作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
中班社會《母親節(jié)》教案篇一
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是一種美好的情感,,是一種修養(yǎng),,一個常懷感恩之心,,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人,。又到一年一度的母親節(jié),,每年5月的第二個星期天(今年是5月13日),借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,,我永遠愛您”為主題的系列感恩活動,。為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,,尊重、感激別人的勞動,,知道回報,、關愛媽媽。在母親節(jié)即將來臨之際,,孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情,。通過家園共同教育,創(chuàng)設感恩氛圍,,實施潛移默化的情感教育,,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,,增進幼兒與媽媽的感情,。
1、讓了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個星期日是母親節(jié),,通過一系列的活動,,讓孩子更加愛自己的母親。
2,、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,,讓孩子懂得感激身邊的親人。
3,、會用自己的方式表達對媽媽的愛,,知道愛自己的媽媽,懂得回報,。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物,。
(一)導入活動:通過提問導入活動主題。
1,、教師開場白:
教師手拿母親之花——康乃馨,,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,
師:小朋友看,,這是什么花,?(康乃馨)
你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))
2,、母親節(jié)是誰的節(jié)日,?這朵花就是要送給媽媽的花。
3,、我們應該怎樣表示對媽媽的愛,?
4、如果我們想在媽媽進門的時候,,給媽媽遞上拖鞋,,我們應該怎么做呢?
(二)關鍵步驟
1,、由老師示范正確的方法,,邀請一位幼兒或教師一起做示范。
老師可向示范者提示表演的步驟:媽媽開門進來,,雙方互相注視對方微笑,、問好:媽媽,祝您母親節(jié)快樂,!
小朋友從鞋柜取出拖鞋,,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我?guī)湍猛闲?/p>
2,、幼兒學習朗誦《游子吟》
慈母手中線,,游子身上衣,;
臨行密密縫,意恐遲遲歸,。
誰言寸草心,,報得三春暉?
(三)幼兒討論
1,、平時你都幫媽媽做些什么,?
2、在什么時候做的,?
3、你還可以幫媽媽做什么,?
4,、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達我們對媽媽的愛,?
(送一個自己做的小禮物,、給媽媽表演個節(jié)目等)
1、評價
2,、總結
1,、結合主題“媽媽,我永遠愛您”開展系列感恩主題教學活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》,、社會活動《媽媽愛我我愛她》,、藝術活動《感恩的心》等。
2,、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,,我永遠愛您”的主題談話。
3,、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,,積極營造感恩氛圍。
4,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,,畫面中表達自己對媽媽的愛。
5,、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。
6,、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事,。
中班社會《母親節(jié)》教案篇二
1,、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對媽媽的愛,。
2、通過游戲,,讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛,,增加媽媽與孩子之間的深厚感情。
3,、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,,在集體中展現(xiàn)自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長處,。
4,、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,,感受節(jié)日的氣氛,。
5、體驗人們互相關心的美好情感,。
1,、提前三天通知家長做好相應的準備。
2,、媽媽們最拿手的本領,,如手工、圖畫等,。
3,、媽媽自己準備的舞蹈、歌曲,、故事等,。
4、水果或零食,。
5,、照相機。
(一)親子互動,。
1,、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。
2,、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時,,幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下,然后根據(jù)歌詞對媽媽做出相應的動作,。
3,、全體幼兒一起對媽媽說:媽媽,我愛您,!
(二)展示媽媽的作品,。
請各位媽媽分別介紹自己制作的作品,,包括作品的.名稱、材料,、用途等,。
(三)我愛我的好媽媽。
1,、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽,。如:媽媽的姓名、年齡,、屬相,、愛好等。
2,、為媽媽表演一個節(jié)目,,并祝賀媽媽母親節(jié)快樂!
(四)才藝展示,。
1、請媽媽們在集體面前進行才藝表演,。
2,、才藝展示完后,請寶貝們給媽媽一個吻,。
(五)律動,。
大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應的動作,。
(六)晚餐,。
晚餐結束后,媽媽就可以帶著孩子離開了,。
(七)活動結束,。
中班社會《母親節(jié)》教案篇三
媽媽,我愛您,!
xx月xx日(下午3:30—5:00),。
xx月xx日—xx月xx日。
1,、結合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事,。
2,、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,,增加母子,、母女之間的深厚感情,。
1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)
2,、xx月xx日—xx月xx日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,,給媽媽穿漂亮的衣服(美工),。
(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,,復習歌曲《我的好媽媽》,。
3、xx月xx日,。
(1)請媽媽盛裝出席,,走紅地毯。
(2)進入班級,,評選最相像的母子或母女,,頒發(fā)獎狀。
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片,。
(4)我給媽媽唱首歌,。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
(6)送禮物,,結束愉快的活動,。
溫馨提示:
請各位媽媽們xx月xx日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),,五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,,并且在xx月xx日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。