無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學校環(huán)保教育的講話稿題目 學校環(huán)保教育活動篇一

你們好,！今天我的演講的主題是環(huán)保,。

提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎,？不,，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病,，而且日益衰老,，但是人類還不認錯，不過,，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,，也順便也說說對環(huán)境的看法：

1,、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了,。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,，多搞一些退耕還林的宣傳活動,。

2、減少戰(zhàn)爭,，減少核污染,，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染,。

3,、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車,，以減少汽車的尾氣,。

4、把工廠排出的污水進行凈化,，再流向莊稼或河流,，并且不亂排廢氣，以減少污染,。

5,、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育,。

6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,，以導致資源枯竭,。

1、環(huán)保,，人人從自己做起,，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等,。

2,、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3,、組織一個環(huán)保隊,，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。

最后,，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己,。

學校環(huán)保教育的講話稿題目 學校環(huán)保教育活動篇二

人是大自然中的'一員，人的生存離不開大自然,。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的,，一方面遭到破壞，其他方面也會受到影響,，從而直接或間接的威脅人的生存,，使人類受到懲罰,，所以我們要保護大自然。

大自然中的一些資源是可以再生,，長期給人做貢獻的,，但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用，從而加速了地球上礦產資源的枯竭,。他們以為是自己的利益升高了,，自己的生活會更好了，其實是給大家及自己的今后帶來了災難,。大自然是多么的美麗,，既有千山萬水，高樓大廈,，還有花草樹木,，藍天綠草，可人們還是不甘心,，為了更好的生存,，就不斷的利用自然和改造自然。但是,，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,，也給人類的今后帶來了災難。

大家知道,，水是我們生活中一樣必不可少的資源,，不僅可以發(fā)電、飲用,、使用,，還可以灌溉植物、哺育動物,，是我們的“救心丸”,，但是，我們的國家嚴重缺水,，這導致一些地區(qū)沒有水用,，可是，還是有一些人浪費水源,，認為錢是萬能的,，只要有錢，就可以買來水,，那么,，在世界各地都沒有水的時候，你能用錢買來嗎,？對,，是買不來的,。我們要趁著還有水的時候就來節(jié)約用水，不要在喝你淚水的時候才知道節(jié)約,，世上什么藥都有,，就缺后悔藥，所以,，我們要在水資源還未枯竭的時候就開始節(jié)約,，我們國家的人口多，如果一人節(jié)約一滴水,，十三億的人就要節(jié)約十三億滴水,，這樣日積月累，不僅不會使我們的生活缺少什么,，我們國家的水資源也會豐富起來,，這不是兩全其美的事嗎？

再說說我們地球外的臭氧層,，本來也是可以不斷再生的,，可是，由于人們對大自然的種種破壞,，臭氧層已高的溫度使人受不了,，導致人由于受陽光太多太強，而皮膚脫落,，全身疼痛,，甚至死亡。

我們的大自然實在是美麗,，我們應盡我們的能力來保護她，只要在生活中,，我們少用一個塑料袋,，少扔一塊電池，少伐一棵樹木,，少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮,，越來越昌盛。

保護大自然就是保護人類賴以生存的環(huán)境,，人人都要關心,，人人都要盡力。我呼吁：保護大自然,，愛護我們生存的家園吧,。

學校環(huán)保教育的講話稿題目 學校環(huán)保教育活動篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《愛護校園,、保護環(huán)境》,。

大家都知道,，我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園里,，校園就是我們的家,，我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有愛護校園環(huán)境的義務和責任,。

我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的操場,，干凈的走廊，潔白的墻壁,，潔凈的地板,，碧綠的小草，蔥郁的樹木,?？墒牵谖覀冃@中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,，總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。少數(shù)同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里,，教室里,，樓梯及道路上，總是會有少數(shù)同學隨地丟紙屑,，隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學破壞校園花草樹木,，在潔白的墻壁上亂踢鞋印，等等,。這些不愛護校園環(huán)境的行為,，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞，影響到我們同學們的生活,、學習環(huán)境,。我們應該去阻止這種不愛護校園環(huán)境的行為，去改變這種不良行為習慣,。我們應該知道,，這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們應該去保護它,。

同學們,，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓，學會做人,。

各位同學,，讓我們從點滴做起，從我做起,，愛護校園環(huán)境,，自我約束。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。謝謝大家。

學校環(huán)保教育的講話稿題目 學校環(huán)保教育活動篇四

老師們,，同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《保護校園環(huán)境,，促進校園和諧》

環(huán)境在不同的人眼里有不同的理解，譬如在作家眼里,，環(huán)境是心靈的港灣;在畫家眼里,，環(huán)境是靈感的源泉;在教育家眼里，環(huán)境是塑造人類靈魂的搖籃,。然而,，盡管不同的人對環(huán)境的理解各不相同，但是他們都有一個共同的認識環(huán)境是人類文明進步的基石!

校園是傳播社會科學知識,、塑造人類文明的神圣殿堂,，是我們全體師生共同學習、生活,、工作的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞將直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,，同時,，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的一種直觀反映,。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，一定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們共同沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),，享受著一種愉悅、和諧與安寧的校園生活,。

然而,，在我們美麗、和諧的校園環(huán)境中卻時常還能看到一些不和諧的場景：如我們常常能看到一些同學將垃圾隨意地丟棄在教學樓,、公寓樓的樓道里,，甚至還有一些缺德的同學還將垃圾塞進教學樓樓道消防栓的集裝箱里，高高臵于公寓樓,、食堂樓樓道的窗臺上,，給我們的清掃工作帶來了極大的不便;再如我們同學課后去校店買瓜子、烤熱狗,，你們是否已經注意到往日潔凈校園里已是布滿了遍地的爪子殼,、小木棒，它們散布在公共區(qū)的彩板隙里同樣給我們的清掃工作帶來了極大的難度!還有我們部分同學違反學校規(guī)定把快餐盒帶進校園,、違反規(guī)定把飯菜帶出食堂進入教學樓,、進入寢室，他們便隨意地把快餐盒,、剩飯菜丟棄傾倒在衛(wèi)生間,、窗臺外，倒致衛(wèi)生間管道堵塞嚴重影響他人正常生活,，嚴重威脅他人心身健康!

然而,，我們感到幸運的是學校為了給全體師生打造一個美麗而清潔的校園成立了一個特殊的學生組織衛(wèi)生監(jiān)察隊。當我們漫步在校園的時候我們可以看到他們工作的身影,，他們?yōu)榱俗约旱睦硐?、為了組織崇高的信念，為了學校的衛(wèi)生工作的發(fā)展無私地奉獻著,，他們是我校衛(wèi)生工作中的勇士,，是我校衛(wèi)生工作的先進典型和優(yōu)秀代表!我希望這一組織能以自已行為影響一屆又一屆的崇文學子，期待我們這一組織能順應世界環(huán)保潮流,，與時俱進爭取更大的發(fā)展,。

同一片藍天，同一個校園,，美麗而整潔的校園環(huán)境是我們每一個崇文人共同學習,、生活的必備條件，優(yōu)良的校園環(huán)境需要我們每一個崇文人的共同努力與無私奉獻!當你想要隨意亂扔垃圾時，請你告訴自己：你扔掉的不僅僅是一個垃圾,，你扔掉的更多的是一種文明,、一種道德、一份良知!你踐踏的是全體崇文人維護良好校園環(huán)境,、促進校園和諧的共同準則,，你的不良行為必將受到全體崇文人的共同譴責與強烈憤慨!

老師、同學們,，不一樣的環(huán)境鑄就不一樣的輝煌,，蓬勃發(fā)的崇文中學更需要一個和諧、安寧,、清潔的校園環(huán)境來保駕護航,，讓我們全體師生共同攜手努力打造不一樣的環(huán)境，實現(xiàn)新的輝煌!

學校環(huán)保教育的講話稿題目 學校環(huán)保教育活動篇五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

綠樹,，紅葉,，青山，藍天,，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今，樹已不再蒼翠,，山已不再青秀,，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果,。

奔騰的河流是大地母親的血管,，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量,，流到哪里,，哪里就充滿生機，人類擇水而居,，河流便成了人類生存的依托,。可是,，今天呢,？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了,！

我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水,，更不會忘記達到pm2,。5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,，作為未來接班人的青少年,，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,，重視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),，增強環(huán)境保護的意識，自覺履行保護環(huán)境的義務,。我們應從自我做起,，從小事做起。

在平常的生活里,，我們不難看到,，在附中的校園內，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,，肆意破壞環(huán)境,，浪費資源的現(xiàn)象?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事,，我們就沒有做起呢？電燈沒關,，我們將它順手關掉,，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰,，看到地上有果皮紙屑,，請大家彎彎腰。因此,，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：

（1）自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾,。

（2）在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食,；在寫作業(yè)時,，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費。

（3）隨手在離開教室宿舍關燈,，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花,，沖廁所等,。

（4）將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐,，塑制飲料瓶、啤酒瓶,、廢舊的報紙書本和電池,，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。

（5）拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品,，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

（6）在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延。

（7）在家庭生活中,，節(jié)約能源,，減少排污，做到“節(jié)能減排”,，倡導“低碳生活”,，建設節(jié)約型校園、社會,。

天空的幸福,，是它穿著一身藍；光的幸福,，是它擁有如水晶般耀眼的光彩,；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命,；人類的幸福,，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,，將附中融入社會這一集體中,，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。

學校環(huán)保教育的講話稿題目 學校環(huán)保教育活動篇六

各位領導,、老師,、同學們：

大家好,！今天我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民,。

同學們,，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭,，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎,？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量,；當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量,；當粗心的你沒有擰緊水龍頭,，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,，而是聯(lián)合國有關機構多年調查得來的結論,。

大家都知道，我國是一個貧水國家,，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位,，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一,。由于缺水，我國農村糧食產量減少,，西北沙漠化嚴重,，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,，已是當務之急,。

但是，環(huán)顧四周,，破壞水資源,，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的河來說吧,！

據老人們說：很久以前,，我們的河是那么清澈，那么美麗,，猶如一塊碧綠的翡翠,，河里，魚蝦快活的游動,，岸邊,，人們愉快地生活,。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦,，夏天,，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,，我們的河變了,，河水不再清澈，魚蝦不再肥美,，人們也不再直接飲用河水,。是什么原因才使得河變化如此之大呢？人類,！我們人類是罪魁禍首,！幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾,，工廠不斷地向河里排泄廢水,，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復一日，年復一年,，我們的母親河——河,，已變得渾濁不清、傷痕累累,！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝,。夏天，人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,，都是人類破壞水資源的罪證,！

同學們，“黃金有價水無價”,。為了我們自身的健康,，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動起來,，從身邊的小事做起，從一點一滴做起,，節(jié)約用水,，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧,！讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告,，永遠只成為廣告吧！

謝謝大家,！