(shū)面提交的資料需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn),。

綜合部在次季度初5-10號(hào)前對(duì)各部門上季度重點(diǎn)工作、日常管理及工作完成情況進(jìn)行檢查和匯總打分,，考核結(jié)果經(jīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)簽署后,，交財(cái)務(wù)部,，作為當(dāng)月考核工資計(jì)發(fā)的依據(jù)。

年底綜合考核以全年工作計(jì)劃完成情況及其他考核內(nèi)容匯總打分

考核分值確定

采取百分制記分法,，季度重點(diǎn)工作,、日常管理及工作完成情況分值為100分，全年工作計(jì)劃及其他考核內(nèi)容分值為100分,。

員工個(gè)人考核得分=部門考核得分+員工通用準(zhǔn)則考核得分,。

考核系數(shù)：90分(含)以上考核系數(shù)為1；80分(含)以上-90分考核系數(shù),；70分(含)以上-80考核系數(shù),；60分(含)以上-70分考核系數(shù)；50分(含)以上-60分考核系數(shù),，如考核分?jǐn)?shù)低于60分考核系數(shù),，如考核分?jǐn)?shù)極低，另行討論考核系數(shù)但不高于,。

有下列行為,，取消當(dāng)季部門或個(gè)人績(jī)效考核資格，情節(jié)嚴(yán)重者另行商議處理,。

1,、由于員工未履行職責(zé)或有失誤、過(guò)失行為,，給公司造成重大損失的,；

2、工作態(tài)度惡劣或其他原因,，嚴(yán)重?fù)p害公司利益和形象的,；

3、有貪,、盜竊,、欺詐、腐化,、營(yíng)私舞弊等行為和劣跡的,；

4、無(wú)理取鬧,、酗酒,、打架斗毆，嚴(yán)重影響社會(huì)秩序或犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤,；

5,、指揮不當(dāng)或監(jiān)管不力，致使部門或協(xié)作單位發(fā)生較大錯(cuò)誤,，造成項(xiàng)目部出現(xiàn)重大損失者,；

6、無(wú)正當(dāng)理由,，故意延誤工作造成項(xiàng)目部重大損失者,；

7、其他經(jīng)討論確定事項(xiàng),。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇三

每個(gè)企業(yè)在執(zhí)行績(jī)效考核制度時(shí)都是不同的,，那么績(jī)效考核的工作怎樣進(jìn)行才合理呢？下面提供了某公司績(jī)效考核管理方案,，歡迎瀏覽,。績(jī)效考核管理系統(tǒng)的建立是以工作目標(biāo)考核為主,、兼顧管理能力與行為態(tài)度考核,，實(shí)施績(jī)效目標(biāo)過(guò)程指導(dǎo)、績(jī)效改進(jìn),、績(jī)效溝通和績(jī)效診斷分析的績(jī)效管理體系,，目標(biāo)的制訂與公司整體目標(biāo)相結(jié)合，對(duì)員工的技能和業(yè)績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),，與薪酬緊密掛鉤,，使薪酬作為績(jī)效管理的調(diào)節(jié)杠桿，通過(guò)薪酬體現(xiàn)員工的績(jī)效并引導(dǎo)員工不斷提高績(jī)效,，使員工績(jī)效與薪酬,、職務(wù)晉升、調(diào)整緊密結(jié)合,，為員工的晉升和發(fā)展提供了公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),，使績(jī)效管理真正成為人力資源發(fā)展的保證。

（1）幫助直線經(jīng)理成為績(jī)效管理專家,，提高他們的績(jī)效管理技能和執(zhí)行力,。

（2）能有效改善企業(yè)管理流程，增進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)力,。

（3）激發(fā)員工潛力,，提高工作效率，塑造企業(yè)績(jī)效文化,。

績(jī)效考核管理委員會(huì)：

主席：

委員：

考核范圍：副總經(jīng)理,、大區(qū)經(jīng)理、各管理中心（部門）經(jīng)理,、副經(jīng)理,、經(jīng)理助理、直營(yíng)店人員,。

（1）能力考核指標(biāo),，即員工具有這方面績(jī)效的能力,，這種能力到了何種程度。

（2）態(tài)度考核指標(biāo),，即員工在創(chuàng)造績(jī)效的過(guò)程中,，所表現(xiàn)出來(lái)的主動(dòng)性、責(zé)任感強(qiáng)度等,。

（3）業(yè)績(jī)考核指標(biāo),，即員工在創(chuàng)造績(jī)效的過(guò)程中，所表現(xiàn)出來(lái)能力的實(shí)際效果,。

注：此考核系統(tǒng)以上述三項(xiàng)考核指標(biāo)為基礎(chǔ)展開(kāi),，在確定考核結(jié)果時(shí)應(yīng)平衡三者辨證關(guān)系，使考核結(jié)果公平公正,。

我們采取直線管理考核方式以完成對(duì)本部,、總經(jīng)辦及管理中心（職能部門）、員工三個(gè)層次的考核,。為充分發(fā)揮績(jī)效考核效應(yīng),，建立溝通評(píng)估機(jī)制，我們通過(guò)月度計(jì)劃執(zhí)行考核,、季度述職考核,、年度綜合業(yè)績(jī)考核三種方式圍繞計(jì)劃、執(zhí)行,、評(píng)估、反饋四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,。

月度計(jì)劃執(zhí)行考核管理

第一步,、計(jì)劃制定

月度計(jì)劃制定應(yīng)遵循smart原則（計(jì)劃事項(xiàng)應(yīng)細(xì)化到具體內(nèi)容，目標(biāo)應(yīng)是可衡量的,、可證明的確存在的,，應(yīng)確定達(dá)成目標(biāo)的時(shí)間）及責(zé)任到人，以方便個(gè)人績(jī)效的考核,。月度計(jì)劃制定包括兩個(gè)項(xiàng)目,，是事務(wù)性計(jì)劃制定和任務(wù)業(yè)績(jī)指標(biāo)制定。

1,、計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)包括如下：

a,、事務(wù)性計(jì)劃中事項(xiàng)內(nèi)容

①、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃

ａ計(jì)劃月內(nèi)加盟商發(fā)展情況

ｂ廣告投放宣傳計(jì)劃

ｃ對(duì)準(zhǔn)加盟商支持（協(xié)助店址選擇,、新店裝修,、開(kāi)業(yè)促銷與宣傳等）

②、計(jì)劃月內(nèi)直營(yíng)店管理情況

ａ目標(biāo)營(yíng)業(yè)額及提高方法

ｂ門店促銷計(jì)劃

ｃ門店管理改進(jìn)提高措施

③、加盟市場(chǎng)維護(hù)計(jì)劃

ａ市場(chǎng)管理及巡店計(jì)劃

ｂ加盟商培訓(xùn)開(kāi)會(huì)溝通計(jì)劃

ｃ市場(chǎng)信息及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)查收集

④,、員工隊(duì)伍管理及培訓(xùn)計(jì)劃

ａ人員培訓(xùn)計(jì)劃

ｂ新進(jìn)人員補(bǔ)充拓展培訓(xùn)計(jì)劃

ｃ加盟商員工培訓(xùn)

⑤,、財(cái)務(wù)、庫(kù)管計(jì)劃

⑥,、權(quán)益金收繳情況

⑦,、其他

b、任務(wù)業(yè)績(jī)指標(biāo),，是指所在單位通過(guò)努力可以達(dá)到的、能量化的經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo),，其作為重要的考核參數(shù),。

2、責(zé)任人

責(zé)任人是指計(jì)劃事項(xiàng)的主要實(shí)施執(zhí)行人,，對(duì)計(jì)劃完成情況負(fù)主要責(zé)任,，其作為對(duì)下屬考核的主要依據(jù)。

3,、完成時(shí)間

在計(jì)劃制定時(shí)應(yīng)寫明完成時(shí)間,，以便公司本部對(duì)計(jì)劃實(shí)施完成情況及時(shí)掌控并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行考核。

注意：完成時(shí)間不能統(tǒng)一寫到月底,，應(yīng)階梯式分解到各天,。

4、資源支持

資源支持是指需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及公司職能部門協(xié)調(diào)配合的資源,。支援協(xié)助單位應(yīng)積極配合各管理中心高質(zhì)量完成擬訂的計(jì)劃,。

5、完成情況反饋情況

完成情況反饋應(yīng)在計(jì)劃完成后根據(jù)實(shí)際完成情況如實(shí)填寫,，并分析,。

6、權(quán)重（和為130%）

是衡量每一計(jì)劃事項(xiàng)的重要程度,。是計(jì)算績(jī)效工資的主要依據(jù),。

所有完成事項(xiàng)所獲的權(quán)重和是整月績(jī)效的綜合體現(xiàn)，同樣也是計(jì)算績(jī)效工資的主要依據(jù),。

7,、備注

如遇特殊情況導(dǎo)致計(jì)劃未達(dá)成目標(biāo)，在備注欄說(shuō)明,。

各管理中心（部門）應(yīng)在每月28日將下月計(jì)劃上報(bào)公司本部,，批準(zhǔn)后按計(jì)劃實(shí)施。

首先制訂本部績(jī)效計(jì)劃,。其次,，制訂各管理中心績(jī)效計(jì)劃，第三，制訂員工績(jī)效計(jì)劃,，各管理中心負(fù)責(zé)人指導(dǎo)本部員工依據(jù)計(jì)劃工作重點(diǎn),，以任務(wù)的分解和崗位服務(wù)對(duì)象的需求來(lái)提取崗位關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)編制績(jī)效計(jì)劃，形成員工績(jī)效計(jì)劃,，并簽字確認(rèn),。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇四

為推進(jìn)學(xué)校績(jī)效工資制度順利實(shí)施,，科學(xué)有效地實(shí)施教師績(jī)效考核,，能更好地體現(xiàn)教師的工作實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮激勵(lì)性與約束性,，不斷規(guī)范辦學(xué)行為?，F(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際，特制定我校教師績(jī)效考核實(shí)施方案：

以學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),，全面貫徹黨的教育方針,、深入實(shí)施素質(zhì)教育，建立科學(xué)規(guī)范的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度及收入分配制度,，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,，激發(fā)全體教職工愛(ài)校、愛(ài)崗,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)的精神，有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,，有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人,。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，努力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展,。

實(shí)施績(jī)效考核工作堅(jiān)持“尊重規(guī)律,、以人為本；以德為先,，注重實(shí)績(jī),；激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展,；客觀公正,，簡(jiǎn)便易行”的基本原則，體現(xiàn)“科學(xué)合理,、多勞多得,、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的績(jī)效分配原則，合理拉開(kāi)差距。

在編在崗的全體教職工,。

組長(zhǎng)：蘇xx

副組長(zhǎng)：盧xx,、俞x、鄭x

組員：xx,、劉x,、吳xx、王xx,、林xx,、陳x

（一）教師績(jī)效主要考核教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),，履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)。包括師德和教育教學(xué),、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。

1,、師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，特別是為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、遵紀(jì)守法的情況。教師不得以任何理由,、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,、損害學(xué)生利益,。

2、教育教學(xué)主要考核教師從事德育,、教學(xué),、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況,。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,，要結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)，考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況,。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教師的教學(xué)工作量,、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施,、教學(xué)效果,，以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況。對(duì)教學(xué)效果的考核，主要以完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo),、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。教師專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師更新教育教學(xué)觀念,、拓展專業(yè)知識(shí),、提升自身素質(zhì)、提高教育教學(xué)能力的情況,。

3,、班主任是中小學(xué)教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,，與課任教師崗位一樣計(jì)算基本工作量,，重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理,、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況,。通過(guò)考核鼓勵(lì)和促進(jìn)教師做好班主任工作,，當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師，從而促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,。

（二）一般管理崗位人員,、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員績(jī)效主要考核在服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況,。

（一）考核方法

1,、學(xué)校成立由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì),、紀(jì)檢和教師代表組成的績(jī)效考核工作小組,，具體負(fù)責(zé)本校教職工績(jī)效考核實(shí)施方案的制定和考核工作。

2,、遵循平時(shí)與定期相結(jié)合,、形成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的原則,，采取多個(gè)評(píng)價(jià)主體相結(jié)合的方法進(jìn)行,。

3、績(jī)效考核與月常規(guī)考核結(jié)合,，采取考評(píng)組,、教研組、年段集備組,、學(xué)生,、家長(zhǎng)等多元評(píng)議等綜合考核辦法,，通過(guò)檢查,、抽查、問(wèn)卷、評(píng)教等多種方式進(jìn)行評(píng)議。

（二）考核程序

1、教師自評(píng),。教師按照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)的要求進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和自評(píng)，填寫相關(guān)表冊(cè),，并在一定范圍內(nèi)述職。

2,、民主測(cè)評(píng),。在全校教職工范圍和所教學(xué)科學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn),。

3,、綜合評(píng)定。在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,，學(xué)?？己斯ぷ餍〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教師自評(píng),、教研組等評(píng)議情況,，提出綜合評(píng)定考核等次建議。

4,、校內(nèi)公示,。教師綜合評(píng)定的考核等次在本校進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示,。教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn)的，可以通過(guò)正當(dāng)渠道向?qū)W?？己斯ぷ餍〗M或?qū)W校主管部門申訴,。

5、確定等次,。對(duì)公示無(wú)異議者,，在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布，將考核結(jié)果存入教師個(gè)人檔案,，并報(bào)學(xué)校主管部門備案,。

6、一般管理崗位人員,、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的績(jī)效考核,，參照教師績(jī)效考核方法進(jìn)行，由學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施,。

1,、教師績(jī)效考核以學(xué)年度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)分考核并評(píng)定等交,?？己朔謨?yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，其中優(yōu)秀等次的比例為教職工總數(shù)的20%,，考核分不滿60分的教師為不合格,，其余教師為合格,。

2,、本《方案》經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后，自20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期起實(shí)施,，考核期間為學(xué)制年度,，每學(xué)年第二學(xué)期末計(jì)分評(píng)定等次。

3,、本方案及實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)屬校長(zhǎng)辦公會(huì)議,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇五

為全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資分配制度,，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，健全義務(wù)教育學(xué)校激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,，規(guī)范管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案,。

以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),，建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣,、干多干少不一樣,、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),，扎實(shí)工作,，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),，努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展,。

全體教職工。

每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核,。本考核為一學(xué)年計(jì)分,，若以月考核作相應(yīng)折算。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：楊在初

副組長(zhǎng)：孫金和,、楊永華,、王席陶。

成員：楊子鑌,、許衛(wèi),、程大俊、年級(jí)組長(zhǎng),、魏玉仲,、楊清華、梁安生,、武斌,。

1、堅(jiān)持“不勞不得,、多勞多得,、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則?？?jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),。無(wú)論什么原因，只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,，就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。

2,、堅(jiān)持“公正,、公平、公開(kāi)”的原則,?？?jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),，切實(shí)做到公平、公正,。

3,、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。

考核共計(jì)100分,，其中師德10分,，出勤10分,、工作量30分、教育教學(xué)過(guò)程20分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分,。

師德。政治方向明確,，教育思想端正,，職業(yè)道德高尚。

1,、理論學(xué)習(xí)

①積極認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí),，主動(dòng)自學(xué)自悟，記好記全學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)習(xí)期間無(wú)遲到、早退,、缺席,，并認(rèn)真做好筆記者得滿分。

②無(wú)故缺席一次扣分,。

③早退,、遲到一次扣分。

④筆記不全者視情況扣分,。

2,、職業(yè)道德依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教,，為人師表,，達(dá)到者得滿分,。有如下情況者扣分或加分：

①言行違背規(guī)范,，打架、污辱他人人格等現(xiàn)象，每次扣1分,。

②有亂收費(fèi),、亂訂資料情況，每人次扣1分。

③因工作不當(dāng)，引發(fā)家長(zhǎng)告狀，產(chǎn)生較大負(fù)面影響,，每人次扣2分。

④學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣5分,。

⑤教師穿著儀表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣分。諸如：穿奇裝異服，穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室,，染指甲,，在教室內(nèi)吸煙，坐課桌,，隨地吐痰,，扔雜物,，說(shuō)話粗野等不文明行為。

⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù),，不服從合理的工作安排,，以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,，損害學(xué)生利益,，師德得分為0。

⑦把學(xué)生趕出課堂,，每人次扣分,。體罰或變相體罰，每人次扣分,。留懲罰性作業(yè),，每人次扣分,。

⑧教師為人師表,，行為在社會(huì)上引起較大積極影響，加分,。

⑨不分份內(nèi)份外,，積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作，完成其他臨時(shí)性任務(wù),，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),，為集體做出貢獻(xiàn)的教師，酌情加節(jié)分以上。

⑩學(xué)生測(cè)評(píng)合格率在90%以上者得1分,，不合格一票扣分,。出勤。忠于職守,，工作積極主動(dòng),，一絲不茍，完成任務(wù)好,。遵守工作紀(jì)律,，服從工作安排，顧全大局,，有責(zé)任心,，愉快接受臨時(shí)性工作，積極參加義務(wù)活動(dòng),。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇六

為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,，加強(qiáng)我校行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部隊(duì)伍建設(shè)，全面,、客觀,、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)校干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,，真正起到對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部的激勵(lì)和檢查,、監(jiān)督作用，增強(qiáng)其工作的責(zé)任感,，提高行政工作效率,，特制定本方案。

學(xué)校副職,，教導(dǎo)主任,，副主任，大隊(duì)輔導(dǎo)員,，總務(wù)人員

考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范,，從德、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),?？己藵M分為100分，量化指標(biāo)考核占80%,，學(xué)期末民主測(cè)評(píng)考核占20%,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與職業(yè)道德（30分）

熱愛(ài)教育事業(yè),，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，相互補(bǔ)臺(tái)。為人師表,，勤奮敬業(yè),，無(wú)不良影響。

1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作（5分）

團(tuán)結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，辦事說(shuō)話注意方式，主動(dòng)幫助其他成員,，得到其他成員支持與肯定,。

2、作風(fēng)正派（5分）

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，工作作風(fēng)要正派,，按原則辦事，做到秉公辦事,，不徇私和舞弊,，遵紀(jì)守法，對(duì)下屬要關(guān)心愛(ài)護(hù),，有事要溝通,，要光明磊落，辦事公道,，公平,。

3、領(lǐng)導(dǎo)才能（5分）

具備領(lǐng)導(dǎo)能力,，敏銳的洞察力,，一定的號(hào)召力，果敢的魄力,，具有一定的管理能力，學(xué)科指導(dǎo)能力,。

4,、職業(yè)道德（5分）

模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，維護(hù)教師尊嚴(yán),，嚴(yán)格按照師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不帶頭有償補(bǔ)課,。有違紀(jì)行為受到組織處理的,，一票否決，評(píng)為“不稱職”。

5,、出勤情況（10分）：

遵守規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,，出滿勤，干滿點(diǎn),。不得擅自離開(kāi)崗位,，病事假手續(xù)按我校現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

(二)崗位工作（50分）

能盡職盡責(zé),，完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，精通業(yè)務(wù),，顧全大局,，敢于負(fù)責(zé)，堅(jiān)持原則,，嚴(yán)格管理,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作效率高,，本職工作完成得好,。

1、計(jì)劃,、總結(jié)（5分）

按時(shí)完成并及時(shí)上交各種計(jì)劃,、總結(jié)。計(jì)劃有重點(diǎn),，有措施,，有針對(duì)性和實(shí)效性?？偨Y(jié)所取得的成績(jī),，及存在的問(wèn)題。

2,、任課工作（4分）

完成所代學(xué)科課程任務(wù),，無(wú)缺課。

3,、黨建工作（6分）

完成黨支部交辦的各項(xiàng)任務(wù),，黨員干部要積極參加黨組織生活會(huì)，中心組學(xué)習(xí)會(huì),，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,。

4、指導(dǎo),、服務(wù)教學(xué)（8分）

按要求完成聽(tīng)課,、評(píng)課任務(wù),，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，指導(dǎo)教師的備課,、上課,、批改作業(yè)、考試和反饋,。開(kāi)展教師培訓(xùn),、教育科研、課程改革等活動(dòng),。指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),。總務(wù)人員要為班級(jí),、大隊(duì)部,、教導(dǎo)處、學(xué)校做好一切服務(wù)性工作,。

5、檔案管理與督導(dǎo)評(píng)估（8分）

分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)要按《xxx區(qū)教育局城區(qū)小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》及細(xì)則的各項(xiàng)b級(jí)指標(biāo)和《糖廠路小學(xué)工作細(xì)化分工表》的具體要求,，努力完成目標(biāo)考核,。按照目標(biāo)完成率（目標(biāo)完成率=各項(xiàng)實(shí)得分/各項(xiàng)應(yīng)得分）排序得分。

6,、值周情況（6分）

按照學(xué)校制定的值周工作安排和要求,，盡職盡責(zé)。

7,、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作（5分）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作不能找借口推諉,，看表現(xiàn)得分。

8,、個(gè)人獲獎(jiǎng)（4分）

9,、集體獲獎(jiǎng)（4分）

（四），民主測(cè)評(píng)（20分）

1,、個(gè)別談話（6分）

談話對(duì)象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定,，一般應(yīng)是被考核人所在辦公室或有工作關(guān)系的人員，談話時(shí),，考核組指定一名人員參加,，并做好談話記錄。

2,、期末述職（6分）

學(xué)期末要在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行述職,，述職應(yīng)實(shí)事求是，不擴(kuò)大成績(jī),，不隱瞞缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，事實(shí)清楚,，簡(jiǎn)明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,，時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。

3,、民主測(cè)評(píng)（8分）

學(xué)校將在述職后進(jìn)行民主測(cè)評(píng),，測(cè)評(píng)結(jié)果按滿意率得高低排隊(duì)給出量化分值。

1,、考核要堅(jiān)持客觀公正,、民主公開(kāi)，注重實(shí)績(jī)的原則,。

2,、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)打分與民主測(cè)評(píng)相結(jié)合，平時(shí)與期末相結(jié)合,，定性與定量相結(jié)合的方法,。

年度考核分優(yōu)秀、稱職,、基本稱職,、不稱職四個(gè)等次，高級(jí)教師和一級(jí)教師分別高分到低分排隊(duì),。

優(yōu)秀（占15%）：正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度,，熟悉本職業(yè)務(wù),，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，勤奮敬業(yè),，責(zé)任心強(qiáng),，成績(jī)突出。

稱職（占70%）：能正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,，模范遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)和規(guī)章制度,，熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),，工作積極，能力較強(qiáng)或提高較快,，能較好完成本職工作,。

基本稱職和不稱職（占15%）：基本稱職：政治表現(xiàn)、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求,，工作積極性,、主動(dòng)性不夠，沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù),，或完成的質(zhì)量不高,。不稱職：政治表現(xiàn)、職業(yè)道德,、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,，對(duì)本職工作生疏，不善于學(xué)習(xí),，難以適應(yīng)工作要求,，工作責(zé)任心不強(qiáng)，組織紀(jì)律性較差,，工作中互相扯皮,、推諉，以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的,。

1,、評(píng)定考核分?jǐn)?shù)：考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)計(jì)出被考核人員的得分,，高級(jí)教師,、一級(jí)教師分別按照從高到低的順序排列，報(bào)學(xué)校黨支部審議,。

2,、對(duì)考核中獲得基本稱職以上等次的教師，學(xué)校要發(fā)給不同檔次的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資,，根據(jù)本校高級(jí)教師和一級(jí)教師的績(jī)效工資總額分別測(cè)算出均數(shù)作為基數(shù),。

績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)：

優(yōu)秀： 基數(shù)＋基數(shù)的4%

稱職： 基數(shù)

基本稱職： 基數(shù)－基數(shù)的4%

不稱職： 不發(fā)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資

3、在考核中總分列在末位的教師,，學(xué)校校長(zhǎng)書(shū)記要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話,。

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：書(shū)記

組員；各教研組長(zhǎng),、民主產(chǎn)生群眾代表

考核的具體工作由書(shū)記,、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇七

為了提高管理人員的責(zé)任心和工作效率,，結(jié)合公司的實(shí)際情況制定績(jī)效考核方案如下：

公開(kāi),、公平、公正,、簡(jiǎn)捷,、實(shí)事求是；

中層以上管理人員和專業(yè)技術(shù)人員。

本月工作計(jì)劃,、崗位職責(zé),、工作標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)安排的重點(diǎn)工作。

考核實(shí)行百分制,?？己藢?shí)行直接主管和上一級(jí)主管的兩級(jí)考核，即每月的考核評(píng)分是直接主管考核評(píng)分占70%,，上一級(jí)主管（即公司分管領(lǐng)導(dǎo)）占30%的考核評(píng)分,。人力資源部做好考核的組織實(shí)施及匯總。

被考核人于每月30日前將本月工作小結(jié),、工作業(yè)績(jī),、存在問(wèn)題交至直接主管,，直接主管于2日前完成對(duì)被考核人評(píng)價(jià)和評(píng)分后交至上一級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo),，上一級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)在5日前完成評(píng)分后交人力資源部，由人力資源部于6日前完成匯總后書(shū)面上報(bào)總經(jīng)理,。

集團(tuán)公司總經(jīng)理,、副總經(jīng)理當(dāng)月績(jī)效工資占工資總額的40%，根據(jù)每月考核結(jié)果在工資中兌現(xiàn),；各分公司總經(jīng)理當(dāng)月績(jī)效工資占工資總額的30%,，根據(jù)每月考核結(jié)果在工資中兌現(xiàn)；考核在95分（包括本數(shù)）以上績(jī)效工資為全額工資,；95分以下每減少1分按月績(jī)效工資的相應(yīng)百分比計(jì)算,，得出分值對(duì)應(yīng)的金額。

集團(tuán)公司總經(jīng)理,、副總經(jīng)理,、各分公司總經(jīng)理（包括項(xiàng)目總經(jīng)理）、各部門部長(zhǎng)每月工資總額的10%參與年度考核,，完成年度目標(biāo)責(zé)任制中的各項(xiàng)指標(biāo)全額發(fā)放,，具體考核實(shí)施細(xì)則根據(jù)年度目標(biāo)責(zé)任制中的指標(biāo)制定。

1,、考核結(jié)果由考核人及時(shí)反饋到被考核人,。對(duì)存在的問(wèn)題考核人要和被考核人進(jìn)行談話，指出問(wèn)題,，說(shuō)明原因,，以便改進(jìn)工作。

2,、每月的考核結(jié)果由人力資源部予以公布并存入人事管理的考核檔案中,，要作為年度考核、任用和晉升,、培訓(xùn)或辭退的主要依據(jù),。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇八

對(duì)企業(yè)管理部經(jīng)理的考核,，實(shí)行季度考核與年度考核相結(jié)合的辦法。

1,、總經(jīng)理全面負(fù)責(zé)考核的組織與領(lǐng)導(dǎo)工作,。

2、人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé)監(jiān)督考核過(guò)程并負(fù)責(zé)處理考核過(guò)程中的突發(fā)事件,。

3,、小組成員（由相關(guān)職能部門經(jīng)理組成）負(fù)責(zé)對(duì)被考核者實(shí)施考核。

1,、考核采取自我述職報(bào)告與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員綜合評(píng)定的方法,。

2、述職報(bào)告由被考核者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。

（一）任務(wù)績(jī)效考核（55%）

任務(wù)績(jī)效考核主要是針對(duì)企業(yè)管理部經(jīng)理本職工作的完成情況進(jìn)行的檢驗(yàn),，其考核內(nèi)容如下表所示。

任務(wù)績(jī)效考核內(nèi)容

考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)

部門工作的計(jì)劃性上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核發(fā)現(xiàn)所制訂的計(jì)劃中,，缺失的重要內(nèi)容項(xiàng)數(shù)為0,，一般工作事項(xiàng)不超過(guò)____項(xiàng)

部門工作計(jì)劃完成率達(dá)到100%

部門費(fèi)用預(yù)算的控制部門實(shí)際費(fèi)用與預(yù)算費(fèi)用之間的差異控制在___%以內(nèi)

質(zhì)量體系運(yùn)行的有效性認(rèn)證年檢報(bào)告中不合格的項(xiàng)數(shù)不超過(guò)____項(xiàng)

方案和建議的有效性所提出的合理化建議被采納并實(shí)施的數(shù)量不得低于____條

部門培訓(xùn)計(jì)劃完成率達(dá)到100%

工作報(bào)告提交的及時(shí)性在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作報(bào)告的編寫并上交至相關(guān)部門

（二）工作態(tài)度考核（10%）

對(duì)工作態(tài)度的考核，主要從工作主動(dòng)性,、工作責(zé)任感,、工作協(xié)作性等方面進(jìn)行考核。

（三）工作能力考核（35%）

①專業(yè)知識(shí),。

②計(jì)劃組織能力,。

③領(lǐng)導(dǎo)能力。

④分析決策能力,。

⑤其他職位說(shuō)明書(shū)上所要求具備的能力,。

（一）考核結(jié)果劃分

1、a——優(yōu)秀,，工作成績(jī)優(yōu)異,，有創(chuàng)新成果。

2,、b——良好,，工作成果達(dá)到企業(yè)要求且成績(jī)突出。

3,、c——好,，工作成果達(dá)到企業(yè)要求且部分工作表現(xiàn)突出。

4,、d——合格,，工作成績(jī)達(dá)到企業(yè)要求。

5、e——較差,，工作成績(jī)不能達(dá)到企業(yè)要求,。

（二）考核結(jié)果應(yīng)用

1、薪資調(diào)整,。

2,、員工培訓(xùn)。

3,、崗位調(diào)整,。

4、人事變動(dòng),。

5,、其他相關(guān)人事政策。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇九

為了科學(xué),、客觀地評(píng)價(jià)員工實(shí)際的工作表現(xiàn),，提升整體管理水平，促進(jìn)員工發(fā)揮專長(zhǎng)和改善工作,，監(jiān)督個(gè)人工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，為員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展和薪酬支付提供依據(jù),。

除總經(jīng)理外,。力同機(jī)械(上海)有限公司和力同環(huán)保設(shè)備(上海)有限公司所有在職管理干部及職員。

1,、公開(kāi)原則：明確規(guī)定績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn),、程序和責(zé)任，并在執(zhí)行中嚴(yán)格遵守,，按期公開(kāi)考核結(jié)果,；

2、客觀公正的原則：在尊重客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,，將被考核者的工作實(shí)績(jī)與既定標(biāo)準(zhǔn)比較,，客觀公正的進(jìn)行評(píng)價(jià)；

3,、反饋原則：將考評(píng)結(jié)果直接反饋被考核人,，通過(guò)溝通肯定成績(jī)、指出不足,，并對(duì)于優(yōu)秀的案例進(jìn)行推廣,；

4、與薪酬,、晉升掛鉤原則：考核結(jié)果與薪酬,、職位晉升掛鉤。實(shí)現(xiàn)能者上、能者多得的以能力說(shuō)話的工作氛圍,；

5,、激勵(lì)原則：通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀與不足，激發(fā)員工的工作積極性,，有效地挖掘潛能及實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀案例共享,；

1、個(gè)人自我評(píng)價(jià),；

2,、直屬上司復(fù)評(píng)；

3,、行政人事部審核,；

4、公司的總經(jīng)理核定,；

1,、態(tài)度（45%）：主要從服從性、遵守紀(jì)律,、工作積極性,、工作主動(dòng)性、合作精神,、協(xié)調(diào)性,、團(tuán)結(jié)集體、全局觀念,、責(zé)任感九個(gè)方面考評(píng),。

2、能力（30%）：主要從管理能力,、專業(yè)技能,、組織能力、創(chuàng)新能力,、判斷力,、應(yīng)變能力六個(gè)方面考評(píng)。

3,、業(yè)績(jī)（25%）：主要從目標(biāo)達(dá)成,、工作品質(zhì)、工作方法,、工作量,、工作效率五個(gè)方面考評(píng)。

1,、績(jī)效考核設(shè)以下檔次：

a級(jí)：績(jī)效得分在95分以上者,，可得績(jī)效工資的150%,；

b級(jí)：績(jī)效得分要85-95分者，可得績(jī)效工資的120%,；

c級(jí)：績(jī)效得分在70-85分者,，可得績(jī)效工資的100%；

d級(jí)：績(jī)效得分在60-70分者,，可得績(jī)效工資的80%,；

e級(jí)：績(jī)效得分在60分以下者，可得績(jī)效工資的50%,；

2,、績(jī)效工資的定額

公司管理人員、辦公室職員的績(jī)效工資按以下方式拆分：按現(xiàn)在的總工資進(jìn)行分析,，其中基本工資為總工資的70%,，績(jī)效工資為總工資的30%。

3,、考核最高分為100分,；

各部門每月月初對(duì)上個(gè)月每個(gè)員工的整體表現(xiàn)、績(jī)效進(jìn)行考核,，5日前（特殊情況順延）必須將部門考核表匯總后交到行政部,，經(jīng)行政部審核后交總經(jīng)理核定。行政部整理匯總后連同上個(gè)月的考勤交于財(cái)務(wù)部,。

1,、獎(jiǎng)懲：警告一次扣3分，小過(guò)一次扣5分,，大過(guò)一次扣8分,。嘉獎(jiǎng)一次加3分,，小功一次加5分,，大功一次加8分。

2,、考勤：遲到,、早退一次扣2分,，曠工一次扣5分,，請(qǐng)假三天以下者扣1分，請(qǐng)假三天以上者扣3分（不含調(diào)休）,。

3,、因私、因病,、因傷連續(xù)缺勤一個(gè)月以上者當(dāng)月將不做考評(píng),，即當(dāng)月無(wú)績(jī)效獎(jiǎng),。

4、各部門主管對(duì)于所屬員工應(yīng)就其工作效率,、操作,、工作態(tài)度、學(xué)識(shí)每月進(jìn)行考核,，其中有特殊功過(guò)者,，應(yīng)隨時(shí)報(bào)請(qǐng)獎(jiǎng)懲。另外員工假期及獎(jiǎng)懲應(yīng)該統(tǒng)計(jì)詳載于請(qǐng)假記錄本內(nèi),，以便于提供考核的參考,。

5、如考核人員違反本方案考核項(xiàng)目,，考核扣分的,，在績(jī)效考核工資中扣除相應(yīng)款項(xiàng)；公司按照公司其他管理制度予以罰款的,，罰款項(xiàng)目仍然單獨(dú)執(zhí)行,，在總工資中扣除，與績(jī)效考核工資不沖突,。

1,、在試用期期間員工績(jī)效考核為優(yōu)秀者，可以根據(jù)情況提前轉(zhuǎn)正,，并適當(dāng)調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn),。

2、試用期考核合格者給予轉(zhuǎn)正,，并正式成為公司的員工,。

3、試用期考核一般者可延長(zhǎng)試用期再次考核,，兩次考核不合格者將辭退,。

4、試用期考核不合格者直接辭退,。

1,、在績(jī)效管理的整個(gè)過(guò)程中，各部門的主管或經(jīng)理主要擔(dān)負(fù)如下職責(zé)：

,、對(duì)下屬的品行導(dǎo)向和績(jī)效改進(jìn)進(jìn)行持續(xù)的溝通,、指導(dǎo)和監(jiān)督；

,、按要求定期對(duì)自己和員工的工作表現(xiàn)和計(jì)劃目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行記錄和評(píng)定,，并定期上交行政部。

,、為下屬員工提供績(jī)效考評(píng)結(jié)果反饋,，并幫助下屬制定改進(jìn)和提高實(shí)施計(jì)劃,；

、協(xié)助行政部門宣傳績(jī)效管理思想,、制度及相關(guān)要求,，同時(shí)客觀及時(shí)地反映本部門對(duì)績(jī)效考評(píng)等各方面的意見(jiàn)和建議；

,、根據(jù)該員工工作完成情況和工作表現(xiàn),，提出教育培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲,、薪資調(diào)整,、崗位調(diào)動(dòng)等各項(xiàng)處理建議方案；

2,、在績(jī)效管理的整個(gè)過(guò)程中,，行政部主要擔(dān)負(fù)如下職責(zé)：

、提出公司統(tǒng)一要求的人事考核實(shí)施方案和計(jì)劃,；

,、宣傳公司的績(jī)效管理制度和計(jì)劃，公布考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和與此相關(guān)的各項(xiàng)處理政策,；

,、為評(píng)估者提供績(jī)效考核方法和技巧的培訓(xùn)與指導(dǎo)；

,、收集各項(xiàng)考評(píng)原始資料信息,，進(jìn)行定期的匯總，為員工的考評(píng)成績(jī)提成信息反饋和改進(jìn)建議,。

,、監(jiān)督各部門的績(jī)效管理按計(jì)劃和規(guī)定要求落實(shí)執(zhí)行；

,、收集考評(píng)評(píng)估意見(jiàn)，進(jìn)行績(jī)效管理評(píng)估和診斷,，不斷改進(jìn)提高管理人員的績(jī)效管理水平,；

、整理各種考評(píng)資料并進(jìn)行歸檔,、備案,、保存,。

1,、各部門負(fù)責(zé)人把考核結(jié)果公布給被考核者,，被考核者如果有異議應(yīng)首先與部門負(fù)責(zé)人溝通,，溝通無(wú)法解決時(shí),，員工有權(quán)在考評(píng)結(jié)果公布后3個(gè)工作日向人事行政部門提出申訴,。

2、人事行政部接到員工的申訴后5個(gè)工作日內(nèi)組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查,、協(xié)調(diào),、復(fù)評(píng)，并將處理結(jié)果通知申訴者,，此結(jié)果為申訴最終結(jié)果,。

3、如員工申訴成立應(yīng)改正申訴者的績(jī)效考評(píng)結(jié)果,。

4,、各部門負(fù)責(zé)人對(duì)員工的申訴不得阻撓或報(bào)復(fù)，如有發(fā)現(xiàn)阻撓或報(bào)復(fù)的負(fù)責(zé)人扣當(dāng)月的績(jī)效獎(jiǎng)金的50%,。

5,、對(duì)抵抗績(jī)效考核和因?qū)?jī)效考核不滿而對(duì)抗領(lǐng)導(dǎo)者，不參加本月的績(jī)效考核,。十二,、考核結(jié)果的運(yùn)用

1、教育培訓(xùn)：依據(jù)考核的結(jié)果作為參考資料,，對(duì)于考核不同等級(jí)的員工進(jìn)行相應(yīng)的.培訓(xùn),，進(jìn)而充分開(kāi)發(fā)員工的潛力，讓每個(gè)員工有足夠的能力勝任本職工作,。

2、調(diào)動(dòng)調(diào)配：把握員工適應(yīng)工作和適應(yīng)環(huán)境的能力,，根據(jù)該員工特長(zhǎng)合理的安排員工工作崗位,讓每個(gè)員工充分發(fā)揮個(gè)人能力,。

3,、晉升：在根據(jù)職能資格制度進(jìn)行晉升時(shí),，應(yīng)把能力和每月的業(yè)績(jī)考核作為參考資料,，

4,、提薪：?jiǎn)T工提薪的幅度是以每月的考核為主要依據(jù),。

5、獎(jiǎng)勵(lì)：為了能夠使獎(jiǎng)勵(lì)的分配對(duì)應(yīng)于所做的貢獻(xiàn)，應(yīng)該參照業(yè)績(jī)考核的評(píng)語(yǔ)和結(jié)果進(jìn)行,。

a級(jí)不得超過(guò)本部門員工總數(shù)的5%；

b級(jí)不得超過(guò)本部門員工總數(shù)的15%,；

c級(jí)占本部門員工總數(shù)的65%,；

d級(jí)約占本部門員工總數(shù)的10%；

e級(jí)約占本部門員工總數(shù)的5%,；

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇十

1,、績(jī)效考核為人員職務(wù)升降提供依據(jù)。通過(guò)全面嚴(yán)格的考核,，對(duì)素質(zhì)和能力已超過(guò)所在職位的要求的人員,，應(yīng)晉升其職位；對(duì)素質(zhì)和能力不能勝任現(xiàn)職要求的,，則降低其職位,；對(duì)用非所長(zhǎng)的，則予以調(diào)整,。

2,、績(jī)效考核為浮動(dòng)工資及獎(jiǎng)金的發(fā)放提供依據(jù)。通過(guò)考核準(zhǔn)確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”,，借以確定浮動(dòng)工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),。

3、績(jī)效考核是對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)的手段,。通過(guò)考核,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，對(duì)員工起到鞭策,、促進(jìn)作用,。

1、客觀,、公正,、科學(xué)、簡(jiǎn)便的原則,；

2,、階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則，對(duì)員工各個(gè)考核周期的評(píng)價(jià)指標(biāo)數(shù)據(jù)積累要綜合分析,，以求得出全面和準(zhǔn)確的結(jié)論,。

1,、中層干部績(jī)效考核周期為半年考核和年度考核；

2,、員工績(jī)效考核周期為月考核,、季考核、年度考核,。

3,、月考核時(shí)間安排為1,、2,、4、5,、7,、8、10,、11月的每月25日開(kāi)始,，至下月5日上報(bào)考核情況；

季考核時(shí)間安排為3,、6,、9月的每月25日開(kāi)始，至下月5日上報(bào)考核情況,；

半年考核時(shí)間安排為6月25日開(kāi)始,，7月10日前上報(bào)考核情況；

全年考核時(shí)間安排為12月25日至下一年度1月25日結(jié)束,。

1,、三級(jí)正職以上中層干部考核內(nèi)容

(1)領(lǐng)導(dǎo)能力

(2)部屬培育

(3)士氣

(4)目標(biāo)達(dá)成

(5)責(zé)任感

(6)自我啟發(fā)

2、員工的績(jī)效考核內(nèi)容

(1) 德：政策水平,、敬業(yè)精神,、職業(yè)道德

(2) 能：專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力,、組織能力

(3) 勤：責(zé)任心,、工作態(tài)度,、出勤

(4) 績(jī)：工作質(zhì)和量、效率,、創(chuàng)新成果 等,。

1、集團(tuán)成立績(jī)效考核委員會(huì),，對(duì)績(jī)效考核工作進(jìn)行組織,、部署,，委員會(huì)構(gòu)成另行通知；

2、中層干部的考核由其上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行,；

3、員工的考核由其直接上級(jí)、主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行。

1,、中層干部和員工的績(jī)效考核在各考核周期均采用本人自評(píng)與量表評(píng)價(jià)法相結(jié)合的方法。

2,、本人自評(píng)是要求被考核人對(duì)本人某一考核期間工作情況做出真實(shí)闡述,，內(nèi)容應(yīng)符合本期工作目標(biāo)和本崗位職責(zé)的要求，闡述本考核期間取得的主要成績(jī),，工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)的設(shè)想,。

3、量表評(píng)價(jià)法是將考核內(nèi)容分解為若干評(píng)價(jià)因素,，再將一定的分?jǐn)?shù)分配到各項(xiàng)評(píng)價(jià)因素,，使每項(xiàng)評(píng)價(jià)因素都有一個(gè)評(píng)價(jià)尺度,，然后由考核人用量表對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象在各個(gè)評(píng)價(jià)因素上的表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)、打分,，乘以相應(yīng)權(quán)重,，最后匯總計(jì)算總分。

4,、根據(jù)“階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則”,，員工月考核的分?jǐn)?shù)要按一定比例計(jì)入季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)中；季度考核的分?jǐn)?shù)也應(yīng)該按一定比例計(jì)入年度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)中,，具體各考核周期考核結(jié)果分?jǐn)?shù)計(jì)算公式如下：

第一季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(一月份考核分?jǐn)?shù)+二月份考核分?jǐn)?shù))×20%+本季度考核分?jǐn)?shù)×60%

第二季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(四月份考核分?jǐn)?shù)+五月份考核分?jǐn)?shù))×20%+本季度考核分?jǐn)?shù)×60%

第三季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(七月份考核分?jǐn)?shù)+八月份考核分?jǐn)?shù))×20%+本季度考核分?jǐn)?shù)×60%

年度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(第一季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)+第二季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)+第三季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù))×5%+(十月份考核分?jǐn)?shù)+十一月份考核分?jǐn)?shù))×5%+年度考核分?jǐn)?shù)×75%

5,、個(gè)人自評(píng)表和測(cè)評(píng)量表在填寫完畢之后，經(jīng)匯總連同匯總計(jì)算的各周期考核結(jié)果分?jǐn)?shù)列表一并上交人力資源部,。

各考核執(zhí)行人應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果的具體情況,，聽(tīng)取有關(guān)被考核人對(duì)績(jī)效考核的各方面意見(jiàn)，并將意見(jiàn)匯總上報(bào)集團(tuán)人力資源部,。

人資資源部對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行匯總,、分析，并與各公司部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),，根據(jù)考核結(jié)果對(duì)被考核人的浮動(dòng)工資,、獎(jiǎng)金發(fā)放、職務(wù)升降等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整,。

1、浮動(dòng)工資調(diào)整,。被考核人總得分高于員工平均分的,，按照超出比例上浮浮動(dòng)工資；被考核人總得分低于員工平均分的,，按照差距比例下調(diào)浮動(dòng)工資,；等于平均分的不作調(diào)整。

2,、獎(jiǎng)金發(fā)放由主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)考核結(jié)果確定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),，但必須保證獎(jiǎng)金總數(shù)全額發(fā)放，不得私扣獎(jiǎng)金,。

3,、中層干部的職務(wù)升降及職位調(diào)整，由總經(jīng)理辦公會(huì)議根據(jù)考核結(jié)果適時(shí)做出決定,；員工的職位調(diào)整由各公司主管領(lǐng)導(dǎo)決定,，并報(bào)人力資源部備案；由員工晉升為中層干部的,，由總經(jīng)理辦公會(huì)議做出決定,。

以上方案自發(fā)布之日起實(shí)施,，望有關(guān)部門努力做好各項(xiàng)工作，扎扎實(shí)實(shí)的將績(jī)效考核工作開(kāi)展好,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇十一

根據(jù)《xx績(jī)效工資實(shí)施辦法》文件精神,，根據(jù)我園的實(shí)際情況，由“xx幼兒園績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組”集體討論確定《xx幼兒園教職工績(jī)效工資考核方案》,，提交教職工大會(huì)審議，并于xx年xx月xx日召開(kāi)全體教工大會(huì),，一致通過(guò)該方案,，通過(guò)后予以公示。具體方案如下：

為落實(shí)幼兒園全體教職工績(jī)效工資分配政策,，維護(hù)廣大教職工利益,，規(guī)范幼兒園內(nèi)部分配辦法,，以教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),，探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,，真正做到干與不干不一樣,、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取,，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，努力推進(jìn)幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

實(shí)施對(duì)象：我園在編在崗工作人員,。

發(fā)放時(shí)間：幼兒園教職工績(jī)效工資12月末每年集中發(fā)放一次,。

管理崗位津貼、工作量津貼,、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼,。

考核工作原則上以月為單位進(jìn)行，業(yè)績(jī)考核可以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行,?？?jī)效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見(jiàn),，做到統(tǒng)籌兼顧，接受廣大教職工的監(jiān)督,。

（一）園長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,。

園長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由xx中心校核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核。

（二）幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,。

1.實(shí)施對(duì)象,。

包括幼兒園教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、中層管理人員和工勤人員,。

2.主要構(gòu)成,。

幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由管理崗位津貼、工作量津貼,、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼三部分構(gòu)成,。各項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園根據(jù)本園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法確定。

（1）管理崗位津貼,。

班主任津貼按班容量xx人以下每月xx元,，xx至xx人每月xx元，xx人以上每月xx元,，由每班按xx名班主任平分,，利益共享，責(zé)任共擔(dān),。

其他管理崗位津貼由幼兒園根據(jù)實(shí)際自行決定,。兼任多個(gè)管理崗位職務(wù)的人員的職務(wù)津貼由幼兒園根據(jù)實(shí)際情況制定考核分配細(xì)則。

（2）工作量津貼,。

工作量考核包括正常出勤工作量（每月xx元）,、超工作量（超課時(shí)、超員）及所承擔(dān)的工作職責(zé)等,。

a、教師必須完成幼兒園安排的工作量,，實(shí)行超員津貼,。

各班級(jí)人數(shù)在基數(shù)基礎(chǔ)上按超出的人數(shù)加分，每超xx人加xx元,。（大班基數(shù)xx人,、中班基數(shù)xx人、小班基數(shù)xx人）

b,、幼兒園安排的加班（xx小時(shí)以上為半天）,，每半天加xx元。

c,、代課每半天加xx元,，可以累加,。

d、寒暑假,、節(jié)假日,、雙休日加班每天xx元。（以幼兒園安排的加班計(jì)算）

注：加班每月封頂xx元,。

（3）業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼（xx元）

a,、工作考核：業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼每月xx元。（每增加事假半天,，工作業(yè)績(jī)扣xx元,。）

師德表現(xiàn)每月xx元。

安全責(zé)任每月xx元,。（出現(xiàn)安全事故的費(fèi)用,，由本班班主任xx人承擔(dān)一半，園內(nèi)承擔(dān)一半,。）

b,、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)（本園認(rèn)可的）。

1.獲獎(jiǎng)先進(jìn),；

2.特定的組織活動(dòng)等,；

3.個(gè)人比賽、指導(dǎo)獲獎(jiǎng),；（第1至第3按照幼兒園獎(jiǎng)懲方案執(zhí)行）

4.課題科研成果獎(jiǎng),。（園級(jí)單項(xiàng)xx元、學(xué)區(qū)級(jí)xx元,；市級(jí)單項(xiàng)xx元,；省級(jí)單項(xiàng)xx元；國(guó)家級(jí)單項(xiàng)xx元,。

說(shuō)明：上級(jí)部門已發(fā)放相關(guān)獎(jiǎng)金,，幼兒園不再重復(fù)發(fā)放。

（三）其他具體事項(xiàng),。

a,、關(guān)于受處分人員,、請(qǐng)假人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定,。

1、受處分人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按下列辦法執(zhí)行：

（1）受市級(jí)內(nèi)嚴(yán)重警告以上處分的,，處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的,，按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資減半發(fā)放,。

（2）受學(xué)區(qū)內(nèi)警告處分的，按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的75％發(fā)放,。

2、請(qǐng)假人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按下列辦法執(zhí)行：

（1）長(zhǎng)期事病假的績(jī)效工資不發(fā)放,。

（2）當(dāng)月事病假累計(jì)達(dá)到5天（含節(jié)假日）的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放,；事病假累計(jì)達(dá)到15天（含節(jié)假日）的不參與學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。

（3）當(dāng)月曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日，當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放。累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日，不參與學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配,。

（4）婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

b、對(duì)遲到,、早退,、不參加集體活動(dòng)或無(wú)故曠課、曠工的,，無(wú)正當(dāng)理由不服從單位分配工作的,，幼兒園根據(jù)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際制定量化考核辦法,，適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼,。對(duì)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范,，造成不良社會(huì)影響的`,，實(shí)行一票否決，取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,。

c,、以下獎(jiǎng)懲納入年度考核及評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)，不做為績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì),。（論文教師學(xué)歷,、撰寫教育教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、課例,、案例、隨筆,，獲獎(jiǎng)或發(fā)表并收入?yún)R編獎(jiǎng)勵(lì),。）

（四）嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)：依據(jù)《教師法》第xx章法律責(zé)任第xx條精神,，教職工有下列情形的扣除全年績(jī)效工資（不參與任何評(píng)先評(píng)優(yōu)）或行政處分或解聘。

1.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失,。

2.體罰學(xué)生,，經(jīng)教育不改的。

3.品行不良,，侮辱幼兒,，影響惡劣的。

4.出現(xiàn)重大安全事故的,。

（一）成立績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：xx。

組員：xx,。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)教職工績(jī)效的組織,、指導(dǎo)、督查,、協(xié)調(diào)和管理,，負(fù)責(zé)績(jī)效工資考核分配辦法的具體實(shí)施。

（三）在執(zhí)行考核分配試行方案過(guò)程中,，具體分工如下：

由谷翠芳負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行師德,、業(yè)績(jī)績(jī)效考核。由高田增負(fù)責(zé)對(duì)教師出勤考核,。由梁建輝負(fù)責(zé)安全績(jī)效考核匯總,。

（四）實(shí)施考核的全過(guò)程要公開(kāi)透明,，隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后,，要進(jìn)行公示,，公示期限不得少于1天,。有反映意見(jiàn)的要及時(shí)核實(shí),，確實(shí)考核分值有誤的，必須重新確定考核分值,?？己朔种灯偷模獙⒖己私Y(jié)果及時(shí)反饋本人,，并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核,、申訴，各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,，認(rèn)真做好復(fù)核,、申訴的答復(fù)工作。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇十二

為充分調(diào)動(dòng)制造部員工工作用心性，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率,，建立起以崗位為基礎(chǔ),，以工作績(jī)效考核為核心的正向激勵(lì)機(jī)制，把員工的薪酬與崗位職責(zé),、工作績(jī)效密切結(jié)合起來(lái),，實(shí)現(xiàn)薪酬管理與分配的制度化，規(guī)范化,。

適用于各制造部副經(jīng)理以下所有從事非計(jì)件制及計(jì)件制工作的員工,。

根據(jù)公司《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》相關(guān)規(guī)定，本部門員工薪資由職級(jí)工資,、工齡工資,、點(diǎn)工工資及各項(xiàng)福利補(bǔ)(津)貼三部分構(gòu)成，其中,，職級(jí)工資包括“基本工資”和“考核工資”兩部分,。

1、職級(jí)工資

由各制造部制定內(nèi)部員工薪資定級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,，結(jié)合崗位關(guān)鍵度、個(gè)人工作潛力等考量因素,，參照《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》之210《各制造部崗位,、職級(jí)及薪資范圍表》確定。

基本工資

該部分以職級(jí)工資總額的50%為限,。作為保障員工基本生活之部分,，只與當(dāng)月員工個(gè)人出勤狀況相掛鉤。

考核工資

以各制造部崗位性質(zhì)不同,，該考核工資細(xì)分為非計(jì)件制考核工資和計(jì)件制考核工資兩大類,，該部分不以職級(jí)工資總額的50%為限。各制造部自行制定部門內(nèi)考核實(shí)施細(xì)則,。

非計(jì)件制考核工資

原則上非計(jì)件制工作崗位應(yīng)依據(jù)崗位標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立周嚴(yán)性關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)予以考核,。

計(jì)件制考核工資

(1)計(jì)件制崗位應(yīng)在完成勞動(dòng)定額基礎(chǔ)上實(shí)施產(chǎn)量計(jì)件制考核。

(2)公司根據(jù)各制造部當(dāng)月交庫(kù)計(jì)件產(chǎn)品的制造工資成本對(duì)各制造部計(jì)件工資進(jìn)行總額控制,，并于每月底匯總當(dāng)月各制造部計(jì)件工資總額,。酒類資料對(duì)由于各工序計(jì)件產(chǎn)量與各制造部交庫(kù)產(chǎn)量不一致造成的當(dāng)月各制造部計(jì)件工資總額與應(yīng)發(fā)計(jì)件工資總額不一致的情形,，根據(jù)實(shí)際狀況放在次月調(diào)劑,。

(3)各制造部根據(jù)各工序定額,、計(jì)件單價(jià)和作業(yè)員當(dāng)天產(chǎn)量直接計(jì)算當(dāng)天個(gè)人應(yīng)得計(jì)件工資,。計(jì)件制考核工資由生管部統(tǒng)計(jì)人員匯總并經(jīng)過(guò)核對(duì)后交人事,、財(cái)務(wù)部門辦理工資發(fā)放事宜,。

2,、點(diǎn)工工資

各制造部理解暫時(shí)沒(méi)有計(jì)件單價(jià)的工作及其他臨時(shí)突擊性工作任務(wù)的,，在合理安排勞動(dòng)定額前提下執(zhí)行3元/小時(shí)的點(diǎn)工工資,，此項(xiàng)工資在計(jì)件工資外單獨(dú)報(bào)批。(此項(xiàng)工資從事非計(jì)件制作業(yè)的制造部員工不能享受),。

3,、工齡工資

工齡工資與員工在本企業(yè)工作年限掛鉤，

4,、各項(xiàng)補(bǔ)(津)貼

全勤獎(jiǎng)

為加強(qiáng)員工考勤管理,，鼓勵(lì)員工出滿勤，根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定,，對(duì)本部門員工實(shí)行全勤獎(jiǎng)考核制度,，該項(xiàng)津貼額度為30元/月，按公司規(guī)定每月分解為上,、下兩半月考核,。

交通補(bǔ)貼

對(duì)各制造部從事計(jì)件制工作員工及從事跟班的非計(jì)件制工作員工發(fā)放每月30元的乘車補(bǔ)貼，缺勤者除按章考核全勤獎(jiǎng)外,，按1元/天扣發(fā)本項(xiàng)補(bǔ)貼,。

營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼

該項(xiàng)補(bǔ)貼結(jié)合崗位特殊性只適用于部分計(jì)件制工作崗位，具體補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為lamp線配膠員,、封裝作業(yè)員,、display線配膠員,、壓pcb作業(yè)員：30元/月;lamp線封裝領(lǐng)班,、品管、display線其他封裝人員：15元/月,。缺勤者除按章考核全勤獎(jiǎng)外,，須以實(shí)際缺勤天數(shù)扣發(fā)本項(xiàng)補(bǔ)貼,。

注：此項(xiàng)補(bǔ)貼包含在各制造部當(dāng)月交庫(kù)計(jì)件產(chǎn)品制造工資成本總額之中,，公司不另行發(fā)放,。

夜班補(bǔ)貼

該項(xiàng)補(bǔ)貼由制造部發(fā)放，適用于從事計(jì)件制工作夜班員工,，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是：凌晨1點(diǎn)后3元/班,，凌晨4點(diǎn)后5元/班。

加班補(bǔ)貼

該項(xiàng)補(bǔ)貼由制造部發(fā)放,，適用于需加班從事計(jì)件制工作的手動(dòng)工序員工,，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是：2元/小時(shí)。

病假補(bǔ)貼

根據(jù)國(guó)家及公司相關(guān)規(guī)定對(duì)正常辦理病假手續(xù)并能帶給有效診斷證明的員工給予病假工資待遇,，

公假補(bǔ)貼

凡國(guó)家規(guī)定的各種公假，如喪假,、婚假、探親假,、產(chǎn)假等,，在履行公司規(guī)定手續(xù)后，可依據(jù)相關(guān)規(guī)定享受24元/日的公假補(bǔ)貼,。

處于試用培訓(xùn)期內(nèi)員工,，在其透過(guò)試用考察期后，其試用期薪資級(jí)別原則上依據(jù)其個(gè)人工作潛力及擬聘用崗位參照公司《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》之210《各制造部崗位,、職級(jí)及薪資范圍表》在末級(jí)內(nèi)確定;在此期間內(nèi)，除可依規(guī)定享受學(xué)歷與職稱津貼外,，不享受任何其它形式的補(bǔ)(津)貼待遇,，但從公司內(nèi)其它部門調(diào)進(jìn)本部門試用培訓(xùn),、此前已透過(guò)進(jìn)廠試用的情形除外。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇十三

為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,，加強(qiáng)我校中層干部隊(duì)伍建設(shè),，全面、客觀,、公正,、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,，真正起到對(duì)中層干部的激勵(lì)和檢查,、監(jiān)督作用，增強(qiáng)其工作的責(zé)任感,，提高行政工作效率，特制定本方案,。

考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范，從德,、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核,，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)?？己藵M分為100分,，其中量化考核占50%,，年終總評(píng)占43%，平時(shí)民主測(cè)評(píng)占7%,。

1,、崗位職責(zé)（15分）：

能盡職盡責(zé)，完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，精通業(yè)務(wù),，顧全大局,，敢于負(fù)責(zé),，堅(jiān)持原則,，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，工作效率高,，本職工作完成得好，得滿分。

2,、思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德（10分）：

熱愛(ài)教育事業(yè),，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，相互補(bǔ)臺(tái)。為人師表,，勤奮敬業(yè),，無(wú)不良影響，得滿分,。

3,、工作態(tài)度（10分）：

遵守規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，出滿勤,，干滿點(diǎn),。不得擅自離開(kāi)崗位，病事假手續(xù)按我?，F(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

4、工作成績(jī)（10分）：

本職工作完成的效果顯著,，工作能力,、工作水平、工作方法有提高和改進(jìn),。

5,、工作業(yè)績(jī)（5分）：能積極為學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并被采納,，收到較好效果,，或本人在重大活動(dòng)中為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)和為學(xué)校爭(zhēng)光，

1,、平時(shí)測(cè)評(píng)：學(xué)校將不定期地對(duì)中層干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng),，測(cè)評(píng)結(jié)果滿意率在85%以上者得7分，基本滿意率在70%以上者得5分,，滿意率在60%以上者得3分,，否則不得分。平時(shí)民主測(cè)評(píng)結(jié)果計(jì)入年終考核成績(jī)中,。

2,、年終個(gè)人述職：年末中層干部要在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行述職，述職應(yīng)實(shí)事求是,，不擴(kuò)大成績(jī),，不隱瞞缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，事實(shí)清楚，簡(jiǎn)明扼要,。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,，時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。

3,、個(gè)別談話：談話對(duì)象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定,，一般應(yīng)是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員，談話時(shí),，考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,，并做好談話記錄。

4,、主管領(lǐng)導(dǎo)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組客觀公正，簡(jiǎn)明扼要地介紹其所主管科室負(fù)責(zé)人的全年工作完成情況和思想表現(xiàn),。

5,、群眾打分：全校教職工根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行打分，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組收回后,，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,，每位得分的18%計(jì)入總成績(jī)

6、領(lǐng)導(dǎo)小組打分：考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行打分,，每位得分的25%計(jì)入最后總成績(jī),。

年度考核分優(yōu)秀、稱職,、基本稱職,、不稱職四個(gè)等次，這四個(gè)等次的標(biāo)準(zhǔn)是：

優(yōu)秀（90-100分）：正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,，模范遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉本職業(yè)務(wù),，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，勤奮敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng),，成績(jī)突出,。

稱職（80-89分）：能正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定，模范遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)和規(guī)章制度,，熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù)，工作積極,，能力較強(qiáng)或提高較快,，能較好完成本職工作。

基本稱職（70-79分）：政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求,，工作積極性,、主動(dòng)性不夠，沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù),，或完成的質(zhì)量不高,。

不稱職（69分以下）：政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，對(duì)本職工作生疏,，不善于學(xué)習(xí),，難以適應(yīng)工作要求，工作責(zé)任心不強(qiáng),，組織紀(jì)律性較差,，工作中互相扯皮、推諉,，以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的,。

1、考核要堅(jiān)持客觀公正,、民主公開(kāi),，注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t。

2,、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,，平時(shí)與定期相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的方法,。

3,、全體中層干部與教職工一同參加日常考核,。

1,、評(píng)定考核分?jǐn)?shù)：考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)計(jì)出被考核人員的得分,，按照從高到低的順序排列,，報(bào)學(xué)校黨委會(huì)審議。

2,、對(duì)考核中獲得稱職以上等次的中層干部,，學(xué)校要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，并在評(píng)優(yōu)選模中優(yōu)先考慮,。

3,、在考核中總分列在末位的中層干部，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話,，限期改正,，連續(xù)兩年考核總分列在末位的,，要調(diào)離中層崗位。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

組員：xxxxxx

考核的具體工作由辦公室負(fù)責(zé),。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇十四

1,、不斷提高公司的管理水平、產(chǎn)品質(zhì)量,，降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本和事故發(fā)生率,，提供公司保持可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力；

2,、加深公司員工了解自己的工作職責(zé)和工作目標(biāo),；

3、不斷提高公司員的工作能力,，改進(jìn)工作業(yè)績(jī),，提高員工在工作中的主動(dòng)性和積極性；

4,、建立以部門,、班組為單位的團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作嚴(yán)謹(jǐn)高效的團(tuán)隊(duì),；

5,、通過(guò)考核結(jié)果的合理運(yùn)用(獎(jiǎng)懲或待遇調(diào)整,、精神獎(jiǎng)勵(lì)等),，營(yíng)造一個(gè)激勵(lì)員工奮發(fā)向上的工作氛圍。

1,、公平,、公開(kāi)性原則:公司員工都要接受公司考核，對(duì)考核結(jié)果的`運(yùn)用公司同一崗位執(zhí)行相同標(biāo)準(zhǔn),。

2,、定期化與制度化原則:績(jī)效考核工作在績(jī)效考核小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，綜合部是本制度執(zhí)行的管理部門,。

(1)公司對(duì)員工(業(yè)務(wù)員每?jī)芍芸己艘淮?的考核采用每周考核方法,，綜合部每周將各部門考核結(jié)果公布，每月根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,。

(2)績(jī)效考核作為公司人力資源管理的一項(xiàng)重要制度,，所有員工都要嚴(yán)格遵守執(zhí)行，綜合部負(fù)責(zé)不斷對(duì)制度修訂和完善,。

3,、公司對(duì)員工的考核采用分級(jí)考核的辦法:考核小組考核部門負(fù)責(zé)人，部門負(fù)責(zé)人考核下屬崗位,。

4,、公司對(duì)員工的考核采用百分制的辦法,。

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采取3:7的辦法:本人評(píng)價(jià)占30%,，上級(jí)評(píng)價(jià)70%,。

6、靈活性原則:公司對(duì)員工的考核分為定量考核和定性考核,。不同崗位,、不同層次、不同時(shí)期兩者考核重點(diǎn)不同,、所占分值比例不同,。

中層干部:定量考核70%，定性考核30%,。員工績(jī)效考核制度,。

生產(chǎn)崗位:生產(chǎn)時(shí)期，定量70%,，定性30%

非生產(chǎn)時(shí)期,，定量30%，定性70%

其他崗位:定量60%,，定性40%。

定量考核:

a,、中層干部:部門重點(diǎn)工作(總經(jīng)理安排的工作,；每月中層干部會(huì)議確定的各部門重點(diǎn)工作；每周考核會(huì)安排的工作,；部門年度工作目標(biāo)分解,；因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需隨時(shí)增加的工作。)完成的質(zhì)量和數(shù)量,。

b,、其他崗位:本崗位崗位職責(zé)規(guī)定的工作，部門負(fù)責(zé)人安排的工作,。

定性考核:公司行為規(guī)范(工作態(tài)度,、工作能力、安全,、衛(wèi)生,、考勤、行為準(zhǔn)則等軟指標(biāo)),。

公司成立總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下的績(jī)效考核小組,，組織領(lǐng)導(dǎo)公司員工的考核工作。

組長(zhǎng):呂文波副組長(zhǎng):徐世興成員:邵尚鋒

工作職責(zé):

1,、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持每月,、每周考核總結(jié)會(huì),，對(duì)上月考核工作總結(jié)，布置下月各部門工作重點(diǎn),；每周的考核由每周六組織召開(kāi),。

2、負(fù)責(zé)考核制度的討論,、修改及監(jiān)督實(shí)施,。

3、負(fù)責(zé)各部門“定量考核”的評(píng)價(jià),。

4,、負(fù)責(zé)安排各部門下周工作重點(diǎn)。

根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,，公司各部門,、各崗位每周工作重點(diǎn)不同，所以考核的標(biāo)準(zhǔn)也不相同(本部門每周考核標(biāo)準(zhǔn)不同,，不同部門考核標(biāo)準(zhǔn)不同),。各部門定量考核工作目標(biāo)和內(nèi)容根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理情況確定。

1,、定量考核標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明:(各部門崗位考核標(biāo)準(zhǔn)附后)

(1)中層干部考核項(xiàng)目分值比例由考核小組確定,；各部門下屬崗位考核項(xiàng)目分值比例由部門負(fù)責(zé)人確定。確定分值比例必須科學(xué)合理,，結(jié)合工作重點(diǎn),，不得避重就輕，否則扣相關(guān)人員10分,。

(2)評(píng)分小計(jì)＝上一級(jí)評(píng)分×70%+自評(píng)分30%

(3)考核會(huì)時(shí)各部門負(fù)責(zé)人不能提出實(shí)質(zhì)性工作(非日常事務(wù)性工作),，則視為工作不作為,，由考核會(huì)扣下周定量考核積分30分,。

(4)定量考核出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量事故、人身安全事故,、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)事故時(shí)(以上事故給公司造成經(jīng)濟(jì)損失500元以上),，或存在重大安全隱患，本部門本周定量考核積分為零,。

(5)考核會(huì)要確定各部門每周重點(diǎn)工作完成的指標(biāo):質(zhì)量要求,、數(shù)量要求、完成時(shí)限,、責(zé)任人等,，由綜合部備案。

(6)對(duì)總經(jīng)理的決定,、指示或公司會(huì)議精神貫徹執(zhí)行情況:未執(zhí)行扣30分,；執(zhí)行不全面,，效果不明顯扣10分。

(7)下屬崗位員工出現(xiàn)嚴(yán)重的工作失誤或違紀(jì)行為,，視給公司造成的損失或影響扣10-30分,。

(8)出現(xiàn)辦公設(shè)備事故扣10-40分。

(9)上級(jí)考核下級(jí)時(shí)要尊重客觀事實(shí),，不能受人際關(guān)系和感情的影響,，不得有打擊報(bào)復(fù)的行為。否則扣相關(guān)人員20分,。做評(píng)價(jià)時(shí)參照以下判斷基準(zhǔn):

a工作過(guò)程的正確性

b工作結(jié)果的有效性

c工作方法選擇的正確性

d工作的改進(jìn)和改善

e解決問(wèn)題的能力f責(zé)任意識(shí),、個(gè)人品格

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇十五

推行教師季度目標(biāo)管理，量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措,，有利于促進(jìn)學(xué)校管理的民主化,、科學(xué)化，有利于激發(fā)教師的工作積極性,，形成有效的激勵(lì)機(jī)制,。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況，在學(xué)校內(nèi)部營(yíng)造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn),、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,，特制定本方案。

1,、優(yōu)秀(10分)：遵守《師德規(guī)范》,，表現(xiàn)積極，業(yè)績(jī)突出,，能起模范帶頭作用,。

有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀：

①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,；

②有有償家教,、有償補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象；

③有搞第二職業(yè),、影響本職工作的現(xiàn)象,；

④工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四,；

⑤同事關(guān)系,、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者,。

⑥謊稱病情,、小病大養(yǎng)，影響不良者,。

2,、合格(8分)：遵守《師德規(guī)范》,，表現(xiàn)一般，業(yè)績(jī)較好,，能完成擔(dān)任的任務(wù),。

3、不合格,，不得分：表現(xiàn)較差,，業(yè)績(jī)低劣，不能承擔(dān)分配的任務(wù),。

有下列情況之一者,，師德表現(xiàn)方面定為不合格：

⑴嚴(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者,；

⑵同期違反計(jì)生政策,，被查處者；

⑶體罰,、變相體罰學(xué)生,，性質(zhì)嚴(yán)重的；

⑷嚴(yán)重失職,，釀成重大責(zé)任事故的,；

⑸嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的,；

⑹擅離職守,，較長(zhǎng)期不在崗的；

⑺搞第二職業(yè),，嚴(yán)重影響本職工作的,；

4、獎(jiǎng)勵(lì)分：對(duì)響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，積極參加無(wú)償獻(xiàn)血者當(dāng)季度可獎(jiǎng)勵(lì)1分,，當(dāng)季度幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元以上者獎(jiǎng)勵(lì)1--3分,。(幫扶貧困生,、捐資助學(xué)50元―99元得1分,，100元―199元得2分,，200元以上得3分)

學(xué)校設(shè)置考勤登記表，由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存,。教師請(qǐng)假1―2天須由校長(zhǎng)批準(zhǔn),，3天及其以上須由教育辦批準(zhǔn)，1周以上須送市教育局批準(zhǔn),，并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金,。

1,、有下列情況者分別給予扣分。

①病假：當(dāng)季度累計(jì)5天以上扣1分,，長(zhǎng)假(病假)不得分,。

②事假；(不包括國(guó)家規(guī)定的婚,、喪,、產(chǎn)假及單位公假)：當(dāng)季度累計(jì)請(qǐng)假3天以上扣1分，當(dāng)季度累計(jì)一周以上不得分,。

③曠課每節(jié)扣1分,；

④無(wú)原因遲到、早退(包括護(hù)導(dǎo))私自調(diào)課每節(jié)課扣分,；

⑤學(xué)校會(huì)議,、學(xué)校升旗儀式、學(xué)校組織的集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議,，應(yīng)參加的教師又沒(méi)有請(qǐng)假者每缺1次扣分,；

⑥沒(méi)有考勤登記的按60%計(jì)算，以下參照計(jì)算,。

每季度對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)總結(jié)、教案,、作業(yè)布置與批改,、聽(tīng)課記錄、考試(期中,、期末)質(zhì)量分析等,，按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行一次全面檢查。

1,、以下各項(xiàng)要求,，每次每缺一項(xiàng)扣1分：

①期初制定教學(xué)計(jì)劃、并按時(shí)送交學(xué)校,；

②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交學(xué)校,；

③認(rèn)真編寫教案(如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者，每次加扣1分),；

④按時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),；

⑤單元測(cè)驗(yàn)按時(shí)考查、批改,、講評(píng),；

⑥批改作業(yè)工作量以每班40人為基準(zhǔn)，每增加10人可獎(jiǎng)勵(lì)分(班生數(shù)以四舍五入法計(jì)算；跨班語(yǔ)數(shù)老師獎(jiǎng)勵(lì)分不受限制,；專職技能科老師獎(jiǎng)勵(lì)最多不超過(guò)3分),；

2、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,，學(xué)生在校時(shí)間不擅自延長(zhǎng),，節(jié)假日不組織集體補(bǔ)課。違反規(guī)定者從教學(xué)常規(guī)基本分中每次扣1分,。

3,、不擅自征訂、使用非教育主管部門確定的教材,、輔導(dǎo)材料,、試卷。違反規(guī)定者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分,。

4,、專職技能科教師應(yīng)有一定量的培優(yōu)、課外興趣小組輔導(dǎo)活動(dòng),，計(jì)劃,、興趣小組名單、出勤登記,、成績(jī)記載表,、活動(dòng)總結(jié)每缺一種從教學(xué)常規(guī)基本分中扣1分。

1,、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分：

①按時(shí)完成班級(jí),；

②按時(shí)完成學(xué)籍卡、素質(zhì)評(píng)估手冊(cè),；

③按時(shí)完成義教卡,、健康卡；

④按時(shí)準(zhǔn)確完成班級(jí)變動(dòng)生花名冊(cè),、學(xué)生花名冊(cè),、文化戶口冊(cè)的填寫及滾動(dòng)工作,；

⑤每季度開(kāi)展1次班隊(duì)主題會(huì)(并附書(shū)面記錄,，年段或校內(nèi)開(kāi)放，班隊(duì)各一次),；

⑥每季度家訪或開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1次(并填寫家訪記錄簿,，家長(zhǎng)參與率達(dá)到90以上),，本款包括中隊(duì)輔導(dǎo)員；

⑦班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地每月1次(交底稿),；

⑧班級(jí)設(shè)有圖書(shū)角(生均2冊(cè)以上)衛(wèi)生角,、綠化角,；

⑨每學(xué)期學(xué)校組織的“三評(píng)”(學(xué)生禮儀,、衛(wèi)生、紀(jì)律),，(按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu),、良、合格三個(gè)等級(jí),，評(píng)為“優(yōu),、良”的班級(jí)得1分，評(píng)為“合格”的班級(jí)該項(xiàng)不得分,，優(yōu),、良比例不多于85%)。

2,、班集體獲省,、泉州市、晉江市,、鎮(zhèn)等表彰,，班主任得2分，中隊(duì)輔導(dǎo)員得1分,。

3,、中隊(duì)輔導(dǎo)員在完成本職工作的前提下加7分。

1,、校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、教導(dǎo),、總務(wù)在完成本職工作的前提下,，補(bǔ)貼職務(wù)分10分。

總輔導(dǎo)員8分,、報(bào)帳員補(bǔ)貼職務(wù)分7分,，在搞好本職工作的前提下，全學(xué)期總分不少于教師平均分,。

3,、年段長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)員,、技能科教研組長(zhǎng),、語(yǔ)、數(shù)教研組長(zhǎng)在完成本職工作的前提下獎(jiǎng)勵(lì)2分,、5分,、3分、5分。

4,、積極參加,、協(xié)助完成中心工作和開(kāi)展重大活動(dòng)的負(fù)責(zé)人、協(xié)助組織人員由行政酬情按工作量情況加分(當(dāng)季度不超過(guò)3分),。

5,、學(xué)校在街道級(jí)、晉江市級(jí),、泉州市級(jí),、省級(jí)素質(zhì)教育評(píng)估、等級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,、先進(jìn)集體中選,，當(dāng)季度全體教師各得1、3,、4,、5分，獲獎(jiǎng)單位正職領(lǐng)導(dǎo)另加2分,，副職與中層干部另加1分,。(單項(xiàng)獲獎(jiǎng)如少先隊(duì)、安全,、課改,、體育、信息,、綠色,、收費(fèi)、廉潔等組織得獎(jiǎng),，單位正職指該項(xiàng)的負(fù)責(zé)人,；校長(zhǎng)、教導(dǎo)在教師【相同項(xiàng)的教師】得分的基礎(chǔ)上可加1分,，教師得分按教師數(shù)的30%計(jì)算)

6,、專職技能科教師組織匯演、競(jìng)賽等活動(dòng),，每次獎(jiǎng)勵(lì)1至2分,，其他相關(guān)老師每次獎(jiǎng)勵(lì)分。)

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇十六

規(guī)范和提高員工的服務(wù)意識(shí),、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)考核提升員工的工作能力、工作積極性,，利用經(jīng)濟(jì)這一杠桿作用,，推動(dòng)服務(wù)質(zhì)量,、管理水平和經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高，確?？偣局贫ǖ母黜?xiàng)工作目標(biāo)順利完成,。

1、服務(wù)行為的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,；

2,、逐級(jí)考核,、統(tǒng)一考核；

3,、公平,、公正、公開(kāi),。

物管處全體員工,。

1、考核人：各項(xiàng)目主管為主要考核人,；公司品保部,、人資部負(fù)責(zé)考核項(xiàng)目日常工作跟進(jìn)、監(jiān)督和執(zhí)行,。

2,、考核周期：每月一次。

3,、考核依據(jù)：公司各項(xiàng)規(guī)章制度,、各操作手冊(cè)的規(guī)范文件；評(píng)價(jià)個(gè)人當(dāng)月重點(diǎn)工作的完成情況,。

4,、考核內(nèi)容：

勞動(dòng)紀(jì)律：出勤上有無(wú)遲到、早退,、曠工等現(xiàn)象,，遵守公司規(guī)章制度方面情況；

工作情況：工作量,、工作態(tài)度,、工作實(shí)績(jī)及業(yè)主滿意度；

安全方面：工作過(guò)程中有無(wú)事故發(fā)生,；

執(zhí)行力：對(duì)公司的計(jì)劃任務(wù)完成情況及執(zhí)行中的創(chuàng)新完善情況,；

禮儀形象：舉止是否文明、服務(wù)用語(yǔ)是否恰當(dāng),、衣著是否得體,；

成品保護(hù)：設(shè)備有無(wú)丟失,、缺陷，公共設(shè)施維護(hù)情況,；

領(lǐng)導(dǎo)力,、決策力：對(duì)日常事務(wù)和突發(fā)事件的處理，對(duì)部門人力物力財(cái)力時(shí)間的指揮調(diào)度,，本部門的整體戰(zhàn)斗力,，本部門重大活動(dòng)的決斷與調(diào)整；

5,、檢查方式：主管每天檢查,，物業(yè)主任每周不定期隨機(jī)檢查，公司品質(zhì)保障部和其他職能部門隨機(jī)抽查,。

特別說(shuō)明：在檢查過(guò)程中如出現(xiàn)妨礙檢查或弄虛作假者,，經(jīng)確認(rèn)情況屬實(shí)的將對(duì)其加倍處罰。

6,、考核程序：

每月25日各項(xiàng)部門主管將匯總,，并報(bào)主任審核后公布；

品保部將檢查,、拍照記錄,，其他相關(guān)職能部門隨機(jī)考核記錄交專人匯總，計(jì)算分值后報(bào)人資部,，最后由人資考評(píng)匯總,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇十七

根據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),，以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),，維護(hù)教職工利益，構(gòu)建科學(xué)合理,、公平,、公正的激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,，探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制,，充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用，以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),，多勞多得,，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，拉開(kāi)分配差距,，體現(xiàn)干與不干不一樣,，干多干少不一樣，干好干壞不一樣,，激勵(lì)教職工愛(ài)崗敬業(yè),，扎實(shí)工作,，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),，推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展,。

1、堅(jiān)持“不勞不得,，多勞多得,，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，兼顧公平”的原則,，津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果（教師量化積分）作為主要分配依據(jù),，適當(dāng)拉開(kāi)分配距離，向一線教師,，骨干教師和成績(jī)突出的教師傾斜,。無(wú)論什么原因,，只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,，就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。

2,、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,，實(shí)行相應(yīng)職稱就近分配。

3,、堅(jiān)持“公正,、公平、公開(kāi)”的原則,，實(shí)行陽(yáng)光操作,，分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn),、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)能力、履行職責(zé),、工作成績(jī)等,，每月進(jìn)行一次考核，考核分德,、能,、勤、績(jī)四部分,，總分為100分（不包括加減分）考核后及時(shí)公示,，確保教職工有知情權(quán),，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),。

4,、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌，兼顧各校實(shí)際的原則，統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜,。各村小參照本方案就近考核教師,。

1、每月結(jié)束,，由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組，按考評(píng)細(xì)則，對(duì)照過(guò)程進(jìn)行檢查評(píng)估，綜合考評(píng),，實(shí)行量化積分，然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,，無(wú)異議后累計(jì)分配一學(xué)期績(jī)效工資,。

2,、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn),，依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng),，對(duì)各校教職工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)定，進(jìn)行津貼發(fā)放,。

3,、中心完小副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心完小校長(zhǎng)考核，中心完小教師由教學(xué)副校長(zhǎng)按照方案組織考核,，各村小教師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位,，參照本《績(jī)效考核方案》，結(jié)合各自實(shí)際,。制定本?？己思?xì)則量化考核本校教師，然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查,。

1,、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。

2,、績(jī)效工資總額的30%,，由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排，不屬于任何個(gè)人,，學(xué)校按教師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對(duì)應(yīng)量化分配,。

凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定，受到主管部門通報(bào)批評(píng),、警告,、記過(guò)、開(kāi)除留用察看處分的,，或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的,，不參與考評(píng)，不享受所有績(jī)效工資,，70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核,。

3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次（即每年的1一6月在六月底結(jié)算,，7—12月12月底結(jié)算）,。其中假期的一月份、七月份考核的成績(jī)列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),，元月份,、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放，二月份,、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放,。

4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,，減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放,。

5、由縣以上醫(yī)院鑒定無(wú)法正常上班的精神病人,，癌癥病人及其他特殊病人,，減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放，在職人員在法定休假期內(nèi),、公傷治療期間,，績(jī)效工資全額發(fā)放，一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以內(nèi)的基礎(chǔ)績(jī)效工資照發(fā),，病事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的，從超假之日起,，扣一月基礎(chǔ)績(jī)效的10,，累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月的（含兩個(gè)月），扣兩個(gè)月基礎(chǔ)績(jī)效的15,，累計(jì)超過(guò)三個(gè)月（含三個(gè)月）以上五個(gè)月以下（含五個(gè)月）扣25,；六個(gè)月及以上的，基礎(chǔ)性績(jī)效每月只發(fā)50,。連續(xù)請(qǐng)病假一月及以上的,，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌，按績(jī)效工資分配辦法執(zhí)行。

6,、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,，不足20人的按每月20元發(fā)放，班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算,，依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化,，期末累計(jì)結(jié)算。

7,、教研組長(zhǎng)每月發(fā)30元崗位津貼,，每學(xué)期按五個(gè)月結(jié)算，取消每月行政管理人員崗位津貼,。

8,、正在立案審查或停職的人員，停發(fā)審查停職期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,，基礎(chǔ)性績(jī)效按第2款執(zhí)行,。

1,、從全體教師獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額中提留10用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,，每月從總津貼中扣除應(yīng)該支付的班主任津貼,，教研組長(zhǎng)津貼，代課金等相關(guān)津貼外，以上合稱公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照一定的方式分?jǐn)偣步?，根?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績(jī)效工資。

2、根據(jù)我校實(shí)際，本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,，沒(méi)有超工作量,。

3,、本方案中沒(méi)有涉及的內(nèi)容在具體量化過(guò)程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議決定。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇十八

為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度,，提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，完善學(xué)校內(nèi)部考核制度,，充分發(fā)揮績(jī)效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校績(jī)效工資考核實(shí)施方案,。

實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則：

1.尊重規(guī)律、以人為本,。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

2.以德為先,、注重實(shí)績(jī),。把師德放在首位,，注重教師履行崗位職責(zé),、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作,，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。

4.客觀公正,，簡(jiǎn)便易行,。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),，科學(xué)合理,、程序規(guī)范，講求實(shí)效,、力戒繁瑣,。

5. 優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，差距合理,。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系,。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,，重點(diǎn)向一線教師,、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜，也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性,。

6. 兼容并蓄,，改革求進(jìn),。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度,，經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工資考核要求的,，應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)?？己酥贫葢?yīng)當(dāng)修訂完善,。

7. 多元評(píng)價(jià)，綜合考量,?？?jī)效考核要做到定性和定量考核相結(jié)合、自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,、形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則,。要充分聽(tīng)取年級(jí)組、學(xué)科組,、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū),、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)?？梢愿鶕?jù)考核內(nèi)容分類設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核實(shí)施辦法

績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分,。

（一）基礎(chǔ)性績(jī)效工資的考核

學(xué)校在編教職工，能服從工作安排,，能履行崗位職責(zé),，完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放,。

對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問(wèn)題，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除：

1. 師德方面存在嚴(yán)重問(wèn)題（進(jìn)行有償家教的,；歧視,、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的,；以非法方式表達(dá)訴求的,；干擾正常教育教學(xué)秩序；損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等）,，經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,，予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰，并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,，在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn),。

2. 根據(jù)《共青團(tuán)路中學(xué)對(duì)教育教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》文件內(nèi)容，對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,，由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼,，同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核,。

3.對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的，或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

5.對(duì)編制為專任教師,，因?yàn)椴荒苈男袑Ｈ谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核與發(fā)放

1. 獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成,。主要包含以下部分：

（1）教師工作常規(guī)考核,、補(bǔ)貼類：月崗位考核獎(jiǎng)（含月考勤獎(jiǎng)），月誤餐補(bǔ)貼等,。

（2）津貼類：主要包含班主任津貼,、管理干部津貼、骨干教師津貼等,。

（3）工作量考核類：超課時(shí)補(bǔ)貼,、加班補(bǔ)貼等。

（4）階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì),、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),、年終考核獎(jiǎng)等。

（5）其他類：對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì),。

2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行總量管理與核定：

即根據(jù)學(xué)?；A(chǔ)性績(jī)效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量，按核定總量包干到校,，用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放,。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí)，優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼,、班主任津貼,、管理干部津貼、骨干教師津貼,、超工作量補(bǔ)貼等,，然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù),，由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案,，經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)行。

3.教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放：

月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放,，依據(jù)學(xué)校制定的《共青團(tuán)路中學(xué)教職工崗位月考核辦法》,，按月進(jìn)行考核發(fā)放,，金額為人均每月820元

教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。

4. 班主任津貼,、管理干部津貼,、骨干教師津貼等的考核發(fā)放：

班主任每月基本津貼400元，全年按照十個(gè)月發(fā)放,。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),，依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、中層正職、中層副職,、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),，根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,，相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月，480元/月,，400元/月,，320元/月，150元/月,，120元/月,，100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放,。

骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人,、市優(yōu)秀青年教師（45歲以下）、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人,、區(qū)優(yōu)青（45歲以下）,、區(qū)教壇新秀（三年有效期），根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,，每年二次考核發(fā)放津貼。

5．超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼：

教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,，并超額完成其他工作量的,，學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次,，超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí)（語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科,，其他學(xué)科據(jù)周課時(shí)比例測(cè)算）,，因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,，每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定,。學(xué)校安排加班任務(wù)的,，視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。

6. 階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放：

教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,，按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法,，經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,，第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放,。

每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法,，考核后發(fā)放,。

1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核工作小組，制定教職工績(jī)效考核工作的具體實(shí)施方案,，實(shí)施績(jī)效考核工作,。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席,、教職工代表等人組成,。

2.學(xué)校成立由黨支部書(shū)記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績(jī)效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,，及時(shí)了解教職工對(duì)績(jī)效工資考核方案,、考核過(guò)程、考核結(jié)果的意見(jiàn)和建議,，及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息,，積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾，引導(dǎo)教職工通過(guò)正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問(wèn)題,。

1.義務(wù)教育學(xué)校自20xx年1月1日起實(shí)施績(jī)效工資制度,。

2.本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，并報(bào)雨花臺(tái)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施,。

3.本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校長(zhǎng)室,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇十九

各科工作崗位的科級(jí)及科級(jí)以下工作人員，駕駛員考核另行規(guī)定,。

(一)業(yè)務(wù)工作

主要考核崗位職責(zé)的履行情況和所承擔(dān)年度工作任務(wù)的完成情況,。

(二)共性工作

主要包括參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體活動(dòng),、規(guī)范化制度化建設(shè)情況,；機(jī)要保密、計(jì)劃生育,、安全生產(chǎn),、衛(wèi)生,、社會(huì)治安綜合治理、內(nèi)保值班情況,；精神文明建設(shè),、遵紀(jì)守法、廉潔自律,、工作作風(fēng)情況,。

考核工作在考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，采取定量考核與定性考核相結(jié)合,，日?？己伺c年終民主測(cè)評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

(一)日?？己?/p>

日?？己税窗俜钟?jì)算，其中業(yè)務(wù)工作占60%,，共性工作占40%,。

1、業(yè)務(wù)工作,?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)日常考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)工作人員的業(yè)務(wù)工作情況進(jìn)行定期考核,，考核情況記入《日常考核記錄表》,。

2,、共性工作?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)日?？己嗽u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)工作人員的共性工作情況進(jìn)行定期匯總,，匯總情況記入《日?？己擞涗洷怼贰?/p>

《日?？己擞涗洷怼酚煽己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一保管,，年終由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯總。

(二)民主測(cè)評(píng)

民主測(cè)評(píng)成績(jī)按百分計(jì)算,。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)市委組織部和市政府公務(wù)員管理部門的安排部署,，組織進(jìn)行,。具體程序如下：

1,、被考核人員總結(jié)年度工作情況，填寫《年度考核表》,；

2,、召開(kāi)全體工作人員會(huì)議，被考核人員進(jìn)行述職,，述職內(nèi)容主要包括工作業(yè)績(jī)和存在的不足；

3,、組織民主測(cè)評(píng),，以填寫民主測(cè)評(píng)票的形式對(duì)被考核人員進(jìn)行測(cè)評(píng)。民主測(cè)評(píng)按縣級(jí)干部(a票)占50%,、中層正職(b票)占30%,、其他人員(c票)占20%的比例計(jì)算得分,。

考核結(jié)果實(shí)行百分制，分?jǐn)?shù)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位,。

被考核人員總分?jǐn)?shù)=日?？己说梅帧?0%+民主測(cè)評(píng)得分×40%。

考核結(jié)果作為提出優(yōu)秀,、稱職(合格)及其他考核等次人員和優(yōu)秀xxx員名單的主要依據(jù),。

成立由主任任組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，有關(guān)科負(fù)責(zé)人和工作人員為成員的市政府xxx考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)工作人員考核的組織領(lǐng)導(dǎo)；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科,，具體負(fù)責(zé)考核工作的日常事務(wù),。

(一)業(yè)務(wù)工作

1、盡職盡責(zé)完成本職工作,，無(wú)扣分情況的,，得60分。其中,，宣傳工作占10分,。

2、工作中有創(chuàng)新，并取得明顯成效或?yàn)閱挝蛔龀鐾怀鲐暙I(xiàn)的,，經(jīng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定,，可適當(dāng)加1-5分。

3,、受到國(guó)家,、省、市級(jí)表彰的,，分別加5分,、3分、2分,。因一項(xiàng)工作受到重復(fù)表彰的,，按最高等次表彰加分，不重復(fù)計(jì)算,。

4,、超額完成年度宣傳工作任務(wù)的，按下列標(biāo)準(zhǔn)加分(一稿多投的,，按照最高標(biāo)準(zhǔn)加分,，不重復(fù)計(jì)算)：

(1)在國(guó)家、省,、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表與工作有關(guān)調(diào)研或理論文章的,，每發(fā)表一篇分別加3分、2分,、1分,；發(fā)表新聞稿件的，每發(fā)表一篇分別加2分,、分,、1分。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇二十

第一章總則

第一條為建立客觀公正的考核,、評(píng)價(jià)機(jī)制,，激發(fā)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)活力，根據(jù)《合陽(yáng)縣縣管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核辦法（試行）》規(guī)定,，結(jié)合我局實(shí)際,，制定本辦法。

第二條本辦法所指績(jī)效考核,，是指通過(guò)對(duì)考核對(duì)象的績(jī)效進(jìn)行考察,、核實(shí)，以百分制的形式進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),，作為對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲,、任用的依據(jù)。

第三條本辦法堅(jiān)持客觀公正,、注重實(shí)際,、兼顧全面、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則,，以追趕超越為主題，實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核與目標(biāo)責(zé)任考核相結(jié)合,、平時(shí)考核與年終考核相結(jié)合,，定量考核與定性考核相結(jié)合的辦法，按照規(guī)定的權(quán)限,、條件,、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行，力求全面準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,。

第二章考核范圍

第四條本辦法適用于財(cái)政局下屬單位正,、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員、各財(cái)政所副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部,。

第五條績(jī)效考核分三個(gè)層次：

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子；

（二）黨政主要負(fù)責(zé)人（下屬正,、副科級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人是局班子成員的,，在主要任職單位進(jìn)行考核；正,、副科級(jí)單位“一把手”職務(wù)空缺的其單位第一副職列為主要負(fù)責(zé)人層次考核）,；

（三）其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

第六條調(diào)動(dòng)或新提拔未滿半年的領(lǐng)導(dǎo)干部（除黨政主要負(fù)責(zé)人外）,，按原任職務(wù)進(jìn)行考核,；掛職超過(guò)半年的領(lǐng)導(dǎo)干部，由掛職單位進(jìn)行考核,；兼任兩個(gè)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部,，根據(jù)其擔(dān)負(fù)的主要工作的職務(wù)進(jìn)行考核；單位派出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部,，由派出單位進(jìn)行考核；因病,、因事請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)半年的領(lǐng)導(dǎo)干部,，不進(jìn)行考核；領(lǐng)導(dǎo)干部下派任“第一書(shū)記”的參照駐村“第一書(shū)記”考核辦法進(jìn)行考核,，不再另行考核,。

第三章考核內(nèi)容和權(quán)重

第七條領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核，主要以各單位年初制定的目標(biāo)任務(wù)、黨建工作,、脫貧攻堅(jiān)工作,、黨風(fēng)廉政建設(shè)、日常工作等重點(diǎn)工作任務(wù)完成情況為主要內(nèi)容,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效考核

第八條領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效考核由年度目標(biāo)任務(wù)完成情況,、平時(shí)考核、滿意度評(píng)價(jià)三部分組成,。具體計(jì)算方式為：

領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效考核得分=年度目標(biāo)任務(wù)完成情況×50%+平時(shí)考核×40%+滿意度評(píng)價(jià)×10%

第九條年度目標(biāo)任務(wù)完成情況主要以省市下達(dá)的年度考核指標(biāo),、縣委縣政府考核指標(biāo)、局考核指標(biāo)為主,，考核得分主要依據(jù)單位的年度目標(biāo)任務(wù)考核結(jié)果綜合評(píng)定,，省市縣考核指標(biāo)為“必成指標(biāo)”，未完成“必成指標(biāo)”任務(wù)的在年度目標(biāo)任務(wù)得分中予以雙倍扣分,。

第十條平時(shí)考核主要采取自查得分和核實(shí)得分的方式進(jìn)行,。

自查得分由各單位根據(jù)年度目標(biāo)工作任務(wù)，實(shí)行“季初定計(jì)劃,、季末報(bào)實(shí)績(jī)”,，認(rèn)真客觀地對(duì)單位承擔(dān)的各級(jí)工作指標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行自查打分，自查得分作為領(lǐng)導(dǎo)班子平時(shí)考核的基礎(chǔ)分,。每季度末將工作實(shí)績(jī),、自查結(jié)果及下季度工作計(jì)劃及時(shí)報(bào)局辦公室。

核實(shí)得分由局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各級(jí)考核指標(biāo)季度考核反饋結(jié)果,，結(jié)合局考核指標(biāo)工作完成情況,，對(duì)各單位的自查得分進(jìn)行核實(shí)，計(jì)算出平時(shí)考核最終得分,。

第十一條滿意度評(píng)價(jià)包括局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評(píng)價(jià),、單位干部滿意度評(píng)價(jià)和服務(wù)對(duì)象滿意度評(píng)價(jià)，按照4：3：3的權(quán)重計(jì)入考核得分,。

局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評(píng)價(jià),，年終由局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考核單位的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行測(cè)評(píng)，局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織并匯總得分,；單位干部和服務(wù)對(duì)象滿意度評(píng)價(jià),，在年終考核測(cè)評(píng)大會(huì)上，由單位干部和邀請(qǐng)的服務(wù)對(duì)象分別對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng),，考核組匯總得分,，經(jīng)考核組組長(zhǎng)簽字后，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。

（二）黨政主要負(fù)責(zé)人的績(jī)效考核

第十二條黨政主要負(fù)責(zé)人的績(jī)效考核由班子績(jī)效考核得分和滿意度評(píng)價(jià)兩部分組成,。具體計(jì)算方式為：

黨政主要負(fù)責(zé)人績(jī)效考核得分=班子績(jī)效考核得分×80%+滿意度評(píng)價(jià)×20%

第十三條滿意度評(píng)價(jià)

包括局領(lǐng)導(dǎo)滿意度評(píng)價(jià),、單位干部滿意度評(píng)價(jià)兩部分，按照6：4的權(quán)重計(jì)入考核得分,。具體參照領(lǐng)導(dǎo)班子滿意度評(píng)價(jià)進(jìn)行,。

（三）其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績(jī)效考核

第十四條其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績(jī)效考核由個(gè)人工作實(shí)績(jī)考核和單位干部滿意度評(píng)價(jià)兩部分組成。具體計(jì)算方式為：

其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員績(jī)效考核得分=個(gè)人工作實(shí)績(jī)考核×80%+干部評(píng)價(jià)×20%

第十五條個(gè)人工作實(shí)績(jī)考核由單位平時(shí)得分和考核領(lǐng)導(dǎo)小組核查得分兩部分組成,。

單位平時(shí)得分由各單位承擔(dān)的省市考核指標(biāo),、縣委縣政府考核指標(biāo)、局考核指標(biāo)為內(nèi)容,，根據(jù)各領(lǐng)導(dǎo)分管職責(zé),，認(rèn)真確定個(gè)人年度目標(biāo)。每季度末嚴(yán)格對(duì)照個(gè)人季度初制定的工作計(jì)劃,，對(duì)個(gè)人階段性工作進(jìn)行考核打分，經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)人審簽后將工作實(shí)績(jī),、考核結(jié)果及下季度工作計(jì)劃報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，季度考核打分的平均分為個(gè)人年度平時(shí)考核得分。

考核組核查得分年終考核時(shí),，考核組對(duì)照單位的年度目標(biāo)任務(wù),，根據(jù)各領(lǐng)導(dǎo)分管工作職責(zé)，認(rèn)真核查分管的省市縣和局考核指標(biāo)工作等完成情況,，未完成省市縣考核指標(biāo)任務(wù)的按照指標(biāo)雙倍分值予以扣分,。核查結(jié)果經(jīng)考核組組長(zhǎng)審簽后報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第十六條滿意度評(píng)價(jià)年終考核時(shí)主要由單位干部對(duì)其年度工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià),。具體參照領(lǐng)導(dǎo)班子滿意度評(píng)價(jià)進(jìn)行,。

各單位滿意度評(píng)價(jià)結(jié)果作為研判班子和個(gè)人年度工作考核的重要依據(jù)。

第四章考核等次的評(píng)定

第十七條年終考核時(shí),，考核組根據(jù)計(jì)算方法所列公式,，計(jì)算出被考核領(lǐng)導(dǎo)班子、黨政主要負(fù)責(zé)人及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員的最后得分,。

領(lǐng)導(dǎo)班子考核等次分為好、較好,、一般,、差四個(gè)等次。其中得分90分為以上（含90分）為好,；得分75分（含75分）-90分為較好,；得分60分（含60分）-75分為一般；得分低于60分的單位為差,。

領(lǐng)導(dǎo)干部考核等次分為優(yōu)秀,、稱職,、基本稱職、不稱職四個(gè)等次,。其中得分在90分以上（含90分）可評(píng)為優(yōu)秀,；得分75分（含75分）-90分為稱職；得分60分（含60分）-75分為基本稱職,；低于60分的為不稱職,。

第五章等次評(píng)定的條件

第十八條年度目標(biāo)責(zé)任考核結(jié)果為優(yōu)秀等次的，其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年績(jī)效考核可直接評(píng)為好和優(yōu)秀等次,；單位全面工作受到市委,、市政府或市局以上表彰的、單位全面工作在全市系統(tǒng)年度綜合評(píng)比中名列第一,、承擔(dān)的省市縣考核指標(biāo)年終排名全縣第一或超額完成年度任務(wù)為部門加分的,，重點(diǎn)工作連續(xù)兩個(gè)季度排名本類別第一且年終完成任務(wù)的，其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績(jī)效考核可直接評(píng)為好和優(yōu)秀等次,。

第十九條年度目標(biāo)責(zé)任考核結(jié)果為一般或較差的,，其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年績(jī)效考核不能評(píng)為好和優(yōu)秀等次；承擔(dān)的省市縣考核指標(biāo)連續(xù)兩個(gè)季度排名末位且年終未完成年度任務(wù)的扣減部門分值的,、重點(diǎn)工作連續(xù)兩個(gè)季度排名本類別末位且年終未完成年度任務(wù)的,、單位工作在全系統(tǒng)評(píng)比中綜合排名后三位或單項(xiàng)工作排名倒數(shù)第一且年終考核排名靠后的，其領(lǐng)導(dǎo)班子及黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績(jī)效考核不能評(píng)為好和優(yōu)秀等次,。

第二十條領(lǐng)導(dǎo)班子當(dāng)年被省委,、市委或縣委表彰為先進(jìn)黨組織的，直接確定為好等次,，黨支部直接確定為優(yōu)秀等次,；領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)年記一等功或被授予市級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào)的，直接確定為優(yōu)秀等次,。領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)年受到黨紀(jì),、政紀(jì)處分的，不得評(píng)為稱職以上等次,；正在接受紀(jì)委監(jiān)委審查或者涉嫌犯罪尚未結(jié)案的,，暫緩確定考核等次。符合《合陽(yáng)縣黨政干部容錯(cuò)糾錯(cuò)實(shí)施辦法》規(guī)定的“容錯(cuò)”情形的,，年度考核等次不受影響,。

第二十一條因黨建工作、脫貧攻堅(jiān),、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作被“一票否決”影響縣對(duì)局考核結(jié)果的,，其領(lǐng)導(dǎo)班子、黨政主要負(fù)責(zé)人及分管副職領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年的績(jī)效考核直接評(píng)為差或不稱職等次,。

第六章考核等次的運(yùn)用

第二十二條領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的績(jī)效考核與年度目標(biāo)責(zé)任考核獎(jiǎng)勵(lì),、干部獎(jiǎng)懲任免,、公務(wù)員考核等情況掛鉤。參照縣考核結(jié)果,，根據(jù)縣委縣政府印發(fā)的《合陽(yáng)縣縣管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核辦法（試行）》的通知執(zhí)行,。

第二十三條領(lǐng)導(dǎo)班子被評(píng)為“好”等次的，可作為推薦干部提拔重用的依據(jù),；領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)為“較好”等次的,，可推薦提拔任用及平級(jí)交流；領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)為“一般”和“差”等次或季度考核領(lǐng)導(dǎo)班子追趕超越意識(shí)不強(qiáng),、動(dòng)力不足,，導(dǎo)致工作嚴(yán)重滯后的，考核小組應(yīng)及時(shí)進(jìn)行研判,，經(jīng)組織考察認(rèn)定存在一定問(wèn)題的,，應(yīng)當(dāng)對(duì)黨政主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行誡勉談話，責(zé)令整改,；領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)為“差”等次的,，單位一年內(nèi)不得提拔任何干部、不能推薦科級(jí)后備干部,，并對(duì)黨政主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人給予組織處理。

第二十四條領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效考核連續(xù)三年被評(píng)為好的,，黨政主要負(fù)責(zé)人在公務(wù)員考核中可直接評(píng)為優(yōu)秀等次,；領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的,，記三等功,，并給予一次性公務(wù)員考核獎(jiǎng)金。

第二十五條領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果被確定為基本稱職等次的,，對(duì)其進(jìn)行誡勉談話,；領(lǐng)導(dǎo)干部考核結(jié)果被確定為不稱職等次的,，或者連續(xù)兩年為基本稱職等次的，經(jīng)組織考察認(rèn)定,，及時(shí)進(jìn)行約談,。

第七章考核的組織

第二十六條成立局績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由局主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),，局領(lǐng)導(dǎo)班子任副組長(zhǎng),，辦公室、人事股,、監(jiān)察股,、黨委辦為成員單位。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是研究和決定全局績(jī)效考核中的重大問(wèn)題,，組織協(xié)調(diào)績(jī)效考核工作,，對(duì)各單位的目標(biāo)任務(wù),、績(jī)效考核結(jié)果及等次、獎(jiǎng)懲方案進(jìn)行審核,，報(bào)局相關(guān)會(huì)議審定,。

第二十七條績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局人事股，主要職責(zé)是提出全局績(jī)效考核工作方案,，組織實(shí)施考核,，綜合考核信息，提出考核結(jié)果,、等次及獎(jiǎng)懲方案等,。年終考核時(shí)，工作成員從領(lǐng)導(dǎo)小組成員中抽調(diào),。

第二十八條已列入本考核辦法范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)員年度考核與績(jī)效考核一并進(jìn)行,，不再另行通知。

第八章考核紀(jì)律與監(jiān)督

第二十九條在績(jī)效考核工作中,，考核人員,、考核對(duì)象、各單位的干部職工必須嚴(yán)格按照客觀公正,、實(shí)事求是的原則開(kāi)展工作,。對(duì)違反規(guī)定的，視其性質(zhì),、情節(jié)嚴(yán)重和造成的后果,，進(jìn)行批評(píng)教育或給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分,。

第三十條績(jī)效考核過(guò)程堅(jiān)持做到全程公開(kāi),，每個(gè)階段性的核查及年終每項(xiàng)工作核查情況及時(shí)反饋。

第三十一條推行績(jī)效考核申訴機(jī)制,，被考核單位或人員對(duì)考核中存在異議的,，可向局績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴。

第九章附則

第三十二條本辦法由局績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇二十一

干部考核將綜合辦公室,、體育部、監(jiān)治部,、學(xué)習(xí)部,、生活部的資料及各大活動(dòng)干部出勤率對(duì)干部進(jìn)行考核。本部門將結(jié)合其他部門的資料做成百分比的形式,，這樣的形式將比分?jǐn)?shù)制更直觀,。這些部門對(duì)干部日常的管理，做為一名普通學(xué)生也能做到,，所以我們將減輕客觀考核在干部考核中的比重,，將客觀考核作為評(píng)優(yōu)評(píng)差的必要條件,，作為一名學(xué)生干部，如果連普通同學(xué)都能做到的事情都不能做到的話,，是沒(méi)資格評(píng)優(yōu)的,，反過(guò)來(lái)這些部門對(duì)學(xué)生的日常管理干部都能做到的話，并不能絕對(duì)說(shuō)明一個(gè)干部在學(xué)生工作中的好與壞,。下面將客觀考核的細(xì)則一一列出：

體育部：干部一月內(nèi)早簽到率不足95%者,，取消評(píng)優(yōu)資格;低于75%，直接列為不合格干部候選人,。

監(jiān)治部：干部一月內(nèi)被查到一次晚歸,，即晚歸率達(dá)到者(以一月30天計(jì)算)，取消評(píng)優(yōu)資格;一月內(nèi)晚歸率高于等于(以一月30天計(jì)算),即一月內(nèi)被查到3次晚歸,直接列為不合格干部候選人,。

學(xué)習(xí)部：干部一月內(nèi)被查到干部?jī)纱瓮碜粤?xí)未到,，即缺勤率高于等于(以一月30天計(jì)算),，取消評(píng)優(yōu)資格;干部一月內(nèi)被查到干部5次晚自習(xí)未到,，即缺勤率達(dá)到,，直接列為不合格干部候選人,。

生活部：干部一月內(nèi)被查到有一次最差寢室(以一月內(nèi)4次大檢查為準(zhǔn)),，即差寢率達(dá)到25%,，取消評(píng)優(yōu)資格;干部一月內(nèi)被查到兩次最差寢室(以一月內(nèi)4次大檢查為準(zhǔn)),，即差寢率達(dá)到50%者,，直接列為不合格干部候選人。

另外，凡是重要活動(dòng),，如招新競(jìng)聘,，部長(zhǎng)會(huì)等，只要有部門部長(zhǎng)兩次缺勤或四次遲到,，部長(zhǎng)直接列為不合格干部候選人(請(qǐng)假的部長(zhǎng)是否屬于缺勤由本部門經(jīng)過(guò)學(xué)辦老師確定);某部門副部長(zhǎng)兩次缺勤或四次遲到,，直接列為不合格干部候選人。

注：兩次遲到按一次缺勤換算,。

1,、考核：由會(huì)討論推選出三個(gè)后選人，再由部長(zhǎng)會(huì)議選出一個(gè)優(yōu)秀,。

2,、部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)考核：首先：學(xué)生會(huì)除外副部長(zhǎng)級(jí)及部長(zhǎng)級(jí)在月末寫一份自我評(píng)價(jià)表并在每月22日前交至各分管(自我評(píng)價(jià)表將由本部門下發(fā)各部門),，由收齊好并寫好意見(jiàn)后交至組織部,。其次：再由分管隨機(jī)交叉考核，即對(duì)所考核部門干部干事詢問(wèn)情況,，然后提交一至兩名優(yōu)秀干部候選人及不合格干部候選人名單,，并寫好原因后交到組織部。由會(huì)上討論決定優(yōu)秀干部及不合格干部候選人,。在會(huì)上,，各分管要出示評(píng)優(yōu)候選人有何另外“加分”因素，例如優(yōu)秀寢室,，當(dāng)月獻(xiàn)血,，見(jiàn)義勇為等。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇二十二

為了維護(hù)廣大教職工利益,，明確績(jī)效考核（獎(jiǎng)勵(lì)性工資）分配政策,，堅(jiān)持“尊重規(guī)律，以人為本,，以德優(yōu)先,，注重實(shí)績(jī)，激勵(lì)先進(jìn),，促進(jìn)發(fā)展,，客觀公正，簡(jiǎn)便易行”的原則,，特制定本方案,。

以學(xué)校教師績(jī)效考核實(shí)施為契機(jī)，充分發(fā)揮績(jī)效考核在獎(jiǎng)勵(lì)性工資中的杠桿作用,，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取,，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),，努力推進(jìn)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。

學(xué)校在崗的教師,。

教師績(jī)效考核包括師德考核,、履職考核、出勤考核,、千分制考核四部分,，共設(shè)200分，其中師德占40分,，履職占120分,，出勤15分，千分制25分,。每月考核一次,，對(duì)本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分。

(一)師德考核

1,、扣分項(xiàng)目：

（1）不按時(shí)上課,，遲到或早退，不認(rèn)真履行教師職責(zé)的,；每次扣5分,。

（2）考試監(jiān)考遲到,；每次扣5分。監(jiān)考過(guò)程未履行職責(zé)的玩手機(jī)扣15分,，站在教室門口及教室門外的,，扣20分，出現(xiàn)雷同卷的扣15分,。

（3）不服從或不接受學(xué)校工作安排的,；扣10分。

（4）一月內(nèi)無(wú)故1節(jié),；扣40分,，兩節(jié)以上取消當(dāng)月績(jī)效考核分?jǐn)?shù)，并上報(bào)上級(jí)主管部門,。

（5）出現(xiàn)教學(xué)事故的,，扣40分。

2,、加分項(xiàng)目

（1）教職工發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀(jì),，發(fā)現(xiàn)并上報(bào)重大違紀(jì)事件，每次獎(jiǎng)勵(lì)5分,。

（2）主動(dòng)上前制止處理突發(fā)惡性的事件,，獎(jiǎng)勵(lì)15分。

（二）履職考核120分：

1.教育教學(xué)過(guò)程（75分）

主要考核教職工在教育教學(xué)過(guò)程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況,，包括工作態(tài)度,、責(zé)任心等。采取學(xué)校和學(xué)生評(píng)議的方式進(jìn)行,，每月評(píng)比教務(wù)科評(píng)分,。

（1）備課：按學(xué)校規(guī)定，根據(jù)各教師備課的實(shí)際情況,，通過(guò)學(xué)校教務(wù)科月查評(píng)比,，將各教師月查結(jié)果分四等級(jí)分別給20分、16分,、12分,、0分。

（2）教學(xué)：課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī)的5人（含5人）以下,，扣2分,，6-10人的扣5分，10人以上扣10分,；上課時(shí)間發(fā)現(xiàn)5人（含5人）睡覺(jué),，扣2分，6-10人的扣5分,，10人以上扣10分,。

（3）批改：根據(jù)作業(yè)是否適量,，批改率95%、80%,、70%,，作業(yè)記載是否詳細(xì)等指標(biāo)由教務(wù)科檢查分三等級(jí)給分：20分、16分,、12分,。

（4）教研分析：及時(shí)（每月至少一次）進(jìn)行質(zhì)量分析,、試卷分析,、學(xué)情分析以調(diào)整教情給10分。

（5）有教學(xué)計(jì)劃,，能按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)給5分,。

2.教科研（45分）：主要考核教師的教科研工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。

（1）每月完成學(xué)校規(guī)定聽(tīng)課節(jié)數(shù)的`給10分,。

（2）完成規(guī)定的校組織的教研會(huì)議,、聽(tīng)課評(píng)課、集體備課,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、公開(kāi)課、競(jìng)賽活動(dòng)等20分,。由教務(wù)科評(píng)分,。教職工參加校組織的教研會(huì)議、聽(tīng)課評(píng)課,、集體備課,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開(kāi)課,、競(jìng)賽活動(dòng)缺勤一次扣10分,，請(qǐng)假的扣5分，遲到一次扣1分.

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇二十三

1,、作為晉級(jí),、解雇和調(diào)整崗位依據(jù)，著重在能力,、能力發(fā)揮和工作表現(xiàn)上進(jìn)行考核,。

2、作為確定績(jī)效工資的依據(jù),。

3,、作為潛能開(kāi)發(fā)和教育培訓(xùn)依據(jù)。

4,、作為調(diào)整人事政策,、激勵(lì)措施的依據(jù),，促進(jìn)上下級(jí)的溝通。

1,、公司正式聘用員工均應(yīng)進(jìn)行考核,，不同級(jí)別員工考核要求和重點(diǎn)不同。

2,、考核的依據(jù)是公司的各項(xiàng)制度,，員工的崗位描述及工作目標(biāo)，同時(shí)考核必須公開(kāi),、透明,、人人平等、一視同仁,。

3,、制定的考核方案要有可操作性，是客觀的,、可靠的和公平的,，不能摻入考評(píng)人個(gè)人好惡。

4,、提倡考核結(jié)果用不同方式與被評(píng)者見(jiàn)面,，使之誠(chéng)心接受，并允許其申訴或解釋,。

1,、工作任務(wù)考核(按月)。

2,、綜合能力考核(由考評(píng)小組每季度進(jìn)行一次),。

3、考勤及獎(jiǎng)懲情況(由行政部按照?qǐng)?zhí)行考核),。

1,、成立公司考評(píng)小組，對(duì)員工進(jìn)行全面考核和評(píng)價(jià),。

2,、自我鑒定，員工對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)并寫出個(gè)人小結(jié),。

3,、考核指標(biāo)，員工當(dāng)月工作計(jì)劃,、任務(wù),，考勤及中的獎(jiǎng)懲辦法。

考績(jī)應(yīng)與本人見(jiàn)面，將考核結(jié)果的優(yōu)缺點(diǎn)告訴被評(píng)人,，鼓勵(lì)其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改正缺點(diǎn)、再創(chuàng)佳績(jī),。

(一)填寫程序

1,、每月2日前，員工編寫當(dāng)月工作計(jì)劃,，經(jīng)部門直接上級(jí)審核后報(bào)行政部,；

2、工作績(jī)效考核表每月28日由行政部發(fā)放到部門,，由本人填寫經(jīng)部門直接上級(jí)審核后于次月2日前交至行政部,；

3、工作計(jì)劃編寫分日常工作類5項(xiàng),、階段工作類5項(xiàng)及其它類等,，其它類屬領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作任務(wù),；

4,、工作計(jì)劃完成情況分完成、進(jìn)行中,、未進(jìn)行(階段性工作)三檔,，月末由本人根據(jù)實(shí)際選項(xiàng)打分，并在個(gè)人評(píng)價(jià)欄內(nèi)給自己評(píng)分,；

5,、工作計(jì)劃未進(jìn)行、進(jìn)行中(階段性工作)項(xiàng)請(qǐng)?jiān)谟?jì)劃完成情況欄內(nèi)文字說(shuō)明原因,。

(二)計(jì)分說(shuō)明

1,、工作績(jī)效考核表總分90分，日常工作類5項(xiàng)每項(xiàng)8分占40分,，階段工作類5項(xiàng)每項(xiàng)10分占50分,，其它類每項(xiàng)附加分8分，意見(jiàn)與建議如被公司采納,，附加分10分,；其中個(gè)人評(píng)分、職能部門評(píng)分,、直接上級(jí)評(píng)分所占工作績(jī)效考核得分比例分別是30%,、30%、40%,。(個(gè)人評(píng)分突破90分者,，個(gè)人評(píng)分無(wú)效，按直接上級(jí)評(píng)分減10計(jì)算,；職能部門評(píng)分從兩方面考評(píng):成本意識(shí),、職業(yè)規(guī)范,。分別由財(cái)務(wù)部和行政部考評(píng)。)

2,、綜合績(jī)效考核由考評(píng)小組季度進(jìn)行一次,，員工每季度填寫一份和一份，具體時(shí)間由行政部另行通知,；由被考核員工和考評(píng)小組填寫,，由員工以無(wú)記名方式填寫后投入公司投票箱；其中自我考評(píng),、員工互評(píng),、考評(píng)小組考評(píng)所占綜合績(jī)效考核得分比例分別是30%、30%,、40%,。

3、工作績(jī)效考核季度得分為3個(gè)月的平均分,，占季度績(jī)效考核得分的60%,；綜合績(jī)效考核得分占季度績(jī)效考核得分的40%，季度最終績(jī)效考核得分即為兩者之和,。

4,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)85分以上，良84-80分,，合格79-75分,，一般74-65分，不合格64(含)分以下,。

(三)季度績(jī)效工資內(nèi)容

季度績(jī)效工資=績(jī)效考核獎(jiǎng)+績(jī)效季度獎(jiǎng)

(1)績(jī)效考核獎(jiǎng)由三部分組成:

a,、員工季度預(yù)留崗位工資10%的考核風(fēng)險(xiǎn)金；

b,、員工的第13個(gè)月月工資的四分之一,；

c、公司拿出該崗位10%的年崗位工資的四分之一作為激勵(lì),。

員工季度考核為優(yōu)秀的發(fā)放全額季度績(jī)效考核獎(jiǎng)金,；考核為合格的只發(fā)a項(xiàng)和b項(xiàng)；考核不合格者無(wú)季度績(jī)效考核獎(jiǎng)金,。

(2)績(jī)效季度獎(jiǎng)金是總經(jīng)理根據(jù)員工在公司的整體表現(xiàn),，參考員工的考核情況在季度末以紅包形式發(fā)放。

(四)增減分類別:

1,、考勤計(jì)分:當(dāng)月事假1天扣2分,，以此類推。季度內(nèi)事假累計(jì)3天扣績(jī)效工資1%，累計(jì)5天扣績(jī)效工資3%,；

2,、培訓(xùn)計(jì)分:參加培訓(xùn)一次加1分，缺勤一次扣2分,，以此類推,。季度內(nèi)缺勤培訓(xùn)累計(jì)2次扣績(jī)效工資1%，累計(jì)4次扣績(jī)效工資3%,；

3,、沒(méi)有按期編寫當(dāng)月工作計(jì)劃和填報(bào)工作績(jī)效考核表，每逾期一天扣1分,，以此類推,。

4、季度內(nèi)考核為合格的員工,，其季度內(nèi)個(gè)別月份考評(píng)為優(yōu)秀的,，每評(píng)為優(yōu)秀一次加績(jī)效工資2%，以此類推,；其季度內(nèi)個(gè)別月份考評(píng)為不合格的,，每不合格一次減績(jī)效工資4%，以此類推,。

5,、獎(jiǎng)懲計(jì)分:

(1)季度內(nèi)嘉獎(jiǎng)一次加績(jī)效工資2%,、記功一次加績(jī)效工資4%,、記大功一次加績(jī)效工資6%；

(2)季度內(nèi)警告一次減績(jī)效工資2%,、記過(guò)一次減績(jī)效工資4%,、記大過(guò)一次減績(jī)效工資6%。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇二十四

員工的崗位績(jī)效考核又稱人事考核,、績(jī)效評(píng)價(jià),，是收集、分析,、評(píng)價(jià)和傳遞員工在其工作崗位上的工作行為表現(xiàn)和工作結(jié)果方面的信息情況過(guò)程,。其作用如下:

通過(guò)考核、對(duì)員工在一定時(shí)期內(nèi)思想,、技能,、業(yè)務(wù)情況做出全面的檢查和總結(jié)，為其他人事管理工作提供依據(jù),。

正確評(píng)價(jià)員工的德才表現(xiàn)和工作績(jī)效是實(shí)施獎(jiǎng)懲,、任用、工資、培訓(xùn)等項(xiàng)工作的必要依據(jù),。

可激發(fā)員工完成工作任務(wù)的積極性,、創(chuàng)造性、提高工作效率,。

完善的績(jī)效考核系統(tǒng)可較準(zhǔn)確地剖析組織中人力資源的優(yōu)劣勢(shì),，以便掌握情況不斷優(yōu)化員工隊(duì)伍。

企管部是公司對(duì)員工績(jī)效考核的歸口管理部門,，負(fù)責(zé)考核制度的建立,，擬定考核計(jì)劃，并對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行管理,，通過(guò)合理的績(jī)效考核系統(tǒng)的運(yùn)作,，確保公司人力資源管理的決策正確性。

崗位績(jī)效考核工作與各部門的職責(zé)和功能密切聯(lián)系著,，各部門應(yīng)通過(guò)對(duì)內(nèi)部員工的績(jī)效考核調(diào)動(dòng)員工的積極性,，促進(jìn)本部門目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。在考核過(guò)程中,，各部門主管應(yīng)對(duì)所提供的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性及評(píng)估結(jié)果的公正性負(fù)責(zé),。

企管部負(fù)責(zé)對(duì)績(jī)效考核實(shí)施過(guò)程中，各部門執(zhí)行政策,、原則和相關(guān)規(guī)定情況進(jìn)行監(jiān)督,，嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律、防范違規(guī)行為,，及時(shí)反饋信息,，保障績(jī)效考核工作良性運(yùn)行。

公司內(nèi)的各級(jí)管理人員,，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)直接下級(jí)日常工作的指導(dǎo)和幫助,，切實(shí)做好直接下級(jí)日常工作情況的詳細(xì)記錄。要倡導(dǎo)部門主管領(lǐng)導(dǎo)從具體的工作中解脫出來(lái),，切實(shí)履行好管理者的管理責(zé)任和指導(dǎo)責(zé)任,。

公司各級(jí)管理人員要加強(qiáng)與下屬之間的溝通與交流，指導(dǎo)下屬改善,、提高績(jī)效,，從而提高公司的整體績(jī)效和管理水平。各級(jí)人員要同步發(fā)展,，提高團(tuán)隊(duì)效能,。

公司的績(jī)效考核組織在對(duì)中層以上管理人員實(shí)施績(jī)效考核時(shí)，要把他們對(duì)直接下屬日常工作情況的記錄,、輔導(dǎo)及與下屬共同協(xié)作,、溝通情況,，作為考核的關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行考核。

考核分類:月考核,、年度考評(píng),。

考核細(xì)則(詳見(jiàn)績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則)

考核權(quán)限劃分:

安防員、綠化員,、保潔員,、泳池救生員由直接管理員和轄區(qū)安防班長(zhǎng)共同考核；

安防班長(zhǎng)由管理員和管理處主任共同考核,；

管理員由管理處主任考核,；

管理員、管理處主任由部門主管考核,；

其他部門員工均由本部門主管考核,；

各部門主管由企管部協(xié)助總經(jīng)辦考核；

總經(jīng)辦及企管部對(duì)各部門考核進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),。

考核方式

月績(jī)效考核遵循公開(kāi),、公平、公正的原則,，按照簡(jiǎn)單化程序進(jìn)行,，在每月25日前，由考核者根據(jù)下級(jí)的日常工作情況,，對(duì)照崗位考核指標(biāo)與評(píng)分方式完成對(duì)員工的考核,，原則上不再進(jìn)行復(fù)核，考核結(jié)果在考核結(jié)束兩天內(nèi)通知本人,。各部門收集考核結(jié)果送企管部,，企管部存檔后轉(zhuǎn)財(cái)務(wù)部，作為員工工資發(fā)放的依據(jù),。

員工如對(duì)考核結(jié)果有異議,，應(yīng)在收到考核結(jié)果通知的當(dāng)日，向企管部申訴,，企管部協(xié)同該員工的考核者的成績(jī)重新核定。核定結(jié)果為最終結(jié)果,。

年度考評(píng)是對(duì)員工在一年工作績(jī)效的總評(píng),，在12月30日前完成，考評(píng)結(jié)果作為晉升的依據(jù),。

績(jī)效考核必須堅(jiān)持公開(kāi),、公平和公正的原則

考核必須根據(jù)事實(shí)，實(shí)事求是,，不明事項(xiàng)不能去猜想,，必須核實(shí),；

被考核者在被考核期間之前的考績(jī)無(wú)論好壞，均不得考慮在內(nèi),；

考核者必須熟練掌握被考核者的工作職責(zé),、考核具體內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，不得夸大或縮小被考核者的成績(jī),；

避免對(duì)工作時(shí)間較長(zhǎng)的下屬給予過(guò)高評(píng)價(jià),，對(duì)新進(jìn)下屬評(píng)價(jià)過(guò)低。

對(duì)考核者的要求

考核者要充分認(rèn)識(shí)考核工作的重要性和嚴(yán)肅性,，必須公開(kāi),、公平、公正地評(píng)價(jià)被考核者,，不得循私舞弊,，不得利用職權(quán)進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)或謀取私利；

考核者應(yīng)理解考核的意義,、步驟,、方法，掌握考核技巧及考核程序,。

考核者的責(zé)任

考核者的考核工作中,，不得利用職權(quán)之便，進(jìn)行打擊報(bào)復(fù),、謀取私利或違反考核紀(jì)律,，否則，由企管部根據(jù)相關(guān)規(guī)定,，從嚴(yán)進(jìn)行處理,。

考核后考核者要與被考核者進(jìn)行溝通、面談,，讓他們充分理解,、認(rèn)同實(shí)施績(jī)效管理與績(jī)效考核的意義和作用，使績(jī)效考核在全體員工認(rèn)同的工作環(huán)境下進(jìn)行,。

考核者對(duì)被考核者日常工作中的違紀(jì)事項(xiàng)要當(dāng)場(chǎng)指出,，說(shuō)明扣分標(biāo)準(zhǔn)，并詳細(xì)記錄,；月績(jī)效考核成績(jī)應(yīng)在考核結(jié)束后兩天內(nèi)通知被考核者本人，指出存在問(wèn)題,，提出努力方向,。

通過(guò)績(jī)效考核，對(duì)于超額完成任務(wù)的員工,，公司將發(fā)給超額績(jī)效工資,，并大力表彰,；對(duì)于不能完成工作任務(wù)的除了按公司績(jī)效考核規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資外，公司還視情況按以下規(guī)定辦理:

中層及中層以下員工

如果連續(xù)三個(gè)月不能完成工作任務(wù)或績(jī)效考核不合格者,，則調(diào)整職位或降低該員工工資等級(jí)一個(gè)級(jí)別(最低職位的以50元為一個(gè)級(jí)別進(jìn)行降低),。

如果降低其職位后該員工能在今后三個(gè)月內(nèi)連續(xù)完成工作任務(wù)或績(jī)效考核合格者，則應(yīng)恢復(fù)該員工物業(yè)公司績(jī)效管理與績(jī)效考核制度的具體內(nèi)容的級(jí)別,。

如果降低其職位后該員工在今后兩個(gè)月內(nèi)連續(xù)不能完成工作任務(wù)或績(jī)效考核不合格者,，則公司對(duì)該員工予以辭退。

高層員工

連續(xù)兩個(gè)月不能完成工作任務(wù)或績(jī)效考核不合格者!

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇二十五

為全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資分配制度,，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，健全義務(wù)教育學(xué)校激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,，規(guī)范管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，特制定本方案 ,。

以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣,、干好干壞不一樣,，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作,，開(kāi)拓進(jìn)取,，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展,。

全體教職工,。

每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核。本考核為一學(xué)年計(jì)分,，若以月考核作相應(yīng)折算,。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

年級(jí)組長(zhǎng)：xx

1、堅(jiān)持“不勞不得,、多勞多得,、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則?？?jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無(wú)論什么原因,，只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,，就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放,。

2,、堅(jiān)持“公正,、公平、公開(kāi)”的原則,?？?jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平,、公正,。

3,、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則,。

考核共計(jì)xx分，其中xx分,，出勤xx分,、工作量xx分、教育教學(xué)過(guò)程xx分,、教育教學(xué)業(yè)績(jī)xx分,。

（一）師德（xx分）。政治方向明確,，教育思想端正,，職業(yè)道德高尚。

1,、理論學(xué)習(xí)（2分）

①積極認(rèn)真參加集體（教研組學(xué)習(xí),、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí)）學(xué)習(xí),，主動(dòng)自學(xué)自悟,，記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無(wú)遲到,、早退、缺席,，并認(rèn)真做好筆記者得滿分,。

②無(wú)故缺席一次扣xx分,。

③早退、遲到一次扣xx分,。

④筆記不全者視情況扣xx分。

2,、職業(yè)道德（x分）依法執(zhí)教,，愛(ài)崗敬業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教,，為人師表，達(dá)到者得滿分,。有如下情況者扣分或加分：

①言行違背規(guī)范,，打架、污辱他人人格等現(xiàn)象,，每次扣x分,。

②有亂收費(fèi)、亂訂資料情況,，每人次扣x分,。

③因工作不當(dāng)，引發(fā)家長(zhǎng)告狀,，產(chǎn)生較大負(fù)面影響,，每人次扣x分。

④學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣x分,。

⑤教師穿著儀表,、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣xx分。諸如：穿奇裝異服,，穿拖鞋,、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室,，染指甲,，在教室內(nèi)吸煙,，坐課桌,，隨地吐痰，扔雜物,，說(shuō)話粗野等不文明行為,。

⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不服從合理的工作安排,，以非法方式表達(dá)訴求,、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益,，師德得分為0,。

⑦把學(xué)生趕出課堂，每人次扣xx分,。體罰或變相體罰（如毆打,、漫罵學(xué)生等），每人次扣xx分,。留懲罰性作業(yè),，每人次扣xx分。

⑧教師為人師表,，行為在社會(huì)上引起較大積極影響,，加xx分。

⑨不分份內(nèi)份外,，積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作,，完成其他臨時(shí)性任務(wù)，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),，為集體做出貢獻(xiàn)的教師,，酌情加節(jié)xx分以上。

⑩學(xué)生測(cè)評(píng)合格率在xx%以上者得x分,，不合格一票扣xx分,。

（二）、出勤（xx分）,。忠于職守,，工作積極主動(dòng)，一絲不茍,，完成任務(wù)好,。遵守工作紀(jì)律，服從工作安排，顧全大局,，有責(zé)任心,，愉快接受臨時(shí)性工作，積極參加義務(wù)活動(dòng),。

1,、工作紀(jì)律（x分）

①一學(xué)年病事假在x天內(nèi)不扣分。在x天以外,，病假x天扣x分,、事假x天扣x分、曠工x天扣x分,，出勤的x分扣完為止,，不計(jì)負(fù)分。不假離校以曠工計(jì),。

②本人結(jié)婚婚期7天內(nèi)不扣分,，產(chǎn)假x天內(nèi)不扣分，本人的直系親屬婚喪在x天內(nèi)不扣分,。公派學(xué)習(xí),、公假不扣分（學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出等）,。

③本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績(jī)效補(bǔ)貼,。

a、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)x個(gè)工作日,、病事假累計(jì)超過(guò)x個(gè)月以上的,；

b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的,；

c,、解除聘用合同的；

d,、停發(fā)工資的,；

e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的,。

2,、工作態(tài)度（x分）

①違反工作紀(jì)律，如課內(nèi)時(shí)間閑談,、玩電腦游戲等,，發(fā)現(xiàn)一次扣x分。

②強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因,，不完成學(xué)校工作,，工作被動(dòng)，推推動(dòng)動(dòng)，應(yīng)付差事,，每次扣x分,。

③上班時(shí)擅自離崗，每次扣x分,。

④擅自調(diào)課每次扣x分,，上課遲到，每次扣x分,，上課時(shí)間無(wú)故接聽(tīng)手機(jī)扣x分,，中途脫堂，每次扣x分,。

⑤全勤：按學(xué)期考核，若無(wú)事假,、病假與遲到等缺勤的算全勤,，加x分。

（三）教育教學(xué)工作量（x分）

1,、教師課時(shí)數(shù)

（1）與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的

①課時(shí)折算辦法

a,、學(xué)科教學(xué)科時(shí)數(shù)

單班語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)=x,，單班物理、化學(xué)=x,，九年級(jí)單班政治,、歷史、四五年級(jí)英語(yǔ)=x,，單班政治,、歷史、生物,、地理=x,，單班體育、音樂(lè),、美術(shù),、微機(jī)、小學(xué)思品,、科學(xué)及地方課程=x,，跨年級(jí)的學(xué)科只一次性另加x課時(shí)。

b,、教學(xué)自習(xí)課時(shí)

自習(xí)課=x,。

c、教學(xué)輔導(dǎo)課時(shí)數(shù)

所有學(xué)科輔導(dǎo)=x。

d,、在學(xué)期進(jìn)行中,，因教學(xué)任務(wù)需要，臨時(shí)安排接（代）課時(shí),，所接（代）課與任課若為兩門主課,，所接（代）課的=x，所接（代）課與任課若為一個(gè)頭的主課,，所接（代）課的=x,，所接（代）課與任課若為兩個(gè)頭的主副課，所接（代）課的=x,，所接（代）課與任課若為兩個(gè)頭的副副課,，所接（代）課的=x，自習(xí)課=x,，學(xué)科輔導(dǎo)=x,。

②教師課時(shí)數(shù)

以一周每位教師課時(shí)總量與①中權(quán)重計(jì)算出每位教師的周課時(shí)數(shù)。

（2）與授課班級(jí)內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的

（班級(jí)人數(shù)/學(xué)校班平均人數(shù)—x）÷x+x

（3）與學(xué)段有關(guān)的

①一,、二,、三，=x

②四,、五年級(jí),，=x

③六年級(jí)，七,、八年級(jí),，=x

④九年級(jí)=x

（4）其中（1）、（2）,、（3）的相應(yīng)的權(quán)重的積為教師課時(shí)總數(shù),。其中副校級(jí)另加平均工作量的2/3，主任,、另加平均工作量的3/5,，主任、出納另加平均工作量的1/2,，幼兒教師以平均工作量計(jì)入,，后勤人員由考核委員會(huì)評(píng)定工作量。

2,、教師工作量學(xué)年得分

教師學(xué)年度教育教學(xué)工作量÷教師學(xué)年度人均教育教學(xué)工作量xx分,。

（四）教育教學(xué)過(guò)程（x分）。崗位專業(yè)知識(shí)及基本功扎實(shí),、過(guò)硬,，工作中具有不斷創(chuàng)新能力,；主動(dòng)獲取新知識(shí)、新信息,，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的能力；具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,，善于做學(xué)生思想政治工作,；有對(duì)學(xué)校、班級(jí),、學(xué)科工作組織,、管理、協(xié)調(diào)能力,；具有教改實(shí)踐,、教學(xué)評(píng)價(jià)、教研科研的能力,。

1,、教育教學(xué)常規(guī)工作

①不按時(shí)限制訂，或雖制訂但任務(wù)不明確,，重點(diǎn)不突出，措施不具體,，無(wú)創(chuàng)見(jiàn),，進(jìn)度不合理，扣x分,。

②不重視工作中的信息反饋,，個(gè)人實(shí)踐資料積累不及時(shí)，期末無(wú)一定價(jià)值的總結(jié)或報(bào)告,，期末查無(wú)記錄,，扣x分。

③不積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng),，每缺x次扣x分,。

④認(rèn)真?zhèn)湔n，教案能體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)理念,，超前備課,，教學(xué)目標(biāo)明確，有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的教學(xué)過(guò)程,，有和強(qiáng)化訓(xùn)練題及板書(shū)設(shè)計(jì),；有創(chuàng)意不照搬教師用書(shū)。由教導(dǎo)處對(duì)每次檢查的教案評(píng)出abcd四等級(jí),，每次b等級(jí)扣x分,，c等級(jí)扣x分,，d等級(jí)扣x分。

⑤無(wú)學(xué)生平時(shí)成績(jī)記錄（建立過(guò)程性評(píng)價(jià)記錄）,、成長(zhǎng)活動(dòng)記錄不齊全,，經(jīng)檢查有一項(xiàng)扣x分。

⑥對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),，學(xué)生作業(yè)缺交嚴(yán)重,，且書(shū)面臟亂、潦草,，任課教師無(wú)改進(jìn)措施,，批改不合要求。由教導(dǎo)處對(duì)每次檢查的教案評(píng)出abcd四等級(jí),，每次b等級(jí)扣x分,，c等級(jí)扣x分，d等級(jí)扣x分,。

⑦所任課堂學(xué)生紀(jì)律差,，教師維持無(wú)效，以致逐漸形成亂堂,，每發(fā)現(xiàn)一次扣x分,。

⑧教導(dǎo)處等的常規(guī)檢查送檢不及時(shí)，每次扣x分,，缺檢每次扣x分,。

⑨教師學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課少不于x節(jié)，每少x節(jié)扣x分,；教研活動(dòng)無(wú)故缺席x次扣x分,。

⑩監(jiān)考：履行監(jiān)考職責(zé)，監(jiān)考期間,，不離開(kāi)考場(chǎng),，不隨意走動(dòng)，監(jiān)考時(shí)寬嚴(yán)適度,，學(xué)生不能出現(xiàn)徇私舞弊,，否則扣x分；閱卷：按要求閱卷,，保質(zhì)保量地批閱試卷,，不能出現(xiàn)人為抬高得分或壓低得分。否則扣x分,。

2,、公開(kāi)課或校考評(píng)小組采用推門進(jìn)課堂方式對(duì)教師聽(tīng)評(píng)課,，一次或多次聽(tīng)評(píng)取平均分,。由教科室學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)教師的上課情況確定abcd四等級(jí),，b等扣x分，c等扣x分,，d等扣x分,。

（1）教學(xué)過(guò)程

①以新課標(biāo)為依據(jù)，吃透課本內(nèi)涵,。

②課堂內(nèi)容適當(dāng),，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破適宜,。

③講課思路清晰,，節(jié)奏適當(dāng)。

④鼓勵(lì)獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)風(fēng)格,，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維的培養(yǎng),。

⑤注重學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)收集處理信息的能力。

⑥鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,、實(shí)踐能力,，鼓勵(lì)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，建立學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合,。

（2）教學(xué)方法：

①?gòu)?qiáng)調(diào)自主、合作,、探究性學(xué)習(xí)。

②教學(xué)方法有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，有利于課堂生動(dòng),、活潑，有利于學(xué)習(xí)內(nèi)容的接受和能力的培養(yǎng),。

（3）教師基本功：

①衣著得體,、教態(tài)自然、有親和力,。

②語(yǔ)言規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)，富于表現(xiàn)力和感染力,。

③能處理教學(xué)過(guò)程中隨機(jī)出現(xiàn)的問(wèn)題,。

④板書(shū)工整合理，規(guī)范科學(xué),。

3,、未及時(shí)完成學(xué)校各處室交辦工作一次扣x分,。

（五）教育教學(xué)業(yè)績(jī)（xx分）。育人成效明顯,，學(xué)生綜合學(xué)業(yè)水平提高,，教師在教育教學(xué)方面實(shí)現(xiàn)自我積累。

1,、教育教學(xué)質(zhì)量（xx分）

（1）學(xué)校設(shè)立三級(jí)教學(xué)成績(jī)質(zhì)量指標(biāo),。

（2）教學(xué)成績(jī)以期末統(tǒng)考為考核對(duì)象，以期中考試為參考,。達(dá)到一級(jí)指標(biāo)積分xx分（a率x分,，b率x分，c率x分,，全b率x分）,，視為教學(xué)成果顯著；達(dá)到二級(jí)指標(biāo),，積分xx分（a率x分,，b率x分，c率x分階段,，全b率x分）,，視為教學(xué)效果良好；達(dá)到三級(jí)指標(biāo),，積分xx分（a率xx分,，b率xx分，c率xx分,，全b率x分）,，視為教學(xué)效果一般；教學(xué)成績(jī)低于三級(jí)指標(biāo),，積分xx分（a率x分,，b率x分，c率x分,，全b率x分）,，視為教學(xué)效果較差。a率：一年級(jí)和二年級(jí)為總分的xx%,，三,、四為總分的xx%，五為總分的xx%,，六,、七、八,、九年級(jí)為總分的76%,；b率：一年級(jí)和二年級(jí)為總分的75%,，三、四,、五為總分的xx%,，六、七、八,、九年級(jí)為總分的xx%,；c率：一年級(jí)和二年級(jí)為總分的xx%，三、四,、五為總分的xx%,，六,、七,、八,、九年級(jí)為總分的xx%,。

①若教辦有統(tǒng)一進(jìn)行成績(jī)分析或教育局對(duì)有些年級(jí)進(jìn)行成績(jī)分析時(shí),，以此數(shù)據(jù)為準(zhǔn)進(jìn)行考核,。

②若中途接班以接班的基礎(chǔ)為基數(shù)，根據(jù)升降酌情加減分,。

（3）任教兩科或兩科以上得分綜合取平均值。

（4）凡未參加學(xué)業(yè)期末質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)科，視勞動(dòng)紀(jì)律,、工作態(tài)度、完成情況,、活動(dòng)開(kāi)展等由考評(píng)委綜合評(píng)定等級(jí),。a等：x分,；b等：x分；c等：x分,；d等：x分,。

2,、教育教研成果（x分）

①所教班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣好,。由考評(píng)委定出abcd四個(gè)等級(jí)，b等計(jì)x分,，c等x分,，d等計(jì)x分。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇二十六

1,、加強(qiáng)學(xué)校管理,，加大人事制度和分配制度的改革，建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制,。

2,、有利于激發(fā)全體教職工愛(ài)校、愛(ài)崗,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)的精神,，有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性，有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人,。

3、進(jìn)一步體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,，多勞多得,，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，向關(guān)鍵崗位傾斜,，向一線教師傾斜,，向效率高、成果顯著傾斜,。

4,、本考核方案的考核結(jié)果，將作為年度《xx》的配套考核方案,。

考核基本分為xx分,，加分不封頂，扣分最多為xx分,。

1,、教學(xué)常規(guī)（基本為xx分）。

（1）按時(shí)參加學(xué)科組活動(dòng),。無(wú)故缺席者每次扣5分,，請(qǐng)假者每次扣xx分（因公、當(dāng)天病,、事假除外,，必須有書(shū)面請(qǐng)假條）。（由教研組長(zhǎng)考核）

（2）教師備課筆記由教務(wù)部門組織檢查,，評(píng)價(jià)結(jié)果按好,、中、差三等每次分別計(jì)加xx分,、xx分,、扣xx分（一學(xué)期評(píng)比一次）。

（3）作業(yè)布置,、批改由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)組織檢查,，評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中,、差三等分別計(jì)加xx分,、0分、扣xx分（每學(xué)期評(píng)比一次）,。

（4）聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求,，并有評(píng)課意見(jiàn)加xx分，每少聽(tīng)一節(jié)扣xx分,，每缺一節(jié)評(píng)課意見(jiàn)的扣xx分,。弄虛作假者，查實(shí)一節(jié)扣xx分,。

（5）未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課,，每次扣xx分，曠課一節(jié)每次扣xx分,。

（6）無(wú)故不監(jiān)考一次扣xx分,，監(jiān)考遲到一次扣xx分，私自調(diào)監(jiān)考一次扣xx分,。監(jiān)考不認(rèn)真扣5分,，造成不良后果者扣xx分。

（7）閱卷不服從學(xué)校安排一次扣xx分,，無(wú)故缺席者一次扣xx分,，閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績(jī)不真實(shí)，一次扣xx分,。

（8）各種成績(jī)及質(zhì)量分析不及時(shí)上交者一次扣xx分,。

（9）不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣xx分，不接受學(xué)校安排的臨時(shí)性工作每次扣xx分,。（校長(zhǎng)室考核）

（10）上課時(shí),，坐著上課的、接聽(tīng)手機(jī)的,、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣xx分,，手機(jī)鈴聲響扣xx分。

（11）早讀課,、技能課遲到或早退一次扣xx分,。無(wú)故缺席一次扣xx分。

（12）未經(jīng)校長(zhǎng)室同意私自為學(xué)生訂閱資料的,，責(zé)任人每次扣xx分,，并追究其相應(yīng)責(zé)任。（校長(zhǎng)室考核）

以上扣完基本分止,，但加分不封頂,，沒(méi)有加分和扣分的得基本分。

2,、教學(xué)工作成績(jī)及其它（基本分xx分）,。

（1）實(shí)開(kāi)公開(kāi)課和示范課超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并及時(shí)上交教案,、評(píng)課表的教師每人加2分；面向市以上上公開(kāi)課的教師加4分,，面向區(qū)以上開(kāi)出公開(kāi)課的教師加3分,。學(xué)期應(yīng)開(kāi)公開(kāi)課或匯報(bào)課而未開(kāi)的，未開(kāi)課教師扣5分,。（三年未達(dá)標(biāo)教師開(kāi)課要求以考核要求為準(zhǔn),，其他教師每學(xué)年必須在校內(nèi)上公開(kāi)課一節(jié)）。

（2）任教學(xué)科理論考試及格率在xx%以上的,，加xx分,；xx%以下扣xx分。

（3）教師任教學(xué)科參加考級(jí)考證通過(guò)率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加xx分xx分,。

（4）輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，校級(jí)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師加xx分,；區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲一,、二、三等獎(jiǎng)分別加xx分,；市級(jí)競(jìng)賽獲一,、二、三等獎(jiǎng)分別加xx分,；省級(jí)以上競(jìng)賽獲一,、二、三等獎(jiǎng)分別加xx分（超過(guò)xx人獲獎(jiǎng)的,，按xx個(gè)最高級(jí)別累加,，國(guó)家級(jí)另加）。

（5）有計(jì)劃開(kāi)展興趣小組或第二課堂,，并有活動(dòng)記錄,、教案，輔導(dǎo)教師加xx分,。

（6）學(xué)生,、家長(zhǎng)來(lái)電、來(lái)信,、來(lái)訪意見(jiàn)較大,，經(jīng)查實(shí)確有責(zé)任的一次扣xx分。

（7）教師參與黃,、賭,、毒，經(jīng)查實(shí),，視情節(jié)扣xx分,。（校長(zhǎng)室考核）

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇二十七

第1條績(jī)效考核目的

1,、績(jī)效考核是在一定期間內(nèi)科學(xué)、動(dòng)態(tài)地衡量員工工作狀況和效果的考核方式,，通過(guò)制定有效,、客觀的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)員工進(jìn)行評(píng)定,，以進(jìn)一步激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,，提高員工工作效率和基本素質(zhì)。

2,、績(jī)效考核使各級(jí)管理人員充分了解員工的工作狀況,，通過(guò)對(duì)員工在考核期內(nèi)的工作業(yè)績(jī)、態(tài)度以及能力的評(píng)估,，充分了解其工作績(jī)效,，并在此基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的薪酬調(diào)整、股權(quán)激勵(lì),、人事變動(dòng)等激勵(lì)手段,。

第2條績(jī)效考核作用

1、了解員工對(duì)組織的業(yè)績(jī)貢獻(xiàn),。

2,、為員工的薪酬決策提供依據(jù)。

3,、為員工的晉升,、降職、調(diào)職和離職提供依據(jù),。

4,、了解員工對(duì)培訓(xùn)工作的需要。

5,、為人力資源部規(guī)劃提供基礎(chǔ)信息,。

第3條績(jī)效考核原則

1、公開(kāi)的原則,，即考核過(guò)程公開(kāi)化,、制度化。

2,、客觀性原則,，即用事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)話，切忌帶入個(gè)人主觀因素或武斷猜想,。

3,、反饋的原則，即在考核結(jié)束后,，考核結(jié)果必須反饋給被考核人,，同時(shí)聽(tīng)取被考核人對(duì)考核結(jié)果的意見(jiàn),，對(duì)考核結(jié)果存在的問(wèn)題做出合理解釋或及時(shí)修正。

4,、時(shí)限性原則,，即績(jī)效考核反映考核期內(nèi)被考核人的綜合狀況，不溯及本考核期之前的行為,，不能以考核期內(nèi)被考核人部分表現(xiàn)代替其整體業(yè)績(jī),。

第4條績(jī)效考核時(shí)間安排

績(jī)效考核包括月度績(jī)效考核,、季度績(jī)效考核和年度績(jī)效考核,。

1,、月度績(jī)效考核適用于勤務(wù)系列,、技術(shù)系列(不含副總工)、管理系列的主管人員(不含銷售人員)。

2,、季度績(jī)效考核適用于副總工,、各部門經(jīng)理,、副經(jīng)理和主管(不含銷售管理人員),。

3,、年度考核:適用于本制度適用的所有人員。

第5條考核小組組成

1、組長(zhǎng)由總經(jīng)理?yè)?dān)任,，負(fù)責(zé)提出年度績(jī)效考核總體要求,。

2,、副組長(zhǎng)由分管人力資源副總經(jīng)理?yè)?dān)任,，負(fù)責(zé)監(jiān)督考核過(guò)程并負(fù)責(zé)處理考核中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

3,、執(zhí)行組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的執(zhí)行)由人力資源部經(jīng)理?yè)?dān)任,，負(fù)責(zé)組織安排各部門負(fù)責(zé)人為部門各崗位做績(jī)效考核。

4,、組員由其他高級(jí)管理人員擔(dān)任,，負(fù)責(zé)按時(shí)完成對(duì)直接下屬的績(jī)效考核，指導(dǎo)并監(jiān)督本部門績(jī)效考核工作的開(kāi)展,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇二十八

案例：張某,，學(xué)校綜合辦公室會(huì)計(jì)，職員二級(jí),。學(xué)校會(huì)計(jì)崗位的任職條件中對(duì)任職者的學(xué)歷沒(méi)要求,。張某在日常工作中經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，但人老實(shí),，在學(xué)期績(jī)效考核中多次被評(píng)為優(yōu)秀,。王某，學(xué)校綜合辦公室人事干部,，職員二級(jí),。學(xué)校人事干部崗位的任職條件中要求人事干部要本科畢業(yè)。王某積極肯干,，工作能力強(qiáng),，教職工評(píng)價(jià)很好，但在學(xué)期考評(píng)中一直被評(píng)為合格,。王某有想法,，部門主管又沒(méi)有與王某進(jìn)行溝通，王某的工作積極性受到影響,。

通過(guò)對(duì)本案例分析,，我認(rèn)為學(xué)校在績(jī)效考核管理方面存在以下問(wèn)題。

1.在績(jī)效考核中出現(xiàn)了暈輪效應(yīng),。

暈輪效應(yīng)是指“光輝的延伸”,。在績(jī)效考核方面,，這就意味著如果你對(duì)下屬的某一績(jī)效要素（如“為人老實(shí)”）的評(píng)價(jià)較高，就會(huì)導(dǎo)致你對(duì)此人所有的其他績(jī)效要素（如“工作的質(zhì)量”）也評(píng)價(jià)較高,。當(dāng)評(píng)價(jià)對(duì)象是那些對(duì)主管人員表現(xiàn)特別友好（或特別不友好）的員工時(shí),，這種問(wèn)題最容易發(fā)生。

2.績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不清,。

學(xué)校采用的是“德”“能”“勤”“績(jī)”四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行工作業(yè)績(jī)的考核,，但對(duì)于四方面的考核內(nèi)容都沒(méi)有做詳細(xì)說(shuō)明，不同的主管人員對(duì)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)會(huì)做出不同的解釋,，導(dǎo)致考核結(jié)果的不準(zhǔn)確,。

3.對(duì)績(jī)效考核結(jié)果缺乏進(jìn)一步的評(píng)估和反饋。

學(xué)校在整個(gè)績(jī)效管理過(guò)程中忽視了績(jī)效考核反饋工作的重要性,。如部門主管就考核結(jié)果及時(shí)與王某進(jìn)行一次面談,，指出問(wèn)題所在，分析問(wèn)題,，肯定成績(jī)并加以鼓勵(lì)，這樣會(huì)保護(hù)王某工作的積極性,，正確對(duì)待績(jī)效考核的結(jié)果,。

加強(qiáng)對(duì)考評(píng)者的培訓(xùn),，避免在績(jī)效考核中出現(xiàn)暈輪效應(yīng),。學(xué)校各個(gè)部門主管作為績(jī)效考核的考評(píng)人,，他們的思想水平,、人格特征,、個(gè)人素質(zhì)、對(duì)績(jī)效考核的重視程度等都直接關(guān)系到績(jī)效考核結(jié)果的正確性及公平,。所以，在學(xué)期績(jī)效考核準(zhǔn)備階段應(yīng)把各個(gè)部門的主管組織在一起進(jìn)行學(xué)習(xí),，端正考評(píng)者的認(rèn)識(shí)，提高考評(píng)的技巧技術(shù)水平，客觀,、公平、正確地做好學(xué)期,、學(xué)年的績(jī)效考核工作,。

2.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)具體,，內(nèi)容詳細(xì),，指標(biāo)盡量量化,。

學(xué)校要想使績(jī)效考評(píng)的結(jié)果具有一定信度和效度,，那么就必須投入一定精力和時(shí)間，下一定功夫,，把考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)制定具體,，內(nèi)容詳細(xì)，考評(píng)指標(biāo)凡是能量化的,，應(yīng)盡可能使用數(shù)量表示和計(jì)量,。也就是在編制績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)除了要遵循定量準(zhǔn)確的原則外，還應(yīng)遵循先進(jìn)合理的原則,、突出特點(diǎn)的原則,、簡(jiǎn)潔扼要的原則。如：學(xué)校的績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)在突出各類工作崗位的性質(zhì)和特點(diǎn)方面還需進(jìn)一步改進(jìn),。在設(shè)計(jì)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),，應(yīng)針對(duì)不同的崗位，以及承擔(dān)本崗位工作的所有被考評(píng)人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)而制定,。同樣的指標(biāo),，對(duì)于不同的工作崗位的要求是不同的。

3.將績(jī)效考核面談作為解決問(wèn)題的時(shí)機(jī),。

績(jī)效反饋是學(xué)校部門主管將績(jī)效評(píng)價(jià)的結(jié)果反饋給被評(píng)估教職工,，讓其了解自身的工作狀況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),，并幫助其制定個(gè)人工作改進(jìn)發(fā)展計(jì)劃，最終達(dá)到影響教職工行為,、提高教職工績(jī)效的目的,。績(jī)效反饋對(duì)教職工的發(fā)展十分關(guān)鍵,。有效的績(jī)效管理制度不僅需要績(jī)效面談,，而且，部門主管應(yīng)不斷地保持與教職工的交流,，以強(qiáng)調(diào)他們?cè)趥€(gè)人發(fā)展上的責(zé)任,。上級(jí)和下級(jí)都應(yīng)將績(jī)效考核面談作為解決問(wèn)題的時(shí)機(jī)，而不是一次發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),?？?jī)效考核面談應(yīng)該包括五方面的內(nèi)容：一是對(duì)整體上的工作成績(jī)以及進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)；二是討論遇到的問(wèn)題,；三是就如何改進(jìn)績(jī)效盡可能達(dá)成一致,；四是就當(dāng)前的績(jī)效與長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行討論；五是為下一個(gè)績(jī)效考核周期做出具體的行動(dòng)計(jì)劃,。另外,，部門主管應(yīng)對(duì)即將接受面談的教職工所從事工作的工作描述進(jìn)行研究，將教職工的實(shí)際工作績(jī)效與績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)加以對(duì)比,，并對(duì)教職工歷來(lái)的工作績(jī)效等檔案資料進(jìn)行全面地了解和分析,，而且在績(jī)效考核面談時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)教職工多說(shuō)話。

學(xué)校在績(jī)效考核管理方面也要與時(shí)俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的績(jī)效考核方法,，不斷提升績(jī)效考核的管理水平,，為學(xué)校的更大發(fā)展創(chuàng)造和諧的人力資源環(huán)境,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇二十九

（一）醫(yī)院績(jī)效考核管理小組在醫(yī)院法人代表的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，主要對(duì)醫(yī)院績(jī)效考核目標(biāo)值實(shí)施有效評(píng)估,。

（二）績(jī)效考核管理小組組織結(jié)構(gòu)

1,、堅(jiān)持公開(kāi)、公平原則,，堅(jiān)持民主集中制和規(guī)范管理原則,，有效落實(shí)績(jī)效考核標(biāo)的，促進(jìn)醫(yī)院內(nèi)部管理持續(xù),、健康發(fā)展,；

2,、通過(guò)不斷修訂、完善醫(yī)院績(jī)效考核制度,，進(jìn)一步加強(qiáng)績(jī)效考核的實(shí)效工作,，充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)作用。

（三）績(jī)效考核管理小組組成結(jié)構(gòu)

1,、組長(zhǎng)：醫(yī)院法人代表或黨委書(shū)記,；

2、副組長(zhǎng)：醫(yī)院黨委書(shū)記或副書(shū)記,；

3,、組員：院級(jí)副職行政領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科,、護(hù)理部,、財(cái)務(wù)科、質(zhì)控核算管理部,、人事科,、醫(yī)院感染管理科、科教科,、藥學(xué)科,、紀(jì)檢監(jiān)察等線管部門的負(fù)責(zé)人；

4,、受法人代表委托,，績(jī)效考核管理小組的行政協(xié)調(diào)事務(wù)由承擔(dān)績(jī)效考核行政職能的部門（人事科）負(fù)責(zé)。

（四）績(jī)效考核管理小組的主要工作任務(wù)

1,、建立,、健全醫(yī)院績(jī)效考核管理體系，對(duì)相關(guān)科室提出的績(jī)效考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審議,；

2,、補(bǔ)充、修訂,、完善醫(yī)院績(jī)效考核管理制度和績(jī)效考核標(biāo)的目標(biāo)值,；

3、跟蹤并評(píng)估科室績(jī)效情況,，指導(dǎo)科室改進(jìn)管理缺陷,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改正措施或懲戒意見(jiàn)；

4,、建立個(gè)人績(jī)效考核檔案,，追蹤并評(píng)估個(gè)人績(jī)效考核情況并作為獎(jiǎng)懲、職務(wù)晉升和年度考核的依據(jù)；

5,、對(duì)有爭(zhēng)議的績(jī)效考核項(xiàng)目及管理等相關(guān)事宜進(jìn)行審議,，確定考核方式，不斷提高績(jī)效考核管理效率,。

（五）績(jī)效考核管理小組采取民主集中制工作制度,。

（六）召開(kāi)績(jī)效考核管理小組會(huì)議，實(shí)際參會(huì)人數(shù)不應(yīng)少于應(yīng)到會(huì)人數(shù)的2/3,，會(huì)議決議方為有效。

（七）績(jī)效考核管理小組,，根據(jù)需要討論的問(wèn)題,，定期或不定期召開(kāi)會(huì)議，原則上每月一次,。

（八）績(jī)效考核管理小組的重要會(huì)議應(yīng)形成會(huì)議紀(jì)要,，以文件形式作為績(jī)效考核管理的執(zhí)行依據(jù)。

（九）在本工作章程（試用）具體實(shí)施過(guò)程中,，如遇未盡事宜,，可由人事科提交績(jī)效考核管理小組研究決定。

（十）本文件自下達(dá)之日起實(shí)施,，原有關(guān)規(guī)定與本文件不符的,，按本文件規(guī)定執(zhí)行。

（十一）本文件最終解釋權(quán)歸績(jī)效考核管理小組,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院績(jī)效考核實(shí)施力度,，建立科學(xué)的激勵(lì)約束機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全方位的綜合平衡管理,，經(jīng)研究,，制訂以下績(jī)效考核管理辦法。

（一）績(jī)效考核管理意義

績(jī)效考核是通過(guò)一定的方法和客觀的標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)科室及職工個(gè)人在醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、財(cái)務(wù)管理、規(guī)章制度執(zhí)行以及工作業(yè)績(jī)等方面進(jìn)行的綜合評(píng)價(jià),，是醫(yī)院行政管理工作的重要核心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工作,。

（二）績(jī)效考核目的

有效的績(jī)效考核，是促進(jìn)職工提高制度執(zhí)行力和綜合素質(zhì)的積極手段,，以保證醫(yī)院管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，更好地促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展。

（三）績(jī)效考核組織機(jī)構(gòu)

1,、績(jī)效考核工作在醫(yī)院績(jī)效考核管理小組的監(jiān)督指導(dǎo)下實(shí)施,；

2、醫(yī)院績(jī)效考核管理小組的工作由醫(yī)院法人代表直接負(fù)責(zé),；

3,、負(fù)責(zé)績(jī)效考核工作的各相關(guān)職能管理部門,。

（四）績(jī)效考核實(shí)施手段

1、手工-計(jì)算機(jī)輔助管理

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇三十

為確保公司戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)施,，通過(guò)利用績(jī)效考核手段達(dá)到激發(fā)員工工作激情,，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工雙贏的目的，特制定本方案,。

1,、“四公原則”：即“公正、公開(kāi),、公平,、公道”，執(zhí)行公正,，過(guò)程公開(kāi),，評(píng)價(jià)公平，實(shí)施公道,，考核應(yīng)就事論事而不可將與工作無(wú)關(guān)的因素帶入考核工作;

2,、客觀性原則：用事實(shí)說(shuō)話，切忌主觀臆斷,，缺乏事實(shí)依據(jù);

3,、反饋原則：考核者在對(duì)被考核者進(jìn)行績(jī)效考核的過(guò)程中，需要把考核結(jié)果反饋給被考核者,，同時(shí)聽(tīng)取被考核者對(duì)考核結(jié)果的意見(jiàn),，對(duì)考核結(jié)果存在的問(wèn)題及時(shí)修正或做出合理解釋;三天一溝通，七天一反饋,，一月一激勵(lì),，一年一兌現(xiàn)。

4,、時(shí)效性原則：績(jī)效考核是對(duì)考核期內(nèi)工作成果的綜合評(píng)價(jià),，不應(yīng)將本考核期之前的行為強(qiáng)加于本次的考核結(jié)果中，也不能取近期的業(yè)績(jī)或比較突出的一兩個(gè)成果來(lái)代替整個(gè)考核期的業(yè)績(jī);

5,、結(jié)果導(dǎo)向原則：突出業(yè)績(jī),，強(qiáng)調(diào)以績(jī)效結(jié)果為依據(jù)，同時(shí)兼顧能力或者關(guān)鍵行為以及個(gè)人表率作用對(duì)員工和團(tuán)隊(duì)的價(jià)值貢獻(xiàn),。

1,、集團(tuán)公司本部部門經(jīng)理、副經(jīng)理及員工;

2,、事業(yè)部副總經(jīng)理,、部門經(jīng)理、副經(jīng)理及部門員工;

3、各分子公司經(jīng)理,、副經(jīng)理,、職能部門負(fù)責(zé)人及管理人員;

4、參控股企業(yè)外派人員,。

1,、月度督察、半年考核：各崗位的工作目標(biāo)任務(wù)的完成情況,，根據(jù)年初確定的目標(biāo)責(zé)任及月度的工作計(jì)劃,，每月督察，半年考核,。上半年考核時(shí)間為7月1日—15日,，下半年考核時(shí)間為次年1月1日—15日。

2,、考核期如果由于特殊原因需要延后的,，考評(píng)委員會(huì)有權(quán)將考核時(shí)間順延,。

成立億利資源集團(tuán)公司考評(píng)委員會(huì),。

主任：執(zhí)行總裁

副主任：運(yùn)營(yíng)總監(jiān)

秘書(shū)長(zhǎng)：人力資源部經(jīng)理

成員：副總裁、總監(jiān),、各部門經(jīng)理

各事業(yè)部,、分子公司成立由一把手任主任的考評(píng)委員會(huì)

采取180度(自評(píng)、主管評(píng)定,、考核小組共同考評(píng),、跨團(tuán)隊(duì)考核)的應(yīng)用行事歷及目標(biāo)管理的考評(píng)方式進(jìn)行考評(píng)

(一)中層以上人員

企業(yè)經(jīng)理

為全方位考核企業(yè)經(jīng)理的綜合業(yè)績(jī)，考核內(nèi)容由五部分組成,。分別為：經(jīng)營(yíng)指標(biāo),、員工隊(duì)伍建設(shè)、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方略,、綜合素質(zhì)(管理能力,、執(zhí)行能力、改革創(chuàng)新能力,、廉潔自律,、與員工的溝通)、上級(jí)臨時(shí)交辦任務(wù)的完成情況,。五項(xiàng)得分之和即為被考評(píng)者的最后得分,。

1、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)

以年初責(zé)任書(shū)簽訂指標(biāo)為考核內(nèi)容(硬指標(biāo))：(主要生產(chǎn)加工企業(yè)以利潤(rùn),、現(xiàn)金流,、上繳款項(xiàng)、員工社會(huì)保險(xiǎn)繳納、工資的發(fā)放等指標(biāo)完成情況為考核依據(jù);非獨(dú)立運(yùn)作企業(yè)以產(chǎn)量,、質(zhì)量,、成本等指標(biāo)完成情況為考核依據(jù);流通企業(yè)以利潤(rùn)、銷售收入,、現(xiàn)金流,、應(yīng)收款項(xiàng)、員工社會(huì)保險(xiǎn)繳納,、工資的`發(fā)放等指標(biāo)完成情況為考核依據(jù);其它企業(yè)按協(xié)議規(guī)定執(zhí)行)安全工作一票否決,。

權(quán)重占總考核的80%

考核主體：考評(píng)小組評(píng)定、綜合管理部提供考核指標(biāo)

考核周期：月度督察,、半年考核

2,、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方略

企業(yè)發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方略是指被考核者是否能夠站在集團(tuán)公司戰(zhàn)略規(guī)劃的高度上提出本企業(yè)合理的發(fā)展規(guī)劃及具體實(shí)施方略;權(quán)重占總考核的10%

考核主體：自評(píng)結(jié)合直接上級(jí)的辦法進(jìn)行;權(quán)重分別為10%、90%

考核周期：月度督察,、半年考核

3,、員工隊(duì)伍建設(shè)

員工隊(duì)伍建設(shè)是指本企業(yè)定員的合理性、人員的流失率及人員綜合素質(zhì)的提升程度;權(quán)重占總考核的5%

考核主體：采取自評(píng),、直接上級(jí)評(píng)定與集團(tuán)公司職能部門相關(guān)負(fù)責(zé)人評(píng)

定相結(jié)合的辦法進(jìn)行;權(quán)重分別為10%,、70%、20%,。

考核周期：月度督察,、半年考核

4、綜合素質(zhì)

綜合素質(zhì)包括考核者的管理能力,、執(zhí)行能力,、改革創(chuàng)新能力、廉潔自律,、與員工溝通情況;權(quán)重占總考核的5%

考核主體：采取自評(píng),、直接上級(jí)與本企業(yè)員工評(píng)定相結(jié)合的辦法進(jìn)行;權(quán)重分別為10%、50%,、40%

考核周期：年度考核

5,、上級(jí)臨時(shí)交辦任務(wù)

上級(jí)臨時(shí)交辦任務(wù)是指未列目標(biāo)責(zé)任書(shū)內(nèi)的工作內(nèi)容;權(quán)重占總考核的5%，有一項(xiàng)任務(wù)按要求完成加10分,，依次累加,。

考核主體：由自評(píng)與直接上級(jí)相結(jié)合的評(píng)定辦法;權(quán)重分別為10%、90%

考核周期：月度督察,、半年考核

部門經(jīng)理

為全方位考核中層以上人員的綜合業(yè)績(jī),，考核內(nèi)容由五部分組成。分別為：集團(tuán)公司總體經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況,、工作業(yè)績(jī),、職能系統(tǒng)內(nèi)的業(yè)務(wù)規(guī)劃及實(shí)施方略,、直接管轄范圍的員工隊(duì)伍建設(shè)、綜合素質(zhì)(專業(yè)能力,、管理能力,、執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,、客戶滿意度),、上級(jí)臨時(shí)交辦任務(wù)的完成情況。六項(xiàng)得分之和即為被考評(píng)者的最后得分,。

1,、集團(tuán)公司總體經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況

主要以銷售收入、利潤(rùn),、現(xiàn)金流,、應(yīng)收款的壓縮、員工社會(huì)保險(xiǎn)繳納,、工資的發(fā)放等指標(biāo)完成情況為考核依據(jù),。經(jīng)理考核權(quán)重占40%，副經(jīng)理考核權(quán)重占30%,。

考核主體：綜合管理部提供指標(biāo),、考評(píng)委員會(huì)評(píng)定

考核周期：月度督察、半年考核

2,、工作業(yè)績(jī)

以每月未部門工作會(huì)確定的工作計(jì)劃為考核內(nèi)容,。經(jīng)理考核權(quán)重占30%,，副經(jīng)理考核權(quán)重占35%,。

考核主體：自評(píng)與考評(píng)委員會(huì)相結(jié)合的辦法;權(quán)重分別為10%、90%

考核周期：月度督察,、半年考核

3,、職能系統(tǒng)內(nèi)的業(yè)務(wù)規(guī)劃及實(shí)施方略

職能系統(tǒng)的業(yè)務(wù)規(guī)劃及實(shí)施方略是指被考核者是否能夠站在集團(tuán)公司

戰(zhàn)略規(guī)劃的高度上提出職能系統(tǒng)的業(yè)務(wù)規(guī)劃及具體實(shí)施方略;權(quán)重占總考核的10%

考核主體：由自評(píng)、直接上級(jí)及考評(píng)委員會(huì)評(píng)定;權(quán)重分別為10%,、60%,、30%

考核周期：月度督察、半年考核

4,、直接管轄范圍的員工隊(duì)伍建設(shè)

直接管轄范圍的隊(duì)伍建設(shè)是指本部門或本職能系統(tǒng)所直接管轄業(yè)務(wù)人員搭配的合理性及人員綜合素質(zhì)的提升程度;經(jīng)理考核權(quán)重占10%,，副經(jīng)理考核權(quán)重占15%

考核主體：采取自評(píng)、直接上級(jí)評(píng)定與直接管轄的員工評(píng)定相結(jié)合的辦法進(jìn)行;權(quán)重分別為10%,、70%,、20%

考核周期：半年考核

5、綜合素質(zhì)

綜合素質(zhì)包括考核者的專業(yè)能力,、管理能力,、執(zhí)行能力,、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力、客戶滿意度;權(quán)重占總考核的10%

考核主體：專業(yè)能力,、管理能力,、執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力采取自評(píng),、考評(píng)小組測(cè)評(píng)與直接上級(jí)評(píng)定相結(jié)合的辦法進(jìn)行;權(quán)重分別為10%,、40%、50%

客戶滿意度由與被考核者有直接業(yè)務(wù)來(lái)往的人員評(píng)定,。

考核周期：年度考核

6,、上級(jí)臨時(shí)交辦任務(wù)

上級(jí)臨時(shí)交辦任務(wù)是指未列入月初工作計(jì)劃內(nèi)的工作內(nèi)容;權(quán)重占總考核分?jǐn)?shù)的5%，有一項(xiàng)任務(wù)按要求完成獎(jiǎng)勵(lì)10分,，依次累加,。注：上級(jí)臨時(shí)交辦的任務(wù)內(nèi)容不能超出被考核者的業(yè)務(wù)和職能范圍。

考核主體：由自評(píng)結(jié)合直接上級(jí)評(píng)定的辦法進(jìn)行;權(quán)重分別為10%,、90%

考核周期：月度督察,、半年考核

(二)一般管理人員

為全方位考核管理人員的綜合業(yè)績(jī)，考核內(nèi)容由五部分組成,。分別為：集團(tuán)公司總體經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況,、工作業(yè)績(jī)、職能系統(tǒng)內(nèi)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),、綜合素質(zhì)(專業(yè)能力,、執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,、責(zé)任心,、工作積極性)、上級(jí)臨時(shí)交辦任務(wù)的完成情況,。五項(xiàng)得分之和即為被考評(píng)者的最后得分,。

1、集團(tuán)公司總體經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況

主要以銷售收入,、利潤(rùn),、現(xiàn)金流、應(yīng)收款的壓縮,、員工社會(huì)保險(xiǎn)繳納,、工資的發(fā)放等指標(biāo)完成情況為考核依據(jù)。權(quán)重占總考核的20%,。

考核主體：綜合管理部提供指標(biāo),、考評(píng)委員會(huì)評(píng)定

考核周期：月度督察、半年考核

2,、工作業(yè)績(jī)

以每月未部門工作會(huì)確定的工作計(jì)劃為考核內(nèi)容;權(quán)重占總考核的50%

考核主體：采取自評(píng)與直接上級(jí)相結(jié)合的評(píng)定辦法進(jìn)行;權(quán)重分別為10%,、90%

考核周期：月度督察,、半年考核

3、職能系統(tǒng)內(nèi)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)

職能系統(tǒng)內(nèi)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)是指被考核者對(duì)本系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)人員的指導(dǎo),。權(quán)重占總考核的10%,。

考核主體：采取自評(píng)、直接上級(jí)評(píng)定的辦法與本系統(tǒng)內(nèi)的業(yè)務(wù)人員評(píng)定相結(jié)合的辦法進(jìn)行;權(quán)重分別為10%,、80%,、10%

考核周期：月度督察、半年考核

3,、綜合素質(zhì)

專用指標(biāo)包括考核者的專業(yè)能力,、執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,、責(zé)任心,、工作積極性;權(quán)重占總考核的20%

考核主體：采取自評(píng)、直接上級(jí)與直接有業(yè)務(wù)關(guān)系的人員評(píng)定相結(jié)合的辦法進(jìn)行;權(quán)重分別為10%,、50%,、40%

考核周期：年度考核

4、上級(jí)臨時(shí)交辦任務(wù)

上級(jí)臨時(shí)交辦任務(wù)是指未列入月初工作計(jì)劃內(nèi)的工作內(nèi)容;權(quán)重占總考核的5%,，有一項(xiàng)任務(wù)按要求完成加10分,，依次累加。

考核主體：采取自評(píng),、直接上級(jí)評(píng)定相結(jié)合的辦法進(jìn)行;權(quán)重分別為10%,、90%

考核周期：月度督察、半年考核

(三)外派人員的考核

為全方位考核外派人員的綜合業(yè)績(jī),，考核內(nèi)容由五部分組成,。分別為：本企業(yè)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況、工作業(yè)績(jī),、外派人員定期匯報(bào)情況,、綜合素質(zhì)(專業(yè)能力,、管理能力,、執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,、溝通協(xié)作能力),。三項(xiàng)得分之和即為被考評(píng)者的最后得分,。

1,、本企業(yè)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況

主要以利潤(rùn)、現(xiàn)金流,、上繳款項(xiàng),、員工社會(huì)保險(xiǎn)繳納,、工資的發(fā)放等指標(biāo)完成情況為考核依據(jù)。權(quán)重占總考核的20%,。

考核主體：綜合管理部提供指標(biāo),、考評(píng)委員會(huì)評(píng)定

考核周期：月度督察、半年考核

2,、工作業(yè)績(jī)

以年度工作目標(biāo)及月度工作計(jì)劃為考核內(nèi)容;權(quán)重占總考核的50%

考核主體：采取自與評(píng)考評(píng)委員會(huì)相結(jié)合的辦法進(jìn)行;權(quán)重分別占10%,、90%

考核周期：半年考核

3、外派人員定期匯報(bào)

外派人員定期匯報(bào)是指被考核者依據(jù)《億利資源集團(tuán)公司外派人員管理辦法》相關(guān)規(guī)定定期匯報(bào),，做好集團(tuán)公司與所在企業(yè)的相關(guān)信息傳遞工作,，保證雙方的信息互通;權(quán)重占總考核的10%。

考核主體：采取自評(píng)與集團(tuán)公司直接上級(jí)測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法進(jìn)行;權(quán)重分別占10%,、90%

考核周期：月度督察,、半年考核

4、綜合素質(zhì)

綜合素質(zhì)包括考核者的專業(yè)能力,、管理能力,、執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,、溝通協(xié)作能力;權(quán)重占總考核的20%,。

考核主體：采取自評(píng)、所在企業(yè)直接上級(jí)及所直接管轄人員,、集團(tuán)公司直接上級(jí)及有直接業(yè)務(wù)聯(lián)系的人員評(píng)定相結(jié)合的辦法進(jìn)行;權(quán)重分別為10%,、30%、20%,、30%,、10%

考核周期：年度考核

1、考核評(píng)分原則：從高分到低分將考核結(jié)果分為五檔,，分別為優(yōu)秀,、良好、合格,、需改進(jìn)和不良,。優(yōu)秀130-120分;良好120-110分;合格110-90分;需改進(jìn)90-70分;差70—50分，每個(gè)等級(jí)的評(píng)分原則如下：

優(yōu)秀：該項(xiàng)工作績(jī)效大大超越常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求,。通常具有下列表現(xiàn)：在規(guī)定的時(shí)間之前完成任務(wù),，并且完成任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量顯著超出規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),，得到來(lái)自客戶的高度評(píng)價(jià),，給公司帶來(lái)預(yù)期外的較大收益。

良好：該項(xiàng)工作績(jī)效超出常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求,。通常具有下列表現(xiàn)：嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間要求完成任務(wù),，在數(shù)量,、質(zhì)量上明顯超出規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，獲得客戶的滿意,，超過(guò)公司預(yù)期目標(biāo),。

合格：該項(xiàng)工作績(jī)效達(dá)到常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求。通常具有下列表現(xiàn)：基本上達(dá)到規(guī)定的時(shí)間,、數(shù)量,、質(zhì)量等工作標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有客戶不滿意,，達(dá)到公司預(yù)期目標(biāo),。

需改進(jìn)：該項(xiàng)工作績(jī)效基本達(dá)到常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求。通常具有下列表現(xiàn)：偶有小的疏漏,，有時(shí)在時(shí)間,、數(shù)量、質(zhì)量上達(dá)不到規(guī)定的工作標(biāo)準(zhǔn),，偶爾有客戶的投訴,，并沒(méi)有給公司造成較大的不良影響。

差：該項(xiàng)工作績(jī)效顯著低于正常工作標(biāo)準(zhǔn)的要求,。通常具有下列表現(xiàn)：工作中出現(xiàn)較大的失誤,，或在時(shí)間、數(shù)量,、質(zhì)量上與規(guī)定的工作標(biāo)準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn),，經(jīng)常突擊完成任務(wù)，經(jīng)常有投訴發(fā)生,，給公司造成較大的損失或不良影響,。

2、要求部門員工的平均績(jī)效得分不得超過(guò)部門績(jī)效得分,，否則考核視為無(wú)效,。

3、考核委員會(huì)參照考核得分,，將被考核者劃分為五個(gè)等級(jí)：

a級(jí)(優(yōu)秀)：130—120分;b級(jí)(良好)：120—110分;c級(jí)(合格)110—90分;d級(jí)(需改進(jìn))：90—70分;e級(jí)(差)：70分以下

4,、考核委員會(huì)對(duì)部門經(jīng)理以下員工，參照考核得分,，將被考核者劃分為a,、b、c,、d、e五個(gè)等級(jí),，等級(jí)結(jié)果在部門內(nèi)部實(shí)施強(qiáng)制分布法,，五個(gè)等級(jí)所占被考核者總數(shù)比例如下：

a級(jí)(優(yōu)秀),、b級(jí)(良好)以上員工占被考核者總數(shù)比例不得高于20%;c級(jí)(合格)占被考核者總數(shù)比例70%以上;d級(jí)(需改進(jìn))、e級(jí)(差)占被考核者總數(shù)比例不得低于10%

1,、考核數(shù)據(jù)的收集：考核評(píng)估開(kāi)始的第1到第5個(gè)工作日，由人力資源部負(fù)責(zé)考核指標(biāo)信息的匯總收集并向考核委員會(huì)提供,。辦公室應(yīng)在月末最后1個(gè)工作日,，將集團(tuán)公司各部門人員、外派人員本月工作總結(jié),、下月工作計(jì)劃及本月工作任務(wù)督查結(jié)果提交人力資源部,。

2、績(jī)效考核評(píng)估：考核評(píng)估開(kāi)始的第6個(gè)工作日,，考評(píng)小組及各考核者的直接上級(jí)在取得各被考核部門的績(jī)效考核計(jì)分卡及相關(guān)信息資料后,，依據(jù)評(píng)分原則進(jìn)行評(píng)估。

3,、集團(tuán)公司部門各崗位的考核：考核評(píng)估的第7個(gè)工作日到第9個(gè)工作日,，由部門直接上級(jí)依據(jù)崗位員工績(jī)效計(jì)分卡及相關(guān)信息資料對(duì)該崗位員工進(jìn)行考核評(píng)估，并將考核結(jié)果提交人力資源部,。

4,、考核資料整理：考核評(píng)估的第10個(gè)工作日到第12個(gè)工作日，人力資源部回收所有績(jī)效考核評(píng)估結(jié)果及相關(guān)資料,。

5,、完成考核匯總：考核評(píng)估的第13個(gè)工作日到第14個(gè)工作日，人力資源部統(tǒng)一匯總完成考核評(píng)估結(jié)果,，提交執(zhí)行總裁審批,。

6、考核評(píng)估的第15個(gè)工作日,，人力資源部將績(jī)效考核工資提交財(cái)務(wù)部門,，財(cái)務(wù)部門以此發(fā)放員工崗位績(jī)效工資。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇

實(shí)施干部績(jī)效考核是干部管理的重要內(nèi)容,，是全面準(zhǔn)確地識(shí)別,、客觀公正地評(píng)價(jià)、有的放矢地培養(yǎng),、人盡其才地使用,、持續(xù)有效地激勵(lì)、嚴(yán)格及時(shí)地監(jiān)督干部的重要手段,。目的在于通過(guò)考核,，及時(shí)肯定中層管理干部的績(jī)效成果，找準(zhǔn)績(jī)效障礙，保持系統(tǒng)及部門工作與公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)的一致,，激勵(lì)和鞭策中層管理干部進(jìn)一步改善和提高工作績(jī)效,，全面提升公司整體管理水平，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展,。干部績(jī)效考核,，符合中央和上級(jí)黨組織關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和考核工作的規(guī)定精神，對(duì)于我公司建立完善干部能上能下,、優(yōu)勝劣汰的選人用人機(jī)制,，強(qiáng)化管理干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí),，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè),、奮勇?tīng)?zhēng)先的濃厚氛圍，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),，保證公司改革,、發(fā)展、穩(wěn)定等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

對(duì)職位進(jìn)行歸類,，區(qū)分不同類型的職位分別建立關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)考核體系，按照“關(guān)鍵績(jī)效由關(guān)鍵主體考核”的原則,，在突出關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)考核的基礎(chǔ)上,，同時(shí)實(shí)施一般績(jī)效考核。

考核維度包括績(jī)效維度,、能力維度,、態(tài)度維度。每個(gè)考核維度由相應(yīng)的測(cè)評(píng)項(xiàng)目組成,。

1,、關(guān)鍵績(jī)效維度。指考核對(duì)象所取得的工作成果,，從以下三個(gè)方面考核,。

⑴任務(wù)績(jī)效：考核本職工作任務(wù)完成的情況。對(duì)不同職位的考核對(duì)象分設(shè)不同的任務(wù)績(jī)效指標(biāo),。

⑵管理績(jī)效：考核對(duì)下屬管理和工作指導(dǎo)的績(jī)效,。

⑶周邊績(jī)效：考核同相關(guān)部門的協(xié)作精神，以促進(jìn)工作流程在部門間的順利推進(jìn),。

2,、 能力維度。指考核對(duì)象完成各項(xiàng)專業(yè)性活動(dòng)所具備的特殊能力和本職崗位所需要的專業(yè)能力,。

主要包括：

⑴組織協(xié)調(diào)能力,；

⑵決策和分析判斷能力,；

⑶管理和專業(yè)知識(shí)；

⑷創(chuàng)新能力,；

⑸用人授權(quán)能力,；

⑹人際關(guān)系能力,。

3,、 態(tài)度維度。指考核對(duì)象對(duì)待工作的態(tài)度,。

包括：

⑴遵章守紀(jì),；

⑵政策性與原則性；

⑶事業(yè)心與責(zé)任感,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇

根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,，以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī)，建立起科學(xué),、規(guī)范,、合理的取入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),、扎實(shí)工作，使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

１,、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得,、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,。

２、堅(jiān)持“公正,、公平,、公開(kāi)”的原則。

３,、堅(jiān)持“科學(xué),、規(guī)范、簡(jiǎn)約”的原則,。

我校目前所有在編在崗人員,。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)為１６――２０節(jié),。承擔(dān)多科教學(xué)的教師,，在計(jì)算工作量時(shí)，每增加一門課程,，增加兩課時(shí)工作量,。根據(jù)實(shí)際情況，班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。體育教師的訓(xùn)練課,、間操課,、音、美教師的課外活動(dòng)課均納入總工作量,。管理人員,、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況確定。

教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：根據(jù)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定，對(duì)教師教育教學(xué)工作情況進(jìn)行全面考核,，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),，包括師德、教育教學(xué),、班主任工作等方面的實(shí)績(jī),。

（１）各類管理人員崗位津貼。

（２）班主任津貼,。

（３）課時(shí)津貼,，超課時(shí)津貼。

（４）教育教學(xué)工作考核獎(jiǎng)勵(lì),。

（５）教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì),。

（６）考勤獎(jiǎng)勵(lì)。

（７）其他,。

注：不在崗人員不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,。

１、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組,，負(fù)責(zé)制定本校績(jī)效實(shí)施辦法并組織實(shí)施,。

２,、績(jī)效考核由學(xué)校按規(guī)定的程序和年度考核結(jié)合進(jìn)行，具體要做到三個(gè)結(jié)合：定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,。充分聽(tīng)取年級(jí)組,、教研組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū),、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),。

（１）個(gè)人自評(píng)。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng),，填寫考核的相關(guān)表格,。

（２）民主測(cè)評(píng),。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并聽(tīng)取家長(zhǎng)代表意見(jiàn),。

（３）綜合評(píng)分,。學(xué)校考核小組按照考核標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合教師自評(píng),、年級(jí)組、學(xué)科組,、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議,，確定考核分?jǐn)?shù),，教師考核滿分為100分,，其中考評(píng)小組考核滿分６０分，年級(jí)組,、學(xué)科組測(cè)評(píng)滿分分別為10分,，學(xué)生測(cè)評(píng)(1—3年級(jí)由學(xué)生家長(zhǎng)測(cè)評(píng)，其它年級(jí)由學(xué)生測(cè)評(píng))滿分為1０分,，教職工民主測(cè)評(píng)滿分為1０分,。

（４）確定等次。學(xué)?？筛鶕?jù)教育局對(duì)校長(zhǎng)考核所確定的考核等次比例,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做相應(yīng)調(diào)整，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,，確定考核等次,。

（５）進(jìn)行公示。對(duì)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組確定的考核等次,，在本校進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。

（６）兌現(xiàn)工資,。對(duì)公示無(wú)異議者,，按考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資,，并按管理權(quán)限上報(bào)教育局備案,。

教輔和工勤人員的考核程序，參照教師考核程序進(jìn)行,。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇

為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育和精細(xì)化管理，建立和完善責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一,、激勵(lì)和約束相結(jié)合的工作機(jī)制,，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，特制定本考核評(píng)估實(shí)施方案。

考核滿分為200分,，崗位目標(biāo)完成情況（100分），民主評(píng)議（50分）,、加分項(xiàng)（50分）,、扣分項(xiàng)、否決項(xiàng),。

考核內(nèi)容及其標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期視情況進(jìn)行必要修訂,，崗位目標(biāo)除崗位目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)所列外，還包括學(xué)校其他臨時(shí)性的工作安排,。

級(jí)部處室的崗位目標(biāo)總分超出100分或不足100分的,，最后得分折合成100分計(jì)算,。

1．學(xué)校分管校長(zhǎng)根據(jù)工作分工,，對(duì)各級(jí)部,、處室進(jìn)行過(guò)程化督查考核。

2．每學(xué)期期末被考核級(jí)部,、處室依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自評(píng),，按照要求形成書(shū)面材料報(bào)學(xué)校考核小組,。

3．學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各級(jí)部、處室進(jìn)行學(xué)期綜合考核,，根據(jù)考核結(jié)果,，確定考核等次及獎(jiǎng)懲意見(jiàn),，報(bào)學(xué)校辦公會(huì)研究確認(rèn),。

1．考核結(jié)果在學(xué)校教育教學(xué)信息予以通報(bào),。

2．依據(jù)考核結(jié)果每學(xué)期通報(bào)表彰一個(gè)優(yōu)秀級(jí)部，三個(gè)優(yōu)秀處室,。

3．對(duì)表彰的級(jí)部,、處室人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，級(jí)部處室負(fù)責(zé)人為優(yōu)秀干部,，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。優(yōu)先推薦或向表彰的級(jí)部、處室傾斜上級(jí)有關(guān)先進(jìn)的評(píng)選,。

4．考核結(jié)果居最末的級(jí)部,、處室向?qū)W校寫出書(shū)面說(shuō)明，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話,，限期改正,；連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考核居最末位者，級(jí)部,、處室負(fù)責(zé)人自動(dòng)提出辭職,。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉衍樂(lè)

成員：杜運(yùn)興李忠學(xué)冷同普

考核工作小組

組長(zhǎng)：李忠學(xué)

成員：相關(guān)人員（外聘）

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí),。學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，通過(guò)考核工作,，在全校營(yíng)造精細(xì)化管理,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展,。各級(jí)部,、處室讓全體教職工正確對(duì)待考核評(píng)估，通過(guò)日常的考核檢查不斷促進(jìn)工作,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,。根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，各級(jí)部,、處室每學(xué)期組織兩次自查自評(píng)工作,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。

2．明確目標(biāo),，落實(shí)責(zé)任,。各級(jí)部、處室要對(duì)各自的工作提出具體明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求,，研究建立責(zé),、權(quán)、利清晰的崗位責(zé)任制,，使廣大教職工明確自身的職責(zé)和工作目標(biāo),，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

3．強(qiáng)化考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲,。各級(jí)部,、處室要從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的辦法和措施,，有效提升效率,，使學(xué)校和個(gè)人都得到長(zhǎng)足發(fā)展。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效方案篇

為充分調(diào)動(dòng)干部工作積極性,，通過(guò)績(jī)效考核管理并實(shí)施獎(jiǎng)懲,，有效體現(xiàn)干與不干、干多與干少,、干好與干壞的.差別，促使鎮(zhèn)村干部職工進(jìn)一步端正態(tài)度,、嚴(yán)守工作紀(jì)律,、認(rèn)真履行職責(zé)，最大限度地發(fā)揮個(gè)人潛能,，切實(shí)提高工作執(zhí)行力,，特制定此方案。

成立以鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng),，黨委副書(shū)記,、紀(jì)委書(shū)記為副組長(zhǎng)，黨政辦,、黨建辦,、人大辦為成員的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)黨建辦,。

鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位包村干部 三,、考評(píng)方式 實(shí)行工作積分考評(píng)制度。

1,、積分辦法：

（1）每月進(jìn)村入戶24天以上,，積48分。少于24天的,，缺一天扣2分,。

（2）每月召開(kāi)兩次以上村支兩委、組長(zhǎng)會(huì)議,，積10分,，缺一次扣5分。

（3）協(xié)助村按時(shí)完成階段性各項(xiàng)工作任務(wù),，積30分,，沒(méi)有完成的按比例扣分,。

（4）按要求每月召開(kāi)兩次群眾會(huì)，積12分,，缺一次扣6分,。

（5）按時(shí)參加鎮(zhèn)黨委、政府組織召開(kāi)的`會(huì)議,。每次積5分,，缺一次扣10分。

（6）積極參加各類應(yīng)急處置行動(dòng),。參加一次,，積5分，缺一次扣10分,。

（7）個(gè)人受到鎮(zhèn)表彰一次,，積10分；受到縣級(jí)及以上表彰一次,，積30分,；

（8）所負(fù)責(zé)村受到鎮(zhèn)黨委、政府表彰的,，單項(xiàng)表彰積20分/次,，年度綜合表彰的積30分/次；所負(fù)責(zé)村受到縣級(jí)及以上表彰的,，積50分/次,；

（9）所負(fù)責(zé)村被鎮(zhèn)黨委、政府通報(bào)批評(píng)一次,，扣積分30分/次；個(gè)人被鎮(zhèn)黨委,、政府通報(bào)批評(píng)一次扣20分/次,。

2、積分辦法,。干部出勤積分以工作日志和抽查相結(jié)合的方式認(rèn)定,，入村開(kāi)展工作日志必須要有村干部簽字，聯(lián)系責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,；對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)工作日志不相符的,，每次扣50分。獎(jiǎng)勵(lì),、通報(bào)積分以文件為依據(jù),。其他工作出勤情況、會(huì)議情況以鎮(zhèn)黨政辦統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn),。

3,、積分運(yùn)用

工作積分作為月度獎(jiǎng)懲,、績(jī)效工資發(fā)放和季度排名、年度考評(píng)以及年度個(gè)人評(píng)先選優(yōu)的依據(jù),。

（1）月度獎(jiǎng)懲,。

月度獎(jiǎng)懲以月累計(jì)積分進(jìn)行獎(jiǎng)懲，各村干部月基礎(chǔ)積分為100分,，每1個(gè)積分獎(jiǎng)勵(lì)10元,，在次月初兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)；達(dá)不到基礎(chǔ)積分,，按差比例扣除其當(dāng)月績(jī)效工資,。

（2）季度排名

季度排名以季度積分和鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)為依據(jù)（黨政領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)5分），進(jìn)行綜合排名,。所負(fù)責(zé)村在完成階段性目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，對(duì)綜合排名前十名的干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)一等獎(jiǎng)4名,，獎(jiǎng)金800元,；二等獎(jiǎng)勵(lì)6名，獎(jiǎng)金600元,。季度排名考評(píng)時(shí)間在下一季度的上中旬,。

（3）年度考評(píng)。

以季度考核和村級(jí)工作目標(biāo)管理考核為依據(jù),。在完成所負(fù)責(zé)村年度目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，對(duì)年度排名在前二十名的.包村干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)一等獎(jiǎng)6名,，獎(jiǎng)金1500元,，二等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)金1200元,；三等獎(jiǎng)8名,，獎(jiǎng)金1000元。 未完成年度目標(biāo)任務(wù),，且年度排名在全鎮(zhèn)后三名的包村干部,，按干部管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

1,、干部績(jī)效考核情況要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),，作為干部評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。

2,、對(duì)在績(jī)效考核中弄虛作假的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。

3,、本方案自20xx年1月1日起施行,。