作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),，有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

《感恩節(jié)》中班社會(huì)教案設(shè)計(jì)意圖 感恩節(jié)主題活動(dòng)中班教案篇一

1,、感知感恩節(jié)，老師介紹感恩節(jié)的由來(lái),。

（1）感恩節(jié)（thanksgiving day）是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,。初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由美國(guó)各州臨時(shí)決定,。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日,。1941年,，美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”,。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。

（2）感恩節(jié)的習(xí)俗：在美國(guó)和加拿大,，感恩節(jié)是一個(gè)非常盛大的節(jié)日，在風(fēng)俗習(xí)慣上,，食俗有：吃烤火雞,、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋,、玉蜀黍；活動(dòng)有：玩蔓越桔競(jìng)賽,、玉米游戲,、南瓜賽跑,；舉行化裝*、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng),，并有相應(yīng)的假期2天，在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚?，F(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購(gòu)物等習(xí)慣,。感恩節(jié)的晚宴是美國(guó)人一年中很重視的一餐,。這一餐的食物非常之豐富,。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的,。

（3）制作南瓜餅：為幼兒準(zhǔn)備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。

2,、集體唱歌曲并表演手語(yǔ)《感恩的心》。

師生共同欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》,，老師交幼兒幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于愛(ài)和心的手語(yǔ)，根據(jù)視頻共同模仿動(dòng)作并表演歌曲,。

3,、跟隨老師一起去表達(dá)感謝：將幼兒分成三組,，有三位老師帶領(lǐng),，每位老師帶領(lǐng)以一組幼兒,，送上自己制作的南瓜餅,，分別為領(lǐng)導(dǎo)老師，后勤老師,、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝！

回家后給爸爸媽媽一個(gè)吻,，對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們養(yǎng)育了我”,。讓孩子幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。

今年的感恩節(jié)活動(dòng),，我們中六班積極籌劃準(zhǔn)備，通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行感恩的教育：講感恩節(jié)的來(lái)歷,；唱《感恩的心》歌曲及手語(yǔ)表演；對(duì)幼兒園里為我們默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo),、老師和阿姨們表示感謝,；對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營(yíng)造“感恩”的良好氣氛,。在園活動(dòng)當(dāng)天，孩子們邀請(qǐng)其他老師老師一起唱歌,、跳舞,，活動(dòng)熱烈,，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞,。通過(guò)這些活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田,，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對(duì)待周圍的一切,，我們的周圍也必會(huì)因“愛(ài)”而更加和諧、更加溫馨,，更加美好！

又到了一年一度的感恩節(jié),，雖然這是一個(gè)西方的節(jié)日，但是這兩年在中國(guó)的火熱程度也是愈演愈烈了,。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國(guó)的傳統(tǒng)文化有著共同之處,，加之新世紀(jì)東西方文化的互通加速,。感恩節(jié)是一項(xiàng)愉快的慶祝活動(dòng),，是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子，是重?cái)⒂亚榈臅r(shí)刻,。在那一天,，就是單身一人也總是被邀請(qǐng)到別人的家里,，同大家一起分享感恩的歡樂(lè)，這正是感恩節(jié)的意義所在,。在幼兒園我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子感恩的精神，鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng),，培養(yǎng)孩子懂得感恩的精神，樹(shù)立孩子感恩,、回報(bào),、奉獻(xiàn)的意識(shí),。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,！用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活！

《感恩節(jié)》中班社會(huì)教案設(shè)計(jì)意圖 感恩節(jié)主題活動(dòng)中班教案篇二

感恩節(jié)——老師老師感謝您

1、了解感恩節(jié)的由來(lái),，及其習(xí)俗，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人

2,、通過(guò)觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng),，體會(huì)成人的辛苦,。

3,、通過(guò)給老師們送感恩卡，表演節(jié)目,，說(shuō)一句感謝的`話，培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng),，懂得感恩的情感,。

4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,。

幼兒學(xué)說(shuō)一些感恩的話語(yǔ)小朋友們親手制作的感恩賀卡

一,、感知感恩節(jié)（集中）

1、老師介紹感恩節(jié)的由來(lái),。

2,、集體唱歌曲并表演手語(yǔ)《感恩的心》

3,、各班表演節(jié)目——

（1）中一班歌曲《丫丫》

（2）中二班摘果子舞

4,、交流：：我的感恩卡是怎么制成的,，有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

二,、表達(dá)感恩情

（1）保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場(chǎng)，幼兒主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá),、贈(zèng)送感恩卡。

（2）走出教室,，主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá),、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L(zhǎng),，每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。

全體幼兒分成六組,，每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng)，向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送感恩卡,，說(shuō)一句“愛(ài)你、感謝你”之類的話,。

中一班：

第一組慰問(wèn)感謝托班老師,。

第二組慰問(wèn)感謝小班老師,。

第三組慰問(wèn)感謝大班老師。

中二班第四組慰問(wèn)感謝廚房老師

第五組慰問(wèn)感謝辦公室的各位老師

第六組慰問(wèn)感謝鋼琴老師

《感恩節(jié)》中班社會(huì)教案設(shè)計(jì)意圖 感恩節(jié)主題活動(dòng)中班教案篇三

1,、懂得感謝關(guān)心和幫助過(guò)自己的人。

2,、體驗(yàn)“感恩”的快樂(lè)。

3,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

懂得感謝關(guān)心和幫助過(guò)自己的人,。

結(jié)合生活實(shí)際理解“感謝”、“幫助”,。

多媒體課件

一、幼兒表演手指游戲《毛毛蟲(chóng)》,，引入主題,。

1,、請(qǐng)幼兒表演手指游戲《毛毛蟲(chóng)》小手拿出來(lái)（做手指游戲——毛毛蟲(chóng)）,小蟲(chóng)蟲(chóng)膽子小，不敢爬出洞,，它就一直呆在洞里嗎?這群毛毛蟲(chóng)真可愛(ài),，都知道同伴之間互相幫助,。那么，在平時(shí)的生活中,，有誰(shuí)幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你呢?

2,、初步引導(dǎo)幼兒講述關(guān)心和幫助過(guò)自己的人，他們都為自己做了哪些事情,。

二,、根據(jù)幻燈片《感恩》遷移生活情景,。

1、圖一：請(qǐng)幼兒講述父母是怎樣關(guān)心和幫助自己的,。

出示第一張圖片,。小朋友猜一猜這兩個(gè)人是誰(shuí)?小朋友都上中班了，從生下來(lái)到現(xiàn)在，平時(shí)爸爸媽媽是怎樣關(guān)心你的,，幫助你的？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)）你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么?做什么,？

2、圖二：老師是怎樣關(guān)心幫助小朋友的,？你最想對(duì)老師說(shuō)什么？

出示第二張圖片,。小朋友從上小班到現(xiàn)在,，很多時(shí)間都和老師在一起,。想一想，老師是怎樣關(guān)心和幫助你的,？（聯(lián)系實(shí)際引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)）你想對(duì)老師說(shuō)什么?

3、圖三：圖片上的小朋友在做什么,？小伙伴是怎樣幫助自己的?你最想對(duì)他們說(shuō)什么？

小朋友猜一猜,，這幅圖上都有誰(shuí),？他們之間發(fā)生了什么事?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō))

三,、結(jié)合生活

實(shí)際理解“感謝”,、“幫助”的意思。引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際從家里,、幼兒園生活的各個(gè)方面說(shuō)說(shuō)關(guān)心和幫助過(guò)自己的人,，用“感謝”,、“幫助”各說(shuō)一句話，感知和體會(huì)“感恩”,。

四,、學(xué)習(xí)兒歌《感恩》,。

感恩感謝親愛(ài)的父母，感謝敬愛(ài)的老師,，感謝我的小伙伴，感謝幫助過(guò)我的人,。

五,、播放歌曲《感恩的心》,，教師和幼兒一起表演。

說(shuō)了這么多,，小朋友都累了吧，接下來(lái),，咱們一起來(lái)欣賞歌曲《感恩的心》（老師帶動(dòng)幼兒一起做動(dòng)作）。

六,、活動(dòng)延伸,。

幼兒自由選擇,，用自己喜歡的方式對(duì)關(guān)心和幫助過(guò)自己的人表示感謝。

《感恩節(jié)》中班社會(huì)教案設(shè)計(jì)意圖 感恩節(jié)主題活動(dòng)中班教案篇四

1,、讓孩子知道感恩節(jié)的來(lái)歷。

2,、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)孩子與父母之間的感情,，促進(jìn)親子關(guān)系,。

3,、通過(guò)活動(dòng)，也讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性,，與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育,。

4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,，給孩子一顆感恩的心,。

1,、環(huán)境準(zhǔn)備：

與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng)，可以準(zhǔn)備一些感恩的話語(yǔ),，圖片、事例講解等,。

2、材料準(zhǔn)備：

感恩卡片,，許愿箱,，音響,，話筒，投影,、絲帶等。

在幼兒園由老師,、全體家長(zhǎng),、幼兒共同參加

（略）

小班活動(dòng)時(shí)間：11月日下午4：30開(kāi)始

中班活動(dòng)時(shí)間：11月日下午4：30開(kāi)始

大班活動(dòng)時(shí)間：11月日下午4：30開(kāi)始

1,、父母與孩子回家后一起探望老人，說(shuō)出對(duì)父母感恩的話,。

2、幼兒園展開(kāi)為期一月的感恩活動(dòng),，每天家長(zhǎng)來(lái)接送孩子時(shí)，要求孩子跟爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你,！

3,、鼓勵(lì)讓孩子跟周圍的人學(xué)會(huì)感恩，大膽說(shuō)出“謝謝”,！

《感恩節(jié)》中班社會(huì)教案設(shè)計(jì)意圖 感恩節(jié)主題活動(dòng)中班教案篇五

1、知道三月八日是媽媽,、奶奶的節(jié)日,，是婦女節(jié),。

2、引導(dǎo)幼兒通過(guò)活動(dòng)感受媽媽,、奶奶的愛(ài)，并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)媽媽,、奶奶的愛(ài)。

3,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展,。

4,、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

籃球,、寫字板,、彩筆、海洋球,、花環(huán),、墊子,、海綿紙,、黑卡紙,、剪刀、乳膠,、雙面膠、媽媽頭型卡,、毛線、皺紋紙,。

1、介紹節(jié)日,，讓幼兒知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日,。激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣,。

2,、熱身游戲《小寶貝》

玩法：家長(zhǎng)聽(tīng)音樂(lè)拍手、拍肩,、把孩子順時(shí)針?lè)较虮Ыo下一位家長(zhǎng)，依次循環(huán),。

3、家長(zhǎng)游戲

（1）《夾球走》

玩法：家長(zhǎng)10人一組,，第一個(gè)人不抱球，第二個(gè)人開(kāi)始把球放胸前,，并貼著前一個(gè)人的背，要求在走的過(guò)程中球不能掉落,，速度快者為勝。

（2）《成語(yǔ)傳聲筒》

玩法：五人一組,，通過(guò)出示的成語(yǔ)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),，依次傳給下一個(gè)人，最后一位猜出成語(yǔ)的勝利,。

4、親子游戲

（1）《帶上寶寶倒著走》

玩法：家長(zhǎng)手腳著地,，孩子坐在家長(zhǎng)的肚子上，倒著走,，先到終點(diǎn)者為勝,。

（2）《仰臥起坐傳球》

玩法：家長(zhǎng)平躺在地墊上,，孩子坐在家長(zhǎng)的腿上，家長(zhǎng)從頭頂拿球并做仰臥起坐地給孩子,，孩子把球放在后面的圈里，要求每次只能拿一個(gè)球,，先運(yùn)完著為勝,。

5,、親子手工

（1）幫媽媽設(shè)計(jì)新發(fā)型

寶寶跟媽媽共同商量給媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型,。

（2）美麗的花兒送媽媽

寶寶在媽媽的幫助下，給媽媽制作一束花并獻(xiàn)給媽媽,。

《感恩節(jié)》中班社會(huì)教案設(shè)計(jì)意圖 感恩節(jié)主題活動(dòng)中班教案篇六

1、幼兒能夠知道3月8日是婦女節(jié),，知道母愛(ài)的偉大。

2,、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。

3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。

4、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。

5、愿意交流,，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

6,、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

1,、晨間談話活動(dòng)圍繞婦女節(jié)的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等,。

2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事,，也可觀看一些教育影片。

3,、制作賀卡,、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等。

4,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài),。

5,、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。

活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢,？

活動(dòng)二：《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái),。

活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,，給媽媽一個(gè)驚喜,。

活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》,，和媽媽定下一個(gè)只屬于兩個(gè)人的約定。

活動(dòng)五：《許愿樹(shù)》,，將所有的愛(ài)全部都寫在樹(shù)上,。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài),。

活動(dòng)六：《愛(ài)的錄音》，將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成mp3,。

活動(dòng)七：《感恩派對(duì)》，以"母愛(ài)"為主題開(kāi)展,。通過(guò)歌曲、朗誦,、合唱等形式開(kāi)展。