每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

我們就要畢業(yè)了詩(shī)歌篇一

前幾天，老師將畢業(yè)照的冊(cè)子發(fā)了下來(lái),，我并未打開(kāi),，而是放進(jìn)了書(shū)包。

回到家,，我坐在沙發(fā)上,，拿出了畢業(yè)照，封面上,，一個(gè)梳兩支小辮兒,，頭戴博士帽，身穿博士服小姑娘甜甜的笑著,。我的手輕輕撫摸,，記得上一次穿博士服，還是幼兒園畢業(yè)呢,。我想著,，打開(kāi)了冊(cè)子。

第二頁(yè),，是我們的集體照,。老師們坐在中間，一群穿著校服的姑娘小伙將老師們圍了起來(lái),。仍記得每次期末考試考完,，老師們都會(huì)為我們拍幾張合影。一轉(zhuǎn)眼,，老師竟有了幾根白發(fā),，而我們也變得高大。

在接著往下翻,，開(kāi)始出現(xiàn)了我們同學(xué)的合照,。幾個(gè)要好的伙伴手拉手,，坐在臺(tái)階上，躺在草坪上,，笑著面對(duì)攝影師,，攝影師也飛快的將我們的笑容記錄下來(lái)。時(shí)間定格在那一霎那,，我們的笑容成了永恒的記憶,。

一張張照片，一個(gè)個(gè)笑容,，被印在了紙上,。不知不覺(jué)間，一本厚厚的相冊(cè)竟以翻到最后一頁(yè),?；叵胫c同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光：六一兒童節(jié)、元旦節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)……我的手指劃過(guò)相片,，淚水情不自禁的流了下來(lái)，滴落在指間,。

人生的道路已經(jīng)鋪好,，人生的藍(lán)圖開(kāi)始規(guī)劃，人生的帆船揚(yáng)帆起航,，而我,，與同學(xué)們一起，在人生的道路上全力奔跑,。雖然我們即將離別,，但我們的友誼長(zhǎng)存,。

陽(yáng)光斜斜的從窗子中射進(jìn),，我堅(jiān)定的站起身來(lái)：夕陽(yáng)雖已落下，但人生的太陽(yáng)才剛剛升起,，讓我們以離別為新的起點(diǎn),，全力奔赴我們心中的夢(mèng)想吧！

我們就要畢業(yè)了詩(shī)歌篇二

悄然間,，已又是一年六七月,。因?yàn)榧磳厴I(yè)了，所以同窗苦讀3年的同學(xué)不在象以前那樣整天嘻嘻哈哈,、油腔滑調(diào),、撒嬌賣(mài)乖、不在東跑西顛,、玩耍嬉戲了,！

一直以為初中3年生活永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng),，生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一起、永遠(yuǎn)不離別了,。然而,，當(dāng)傷的心的的眼淚打濕了我心靈、感動(dòng)的話語(yǔ)灑變我的心扉時(shí),。那一刻,，我知道：我們要畢業(yè)了，同學(xué)們真的要說(shuō)再見(jiàn)了,。

仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng) ,，曾經(jīng)的癡狂，曾經(jīng)的波瀾壯闊,，曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚,，曾經(jīng)的飛揚(yáng)跋扈，結(jié)果,，在某年某月的某個(gè)地方,，突然發(fā)現(xiàn)，那只不過(guò)如夢(mèng)一場(chǎng),。驀然回首，那場(chǎng)夢(mèng)里,，隱藏著多少辛酸和無(wú)奈,，我們不愿再度思索因?yàn)椋瑝?mèng)醒了,，留給我們的只是依依惜別,、難舍難分。

真的不想說(shuō)再見(jiàn),。每當(dāng)看到畢業(yè)照上聚集的那熟悉的面龐事,，總會(huì)在那幾個(gè)夜晚回憶起3年生活的酸、辣,、苦,、甜，記憶在寧?kù)o的初中生活中一起為高興的事舉杯同慶,、歡歌笑語(yǔ),；為振興人心的感動(dòng)而激情熱擁、淚眼婆娑,；記憶曾經(jīng)同學(xué)一起哭過(guò),、笑過(guò)、打過(guò),、鬧過(guò),。

真的要說(shuō)再見(jiàn)了,。總是憧憬校園絢麗多彩的每一個(gè)角落,；舍不得離開(kāi)那闊大的籃球場(chǎng)地,；舍不得校園的每一位老師和同學(xué)；更舍不得丟掉老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n的快樂(lè)時(shí)光,。

畢業(yè)典禮過(guò)后,，我知道我們也會(huì)將要離開(kāi)這座城市，去創(chuàng)造目前屬于自己想要需要的新生活,。所以沒(méi)當(dāng)聽(tīng)到那劉歡的那首《在路上》的時(shí)候,，我都會(huì)抬起頭拭去我臉頰上的滾淌的淚水（在路上）一直向前走！

悄悄的我走了,，正如我悄悄的來(lái),！滿含熱淚，揮揮手,，別了,，我的學(xué)校，我慈愛(ài)的老師,，我親愛(ài)的同學(xué),。

我們就要畢業(yè)了詩(shī)歌篇三

我們要畢業(yè)了！

六年的時(shí)間,，本以為會(huì)是一條漫漫長(zhǎng)路,，可一眨眼，這六年的時(shí)光就過(guò)去了,。

六年的學(xué)習(xí),，讓我像一株小樹(shù)苗一樣，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨陽(yáng)光的滋潤(rùn),，變成了一棵小樹(shù),。而我從一個(gè)幼稚無(wú)知的黃毛小丫頭，也成長(zhǎng)為懂事聰明的女孩,。

我要感謝我的老師為我付出,。敬愛(ài)的老師，是您如蠟燭般,，燃燒了自己，照亮了我們,；是您如園丁般,，辛苦了自己，澆灌了我們,；是您如春雨般,，犧牲了自己,，滋潤(rùn)了我們。

我要感謝我的朋友一路陪伴,。親愛(ài)的朋友,，是你陪我一起學(xué)習(xí)，和我一起學(xué)到新知識(shí),，一起進(jìn)步,；是你陪我一起勞動(dòng)，付出辛苦,，得到整潔舒心,；是你陪我一起鍛煉，歡聲笑語(yǔ)中,，跑完全程,；是你陪我一起玩耍，有輸有贏,，有笑有淚,。

我要感謝我的校園。美麗的校園,，給我一個(gè)文明,，和諧，積極向上的環(huán)境,；智慧的校園,，給我送來(lái)盡心盡力教育我豐富知識(shí)、優(yōu)良品德的老師,；是快樂(lè)的校園,，帶來(lái)一直陪伴我，支持我,，幫助我的好朋友,。

我們要畢業(yè)了！我們對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬,！祝愿我們分別后的每一天都開(kāi)心,、快樂(lè)！

我們就要畢業(yè)了詩(shī)歌篇四

如今,，我已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了,，六年的小學(xué)生活歷歷在目，現(xiàn)在回想起來(lái)就像發(fā)生在昨天,。班上的同學(xué)就像是一家人一樣,，同學(xué)互助，朋友互幫,，有福同享有難同當(dāng),。這個(gè)大家庭,，有酸甜苦辣、有喜怒哀樂(lè),。

喜——“好消息,，好消息！學(xué)校要慶?！粌和?jié)’,，每個(gè)班要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演！”“好??！”全班沸騰了，馬上就要期末考試了,，天天都在緊張的復(fù)習(xí),，這突如其來(lái)的‘驚喜’，無(wú)疑是個(gè)好消息,，于是,，我們每天吃完了飯就排練節(jié)目，每次都滿頭大汗,，不過(guò),，在‘六一’表演中，我們班的節(jié)目得了優(yōu)秀獎(jiǎng),，真是太開(kāi)心了,！

怒——一天，我們正在美術(shù)室里認(rèn)真畫(huà)畫(huà),，突然,，男生那邊起了哄，“你再說(shuō)一遍,！”“**都說(shuō)了是你干的,！”“那你看見(jiàn)了嗎！”“我……”這是怎么回事,？哦,，原來(lái)是羅逵起身離開(kāi)了凳子一會(huì)兒，回來(lái)坐在凳子上的時(shí)候,，凳子上不知怎么多出了一些顏料,，羅逵的褲子上就沾上了顏料，他又不知是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的,，就怪在了楊國(guó)強(qiáng)的頭上,，于是就發(fā)生了剛才戲劇的一幕。下課了,，他倆為了這事差點(diǎn)打了一架,，但被同學(xué)們勸住了，不然后果不堪設(shè)想,。

哀——一個(gè)中午,，數(shù)學(xué)老師開(kāi)會(huì)，給我們留了些數(shù)學(xué)題就去開(kāi)會(huì)了,，我們做著做著就遇到難題了,，這時(shí)，我們都去‘?dāng)?shù)學(xué)天才’哪兒看答案,，大家都圍著他,，“你們?cè)诟墒裁矗俊睌?shù)學(xué)老師突然來(lái)了,，這讓我們猝不及防,。當(dāng)然了，剩下來(lái)的時(shí)間就被數(shù)學(xué)老師教育了,，“你們不能去看別人的答案,，你高考看得上嗎？要自己動(dòng)腦筋……”

樂(lè)——這不,，要考試了吧,，我們班的‘老班長(zhǎng)’楊老師，發(fā)言了：“哎,，同學(xué)們,，要說(shuō)‘再見(jiàn)’了，班費(fèi)怎么辦,？”所謂的‘班費(fèi)’就是我們?cè)谌曛兴傅摹铩弧P款’的金額,，但積累的‘罰款金’最后也會(huì)給班上的同學(xué)平分。

哎,，馬上就要分離,，不在同一個(gè)班了，想想就難過(guò),，大家能在六年里一起成長(zhǎng),、一起學(xué)習(xí)、一起承擔(dān),、一起分享也算有緣,。前天，班上的同學(xué)都在校服上互贈(zèng)留言,，大家萬(wàn)般不舍,，下次我們還要在一起！

我們就要畢業(yè)了詩(shī)歌篇五

六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，咱們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年,。想到馬上就要告別母校,，心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。

我留戀母校,。那窗明幾凈的教室中常常傳出咱們瑯瑯的讀書(shū)聲,；那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著咱們矯健的身姿；那多功能教室里,，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線,；那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館則是豐富咱們業(yè)余生活、充實(shí)咱們精神世界的最佳去處,。

我留戀老師,。他們像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著咱們這些祖國(guó)的花朵,；他們像紅燭,，燃燒自己來(lái)照亮咱們前行的路；他們像導(dǎo)航星,，時(shí)刻給咱們指明前進(jìn)的方向,。他們?yōu)樵蹅冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前；他們對(duì)咱們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔,。

我留戀朝夕相處的同學(xué),。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),，我感受到了友情的溫暖,；當(dāng)我關(guān)愛(ài)、幫助同學(xué)時(shí),，我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅,。學(xué)習(xí)上的奮勇?tīng)?zhēng)先，絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué),。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

離別就在眼前,，讓咱們銘記母校的一草一木,，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門(mén),。

咱們相約著：牢記母校的囑托,，用咱們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后,，咱們成為了祖國(guó)的棟梁,，再來(lái)母校相聚,，道一聲：母校，老師,，咱們沒(méi)有辜負(fù)您的希望,！

我們就要畢業(yè)了詩(shī)歌篇六

倚在窗前，淡淡的愁不自覺(jué)的纏上心,，瞇著眼抬頭,，太陽(yáng)周?chē)且粭l條的光線昭示著未來(lái)我們不同的人生道路,，悠悠的嘆口氣,，思緒不由得飄飛……

還記得那時(shí)候么，同學(xué),？

第一次邁入教室,，陌生的環(huán)境和依靠的離去讓我們都仿徨不安。在一次輕松自在的春游中,，結(jié)伴同行,、互相交流的快樂(lè)，讓我們放下了心中的芥蒂,，第一次和對(duì)方做起了朋友,。我們的友誼在其中，請(qǐng)你千萬(wàn)要記??！

還記得那時(shí)候么，同學(xué),？

每當(dāng)有誰(shuí)獲得了好成績(jī),，你們都會(huì)為他喝彩！當(dāng)他得到了自己努力一把也能得到的獎(jiǎng)狀也不會(huì)嫉妒,，會(huì)奉上一個(gè)甜甜的笑容,，激勵(lì)著他。當(dāng)他站在那代表無(wú)限榮耀的講臺(tái)上時(shí),，緊張不安的心情溢于言表,，來(lái)自班級(jí)的鼓勵(lì)讓它發(fā)揮的更好！只要我們?cè)谝黄?，就一定不?huì)失?。∷哉?qǐng)一定要記?。何覀兪亲顖F(tuán)結(jié)的,！

還記得那時(shí)候么，同學(xué),？

在這些年的小學(xué)時(shí)光中,，我們總是嬉皮笑臉，毫不感嘆時(shí)光的流逝是如此的飛快，甚至還期待著,、盼望著……能夠早日分別,，但等到現(xiàn)在——即將分別之際卻又開(kāi)始不舍，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一同笑過(guò),、哭過(guò),、痛過(guò)、罵過(guò),、打鬧過(guò),、絕望過(guò)……但是分離總會(huì)到來(lái)，再怎么逃也逃不過(guò),，再怎么躲也終究會(huì)是被找到,。哪怕在暗地里抹眼淚，也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),！還不如給對(duì)方一個(gè)最美的笑容,，在對(duì)方心中留下最美的印象。在我們老時(shí),，坐在咯吱咯吱作響的搖椅上時(shí),，昏日落下，微瞇著眼,，翻看那五味的回憶時(shí),，心變得如同當(dāng)日的黃昏一般甜美。在心中默默感嘆一句：時(shí)光太細(xì),，指縫太寬,，向我們即將逝去的童年致敬，向我們即將離開(kāi)的小學(xué)致敬,，向我們幼時(shí)的玩伴,，致敬！

我們就要畢業(yè)了詩(shī)歌篇七

我做了這樣一個(gè)夢(mèng),，在小學(xué)時(shí)光里,。

夢(mèng)里的我們非常快樂(lè),，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲姆浅Ｃ?，男生們?yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的非常酷,。在課堂上,，女生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課,，下課了,，男生們?cè)谝黄鹆奶?，女生們?cè)谝黄鹫勑模蠋熡昧w慕的眼光看著她的學(xué)生們,，她是否也在懷念,，懷念她的童年？

六年三班,，親愛(ài)的同學(xué)們,，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手,，抿嘴笑,，不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們付出的汗水,，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……,，為的就是第一名。

在科學(xué)課上,，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,，多快樂(lè)?。】荚嚂r(shí),，我們緊鎖眉頭,，不知從何下手。

最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),，我們精心打扮,，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人非常少,，是不是膽怯,，還是不舍得離開(kāi)十三小呢？我想你們選擇的是后者,。

畢業(yè)了,，我們要各自離開(kāi)了，有的女生在廁所里和好朋友們哭,，有的在樹(shù)下看著校園的一切,，一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,，但是他們更舍不得離開(kāi),，離開(kāi)好哥兒們,、鐵哥們。我們揮淚告別,，分手再見(jiàn),。

跨出校園，意味著我們要走向初中,，意味著這六年的生活將成為回憶,。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā),、皺紋和蒼老的背影……,。

我的夢(mèng)化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代,。

我們就要畢業(yè)了詩(shī)歌篇八

暑假到了,，也意味著我的小學(xué)生涯結(jié)束了，那些快樂(lè),，只能是曾今,，那些美好已變成回憶。

還記得嗎,？朋友,。曾今我們一起走過(guò)的足跡。那蝴蝶翩翩起舞的花園,。那太陽(yáng)烈日當(dāng)頭的大街,。那月亮寂靜無(wú)聲的夜晚。我們手牽手,，不管有多難都要一起走,。

似乎習(xí)慣了曾今，現(xiàn)在放手,，且有一種莫名的留戀,。習(xí)慣了曾今那忙碌的日子。對(duì)于現(xiàn)在無(wú)事可做的夏日有些不習(xí)慣,。頓時(shí)覺(jué)得寂寞起來(lái),。

這個(gè)夏季，幸好有了computer,，幸好有了telephone,。

我想，我們沒(méi)有隔太遠(yuǎn),，我們還可以見(jiàn)面,。漫長(zhǎng)的二個(gè)月，漫長(zhǎng)的六十二天,。還是會(huì)有思念,，但僅僅隔著一條線的長(zhǎng)度,。

那如果習(xí)慣了風(fēng)輕云淡，又怎么面對(duì)以后的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

所以,，我們一起加油吧！這個(gè)暑假,，是新的起點(diǎn),，要面對(duì)新的挑戰(zhàn)。上帝給了你新的機(jī)會(huì),，如果不珍惜,，不好好利用，那你就只能活在當(dāng)下,。失去機(jī)會(huì),，就不能后悔，更不能改變,。

我們就要畢業(yè)了詩(shī)歌篇九

抬頭仰望,，見(jiàn)到那似曾相識(shí)的白云，是不是轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回,，云兒帶著一年前的記憶找到了我,？

回首一年前，一樣的秋,，一樣的風(fēng)，甚至連心跳的感覺(jué)也是那熟悉的律動(dòng),。一年前的老師,，同學(xué)，一切的一切都令我難忘,。

猶記得,，我是班上最“與眾不同”的一個(gè)，那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁,。您知道之后,，不僅沒(méi)對(duì)我另眼相看，反而時(shí)常教導(dǎo)我,，教導(dǎo)我怎樣才能夠與同學(xué)更友好的相處,；每當(dāng)遇到困難，挫折時(shí),，您也總是鼓勵(lì)我,，鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能夠見(jiàn)彩虹,？”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難,；每當(dāng)考試考得非常不理想時(shí),，您對(duì)我的批評(píng)，批評(píng)得讓我感覺(jué)到您的期待非常讓我羞愧不已,，但是最后您又不失說(shuō)些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能夠考出你應(yīng)有的水平”,，一句安慰，鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我的心又變得溫暖了很多,。

真的,，很懷念您，是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了非常好的教育,，您一直用心去關(guān)愛(ài)我,，教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我,，使我在人生之舟上充滿了自信,，使我不甘落后。

越是懷念您,，我就越是不敢去想若是沒(méi)有您,，若是我沒(méi)有遇到您這么優(yōu)秀的老師，教書(shū)育人的老師,，現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢,？

就算再過(guò)幾十年，我也不會(huì)忘記您,，也要將您深深地刻在我的心上,，因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多，是您,，改變了我的人生,。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生啊,！