作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
中班社會(huì)《母親節(jié)》教案篇一
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是一種美好的情感,,是一種修養(yǎng),,一個(gè)常懷感恩之心,,懂得感恩之心的人,必定是一個(gè)人格健全的人,。又到一年一度的母親節(jié),,每年5月的第二個(gè)星期天(今年是5月13日),借助這一節(jié)日我們?cè)谟變褐虚g開(kāi)展了“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您”為主題的系列感恩活動(dòng),。為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重,、感激別人的勞動(dòng),,知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽,。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,,孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情。通過(guò)家園共同教育,,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,,實(shí)施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛(ài)母親的情感,,抒發(fā)幼兒對(duì)媽媽的濃濃愛(ài)意,,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。
1,、讓了解“母親節(jié)”,,知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),通過(guò)一系列的活動(dòng),,讓孩子更加愛(ài)自己的母親,。
2、感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,,讓孩子懂得感激身邊的親人,。
3、會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),,知道愛(ài)自己的媽媽?zhuān)没貓?bào),。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。
(一)導(dǎo)入活動(dòng):通過(guò)提問(wèn)導(dǎo)入活動(dòng)主題,。
1,、教師開(kāi)場(chǎng)白:
教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,,
師:小朋友看,,這是什么花?(康乃馨)
你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎,?(母親節(jié))
2、母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日,?這朵花就是要送給媽媽的花,。
3、我們應(yīng)該怎樣表示對(duì)媽媽的愛(ài),?
4,、如果我們想在媽媽進(jìn)門(mén)的時(shí)候,給媽媽遞上拖鞋,我們應(yīng)該怎么做呢,?
(二)關(guān)鍵步驟
1,、由老師示范正確的方法,邀請(qǐng)一位幼兒或教師一起做示范,。
老師可向示范者提示表演的步驟:媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),,雙方互相注視對(duì)方微笑、問(wèn)好:媽媽?zhuān)D赣H節(jié)快樂(lè),!
小朋友從鞋柜取出拖鞋,,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽?zhuān)耗量嗔耍規(guī)湍猛闲?/p>
2,、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》
慈母手中線,,游子身上衣;
臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,?
(三)幼兒討論
1,、平時(shí)你都幫媽媽做些什么?
2,、在什么時(shí)候做的,?
3、你還可以幫媽媽做什么,?
4,、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài),?
(送一個(gè)自己做的小禮物,、給媽媽表演個(gè)節(jié)目等)
1、評(píng)價(jià)
2,、總結(jié)
1,、結(jié)合主題“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您”開(kāi)展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng):如語(yǔ)言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》,、藝術(shù)活動(dòng)《感恩的心》等,。
2、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話,。
3,、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲,積極營(yíng)造感恩氛圍,。
4,、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)?huà)面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài),。
5、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽,。
6、回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),,唱一首感謝媽媽的歌曲,,幫媽媽做一件力所能及的事。
中班社會(huì)《母親節(jié)》教案篇二
1,、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài),。
2、通過(guò)游戲,,讓媽媽感受到寶貝對(duì)媽媽的愛(ài),,增加?jì)寢屌c孩子之間的深厚感情。
3,、媽媽能在寶貝面前樹(shù)立好榜樣,,在集體中展現(xiàn)自己的才藝。鼓勵(lì)幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,。
4,、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,,感受節(jié)日的氣氛,。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。
1,、提前三天通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
2,、媽媽們最拿手的本領(lǐng),,如手工、圖畫(huà)等,。
3,、媽媽自己準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲,、故事等,。
4、水果或零食,。
5,、照相機(jī)。
(一)親子互動(dòng),。
1,、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。
2,、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時(shí),,幼兒跑到媽媽身邊請(qǐng)媽媽坐下,然后根據(jù)歌詞對(duì)媽媽做出相應(yīng)的動(dòng)作,。
3,、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)您!
(二)展示媽媽的作品,。
請(qǐng)各位媽媽分別介紹自己制作的作品,,包括作品的.名稱(chēng)、材料,、用途等,。
(三)我愛(ài)我的好媽媽。
1,、請(qǐng)幼兒在集體面前介紹自己的媽媽,。如:媽媽的姓名、年齡,、屬相,、愛(ài)好等。
2,、為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,,并祝賀媽媽母親節(jié)快樂(lè)!
(四)才藝展示,。
1,、請(qǐng)媽媽們?cè)诩w面前進(jìn)行才藝表演。
2,、才藝展示完后,,請(qǐng)寶貝們給媽媽一個(gè)吻。
(五)律動(dòng),。
大家一演唱《幸福拍手歌》,,并作出相應(yīng)的動(dòng)作。
(六)晚餐,。
晚餐結(jié)束后,,媽媽就可以帶著孩子離開(kāi)了。
(七)活動(dòng)結(jié)束,。
中班社會(huì)《母親節(jié)》教案篇三
媽媽?zhuān)覑?ài)您,!
xx月xx日(下午3:30—5:00)。
xx月xx日—xx月xx日,。
1,、結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事,。
2,、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),,增加母子,、母女之間的深厚感情。
1,、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)
2、xx月xx日—xx月xx日,。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題,。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子,、母女的照片,,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》,、《世上只有媽媽好》,,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3,、xx月xx日,。
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯,。
(2)進(jìn)入班級(jí),,評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片,。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的),。
(6)送禮物,,結(jié)束愉快的活動(dòng)。
溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們xx月xx日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),,五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在xx月xx日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),,我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。