每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
我心中的綠色校園手抄報(bào)篇一
一定是有花有樹(shù)的校園,。校園里會(huì)有許多的綠草地，草地上會(huì)有同學(xué)們親手栽種的花,。朵朵芬芳,，朵朵艷麗，給人以美好和視覺(jué)上的享受,。在學(xué)習(xí)的空余,，看到自己栽種的花，凈化了校園的環(huán)境,，帶給了我們自己的身心放松,，該多么好啊,！而且,，有研究顯示，在一個(gè)美好的環(huán)境里生活,，會(huì)讓人的心情變好,，從而使各方面都可得到提高。
但只有這些還不夠,。我們還要有自己動(dòng)手用廢棄的東西改造的有用的,、對(duì)校園生態(tài)有好處的小玩意兒,。比如，用飲料瓶改成的小花盆,，里面種一些小花小草,，放在裝有架子的墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去漂亮極了——擁有紅,、綠兩種自然的顏色的墻,，就像一個(gè)純天然的藝術(shù)壁畫(huà)一般，成為了一道靚麗風(fēng)景線,。
現(xiàn)在,，更全一些了，不過(guò),，既然是綠色生態(tài)校園,，就要更加“生態(tài)”一些,。要有一些運(yùn)動(dòng)器材,，同學(xué)們?cè)谏厦孢\(yùn)動(dòng)，同時(shí)又可以來(lái)發(fā)電,，提供學(xué)校的供電,，這十分的生態(tài)，而且既鍛煉了同學(xué)們的身體,，又為學(xué)校節(jié)省了一筆開(kāi)支,。同學(xué)們還要輕聲慢步地行走，這才能保持校園的美好——生態(tài)的美好是與安靜共存的,。
其次,，這樣的校園還要同學(xué)們來(lái)保護(hù)，就同環(huán)保一般,，連這種美好的環(huán)境都保護(hù)不住,，又怎么能將其稱之為生態(tài)且綠色的呢？我們要盡量地維持它,，誰(shuí)都希望擁有一個(gè)環(huán)境好而且還很生態(tài)的校園吧,！
這是一個(gè)多么美好的綠色生態(tài)校園！雖然只是我想象出來(lái)的,，但是,，總有一天，通過(guò)我們不懈的努力,，一定會(huì)擁有這樣的校園的,！
我心中的綠色校園手抄報(bào)篇二
中國(guó)已經(jīng)成為了世界體育第一強(qiáng)國(guó)，但是如果我們的環(huán)保意識(shí)還是停滯不前,，垃圾處理能力還不如日本的話,，那就真的是不應(yīng)該了,。
垃圾有以下幾種類型：
一、可回收垃圾,。如紙類,、金屬類、塑料類等,。
紙類包括報(bào)紙,、雜志、廣告紙,、印刷品,、硬紙板、廢舊的書(shū)本等,。軟包裝的牛奶罐,，餐巾紙，衛(wèi)生紙等是不可回收的,。
金屬類包括鐵罐,、易拉罐、廢舊的電器,、廢舊的汽車等,。
塑料類包括塑料瓶、廢舊的塑料玩具等,，塑料袋和一次性用品是不可回收的,。
二、不可回收的垃圾,。
一般來(lái)說(shuō),，一次性用品，像原子筆和廢舊的衣物之類的都是不可回收的,。另外一類不可回收的垃圾,，就是有毒害的物品，要特別處理的,，如,，廢電池和廚余等。
當(dāng)然,，并不是所有不可回收的垃圾,，都是不能再循環(huán)利用的。就像廢舊的衣物,，我們可以把它們捐給有需要的人,，或者是做成環(huán)保袋。而廚余在經(jīng)過(guò)發(fā)酵之后，是可以變成很好的肥料的,。
日本對(duì)垃圾投放有著嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定,。餐廚垃圾每天最早投放，其余的垃圾也規(guī)定了每周固定的投放時(shí)間,，必須嚴(yán)格遵守,。垃圾中轉(zhuǎn)運(yùn)輸站等機(jī)構(gòu)每年年初都會(huì)給責(zé)任區(qū)內(nèi)的每一個(gè)家庭發(fā)放垃圾掛歷，每天收運(yùn)什么垃圾,，在掛歷上都有文字圖案標(biāo)明,，一目了然。居民們每天只管按圖行事,，就輕松做到了科學(xué)分類回收,。不僅如此，垃圾氣化焚燒,、生化處理等技術(shù)的應(yīng)用在日本已經(jīng)很普遍,，各種垃圾處理技術(shù)不斷被開(kāi)發(fā)應(yīng)用。他們不僅政府主導(dǎo)垃圾處理,，員工是公務(wù)人員,，為了環(huán)境舍得投入。
這些都是我們應(yīng)該要向他們學(xué)習(xí)的,。
我心中的綠色城市,，是像日本那樣對(duì)垃圾有著嚴(yán)格的分類的處理的,，因?yàn)橹挥杏幸粋€(gè)整潔干凈的自然環(huán)境,，人們的生活才會(huì)更上一個(gè)層次！
我心中的綠色校園手抄報(bào)篇三
綠色的地球是我們的棲息地,；綠色的森林是我們的呼吸之源,；綠色的奧運(yùn)賽場(chǎng)是健兒們的夢(mèng)想之地；我的夢(mèng)想之源在哪兒呢,？
春是綠色的開(kāi)始,，夏是綠色的壯大，而秋卻是綠色的結(jié)束,。
我坐在窗前,，映入眼簾的是所向披靡的秋風(fēng)，在凄涼,、孤寂,、芳菲的沙沙聲中，枯黃的樹(shù)葉打著旋兒,，永不瀉此地飄零而下……
兒時(shí),，喜愛(ài)大海，它忽而微波粼粼，忽而洶涌澎湃,。月之神將柔軟的月紗它披太陽(yáng)神竟讓它從地平線上冉冉升起,。博大的神奇不可估量，宏大的事物不可比擬,。我立下誓愿,，愿以后成為著名的航海家。但是事實(shí)總不幫助夢(mèng)想,，意志力總是不夠堅(jiān)定,。從楊利偉航天之后，我改變了……
浩瀚的太空,，擁有數(shù)萬(wàn)顆閃亮的星星,，月亮的吸引讓我想留下足跡，在跨越地球后跨越生命的極限遨游于太空,，這又何嘗不是驚險(xiǎn),、美麗的？因它的絢麗,，阿娜多姿,，絢爛迷人，讓我渴望,，追逐,，向往。在百般轉(zhuǎn)角思考之下,，一年,，兩年，甚至三四年,，一滴,，兩滴，甚至千萬(wàn)滴淚,，我將在風(fēng)雨中咬牙,，在茶飯里自苦，用自己的自信換回一個(gè)完美的句號(hào),。
這個(gè)秋天不下雨,，甘露枯了，預(yù)示著什么呢,？
在這百般的絢麗牽繞束縛之下,，我迷失了方向嗎？
不,，認(rèn)識(shí)自己,，確立目標(biāo),，為之奮斗，夢(mèng)是近的,，相信心中的那一抹綠色更加朝氣蓬勃,，更加富有生機(jī)！
我心中的綠色校園手抄報(bào)篇四
我心中的綠色校園是什么樣的,，你知道嗎,？讓我?guī)Т蠹胰ビ斡[一下吧。
高大的教學(xué)樓矗立在一眼望不到邊的大草原上,。這里到處都是綠的,，一眼望不到邊。學(xué)校周圍鮮花盛開(kāi),，樓體被爬山虎攀滿了,。在蔚藍(lán)的天空下，呈現(xiàn)出的,，是碧綠的草原,，給人賞心悅目的感覺(jué)。
上課的時(shí)候,，沒(méi)有外界任何的打擾,，同學(xué)們?cè)诎察o地上課。下課了,，我們和老師在綠色的,、寬闊的原野上玩套馬、摔跤,、騎馬……有些女同學(xué)還向哈薩克同學(xué)學(xué)起了哈薩克舞蹈,。玩累了，大家有的立著,，有的坐著簇?fù)碓谝黄?，欣賞草原的美麗景色,。更有趣的是,，有同學(xué)四面朝天，躺在草地上,，愜意地看藍(lán)天白云,。
在學(xué)校里，我們的午餐是奶豆腐和手抓羊肉,，我們還喝奶茶,。吃飽飯后，我們會(huì)在草原上睡午覺(jué),，時(shí)不時(shí)還會(huì)有涼爽的風(fēng)吹過(guò),。有時(shí)我還會(huì)呆望一下遠(yuǎn)處。在草原上，我發(fā)現(xiàn),，馬兒在悠閑地走著,，欣賞這美不勝收的風(fēng)光。羊群呢,，則在一旁默默吃草,，它們都一聲也不叫，好像生怕打破了草原的寧?kù)o,。
在我們的教學(xué)樓里,，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，非常干凈,。
班級(jí)里的同學(xué)來(lái)自不同的民族,，大家雖然語(yǔ)言不同，但都友好和睦的相處,。我們上午學(xué)的是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等公共文化課程,。下午是我們的選修課——地方課程和民族禮儀,。
這就是我心中的綠色校園，怎么樣,？是不是很棒呢,？
我心中的綠色校園手抄報(bào)篇五
那年一天的清晨，我背著竹籃,，進(jìn)入了松林……
剛?cè)胨闪?，我的目光就四處搜索著。突然,，我發(fā)現(xiàn)了溪邊的一把小傘,，濕氣凝結(jié)成了露珠，裝點(diǎn)在傘上,，像誰(shuí)忘記收回去的明亮的眼神……
我伸出手,，欲要采摘，停片刻后又縮回,，伸出又縮回,，最終沒(méi)有放在傘上。我在心中回想,，其實(shí),，從剛進(jìn)松林的那一刻起，我就收到了許多它給予我的禮物：這清新的空氣,，我大口大口的呼吸了,；這針葉鋪成的地毯,，我踩遍了；這溪水演奏的歡快的樂(lè)曲,，我也聽(tīng)了……大自然已經(jīng)給予了我們這么多禮物,，為什么我們還要伸手去破壞它呢？而這一點(diǎn),，現(xiàn)在的大自然一直在提醒我們,，沙漠在提醒我們，黑黑的小河在提醒我們,，無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)在提醒我們,，就連平時(shí)帶的口罩也在提醒我們……
盡管如此，人們還是遲遲不肯清醒,，一如既往地繼續(xù)破壞大自然,。
我走出了那片森林，背上的竹籃還是空空如也,，但是此刻,，我的心靈卻滿載而歸，絕對(duì)不是空空如也,。
幾年后,，世界上有多少森林被破壞，有多少鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,。但是,，在我心中，永遠(yuǎn)存在一片森林,，鳥(niǎo)兒歡悅歌唱,，松鼠蹦蹦跳跳，溪水奔騰涌躍,，樹(shù)兒搖擺身體,，在溪邊、樹(shù)邊永遠(yuǎn)有那么一把把小傘,，露珠裝點(diǎn)在上面,，像誰(shuí)忘記收回去的明亮的眼神……
我懷念那片松林……
我心中的綠色校園手抄報(bào)篇六
又是一個(gè)春回大地的時(shí)節(jié)。
四周一片喧嘩,。
那是在幾年以前,，家里經(jīng)濟(jì)危機(jī)，只好租房子住,。那時(shí)南岸區(qū)還沒(méi)怎么開(kāi)發(fā)，只有白鶴苑的幾幢房子,，周圍一片荒土,。當(dāng)時(shí)幾乎是天天都下雨,，所以父親去買了一個(gè)綠色的雨篷安在窗臺(tái)上。
過(guò)了少許時(shí)間,，雨又開(kāi)始下了,。
我站在窗臺(tái)前，聽(tīng)著雨滴在上面發(fā)出聲聲輕響,，好像我的心跳一般,。春節(jié)悄然而至，一家人一起回了老家,。雖然只是十來(lái)天,，卻總有一份難以割舍的心情，原來(lái)早已經(jīng)習(xí)慣了,，在窗臺(tái)邊,，聽(tīng)雨聲的節(jié)奏。節(jié)后便急匆匆的回了家,。
這里還是沒(méi)變,，細(xì)雨悄悄下起，城市又被雨水籠罩,。
回到家,，一個(gè)鄰居告訴我們：“你們出去的時(shí)候，你們家的那雨篷被燒了”,。我們急忙來(lái)到陽(yáng)臺(tái),。雨篷已經(jīng)被燒掉了很多，大多數(shù)東西都被燒了,，只剩下一團(tuán)黑色的焦作物和一點(diǎn)沒(méi)被燒到的雨篷,。
仔細(xì)一看，剩的那點(diǎn)還有一點(diǎn)微綠色,。
綿綿細(xì)雨從中穿過(guò),，再也沒(méi)有像以前的那滴滴聲了，心中便有了一點(diǎn)對(duì)以前的眷戀,。剩下的那一小團(tuán)不時(shí)地滴下小水滴,，好像是在向我痛苦地呻吟和訴苦，心中也便有了一點(diǎn)不舍,。
回想以前的歡樂(lè)時(shí)光,，感覺(jué)心里還是挺懷戀的。而那一個(gè)雨篷最讓我印象深刻的便是那雨篷的顏色——綠色,。
如今,，四周的一切都變了，有高樓,、有學(xué)校,、有超市,，可就是沒(méi)有了那一個(gè)綠色的雨篷了。我向往著那個(gè)時(shí)代,。
那個(gè)風(fēng)雨交加的一天,，父親買了一個(gè)綠色的雨篷。
我心中的綠色校園手抄報(bào)篇七
從兒時(shí)記起,，在外婆家門前的花壇里種著一棵只有一人多高的白玉蘭樹(shù),，現(xiàn)在卻已長(zhǎng)到小屋的二層一般高了。
春天才剛剛到來(lái),，白玉蘭樹(shù)便開(kāi)始長(zhǎng)新芽了,。那一個(gè)個(gè)不大不小的花芽，在深褐色的樹(shù)枝上無(wú)規(guī)律地冒了出來(lái),?；ㄑ窟€只是嫩綠色的在花芽之中，還隱隱約約地從中看見(jiàn)純白色的花瓣,，別看它現(xiàn)在只有一點(diǎn)點(diǎn)白色,，過(guò)了春分，純潔的白玉蘭花便會(huì)嫣然開(kāi)放,。
終于,，白玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。那一朵朵潔白的玉蘭花傲然地開(kāi)在枝頭上,，顯得既樸素又高雅,。從近處看，花瓣仿若大水滴,，結(jié)合在一起便成了花,，那花仿佛一個(gè)純潔的仙子，在樹(shù)枝之上靈活地跳動(dòng),。仔細(xì)聞一聞,，會(huì)感覺(jué)到一種淡淡的香味。處在遠(yuǎn)的地方,，看一朵朵花盛開(kāi)于樹(shù)上之時(shí),，便如人間下了雪一般，看得讓人覺(jué)得十分壯觀,。你說(shuō),，這花怎能不讓人喜歡呢？
母親十分喜愛(ài)這棵白玉蘭樹(shù),，只要一有空,，就來(lái)為玉蘭樹(shù)澆水、施肥。每當(dāng)清晨與黃昏,，母親便穿著她那條最喜歡的雪白麻布長(zhǎng)裙,，一個(gè)人靜靜地站在樹(shù)下,，手中握著裝著花茶的水壺,，在樹(shù)下賞花。當(dāng)清晨,，母親站在樹(shù)下,，如一位仙人在仙霧環(huán)繞中站著，是多么的美麗,！
漸漸地,，我醒悟過(guò)來(lái)，母親不是正如白玉蘭嗎,？她常年穿著樸素的衣裳,，每天早早地就開(kāi)始干活，從不嫌累,。如今快四十卻有說(shuō)不盡的美感,。
那一抹春色，那一棵樹(shù),，那一個(gè)人,。而那個(gè)人不正如那一棵樹(shù)嗎？潔白,、純潔,、無(wú)私地奉獻(xiàn)。
