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幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動篇一

新翔是大“家”,，記住你、我,、他,。

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻,。

全體大班幼兒,、教師、保育員及家長,。

1,、教師：給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊,、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂,。指導(dǎo)x名幼兒擔(dān)任主持人。

2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機,。

1,、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2,、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

3,、游戲(一)：老師的手。

4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。

5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。

6,、請家長代表發(fā)言。

7,、集體大交流：我的通訊錄,。

8,、參觀幼兒園，合影留念,。

1,、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

開場白：親愛的小朋友們,、家長們、老師們,，大家上午好!此時此刻,，我們的心情非常激動，因為今天,，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。20xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

2,、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來,，園長老師為我們的成長不知操了多少的心,，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊)

3,、游戲(一)：老師的手

老師的手,，是最溫暖的手，她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭，又教會了我們畫畫,、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,，只露出兩只手,，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸,、猜猜,，時間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底,。

4,、集體朗誦畢業(yè)詩。

在這特殊的日子里,，我們小朋友也有許多話要對老師們說,，請聽我們的《畢業(yè)詩》。

5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。

一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情,。還記得小班時不會自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了,，是阿姨幫我們擦干凈,。大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈,，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”

方法,。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子,，并對阿姨說句好聽的話,。

6、請家長代表發(fā)言,。

此時此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧,。

7,、集體大交流：我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,，再寫上你的名字和電話,，相信，朋友一定會很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,，幼兒自由找朋友記錄、交流)

8,、參觀幼兒園,，合影留念。

真的要分別了,，心里還有許多話要對親愛的老師,、親愛的阿姨,、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,，都會牢牢地記住你們,，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,，一定會回來看你們的,。

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動篇二

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻,。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，

3,、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強,。

1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),、。

2,、各畢業(yè)班以班為單位,，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀、拍球,、跳繩的幼兒,，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩》)、,。要求每個幼兒有機會參加活動,。

3,、在活動場地做好布置,，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,，由xxx負(fù)責(zé)召集人員布置)、,。

4,、由xxx老師和xxx小朋友擔(dān)任主持人。

5,、給幼兒化妝,，穿好演出服裝。

6,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,，在十七周星期三出通知邀請家長)、,。

六月二十九日

(一),、主持人致辭。

(二),、園長致辭,。

(三)、家長代表xxx發(fā)言,。

(四),、小朋友代表xxx發(fā)言。

(五),、教師代表xxx講話

(六),、游戲和才藝表演

1、表演

(1),、集體唱《畢業(yè)歌》

(2),、兒歌聯(lián)讀表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)

(3)、拍球表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)

(4),、歌曲聯(lián)唱表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)

(5),、識字游戲(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)

(6)、跳繩表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)

要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。

2、 智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中,，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,，比賽時所用道具由xxx老師負(fù)責(zé))、

3,、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎,。

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動篇三

1,、在講述、歌唱,、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。

2,、在感恩活動中，嘗試用語言,、擁抱表達(dá)自己對于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩

20xx年x月25日（周三）下午13：30

大班組全體師生、家長,。

組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人,。

宣傳組：

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美,。

2,、邀請函制作及發(fā)放17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放,。

3,、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好xx,。

4,，新聞報道及時撰寫與上報xx。

5,、音樂,、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好,，并于20號審核xx,。

活動組：

1、場地布置。

2,、觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼,。（見場地分布圖）

3、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位,。

4,、主席臺的布置班級。

教師

1,、主持人20號審主持稿,、25號上午主持人彩排。（主持：xx）

2,、詩歌,、歌曲準(zhǔn)備1、歌曲串燒,、“感恩的心”,。（手語）

3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等,。

4,、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師,。

4,、個別幼兒準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的.幼兒代表（每班3名）,，分園每班2名,；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；班級教師,。

5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師。

6,、節(jié)目催場共2人,，一人在入口，一人在出口xx,。

后勤組：

1,、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2,、鮮花,、鮮花12束、礦泉水若干xx,。

2,、安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序xx。

1、成長

流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。（13：30開始）

2、畢業(yè)

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書,。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎？激動嗎,？你這個時候最想和誰說說你的高興事,？（爸爸媽媽）

3、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

4,、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您）

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）

一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）

但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá),，只是我們常常沒有機會而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》,。

你們即將離開幼兒園,，離開愛你們、關(guān)心你們的老師,，老師有很多的話對你們說,，有請我們的老師們。

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）,；班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱。

（3）感恩朋友

5,、展望

親愛的老師,，小朋友，爸爸媽媽們,，此時此刻,，我們不想不分別，我們不想說再見，但是,，分別就在眼前,，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,！xx幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動篇四

1,、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅,。

2、通過畢業(yè)典禮,，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,，懂得愛的反饋與回報。表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

3,、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題，運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn),、凸顯出成長的過程,、足跡、感悟,、成果等等,。

4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望,。

活動時間：20xx年x月xx日。

活動地點：xx,。

活動人員：園長,、老師、大班,、大大班全體幼兒及其幼兒家長,。

1、音響,、麥克風(fēng)x個,。

2、準(zhǔn)備入場樂《維也納的浪漫》,，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》,。

3、背景布置：(橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮),。

4,、場地效果圖與布置安排：

酒店入口橫幅內(nèi)容：xx幼兒園畢業(yè)典禮,。

拱門：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。

背景圖主題：綠色足跡童心飛揚,。

副標(biāo)題：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮,。

5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊及證書,。

6,、幼兒禮物：存錢罐。

7,、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園x張,。

8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名),。

9,、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)。

10,、場地聯(lián)系：(x月中旬確定),。

11、節(jié)目串詞,、園長致詞稿,、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿,、幼兒代表發(fā)言稿,。

12、攝像,、攝影人員安排,。

1、帶足吸管,，口紅等補充化妝,。

2,、入口處請安排人員站崗,。

3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作,。

1,、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。

2,、主持人講話：(主持人上場音樂),。

3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(x主任負(fù)責(zé))制作,。

3,、介紹嘉賓,。

4、園長致詞,。

5,、家長代表講話。

6,、大大班教師代表寄語,。

7、家長贈送錦旗,。

8,、幼兒代表發(fā)言。

9,、匯報演出,。

10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》),。

11,、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》),。

12,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》,。

13 ,、活動結(jié)束整理工作。

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動篇五

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的'樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關(guān)系,。

20xx年6月30日晚6：30-8：00

幼兒園操場

大班全體幼兒、家長及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊

1,、主持人講話(教師：xx)(幼兒：xxxxxx)

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園,。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學(xué)生活,。

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢！”,、“祝大家快快長大,！”、“祝小朋友不要長得太胖,！”,、“希望大家不要變成近視眼！”,、“祝大家健健康康,，有美好的每一天！”

小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎！

3,、家長寄語：大一班xxx媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢,！

掌聲有請：大一班xxx媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈,，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,，圈上小朋友按順時針方向傳花，當(dāng)鼓聲停時,，花在誰手上,，誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩,，從表演者開始游戲繼續(xù)。

5,、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者：大二班xxx小朋友)

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。

6,、小朋友寄語：大二班xxx

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦,！你們說,，xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,！

7、游戲：搶板凳

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。

8,、節(jié)目表演：合唱--老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

老師,，老師,，您真好！辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個好,！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了,！

9,、小朋友代表：大一班xxx

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽,，大一班xxx小朋友想說些什么吧,！

10,、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

11、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,，我的心情也很凝重,，因為x老師也舍不得離開你們！聽?wèi)T了,，每個早晨的聲聲問候;看慣了,，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,，我親愛的孩子們,，老師會打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人,！還有，我們的xxx園長,！

12,、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦,！讓你們從現(xiàn)在開始,，學(xué)會自己存錢,！好不好啊?

13,、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂,！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦,！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,。